2021稿稿新花样集锦簿

作文得分: 96.1 分/100 分
作文总评:

得分点：本文构思奇特且不脱离生活的真实，既活泼有趣，又拓宽了读者的思维。
色彩协调，具有赏心悦目的画面感。主题明确，能够根据自己的表达需求来选取材料。内
容既有深度，又有广度，能给读者较深印象。文体轻灵，形式自由。情节精彩，跌宕起
伏，仿佛将读者带入了开心乐园，令人流连忘返。
作文正文:

谢芷恩 - 疫情的生活

尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能在这次比赛为大家献上我的演讲，我的演讲题目是《疫情
的生活》。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，2020 年的春节本是春暖花开，大地回暖的时
刻，然而却被一场突如其来的新型冠状病毒给蒙上了一层厚厚的乌云，全球骤然变得乌烟
瘴气。③②①疫情像只青面獠牙的恶魔，不断向人类伸出那危险的爪牙，是它让家家户户
不能合家团圆，是它夺走了无数人的生命！④当这场没有“硝烟”的战争悄无声息地潜入我
们的生活，我们才憬悟原来人声鼎沸，才是真正的岁月静好；原来熙熙攘攘，才是真正的
平安顺遂；原来车水马龙，才是真正的国泰民安。⑥⑤

句评 1:运用了诗句
句评 2:运用了诗句
句评 3:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
句评 4:动态刻画，细腻生动，简练传神
句评 5:达于事理，言浅意深
句评 6:生动有趣，感染力强
段评: 文中词语的运用，在表达上有高度概括语意的作用，使语言简洁却内涵丰
富。有意识的使用具有夸张效果的词句，起到了一定的强调效果，引发读者想象和共鸣。
行文流畅而富有音乐性。
“勤洗手、戴口罩、少聚会”这些标语不知不觉地渗透在我们生活中，人们也早已耳濡
目染，言传身教。⑦这场疫情牵动着全马来西亚人的心弦，全马封城、道路设卡、商店被
迫关闭、开学延迟等问题发生在我们身边，但当疫情防控形势越来越严峻的时候，身为人
民的我们只有待在家里才是对抗病毒的最佳解药。⑧
句评 7:用词灵活，蕴含哲理
句评 8:句式有变化，行文有起伏
段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
教育部提倡“停课不停学”，因此线上学习进入了学生的生活。⑨“同学能听到老师的声
音吗？”老师熟悉的声音透过屏幕传出，不能走进课堂的我们，只能用网络的方式在家里
上课。久而久之，网课考验的是师生之间的默契，挑战的是每个学生的自律能力。倘若学
生在疫情险峻的情况下还能足够自律、态度端正、心无旁骛，那么网络授课绝不会导致学
生成绩一落千丈。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，我相信疫情的学习生活必定成为师
生们迈向成功之路的一块垫脚石！⑭⑬⑫⑪⑩

句评 9:上下衔接，关联有序。
句评 10:运用了诗句
句评 11:运用了诗句
句评 12:活灵活现，赋予事物以动态，有画面感
句评 13:引用富有哲理，增强了说服力。
句评 14:关心时事
段评: 语言运用巧妙，更加鲜明地勾画出了事物的特点。诗情洋溢，韵味悠长。巧
用名言警句，揭示了主题，增添了文章的魅力。
在现实面前，失业人士和底薪家庭为了不在饿死和病死间做选择，纷纷抛弃不值钱的
面子，举起了“白旗”来寻求帮助。⑮疫情之下，没有人是容易的，但大家都纷纷挑起了疫
情的重担，仿佛是在向病毒宣战。⑯“疫情无情，人间有爱”越来越多善心人士向需要援助
的人们雪中送炭。他们选择隐姓埋名来捐赠干粮、援助金、日常用品等等，而这样的举动
仅仅是为了济弱扶倾，为马来西亚疫情尽一份力！
句评 15:形象生动，跃然纸上
句评 16:语句情趣盎然，生动传神
然而，除了人民，试问我们可曾想象过前线人员在疫情期间的生活？⑰危难当头，你
们终究忍心抛家舍子，冲锋陷阵，只为去挽救每个患者的生命。⑱新闻上，你们穿着厚重
的防护服奔走忙碌、脸上【重重的】勒痕、人们又怎能不心疼呢？防护服下隐藏着的辛酸
和苦楚，又有谁能理解呢？我们安居于世，只因“白衣天使”在疫情面前负重前行。他们犹
如黑暗中的灯塔，在灾难来袭时，勇敢地奉献自己，争当民众的保护伞、成为这场战役中
最伟大的英雄！
句评 17:语言节奏和情绪表达相吻合。
句评 18:语言精美，富有文采
段评: 语句启发了读者思考，加深了读者印象。设置问句，吸引读者注意，激发读
者兴趣。语言新颖自然，字里行间透露出清新的生活气息和率真情趣。相信国家，约束自
己，定能战胜疫情。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[重重的] ： 建议用 "重重地" 替换 "重重的"
南怀瑾曾说过，“人生遭逢的所有困难，都会是修行的道场”。⑲我坚信我们必定会
【从】此次遭逢的疫情受益良多，我坚信我们必定能打赢这场战役，我坚信马来西亚一定
会满怀自信地迎接更美好的未来！疫情的生活终将过去，风雨之后必见彩虹。马来西亚加
油！
句评 19:树立榜样
段评: 句式整齐，有节奏感。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[从] ： 建议用 "对" 替换 "从"
我的演讲到此结束，谢谢大家！

作文得分: 95.4 分/100 分
作文总评:

得分点：本文视野独到，思想自由。使用多种描写手法，使内容生动，增强了可读
性和感染力。选材真实、典型、有代表性。你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是
难能可贵。结构合理，主次分明，详略得当。情节精彩，跌宕起伏，仿佛将读者带入了开
心乐园，令人流连忘返。
作文正文:

李秉洋 - 感恩前线人员

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是新山区的初中生。相信大家应该都有一个憧憬的职业，那大家认为最伟
大的职业是什么呢？是疯狂的科学家构建着狂野的星际蓝图？是胸怀大志的企业家草拟着
新颖的商业帝国？职业，在我的视角中最伟大的【便】奔走在前线的斗士，医务人员。

