Hidup Rukun di Tempat Bermain

TEMA

1

Subtema 2

THeimduppatRBukerumn adiin

Pembelajaran 5

Kelas 2

Sekolah Dasar

Pembelajaran 5

Kegiatan Pembelajaran

1.Menuliskan kalimat ajakan dalam teks

percakapan.

2. Membaca kalimat ajakan dalam teks


percakapan.

3.Menunjukkan perilaku di tempat bermain yang

sesuai dengan sila ketiga Pancasila.

4.Menceritakan pengalaman penerapan sila ketiga

Pancasila.

5.Menjelaskan gerak dasar berlari ke berbagai

arah.

6.Mempraktikkan gerak berlari dalam permainan

sederhana.

Pembelajaran 5

Kompetensi yang dikembangkan

Sikap:

percaya diri

teliti

sportif

Pengetahuan:

kalimat yang mengandung ajakan

gerak dasar lokomotor

penerapan sila keempat Pancasila

Keterampilan:

menulis kalimat menggunakan kata ajakan

melakukan gerak dasar lokomotor

menceritakan penerapan sila kelima Pancasila

PPKn

1.1 Menerima hubungan gambar bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas dan sila-sila Pancasila sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.1 Bersikap bekerja sama, disiplin, dan peduli sesuai sila-sila Pancasila dalam
lambang negara ‘Garuda Pancasila” dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang
negara Garuda Pancasila.
4.1 Menjelaskan hubungan gambar pada lambang negara dengan sila-sila Pancasila.


Pemetaan Pembelajaran 5

Bahasa Indonesia PJOK

3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, 3.1 Memahami variasi gerak dasar lokomotor sesuai
penolakan yang terdapat dalam teks dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
cerita atau lagu yang menggambarkan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
sikap hidup rukun sederhana dan atau tradisional
4.1 Menirukan ungkapan, ajakan, perintah, 4.1 Mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor
penolakan dalam cerita atau lagu anak- sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
anak dengan bahasa yang santun keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional

Lani akan berlatih mewarnai di rumah Siti. Ibu
Ita akan melatih mewarnai. Lani gemar
mewarnai, tetapi ia malu mewarnai di hadapan
teman-teman.

Ayo mengamati

Lengkapilah percakapan di bawah ini sesuai
gambar!

Tuliskan kalimat tersebut pada kotak yang tersedia.
Bacakan kalimat tersebut secara lisan.




Lina bertemu Apa kabar
Andi di jalan Lani?

1Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Lani malumewarnai di hadapantemen-teman. Andi
mengajak Lani.

Saya malu
Andi.

Lani malumewarnai di hadapan temen- Ayo
teman. Andi mengajak Lani. gabung.




Lani, Andi , dan Siti berlatih
mewarnai bersama ibu Ita.

2Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Lani senang bisa berlatih mewarnai. Lani menuliskan
pengalamannya.

Ayo membaca

Bacalah pengalaman Lani di bawah ini dengan
nyaring dan teliti!

Berlatih Mewarnai

Sebentar lagi, peringatan Hari
Kemerdekaan diselenggarakan. Banyak

kegiatan yang akan dilakukan. Ada


pentas seni dan perlombaan. Aku

melihat Siti sedang berlatih mewarnai.
Aku ingin sekali ikut mewarnai. Akan

tetapi, aku malu kepada teman-
temanku. Siti mengajakku ikut
mewarnai. Ayo, ikut datang berlatih di
rumahku, Lani, kata Siti. Kini, setiap
sore aku berlatih mewarnai di rumah
Siti. Ibu Ita melatih kami dengan sabar.
Kami sudah bisa mewarnai dengan

baik.

3Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Apakah kamu pernah mengajak
temanmu yang sifatnya pemalu?
Ajakan apakah yang kamu lakukan?
Bagaimana caramu mengajaknya?

Tuliskan pada kotak berikut, kemudian
peragakan di depan kelas!

Nama temanmu :
......................................................................................................................
Ajakan untuk : .....................................................................................




Kalimat ajakan : ..................................................................................
.....................................................................................................................
Tanggapan temen yang akan diajak : ......................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................

4Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Ayo berdiskusi

Berdiskusilah dengan teman sebangkumu!

Siti dan Lani ingin mewarnai dengan baik. Mereka
ingin menjaga kerukunan dan kekompakan.
Bagaimana sebaiknya sikap Siti dan Lani? Menjaga
kekompakan dengan teman bermain, sesuai dengan
pengamalan sila ketiga Pancasila, yaitu:

Jawaban :



.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

5Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Beri tanda pada gambar yang
menunjukkan sikap sesuai sila ketiga
Pancasila!




6Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Ayo cari tahu.

Tahukah kamu arti lambang sila ke
3 Pancasila.

Persatuan
Indonesia




Memiliki arti :
Sebagai bangsa yang besar
dengan beragam suku, budaya,
dan ras perlu adanya persatuan

untuk membuat negara
Indonesia tetap berdiri.

7Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Ceritakan pengalamanmu menerapkan
nilai-nilai sila ketiga Pancasila dengan
temanmu, misalnya ketika bermain.

.................................................................................................................



..................................................................................................................



................................................................................................................




................................................................................................................


................................................................................................................



..................................................................................................................



..................................................................................................................

Sampaikan ceritamu di depan kelas dengan
percaya diri.

8Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Ayo bernyanyi

Ayo kita bernyanyi lagu pancasila bersama
teman-teman.

Garuda pancasila
Akulah pendukungmu

Patriot proklamasi
Sedia berkorb
an untukmu

Pancasila dasar negara
Rakyat adil makmur sentosa

Pribadi bangsaku
Ayo maju maju
Ayo maju maju
Ayo maju maju



9Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Ayo mengamati

Persatuan dan kekompakan diperlukan ketika
melakukan permainan.
Apakah kamu suka bermain bola dengan
temanmu?
Ayo, kita berlatih lagi bermain bola dengan
benar!

Perhatikan gambar di bawah ini!




Menendang bola. Menggiring bola.

Peragakan gerakan tersebut dengan
bimbingan gurumu.

10Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Latihan menendang bola.
Kemudian, lakukan permainan di bawah ini

bersama teman-temanmu
!

Kegiatan bersama.

Bermaian Bola bersama

11Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain