Rutiner på WG

RUTINER

för oss på

WG

____________________________
LÄSÅRET 2016/17

Innehållsförteckning Kursutvärderingar .............................................. 17
Lagbrott.............................................................. 18
Allmänna bestämmelser.......................................3 Ledighet ............................................................. 18
Anslagstavlor ........................................................3 Läromedel .......................................................... 18
Arbetsmiljö ...........................................................3 Miniräknare ....................................................... 19
Avhysning av obehöriga .......................................3 Mobbning........................................................... 19
Belastningsregistret..............................................4 Mobiltelefoner................................................... 19
Belägenhetsadress................................................4 Modersmålsundervisning .................................. 19
Betyg.....................................................................4 Närvaro .............................................................. 20
Bibliotek................................................................5 Nötförbud .......................................................... 20
Brand ....................................................................5 Parkering............................................................ 21
Busskort ................................................................5 Prövning............................................................. 21
Datorer .................................................................6 Reception........................................................... 22
Deadlines ..............................................................6 Rökning .............................................................. 22
Diskriminering och kränkande behandling...........6 Sjukanmälan....................................................... 23
Droger, handlingsplan ..........................................7 Skolhälsovård..................................................... 24
Elevhälsa ............................................................... 8 Skolmåltider....................................................... 24
Elevinflytande .......................................................8 Specialkost ......................................................... 24
Elevregistret..........................................................8 Specialpedagoger............................................... 24
Elevskyddsombud ................................................. 8 Studieavbrott ..................................................... 24
Elevskåp ................................................................8 Studiebidrag....................................................... 24
Ensamarbete.........................................................8 Studieekonomi................................................... 25
Frånvaro..............................................................10 Studieresor......................................................... 25
Fusk.....................................................................10 Studieuppehåll................................................... 25
Försäkringar........................................................10 Studie- och yrkesvägledning .............................. 25
Hissar ..................................................................11 Stödundervisning ............................................... 25
Inbrottslarm........................................................12 Tystnadsplikt...................................................... 26
Individuell studieplan .........................................12 Upphittat............................................................ 27
Klassföreståndare ...............................................13 Utskrifter och kopiering..................................... 27
Kommunikation och information .......................13 Utökat program ................................................. 27
Kopiering.............................................................14 Vaktmästeri........................................................ 28
Krisgrupp.............................................................14 Vilrum................................................................. 28
Krisplan ...............................................................14 Våld och hot....................................................... 28
Kränkande behandling........................................14
Kurator................................................................16

2

A Wisbygymnasiets lokaler eller vistas på skolans
område:
ALLMÄNNA BESTÄMMELSER
1. Fråga om du kan hjälpa till på något
Vi utgår från att ungdomar i allmänhet har ett sätt, vem söks etc. (för att ta reda på om
gott omdöme och vet hur man ska bete sig. personen är obehörig).
Naturligtvis gäller samma förhållningssätt och
regler i skolan som i samhället och arbetslivet i 2. Om personen är obehörig, uppmana
övrigt. personen/personerna vänligt men
bestämt att lämna skolans
ANSLAGSTAVLOR lokaler/skolgården. Upplys om att
skolan/skolgården inte är en allmän
Affischering är tillåten på skolans plats!
anslagstavlor. Detaljerade regler för
affischering finns i receptionen dit du också Om vederbörande är obehörig och inte
vänder dig för att få låna hjälpmedel att sätta lämnar skolan/skolgården
upp din affisch. Affischeringstiden är max 14
dagar. Affischering utomhus, på husets väggar, 3. Om möjligt håller någon personen
fönster, papperskorgar etc. är inte tillåtet. sällskap.

ARBETSMILJÖ 4. Någon ringer omedelbart polisen (112)
- det är polisen som ska avhysa
obehöriga som inte följer
anvisningarna. Särskilt viktigt att man
agerar snabbt om man upplever
situationen som hotfull och/eller om
personen uppträder påverkad.

5. Informera skolledningen.

AVHYSNING AV OBEHÖRIGA

Följande åtgärder ska vidtas om en person som
uppfattas som obehörig kommer in i

3

Rikspolisstyrelsens hemsida där
blankett finns för begäran om utdrag.

B 3. Den tilltänkta
medarbetaren/praktikanten lämnar
utdraget i det oöppnade kuvertet till
rekryteringsansvarig/motsvarande.

4. Innehållet i registerutdraget bedöms
utifrån eventuella uppgifter som kan
vara av betydelse i en
lämplighetsprövning i syfte att
förebygga övergrepp mot ungdomar,
såsom sexualbrott eller allvarliga
kränkningar av typen grov misshandel.

5. Om lämpligheten kan ifrågasättas,
diskuteras detta med förvaltningens
HR-chef inför eventuellt beslut om att
inte erbjuda en anställning eller en
praktikplats.

BELASTNINGSREGISTRET 6. Om en person inte lämnar det
efterfrågade utdraget ska han/hon inte
Ett utdrag ur Polisens belastningsregister anställas eller ges en praktikplats. Dock
uppvisas innan anställning som beräknas pågå kan en handläggningstid för
minst två veckor inom gymnasieskolan. Kravet polismyndigheten med upp till två
på uppvisande av utdrag ur veckors fördröjning accepteras.
belastningsregistret gäller även för
praktikanter inom gymnasieskolans BELÄGENHETSADRESS
verksamhetsområde i enlighet med lagen om
registerkontroll. Att ett utryckningsfordon snabbt hittar till rätt
plats kan betyda skillnad mellan liv och död.
Rutinbeskrivning När du kontaktar 112 ska du ange
belägenhetsadressen. En belägenhetsadress är
1. Vid anställning för kortare tid, en unik adress som är knuten till en viss
”akutrekrytering”, ges information om bestämd byggnad. Det ger larmcentralen en
krav på registerutdrag snarast, vid den exakt kartposition. Belägenhetsadressen finns
första kontakten. Vid anställning via skyltad i samtliga av våra skolhus vid
annons ges information om krav på respektive ingång.
registerutdrag i samband med
intervjutillfället. Motsvarande BETYG
förfarande sker vid praktiktjänstgöring.
Du får betyg efter varje kurs enligt en
2. Tilltänkt medarbetare/praktikant femgradig skala med betygen A, B, C, D och E.
hittar informationen på Om du inte blir godkänd får du ett F. Om du
riskerar att få betyget F på en kurs kallas du till
ett samtal med undervisande lärare. Samtidigt