段评: 问答的语言形式，突出重点，增强语言气势。仿词造句，信手拈来；长短结
合，相得益彰。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[便] ： 建议用 "便是" 替换 "便"

蓬乱的发丝，煞白的脸颊，疲乏的轮廓，空旷的躯壳，璀璨的灵魂。【感恩您，前线
人员。】纵使暴虐的疫情肆无忌惮地稀释了您艳丽的青春，也难以淡化您热爱祖国的初
衷；纵使暴虐的疫情打湿了您崩溃的双眸，也难以熄灭您凤凰涅槃的坚韧意志；纵使暴虐
的疫情模糊了您锦绣的前程，也难以含糊您期盼祖国复苏的伟大蓝图。①【那】有什么岁
月静好，只是有他们替我们负重前行；【那】有什么盛世繁华，只是有他们在顽强抵抗。
对我而言，他们曾经也是纯真烂漫的孩子，如今亦是如此，只不过多了一身纯白的羽织与
洋溢着使命的双肩。

句评 1:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
段评: 句式整齐，节律强劲，深化了文意。文风灵动鲜活。挥笔助力传递抗击疫情
正能量，点亮大家对疫情过后美好生活的憧憬。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[感恩您，前线人员。] ： 此句可能有语法问题
【2】 发现一个待斟酌处[那] ： 建议用 "哪" 替换 "那"
【3】 发现一个待斟酌处[那] ： 建议用 "哪" 替换 "那"
我们要感恩前线人员，感恩他们的风雨兼程，奋勇搏击，并且义无反顾地向前行。即
使他们的双脚因长期的奔波而布满老茧；即使他们纯净的双目因疲劳的压迫而略显憔悴与
黯淡，但是他们仍然以脆弱的身躯，捍卫着人间神圣的净土，净化着浑浊的大地。②他们
宛若人间豪杰，虽然终会落下帷幕，但却在人类漫长的历史洪流中，留下绚烂的光辉。③
在遍布着呻吟声与哀嚎声的白色殿堂里，总是充斥着离别与不舍，悲伤与绝望，而前线人
员的出现如含苞待放的花蕾，随着清风的飘送，一阵阵美好与温馨的情感彰显直达病人的
心灵深处，【给与】连绵不绝的正能量，使他们的不安与恐惧得到一丝丝的抚慰。④
句评 2:句式有变化，行文有起伏
句评 3:上下衔接，关联有序。

句评 4:用词新颖
段评: 进行了描绘和渲染，使描写对象更生动、具体，给人以深刻的印象。语句气
息流畅，情感强烈。用词准确，表意清楚。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[给与] ： 建议用 "给予" 替换 "给与"
前线人员，我们向你们致谢。感恩你们以自身的青春，守护这昌盛的国土；以自身的
年华，换取这伟大民族的灵魂。你们总是奋不顾身地奔走在时代的开端，披着民族尊荣的
铠甲，挥舞着手中的刀刃，挥洒着壮烈的意志，不负国家的寄托与人民的期盼，在【变
种】病毒面前毫不被其所震慑。常言道：“渺小之物转瞬即逝，唯沧海桑田历久弥新”，但
是你们所付出的至高奉献，绝不会因时光的流逝而消散在岁月【之羽中】。⑤你们无私
【的】奉献随着时光的滋润，终将化作浩瀚的星辰，被书写成不朽的神话。
句评 5:语言节奏和情绪表达相吻合。
段评: 描写具体细致，使人物形象更加立体生动。表意生动形象，错落有致，语言
富有美感。善于借助意象营造画面来寄托情思，为文章增添了唯美的色彩。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[变种] ： 建议用 "这种" 替换 "变种"
【2】 发现一个待斟酌处[之羽中] ： 建议用 "之中" 替换 "之羽中"
【3】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"
花会开，水会流，青山会老，沧海会变桑田，但前线人员的伟大情操已深深地扎根在
每一寸国土中，彰显着永不停息的生命力。最后，我有一个小小的请求，请大家抬起左
手，五指并拢，高举，举过头顶，缓缓张开。⑥完成了吗？那感谢你，为前线人员放了个
华丽的烟火。谢谢大家，谢谢前线人员。
句评 6:动态刻画，细腻生动，简练传神

作文得分: 94.9 分/100 分
作文总评:

得分点：本文构思巧妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔了读者
的视野。给人以强烈的色彩感，言语表达形象、生动。主题明确，能够根据自己的表达需
求来选取材料。蕴含着朴素而深刻的哲理，引人深思。叙事线索清晰，不枝不蔓。行文如
疏竹瘦石，清朗玲珑。
作文正文:

杨喻婷 - 团结就是力量

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
“一花不成春，独木不成林”，团结就是无坚不摧的力量。一个家庭、一个社会、一个
民族、一个国家，需要的是团结，团结的力量带来了成功与希望。如果人人疏远集体，喜
欢孤军奋战，那国家如何才能强盛起来？①

句评 1:达于事理，言浅意深
一个人的伟大，也离不开团体；一个人的成功，亦离不开团体。汉昭烈帝刘备是蜀汉
开国皇帝、政治家。如果没有了张飞、关羽、诸葛亮等人的协助，他能成功拿下如此诸多
疆域，并自封为王吗？②历史诠释了团结就是力量，每个人发挥所长，集结在一起，
【便】能达到成功。

句评 2:形象生动，跃然纸上
段评: 行文富有波澜,生动而不呆板。吸引读者，突出中心。语句层次清楚、节奏和
谐，增强了表达效果。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[便] ： 建议用 "才" 替换 "便"
一幅画，不也是由多种个体组织而成的吗？缤纷的色彩与各种曲线的结合，变成了一
幅美妙诗意的画。单词可以构成一篇精妙绝伦的文章、水滴可以汇聚成浩瀚的海洋、我们
微小的力量结合起来也可以成为成功的关键。
段评: 使用问句的方式，引起读者注意，发人深思。画面营造的美感恰到好处，能
打动人心。
团结像是一条处于汹涌澎湃浪潮间的小船，船上的人只要同心协力，就能克服困难，
走过风雨看到彩虹。④③一场篮球比赛，一场足球赛的胜利【绝非是】靠一个人的功劳，
那是一个团队的默契、上下一心，一起为共同的目标而前进的胜利。尽管我们只是沧海一
粟，但是很多人的力量凝聚起来，不停歇地努力【及】奋斗，必定能轰轰烈烈地干出一番
天地。⑥⑤
句评 3:科学精神
句评 4:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
句评 5:用词灵活，蕴含哲理
句评 6:句式有变化，行文有起伏
段评: 语言多变，思想丰富。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[绝非是] ： 该表达存在语义上的冗余，在中心词旁存在相同或相

近的词语。建议将原短语修改为“绝非”
【2】 发现一个待斟酌处[及] ： 建议用 "和" 替换 "及"

团结就是力量，一切困难都可以迎刃而解；一个集体如果不团结就好比一盘散沙。⑦
小小的蚂蚁亦是如此，它们可以把比它们身体重的食物拖回洞里，靠的就是团结。翻开谱
写历史的篇章，孙中山领导的辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建制度，但他只是孤军
作战，没有得到人民大众团结的力量，最后以失败而告终。⑨⑧

句评 7:上下衔接，关联有序。
句评 8:动态刻画，细腻生动，简练传神
句评 9:语言精美，富有文采
新冠病毒无情地肆虐全球，纵使我们还未取得胜利，但是要打赢这场前所未见的战
争，还需要靠群众的力量。⑩大至国与国之间的互相协助，小至个人与个人之间的齐心，
都是这场战役中不可缺少的重要一环。此刻，无关种族，无关贫富，只要大家团结一心，
遵守标准作业程序，才能有机会踏上抗疫成功的道路。⑫⑪
句评 10:语言节奏和情绪表达相吻合。
句评 11:活灵活现，赋予事物以动态，有画面感
句评 12:琅琅上口，如珠入盘
段评: 句式整饬，富有感染力。思考当下，理性慈悲，提振信心。
俗话说：“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此有商量；三个臭皮匠，胜过
诸葛亮”，一个人的力量总是不及团体的力量。一栋建筑物需要许多建筑师团结起来才能
筑好、一支足球队需要队员们团结一心才能获胜、一个项目需要几位策划师团结起来才能
完成。生活里不可缺的就是团队精神，一个人再优秀，都需要其他人的协助才能够顺利完
成任务。⑬
句评 13:互联网思维
段评: 学以致用，融会贯通。
“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。”⑭团结就是力量，只有团结，才能让我们汇集
一股强大的力量去【抵挡】狂风暴雨，挑战极限，创造奇迹！⑮
句评 14:文化传承
句评 15:巧妙过渡，上下衔接自然。
段评: 结尾点题，深化主旨，升华情感。感情真挚，以情动人。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[抵挡] ： 建议用 "抵御" 替换 "抵挡"



作文得分: 93.3 分/100 分
作文总评:

得分点：文章理顺意明，见解新鲜独到。语言简洁凝炼，意蕴丰富，写景状物生动
有致。思考缜密，见解深刻。逻辑思维能力强，说理严谨细密。行文充分调动各种感官，
运用多种表达手法，使内容多姿多彩，丰富细腻。
作文正文:

郑羽宁 - 团结就是力量

尊敬的来宾们：
大家早上好！古人云：“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”一个个体永远敌不过一
个团体。一个人，势单力薄，无法仅凭一己之力去战胜困难；一群人，气势磅礴，凭借团
结互助去到达成功的彼岸。即使是朵娇艳美丽的牡丹，也明白一枝独芳不是香，万紫千红
春满园；即使是【棵傲热】挺立的松柏，也明白独木难成林，成行成排才是遮风挡沙的堡
垒；即使是艘整装待发的帆船，也明白一舟独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮
阔。①没错，人心齐，泰山移，团结就是力量。②

句评 1:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
句评 2:文句整饬，形式与内容相结合，给读者美的享受。
段评: 语言精炼，意蕴丰富。句式整齐，有节奏感。用词准确，表意清楚。通过画
面把情感传达给了读者，更易于打动人心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[棵傲热] ： 建议用 "棵傲然" 替换 "棵傲热"
团结就是力量，有了团结，我们才能赢得比赛。此话怎讲？想成功单靠一人的力量是
不可能的，只有团队合作，才能取得成功。③团队合作就像一股绳，聚集大家的凝聚力，
齐心一致，不畏强敌，迎难而上，【攒下】金牌。就好比，东京奥运会女子 4×200 米的
自由游泳接力赛中，中国代表杨浚瑄、汤慕涵、张雨霏和李冰洁团结一心，最后以 7 分
40 秒 33 的成绩夺得冠军，并刷新世界纪录。是的，努力拼搏是滋润灵魂的甘露，而团结
是成功的阶梯。若没有团队合作，就算队员怎么努力，都是徒劳的。总之，团结就是力
量，因为有了团结，我们才能胜利。
句评 3:句意过渡简洁紧凑，推进了情感的升华。
段评: 仿词造句，信手拈来；长短结合，相得益彰。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[攒下] ： 建议用 "拿下" 替换 "攒下"
团结就是力量，有了团结，我们才能捍卫国家和谐。五人团结一只虎，十人团结一
条龙，百人团结一座泰山，而泰山压顶【势不可挡】，任何困难也无法阻挡民心所向。举
个例子，肺炎疫情在我国蔓延，白衣天使们临危受命，站在前线，与大马人民团结一致对
抗疫情。有的医护人员甚至穿上纸尿裤，只为争取时间抢救病人，他们忍受和家人分离的
痛苦，饱受精神疲惫的折磨，只为控制疫情在本国的传播。④试想想，倘若人民在抗疫
时，不团结一心，国家能战胜疫情吗？倘若人民在抗疫时，不团结一心，国家能安宁和谐
吗？因此，团结就是力量，因为有了团结，国家才能辉煌。
句评 4:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。

