คานา
ด้านที่ 1 ด้านการจดั การเรียนรู้
รายง1าน.1ผลสกราา้รปงฏแิบลัตะิงหานรปือรพะัฒกอนบากหารลปกั ระสเตูมินรผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา ตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา วิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ เป็นการประเมิน
ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (หนังสือ
สานักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.7/ว23 ลงวันท่ี 3 กันยายน 2564) ข้าพเจ้าได้จัดทาขึ้นเพ่ือสรุปผลการปฏิบัติงาน
ประจาปงี บประมาณ 2565 คร้งั ท่ี 1 (1 ตุลาคม 2564 – 31 มีนาคม 2565) ซึ่งได้สรุปกิจกรรมท่ีได้ปฏิบัติงาน
ด้านท่ี 1 ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นาวิชาการ พอสังเขป และแสดงให้เห็นถึงผลที่เกิดขึ้น
ในด้านต่าง ๆ ทั้งต่อตนเอง ครู นักเรียน โรงเรียนและชุมชน เพื่อรายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ของข้าพเจ้า
ตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ท่ีได้ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับ
มาตรฐานคุณภาพการศึกษา นอกจากน้ียังได้นาเสนอภาพกิจกรรมบางกิจกรรมเพื่อใช้เป็นข้อมูลอ้างอิง
ในการเขยี นรายงานผลงานครง้ั นดี้ ้วย
ผู้จดั ทาขอขอบคณุ บุคลากรในโรงเรียนทกุ ท่านท่ีไดช้ ่วยให้ขอ้ มลู ในการอ้างอิงเอกสารจนสาเร็จได้ด้วยดี
และหวังอย่างยิ่งว่ารายงานเล่มน้ีจะใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงในการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษา ตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา วิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ ที่ผู้จัดทา
ไดจ้ ดั ทาข้นึ ไดอ้ กี ระดบั หนงึ่
พัฒนา นพตลุง
ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนประโคนชยั วิทยา
รายงานผลการพฒั นางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา
ตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา วิทยฐานะ ผู้อานวยการชานาญการพเิ ศษ
ว่าที่ ร.ต. พฒั นา นพตลงุ ผู้อานวยการโรงเรียนประโคนชัยวทิ ยา
ด้านท่ี 1 ดา้ นการบรหิ ารวิชาการและความเป็นผ้นู าทางวิชาการ
1.5 การนิเทศ กากับ ติดตาม ประเมนิ ผลการจดั การเรียนรู้ของครูในสถานศกึ ษา
และมกี ารประกันคุณภาพการศกึ ษาภายในสถานศกึ ษา
งาน (Tasks) ผลลพั ธ์ (Outcomes)
การนเิ ทศ กากบั ติดตาม ประเมินผล โรงเรยี นมีคู่มือ/แผน/ปฏิทินการนิเทศทางการศกึ ษา
การจัดการเรียนรู้ของครูในสถานศกึ ษา มีแผนการนิเทศภายใน รปู แบบและกระบวนการนเิ ทศ
และมกี ารประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา ออนไลน์ มีระบบการประกนั คณุ ภาพภายใน
สถานศกึ ษา
ภายในสถานศึกษา
ผลท่เี กิดกบั ผเู้ รียน ผลท่เี กิดกับครู ผลที่เกดิ กับสถานศึกษา
นักเรียนร้อยละ 100 ได้รบั บริการ ครูรอ้ ยละ 100 ได้รบั การนิเทศ ร้อยละ 90 โรงเรยี น มีการประกนั
ด้านการศึกษาจากครู ภายในอยา่ งเป็นระบบและต่อเน่อื ง คุณภาพภายในสถานศกึ ษาอยา่ งเป็น
อย่างเต็มความสามารถ และนาผลการนเิ ทศไปพฒั นา/ ระบบและต่อเน่อื ง มีคะแนน
และมปี ระสิทธภิ าพ ปรับปรงุ การจดั การเรยี นรู้ การประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
มรี ายงานการประเมนิ ตนเอง SAR โดยรวมอย่ใู นระดบั ยอดเย่ียม
ของครู
ผลการประเมนิ ตนเอง : ระดบั คะแนน 3 ปฏิบตั ิได้ตามระดบั การปฏบิ ัติท่ีคาดหวงั
รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา
ตาแหน่ง ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา วทิ ยฐานะ ผู้อานวยการชานาญการพิเศษ
ว่าท่ี ร.ต. พัฒนา นพตลงุ ผอู้ านวยการโรงเรียนประโคนชัยวิทยา
ด้านที่ 1 ดา้ นการบริหารวิชาการและความเปน็ ผู้นาทางวชิ าการ
1.5 การนิเทศ กากบั ตดิ ตาม ประเมินผลการจดั การเรียนรู้ของครใู นสถานศกึ ษา
และมกี ารประกนั คณุ ภาพการศึกษาภายในสถานศกึ ษา
เอกสาร/ หลักฐานอา้ งองิ
แบบนเิ ทศ กากับ ตดิ ตาม ประเมนิ ผลการจัดการเรยี นรู้ของครู
รายงานผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรบั ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหน่ง ผ้บู ริหารสถานศึกษา วทิ ยฐานะ ผู้อานวยการชานาญการพเิ ศษ
ว่าท่ี ร.ต. พฒั นา นพตลงุ ผู้อานวยการโรงเรียนประโคนชยั วทิ ยา
ด้านที่ 1 ดา้ นการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นาทางวชิ าการ
1.5 การนิเทศ กากบั ตดิ ตาม ประเมินผลการจัดการเรยี นร้ขู องครูในสถานศึกษา
และมกี ารประกันคุณภาพการศกึ ษาภายในสถานศกึ ษา
เอกสาร/ หลกั ฐานอา้ งอิง
แบบบันทึกการแลกเปล่ียนเรียนรู้ทางวิชาชพี (PLC)
รายงานผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
ตาแหนง่ ผู้บริหารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ
ว่าท่ี ร.ต. พัฒนา นพตลุง ผู้อานวยการโรงเรียนประโคนชัยวิทยา
ดา้ นท่ี 1 ด้านการบริหารวชิ าการและความเป็นผ้นู าทางวชิ าการ
1.5 การนเิ ทศ กากับ ตดิ ตาม ประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครใู นสถานศึกษา
และมีการประกันคุณภาพการศกึ ษาภายในสถานศกึ ษา
เอกสาร/ หลักฐานอา้ งองิ
แบบบนั ทกึ การสะทอ้ นการสอน
รายงานผลการพัฒนางานตามขอ้ ตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรบั ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
ตาแหน่ง ผู้บริหารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ผ้อู านวยการชานาญการพเิ ศษ
ว่าท่ี ร.ต. พัฒนา นพตลงุ ผอู้ านวยการโรงเรยี นประโคนชัยวทิ ยา
ด้านที่ 1 ดา้ นการบรหิ ารวิชาการและความเป็นผูน้ าทางวิชาการ
1.5 การนิเทศ กากบั ติดตาม ประเมินผลการจัดการเรียนรขู้ องครใู นสถานศึกษา
และมีการประกันคณุ ภาพการศกึ ษาภายในสถานศึกษา
เอกสาร/ หลักฐานอ้างองิ
สรปุ การนเิ ทศ
รายงานผลการพฒั นางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรบั ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหน่ง ผ้บู ริหารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ
วา่ ที่ ร.ต. พัฒนา นพตลงุ ผอู้ านวยการโรงเรยี นประโคนชัยวิทยา
ดา้ นที่ 1 ด้านการบริหารวชิ าการและความเปน็ ผู้นาทางวิชาการ
1.5 การนิเทศ กากบั ตดิ ตาม ประเมนิ ผลการจดั การเรียนรขู้ องครูในสถานศกึ ษา
และมกี ารประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา
เอกสาร/ หลกั ฐานอา้ งองิ
ภาพถา่ ยกิจกรรม
รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง
(Performance Agreement : PA)
สาหรบั ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา
ว่าที่ร้อยตรพี ฒั นา นพตลงุ
ตาแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา
วทิ ยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ
โรงเรียนประโคนชยั วิทยา
สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต 2
ครงั้ ท่ี 1 (1ตุลาคม 2564 – 31 มนี าคม 2565)