รายงานPA ว่าที่ ร.ต.พัฒนา นพตลุง ผอ.ชำนาญการพิเศษ

คานา

ด้านที่ 1 ด้านการจดั การเรียนรู้
รายง1าน.1ผลสกราา้รปงฏแิบลัตะิงหานรปือรพะัฒกอนบากหารลปกั ระสเตูมินรผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากร

ทางการศึกษา ตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา วิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ เป็นการประเมิน
ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (หนังสือ
สานักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.7/ว23 ลงวันท่ี 3 กันยายน 2564) ข้าพเจ้าได้จัดทาขึ้นเพ่ือสรุปผลการปฏิบัติงาน
ประจาปงี บประมาณ 2565 คร้งั ท่ี 1 (1 ตุลาคม 2564 – 31 มีนาคม 2565) ซึ่งได้สรุปกิจกรรมท่ีได้ปฏิบัติงาน
ด้านท่ี 1 ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นาวิชาการ พอสังเขป และแสดงให้เห็นถึงผลที่เกิดขึ้น
ในด้านต่าง ๆ ทั้งต่อตนเอง ครู นักเรียน โรงเรียนและชุมชน เพื่อรายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ของข้าพเจ้า
ตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ท่ีได้ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับ
มาตรฐานคุณภาพการศึกษา นอกจากน้ียังได้นาเสนอภาพกิจกรรมบางกิจกรรมเพื่อใช้เป็นข้อมูลอ้างอิง
ในการเขยี นรายงานผลงานครง้ั นดี้ ้วย

ผู้จดั ทาขอขอบคณุ บุคลากรในโรงเรียนทกุ ท่านท่ีไดช้ ่วยให้ขอ้ มลู ในการอ้างอิงเอกสารจนสาเร็จได้ด้วยดี
และหวังอย่างยิ่งว่ารายงานเล่มน้ีจะใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงในการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษา ตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา วิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ ที่ผู้จัดทา
ไดจ้ ดั ทาข้นึ ไดอ้ กี ระดบั หนงึ่

พัฒนา นพตลุง

ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนประโคนชยั วิทยา

รายงานผลการพฒั นางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรบั ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา

ตาแหนง่ ผู้บริหารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ผู้อานวยการชานาญการพิเศษ
ว่าท่ี ร.ต. พฒั นา นพตลงุ ผอู้ านวยการโรงเรียนประโคนชยั วทิ ยา

1ดา้ นที่ ด้านการบรหิ ารวชิ าการและความเปน็ ผู้นาทางวิชาการ

1.1 การวางแผนพฒั นามาตรฐานการเรียนร้ขู องผู้เรียน

งาน (Tasks) ผลลัพธ์ (Outcomes)

จัดทาแผน พัฒนาคณุ ภาพการ ศึกษา โรงเรยี นมมี าตรฐานการเรียนรู้ของผ้เู รยี น และ/หรอื
ของสถาน ศกึ ษาทส่ี อดคลอ้ งกับนโยบาย แผนการดาเนินการตามมาตรฐานการเรยี นรูข้ องผู้เรยี น
ของกระทรวงศึกษาธิการ สานกั งานคณะกรรมการ
การศกึ ษาขนั้ พื้นฐานและสานกั งานเขตพ้นื ที่ ทีส่ อดคล้องกบั นโยบายสานกั งานคณะกรรมการ
การ ศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 โดยคานงึ ถึง การศึกษาขัน้ พื้นฐาน ครอบคลุมภารกจิ หลกั
บริบทของสถานศกึ ษา และความต้องการจาเปน็ ของสถานศึกษา โดยผบู้ ริหารสถาน ศึกษา

ของผู้เรยี นและผทู้ เ่ี กยี่ วข้อง ครแู ละบคุ ลากร ทางการศึกษามีสว่ นรว่ มในการจัดทา
มาตรฐานการเรยี นรู้ของผ้เู รียน

ผลทเี่ กิดกบั ผูเ้ รยี น ผลทีเ่ กดิ กบั ครู ผลทเ่ี กดิ กบั สถานศึกษา

ผู้เรยี นร้อยละ 90 ผา่ นการประเมิน ครรู ้อยละ 100 มแี ผนพัฒนา ร้อยละ 90 โรงเรยี น
ตามมาตรฐานการเรยี นรขู้ องผู้เรียน ท่ีสอดคล้องกบั นโยบายทุกระดบั มีการดาเนินการตามแผนพฒั นา
ครอบคลมุ ภารกจิ หลกั มาตรฐานการเรยี นรู้ของผ้เู รียน
ของสถานศึกษา

ผลการประเมนิ ตนเอง : ระดบั คะแนน 3 ปฏบิ ัติได้ตามระดบั การปฏิบตั ิท่คี าดหวัง

รายงานผลการพัฒนางานตามขอ้ ตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา

ตาแหนง่ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา วิทยฐานะ ผอู้ านวยการชานาญการพเิ ศษ
ว่าที่ ร.ต. พัฒนา นพตลงุ ผอู้ านวยการโรงเรยี นประโคนชยั วิทยา

1ดา้ นที่ ด้านการบริหารวิชาการและความเปน็ ผ้นู าทางวิชาการ

1.1 การวางแผนพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน

เอกสาร/ หลักฐานอา้ งองิ

แผนพฒั นาการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน แผนพฒั นาการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน
ระยะ 4 ปี (พ.ศ. 2561 – 2564) ระยะ 4 ปี (พ.ศ. 2565 – 2568)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2564

รายงานผลการพฒั นางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

ตาแหนง่ ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ผอู้ านวยการชานาญการพเิ ศษ
ว่าท่ี ร.ต. พฒั นา นพตลุง ผู้อานวยการโรงเรยี นประโคนชัยวทิ ยา

1ดา้ นที่ ด้านการบรหิ ารวิชาการและความเปน็ ผ้นู าทางวชิ าการ

1.1 การวางแผนพฒั นามาตรฐานการเรยี นรู้ของผู้เรยี น

เอกสาร/ หลักฐานอา้ งอิง

คาส่ัง

รายงานผลการพฒั นางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรบั ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

ตาแหน่ง ผู้บริหารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ผ้อู านวยการชานาญการพเิ ศษ
วา่ ที่ ร.ต. พฒั นา นพตลงุ ผอู้ านวยการโรงเรยี นประโคนชัยวทิ ยา

1ดา้ นที่ ดา้ นการบริหารวชิ าการและความเปน็ ผนู้ าทางวชิ าการ

1.1 การวางแผนพัฒนามาตรฐานการเรยี นร้ขู องผู้เรยี น

เอกสาร/ หลักฐานอา้ งอิง

รายงานการประชุม

รายงานผลการพัฒนางานตามขอ้ ตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา

ตาแหน่ง ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ผอู้ านวยการชานาญการพเิ ศษ
ว่าท่ี ร.ต. พฒั นา นพตลงุ ผ้อู านวยการโรงเรยี นประโคนชัยวทิ ยา

1ดา้ นที่ ด้านการบริหารวชิ าการและความเปน็ ผู้นาทางวิชาการ

1.1 การวางแผนพัฒนามาตรฐานการเรยี นรู้ของผู้เรียน

เอกสาร/ หลกั ฐานอ้างองิ

หนังสอื ราชการ

รายงานผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา

ตาแหนง่ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ผู้อานวยการชานาญการพเิ ศษ
ว่าท่ี ร.ต. พฒั นา นพตลุง ผู้อานวยการโรงเรยี นประโคนชัยวิทยา

1ด้านที่ ด้านการบรหิ ารวชิ าการและความเป็นผนู้ าทางวิชาการ

1.1 การวางแผนพัฒนามาตรฐานการเรยี นรขู้ องผู้เรยี น

เอกสาร/ หลกั ฐานอา้ งองิ

ภาพกจิ กรรม

การทาขอ้ ตกลงในการพฒั นางาน (PA) สาหรบั ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 วันท่ี 15 พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2564
ณ หอ้ งประชมุ เรอื นตระเปียง โรงเรยี นประโคนชัยวิทยา

ประชุมกรรมการภาคี 4 ฝา่ ย
เพื่อดาเนนิ การจดั ซื้อหนงั สอื เรียนแก่นักเรียนตามนโยบายเรียนฟรี 15 ปี

รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรบั ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

ตาแหน่ง ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา วทิ ยฐานะ ผอู้ านวยการชานาญการพิเศษ
วา่ ที่ ร.ต. พฒั นา นพตลุง ผอู้ านวยการโรงเรียนประโคนชัยวทิ ยา

1ด้านที่ ด้านการบรหิ ารวชิ าการและความเป็นผนู้ าทางวิชาการ

1.1 การวางแผนพฒั นามาตรฐานการเรียนรูข้ องผู้เรยี น

เอกสาร/ หลักฐานอ้างอิง

ภาพกจิ กรรม

คณะบรหิ ารนเิ ทศการจดั การเรยี นการสอนของคณะครทู ้ังระดบั ช้ัน

การประชมุ คณะกรรมการการศึกษาคร้งั ที่ 5/2564

รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง
(Performance Agreement : PA)

สาหรบั ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา

ว่าที่ร้อยตรพี ฒั นา นพตลงุ

ตาแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา

วทิ ยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ

โรงเรียนประโคนชยั วิทยา
สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต 2

ครงั้ ท่ี 1 (1ตุลาคม 2564 – 31 มนี าคม 2565)