4

skickas en underrättelse hem där det framgår nödutgång. Stanna kvar på samlingsplatsen tills
hur du ska kunna ändra din situation. Om du klartecken ges att gå in igen.
fått F på en kurs, kan du kostnadsfritt göra en
prövning på kursen, för att kunna nå betyget E BUSSKORT
eller högre.
Ungdomar folkbokförda på Gotland får åka
När du fullföljt ett program och fått betyg på avgiftsfritt hela året i landsbygdstrafiken. Inför
programmets samtliga kurser, utfärdas skolstarten kommer korten att laddas på nytt i
slutbetyg med studentexamen/yrkesexamen. bussarna för att gälla under ytterligare ett
Där framgår det vilket program du följt, vilka skolår (förutsatt att du då inte fyllt 20 år) och
kurser du läst, betyg på respektive kurs och därför ska du vara rädd om kortet. De som inte
antalet gymnasiepoäng som ingått i din har något kort får de första skoldagarna åka
studieplan. Om du avbryter en eller flera med kollektivtrafikens bussar utan kort. Den
kurser, eller inte fullföljer ditt gymnasiearbete, som inte kan uppvisa giltigt busskort vid resa
och därmed lämnar gymnasieskolan utan att ha under läsåret måste betala avgift enligt
uppnått tillräckligt med poäng för slutbetyg får kollektivtrafiktaxan.
du ett studiebevis.
Elev som tappat sitt busskort kommer får
BIBLIOTEK betala 150 kronor i administrationskostnad för
att få nytt kort.
Det finns två gymnasiebibliotek: biblioteket i
Steffenhuset på Wisbygymnasiet söder och Har du frågor om reglerna och busstider, ta
Infoteket i Kompetenscentrum Gotlands lokaler kontakt med Region Gotlands
i norra Visby. Wisbygymnasiets bibliotek är kollektivtrafikavdelning på telefon: 0498-26 91
öppet under skoltid, klockan 8.00-16.00. 71.
Infoteket har öppet under skoltid klockan 8.30-
16.30 och på fredagar klockan 8.30-15.30.
www.gotland.se/gymnasiebibliotek

BRAND

De flesta av våra lokaler är utrustade med
brandlarm. Alla är dock inte kopplade till SOS-
alarm, för utom Steffenhuset, Hansahuset,
Desideriahuset och Wisbygymnasiet söders
idrottshall. Där finns automatlarm kopplat till
SOS-alarm. I några byggnader finns
larmknappar som är kopplade direkt till
Räddningstjänsten. Missbrukas dessa
brandlarm är man skyldig att betala
utryckningskostnaden. Om larmknapp saknas:
larma räddningstjänsten på telefon 112.
Respektera brandsignalen! Se ”Anvisningar vid
brandlarm” uppsatta i respektive
klassrum/lokal. Följ din lärares instruktioner
om samlingsplats. Gå ut genom närmaste

5

D Om du behöver teknisk support för datorn och
dess program så ska du vända dig till Apple-
DATORER support på telefon: 0771- 199 519. Innan du
ringer behöver du ha koll på ditt serienummer.
Elever på nationella program får låna en Det hittar du under Apple-menyn ”Om den här
MacBook Air under sin gymnasietid. För att datorn/ mer info”. Om du behöver annan
kunna använda datorn måste du som elev ha teknisk support för dator, program eller
samtyckt till våra etiska regler för nätverk ska du vända dig till Wisbygymnasiets
datoranvändning. Elever (och vårdnadshavare 1t1-center på e-post: [email protected].
- om eleven är omyndig) undertecknar i Vårt 1t1-center hjälper dig även med
samband med skolstart en särskild inloggningsuppgifter och om vi behöver
ansvarsförbindelse där eleven förbinder sig att åberopa garanti eller försäkring. Ring då: 0498-
följa regionens och skolans IT-policy. Skolans 20 35 16.
nätverk ger dig tillgång till lärplattformen It´s
Learning (IL) och Internet. DEADLINES
Inloggningsuppgifter till nätverk, IL och Dexter
får man av klassföreståndaren vid skolstart. I samband med planeringen av utbildningen
Det är mycket viktigt att du aktiverar ”Hitta diskuterar lärare och elever hur arbetet ska
min mac” så att vi kan spåra din dator om den bedrivas och när arbeten ska slutföras. Läraren
kommer på avvägar. Tänk på att du själv bestämmer sedan vilka tidsgränser som gäller
ansvarar för att spara viktig information på för inlämning av olika uppgifter. Elev som
minnessticka, på IL eller i molnet. Om din dator önskar mer tid för en uppgift måste ha
någon gång behöver ominstalleras är det särskilda skäl för detta samt begära och få det
viktigt att du har sparat dina dokument på beviljat av läraren innan tidsgränsen löper ut.
annan plats. Annars finns det ingen garanti för att läraren
har tid att bedöma uppgiften innan kursen
avslutas.

DISKRIMINERING OCH
KRÄNKANDE BEHANDLING

Enligt skollagen och diskrimineringslagen har
skolan skyldighet att förebygga och förhindra
att elever som deltar i verksamheten utsätts för
diskriminering och kränkande behandling.
Varje skola ska ha en plan som revideras
årligen i samverkan med elever och personal,
som visar de rutiner som finns och åtgärder
som görs för att främja lika rättigheter. Om
någon anser sig ha blivit utsatt för
diskriminering och/eller kränkande
behandling har skolan skyldighet att utreda
och att vidta de åtgärder som krävs för att det
inte ska upprepas. Likabehandlingsplanen
återfinns på hemsidan och IL.

6

DROGER, HANDLINGSPLAN oron/misstanken, och orsaken till
denna. Klassföreståndaren lämnar över
Alkohol får aldrig förtäras under skoltid. Elever den dokumentation som finns i ärendet.
får inte heller medföra alkohol inom skolans
område eller i skolbyggnaderna. Detta gäller 3. Skolledningen ansvarar för att
även under studieresor i Sverige eller misstankarna utreds och att noggrann
utomlands. Elev som misstänks vara påverkad dokumentation görs.
avvisas från skolan och tilldelas en skriftlig
varning. Om eleven är omyndig informeras 4. Eleven och omyndig elevs
föräldrarna. Vid misstanke om att narkotika vårdnadshavare kontaktas av
förekommer på skolan görs en anmälan till skolledningen och ett möte anordnas
polisen och till socialtjänsten. Region Gotland snarast. Information ges om eventuell
har beslutat att i samarbete med polisen anmälan till socialtjänsten. Erbjudande
regelbundet använda narkotikasökshund i ges om möjlighet till stöd hos någon ur
skolor utanför skoltid i brottsförebyggande elevhälsoteamet.
syfte.
5. Vid oro kring elev görs en anmälan till
Förebyggande arbete socialnämnden enligt skollagen 29 kap.
13§ och socialtjänstlagen 14 kap. 1§.
Skolan skall:
Åtgärder vid akut drogpåverkan
• ansvara för att all personal och alla
elever har kunskap om drogers 1. Om du misstänker att en elev är
skadeverkningar. drogpåverkad kontakta snarast
skolledningen.
• ansvara för att all personal, alla elever
samt deras vårdnadshavare är 2. Polis tillkallas av skolledningen vid
förtrogna med skolans drogpolicy och misstanke om användande av
handlingsplan mot droger. narkotikaklassade medel.

