หนังสือภาพ ชุด "เรียนรู้ตัวสะกดด้วยบทร้อยกรอง"
สำ ห รั บ นั ก เ รี ย น ที่ มี ค ว า ม บ ก พ ร่ อ ง ท า ง ส ติ ปั ญ ญ า
เล่มที่ ๕ คำกลอนสอนอ่าน แม่ กง
ชื่อ............................................................ชั้น..............
นางสาวเสาวลักษณ์ ปรีดา
โรงเรียนภูเก็ตปัญญานุกูล
สำนักบริหารงานการศึกษาพิ เศษ
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้ นฐาน
กระทรวงศึกษาะธิการ
คานา
หนังสือภาพ ชุด “เรียนรู้ตัวสะกด ด้วยบทร้อยกรอง”
สาหรบั นักเรยี นท่ีมีความบกพร่องทางสติปัญญา จัดทาข้ึนเพ่ือใช้
เป็นเคร่ืองมือ พัฒนาทักษะด้านการอ่านคาในมาตราตัวสะกด
การฝึกหัดกระทาซ้าบ่อย ๆ โดยเร่ิมต้นด้วยการฟังและอ่าน
บทร้อยกรองท่ีมีจังหวะจะโคน ซ้าๆ ส้ันๆ ง่ายๆ จดจาเสียง
มองเห็นภาพและคา ซ่ึงเป็นแนวทางในการวางรากฐานด้านภาษา
แ ล ะ ส า ม า ร ถ พ ั ฒ น า ค ว า ม เ ข้ า ใ จ แ บ บ แ ผ น ข อ ง ก า ร ส ะ ก ด ค า
ส่งเสริมทักษะดา้ นการอ่านคาในมาตราตัวสะกด เพลิดเพลินกับ
การอ่านบทรอ้ ยกรอง เหน็ ความสมั พนั ธ์ของภาพและคา
หวังเป็นอย่างย่ิงว่าหนังสือภาพ ชุด “เรียนรู้ตัวสะกดด้วย
บทร้อยกรอง”เล่ม ๕ คากลอนสอนอ่าน แม่ กง เล่มน้ี จะมี
ประโยชนใ์ หค้ รู นกั เรียนและผู้ทีส่ นใจสามารถนาไปพฒั นาทักษะ
ด้านการอ่านคาในมาตราตัวสะกดในสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ให้มีประสิทธิภาพต่อไป
ผจู้ ัดทา
สารบัญ หนา้
เร่อื ง ก
๑
คาช้แี จง ๑
จดุ ประสงค์ ๒
เน้ือหา ๓
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ๔
คากลอนสอนอา่ น แม่ กง ๙
แบบฝึกอา่ น ๑๐
กิจกรรมที่ ๑ ๑๑
กจิ กรรมที่ ๒ ๑๒
กิจกรรมที่ ๓ ๑๓
แบบทดสอบหลังเรียน
เอกสารอ้างองิ
คาชแ้ี จง
หนงั สอื ภาพ ชดุ “เรยี นรู้ตัวสะกด ด้วยบทร้อยกรอง” จัดทาข้ึนเพ่ือ
ใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้ ท่ีมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ด้านการอ่าน
โดยปฏบิ ัตดิ ังน้ี
•ครูแจ้งจุดประสงค์ให้นักเรียนทราบ
•ทาแบบทดสอบก่อนเรียนโดยให้นักเรียนอ่านออกเสียงคา ครูเป็นผู้บันทึก
คะแนนการอ่านของนกั เรยี นในแบบบันทกึ คะแนน
•ครอู า่ นคาตามภาพใหน้ กั เรียนฟังภาพละ ๒ ครง้ั แล้วใหน้ กั เรยี นอ่านตาม
•ครูอ่านคากลอนสอนอ่าน แม่ กง ให้นักเรียนฟัง ๒ รอบ แล้วให้นักเรียนอ่าน
ตามทลี ะวรรคจนจบ
•ใหน้ กั เรยี นอ่านคากลอนสอนอา่ นพรอ้ มกัน ๒ รอบ
•น ั ก เ รี ย น ฝึ ก อ่ า น ค า ก ล อ น ส อ น อ่ า น แ ม่ ก ง แ ล ะ อ่ า น ค า ต า ม ภ า พ
จากหนังสือภาพชุด “เรียนรู้ตัวสะกด ด้วยบทร้อยกรอง” เล่ม ๕ คากลอนสอน
อา่ น แม่ กง
•ทากิจกรรมที่ ๑ – ๓
•เม่ือทากิจกรรมครบแล้ว ทดสอบหลังเรียน โดยให้นักเรียนอ่านออกเสียงคา
ตามแบบทดสอบการอ่านคาหลังเรียน โดยครูบันทึกผลการอ่านของนักเรียน
ในแบบบนั ทกึ คะแนน
ก
มาตรา แม่ กง
มาตรา แม่ กง คือคาทุกคาท่ีมี ง เป็นตัวสะกด เช่น ลิง ฝูง ยูง ยุ่ง
โล่ง ฯลฯ
จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้
๑. อ่านออกเสียงคากลอนสอนอ่าน “แม่ กง” ได้
๒. อา่ นคาท่ไี ม่มีตัวสะกดในมาตรา แม่ กง ได้
เน้ือหา
๑. การอา่ นออกเสยี งคาสมั ผสั คากลอนสอนอ่าน “แม่ กง”
๒. การอา่ นคาท่ีไม่มีตวั สะกดในมาตรา แม่ กง
๑
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น
คาชีแ้ จง ให้นกั เรยี นอ่านคาตอ่ ไปน้ี
อา่ นถูก ให้ ๑ คะแนน อ่านผดิ ให้ ๐ คะแนน
ผ้ึง แมงปอ่ ง
กุ้ง ก้ัง
อ่ึงอา่ ง คางคก
ขิง คา่ ง
ลิง นกกระยาง
การวดั และประเมนิ ผล สรุป )
คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน ผ่าน ( )
ผา่ น ๗ คะแนน ไมผ่ า่ น (
๒
บทรอ้ ยกรอง ตัวสะกด แม่ กง
คาช้แี จง ใหน้ ักเรียนอ่านคากลอนต่อไปน้ี
แมงปอ่ ง แมลงผ้ึง ปลาทนู ่ึง ปลากระสง
กุ้งก้ัง ทุกังกง ปลากะพง ซ้อื แพงจรงิ
ทง้ั จ้ิงจก และแง่งขงิ
อ่งึ อา่ ง และ คางคก ฝูงค่างลงิ ว่งิ รอ้ งอึง
นกยาง ย่อง จกิ ปลงิ
(จากประถม ก กา ฉบับเจา้ หม่นื ศรสี รรกั ษ์)
๓
แบบฝึกอา่ น
ผ้ึง
แมงป่อง ๔
แบบฝึกอา่ น
กงุ้
กงั้ ๕
แบบฝึกอา่ น
อ่งึ อา่ ง
คางคก ๖
แบบฝึกอา่ น
ขิง
ค่าง ๗
แบบฝึกอา่ น
ลงิ
นกกระยาง ๘
กจิ กรรมที่ ๑
อา่ นและคดั คาบทรอ้ ยกรองตวั มาตรา แม่ กง
แมงปอ่ ง แมลงผ้งึ ปลาทูน่ึง ปลากระสง
ก้งุ ก้ัง ทุกังกง ปลากะพง ซ้อื แพงจริง
อ่งึ อา่ ง และ คางคก ทงั้ จ้ิงจก และแง่งขิง
นกยาง ยอ่ ง จิกปลงิ ฝูงค่างลงิ ว่ิงรอ้ งองึ
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
๙
กจิ กรรมท่ี ๒
อ่านคากลอนสอนอา่ นมาตรา แม่ กง แล้วเตมิ คา
๑. สัตว์ทม่ี ี ๖ ขา คือ........................................................................
๒. สตั วท์ ่ีมี ๘ ขา คอื .......................................................................
๓. สัตว์ที่เกาะข้างฝา คอื ...................................................................
๔. สัตว์น้ามหี ลายตวั ได้แก.่ .............................................................
๑๐
กิจกรรมที่ ๓
เติมตัวสะกด แม่ กง ใหไ้ ดค้ วามหมายถกู ตอ้ ง
แม....ปอ่ .... แมล....ผ้.ึ ....
ปลาทนู ่ึ...... ปลากระส......
กุ้....ก.ั้ .... ทกุ .ั ....ก......
ปลากะพ..... ซ้ือแพ.....จร.ิ ....
อ่ึ.....อา่ ..... และ คา......คก
ทั้....จ้.ิ ...จก และแง.่ ...ข.ิ ...
นกยา.... ย่อ.... จิกปล.ิ ....
ฝู.....คา่ ....ล.ิ ... ว่.ิ ...รอ้ ....อ.ึ ...
๑๑
แบบทดสอบหลงั เรยี น
คาชแี้ จง ใหน้ กั เรยี นอ่านคาต่อไปน้ี
อา่ นถูก ให้ ๑ คะแนน อา่ นผดิ ให้ ๐ คะแนน
ผ้ึง แมงปอ่ ง
กุ้ง กั้ง
อ่ึงอา่ ง คางคก
ขิง คา่ ง
ลิง นกกระยาง
การวดั และประเมนิ ผล สรุป )
คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน ผ่าน ( )
ผา่ น ๗ คะแนน ไม่ผา่ น (
๑๒
เอกสารอา้ งองิ
กระทรวงศึกษาธิการ. รายวชิ าพ้นื ฐานภาษาไทย ชุด ภาษาเพ่อื ชีวติ
ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๑ เลม่ ๑ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษา
ขั้นพ้นื ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑. กรุงเทพมหานคร: โรงพมิ พ์ สกสค.
ลาดพรา้ ว, ๒๕๕๔.
จรุ ีย์ วมิ าลา และ ศิรวิ รรณ กาญจนสาลักษณ์. ภาษาไทย เล่ม ๒
ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ ๑ กรงุ เทพฯ : สานกั พิมพ์บรรณกจิ ๑ จากัด,
๒๕๕๒.
จุไร พรมวาทย์. การสรา้ งหนงั สอื ภาพสาหรบั ฝึกทกั ษะการอ่านออกเสียง
ของนักเรยี นระดบั กอ่ นประถมศึกษา. การค้นควา้ แบบอิสระ
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต บัณฑิตวทิ ยาลัย มหาวทิ ยาลัยเชยี งใหม่.
๒๕๔๗.
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน.เทคนิควิธกี ารและส่อื
การเรียนรสู้ าหรับเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ดา้ นการอ่าน.
กรงุ เทพฯ : ๒๕๔๙.
๑๓