段评: 行文富有波澜,生动而不呆板。语气一贯，节律强劲，增强了文章的表达效
果。相信国家，约束自己，定能战胜疫情。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[势不可挡] ： 建议用 "势不可当" 替换 "势不可挡"

团结就是力量，有了团结，我们才能创造进步的社会。社会是一个大家庭，我们是
其中的一份子，一根线容易断，万根线能拉船，只有团结，社会才能辉煌。⑤就好比说，
一个人很有能力，尽心尽力完成工作，但不能给社会带来显著的进步，相反的，一群人，
积极奋斗，不只带来事半功倍的效果，还闯出一片天，为社会【做出】极大的贡献。是
的，一人难敌一千人，只有与其他人合作才能摩擦出不一样的火花。⑥一滴水只有放进大
海里才不会干涸，一个人只有当他把自我和群众事业融合在一起才最有力量。⑦总之，团
结就是力量，只有团结，才能带领社会走向辉煌。⑧

句评 5:上下衔接，关联有序。
句评 6:语言节奏和情绪表达相吻合。
句评 7:语意转换自然，串联恰到好处。
句评 8:关联合理，顺畅明了。
段评: 句子间的关系把握得很好。文风灵动鲜活。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[做出] ： 建议用 "作出" 替换 "做出"
著名作家郭沫如在《国庆颂》中写道：“三人一条心，其力之大可断金”。有了团结，
在理想的蓝天中，才有你我追求未来的轨迹；有了团结，在人生道路上，才有你我拼搏的
脚印；有了团结，在播种种子的旷野里，才有你我开垦出来的一片绿土。团结就是力量，
这是一句亘古不变的真理，只要我们团结就没有过不去的坎，跨不过的沟，越不过的桥。
⑨但愿团结就是力量的精神坚不可摧，永垂不朽，永不磨灭！谢谢大家！
句评 9:层次清晰，表意清楚。

作文得分: 91.8 分/100 分
作文总评:

得分点：本文构思不落俗套，令人耳目一新。观察细致，通过景物描写把情感细腻
地传达了出来。将自己的志趣、志向寄托在某物之中，托物言志，使读者在欣赏中获得独
特的人物美感。文体轻灵，形式自由。句式灵活，表达生动。
作文正文:

许维欣 - 团结就是力量

尊敬的老师，亲爱的同学：
“泰山之【溜】穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”在
这喧嚣的城市，你是否已经飞得太高，而【忘却】了团结的重要性。留心观察身边的事
物，我们不难发现，蚂蚁因为团结才能搬动比它们巨大的粮食；马蜂因为团结才能保护它
们的同伴与家园；狼因为团结才能击退比它们更凶猛的动物。①这世间，唯有团结一心，
才能在未来的路上越走越远，发光发热。

句评 1:语句富有动态，情趣盎然，生动传神。
段评: 对声音的描写，加强了情感的表达，微妙而又直接地感染了读者的情绪。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[溜] ： 建议用 "流" 替换 "溜"
【2】 发现一个待斟酌处[忘却] ： 建议用 "忘记" 替换 "忘却"
三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。团结就是力量，再艰难的事物也会被克服，抵达成
功的彼岸。②团结就好比黑暗中的一束光，就算我们坠入深渊，也有人将我们拉起。④③
我特别喜欢《排球少年》里的男主角说过的一句话：“矗立在眼前的，是一座很高很高的
墙，墙的后面，有着怎么样的风景呢？顶端的景色，凭我一己之力，定然无法看见，然而
我并非孤身一人。”⑤是啊，在排球这个运动里，我们就能看出了团结的重要性。一个人
只能触球一次，单凭一个人根本没法尝到成功的果实。如若没有团结，在这荆棘的道路
中，根本无法走到最后。因此，只有团结一心，才能【集结】力量，打破层层障碍。⑥
句评 2:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
句评 3:描写简练传神，富有动感，耐人回味。
句评 4:句意过渡简洁紧凑，推进了情感的升华。
句评 5:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
句评 6:上下衔接，关联有序。
段评: 强烈的语气表达，增强了表达效果。语言严谨，层次清楚。仿词造句，信手
拈来；长短结合，相得益彰。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[集结] ： 建议用 "汇集" 替换 "集结"
人心齐，泰山移。团结就是力量，团结是万众【心愿】的凝聚，是扭转局势的关
键。千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。在这现今的社会，无论在任何
时间，任何地点，任何场合，一方有难，八方支援。人间有温情，团结使我们更有力量，
众志成城，战无不胜。在这疫情肆虐的日子里，唯有全国人民的团结，才能将病毒的迷雾
【退】散。白衣使者，蓝衣勇士，【自荐】的年轻人团结地守护着整个家园。五千年漫长

岁月，我们祖国从【被】葡萄牙，到英国，甚至是日本统治过，但最后都挺过来了，相信
这场与病毒的抗争中，人民也能以团结【致胜】，飞向不被病毒束缚，自由的天空。⑦简
言之，唯有团结一心，才能扭转局势，逆风逐流。

