The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

คู่มือสภานักเรียน2566(ผศ.ณัฐฐิญา)22.9.66

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 1529natthiya.j, 2023-09-22 00:57:56

คู่มือสภานักเรียน2566(ผศ.ณัฐฐิญา)22.9.66

คู่มือสภานักเรียน2566(ผศ.ณัฐฐิญา)22.9.66

คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 0


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 1 คำนำ คูมือสภานักเรียน โรงเรียนสาธิตแหงมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนยวิจัยและ พัฒนาการศึกษา จัดทำขึ้นเพื่อเปนกรอบและแนวทางการปฏิบัติงานสภานักเรียน ใหสามารถนำความรูไป ประยุกตใชไดอยางเหมาะสม คูมือสภานักเรียน ประกอบดวย ๒ สวน คือ สวนที่ ๑ บทนำ ประกอบดวยขอมูล ที่เกี่ยวของกับโรงเรียน และ สวนที่ ๒ แนวทางการดำเนินกิจกรรมสภานักเรียน ซึ่งประกอบดวยขอมูลที่ เกี่ยวของกับสภานักเรียน แนวปฏิบัติการเลือกตั้งสภานักเรียน และรูปแบบใบสมัครคณะกรรมการบริหารงาน สภานักเรียนตำแหนงตาง ๆ ขอขอบคุณคณะทำงานและผูมีสวนเกี่ยวของทุกทานที่ไดรวมจัดทำคูมือสภานักเรียน ใหสำเร็จลุลวงไป ดวยดีหวังวาคูมือเลมนี้จะเปนกรอบแนวทางในการดำเนินกิจกรรมสภานักเรียนไดเปนอยางดี ฝายกิจการนักเรียน


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 2 สารบัญ หนา สวนที่ ๑ บทนำ 3-4 ขอมูลเกี่ยวกับโรงเรียน - ประวัติและความเปนมา ปณิธาน วิสัยทัศน พันธกิจ เปาหมาย สวนที่ ๒ แนวทางการดำเนินกิจกรรมสภานักเรียน 5-19 ความหมาย ที่มา วัตถุประสงค บทบาทและหนาที่ของสภานักเรียน คุณคาและความสำคัญของสภานักเรียน การสรางความเขมแข็งและแนวทางการดำเนินงานสภานักเรียน แนวปฏิบัติการเลือกตั้งสภานักเรียน 7-12 - ขั้นตอนการสมัครเขารับเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน - คุณสมบัติของผูสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน - ตำแหนงที่จะสงเขารับการเลือกตั้งคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน - การพนสภาพการเปนคณะกรรมการสภานักเรียน - ลักษณะการหาเสียงและขอหามตาง ๆ - รูปแบบในการหาเสียง - การลงคะแนนเสียง - การเคลื่อนยายหีบบัตร ใบสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน 13-19 - ใบสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน (กก.สน.01-01) - ใบสมัครแนวนโยบายของพรรค(กก.สน.01-02) - ใบสมัครและรับรองการทำกิจกรรม (กก.สน.01-03) - ใบรับรองความประพฤติ(กก.สน.01-04) คณะทำงาน 20


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 3 คูมือสภานักเรียน โรงเรียนสาธิตแหงมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนยวิจัยและพัฒนาการศึกษา พุทธศักราช 2566 สวนที่ 1 ขอมูลเกี่ยวกับโรงเรียน ประวัติและความเปนมา เนื่องจากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรมีโครงการขยายมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรขึ้น ณ วิทยาเขตกำแพงแสน อำเภอ กำแพงแสน จังหวัดนครปฐม เพื่อเปนแหลงผลิตบุคลากรระดับปริญญาตรี ปริญญาโทและปริญญาเอก ในสาขาวิชาการเกษตร และอื่น ๆ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร จึงกำหนดเปดใชวิทยาเขตกำแพงแสน ตั้งแตเดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2522 เปนตนมา โดยมีคณะตาง ๆ เริ่มเปดดำเนินการ คือ คณะเกษตร คณะสัตวแพทยศาสตร คณะวิศวกรรมศาสตร คณะศึกษาศาสตร และ บัณฑิตวิทยาลัย ในป พ.ศ.2523 ทางมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรมีนโยบายที่จะเปดดำเนินการโรงเรียนสาธิตแหง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน เพื่อจะไดสอดคลองกับแผนพัฒนามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรและเปนการ สงเสริมขยายงานทางดานการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในชุมชนดวยฉะนั้นมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร จึงได อนุมัติใหเปดโรงเรียนสาธิตแหงมหาวิทยาลัย เกษตรศาสตรขึ้น ณ วิทยาเขตกำแพงแสน ตั้งแตวันที่ 15 กรกฎาคม 2523 โดย ใหคณะศึกษาศาสตรเปนฝายรับผิดชอบในการจัดดำเนินการเรียนการสอน ดังนั้นคณะศึกษาศาสตรจึงวางเปาหมายที่จะให โรงเรียนสาธิตเกษตรฯ วิทยาเขตกำแพงแสน เปนศูนยวิจัยและพัฒนาการศึกษา ที่จะทำการวิจัยการศึกษาในระดับ ประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในเขตชนบทไปพรอมกับ การทดลองจัดการเรียนการสอนแบบสมรรถฐานและการบริการทาง วิชาการแกชุมชนดวย เมื่อคณะศึกษาศาสตรไดรับคำสั่งใหดำเนินการเปดการเรียนการสอนระดับประถมศึกษาขึ้นที่วิทยาเขต กำแพงแสน ในป พ.ศ. 2523 ปจจุบันโรงเรียนสาธิตแหงมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนยวิจัยและ พัฒนาการศึกษา ดำเนินการจัดการเรียนการสอน ตั้งแตชั้นศูนยเด็กเล็ก แบงออกเปน 3 รุน ตามชวงอายุ รุนที่ 1 ชวงอายุ 1 ป 2 เดือน ถึง 1 ป 11 เดือน รุนที่ 2 ชวงอายุ 2 ป ถึง 2 ป 8 เดือน รุนที่ 3 ชวงอายุ 2 ป 9 เดือน ขึ้นไป ปณิธาน โรงเรียนสาธิตแหงมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนยวิจัยและพัฒนาการศึกษามุงใหการสนับสนุนการผลิต บัณฑิตทางการศึกษาที่มีคุณภาพและจัดการศึกษาเพื่อเปนทางใหเด็กและเยาวชนไดมีโอกาสพัฒนาความรูอันนำไปสูความเปนเลิศทางวิชาการ ควบคูไปกับการสรางคุณลักษณะที่พึงประสงคตามที่ตองการ โดยเนนทักษะกระบวนการการเรียนรู การฝกปฏิบัติใหเกิดการคิดเปน ทำเปน แกปญหาได โดยมีนิสัยรักการอาน และแสวงหาความรูดวยตนเอง วิสัยทัศน องคกรแหงการวิจัยและนวัตกรรมทางการศึกษา ยึดหลักธรรมาภิบาล ประสานชุมชนสัมพันธ สรางสรรคครูมือ อาชีพ จุดประทีปทักษะทางปญญา ดำรงคุณธรรม เสริมสรางความเปนผูนำอยางอารยชน มุงผลสูศาสตรพระราชา


