Laporan Prestasi InteJ 2018-2020

KANDUNGAN
TAKLIMAT PENGETUA

PENGENALAN DIRI
SBPI JEMPOL SEPINTAS LALU
ISU DAN PERMASALAH
PERANCANGAN DAN STRATEGI
PERLAKSANAAN TRANSFORMASI
PRESTASI PENCAPAIAN

PERKARA BUTIRAN

NAMA PENUH HAJI AMIR BIN BERAU

JAWATAN PENGETUA DG 52 (HAKIKI)

BERMULA 3 JANUARI 2018

MULA DAN LAMA 1996 / 24 TAHUN
BERKHIDMAT BANTING, SELANGOR

ASAL

DIPLOMA KUSZA, TERENGGANU ( 1992 )
IJAZAH UNIVERSITI AL AZHAR ( 1995 )

SIJIL NPQEL AMBILAN 1/2016 ( IAB BANDAR ENSTEK )
(KEPENGETUAAN)

SEJARAH PERKHIDMATAN

TAHUN SEKOLAH JAWATAN

1996-2000 SM SAINS LAHAD DATU GURU PENOLONG
2001 Jan-Jun GBKSM/WARDEN
2001- 2009
SMK MUNSHI GURU PENOLONG
2009-2011 ABDULLAH
2011-2017
SBPI SABAK BERNAM GURU PENOLONG
GBKSM /WARDEN

GKMP BAHASA
PK HEM

SM SAINS BANTING PK HEM

03 JAN 2018 - KINI SBPI JEMPOL PENGETUA

LOKASI

SBPI Jempol SEPINTAS LALU



SEJARAH SEKOLAH INTEJ
3 TERBAIK
akademik di JPNS

Diiktiraf sebagai SBT Pengambilan pelajar 2022
Program Khas dari
pada tahun 2013. Thailand seramai 30 2018

‘ETOS’ Ragbi dan orang INTEJ
KEKAL
Dinaik taraf Bahasa Inggeris 2013 di tempat
pertama
sebagai SBPI akademik
dalam PPD
Dibuka pada 7 pada 3 Disember 2013 Jempol &
Januari 2002 2002 Jelebu
sebagai SMKA
2003
Jempol

2002

9

WARGA SEKOLAH 2020

Bil Jawatan Bilangan
1 Pentadbir dan Guru 50
2 Staf Pejabat 9
3 Penyelia Asrama 3
4 Pembantu Makmal 7
5 Pemandu
3 72
Bil Pekerja Swasta
1 Pegawai Keselamatan Bilangan
2 Pembersihan 8
3 Dewan Makan 14
4 Kantin Sekolah 17

6 45

MAKLUMAT GURU

STAF LELAKI PEREMPUAN JUMLAH
GURU
19 31 50

MAKLUMAT STAF

STAF LELAKI PEREMPUAN JUMLAH
BUKAN GURU
12 10 22

ENROLMEN MURID 2020

ENROLMEN JUM
KELAS
TING. LP JUM
4
SATU 54 60 114 4
102 4
DUA 46 56 106 4
91 4
TIGA 51 55 93 20
506
EMPAT 40 51

LIMA 41 52

JUMLAH 232 274

PENGURUSAN TERTINGGI

HAJI AMIR BIN BERAU PN SITI NOR BT MUSA PN NORLELA BT BAHARUDIN EN MOHD ZAKI BIN JAHAYA
PENGETUA DG52
PK PENTADBIRAN PK HEM PK KOKURIKULUM

PN NORLIDA BT CIK SYAMIMAH BT EN MOHD SAIFULNIZAM PN SUHANA BT EN MOH FAIZAL
BAHARUDIN ABD MANAF BIN ZAKARIA PAKHRURRAZI BIN JUHARI
GKMP BAHASA
GKMP TEKNIK VOK GKMP PEND. ISLAM GKMP SAINS MATH GKMP KEMANUSIAAN



Pengetua
Sebagai
Peneraju





























3 JANUARI 2018
RABU

RUANG PEJABAT

RUANG
PEJABAT

STOR PEJABAT



Pengetua
Sebagai
Peneraju

BAYANGKAN APA

PERUBAHAN
AKAN BERLAKU

PENGURUSAN NILAI DAN AMALAN KBAT DALAM KEPIMPINAN INTEJ

LANGKAH 1

MEMAHAMI
PERANAN
PENGETUA

PENERAJU
PEMBIMBING
PENDORONG

PENGURUSAN NILAI DAN AMALAN KBAT DALAM KEPIMPINAN INTEJ

LANGKAH 1

LANGKAH 1

PENGETUA (ASK)