句评 7:语言节奏和情绪表达相吻合。
段评: 对事物的形象进行了渲染，激发了读者的想象力。句式整齐，节律强劲，深
化了文意。文风灵动鲜活。思考当下，理性慈悲，提振信心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[心愿] ： 建议用 "愿望" 替换 "心愿"
【2】 发现一个待斟酌处[退] ： 建议用 "推" 替换 "退"
【3】 发现一个待斟酌处[自荐] ： 建议用 "自己" 替换 "自荐"
【4】 发现一个待斟酌处[被] ： 建议删除 被
【5】 发现一个待斟酌处[致胜] ： 建议用 "制胜" 替换 "致胜"
众人拾柴火焰高。⑧团结就是力量，筑起坚固堡垒，翻过巍峨的【山】。⑨五人团
结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，
则无畏于圣人矣。我曾经听过这样的故事，南美洲临河的一片草丛起火了，火势像一
【只】红色的项链，开始围向蚂蚁们的家园，但它们却没有因此而放弃希望，反而迅速扭
成一团向河岸的方向滚去。⑩小小的蚂蚁都懂得团结，我们人类难道就不知道吗？反之，
不团结的蚂蚁只能在火势里挣扎，最终离开美丽人间。总而言之，不要孤身一人，唯有团
结才能获得无尽的力量。
句评 8:文化传承
句评 9:用词准确鲜活，描写对象栩栩如生。
句评 10:语意转换自然，串联恰到好处。
段评: 用问句让读者感受到了更强烈的情感，引人深思。语言生动，给读者以美的
感受。画面像电影镜头一样连续切换，有节奏，有赏心悦目之美。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[山] ： 建议用 "大山" 替换 "山"
【2】 发现一个待斟酌处[只] ： 建议用 "条" 替换 "只"
到了晚年，蓦然回首，流年慢慢流转着，稀稀疏疏的阳光穿透指尖，让我们回想起
这世间的风云变幻。⑪打开历史的卷轴，我们不难发现，团结可以成就一切事物，而不团
结可以毁灭一个国家。团结如充满着萤火虫的夜晚，照亮着天地之间。这世间故事水流花
开且从容，唯有团结，才能度过生命中种种艰难时刻。人生一世，草木一春，来时如风，
去时似尘，让团结照亮我们【一身】吧，因为团结就是力量。
句评 11:达于事理，言浅意深
段评: 篇末点题，卒章显志，升华主题。展望未来，有鼓舞人心的力量。通过画面
把情感传达给了读者，更易于打动人心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[一身] ： 建议用 "一生" 替换 "一身"

作文得分: 92.4 分/100 分
作文总评:

得分点：文章构思奇特且不脱离生活的真实，既活泼有趣，又拓宽了读者的思维。
有很强的画面感，用精心布置的色彩烘托环境气氛，令读者情感沉浸在画面中。行文飘
逸，立意高远。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。内容充盈丰富，文尽而意长。
作文正文:

颜沛珊 - 爱国的精神

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
何谓爱国？爱国，就是陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为【国戌轮台】”的烈士暮年，壮
心不已；爱国，就是岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切！”②①满腔热血的激情；爱国，
就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照【汉青】。”爱国的赤子之心；爱国，就是曹植
“忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。”③【的】国而忘家。爱国没有性别、种族、宗教、
年龄之分，只要是国家的一分子，这就是我们应尽的责任。④尽管病毒像癌细胞一样扩
散，不断地复制粘贴，我们【任然】能够体现爱国的精神。

句评 1:运用了诗句
句评 2:引用富有哲理，增强了说服力。
句评 3:达于事理，言浅意深
句评 4:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
段评: 蕴含哲理，耐人寻味。语言整饬，读之有一气呵成之感。诗情洋溢，韵味悠
长。巧用名言警句，揭示了主题，增添了文章的魅力。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[国戌轮台] ： 建议用 "国戍轮台" 替换 "国戌轮台"
【2】 发现一个待斟酌处[汉青] ： 建议用 "汗青" 替换 "汉青"
【3】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "得" 替换 "的"
【4】 发现一个待斟酌处[任然] ： 建议用 "仍然" 替换 "任然"
疫情阴影下，东京奥运会延期一年后如期举行。在这场东京奥运会，不管你是不是
代表国家参赛的运动员，你都能够体现爱国精神。⑤参赛的运动员会毫不懈怠地训练，为
的就是在赛场上【大胜】对手，为国家争光，在世界舞台上发光发亮。没有参赛的我们可
以观看他们比赛，为出征的运动员加油打气，赢了欢呼鼓掌。
句评 5:句意过渡简洁紧凑，推进了情感的升华。
段评: 表达了体育不但可以强身，而且可以强国的重要意义。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[大胜] ： 建议用 "战胜" 替换 "大胜"
此外，我认为在公开场合时刻警惕自己的言行举止是体现爱国精神之举。因为我们
所说的话都代表着我们的国家和种族，所以我们应当要维护国家的名誉。⑥我们要注意自
己的言行举止，为了【避免不必】要的冲突，为了减少隔阂和为了巩固种族之间的团结与
和谐。正所谓，“人有礼则安，无礼则危”，我们应该时时刻刻保持礼节，使我们和他人的
关系更加融洽。⑦
句评 6:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。

句评 7:引用名言，增强了感染力。
段评: 表达饱含哲思，韵味悠长。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[避免不必] ： 该表达存在语义上的冗余，在中心词旁存在相同或
相近的词语。建议将原短语修改为“避免”
马来西亚是个多元种族，语言，文化，宗教的国家，身为马来西亚人民的我们应该
要团结。不容否认，合则俱荣，分则俱损，当我们团结一致，国家才能繁荣发展，才能昌
盛。虽然我们必须保持社交距离，但是爱无距离。⑧近来，网民发起“白旗运动”呼吁需要
帮助的家庭挂上白布，并呼吁社会主动向他们伸出援手。⑨此运动有效地促进了马来西亚
人民之间的团结，和谐和友好关系。
句评 8:上下衔接，关联有序。
句评 9:语句富有动态，情趣盎然，生动传神。
不管在任何场合，【人民】必须尊重“辉煌条纹”也就是马来西亚国旗，国徽，我国国
歌《我的祖国》等国家象征。⑩毋庸置疑，当人民尊重国家象征，也【表示】着对国家的
热爱。当国歌响起时，我们应当停住马不停蹄【的】脚步，立正以表示尊重。
句评 10:语言节奏和情绪表达相吻合。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[人民] ： 建议用 "人们" 替换 "人民"
【2】 发现一个待斟酌处[表示] ： 建议用 "表达" 替换 "表示"
【3】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"
疫情还未消散，此时，蓝色已不再是脸上的忧郁，口罩的颜色，而是人民的团结；
红色已不再是危险，而是勇于面对挑战；黄色不是秋天飘落的叶子，而是驱散，照亮黑暗
那道破晓的曙光；白色不再是前线人员穿的防护服，隔离者戴的手环，而是国家的和平。
段评: 描写有意味，细节逼真，生动有趣。
纵观上述所言，展现爱国精神是每个国人责无旁贷的，当人民用行动来证明，相信，
成为先进国的目标指日可待。谢谢大家！