• arbeta för att minimera elevers 3. En drogpåverkad elev skall efter
frånvaro samt uppmärksamma om en kontakt med vårdnadshavare och polis
elev ofta uteblir från undervisning, då avvisas från skolans område.
detta kan vara ett första tecken på
ohälsa. 4. Elev och omyndig elevs
vårdnadshavare kallas till samtal någon
• erbjuda hälsosamtal. av de närmaste dagarna. Information
ges om anmälan till socialtjänsten.
• samarbeta med Socialtjänsten, Erbjudande ges om möjlighet till stöd
Ungdomsgruppen och polisen. hos någon ur elevhälsoteamet.

Åtgärder vid misstanke om missbruk 5. Om en elev kommer till skolan
drogpåverkad så kommer en skriftlig
1. Ta kontakt med elevens varning att utfärdas, vilket i en
klassföreståndare och delge din oro. förlängning kan leda till avstängning
Klassföreståndaren dokumenterar de från skolan.
skäl som ligger till grund för oron.

2. Klassföreståndaren tar kontakt med
skolledningen och delger

7

E betygsdokument, studiebidrag m.m. Om du
byter bostadsadress, telefonnummer eller
ELEVHÄLSA ändrar namn ska du meddela detta snarast
möjligt.
Det är inte alltid gymnasietiden flyter
smärtfritt och då är det bra att stöd och hjälp ELEVSKYDDSOMBUD
finns nära. Elevhälsoteamen (EHT) på
Wisbygymnasiet söder respektive Elevskyddsombud är representanter för
Wisbygymnasiet norr träffas en gång i veckan eleverna i arbetsmiljöfrågor. De ska verka för
för att tidigt fånga upp elever i behov av en bättre arbetsmiljö i skolan samt bidra till
stödåtgärder från skolan. I teamet ingår skolans arbete med likabehandling. Som
biträdande rektor, specialpedagog, kurator, skyddsombud får man utbildning om
skolsköterska och studie- och yrkesvägledare. arbetsmiljöarbete. Alla klasser utser sina
elevskyddsombud vid terminsstart. Ett
ELEVINFLYTANDE elevhuvudskyddsombud per program ingår i
ett råd som träffas tillsammans med rektor för
Elever ska ges möjlighet till inflytande över sin att ta upp arbetsmiljöfrågor.
utbildning och studiemiljö. Genom att erbjudas Elevskyddsombuden deltar även i fysiska
att delta i klassråd, elevråd och skyddsronder en gång per år. De är även
yrkesprogrammens programråd tränas språkrör för arbetsmiljöfrågor i klassrådet som
eleverna i demokratiska processer. Vi följer genomförs en gång per vecka. Kontaktpersoner
upp elevernas upplevelse av inflytande i finns listade på IL.
samband med den årliga elevenkäten.
ELEVSKÅP
ELEVREGISTRET
Varje elev får disponera och ta ansvar för ett skåp
Elevregistret har hand om frågor som genom att teckna ett skåpavtal. Hänglås till
betygsregistrering, utskrift av samlat skåpet får elev själv hålla med. Elev får disponera
skolans skåp endast för förvaring av kläder,
läroböcker och annat material som hör till
skolarbetet.

Förvara inte värdefulla saker i elevskåp såsom
mobiltelefon, MP3-spelare, pengar, smycken etc.
Skåpet ska tömmas vid varje läsårsslut eller om
du slutar skolan under pågående läsår.

ENSAMARBETE

• Vid ensamarbete ska ytterdörrar låsas
så att obehöriga inte kan ta sig in.

• Efter samtal med vårdnadshavare följer
den anställde med vårdnadshavaren ut.

• Den anställde ska ha tillgång till telefon.

• Tveka inte att be om hjälp.

8

• Rådgör med kolleger och skolledning så
att t ex fler har utvecklingssamtal
samtidigt.

• Informera arbetsplatsen om eventuellt
planerat ensamarbete.

9

F FRÅNVARO

På Wisbygymnasiet har vi obligatorisk närvaro
och lärarna registrerar frånvaro och sen
ankomst. Frånvaron meddelas hem, även för
myndiga elever, eftersom vårdnadshavare har
försörjningsansvar.

FUSK

Våra elever får inte använda några andra
hjälpmedel än de som läraren eller
skrivningsvakten godkänt. En elev som
använder otillåtna hjälpmedel som t.ex.
fusklappar, mobiltelefoner, Internet eller
kopierar andras svar eller uppsatser etc anses
fuska och skrivningen eller arbetet betraktas
som underkänt. Alla inlämningsuppgifter
kontrolleras i en databas för att upptäcka
eventuell plagiering. En elev som fuskar kallas
till samtal med undervisande lärare, som även
meddelar skolledning och vårdnadshavare.
Fusk i gymnasieskolan kan leda till avstängning
från utbildningen.

FÖRSÄKRINGAR

Alla elever på skolan är olycksfallsförsäkrade
dygnet runt. Region Gotlands
tjänstereseförsäkring omfattar även elever vid
resor i skolans regi eller vid resor och praktik
som är sanktionerad av skolan. En
ansvarsförsäkring finns för elever som är ute
och gör sitt arbetsplatsförlagda lärande (APL).
Mer information om Region Gotlands
försäkringsskydd finns på hemsidan.

10

H HISSAR

Hissarna är avsedda för personer med
funktionshinder och för transport av varor.
Kontakta vaktmästeriet för nyckel.

11

I INBROTTSLARM

Vid utlöst larm går signal till Securitas
larmcentral. De följer sedan den
åtgärdsinstruktion som är inlämnad för aktuell
byggnad. Alla byggnader som ägs av Region
Gotland har nu en gemensam
åtgärdsinstruktion för inbrottslarm som säger
följande:

• Dagtid 0700-1600 kontaktas Region
Gotlands fastighetsservice som vidtar
relevant åtgärd.

• Övriga tider (1600-0700) skickas
väktare från Securitas ut direkt.

o Vid inbrott tillkallas polis, vid
brand tillkallas brandkår.

o Region Gotlands kontaktperson
(fastighetsservice Jour)
meddelas vid skada på byggnad
eller vid inbrott för att kunna
vidta åtgärder för att begränsa
skada samt informera
verksamhet i berörd byggnad.

