The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

MOHD HASRIZAL BIN YUSUF

TEMUDUGA GPK 2021

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by SKKangkaTebrau JBA1028, 2021-02-21 14:47:44

MOHD HASRIZAL BIN YUSUF

MOHD HASRIZAL BIN YUSUF

TEMUDUGA GPK 2021

NAMA :

MOHD HASRIZAL BIN YUSUF

NO. KAD PENGENALAN DIRI

830516-01-5135

TEMPAT BERTUGAS KINI :

SEKOLAH KEBANGSAAN KANGKA TEBRAU

1. SURAT TAWARAN TEMUDUGA



CALON PANGGILAN TEMUDUGA PEGAWAI PERKHIDMATAN PE
DG41/42 (KUP) DAN DG44 (KUP) BAGI PENGISIAN JAWATAN G
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Lampiran 1

ENDIDIKAN (PPP) GRED DG32 (KUP), DG34 (KUP), DG38 (KUP),
GURU PENOLONG KANAN GRED DG32 DAN DG34 TAHUN 2021





2. SIJIL ASAL YANG DAPAT MENYOKONG PERMOHONAN JAWATAN INI



PERSATUAN PENGGIAT ZAPIN NEGERI JOHOR

Sijil Pelantikan

Pihak kami merakamkan ucapan jutaan terima kasih kepada

MOHD HASRIZAL BIN YUSUF
(830516-01-5135)

atas

PELANTIKAN SEBAGAI
NAIB YANG DIPERTUAN

pada

SESI 2019 - 2021

Pihak Pe-Zapin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan
tahniah atas pelantikan.

AB. RAZAK BIN RAHMAT
Yang Dipertua

Persatuan Penggiat Zapin Negeri Johor

1 JANUARI 2019











MOHD HASRIZAL BIN YUSUF

3. KERTAS KERJA / KAJIAN / MODUL / BUKU/ LAPORAN / DAN LAIN-LAIN
KEBITARAAN YANG TELAH BERJAYA DILAKSANAKAN
CONTOH KERTAS KERJA YANG DISEDIAKAN
CIKGU MOHD HASRIZAL BIN YUSUF

3.1 SEPAK TAKRAW SEKOLAH KE PERTANDINGAN MSSD 2017

SK KANGKA TEBRAU
JOHOR BAHRU

KERTAS KERJA KEJOHANAN SEPAK TAKRAW B12
ANJURAN MSSD PASIR GUDANG

TARIKH PELAKSANAAN
5HB HINGGA 8HB FEBRUARI 2017
ANJURAN: MAJLIS SUKAN SEKOLAH DAERAH PASIR GUDANG

PENGENALAN

Bidang sukan sangat penting dalam mengoptimumkan keupayaan fizikal murid selaras dengan
ungkapan “Minda yang cerdas terletak pada tubuh yang sihat”. Dalam konteks ini bidang sukan memainkan
peranan yang penting bagi melahirkan modal insan yang sihat,cergas dan produktif agar dapat memberi
sumbangan kepada kesejahteraan sosial serta pembangunan ekonomi negara.

Bidang : Kokurikulum

Program : Kejohanan SepakTakraw B12 Anjuran MSSD Pasir Gudang

Matlamat : Memperlihatkan potensi diri sesorang dan dapat dikembangkan

secara meyeluruh dan seimbang

Objektif : Pemilihan dan penyertaan murid bagi mewakili sekolah seterusnya

melahirkan murid yang seimbang

Jangkamasa : 4 hari

Tarikh pelaksanaan : 5 Februari hingga 8 Februari 2017

Sasaran : 4 orang murid

Jawatankuasa pengelola: Pengurus Sepak Takraw Sekolah

Tempat : SK Kota Masai

Anggaran Kos : RM 6 X 6 orang(4hari) + (RM 50) : RM 194

Sumber Kewangan : Sekolah (BSS Bantuan sukan sekolah)

Acara yang dijalankan : Kejohanan Sepak Takraw B12

Anjuran : MSSD Pasir Gudang

Anggaran Perbelanjaan: Sila rujuk lampiran

Penutup

Adalah diharapkan pertandingan yang berlangsung dengan sempurna serta mendapat kerjasama dan
komitmen dari semua pihak yang terlibat: Semoga acara ini dapat mengembangkan potensi mereka secara
maksimum dan meningkatkan kecemerlangan sukan sekolah