SEBAGAI ATTITUDE
SKILL
PENERAJU
PEMBIMBING KNOWLEDGE
PENDORONG

PENGURUSAN NILAI DAN AMALAN KBAT DALAM KEPIMPINAN INTEJ

PENGURUSAN LANGKAH 1
ORGANISASI
9 Bidang Keutamaan Pengetua
PENGURUSAN
SUMBER MANUSIA 1 23 4567 8 9

PENGURUSAN
KURIKULUM

PENGURUSAN
HAL EHWAL MURID

PENGURUSAN
KOKURIKULUM

PENGURUSAN
FIZIKAL

PENGURUSAN
KEWANGAN

PENGURUSAN
PEJABAT

PENGURUSAN
HUBUNGAN LUAR

PENGETUA DG52 / DG54

AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA

Memacu pengurusan Memacu semua aspek pengurusan organisasi merangkumi :
kepimpinan organisasi 1. Penetepan Hala Tuju Organisasi
dengan bertindak 2. Pengurusan Kewangan Sekolah
sebagai peneraju 3. Pengurusan Persekitaran Dan Fizikal Sekolah
pembimbing dan 4. Pengurusan Pembangunan Sumber Manusia
pendorong ke arah 5. Pengurusan Perhubungan Luar
meningkatkan
kecemerlangan sekolah
bagi memenuhi dasar
Pendidikan Kebangsaan

6. Pengurusan Pentadbiran Pejabat

PENGETUA DG52 / DG54

AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA

Menerajui pengurusan 1. Menerajui kepimpinan Instruksional
Kurikulum mengikut
standart yang ditetapkan 2. Melaksanakan Pdpc Abad ke 21

3. Menerajui Penilaian dan Pentaksiran

4. Menerajui Pelan Intervensi Kurikulum

Menerajui pengurusan 5. Mencetus dan memudah cara kajian tindakan dan inovasi
HEM mengikut standart kurikulum
yang ditetapkan 1. Menerajui kepimpinan Hal Ehwal Murid

2. Menerajui Pelan Intervensi Hal Ehwal Murid

Menerajui pengurusan 1. Menerajui kepimpinan Kokurikulum
Kokurikulum mengikut
standart yang ditetapkan 2. Menerajui Pelan Intervensi Kokurikulum

PENDEKATAN PENGURUSAN
KEPIMPINAN

1. KEPIMPINAN BERTERASAKAN NILAI DAN ETIKA
2. PEMIKIRAN STRATEGIK
3. KECEMERLANGAN PENGURUSAN

i. Berteraskan Pencapaian
ii. Pengurusan Kakitangan
iii. Pengurusan Kewangan
iv. Pengurusan Perubahan dan Risiko

4. PENGLIBATAN DAN JALINAN KERJASAMA
5. PEMBUDAYAAN KREATIVITI DAN INOVASI

BIL DATA DRIVEN

DALAM KEPIMPINAN DAN PENGURUSAN

1. DATA SEKOLAH ( DATA ASAS SEKOLAH, KURIKULUM,
HEM, KOKURIKLUM , KEWANGAN, APC)

2. PEMERHATIAN
3 TEMUBUAL
4 SOAL SELIDIK
5 SUMBANGSARAN

• Semak , Perhalusi , Analisis, Susun Semula , Rumusan
• Instrumen digunapakai : SWOT, PDCA, Ishyikawa@ Tulang Ikan,

Keutamaan
• Bina Kajian dan Pelan Tindakan
• Laksana , Pantau , Penambahbaikan

PENGURUSAN NILAI DAN AMALAN KBAT DALAM KEPIMPINAN INTEJ

BAGAIMANA DATA TAMBAHAN

DIPEROLEHI DAN DILIHAT?