INDIVIDUELL STUDIEPLAN

För varje elev finns en individuell studieplan.
Planen innehåller uppgifter om dina
utbildningsmål och omfattning av studierna.

12

K • är insatt i elevens studieplan och följer
upp den efter varje termin; vid behov
KLASSFÖRESTÅNDARE kontaktas studievägledare.

Varje klass på Wisbygymnasiet har två • följer upp att eleven tar kontakt med
klassföreståndare. Halva klassen utgör en studievägledare för att hitta lösningar
mentorsgrupp som en av klassföreståndarna för kurser där eleven inte fått betyg
har ett speciellt ansvar för under studietiden.
• kontinuerligt följer upp elever med
Mentorsuppdraget innebär att mentorn: åtgärdsprogram och ser till att elev
sköter kontakten med speciallärare.
• är elevens vuxenkontakt som en gång
per vecka följer upp elevens närvaro • anordnar/deltar i föräldramöten och
och agerar vid brist i denna. medverkar vid andra möten vid behov.

• en gång per termin genomför • arbetar för att klassråd finns och där
utvecklingssamtal med eleven. tar upp frågor som är av gemensamt
Föräldrar bjuds in om eleven är under intresse.
18 år.
• kontaktar hemmet då signaler om
• har en fostrande roll och tar upp upprepad frånvaro, bristande
normer och regler som gäller vid studieresultat, oro över hur eleven mår
skolan. eller dylikt uppkommer.

• en gång per läsår går igenom • kontaktar någon i teamet kring
Likabehandlingplan, Drogplan och elevvårdskonferensen (rektor, kurator,
Handlingsplan vid våld och hot. studievägledare, skolsköterska) då det
finns skäl att diskutera den enskilda
elevens studiesituation. Skäl kan vara
att elevens frånvaro fortfarande är
mycket hög.

• förbereder sig inför, medverkar och
följer upp vid klasskonferenser.

• vid stor oro över elev genast kontaktar
kurator.

KOMMUNIKATION OCH
INFORMATION

Alla som studerar på Wisbygymnasiet är
skyldiga att ta del av den information som ges
via de kanaler vi fastslagit. För elever gäller
lärplattformen IL och monitorer.
Vårdnadshavare för omyndig elev får tillgång
till delar av skolans elevadministrativa system
Dexter. Där finns möjlighet att se elevens

13

studieplan, uppnådda betyg, schema och texter och noter ur exempelvis böcker,
frånvaro. läromedel, press, digitala publikationer,
webbplatser m.m. för undervisning.
RM - rektorsmeddelande
Du får kopiera genom att exempelvis
Under läsåret (förutom vid lov) ger rektorerna fotokopiera, skriva ut, ladda ner, skanna, spara
ut ett rektorsmeddelande varje onsdag för digitalt
respektive rektorsområde. Detta innehåller
viktig information om sådant som är aktuellt. 15/15-regeln
Rektorsmeddelandet publiceras i
lärplattformen. Klassföreståndaren tar upp • Du får kopiera och dela 15 %, men inte
särskilt relevant innehåll med sin klass. mer än 15 sidor, från en och samma
analoga förlaga, t.ex. från en bok, per
Lärplattformen It´s learning elev och kalenderhalvår.

Vår gymnasieskola använder lärplattformen IL • Du får kopiera motsvarande 15 A4-
som huvudsaklig informationskanal mellan sidor från en och samma digitala
lärare och elever. Där läggs viktiga publikation per elev och
meddelanden ut både till elever och personal kalenderhalvår.
samt information om kurser, schema och
inlämningsuppgifter. Plattformen innehåller en Kom ihåg att ange upphovsmannens respektive
rad verktyg för kommunikation, utvärdering fotografens namn samt ange varifrån
och planering. Bl.a. en sms-funktion. Via materialet är hämtat.
lärplattformen kan du skicka meddelanden och
nå både lärare och elever. I samband med att Undantag
du registreras som användare i IL får du också
ett Google e-postkonto som du bara kan nå via • Engångsmaterial får inte kopieras, men
inloggning i plattformen. Du förväntas du får kopiera enstaka fråga eller
kontrollera dina meddelanden dagligen. övning för prov eller skrivning.

Monitorer • Körmaterial och lösa stämmor som
ingår i ensemble- och orkestermaterial
De TV-monitorer som finns uppsatta i våra och som finns att köpa eller hyra får du
lokaler är kanal för allmänna och aktuella inte kopiera.
meddelanden om t.ex. schemaför- ändringar.
• Lärare och elev får inte kopiera och
Hemsida tillgängliggöra verk om en
rättsinnehavare har meddelat förbud
Vår hemsida: www.wisbygymnasiet.se används mot kopiering och tillgängliggörande av
i första hand för kommunikation om skolan, dennes verk hos någon av parterna.
nyheter om vad som är på gång, information
om våra utbildningar, skolprojekt och centrala KRISGRUPP
kontaktuppgifter, blanketter m.m.

KOPIERING KRISPLAN
KRÄNKANDE BEHANDLING
Som lärare och elev får du kopiera och dela
upphovsrättsligt skyddat material såsom
svenska och utländska offentliggjorda bilder,

14

För att förebygga diskriminering, trakasserier deltagit talar de anställda med dem en
och kränkande behandling har och en. Dokumentera samtalet.
Wisbygymnasiet följande rutiner.
6. Om det visar sig att
• Det är personen som utsätts som avgör diskriminering/trakasserier/kränkand
om handlingen eller beteendet är e behandling har skett, förklarar
kränkande. Skolan har en skyldighet att klassföreståndare och ytterligare en
utreda och hjälpa de som är inblandade person för eleven som utfört
i kränkningar. kränkningen att kränkningar inte
accepteras och inte heller får
• Om skolan får kännedom om att en elev förekomma enligt lag, och att de genast
kan ha blivit utsatt för diskriminering, ska upphöra. Gör upp en plan för hur
trakasserier eller kränkande detta ska gå till. Bestäm tid för
behandling av andra elever följs uppföljning ca en vecka senare. Om
nedanstående rutin flera elever deltagit i kränkningarna
talar de vuxna med dem en och en.
Om elev kränker elev Dokumentera samtalen.