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 4 พันธกิจ 1. บริหารองคกรและทรัพยากรอยางมีประสิทธิภาพ 2. พัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาใหมีประสิทธิภาพ 3. พัฒนาคณาจารยและบุคลากรใหมีมาตรฐานวิชาชีพ 4. พัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรูที่เนนกระบวนการคิด การใชเทคโนโลยี และภูมิปญญาในมหาวิทยาลัย 5. พัฒนาองคกรใหเปนแหลงฝกประสบการณวิชาชีพครู สนับสนุนกระบวนการวิจัยตามพันธกิจของ คณะศึกษาศาสตรและพัฒนศาสตร 6. สงเสริมนักเรียนระดับปฐมวัยใหมีพัฒนาการทั้ง 4 ดาน ใหเหมาะสมตามวัย 7. พัฒนานักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานใหเกิดองคความรูดานวิทยาศาสตร คณิตศาสตร เทคโนโลยี ทักษะทาง ภาษาเพื่อการสื่อสาร และทักษะที่จำเปนตามหลักสูตร 8. ปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงคของนักเรียน เพื่อเปนผูนำที่ดี มีความคิดสรางสรรค เปน พลโลกที่มีคุณภาพ 9. สงเสริมนักเรียนใหเปนผูที่มีสุขภาวะที่ดี และมีสุนทรียภาพ ดำรงตนอยูในสังคมอยางมีความสุข เปาหมาย 1. บริหารองคกรและทรัพยากรอยางมีประสิทธิภาพ 2. หลักสูตรมีมาตรฐานสากล โดยเนนจัดการเรียนการสอนที่สงเสริมกระบวนการคิด การใชเทคโนโลยี และสงเสริมความรวมมือทางวิชาการ ตลอดจนภูมิปญญาในมหาวิทยาลัย 3. สรางนวัตกรรมทางการศึกษาและงานวิจัยเปนที่ยอมรับ 4. เปนศูนยกลางความรูทางการศึกษาและแหลงฝกประสบการณวิชาชีพครู 5. คณาจารยและบุคลากรมีมาตรฐานวิชาชีพ และเครือขายความรวมมือทางวิชาการ 6. นักเรียนระดับปฐมวัยมีพัฒนาการทั้ง 4 ดาน เหมาะสมตามวัย 7. นักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเกิดองคความรูดานวิทยาศาสตร คณิตศาสตร เทคโนโลยี ทักษะ ทางภาษาเพื่อการสื่อสาร และทักษะที่จำเปนตามหลักสูตร 8. นักเรียนมีสุขภาวะ และสุนทรียภาพที่ดี สามารถดำรงตนไดในสังคมอยางมีความสุข 9. นักเรียนมีพฤติกรรมที่พึงประสงค มีคุณธรรม จริยธรรม และทำนุบำรุงศาสนา ศิลปวัฒนธรรม 10. ใชระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในเพื่อการยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษา


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 5 สวนที่ 2 แนวทางการดำเนินกิจกรรมสภานักเรียน ความหมายของสภานักเรียน สภานักเรียนเปนกิจกรรมหนึ่งของนักเรียน ซึ่งเปนกลไกสำคัญที่จะชวยพัฒนา โรงเรียนตามกระบวนการนิติธรรม และเปนกิจกรรมที่จะปลูกฝงทัศนคติ คานิยม ความเปนประชาธิปไตย มีจิตวิญญาณ ในการใชธรรมาภิบาลเพื่อใหนักเรียน เติบโตเปนพลเมืองดีของสังคมและประเทศชาติเปนตนกลาประชาธิปไตยที่มั่นคง เขมแข็งของสังคมไทย ที่มาของสภานักเรียน โรงเรียนมีภารกิจในการปลูกฝงวิถีประชาธิปไตยใหกับนักเรียน โดยการสนับสนุนใหนักเรียนไดมีกิจกรรมการเรียนรู กระบวนการประชาธิปไตยที่ไดปฏิบัติจริงในรูปแบบการเลือกตั้งผูแทนนักเรียนเริ่มจากการเลือกหัวหนาหอง หัวหนาระดับชั้น ประธานชมรม คณะกรรมการนักเรียน และสภานักเรียน วัตถุประสงค การจัดตั้งสภานักเรียนโรงเรียนสาธิตแหงมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนยวิจัยและพัฒนา การศึกษา 1. เพื่อฝกฝนใหนักเรียนมีความเขาใจในบทบาทของตน มีความรับผิดชอบในหนาที่ในการปกครองตน เองตามระบอบ ประชาธิปไตย 2. เพื่อสงเสริมใหนักเรียนรับผิดชอบในการจัดกิจกรรม โดยสนับสนุนใหนักเรียนรวมกันคิดรวมกันทำ รูจักทำงานเปน ทีมและรูจักการบำเพ็ญประโยชนตอสังคม 3. เพื่อสงเสริมกิจกรรมที่สรางสรรคทั้งทางวิชาการและวิชาชีพที่พรอมดวยคุณธรรมและจริยธรรม 4. เพื่อปลูกฝงคานิยมและเจตคติที่ดี สงเสริมความรูรักสามัคคีในหมูนักเรียน 5. เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมีบุคลิกภาพ พลานามัยและมนุษยสัมพันธที่ดี 6. เพื่อเผยแพรชื่อเสียงและเกียรติคุณของโรงเรียน 7. เพื่อสงเสริมใหเขาใจอยางซาบซึ้ง และมีสวนรักษาธำรงไวซึ่งศิลปวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียม ประเพณี และ เอกลักษณอันดีงามของชาติ บทบาทและหนาที่ของสภานักเรียน 1. เปนผูนำในการปฏิบัติกิจกรรมเพื่อสวนรวมตาม หลักธรรมาภิบาล 2. ดูแลทุกข สุข ของนักเรียน และรวมแกไขปญหาที่เกิดขึ้น ในโรงเรียน 3. ประสานงานกับบุคลากร และหนวยงานที่เกี่ยวของ ในดานตางๆ เพื่อประโยชนและความกาวหนาที่ควรไดรับ 4. รับผิดชอบงานและกิจกรรมตางๆ ตามที่ไดรับมอบหมายจากโรงเรียน 5. คิดริเริ่มโครงการที่เปนประโยชน สามารถปฏิบัติไดจริง และสงผลตอการพัฒนาโรงเรียน 6. ดูแลสอดสอง และบริหารจัดการทรัพยากรที่มีอยู ในโรงเรียนใหเกิดประโยชนอยางคุมคา 7. ประชาสัมพันธขอมูลขาวสารที่เปนประโยชน ทันตอเหตุการณ และตรงไปตรงมา 8. เสนอความคิดเห็นตอโรงเรียน ในการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนและเพื่อพัฒนาโรงเรียนในดานตางๆ 9. วางแผนดำเนินงานกิจกรรมตางๆ รวมกับอาจารยประจำชั้น/ที่ปรึกษา 10.ปฏิบัติงานโดยไมขัดหรือแยงกับระเบียบหรือขอบังคับอื่นใดของทางราชการพรอมทั้งตองรักษาไวซึ่งศีลธรรม วัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงาม


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 6 คุณคาและความสำคัญของสภานักเรียน 1. เปนกลไกสำคัญใหนักเรียนเห็นคุณคาของระบอบการปกครองแบบประชาธิปไตยและเพื่อการพัฒนาสังคม ในโรงเรียนใหเปนสังคมประชาธิปไตย 2. เปนกระบวนการในการพัฒนาศักยภาพการเปนผูนำและผูตามที่ดี 3. เปนเวทีใหนักเรียนไดฝกทักษะและประสบการณตามวิถีชีวิตประชาธิปไตยและการใชหลักธรรมาภิบาล 4. สรางโอกาสใหนักเรียนไดเรียนรูการอยูรวมกันในสังคม ประชาธิปไตยอยางสงบสุข 5. เปนยุทธศาสตรสำคัญในการปลูกฝงจิตวิญญาณ ประชาธิปไตยและการใชหลักธรรมาภิบาลใหแกนักเรียน 6. เปดโอกาสใหนักเรียนมีสวนรวมในกิจกรรมของโรงเรียน 7. สงเสริมใหนักเรียนไดรูจักสิทธิและหนาที่ของตนเอง และรูจักเคารพสิทธิ และความคิดเห็นของผูอื่น 8. สงเสริมใหนักเรียนมีความคิดริเริ่มสรางสรรคและรูจักคิดอยางมีวิจารณญาณ 9. ใหนักเรียนเปนพลเมืองดีในสังคมประชาธิปไตยมีความรับผิดชอบในหนาที่ตอตนเองและสังคม 10.สงเสริมความสามัคคีและใหเกิดความมีน้ำใจตอหมูคณะ การสรางความเขมแข็งใหกับสภานักเรียน การดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียน ใหเกิดประโยชนสูงสุดจำเปนตองสรางความเขมแข็งใหแกสภานักเรียนดวย การ นำหลักธรรมาภิบาลสูการปฏิบัติ การใชหลักความสมานฉันท การใชแนวทางสันติวิธีในการดำเนินงานอีกทั้งยังตองมีการ พัฒนาทักษะการเปนผูนำการสรางและพัฒนาเครือขาย การสรางลักษณะนิสัยใหนักเรียนเปนผูมีจิตอาสาและจิตสาธารณะ แนวทางการดำเนินงานสภานักเรียน 1. ดำเนินการจัดกิจกรรมสภานักเรียนใหเปนรูปธรรมอยางตอเนื่อง 2. พัฒนาครูและบุคลากรที่เกี่ยวของใหมีศักยภาพ ในการดำเนินการจัดกิจกรรมสภานักเรียน 3. สรางบรรยากาศในการดำเนินกิจกรรมสภานักเรียน ในโรงเรียนใหเอื้อตอการเรียนรูของนักเรียน 4. ชี้แนะแนวทางการดำเนินการจัดกิจกรรมสภานักเรียน ใหเหมาะสมกับสภาวะแวดลอมและสถานการณ 5. สงเสริมสนับสนุนสภานักเรียนใหมีสวนรวม ในการดำเนินกิจกรรมที่เปนประโยชนตอโรงเรียน ชุมชนและสังคม 6. กำกับ ติดตาม นิเทศ และประเมินผล เพื่อพัฒนาการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียน 7. เผยแพรผลการดำเนินงานของสภานักเรียน 8. สรุปรายงานผลการดำเนินการสภานักเรียนเสนอตอฝายกิจการนักเรียน


