คานา
ด้านที่ 1 ด้านการจดั การเรียนรู้
รายง1าน.1ผลสกราา้รปงฏแิบลัตะิงหานรปือรพะัฒกอนบากหารลปกั ระสเตูมินรผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา ตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา วิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ เป็นการประเมิน
ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (หนังสือ
สานักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.7/ว23 ลงวันท่ี 3 กันยายน 2564) ข้าพเจ้าได้จัดทาขึ้นเพ่ือสรุปผลการปฏิบัติงาน
ประจาปงี บประมาณ 2565 คร้งั ท่ี 1 (1 ตุลาคม 2564 – 31 มีนาคม 2565) ซึ่งได้สรุปกิจกรรมท่ีได้ปฏิบัติงาน
ด้านท่ี 1 ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นาวิชาการ พอสังเขป และแสดงให้เห็นถึงผลที่เกิดขึ้น
ในด้านต่าง ๆ ทั้งต่อตนเอง ครู นักเรียน โรงเรียนและชุมชน เพื่อรายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ของข้าพเจ้า
ตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ท่ีได้ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับ
มาตรฐานคุณภาพการศึกษา นอกจากน้ียังได้นาเสนอภาพกิจกรรมบางกิจกรรมเพื่อใช้เป็นข้อมูลอ้างอิง
ในการเขยี นรายงานผลงานครง้ั นดี้ ้วย
ผู้จดั ทาขอขอบคณุ บุคลากรในโรงเรียนทกุ ท่านท่ีไดช้ ่วยให้ขอ้ มลู ในการอ้างอิงเอกสารจนสาเร็จได้ด้วยดี
และหวังอย่างยิ่งว่ารายงานเล่มน้ีจะใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงในการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษา ตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา วิทยฐานะผู้อานวยการชานาญการพิเศษ ที่ผู้จัดทา
ไดจ้ ดั ทาข้นึ ไดอ้ กี ระดบั หนงึ่
พัฒนา นพตลุง
ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนประโคนชยั วิทยา
รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา
ตาแหนง่ ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา วิทยฐานะ ผอู้ านวยการชานาญการพเิ ศษ
วา่ ที่ ร.ต. พัฒนา นพตลุง ผู้อานวยการโรงเรียนประโคนชัยวิทยา
ดา้ นที่ 1 ด้านการบริหารวิชาการและความเปน็ ผูน้ าทางวชิ าการ
1.4 การสง่ เสรมิ สนบั สนุน การพฒั นาหรือการนาสอื่ นวตั กรรม
และเทคโนโลยที างการศึกษามาใชใ้ นการจัดการเรียนรู้
งาน (Tasks) ผลลัพธ์ (Outcomes)
การส่งเสริม สนับสนนุ การพฒั นา ครู และหรอื ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา มีนวัตกรรม
หรอื การนาสื่อ นวตั กรรมและเทคโนโลยี และเทคโนโลยที างการศึกษา
ทางการศึกษามาใช้ในการจดั การเรยี นรู้ และนามาใช้ในการจัดการเรยี นรู้
ผลที่เกดิ กบั ผ้เู รียน ผลท่ีเกิดกบั ครู ผลท่ีเกดิ กบั สถานศึกษา
นักเรียนรอ้ ยละ 90 มสี อื่ เทคโนโลยี ครูรอ้ ยละ 90 จัดทารายงาน สถานศึกษามีสื่อและเทคโนโลยี
ทช่ี ว่ ยใหก้ ารเรยี นรไู้ ด้ดยี ่ิงขึ้น การใช้ส่ือ ผลติ ส่ือการเรยี นรู้ ท่ีเหมาะสม ทันสมัยสาหรับนักเรียน
เหมาะกบั สถานการณ์ ของตัวเอง นาส่อื นวัตกรรม
และเทคโนโลยที างการศึกษามาใช้
ผลการประเมินตนเอง : ระดับคะแนน 3 ปฏบิ ัตไิ ด้ตามระดบั การปฏบิ ตั ทิ ่คี าดหวัง
รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา
ตาแหน่ง ผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา วิทยฐานะ ผอู้ านวยการชานาญการพเิ ศษ
วา่ ท่ี ร.ต. พฒั นา นพตลงุ ผูอ้ านวยการโรงเรยี นประโคนชัยวทิ ยา
ดา้ นที่ 1 ดา้ นการบริหารวิชาการและความเป็นผนู้ าทางวชิ าการ
1.4 การสง่ เสริม สนับสนนุ การพฒั นาหรอื การนาสอื่ นวัตกรรม
และเทคโนโลยที างการศกึ ษามาใช้ในการจัดการเรียนรู้
เอกสาร/ หลกั ฐานอ้างองิ
ทะเบียนการผลติ และคมุ สือ่ นวตั กรรม และเทคโนโลยีทางการศกึ ษา ของครผู ้สู อน
รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรบั ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ตาแหนง่ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา วิทยฐานะ ผู้อานวยการชานาญการพเิ ศษ
ว่าท่ี ร.ต. พฒั นา นพตลุง ผ้อู านวยการโรงเรยี นประโคนชยั วิทยา
ด้านที่ 1 ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผนู้ าทางวิชาการ
1.4 การสง่ เสริม สนบั สนุน การพัฒนาหรอื การนาสอ่ื นวตั กรรม
และเทคโนโลยที างการศกึ ษามาใชใ้ นการจดั การเรียนรู้
เอกสาร/ หลกั ฐานอา้ งองิ
บันทึกการใช้สือ่ นวตั กรรม และเทคโนโลยที างการศกึ ษาของครผู ู้สอน
รายงานผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
ตาแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา วิทยฐานะ ผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ
ว่าท่ี ร.ต. พัฒนา นพตลุง ผู้อานวยการโรงเรียนประโคนชัยวิทยา
ดา้ นที่ 1 ดา้ นการบริหารวชิ าการและความเป็นผ้นู าทางวชิ าการ
1.4 การสง่ เสรมิ สนบั สนุน การพัฒนาหรอื การนาส่อื นวัตกรรม
และเทคโนโลยที างการศกึ ษามาใช้ในการจดั การเรยี นรู้
เอกสาร/ หลักฐานอา้ งองิ
แบบนเิ ทศตดิ ตามการใชส้ ื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษาของครูผู้สอน
รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง(Performance Agreement:PA)
สาหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ตาแหนง่ ผู้บรหิ ารสถานศึกษา วิทยฐานะ ผู้อานวยการชานาญการพเิ ศษ
ว่าท่ี ร.ต. พัฒนา นพตลงุ ผูอ้ านวยการโรงเรียนประโคนชยั วทิ ยา
1ด้านที่ ดา้ นการบริหารวิชาการและความเป็นผ้นู าทางวชิ าการ
1.4 การสง่ เสรมิ สนบั สนุน การพัฒนาหรอื การนาส่ือ นวตั กรรม
และเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจดั การเรียนรู้
เอกสาร/ หลักฐานอา้ งองิ
รายงานผลการใช้สอื่ นวตั กรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษาและการนาไปปรับปรุง ของครผู สู้ อน
รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง
(Performance Agreement : PA)
สาหรบั ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา
ว่าที่ร้อยตรพี ฒั นา นพตลงุ
ตาแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา
วทิ ยฐานะผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ
โรงเรียนประโคนชยั วิทยา
สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต 2
ครงั้ ท่ี 1 (1ตุลาคม 2564 – 31 มนี าคม 2565)