Disediakan oleh Disemak oleh

------------------------------ ----------------------------------
(EN. MOHD HASRIZAL BIN YUSUF)
Pengurus olahraga (PN AZIZAH BINTI ABD JABAR)
SK Kangka Tebrau, JB Penolong Kanan Kokurikulum
Sk Kangka Tebrau, JB
Disahkan oleh

---------------------------------
(EN. JA`FAR BIN BOHARI)
Guru Besar,
SK Kangka Tebrau , JB

3.2 PROGRAM PERMATA JAUHAR 2018

PROGRAM PERMATA JAUHAR 2018

Bengkel Pengenalan Asas Tarian, Teater dan Muzik

Kelolaan

1.0 PENDAHULUAN

Program Permata Jauhar merupakan satu program kesenian dan kebudayaan yang
bakal masuk tahun ke 5 dengan mengubah cara penyebaran maklumat kepada generasi
muda dengan cara berbengkel di setiap sekolah yang berminat. Peserta iaitu pelajar akan
diajar asas tarian zapin sebagai permulaan, seterusnya diajarkan asas muzik dan lakonan
berunsurkan eleman zapin. Program ini perlu digalakkan secara berterusan sekiranya ada
sokongan daripada pihak sekolah mahupun ibubapa melalui PIBG. Seterusnya aktiviti ini
sekaligus membantu Kelab Kesenian dan Kebudayaan sekolah untuk melakukan proses
pembangunan seni budaya, mengenal pasti potensi dan menanam minat kepada generasi
muda hari ini ke arah hidup mengikut acuan budaya bangsa yang tercinta ini.

Program Permata Jauhar dikendalikan oleh Persatuan Penggiat Zapin Negeri Johor dan
Pe-Zapin Production yang beroperasi di Bandar Putra, Kulai, Johor dengan rasa kesedaran
yang tinggi berhubung dengan kesenian tari tradisional akan mengadakan bengkel asas
tariandisional Melayu dibawah Program Permata Jauhar 2018 kepada semua sekolah-
sekolah Rendah, menengah, Jenis Kebangsaan di seluruh negara. Pendekatan ini difikirkan
harus dilakukan demi memupuk semangat jati diri serta cintakan kesenian dan kebudayaan
bangsa yang berteraskan kesenian.

Bengkel yang dirangka bagi menepati visi dan misi yang bersifat akademik dan
kokurikulum ini amat sesuai dijadikan sebagai titik permulaan mereka memupuk semangat
memartabatkan kesenian bangsa ke tahap professional dan positif minda dengan lahirnya
generasi pelapis yang turut serta membangunkan kesenian bangsa khasnya seluruh rakyat
Malaysia.

2.0 MATLAMAT

2.1 Menjadi kelab kesenian dan kebudayaan yang unggul dan aktif sepanjang tahun
dalam bidang seni tari, muzik dan teater.

2.2 Meningkatkan minat dan mendidik ahli kelab kesenian dan kebudayaan Sekolah
Kebangsaan Kangka Tebrau akan warisan budaya bangsa.

2.3 Memberi peluang kepada murid sama ada ahli atau pun bukan ahli Kelab
Kesenian dan Kebudayaan SK Kangka Tebrau untuk mempelajari warisan
budaya bangsa dan budaya pelbagai kaum di Malaysia.

3.0 TARIKH /MASA /TEMPAT

3.0 Tarikh : 10 Februari 2018

3.1 Tempat : Dewan Terbuka SK Kangka Tebrau,

3.2 Masa Jalan Pinang, 81100 Johor Bahru, Johor
: 9.00 pagi – 12.00 tengah hari

4.0 SASARAN
4.1 Semua ahli kelab kesenian dan kebudayaan Sekolah Kebangsaan Kangka
Tebrau.

4.2 Semua guru penasihat kelab kesenian dan kebudayaan Sekolah
Kebangsaan Kangka Tebrau.

4.3 Semua guru dan kakitangan pejabat Sekolah Kebangsaan Kangka Tebrau.

4.4 Semua murid Sekolah Kebangsaan Kangka Tebrau.

4.5 Persatuan Ibu Bapa Dan Guru(PIBG) Sekolah Kebangsaan Kangka Tebrau.

5.0 OBJEKTIF

5.1 Membentuk ahli kelab menjadi insan yang berketrampilan dan mengembangkan
potensi diri mereka.

5.2 Mendidik dan menanam minat ahli untuk mempertahan dan mempelajari zapin
dan kebudayaan tradisional warisan bangsa.

5.3 Mengisi masa lapang ahli kelab dengan aktiviti kesenian dan kebudayaan yang
mendatangkan manfaat kepada mereka.

5.4 Mengeratkan hubungan silaturahim antara ahli kelab dan masyarakat.
5.5 Memberi peluang kepada ahli dan bukan ahli kelab menyertai bengkel anjuran

Persatuan Penggiat Zapin Negeri Johor.

6.0 KPI (Indikator Output dan Outcome)

OUTPUT Mendapat pendedahan asas seni tari, asas muzik tradisional berunsurkan
zapin dan asas lakonan.

OUTCOME Menghasilkan sebahagian sekumpulan pelajar yang dapat membuat
persembahan untuk majlis-majlis di sekolah dan memanfaatkan masa
lapang pelajar yang terlibat dengan baik dalam menghayati kesenian dan
kebudayaan bangsa.

7.0 IMPLIKASI KEWANGAN

PERBELANJAAN JUMLAH
(RM)
BIL PERKARA Bilangan Bayaran 350

1 Bayaran penyertaan bagi Bengkel 35 orang 1 orang –RM 10 175
pengenalan asas tarian, teater dan pelajar
muzik anjuran Persatuan Penggiat 525
Zapin Negeri Johor dan Pe-Zapin 35 orang 1 orang – RM 5
Production pelajar

2 Yuran kelab kesenian dan
kebudayaan kepada Kelab Kesenian
dan Kebudayaan SK Kangka Tebrau
berdasarkan perlembangaan kelab
yang telah dimuktamadkan pada
awal tahun 2018

Jumlah

8.0 JAWATANKUASA PROGRAM

AHLI JAWATANKUASA KERJA JAWATAN
NAMA Guru Besar

Penaung

Sk Kangka Tebrau

Pengerusi GPK Koko
Sk Kangka Tebrau

Pengurus pasukan seni Ketua Guru Penasihat
budaya sekolah Kelab

Pembantu pasukan seni Penolong Ketua
budaya sekolah Guru Penasihat Kelab

Setiausaha Guru Penasihat Kelab

Bendahari Guru Penasihat Kelab

Ketua Kumpulan Seni Ahli Kelab
Tari (Murid)

Ketua Kumpulan Teater Ahli Kelab

(Murid)

Ketua Kumpulan Muzik Ahli Kelab

(Murid)

9.0 STRATEGI PELAKSANAAN

9.1 URUS SETIA/ PENCERAMAH

9.1.1 Semua ahli kelab kesenian dan kebudayaan Sekolah Kebangsaan Kangka
Tebrau.

9.1.2 Semua guru penasihat kelab kesenian dan kebudayaan Sekolah
Kebangsaan Kangka Tebrau.

9.1.3 Jawatakuasa gerak kerja Program Permata Jauhar daripada Persatuan
Penggiat Zapin Negeri Johor

9.2 JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM AKTIVITI
MASA

8.30 – 9.00 pagi Pendaftaran peserta dan ambil kehadiran

9.00 – 9.15 pagi Taklimat sebelum aktiviti dijalankan

9.15 – 10.20 pagi Aktiviti dijalankan
10.20 – 10.30 pagi Rehat
10.30 – 11.45 pagi
Aktviti bersambung

11.45 pagi – 12.00 tengah hari Majlis Penutup

12.00 tengah hari Bersurai

10.0 PELAN PENGURUSAN RISIKO

Risiko Punca Penyelesaian Tanggungjawab

Peserta tercedera Ketika latihan Penyediaan kit Guru Penolong
sama ada ringan sedang dijalankan kecemasan dan Kanan Kokurikulum
atau berat tindakan mengikut
SOP yang Guru Penasihat
ditetapkan pihak Kelab Kebudayaan
sekolah

11.0 KAEDAH PEMANTAUAN

a. Pemantauan Pelaksanaan Program/Aktiviti

 Semua ahli kelab kesenian dan kebudayaan Sekolah Kebangsaan Kangka
Tebrau akan mengikuti aktiviti kokurikulum berpandukan jadual yang telah
diberi oleh pihak pengurusan sekolah daripada Januari hingga November
2018.

 Masa aktiviti bersama Persatuan Penggiat Zapin Negeri Johor akan
ditentukan setelah Kelab Kesenian Dan Kebudayaan Sekolah Kebangsaan
Kangka Tebrau melaksanakan pengambilan peserta program.

 Bengkel yang dianjurkan Persatuan Penggiat Zapin Negeri Johor akan
dimaklumkan pada suatu tarikh sebelum borang diedarkan.

 Pihak sekolah mesti mengambil maklum akan program ini dan Guru
Penolong Kanan Kokurikulum akan membantu memastikan program ini
dapat dilaksanakan dengan baik dan teratur.

b. Pemantauan Pencapaian Outcom

 Maklumat pelaksanaan program mesti dilengkapkan oleh Kelab Kesenian
dan Kebudayaan sekolah di dalam buku aktiviti.

 Melengkapkan maklumat yang diberi oleh Bahagian Kokurikulum dan
Kesenian, Kementerian Pendidikan Malaysia dan disimpan sebagai eviden.

 Memberi maklum balas kepada pihak penganjur tentang program yang telah
dilaksanakan.

 Mendapatkan maklumat (peserta)pelajar daripada pihak penganjur untuk
tindakan pengesanan bakat dan menulis maklumat pelajar berkenaan.

 Berbincang dengan pihak pentadbir bagi aktiviti selanjutnya.

12.0 PENUTUP
Pihak Kelab Kesenian dan Kebudayaan SK Kangka Tebrau berharap dengan
usahasama ini ianya akan terus mampu memartabatkan dan memupuk kesetiaan anak
muda khususnya generasi baru kepada kesenian dan kebudayaan bangsa.
Segala kerjasama dan sokongan yang pihak Tuan/Puan dapat menjayakan matlamat
dan pembangunan anak bangsa melalui pendekatan ini.
Sekian, terima kasih.

Disediakan oleh,

(NAMA & JAWATAN)
Tarikh :

*Diluluskan / Tidak Diluluskan

(NAMA & JAWATAN)
Tarikh :
Ulasan :

BORANG ANALISIS KEHADIRAN MURID

1. NAMA PROGRAM : PROGRAM PERMATA JAUHAR - BENGKEL PENGENALAN ASAS
2. TARIKH TARIAN, MUZIK DAN LAKONAN
3. BILANGAN KEHADIRAN
: ……………………………………………………..
;

BIL DARJAH/TINGKATAN JUMLAH ENROLMENT % HADIR CATATAN
HADIR
1 Pra Sekolah/Peralihan
2 Tahun/Tingkatan 1
3 Tahun/Tingkatan 2
4 Tahun/Tingkatan 3
5 Tahun/Tingkatan 4
6 Tahun/Tingkatan 5
7 Tahun/Tingkatan 6

JUMLAH

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

…………………………………...... ) ..........................................................

( ()

BORANG PEMANTAUAN PROGRAM
A. MAKLUMAT PROGRAM
PROGRAM : PROGRAM PERMATA JAUHAR - BENGKEL PENGENALAN ASAS TARIAN, MUZIK DAN LAKONAN
TARIKH : __________________________ TEMPAT/VENUE : ___________________________

PERNYATAAN 01 SKOR
B. PENGURUSAN SEBELUM PROGRAM CATATAN
1 Menyediakan Kertas Konsep/Cadangan
2 Melaksanakan Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola 01 CATATAN
3 Melaksanakan Mesyuarat Jawatankuasa TIADA
4 Membuat Penyelarasan Jawatankuasa Kerja
5 Menyediakan anggaran perbelanjaan program
6 Menyediakan minit mesyuarat

C. PENGURUSAN SEMASA PROGRAM
7 Pendaftaran peserta tersusun dan berjalan lancar
8 Penginapan peserta / pegawai yang disediakan mencukupi
9 Taklimat dijalankan
10 Lokasi aktiviti berdekatan dengan penginapan
11 Peralatan yang sesuai dan selamat digunakan
12 Jadual program yang disusun bersesuaian
13 Pakaian pegawai mengikut etika
14 Majlis Pembukaan diadakan

15 Majlis Penutupan diadakan
16 Penyampaian hadiah dan sijil berjalan dengan tersusun
17 Perjalanan program berjalan sepertimana dirancang
18 Penerapan nilai-nilai menghargai kesenian dan kebudayaan

tradisional
19 Kemeriahan dan sambutan peserta
20 Makan / minum
21 Disiplin peserta

D. PENGURUSAN SELEPAS PROGRAM 0 1 CATATAN
22 Kebersihan tempat program
23 Kerjasama Jawatankuasa
24 Laporan disediakan

E. ULASAN PEGAWAI PEMANTAU
JUMLAH SKOR : .................

1. Program
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. Dewan / Dataran / Peralatan
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. Lain – lain
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Tandatangan Pemantau Tarikh :

……………………………………………… )
(

JULAT SKOR

21 – 24 - Cemerlang
16 – 20 - Baik
11 – 15 - Memuaskan
1 – 10 - Lemah

SURAT KEBENARAN IBUBAPA / PENJAGA WARIS

MAKLUMAT IBUBAPA / PENJAGA

Nama: ……………………………………………………… No. K/P : ………………………..
Alamat Rumah : ………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
No. Tel. Rumah : ……………………………….. No. Tel. Bimbit : …………………………..
Perhubungan dengan Pelajar : ………………………………………………………………....

MAKLUMAT PELAJAR

Nama : …………………………………………………… No. S/B : …………………………..
Nama dan Alamat Sekolah : ………………………………………………………………....
Tel Sekolah : ………………………………………………………………....

*Status Kesihatan : Sihat / Tidak Sihat
Dengan ini saya ……………………………………………. No. K/P : ………………...........

Ibubapa / Penjaga kepada pelajar di atas *membenar / tidak membenarkan pelajar berkenaan
untuk

Menyertai Bengkel Asas Tari, Teater dan Muzik anjuran Persatuan Penggiat Zapin Negeri
Johor bersama SK Kangka Tebrau

Tarikh :10 Februari 2018
Masa :10.00 pagi – 1.00 tengah hari
Tempat
:Dewan Terbuka SK Kangka Tebrau.

Secara umumnya keselamatan pelajar adalah tanggungjawab bersama manakala keselamatan dan
kebajikan pelajar sentiasa diberi perhatian sewajarnya oleh pihak pengelola dan pegawai yang
diamanahkan sepanjang program itu berjalan. Saya juga memberi kebenaran kepada pihak
berkenaan yang berkaitan untuk mengurus dan memberi rawatan perubatan kepada anak / anak
jagaan saya jika keadaan memerlukan.
Yang benar,
……………………………………………………
( Nama : ………………………………………………………………………….. )

( Ibubapa / Penjaga )

Disahkan oleh,

………………………………….
( Guru Besar dan Cop Sekolah)

*Potong yang tidak berkenaan

PK19/7

1. Nama Program CONTOH LAPORAN PROGRAM
2. Tarikh
3. Hari / Masa : Bengkel Program Permata Jauhar (Tarian Zapin Malaysia)
4. Tempat
5. Objektif : 25 Februari 2018
dan
: Sabtu / 9.00 pagi – 12.00 tengah hari
dan
: Dewan Terbuka SK Nusa Damai
dan
: a. Membentuk murid menjadi insan yang berketrampilan

mengembangkan potensi diri mereka.
b. Mendidik dan menanam minat ahli untuk mempertahan

mempelajari zapin dan kebudayaan tradisional warisan
bangsa.
c. Mengisi masa lapang ahli kelab dengan aktiviti kesenian

kebudayaan yang mendatangkan manfaat kepada mereka.
d. Mengeratkan hubungan silaturahim antara ahli kelab dan
masyarakat.
e. Memberi peluang kepada ahli dan bukan ahli kelab
menyertai bengkel anjuran Persatuan Penggiat Zapin
Negeri Johor.

6. Sasaran : Semua murid yang berminat dan guru kelab kesenian dan
kebudayaan SK Nusa Damai

7. Butiran aktiviti : a. Sesi penerangan tentang program
b. Sesi latihan asas tarian Zapin Malaysia dijalankan
c. Soal jawab
d. Sesi pengukuhan latihan tarian asas Zapin Malaysia
e. Sesi penutupan program

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program : Penglibatan guru kelab kesenian dan kebudayaan dan
sokongan yang telah diberi pihak pengurusan sekolah
dan para ibu bapa yang membenarkan murid terlibat
dalam program yang dianjurkan.

8.2 Kelemahan Program : Masa yang diperuntukkan terlalu singkat

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Akan meneruskan siri kedua pada masa akan
datang

9. Dokumentasi Bergambar :

Disediakan : Disemak : Disahkan :

……………………… ……………………. …………………..
Guru Kelab PK Kokurikulum Guru Besar

Sila gunakan format SPSK 2018 PK 19/7

3.3 TAKLIMAT DAN PELAKSANAAN MODUL BOSOT

PK01/3

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program : Taklimat dan Pelaksanaan Modul BOSOT

2. Tarikh : 29 April 2017
3. Hari / Masa : Ahad / 1.30 – 4.00 petang

4. Tempat : Makmal Komputer SK Kangka Tebrau

5. Objektif : Menyelesaikan kursus secara on-line berdasarkan

video, teks dan soalan yang perlu dijawab.

6. Sasaran : 21 orang guru

7. Butiran aktiviti : a. Sesi Penerangan

b. Taklimat mengenai Modul BOSOT

c. Pelaksanaan Modul BOSOT oleh guru yang terpilih

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program : Penerangan yang jelas oleh PK Pentadbiran

mengenai modul BOSOT dan guru terlibat ]

menunjukkan komitmen yang sangat baik.

8.2 Kelemahan Program : Terdapat seorang guru yang terpilih telah lama

berpindah.

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Melaksanakan modul ini secara teratur

pada masa hadapan.

9. Dokumentasi Bergambar :

Disediakan : Disemak : Disahkan :

……………………… ……………………. …………………..

(MOHD HASRIZAL BIN YUSUF) (YM ENGKU ROHIZA SIBRAH (JA’FAR BIN BOHARI)

BINTI ENGKU MOHD BASRI) GURU BESAR

PK PENTADBIRAN

3.4 MAJLIS PELANCARAN PROGRAM ICT(VLE, PAK21 DAN ZOOM ‘A’

PK01/3

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program : Majlis Pelancaran Program ICT(VLE, PAK21 dan Zoom „A‟

2. Tarikh : 19 Jun 2017
3. Hari / Masa : Isnin / 7.20 – 8.00 pagi

4. Tempat : Dewan Terbuka SK Kangka Tebrau

5. Objektif : Melancarkan program berkaitan ICT dan membudayaan
amalan penggunaan ICT dalam VLE, PAK21 dan Zoom „A‟.

6. Sasaran : Warga sekolah(guru dan murid)

7. Butiran aktiviti : a. Sesi Penerangan

b. Pemberian hadiah kepada guru dan murid dalam bidang

VLE berdasarkan sistem ranking.

c. Pelancaran Majlis Program ICT secara rasmi.

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program : Penerangan yang jelas oleh Penyelaras ICT

mengenai Program ICT sekolah dan guru serta murid

telah menunjukkan komitmen yang sangat baik.

8.2 Kelemahan Program : Terdapat murid yang kurang memahami berapa

istilah ICT.

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Melaksanakan program ini secara teratur

pada masa hadapan.

9. Dokumentasi Bergambar :

Disediakan oleh,
…………………………………………………
(MOHD HASRIZAL BIN YUSUF)
PENYELARAS ICT 2017

Disemak oleh,

…………………………………………………………………………
(YM ENGKU ROHIZA SIBRAH BINTI ENGKU MOHD SABRI)
PK PENTADBIRAN

Disahkan oleh,

……………………………………………
( JA’FAR BIN BOHARI )
GURU BESAR SK KANGKA TEBRAU

3.5 CERAMAH KOMUNIKASI ABAD KE-21 UNTUK ORGANISASI

PK01/3

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program : Ceramah Komunikasi Abad Ke-21 untuk Organisasi

2. Tarikh : 20 Julai 2017
3. Hari / Masa : Rabu / 1.30 – 3.30 pagi

4. Tempat : Bilik Mesyuarat SK Kangka Tebrau

5. Objektif : Kemahiran komunikasi dalam organisasi dapat

dipertingkatkan untuk mengharungi pendidikan Abad Ke-21.

6. Sasaran : Pentadbir dan semua guru

7. Butiran aktiviti : a. Sesi ceramah

b. Sesi soal jawab

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program: Ceramah disampaikan oleh wakil pihak

Kunkwon International Mandrin Training Centre

8.2 Kelemahan Program : Terdapat guru yang memerlukan isi kandungan

ceramah yang berkait dengan PdPc.

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Melaksanakan program lain secara teratur

pada masa hadapan.

9. Dokumentasi Bergambar :

Disediakan oleh,
…………………………………………………
(MOHD HASRIZAL BIN YUSUF)
SETIAUSAHA PAK-21 2017
Disahkan oleh,
……………………………………………
( JA’FAR BIN BOHARI )
GURU BESAR SK KANGKA TEBRAU

3.6 PROGRAM SAHSIAH UNGGUL 2017

PK01/3

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program : Program Sahsiah Unggul 2017

2. Tarikh : 6 September 2017
3. Hari / Masa : Rabu / 11.00 pagi – 12.30 tengah hari

4. Tempat : Dewan Terbuka SK Kangka Tebrau

5. Objektif : Memberi kesedaran kepada murid tentang peri pentingnya

dalam membentuk sahsiah diri dan menanamkan sikap

6. Sasaran : Murid tahun 4 dan 5

7. Butiran aktiviti : a. Sesi ceramah

b. Sesi soal jawab

c. Sesi bertulis

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program : Ceramah disampaikan olehEn. Mohamad Hamka bin

Idris, wakil pihak M.H.I Training and Consultancy dan

di sokong penuh oleh Unit Kurikulum SK Kangka

Tebrau. Program ini adalah anjuran PPD Pasir

Gudang.

8.2 Kelemahan Program : Ada sebilangan kecil sahaja murid hilang fokus

sementara penceramah menyampaikan ceramah.

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Melaksanakan program lain secara teratur

pada masa hadapan.

9. Dokumentasi Bergambar :

Disediakan oleh,
…………………………………………………
(MOHD HASRIZAL BIN YUSUF)
Penyelaras Program Sahsiah Unggul 2017
Disahkan oleh,
……………………………………………
( JA’FAR BIN BOHARI )
GURU BESAR SK KANGKA TEBRAU

3.7 BENGKEL VLE SIRI 1 – PENGGUNAAN TELEFON YES DAN TABLET UTUSAN
PK01/3

FORMAT LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program : Bengkel VLE – Penggunaan Telefon YES dan Tablet Utusan

2. Tarikh : 18 Januari 2018
3. Hari / Masa : Khamis / 2.30 –4.30 petang

4. Tempat : Bilik Mesyuarat SK Kangka Tebrau

5. Objektif : Menyebarluaskan dan memperkenalkan cara

menggunakkan telefon YES dan Tablet Utusan bagi tujuan PdPc

berasaskan VLE.

6. Sasaran : Semua guru

7. Butiran aktiviti : a. Sesi penerangan tentang telefon YES dan Tablet Utusan

b. Tunjukcara menggunakan telefon YES dan Tablet Utusan

c. Guru mengaplikasi penggunaan telefon YES dan Tablet Utusan

d. Soal jawab

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program : Guru mempunyai kemahiran menggunakan

telefon pintar

8.2 Kelemahan Program : Masa yang diperuntukkan terlalu singkat

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Akan meneruskan siri kedua dan memberi

peluang membaiki kelemahan bengkel

di siri 1

9. Dokumentasi Bergambar :

Disediakan : Disahkan oleh :
……………………
………………………
(MOHD HASRIZAL BIN YUSUF)
Penyelaras ICT
Sk Kangka Tebrau

4. PROGRAM YANG AKAN DILAKSANAKAN

KERTAS KERJA
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID
MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM

SECARA DALAM TALIAN
SK KANGKA TEBRAU

1.0 PENGENALAN

Dalam tempoh perintah kawalan pergerakan yang menyebabkan murid tidak ke sekolah sejak
pertengahan bulan Oktober 2019 lagi dan bersambung dengan cuti sekolah menyebabkan murid yang
kurang memberikan komitmen dalam pembelajaran secara dalam talian akan semakin kurang
bermotivasi untuk belajar. Manakala bagi murid yang dapat memberikan komitmen dalam talian pula,
cuti sekolah dalam sebulan dan bersambung pula dengan perintah kawalan pergerakan yang
menyebabkan pembelajaran secara dalam talian perlu dibajai dengan motivasi untuk mengekalkan
komitmen belajar secara dalam talian. Oleh itu program motivasi digiatkan kepada semua murid untuk
meningkatkan lagi semangat untuk menghadapi pembelajaran sebelum bermulanya sesi persekolahan.
Penggunaan Google Classroom yang meluas hingga tahun 2021 menjadi satu trend yang akan
melibatkan semua murid di SK Kangka Tebrau.

2.0 MATLAMAT
Meningkatkan kemahiran penggunaan Google Classroom secara dalam talian di rumah masing –
masing.

.
3.0 TARIKH/MASA/TEMPAT
Tarikh : 2 Mac 2021 ( Selasa)

: 3 Mac 2021 (Rabu)
: 4 Mac 2021 (Khamis)
Masa : 2.00 petang hingga 3 petang

4.0 SASARAN
Semua murid tahun 4, 5 dan 6

5.0 OBJEKTIF
1) Menyampaikan input yang sesuai untuk Google Classroom
2) Murid diberikan bimbingan dan motivasi agar dapat meningkatkan kemahiran menggunakan
Google Classroom

6.0 KPI INDIKATOR OUTPUT DAN OUTCOME

Output Murid dapat bersedia untuk menghadapi pelajaran selepas slot
Outcome Peratus murid yang dapat memberikan komitmen kepada guru subjek semakin baik

7.0 PERUNTUKAN KEWANGAN

Sumber Kewangan

: = RM 0
= RM 0
Perbelanjaan

8.0 AHLI JAWATANKUASA

Pengerusi : Guru Besar

Naib Pengerusi : Penolong Kanan Tadbir Dan Kurikulum

Penyelaras : Penyelaras ICT

SENARAI TUGAS AJK KERJA Bertugas selaku pengacara majlis
Moderator

AJK Teknikal Menyediakan link dan menjaga
teknikal dalam talian sewaktu bersiaran

AJK Penilaian Menyediakan borang penilaian program
dan analisa penilaian

AJK Laporan Menyediakan laporan program

9.0 STRATEGI PERLAKSANAAN

9.1 URUSETIA

Unit Bimbingan Dan Kaunseling / Unit ICT

9.2 JADUAL PERLAKSANAAN
Seperti yang dilampirkan

10.0 PENGURUSAN RISIKO

Risiko Punca Penyelesaian Tanggungjawab

Kelewatan Disiplin murid Rakaman ceramah dalam
youtube live diakses untuk
masuk membolehkan murid
melayari dalam mendengarkannya selepas
talian slot secara langsung

11.0 KAEDAH PEMANTAUAN
PEMANTAUAN PERLAKSANAAN PROGRAM
Borang Pemantauan Program Oleh Penolong Kanan Tadbir Dan Kurikulum

PEMANTAUAN PENCAPAIAN OUTCOME
Borang Penilaian Program

12.0 PENUTUP

Diharapkan agar program ini berjaya direalisasikan untuk mencapai objektif meningkatkan motivasi
murid untuk menggunakan Google Classroom sebagai wadah pembelajaran dengan norma baharu.
Disediakan oleh,

(MOHD HASRIZAL BIN YUSUF)
Penyelaras ICT 2021

Ulasan
________________________________________________________________
________________________________________________________________

Diluluskan oleh,


Click to View FlipBook Version