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 7 แนวปฏิบัติการเลือกตั้งสภานักเรียน โรงเรียนสาธิตแหงมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนยวิจัยและพัฒนาการศึกษา 1. ขั้นตอนการสมัครเขารับเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน 1. พรรคผูสมัครตองกำหนดตัวบุคคลที่จะสมัครทั้ง 15 ตำแหนง โดยมีเงื่อนไขตางๆ ตามที่กำหนดไวในคูมือสภา นักเรียนของโรงเรียนสาธิตแหงมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนยวิจัยและพัฒนาการศึกษา 2. พรรคผูสมัครขอแบบฟอรมใบสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการสภานักเรียน ไดที่งานกิจกรรมนักเรียน ตามวัน เวลา และสถานที่ ที่กำหนดไว จำนวน 1 ชุดยื่นตอคณะกรรมการจัดการเลือกตั้ง เพื่อตรวจสอบเอกสาร ใบสมัครและคุณสมบัติของผูสมัครในพรรคผูสมัคร 3. เอกสารทุกหมายเลขจะตองดำเนินการใหแลวเสร็จกอนยื่นสมัครตามระยะเวลาที่กำหนด หากพบวาไมครบถวน จะไมสามารถดำเนินการสมัครได 4. เอกสารที่ผูสมัครไดรับจะประกอบดวย ใบสมัครเปนคณะกรรมการสภานักเรียน หมายเลข 1-4 โดยมี รายละเอียดดังนี้ ใบสมัครหมายเลข 1 (กก.สน.01-01) รายละเอียดเกี่ยวกับชื่อ-นามสกุล ตำแหนงของผูสมัคร พรอมรูปภาพประกอบของ คณะกรรมการบริหารสภานักเรียน ไดแก ประธานสภานักเรียน รองประธานและ กรรมการฝายตาง ๆ ใบสมัครหมายเลข 2 (กก.สน.01-02) รายละเอียดเกี่ยวกับนโยบายของพรรคผูสมัครเขารับการเลือกตั้ง ใบสมัครหมายเลข 3 (กก.สน.01-03) รายละเอียดเกี่ยวกับประวัติและการรับรองการทำกิจกรรมของผูสมัครเขารับการ เลือกตั้ง ของสมาชิกพรรคตามตำแหนงที่ระบุ ไดแก ประธานสภานักเรียน รองประธานและกรรมการฝายตาง ๆ ใบสมัครหมายเลข 4 (กก.สน.01-04) รายละเอียดเกี่ยวกับใบรับรองความประพฤติของผูสมัครเขารับการเลือกตั้งของ สมาชิกพรรคตามตำแหนงที่ระบุ ไดแก ประธานสภานักเรียน รองประธานและ กรรมการฝายตาง ๆ **ผูสมัครจะตองพิมพเอกสารใหเรียบรอย โดยรูปถายที่ติดใบสมัครมีขนาด 1.5 นิ้ว เปนรูปถายหนาตรง ไมสวม แวนตาดำและแตงเครื่องแบบนักเรียนเทานั้น** 5. พรรคผูสมัครสามารถดำเนินการหาเสียงไดภายใตเงื่อนไขที่คณะกรรมการการจัดการเลือกตั้งกำหนดไว เชน วัน เริ่มกำหนดการหาเสียง วันสุดทายของการหาเสียง รูปแบบและวิธีการหาเสียง ขอหามตางๆ ในการหาเสียง ฯลฯ


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 8 2. คุณสมบัติของผูสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการการบริหารงานสภานักเรียน ตองมีคุณสมบัติครบถวนตาม “คุณสมบัติของคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน” ดังนี้ 1. ตองเปนนักเรียนโรงเรียนสาธิตเกษตรฯ กำแพงแสนที่กำลังศึกษาอยูในระดับมัธยมศึกษาปที่ 4-5 ในวันที่สมัคร 2. ผานการอบรมใหความรูเกี่ยวกับสภานักเรียน 3. เปนผูมีความประพฤติเรียบรอย ไมเคยถูกลงโทษความผิดรายแรงมากอน 4. เปนบุคคลที่โรงเรียนพิจารณาแลวเห็นวา เมื่อไดรับการเลือกตั้งหรือแตงตั้งแลวจะไมมีผลเสียหายใดๆ เกิดขึ้น ทั้งดานสวนตัวและชื่อเสียงของโรงเรียน 5. เปนบุคคลที่ไดรับการรับรองวาเปนผูที่มีประสบการณดานการทำกิจกรรม เขารวมทำกิจกรรมของสภาฯ/ ประธานชมรม /คณะกรรมการของสภานักเรียนหรือคณะกรรมการนักเรียน/เปนผูที่สรางชื่อเสียงใหกับโรงเรียน ในปการศึกษาที่ผานมาหรือปที่สมัคร (ผลงานไมเกิน 3 ป) ซึ่งไดรับการรับรองเปนลายลักษณอักษรจากอาจารย ผูเกี่ยวของกับกิจกรรมนั้น ๆ 6. สอบไดคะแนนเฉลี่ยสะสม ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-ม.5) ไมต่ำกวา 2.00 โดยใชคะแนนเฉลี่ย สะสมจนถึงปการศึกษากอนที่จะลงสมัคร (พรอมแนบเอกสารประกอบ) 7. มีคุณสมบัติอยางอื่นที่เหมาะสม ซึ่งโรงเรียนอาจกำหนดโดยประกาศหรือคำสั่งภายหลัง หลักฐานและเอกสารตางๆ ที่ตองสงในวันสมัครเขารับการเลือกตั้ง 1. ใบสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการสภานักเรียน จำนวน 1 ชุด 2. รูปถายติดใบสมัคร ขนาด 1 นิ้วครึ่ง โดยเปนรูปถายในคราวเดียวกัน 3. ใบสมัครและรับรองกิจกรรม ลงนามโดย ดังนี้ - รองผูอำนวยการ - หัวหนาสาขาวิชา/หัวหนางาน - อาจารยที่ดูแลกิจกรรมที่เกี่ยวของ 4. ใบรับรองพฤติกรรม ลงนามโดยหัวหนางานสงเสริมวินัยนักเรียน หมายเหตุ : หากหลักฐานตางๆ ตาม 1 - 4 ของพรรค ผูสมัครคนใดไมครบงานกิจกรรมนักเรียน จะไมรับพิจารณาพรรค นั้นๆ ทันที 3. การพนสภาพการเปนคณะกรรมการสภานักเรียน 1. หมดวาระ 1 ป นับจากที่ไดรับการแตงตั้ง หรือมีคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหมมาปฏิบัติหนาที่ 2. ประพฤติผิดวินัยรายแรง ที่เกิดขึ้นในชวงที่ระยะเวลาปฏิบัติหนาที่ โดยใหใชแนวปฏิบัติดังนี้ - กรณีที่ 1 ประธานสภานักเรียน เปนผูประพฤติผิดวินัยรายแรง ใหถือวาสภานักเรียนนั้นสิ้นสุดการปฏิบัติ หนาที่ทั้งชุด - กรณีที่ 2 รองประธาน/กรรมการฝายตาง ๆ คนใดคนหนึ่ง เปนผูประพฤติผิดวินัยรายแรง สภานักเรียนนั้น สามารถปฏิบัติหนาที่จนกวาจะหมดวาระ 3. ปฏิบัติตนไมเหมาะสมในการเปนแบบอยางที่ดี/ขัดตอระเบียบของทางโรงเรียน ที่ไดรับการพิจารณาใหสิ้นสุด ปฏิบัติหนาที่ 4. มีคำสั่งยกเลิกการปฏิบัติหนาที่จากทางโรงเรียนในกรณีใดกรณีหนึ่ง