1. Den elev som upplever sig kränkt 7. Kontakta inblandade omyndiga elevers
kontaktar i första hand sin vårdnadshavare och berätta vad som
klassföreståndare, därefter biträdande hänt och vad som nu beslutats.
rektor och/eller rektor. Detta gäller Dokumentera samtalet.
även om den upplevda kränkningen
inte iakttagits av personal. 8. Meddela elevhälsoteam och rektor om
vad som skett och vad som gjorts.
2. Anställd som upptäcker pågående
diskriminering/trakasserier/kränkand 9. Eleverna hålls under uppsikt.
e behandling ska genast ingripa. Då den
akuta situationen åtgärdats meddelas 10. Uppföljande samtal hålls enligt
elevernas klassföreståndare. planering (punkt 5). Därefter kontaktas
omyndiga elevers vårdnadshavare för
3. En anställd som på annat sätt får att delge information hur det gått.
kännedom om att en elev anser sig Eleverna hålls även fortsättningsvis
blivit utsatt för under uppsikt. Dokumentera samtalen.
diskriminering/trakasserier/kränkand
e behandling informerar elevens 11. Om diskriminering/ trakasserier/
klassföreståndare. kränkande behandling inte upphört
kallas myndiga elever eller omyndiga
4. Klassföreståndare och ytterligare en elever tillsammans med
personal talar med den elev som kan ha vårdnadshavare till samtal hos rektor
blivit utsatt för kränkningen för att och annan personal. En handlingsplan
klargöra vad som hänt och om det hänt upprättas för att komma tillrätta med
tidigare. Förklara att kränkningar ej får problemet. Samtalet dokumenteras.
förekomma och att skolan nu kommer
att åtgärda detta. Bestäm en tid för 12. Handlingsplanen följs upp i ett nytt
uppföljning ca en vecka senare, men samtal med elev, eventuellt
klargör även att eleven genast ska vårdnadshavare, rektor och annan
komma till klassföreståndare om något personal. Även detta samtal
händer innan dess. Dokumentera dokumenteras.
samtalet.
13. Rektor ansvarar för att anmälan sker
5. Klassföreståndare och ytterligare en till huvudmannen när skolan fått
personal talar sedan med den/de elever kännedom om att elev anser sig utsatt
som kan ha utfört kränkningen för att för diskriminering, trakasserier eller
klargöra vad som hänt. Om flera elever kränkande behandling.

15

Vid allvarliga som lärares yrkesetik vilar på (Lärarnas
diskrimineringar/trakasserier/kränkande Riksförbund och Lärarförbundet 2001).
behandlingar kontaktas inblandade elevers
vårdnadshavare direkt. Rektor kallar till möte Vid ärenden där någon ur personalen är
(punkt 10 och 11). Det kan dessutom vidtas inblandad kontaktas alltid rektor för vidare
ytterligare åtgärder t ex kontakt med andra utredning och åtgärder, enligt följande:
myndigheter som socialtjänst och/eller polis.
1. Den elev som upplever sig kränkt av
Uppföljande samtal hålls med både kränkt och personal kontaktar i första hand sin
kränkande elever efter ca 1 vecka och så länge klassföreståndare eller någon ur
det behövs. likabehandlingsgruppen, där efter
biträdande rektor och/eller rektor.
Dokumentera på blanketten Dokumentation Detta gäller även om den upplevda
utifrån Wisbygymnasiets likabehandlingsplan kränkningen inte iakttagits av personal.
som finns på It’s Learning och lämna till rektor
för diarieföring. 2. Enskilt samtal av rektor med den
person som upplever sig kränkt.
Polisanmälan kan göras av rektor om det
inträffade bedöms vara av brottslig karaktär. 3. Enskilda samtal hålls av rektor med
Aktuell brottsrubricering kan vara ofredande, den eller de i personalen som uppges
ärekränkning, sexuellt ofredande, olaga hot, ha utsatt någon för kränkning.
hets mot folkgrupp, misshandel, grov
misshandel. 4. Enskilda uppföljningssamtal av rektor
med inblandade efter några veckor,
All personal som arbetar i skolan är skyldig att beroende på hur samtalen har avlöpt.
i vissa fall göra anmälan till sociala
myndigheter jml. Socialtjänstlagen 14 kap 1§. Om överenskomna åtgärder inte ger önskat
resultat tas beslut om fortsatt tillvägagångssätt
All personal som får kännedom om att en elev av rektor och gymnasie- och
anser sig ha blivit utsatt för kränkande vuxenutbildningschef. Ansvarig: Rektor
behandling i samband med verksamheten
anmäler detta till rektorn. Rektor som får En befogad tillrättavisning av en elev från en
kännedom om att en elev anser sig ha blivit lärare är inte en kränkning i lagens mening,
utsatt för kränkande behandling i samband även om eleven i fråga kan uppleva det som
med verksamheten anmäler detta till kränkande.
huvudmannen jml. Skollagen 6 kap. 10§.
KURATOR
Vid behov ska åtgärdsprogram upprättas för
kränkande och/eller kränkt elev enligt gällande Skolkuratorns uppgift är att stödja dig som går
rutiner för åtgärdsprogram. i skolan och stöter på svårigheter i skolan, i
relationer med kamrater, familj eller i livet i
Rektor rapporterar till Arbetsmiljöverket om övrigt. Skolkuratorn slussar dig vidare till
svårare personskada inträffat och flera elever annan hjälp om det behövs. Även
drabbats. Arbetsmiljöinspektionen ska ta vårdnadshavare kan ta kontakt med
ställning till om en inspektion ska ske vid skolkuratorn. Skolkuratorn kan även informera
skolan. om studiestöd -särskilt om en familj har svag
ekonomi.
Om personal kränker elev
På webbplatsen: www.sagagotland.se hittar du
Lärarnas yrkesetiska riktlinjer utgör mer information om vart ungdomar och deras
vägledande grund för åtgärder vid kränkande familjer kan vända sig för att få hjälp och stöd.
behandling. Lärare ska påtala fel, komma med
konstruktiv kritik och i yttersta fall genom
aktivt handlande ingripa mot sådant som
strider mot den människo- och kunskapssyn

16

KURSUTVÄRDERINGAR

Varje kurs utvärderas i mitten av kursen. Eleven
har då möjlighet att ge läraren konstruktiv
feedback på kursen. Utvärderingarna är anonyma
och genomförs digitalt. Efter genomförd
utvärdering går läraren igenom utvärderingarna.
Syftet med kursutvärderingarna är främst att
läraren ska ha möjlighet att ta del av elevens
upplevelse av kurser för att tillsammans med
eleverna kunna reflektera kring planering och
genomförande.

17

L LAGBROTT

Lagbrott anmäls till polisen och eleven riskerar
därmed att avstängas från undervisningen. Är
eleven omyndig kontaktas vårdnadshavare

LEDIGHET

Ledighet kan beviljas av rektor för personlig
angelägenhet. Observera att ledighet för t.ex.
semester, körkortslektioner och arbete inte
anses som enskild angelägenhet. Ledighet vid
enstaka lektion under en skoldag beslutas av
undervisande lärare som är direkt berörd av
frånvaron. Tar du ledigt utan att fått ja,
rapporterar skolan frånvaron till CSN. Om
rektor avstyrker ansökan om ledighet och
eleven ändå tar ledigt anses eleven inte längre
studera på heltid.

