ประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่-2 E-BOOK

6. การใช้ภาษาและเทคโนโลยี

6.1 สามารถใช้ภาษาและเทคโนโลยีในการปฏิบัติงานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ
ข้าพเจ้าให้ความสำคัญเกี่ยวกับเทคโนโลยีและนำเทคโนโลยีมาให้ในการจัดการเรียนการสอน

เช่น สื่อมัลติมีเดีย สื่อการสอน คอมพิวเตอร์ ช่วยในการเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ผู้เรียนสามารถ
ทำความเข้าใจและเห็นภาพได้ชัดเจนและสามารถศึกษาได้อย่างรวด และจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เช่นใช้
เทคโนโลยีในการจัดกระบวนการเรียนสอน เช่น Google Drive , Google forms , Google Meet

เน้นให้ผู้เรียนได้แสดงออก ถึงทักษะการสื่อสาร การพูด การฟัง การอ่าน การเขียนได้ เน้นการนำเทคโนโลยีมา
ใช้ในการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น


หลักฐานร่องรอยที่สะท้อนผลการพัฒนาการปฏิบัติงาน




































https://kochan.glideapp.io/

Application For Nonformal Education of Kochon NFE

By ครูตุ้งหนิง


รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 51

ผู้จัดทำ



ที่ปรึกษา

นายนพรัตน์ มุกดา ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเกาะจันทร์

นายธงชัย อุ่นเรือน กรรมการสถานศึกษา

นายอาทิตย์ พิมพ์โคตร ครู กศน.อำเภอบ่อทอง


ผู้จัดทำ

นางสาวตวงพร ศรีศักดา ครูผู้ช่วย



บรรณาธิการ

นางสาวตวงพร ศรีศักดา ครูผู้ช่วย

































รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 52

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 53

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 54