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 9 4. ตำแหนงที่จะสงเขารับการเลือกตั้งคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน ประกอบดวย ตำแหนงประธานสภานักเรียน 1 ตำแหนง รองประธานสภานักเรียนฝายตาง ๆ 5 ตำแหนง และกรรมการฝายตาง ๆ จำนวน 9 ตำแหนง รวมทั้งสิ้น 15 ตำแหนง ดังตอไปนี้ 1. ประธานสภานักเรียน มีอำนาจหนาที่ดังนี้ - เปนผูแทนสภานักเรียนและเปนประธานการประชุม - เสนอแผนงานและงบประมาณของสภาฯตอที่ประชุมคณะกรรมการบริหารสภานักเรียน - เสนอความคิดเห็นที่เปนประโยชนตอนักเรียนและโรงเรียน - เสนอนักเรียนเขารวมเปนกรรมการตอโรงเรียนผานหัวหนางานกิจกรรมนักเรียนแลวแตกรณี - ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ไดรับมอบหมาย 2. รองประธานสภานักเรียนและกรรมการฝายวิชาการและกิจกรรม มีหนาที่ดังนี้ - สงเสริมใหนักเรียนสนใจในการศึกษาคนควา แสวงหาความรูอันจะกอใหเกิดประโยชนแกสังคม - สงเสริมกิจกรรมดานวิชาการ ใหมีการจัดและเผยแพรกิจกรรมทางวิชาการที่เปนประโยชนตอสังคมและชุมชน - สงเสริมใหนักเรียนไดมีโอกาสแลกเปลี่ยน ความรูความเขาใจ ตลอดจนความคิดเห็นความกาวหนา ทางวิชาการจากประสบการณซึ่งกันและกัน - จัดกิจกรรมเพื่อสงเสริมและพัฒนาศักยภาพนักเรียน ใหรูจักใชเวลาวางในการพัฒนาตนเองและ บำเพ็ญประโยชนเพื่อสวนรวม - สงเสริมใหนักเรียนตระหนักในภาระหนาที่ มีจิตสำนึกที่ดี มีความคิดริเริ่มสรางสรรคและรูจักประยุกตความรู ใหเกิดประโยชนตอสวนรวม - ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ไดรับมอบหมาย 3. รองประธานสภานักเรียนและกรรมการฝายวินัยและพฤติกรรม มีหนาที่ดังนี้ - ชวยเหลืออาจารยเวรประจำสัปดาหในการกวดขันระเบียบวินัยในโรงเรียนและการรักษาความปลอดภัย ใหกับนักเรียนภายในโรงเรียน - ควบคุม สอดสอง ดูแลนักเรียน รวมทั้งจัดกิจกรรมสรางความตระหนักในการรักษาระเบียบวินัยและ กฎระเบียบของโรงเรียน - ประสานงานกับงานปองกันแกไขปญหาสารเสพติดจัดกิจกรรมเกี่ยวกับการปองกันแกไขปญหาเสพติด และอบายมุขทุกประเภททั้งภายในและภายนอกโรงเรียน - จัดกิจกรรมประหยัดพลังงานทุกชนิดในโรงเรียนและสงเสริมการมีสวนรวมของนักเรียนในการรักษาความ สะอาดภายในโรงเรียน - ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ไดรับมอบหมาย 4. รองประธานสภานักเรียนและกรรมการฝายกีฬาและนันทนาการ มีหนาที่ดังนี้ - ประสานงานเพื่อจัดกิจกรรมกีฬาภายในและกิจกรรมและนันทนาการเพื่อสงเสริมความสามารถและ ศักยภาพของนักเรียนในโรงเรียน - ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ไดรับมอบหมาย