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

SPM

1.55 1.54 1.64

1.97 2.04
2.19 2.14
2.32
2.60

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

PENGURUSAN NILAI DAN AMALAN KBAT DALAM KEPIMPINAN INTEJ

ANUGERAH BINTANG 2017 PPT 2.0*
AKADEMIK 2018
SBPI JEMPOL 2017 PAT 1.0*

Ting Murid GPS Pencapaian Sasaran Sasaran Sasaran Pencapaian
2019 BPSBPSK 2017 2018 2019 2020 2018

PPT 2.59 2.67
2.54 2.58
TI 108 PAT 2.71 2.61
2.66 2.62
T2 112 PPT 2.50 2.47
PAT 2.32 2.37
1.27 1.31
PPT 4.11 4.27
3.97 4.03
T3 93 TRIAL 3.62 4.05
3.32 4.36
PT3 1.72 2.61

T4 93 PPT
PAT

PPT

T5 95 TRIAL

SPM

DOMAIN DOMAIN DAN KOMPETENSI
BERWAWASAN
KEPIMPINAN

KOMPETENSI

BERFIKIRAN STRATEGIK

MENERAJU MEMIMPIN PERUBAHAN
PERUBAHAN MEMBUAT KEPUTUSAN

MENCEMERLANGKAN MENYELESAI MASALAH
ORGANISASI MEMBINA HUBUNGAN
MEMBANGUN KAPASITI

BERKETRAMPILAN MEMIMPIN
PEMBELAJARAN
BERKEPERIBADIAN
TINGGI
BERKEPIMPINAN

KOMUNIKASI BERKESAN

BIDANG INPUT @ DAPATAN ISU DIKENALPASTI KEUTAMAAN
SUMBER MANUSIA
KONFLIK ANTARA STAF /GURU / PENTADBIR 1
HUBUNGAN LUAR ISU PEMBERIAN APC (DATA PENERIMA APC),
KEBERHUTANGAN MELAMPAU 2

TERBATAS DAN DINGIN

FIZIKAL SEKOLAH SURAM, TIDAK CERIA DAN BANYAK KEROSAKAN 3
KEWANGAN 20 ITEM KEROSAKAN DIKENALPASTI 4
5
PRESTASI MEMUASKAN (2016 DAN 2017)
6
PENGURUSAN ADUAN LUAR (TELEFON TIDAK DIANGKAT /
7
PEJABAT STAF SERING TIADA DI KAUNTER ) 8

STOK EVENTORI TIDAK DISELENGGARA

BUKU REKOD PERKHIDMATAN (BRP) , HRMIS

DAN EMIS ONLINE TIDAK LENGKAP

KURIKULUM GPS SPM 2017 TERENDAH ( 2.63) PK

PENARAFAN BINTANG SBP ( PAT 2017 : 1 *)

PENARAFAN SSQS 2017 ( 59.75% @ 3 * )

PENAZIRAN KBAT 2017 ( TIDAK CAPAI)

HAL EHWAL MURID DISIPLIN BAIK, KEPIMPINAN SEDERHANA PK HEM

KOKURIKULUM PENCAPAIAN SEDERHANA PK Koko

BIL DAPATAN PEMANTAUAN FIZIKAL CATATAN / CADANGAN

1 Tembok Utama 2018 Lusuh / Cat baru
Tidak terurus /Tebang
2 Pokok-pokok Besar 3/20 Terbiar/Baikpulih, ubah

3 Lanskap Sekolah =15% Rosak / Gantian
Rosak, lusuh / Baikpulih, cat
4 Papan Tanda Sekolah 2019
5 Kuaters Guru 11/20 Terbiar / Ubah fungsi
6 Kawasan Taman Sains = 55% Karat, bocor / Baiki
7 Paip Sumbat / Selenggara
Sumbat,semak / Selenggara
8 Kumbahan Asrama Lantai rosak / Baiki
Rosak / Baiki@ganti
9 Kawasan Tadahan Air Asrama Lama , rosak / Baikpulih

10 Dewan Makan Asrama Bocor / Ganti
Tidak diselenggara /Selenggara
11 Kemudahan Asrama
Banyak rosak / Baiki@ganti
12 Pendawaian Elektrik Rosak / Baiki pulih

13 Bumbung Bangunan Rosak , terhad / Baiki @bina baru
Mendap / Baikpulih
14 Rumah Api Lusuh/ Cat baharu

15 Penghawa Dingin 2020 Pecah rosak / Baikpulih
16 Padang Utama Sekolah 2/20
17 Tempat Rehat Penjaga = 10%
18 Cerun Laluan Masuk

19 Cat Bangunan Akademik, Dewan, Kantin

20 Gelanggang Permainan Asrama

SASARAN 2018-2020 14/20 @ 70% ; PENCAPAIAN semasa 80%

LANGKAH 2 AMALAN DALAM

KEPIMPINAN DAN PENGURUSAN