Sjukanmäls eleven på den tid då eleven ansökt
om ledighet ska sjukintyg uppvisas på begäran
för att inte anges som ogiltig frånvaro. Skolan
har skyldighet att rapportera om ogiltig
frånvaro till CSN som beslutar om studiehjälp
(studiebidrag) eventuellt ska dras in.
Studiehjälpen är kopplad till, och kan påverka,
övriga bidrag som familjen får, t.ex.
inackorderings-, bostads- och
underhållsbidrag. Ansökan om ledighet görs på
särskild blankett som hämtas på webben.
Denna lämnas ifylld till receptionen i god tid
innan önskad ledighet – minst tio dagar.
Ledighetsansökan tar ett par dagar att
handlägga.

LÄROMEDEL

18

M läraren godkänner detta. Skolans personal har
rätt att omhänderta elevers telefoner eller
andra föremål som stör skolverksamheten eller
kan utgöra en fara. Omhändertagna föremål
kan hämtas hos vaktmästare eller expeditionen
efter skoldagens slut.

MODERSMÅLSUNDERVISNING

Elever har rätt till modersmålsundervisning
om vårdnadshavare har ett annat språk än
svenska och om språket används dagligen. En
elev kan också få studiehandledning på sitt
modersmål, om eleven särskilt behöver det. För
att få delta i modersmålsundervisning behöver
eleven ansöka om detta.

MINIRÄKNARE

MOBBNING

”Mobbning är när en eller flera individer
upprepade gånger och över tid, blir utsatta för
negativa handlingar från en eller flera
individer.”

(Dan Olweus)

Mål

Mobbningen ska omedelbart upphöra, och
mobbarna ska förmås hjälpa till med detta.

Tillvägagångssätt

MOBILTELEFONER

För att kunna nå uppsatta kunskapsmål är det
viktigt att eleverna kan koncentrera sig och
vara uppmärksamma på lektionerna.
Mobiltelefoner, musikspelare,
datorer/surfplattor etc. får bara användas i
studiesyfte på lektionstid och endast om

19

N NÄRVARO

NÖTFÖRBUD

På Wisbygymnasiet gäller nötförbud av
allergiskäl. Detta förbud gäller alla sorters
nötter.

20

P PARKERING

PRÖVNING

Om en elev inte tidigare har fått betyg eller fått
betyget F på en kurs eller gymnasiearbete som
ingår i elevens individuella studieplan, har hen
rätt att genomgå prövning för att få betyg på
kursen eller gymnasiearbetet.

Blankett för ansökan om prövning finns på
hemsidan och på IL och ska lämnas ifylld till
receptionen. I vissa fall tar skolan en avgift för
prövning. T.ex. vid prövning av kurs utanför
studieplanen eller om eleven väljer att pröva
istället för att delta i undervisning.

21

R RECEPTION

Receptionen är på norr belägen i A-huset och
på söder i Paviljong 1. Där kan du bland lämna
och hämta upphittade saker, få blanketter av
olika slag och information om aktuella
händelser.

Information om betyg och prövningar lämnas
av personalen på Elevregistret.

RÖKNING

Rökfri arbetstid gäller för elever i skolan
måndag till fredag. Det är förbjudet att röka på
skolområdet. Snusning får inte förekomma
under lektionstid.

22

S postadress som skolan kan använda för
frånvarorapporteringen.
SJUKANMÄLAN
Vid insjuknande under skoldagen görs anmälan
Frånvaroanmälan ska göras varje dag som på samma sätt som ovan samt till receptionen
eleven är sjuk. Anmälan bör ske direkt på (innan eleven går hem). Ovanstående gäller
morgonen. För omyndig elev måste även för läkarbesök och liknande under skoltid.
vårdnadshavare göra anmälan för att den ska En elev som p.g.a. skada eller annan tillfällig
anses giltig. Myndig elev anmäler själv sin orsak inte kan delta i enstaka idrottslektioner
sjukfrånvaro. Anmälan kan göras dygnet runt ska före lektionens början anmäla detta till
via telesvar på telefon: 0498-26 93 30. Där idrottsläraren och sedan rätta sig efter dennes
möts du av en talsvarstjänst och en röst som anvisningar. Vid längre tids (eller upprepad
ger dig instruktioner. Du ska knappa in ett kortare) sjukfrånvaro/skada eller utpräglad
tiosiffrigt personnummer och det datum eller infektionskänslighet kan skolan kräva
den tidsperiod som eleven är borta. I slutet av läkarintyg. Skolan, lärare, klassföreståndare,
samtalet säger rösten att en sms-bekräftelse skolledning bedömer när detta ska lämnas.
skickas till dig.
Sjukanmälan för personal
Viktigt är att du till skolan har angett ett giltigt
mobilnummer och en aktuell e-postadress för 1. När du är sjuk: meddela expeditionen/
att kunna få meddelanden. Det görs via Dexter: receptionen (Karin Norrby/WGS och
https://dexter.gotland.se som du tidigare fått Ann-Christine Werkander/WGN) samt
inloggningsuppgifter till. (Saknar du när¬maste chef. Berätta hur länge du
inloggningsuppgifter till Dexter: kontakta tror du kommer att vara borta.
expeditionen.) Under menyalternativet: ”Min
Dexter - Mina adressuppgifter” anger du det 2. Lägg ut eventuella uppgifter till
mobilnummer samt den eventuella e- berörda elever på It’s lear¬ning. Finns
det inte sedan tidigare och du inte
orkar göra det, ställer vi in lektionen.
Detta behöver expeditionen få reda på.

3. Krya på dig.

4. Om du fortfarande är sjuk dag tre
behöver vi veta detta på förmiddagen
så att vi kan hitta lösningar. Ta kontakt
med expeditionen.

5. Senast efter en veckas sjukfrånvaro
sätts vikarie in. Om det bedöms vara
nödvändigt görs det tidigare.

6. Läkarintyg ska lämnas från 8:e
sjukdagen.

7. Gör en friskanmälan till expeditionen
när du är tillbaka.

8. Glöm inte att sjukfrånvaron ska
registreras i personalsystemet.

23

SKOLHÄLSOVÅRD Matsalen är öppen klockan 10.30-13.00. Den
som vill undvika köer bör äta under senare
Skolhälsovårdens arbete är framförallt inriktat delen av sin lunchrast. En gemensam matsedel
på hälsovård och förebyggande insatser. Målet finns som du hittar du på skolans hemsida.
är att följa, bevara och förbättra elevens fysiska
och psykiska hälsa. Detta innebär i stora drag: Elevcafé

• Förebyggande hälsoarbete i form av Det finns flera elevcaféer: i paviljong 1 på
hälsokontroller och uppföljning av Wisbygymnasiet söder samt Norra Hansegatan
elevens arbetsmiljö i skolan. och Herkulesvägen på Wisbygymnasiet norr.
Samtliga caféer har samma sortiment.
• Råd och samtal omkring Exempelvis kaffe, te, kall dryck, smörgåsar,
livsstilsrelaterade hälsofrågor. frukt m.m. Caféverksamheten på Gotland Grönt
Centrum finns i matsalen.
• Medicinska synpunkter på studie- och
yrkesval. SPECIALKOST

• Specialinriktade hälsokontroller. Om du behöver specialkost tar du kontakt med
skolsköterskorna. De utfärdar intyg som du
• Enklare sjukvårdsåtgärder, främst av sedan lämnar till personalen i
akut karaktär. skolrestaurangen.

Alla elever i årskurs 1 erbjuds hälsosamtal med SPECIALPEDAGOGER
skolsköterska. Skolläkare är Kristina
Hemmingsson. Beställ tid via skolsköterskan. Våra specialpedagoger arbetar med ungdomar
som har behov av stöd och en anpassad
SKOLMÅLTIDER lärandemiljö. De genomför bl.a. pedagogiska
utredningar och upprättar åtgärdsprogram
Avgiftsfri skollunch erbjuds alla elever som är samt handleder och stödundervisar elever.
inskrivna i den kommunala gymnasieskolan.
Skollunchen innehåller en lagad huvudrätt, STUDIEAVBROTT
brödbuffé, smör, salladsbuffé, mjölk. En
vegetarisk rätt finns alltid som alternativ. Elev som vill avbryta sina studier ska i första
Elever kan få specialkost om det är motiverat hand ta kontakt med studie- och
av medicinska, kulturella eller etiska skäl. yrkesvägledaren. Vid avgång eller
studieuppehåll återlämnas böcker och annat
Lunchservering Wisbygymnasiet norr lånat material till skolan. Den som avbryter en
gymnasieutbildning är välkommen tillbaka till
Flertalet elever äter på restaurang Rindi, Norra gymnasieskolan fram till och med det första
Hansegatan 18, Visby. Elever i årskurs 2-3 på kalenderhalvåret det år man fyller 20 år.
transportintiktningen (FT) och Ungdomar som saknar studiemotivation och
anläggningsinriktningen (BAANL) äter i hoppar av gymnasiet och istället sitter hemma,
matsalen vid Slagteriet, Lundbygatan 6 i Visby. kan få stöd genom Ungdomskraft.
Eleverna vid naturbruksprogrammet äter på
Gotland Grönt Centrum. Matsalen är öppen Läs mer på: www.gotland.se/ungdomskraft
klockan 9.00-15.00.

Lunchservering Wisbygymnasiet söder

STUDIEBIDRAG

24

STUDIEEKONOMI • Försäkringsbevis bör finnas hos
ansvarig lärare
När du går i gymnasiet kan du få ekonomisk
studiehjälp i form av: • Ta med ett litet förråd av plåster,
värktabletter etc.
• studiebidrag
Om något allvarligt inträffar
• extra tillägg
• Ring till skolan/krisgruppen, rektor
• inackorderingstillägg
• Krisgruppen hemma hjälper till och ger
• resetillägg råd.

Varje år delar svenska stiftelser, företag och STUDIEUPPEHÅLL
organisationer ut olika stipendier som du kan
söka. Fråga gärna dina lärare och Om du vill göra ett uppehåll i dina studier för
studievägledare om det finns några speciella att prova ett yrkesarbete eller för att studera
stipendier som är knutna till skolan eller utomlands, ta kontakt med din studievägledare.
utbildningen du går. Mer om studieekonomi Efter studieuppehållet kan du återkomma till
kan du läsa på hemsidan. skolan. Det är då inte säkert att du kan läsa
enligt samma studieplan som du hade innan du
STUDIERESOR gjorde uppehåll. Därför är det viktigt att du i
god tid före hemkomsten pratar med din
Före resan studievägledare så att ni tillsammans kan göra
en ny studieplanering.
• Skriv ut elevlistor och kontaktuppgifter
från Dexter. Kontrollera att de är STUDIE- OCH
aktuella. YRKESVÄGLEDNING

• Deltagarförteckning/klasslista, resplan, Hos våra studie- och yrkesvägledare får du
aktuella adresser och telefon nr lämnas personlig vägledning kring frågor som berör
till expeditionen.Information om resan dina studieval under gymnasietiden och/eller
läggs ut i RM och på It’s Learning. dina framtida funderingar om studie- och
yrkesval. Kontaktuppgifter hittar du längst bak
• Informera eleverna om vilka regler som i handboken.
gäller för resan. Använd skolans
”Uppförandekod för elever som reser
med Wisbygymnasiet”

• Kom ihåg att avbeställa skolluncher, för STÖDUNDERVISNING
Aivo, senast sju dagar innan avresa till
Karin Norrby WGS/Anki Werkander Elever kan få stödundervisning om särskilda
WGN behov finns och detta utretts. För elever med
läs- och skrivsvårigheter finns möjlighet till
Med på resan utredning och träning. För dig som går ett
introduktionsprogram finns alltid extra stöd att
• Ta med deltagarförteckning/klasslista få. Särskild undervisning kan också ges elever
och kontaktuppgifter som på grund av långvarig sjukdom inte kan
delta i vanligt skolarbetet.
• Medföljande lärare tar med krisplan
och aktuella telefon nr. till skolan.

25

T TYSTNADSPLIKT

Det du som elev berättar för lärare och annan
personal i förtroende förs inte vidare till
obehöriga. För skolläkare, skolsköterskor,
skolpsykolog och skolkurator gäller särskilt
stränga regler om tystnadsplikt. Men lärare och
skolpersonal är skyldiga att åsidosätta sin
tystnadsplikt i särskilda fall, om de får
kännedom om något som kan innebära att
socialnämnden behöver ingripa till ett barns
skydd. Detta kallas för anmälningsplikt.

Så här behandlar vi personuppgifter

Inom våra verksamheter behandlas
personuppgifter om elever, och
föräldrar/vårdnadshavare som är nödvändiga
för vår pedagogiska och administrativa
verksamhet. Uppgifterna behövs bl.a. för
antagning, handläggning av ärenden,
betygsregistrering, frånvaroregistrering,
schemaläggning, elevdokumentation samt för
att underlätta skolbibliotekens administration.
Endast behörig personal har tillgång till
registret och kan söka i det. Uppgifter om
folkbokföring hämtas från Skatteverket.