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 10 5. รองประธานสภานักเรียนและกรรมการฝายประชาสัมพันธมีหนาที่ดังนี้ - ประสานงานกับงานประสัมพันธและชุมชนสัมพันธของโรงเรียนในกิจกรรมที่เกี่ยวของ - จัดรายการเสียงตามสายเพื่อเผยแพรขอมูลตางๆและนำเสนอสาระที่เปนประโยชนกับนักเรียนในโรงเรียน - ดำเนินหนาที่พิธีกรในชวงพิธีการหนาเสาธงและเปนพิธีกรในกิจกรรมตาง ๆ ของโรงเรียนตามที่ไดรับมอบหมาย - ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ไดรับมอบหมาย 6. รองประธานสภานักเรียนและกรรมการฝายสื่อเทคโนโลยีและการออกแบบมีหนาที่ดังนี้ - บันทึกภาพกิจกรรมตางๆ ที่คณะกรรมการสภานักเรียนดำเนินการ - ประสานงานกับฝายประชาสัมพันธในการจัดประชาสัมพันธกิจกรรมของคณะกรรมการสภานักเรียน - จัดทำสื่อวีดิทัศน สื่อสิ่งพิมพและไวนิลเพื่อประชาสัมพันธกิจกรรมของคณะกรรมการสภานักเรียน - นำเสนอขอมูลกิจกรรมของคณะกรรมการสภานักเรียนผานทางสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทางโรงเรียนกำหนด ใหมีความทันสมัยตลอดเวลา - ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ไดรับมอบหมาย 5. ลักษณะการหาเสียงและขอหามตาง ๆ 1. กำหนดการหาเสียง ผูสมัครรับเลือกตั้งแตละพรรคเริ่มหาเสียงไดก็ตอเมื่อคณะกรรมการฯ อนุญาตอยางเปน ทางการ สวนรูปแบบหรือการกำหนดวิธีการหาเสียงนั้นตองขึ้นอยูกับความเหมาะสมและดุลยพินิจของคณะ กรรมการฯ โดยใชสื่อตางๆ เชน คัทเอาท บอรด โปสเตอร แผนผา ใบปลิว แผนพับ ธงราว เปนตน 2. การใชสื่อตางๆ ในคัทเอาท ถาผูสมัครเขารับการเลือกตั้งตองการใชคัทเอาทในการหาเสียงตองทำใหไดขนาด เหมาะสมตามที่โรงเรียนกำหนดเพื่อวางบริเวณตางๆ ที่คณะกรรมการไดจัดไวใหเทานั้น ไมอนุญาตใหไปวางที่อื่น ทั้งนี้การติดตั้งคัทเอาทตองขึ้นอยูกับหลักเกณฑของคณะกรรมการฯ โดยความเห็นชอบของงานกิจกรรมนักเรียน 3. บอรดงานกิจกรรมนักเรียนจะดูแลรายละเอียดไดเพียงชื่อพรรค รูปถาย ชื่อ-สกุลและตำแหนงของผูสมัคร สวนจะ วางตำแหนงใดนั้นขึ้นอยูกับดุลยพินิจของคณะกรรมการฯ โดยความเห็นชอบของงานกิจกรรมนักเรียน 4. โปสเตอรสามารถติดโปสเตอรไดตามบอรดขางทางเดิน โรงอาหาร และบอรดสำหรับประชาสัมพันธ ทั้งนี้ใหขึ้นอยู กับดุลยพินิจของคณะกรรมการฯ โดยความเห็นชอบของงานกิจกรรมนักเรียน 5. แผนผา สามารถติดแผนผาไดบริเวณหนาอาคารทุกอาคาร สำหรับขนาดและจำนวนของแผนผาขึ้นอยูกับความ เหมาะสมและดุลยพินิจของคณะกรรมการฯ สวนการติดแผนผาแตละผืนจะติดตามแนวตั้ง หรือแนวนอนก็ได แผน ผาติดไดบริเวณทางเดิน โดยขึงใหตึงและไมกีดขวางทางเดิน ทั้งนี้ขั้นอยูกับความเหมาะสมและดุลยพินิจของคณะ กรรมการฯ โดยความเห็นชอบของของงานกิจกรรมนักเรียน 6. ตำแหนงสำหรับติดขอมูลในการหาเสียง มีดังตอไปนี้ ใบปลิวและแผนพับสามารถแจกได ทั้งนี้ตองไดรับอนุญาต จากคณะกรรมการฯ อยางเปนทางการ ธงราว สามารถติดธงราวไดบริเวณทางเดิน และอาคาร โดยไมกีดขวาง ทางเดิน *** หมายเหตุ เอกสารที่ในการประชาสัมพันธ ตองไดรับการตรวจขอความและอนุญาตจากคณะกรรมการฯหรืองานกิจกรรม นักเรียนทุกครั้ง หากกลุมใดฝาฝนกระทำกอนคณะกรรมการฯ รับทราบจะถือวาเปนความผิด 1 ครั้ง


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 11 6. รูปแบบและแนวปฏิบัติในการหาเสียง รูปแบบการหาเสียงในการเลือกตั้งสามารถแบงได 2 ประเภท ดังนี้ 1. การหาเสียงแบบอิสระ ลักษณะการหาเสียงแบบอิสระตองขึ้นอยูกับจำนวนผูสมัครเขารับการเลือกตั้งวามีมากนอย เพียงใด เมื่อทราบจำนวนที่แนนอนแลวคณะกรรมการจัดการเลือกตั้ง จะแจงจำนวนผูสมัคร วันและเวลาในการหา เสียงใหตัวแทนผูสมัครทุกพรรคทราบ โดยจะกำหนดสถานที่และจำนวนครั้งในการหาเสียงใหแตละพรรคแลวให ทุกกลุมจองเวลาในการหาเสียงลวงหนา หลังจากนั้นจึงทำหนังสือขออนุญาตหาเสียงถึงคณะกรรมการจัดการ เลือกตั้ง ตอไป เวลาในการหาเสียงแตละครั้งไมควรเกิน 1 ชั่วโมง ทั้งนี้ขึ้นอยูกับดุลยพินิจของคณะกรรมการ จัดการเลือกตั้ง โดยความเห็นชอบของรองผูอำนวยการฝายกิจการนักเรียน 2. การหาเสียงแบบรวม เปนการหาเสียงในวันเดียวกันของทุกพรรค ผูสมัครเขารับการเลือกตั้ง โดยคณะ กรรมการจัดการเลือกตั้ง จะกำหนดสถานที่และกำหนดเวลาใหแตละพรรค โดยใชวิธีจับฉลากในการหาเสียงของ พรรคที่สมัครเขารับการเลือกตั้ง แตละครั้งไมควรเกิน 30 นาที ทั้งนี้ขึ้นอยูกับดุลยพินิจของคณะกรรมการจัดการ เลือกตั้ง โดยความเห็นชอบของรองผูอำนวยการฝายกิจการนักเรียน 3. ขอหามในการหาเสียงแบบอิสระและแบบรวม ในวันที่มีการหาเสียง ผูสมัครแตละพรรคหามกลาวพาดพิงถึงสภาฯ ชุดใดๆ หามพูดในสิ่งที่ขัดตอระเบียบของโรงเรียนและหามพูดในลักษณะพาดพิงถึงคูแขงใหเกิดการเสื่อมเสีย ชื่อเสียง 4. หามหาเสียงนอกเหนือจากนโยบายที่ยื่นตอคณะกรรมการจัดการเลือกตั้ง *** หากผูสมัครกลุมพรรคใดไมปฏิบัติตามคณะกรรมการฯ จะถือวาเปนความผิด 1 ครั้ง โดยไมมีการตักเตือน และตัดสิทธิ์ในการ สมัครรับการเลือกตั้งในครั้งนั้น ๆ*** ตัวอยางบัตรลงคะแนน บัตรลงคะแนนเลือกตั้ง คณะกรรมการบริหารสภานักเรียน โรงเรียนสาธิตแหงมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนยวิจัยและพัฒนาการศึกษา คำชี้แจง ใหทำเครื่องหมายกากบาท ลงในชองทำเครื่องหมายไดเพียงชองเดียวเทานั้น หมายเลขผูสมัคร ชองทำเครื่องหมาย หมายเลข 1 พรรค................................ หมายเลข 2 พรรค................................ หมายเลข 3 พรรค................................ ไมประสงคลงคะแนน X


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 12 7. การลงคะแนนเสียง คณะกรรมการจัดการเลือกตั้งจะลงคะแนนเสียงไดหลังจากปดหีบเลือกตั้งตอนเชาตอหนาสักขีพยาน ไดแกอาจารย บุคลากร งานกิจกรรมนักเรียน และตัวแทนของผูสมัครแตละพรรคภายในเวลาไมเกิน 1 ชั่วโมง หลังจาก ปดกุญแจหีบ สวนที่หีบที่ใชหยอนบัตรนั้นจะแยกออกมาตางหากอีก 1 ใบ โดยติดตอขอยืมไดจากงานกิจกรรมนักเรียน สำหรับรูปแบบและวิธีการตกลงคะแนนเสียงนั้น เปนไปตามที่คณะกรรมการจัดการเลือกตั้งที่มีหนาที่รับผิดชอบประจำ หนวยกำหนด 8. การเคลื่อนยายหีบบัตร 1. เมื่อคณะกรรมการฯ ตรวจจำนวนบัตรลงคะแนนที่ใชไปกับจำนวนนักเรียนที่มาใชสิทธิถูกตองตรงกันแลว ให คณะกรรมการจัดการเลือกตั้ง ตัวแทนของพรรคผูสมัคร พรอมดวยอาจารยงานกิจกรรมนักเรียน หรือ อาจารยเปนสักขีพยานโดยนำหีบบัตรทั้งหมดมายังสถานที่นับคะแนนที่จัดเตรียมไว 2. เมื่อเคลื่อนยายหีบบัตร ไปยังสถานที่นับคะแนนแลว กอนเปดหีบนับคะแนนตองมีตัวแทนคณะกรรมการ จัดการเลือกตั้ง อยางนอย 2 ทาน เปนสักขีพยานจึงเปดหีบบัตรได สำหรับการเปดหีบบัตรเพื่อความสะดวก ประหยัด และตรวจเช็คความถูกตองเรียบรอย ใหคณะกรรมการจัดการเลือกตั้งนับคะแนน 3. เมื่อการตรวจนับคะแนนเสร็จสิ้นแลว คณะกรรมการจัดการเลือกตั้ง ที่มีหนาที่รับผิดชอบจะแยกคะแนน ออกเปนระดับชั้น/ภาพรวม และคะแนนรวมแลวใหประธานคณะกรรมการจัดการเลือกตั้ง ประกาศผลการ เลือกตั้งวาผูสมัครพรรคใดไดรับการเลือกตั้งใหเปนคณะกรรมการสภานักเรียน 4. บันทึกการตรวจนับคะแนนทุกแผน ตองใหอาจารยกิจกรรมนักเรียนเปนสักขีพยาน 5. ใหทุกพรรคเก็บเอกสาร คัทเอาท แผนพับ โปสเตอร และอื่นๆ ที่ใชในการประชาสัมพันธหาเสียงเลือกตั้งฯ ใหเรียบรอยกอนวันลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง 1 วัน 6. คณะกรรมการฯ ที่รับผิดชอบเกี่ยวกับการยืมอุปกรณเครื่องใชตางๆ ตองจัดเก็บใหอยูในสภาพเรียบรอย


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 13 กก.สน.01 - 01 ใบสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน พรรค ............................. วันที่ ..........เดือน.............................พ.ศ............... เรื่อง ขอสมัครเขารับเลือกตั้งคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน เรียน คณะกรรมการดำเนินการจัดการเลือกตั้ง ขาพเจา นาย /นางสาว...........................................ปจจุบันเปนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ ......../....... เลขประจำตัว............................คะแนนเฉลี่ยสะสม.....................ขอสมัครเขารับการเลือกตั้งเปน คณะกรรมการบริหารงาน สภานักเรียน ตำแหนง ประธานสภานักเรียน ประจำปการศึกษา.................ในนามพรรค ......................................... โดยมีผูรวมสมัครในตำแหนงตาง ๆ ดังตอไปนี้ ตำแหนง ชื่อ -นามสกุล เลข ประจำตัว ระดับชั้น คะแนน เฉลี่ย สะสม 1. รองประธานฝายวิชาการและกิจกรรม 2. รองประธานฝายวินัยและพฤติกรรม 3. รองประธานฝายประชาสัมพันธ 4. รองประธานฝายสื่อเทคโนโลยีและการออกแบบ 5. รองประธานฝายกีฬาและนันทนาการ ตำแหนง ชื่อ -นามสกุล เลข ประจำตัว ระดับชั้น คะแนน เฉลี่ย สะสม 1. กรรมการฝายวิชาการและกิจกรรม 2. กรรมการฝายวินัยและพฤติกรรม 3. กรรมการฝายประชาสัมพันธ 4. กรรมการฝายสื่อเทคโนโลยีและการออกแบบ 5. กรรมการฝายกีฬาและนันทนาการ


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 14 ขาพเจาขอรับรองวา ขาพเจาและผูสมัครทุกคนในพรรค มีคุณสมบัติตามระเบียบของโรงเรียนสาธิตแหง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนยวิจัยและพัฒนาการศึกษา วาดวยการสมัครรับเลือกตั้งเปน คณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียนทุกประการ หากขาพเจาและผูสมัครทุกคนในพรรค ขาดคุณสมบัติตามระเบียบโรงเรียนวาดวยการเลือกตั้ง เปนคณะ กรรมการ บริหารงานสภานักเรียน ยินดีที่ใหคณะกรรมการการจัดการเลือกตั้งตัดสิทธิ์ออกจากเปนผูสมัครเขารับการเลือกตั้ง และพรอมกันนี้ไดเสนอรายละเอียดนโยบายในการบริหารงานของพรรค เพื่อโปรดทราบแนวทางการดำเนินงานสภานักเรียน ในกรณีที่พรรคของขาพเจาไดรับเลือกตั้ง จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา ลงชื่อ ………………………………………….. (.....................................................) หัวหนาพรรค.......................................... เรียน รองผูอำนวยการฝายกิจการนักเรียน ตรวจสอบแลวเอกสารมีความครบถวนตามรายการดังนี้ [ ] เอกสารหมายเลข 1 กก.สน.01-01 [ ] เอกสารหมายเลข 1 กก.สน.01-02 [ ] เอกสารหมายเลข 1 กก.สน.01-03 [ ] เอกสารหมายเลข 1 กก.สน.01-04 จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา ลงนาม .............................................. (.................................................) ประธานคณะกรรมการการจัดการเลือกตั้งฯ [ ] อนุมัติ [ ] ไมอนุมัติ [ ] อื่นๆ................................................................. ลงนาม ....................................... (.........................................) รองผูอำนวยการฝายกิจการนักเรียน