26

U UPPHITTAT

Skolan ansvarar inte för förlorade
tillhörigheter eller värdesaker. Märk kläder,
väskor och böcker med ditt namn. Lämna inte
dyrbara, kläder, idrottsredskap och
musikinstrument oskyddade.

Kvarglömda saker kan sökas - och upphittade
inlämnas på följande ställen: receptionen i A-
huset på Wisbygymnasiet norr och receptionen
i paviljong 1 på Wisbygymnasiet söder.

UTSKRIFTER OCH KOPIERING

De flesta skoluppgifter kommer du att kunna
lämna in via IL. Vid behov kan du göra svartvita
utskrifter via USB-kabel vid printstationer i de
allra flesta byggnader samt i
gymnasiebiblioteken. När du behöver kopiera
material eller göra mer avancerade utskrifter,
kontakta din lärare, Wisbygymnasiet norrs
reception eller Wisbygymnasiet söders
reprocentral i Steffenhuset.

UTÖKAT PROGRAM

Om du bedömer att du kan tillgodogöra dig
undervisning utöver dina ordinarie studier,
kan du få delta i undervisningen i en eller flera
kurser utöver ditt fullständiga program,
förutsatt att det finns plats i gruppen och att
det fungerar schemamässigt. Vänd dig till din
studievägledare för att ansöka om utökat
program. Rektor måste bevilja din ansökan
innan du kan påbörja en utökad kurs.

27

V Inom Wisbygymnasiet ser vi mycket allvarligt
på om en elev eller en medarbetare utsätts för
en våld- eller hotsituation. Varje elev och
medarbetare ska kunna känna sig trygg på
Wisbygymnasiet. För att förhindra att våld- och
hotsituationer uppstår tänker vi på hur vi
bemöter andra människor som vi kommer i
kontakt med inom skolan. Vi arbetar aktivt
med dessa frågor och på ett systematiskt sätt
för att motverka beteenden där våld och hot
om våld förekommer.

Vid våldssituationer gäller följande rutin

• Bedöm av situationen om du själv kan
gå in och agera eller tillkalla hjälp för
att avbryta våldet. Utsätt dig inte själv
för onödig risk om du bedömer att du
inte behärskar situationen.

• Vid behov larmas polis.

• Vid behov tillkallas ambulans.

VAKTMÄSTERI • Lämna inte den drabbade ensam.

Alla felanmälningar och uppdrag skall skickas • Gör notering om vilka som var
till vaktmästargruppen via mail till e- inblandade och eventuella vittnen.
postadresserna GVF WGN vaktmästeri
respektive GVF WGS vaktmästeri i Groupwise. • Meddela skolledare om vad som skett.
Vakmästarna avgör om ärendet skall
felanmälas till teknikförvaltningen eller inte. • Underrätta föräldrar.
Såväl brådskande som långsiktiga ärenden
skall skrivas in. • Erbjud stöd till den drabbade.

Elever felanmäler till respektive reception som • Bedöm risken för att ytterligare våld
skickar detta vidare till respektive vaktmästeri ska förekomma.

VILRUM • Om situationen bedöms som allvarlig
ska anmälan göras till
Arbetsmiljöverket.

• Rapport görs i RiTiSk.

VÅLD OCH HOT • Informera inom arbetsplatsen om vad
som skett.
Definition av våld och hot: ”Vid våld- och
hotsituationer där skolans personal är Hotfulla vårdnadshavare
inblandad eller vid konflikter mellan elever, där
man trakasserar varandra fysiskt eller psykiskt, • Bedöm aktuell situation vid kontakter
tillfälligt eller vid upprepade tillfällen.” med vårdnadshavare, t ex vid samtal.

• Vid behov ska två personer delta från
arbetsplatsen, t ex. vid
utvecklingssamtal med föräldrar där

28

man befarar att en hotfull situation kan förtroende för, också delta i samtalet. Vid
uppstå. behov planeras för ytterligare
uppföljningssamtal.
• Om hotsituation uppstår – bemöt den
hotfulle på ett lugnt sätt och avbryt Elevdisciplinära och/eller arbetsrättsliga
mötet snarast. åtgärder övervägs mot den som utsatt någon
för våld eller hot om våld.
• Polisanmälan görs till polis vid direkt
hot eller våld. Ansvar

• Rådgör med kolleger och skolledning. Det är skolledare eller till den skolledaren
fördelat arbetsuppgiften som genomför de
Omhändertagande
arbetsuppgifter som framgår av denna rutin.
En person som utsatts för våld- eller hot om Det är varje anställds/elevs skyldighet att
våld känner detta som en djup kränkning. Vid rapportera om det förekommer eller
våldssituationer kan även fysiska skador förekommit våld eller hot om våld. Vid
uppkomma. Det är därför viktigt att berörda får arbetsrättsliga och elevdisciplinära åtgärder
det stöd och den hjälp de kan behöva efter den ska detta ske efter samråd med
uppkomna situationen. Det kan röra sig om förvaltningsledningen.
särskilt skydd eller andra extra ordinära
åtgärder för att den drabbade ska känna sig
trygg. Om någon behöver uppsöka läkarvård
ska en någon annan från skolan följa med till
vårdcentral eller sjukhus. Om en elev eller en
medarbetare inte kommer till skolan/
arbetsplatsen efter en händelse kontaktar
skolledare berörd person genom telefonsamtal
eller genom hembesök.

Uppföljning

Efter en händelse där det förkommit våld eller
hot om våld ska denna dokumenteras. Samtal
ska ske senast inom två dagar efter händelsen
med elever eller medarbetare som utsatts för
våld eller hot om våld. Samtal ska även föras
med den som utfört handlingen om personen
är knuten till skolan. För elever under 18 år
skall även vårdnadshavare kallas till samtal.
Samtal kan även behövas med vittnen som har
upplysningar att lämna om den aktuella
händelsen. Sådana samtal ska dokumenteras.
Oavsett om en polisutredning görs eller inte
ska en intern utredning göras. Önskar den
drabbade stöd vid polisanmälan eller vid en
eventuell rättsprocess, ska detta kunna ges av
skolledare eller annan person på arbetsplatsen
som den drabbade känner förtroende för. I
vissa fall ska anmälan göras till den sociala
myndigheten. Uppföljningssamtal ska ske med
den drabbade inom två veckor efter händelsen.
Om berörd medarbetare önskar så kan en
facklig representant eller annan person på
arbetsplatsen som den drabbade känner

29