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 15 กก.สน.01 - 01 คณะกรรมการการบริหารงานสภานักเรียน ประจำปการศึกษา............... พรรค ...................................... รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. รองประธานฝายวิชาการและกิจกรรม รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. กรรมการฝายวิชาการและกิจกรรม ชื่อ………………..นามสกุล.............. กรรมการฝายวิชาการและกิจกรรม รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. รองประธานฝายวินัยและพฤติกรรม รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. กรรมการฝายวินัยและพฤติกรรม ชื่อ………………..นามสกุล.............. กรรมการฝายวินัยและพฤติกรรม รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. รองประธานฝายประชาสัมพันธ รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. กรรมการฝายประชาสัมพันธ ชื่อ………………..นามสกุล.............. กรรมการฝายประชาสัมพันธ รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. ประธานสภานักเรียน


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 16 กก.สน.01 - 01 รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. รองประธานฝายสื่อเทคโนโลยีและการออกแบบ รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. กรรมการฝายสื่อเทคโนโลยีและการออกแบบ ชื่อ………………..นามสกุล.............. กรรมการฝายสื่อเทคโนโลยีและการออกแบบ รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. รองประธานฝายกีฬาและนันทนาการ รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง ชื่อ………………..นามสกุล.............. กรรมการฝายกีฬาและนันทนาการ


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 17 กก.สน.01 - 02 ใบสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารสภานักเรียน นโยบายของพรรค............................................... ประจำปการศึกษา............... 1. ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... 2. ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... 3. ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... 4. .................................................................................................................................................................. ........ .......................................................................................................................................................................... 5. ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... 6. ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... 7. ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... 8. ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... 9. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 10............................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................... 11............................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................... 12............................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................... ขาพเจาขอรับรองวา จะยึดถือและปฏิบัติตามนโยบายที่ไดใหไวอยางเครงครัดดวยความซื่อสัตยและจริงจัง ลงชื่อ................................................... (................................................................) หัวหนาพรรค......................................... .........../.........../............


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 18 กก.สน.01 - 03 ใบสมัครและรับรองการทำกิจกรรม เขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน วันที่ ..........เดือน.............................พ.ศ............... เรื่อง ขอสมัครเขารับเลือกตั้งคณะกรรมการบริหารสภานักเรียน เรียน คณะกรรมการดำเนินการจัดการเลือกตั้ง ขาพเจา นาย /นางสาว...........................................ปจจุบันเปนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ ......../....... เลขประจำตัว............................คะแนนเฉลี่ยสะสม.....................ที่อยูปจจุบัน..................................................................... โทรศัพท..................................E-mail................................. ขอสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน ประจำปการศึกษา............................ ในตำแหนง [ ] ประธานสภานักเรียน [ ] รองประธานฝาย............................ [ ] กรรมการฝาย .............................. สังกัดพรรค .................................... ประวัติการทำกิจกรรม ขาพเจาเคยรวมกิจกรรมตางๆ ไดเปนผูมีประสบการณในการทำกิจกรรม/มีผลงานที่เดนชัด (ไมเกิน 3 ป) ดังนี้ ป พ.ศ. ตำแหนง กิจกรรม ลงนามผูรับรอง จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา ตรวจสอบคุณสมบัติแลว [ ] ครบถวน [ ] ไมครบถวน ลงชื่อ …………………………….. (...................................................) คณะกรรมการจัดการเลือกตั้งฯ ......./......../...... ลงชื่อ …………………………….. (...................................................) ผูสมัคร ......./......../...... ลงชื่อ …………………………….. (...................................................) หัวหนาพรรค ......./......../...... หมายเหตุ ผูมีอำนาจในการรับรอง รองผูอำนวยการ /หัวหนางาน/หัวหนาสาขาวิชา/อาจารยที่ดูแลกิจกรรมเทานั้น รูปถ่ายขนาด นิ้วครึ่ง


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 19 กก.สน.01 – 04 ใบรับรองความประพฤติ ของผูสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน วันที่.........เดือน........................พ.ศ. ............. เรื่อง ขอรับรองความประพฤติของนักเรียน เรียน รองผูอำนวยการฝายกิจการนักเรียน ขาพเจา นาย/นาง/นางสาว ..................................... ตำแหนง ……………………………………………….. ขอรับรองวานาย/นางสาว................................................ ปจจุบันเปนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ ......../....... เลขประจำตัว..................ไดสมัครเขารับการเลือกตั้งเปนคณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน ประจำปการศึกษา............... ในตำแหนง [ ] ประธานสภานักเรียน [ ] รองประธานฝาย......................... [ ] กรรมการฝาย .......................... สังกัดพรรค................................................. เปนผูมีความประพฤติดี ไมเคยถูกตัดคะแนนพฤติกรรมประเภทความผิดรายแรง จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา ลงชื่อ ……………………………………………….. (........................................................) ตำแหนง หัวหนางานสงเสริมวินัยนักเรียน หมายเหตุ ใบรับรองฉบับนี้สามารถนำมาใชได ภายใน 30 วัน นับตั้งแตวันที่ออกให


คู่ มื อ ส ภ า นั ก เ รี ย น | 20 ผูชวยศาสตราจารยณัฐฐิญา จิตรฉ่ำ ประธานกรรมการ (รองผูอำนวยการฝายกิจการนักเรียน) ผศ.อินทิรา นุขเขียว รองประธานกรรมการ นางสาวศิริภัทรา สุขศรี รองประธานกรรมการ นางอุษณีย จันทรสุกรี กรรมการ นายอานนท พึ่งสาย กรรมการ นายกฤษดา หงษเวียงจันทร กรรมการ นางสาววรรณิศา เมฆออน กรรมการ นางสาวกมลชนก เหลาจำปา กรรมการ นายเสกสรรค วิลัยลักษณ กรรมการ นายนเรศ มวงอยู กรรมการ นายสุชาติ แซแต กรรมการ นายวุฒินันท ไอยราพัฒนา กรรมการ นางสาวสุพัตรา ฝายขันธ กรรมการและเลขานุการ นางนภาลัย วิลัยลักษณ กรรมการและผูชวยเลขานุการ คณะทำงาน


Click to View FlipBook Version