作文得分: 82.4 分/100 分
作文总评:

得分点：抓住事物的声音、颜色、大小、形态等多个特征进行描写，让事物呈现出
了立体感。本文取材于生活，能突显主题，真实有情趣。眼光独特，思考深入，能在人们
司空见惯的日常琐细事物中发现写作的材料。行文如疏竹瘦石，清朗玲珑。

提分点：选材平淡，难以吸引读者。最好能够选用与众不同且有矛盾冲突的事例，
使内容丰富曲折，增强可读性。
作文正文:

麦睿恩 - 团结就是力量

老师们，同学们大家好，我的演说题目是《团结就是力量》。
有两个饥饿的朋友，分别得到一支鱼竿和一篓鱼。他们得到了想要的东西后，便分道
扬镳。①不幸的是，其中一个人把鱼烧起来自己吃了，过几天就饿死在空空的鱼篓边。另
一个拿着鱼竿向大海奔去，但他用尽力气也没能抵达大海，半路已经饿死了。

句评 1:内容丰富，表达清晰

同学们，如果是你们，会怎样选择呢？是的，我们一定会选择团结合作，利用得到的
鱼竿和【鱼】，每餐煮鱼抵抗饥饿，才有足够力气抵达海边捕鱼为生。团结就是力量，才
能战胜所有不可能。

段评: 行文富有波澜,生动而不呆板。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[鱼] ： 建议用 "鱼钩" 替换 "鱼"

学习中也离不开团结合作。新世纪教学不再讲究单打独斗，老师总是让我们小组合
作，共同讨论问题并想办法解决。老师常说：“一个人或许可以走得更快，但一群人会让
大家走得更远。”

几个月前班上来了很多小害虫，偷偷爬进大家的耳朵里，让人坐立不安。为了改善上
课环境，老师安排了周末大扫除。面对那么大的教室，我们【发挥】团结精神做好分工，
很快就将教室打扫干净。还有在拔河比赛时，更需要团结，将力量拧成一股绳，才能取得
胜利。团结无处不在，只要我们善于运用它，就可以发挥出最大的力量。②

句评 2:句式灵动，使文章有曲折紧凑之美。
段评: 语言严谨，层次清楚。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[发挥] ： 建议用 "发扬" 替换 "发挥"

管制令让人们都待在家中。面对这一场可怕的瘟疫，需要所有人共同努力，才能打败
病毒！如果每个人【发挥】团结精神乖乖留在家中，就是献出一份力量。③只要团结，我
们一定会【度过难关】！

句评 3:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
段评: 文章结构关系紧密。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[发挥] ： 建议用 "发扬" 替换 "发挥"
【2】 发现一个待斟酌处[度过难关] ： 建议用 "渡过难关" 替换 "度过难关"
让我们团结起来，携起手来，一起走向更加美好的明天吧！谢谢。

作文得分: 91.2 分/100 分
作文总评:

得分点：本文构思巧妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔了读者
的视野。一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉。取材于生活，能突显主题，
真实有情趣。抒发了作者对社会以及人生的感悟，叙事说理浑然天成，引人入胜。富有朝
气，才情，能打动人心。
作文正文:

刘祯琳 - 疫情的生活

尊敬的各位老师，以及亲爱的同学们：
我不时听见家人说，在遥远的中国武汉有一种可怕的病毒正慢慢地扩散全球。为何大
家都那么怕它？这和我又有何关系呢？
我国因为【这个】疫情，突然宣布封国了，学校也全面关闭。耶！终于可以不用去学
校上课了！封国到底是什么呢？管它的！我现在可开心了！

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[这个] ： 建议用 "这场" 替换 "这个"

大人们都忙着采购卫生用具，其中洗手液，消毒液和口罩更成了生活必备品。妈妈每
天在厨房里大展身手，爸爸可以做他喜欢的事情，我和弟弟则没日没夜地疯狂玩耍。我本
以为这样的生活很美好，可是待在家的日子久了，我开始想念学校的老师和同学，想念爸
爸载着我出门兜风的日子……

这次的疫情影响了很多人。很多商家因为没有生意而面临倒闭；许多家庭因为没有收
入而三餐不饱。由于病毒传染力极强，实体课最终转换成网课，电脑成了我的白板，键盘
则成了我的笔。我们一【家】都因这突如其来的网课而忙得焦头烂额。网课不只常出现电
脑技术上的问题，更让我和同学们少了互动和交流。我开始【埋怨】这样的生活。

段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[家] ： 建议在 家 之后插入 人
【2】 发现一个待斟酌处[埋怨] ： 建议用 "抱怨" 替换 "埋怨"
在一个晚上，我从新闻【报导】得知医务人员不辞辛劳地医治病人，而警察叔叔们在
疫情中依然坚守工作岗位。前线人员们牺牲了时间和精力，就为了守护更多人的安全。我
还能【埋怨】吗？
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[报导] ： 在《现代汉语词典》（第 7 版）、《现代汉语规范词
典》（第 3 版）中写作“报道”。
【2】 发现一个待斟酌处[埋怨] ： 建议用 "抱怨" 替换 "埋怨"
虽然我国的疫情目前还很严峻，但是却让我和家人有更多相处的时间，也让我学会了
感恩和珍惜当下。①我相信雨后一定会有彩虹，大家一定能安然【度过】此次的难关！
句评 1:句式灵动，使文章有曲折紧凑之美。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[度过] ： 建议用 "渡过" 替换 "度过"

作文得分: 93.1 分/100 分
作文总评:

得分点：文章用语不落俗套，能瞬间激起读者的好奇心，迅速抓住读者的眼球。句
子生动有致，语言新鲜清爽。以小见大，见社会，见精神。结尾点题，起到了画龙点睛的
作用。内容充盈丰富，文尽而意长。
作文正文:

黄凱莘 - 感恩前线人员

敬爱的老师们，亲爱的同学们：
【 2020 年对我来说是一个最不幸和悲痛的一年。】新冠病毒的出现，夺走了无数宝
贵的生命【及】改变人们的生活习惯。当每一个人都活在恐惧里，唯有前线人员勇敢地站
在第一阵线执行任务。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[ 2020 年对我来说是一个最不幸和悲痛的一年。] ： 此句可
能有语法问题
【2】 发现一个待斟酌处[及] ： 建议用 "并" 替换 "及"

医生护士们，谢谢您，为我国【做出】那么大的贡献。你们为了守护人民而冒着生命
危险与病毒战斗拯救人命。由于要照顾的病人太多，你们得随时候命，通常也只能快速地
进食然后回到岗位。夜晚，你们还在无微不至地照顾病人。每次累了，只有靠在无人的走
廊休息，有些甚至受病毒感染而牺牲了自己美好的生命，让旁人感到心痛惋惜。①

句评 1:句式灵动，使文章有曲折紧凑之美。
段评: 语言逻辑性较强。眼光敏锐，见解独到，辨析入微。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[做出] ： 建议用 "作出" 替换 "做出"

警察先生，我也要谢谢你们耐心地确保人们遵守“标准操作流程”（SOP）的条例。你
们在炎日的阳光下，【汗流浹背】地执行任务，警告那些没有【遵手】条例的人。无论是
晴天还是雨天，你们都依旧确保人们遵守条规及保护着我们的安全。②

句评 2:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
段评: 文章结构关系紧密。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[汗流浹背] ： 建议用 "汗流浃背" 替换 "汗流浹背"
【2】 发现一个待斟酌处[遵手] ： 建议用 "遵守" 替换 "遵手"

同时，我也要感谢前线记者。你们收集了卫生部发出的讯息及采访了医生和病人的状
况，以第一时间确实地【报导】，通知大众。如果没有你们的【报导】，我们就不能得到
四面八方的信息以预防这可怕的病毒。③

句评 3:增加了句子的节奏感，句意过渡流畅自然。
段评: 句子间的关系把握得很好。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[报导] ： 在《现代汉语词典》（第 7 版）、《现代汉语规范词
典》（第 3 版）中写作“报道”。
【2】 发现一个待斟酌处[报导] ： 在《现代汉语词典》（第 7 版）、《现代汉语规范词
典》（第 3 版）中写作“报道”。
疫情还未结束，战斗还在持续着。让我们一起扮演好角色，严守标准操作流程。我要
衷心致敬所有前线英雄人员的无私、无畏、无惧为国家人民付出和默默地【贡献】。非常
感恩所有伟大的英雄们！辛苦你们了！让我们一起战胜病毒回到我们向往的生活吧，加
油！
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[贡献] ： 建议用 "奉献" 替换 "贡献"



作文得分: 91.1 分/100 分
作文总评:

得分点：文章构思奇特且不脱离生活的真实，既活泼有趣，又拓宽了读者的思维。
率性而谈，无拘无束，口吐珠玉。你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可
贵。描述详细丰富，内容具体，有条不紊。感情真挚，充沛感人。
作文正文:

张语宸 - 感恩前线人员

尊贵的来宾们，新型冠状病毒的【爆发】打破了人们的欢声笑语，整个国家处在可怕
的阴霾中，大家都躲在家里，不敢外出。然而，有一群人，他们毫不犹豫地逆行而上，奔
赴战场与病毒搏斗，他们就是“白衣天使”。

段评: 运用转折句为下文做了铺垫。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[爆发] ： 建议用 "暴发" 替换 "爆发"
疫情越来越严重，各州各县都出现确诊病例、学校和商场停业……此时，医护人员却
坚守在岗位上。相信在座的各位也曾听说过，我国一度出现过口罩、防护服告急的事件！
为了减少使用防护服的数量，他们一旦进入病房后便不吃不喝，忍着饥渴在一线救治病
人，在病房里一待就是 5 或 6 个小时，甚至更长的时间。①当卸下防护服、护目镜和口罩
时，脸上已勒出深深的印子，有的甚至磨破了皮；防护服里穿着的衣服也被汗水浸湿了；
累了困了，就随意躺在地上休息；一旦有情况，立马跳起来奔赴现场……②
句评 1:句式灵动，使文章有曲折紧凑之美。
句评 2:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
段评: 语言逻辑性较强。思考当下，理性慈悲，提振信心。
听到这一则则新闻，在座的来宾们，你们是否也会和我一样感到鼻酸眼红呢？现场的
每一位都因为【这个】疫情显得非常不安与焦虑，但却因为有他们的无私付出、放弃与家
人团聚的时刻，在一线战斗，才能让我们感到温暖、安心。夜幕低垂，别人熟睡时，他们
仍穿着白色战服在灯光下，为病患医治。如果说，消防员是火场中的【逆行着】，那他们
就是生与死的守护者，踏入危险之中，让更多人充满生存的希望。
段评: 设置问句，吸引读者注意，激发读者兴趣。相信国家，约束自己，定能战胜
疫情。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[这个] ： 建议用 "这场" 替换 "这个"
【2】 发现一个待斟酌处[逆行着] ： 建议用 "逆行者" 替换 "逆行着"
最后，我要借着这小小的演说来向你们致敬！祝你们平安，也希望疫情能够早日【消
逝】，让全世界的人类都能重展笑颜。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[消逝] ： 建议用 "消失" 替换 "消逝"
谢谢。

作文得分: 89 分/100 分
作文总评:

得分点：文章审美风格洒脱飘逸、幽默雅谑。切合题意，能围绕要表达的中心丰富
材料。眼光独特，思考深入，能在人们司空见惯的日常琐细事物中发现写作的材料。遵从
内心，体察生活，直面我们所在的时代和生活，准确表述感受到的一切。感情真挚，充沛
感人。

提分点：作文素材要新，分析角度要新，表现主题要新，给读者以新鲜感和时代
感。
作文正文:

洪甄雅 - 疫情的生活

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
吃饭对于其他人来说是一家人团聚的时刻，但对于我们一家人来说，却不是这么一回
事。怎么说呢？我们一家人的作息时间不同，爸爸每天早出晚归，早上一睁开眼睛，到晚
上睡觉前都见不到他的身影。妈妈每天送哥哥上学，还没来得及喘一口气，就【得到】学
校接我放学。①所以午饭都是各吃各的。而晚饭的餐桌上，常常都是三缺一。

句评 1:动作描写生动传神
段评: 语气强烈，引起读者注意。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[得到] ： 建议用 "跑到" 替换 "得到"
当政府在去年三月宣布全国实施行动管制令时，所有人都必须待在家里，也因此，我
们一家人终于可以一起吃饭了。②我喜欢一家人整整齐齐地坐在餐桌上一起用餐，跟家人
闲话【家长】。③我知道，这样的日子过一天少一天，我和哥哥逐渐长大，很快地，就会
离家深造。待在家陪伴父母的日子也越来越少了，所以我们除了要感恩，还得要珍惜当
下！
句评 2:句式灵动，使文章有曲折紧凑之美。
句评 3:生动细腻，令人留连回味。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[家长] ： 建议用 "家常" 替换 "家长"
疫情改变了世界，也改变了你我的生活。你知道吗？因为疫情，我变得【更】自律
了。回到学校上课的时候，我常常提醒自己要戴好口罩，保持【人身】距离以及勤洗手。
除此之外，上网课的时候我都要求自己准时上课和交功课，尽可能不给老师添麻烦，做一
个好孩子。也因为【补习】和才艺班都从线下转换成线上活动，我把花在路上的时间省下
来，每天下午陪妈妈运动、种菜和下厨，生活过得很充实。这种充实的小日子，【竟然】
是我梦寐以求的平凡生活。
段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[更] ： 建议用 "更加" 替换 "更"
【2】 发现一个待斟酌处[人身] ： 建议用 "人际" 替换 "人身"
【3】 发现一个待斟酌处[补习] ： 建议用 "补习班" 替换 "补习"

【4】 发现一个待斟酌处[竟然] ： 建议用 "俨然" 替换 "竟然"
这一年半以来，我的生活作息总算恢复正常了。也因为这次疫情的缘故，政府废除了

小六评估考试。我再也不用过着放学后分秒必争，在车上吃饭，赶赴一场接一场的补习和
才艺班的日子了。④现在的我终于可以放慢脚步，好好地欣赏窗外的美景，好好地享受着
【既将】消失的童年。

句评 4:语言清新，充满童真
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[既将] ： 建议用 "即将" 替换 "既将"
我们常常抱怨在疫情之下，大家都失去了自由。可是你有没有想过，上天对你关闭了
一扇门，就会对你开【一个】窗。与其一直埋怨，倒不如想想办法，如何突破困境。⑤在
家防疫的日子其实也可以让我们收获满满的，你同意吗？
句评 5:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[一个] ： 建议用 "一扇" 替换 "一个"
谢谢！

作文得分: 91.5 分/100 分
作文总评:

得分点：文章视野独到，思想自由。能够恰当运用描写手法，使得笔下事物生动鲜
活，给读者以阅读的愉悦感。主题明确，能够根据自己的表达需求来选取材料。所述之事
虽小，但却能以小见大，以点带面，揭示的道理具有普遍性。句式灵活，表达生动。
作文正文:

张铭轩 - 感恩前线人员

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
2020 年入侵马来西亚的新冠病毒令人闻风丧胆。它无孔不入，夺走了无数人的性
命。这个病毒生命力顽强，而且有七十二变的能力。它们不断地【变型】，让人们无可适
从。

段评: 表达独特，突出了事物的形象和特点，增强了语言的感染力。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[变型] ： 建议用 "变形" 替换 "变型"

我国为了避免再有人因这个病毒丧失生命，实施了行动管制令，正式向病毒宣战！在
这场没有硝烟的战场上，有一群天使视死如归，勇赴前线。在这场战争中，他们不眠不休
【的】工作，却从未曾抱怨。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"

报章登出这些前线人员的照片，看医生刚毅的脸，已被口罩勒出一道道沟痕；护士们
脱下手套，那一双细白的手已被蒸出了褶皱；严实的防护服，让他们无法正常排解，身躯
早已【已】被拖垮，只有心灵还在为了人民苦苦支撑！

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[已] ： 建议删除 已

疫情肆虐时，他们本应回到避风港去寻找【保护】，或者在家做妻儿的保镖。可是为
了千千万万人的安危，前线人员毅然逆流而上。①这一刻的他们，是最美丽的逆行者。他
们坚守着自己的岗位，防卫着马来西亚最后一【条】防线。

句评 1:生动细腻，令人留连回味。
段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[保护] ： 建议用 "庇护" 替换 "保护"
【2】 发现一个待斟酌处[条] ： 建议用 "道" 替换 "条"

许多前线人员为了拯救不相识的病患者，不幸感染【冠病】而牺牲。是这些伟大的前
线人员，为了拯救我们而付出了宝贵的【性命】。是这些前线人员，让爱温暖了人间，照
亮阴暗的夜空。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[冠病] ： 建议用 "冠心病毒" 替换 "冠病"
【2】 发现一个待斟酌处[性命] ： 建议用 "生命" 替换 "性命"

让我以这篇讲稿，来道出对前线人员的感激。感恩有您！
段评: 结尾扣题，干净利落。



作文得分: 94.3 分/100 分
作文总评:

得分点：文章笔法新颖，使读者产生了深刻的印象。细腻的语言和各种描写手法的
运用让文章更加生动，提升了读者的阅读体验。审题准确，选材典型。充满浓郁的文化意
味和哲理性，发人深思。结构合理，文意流畅连贯，文气自然通达。内容如此丰富，讲述
如此有趣，真是“下笔如有神”啊！
作文正文:

陈翎俐 - 疫情的生活

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在 2020 年的春节来临之际，一场不见硝烟，不闻炮响的战争打响了。“新型冠状病
毒”这个令人谈虎色变的字眼，出现在了人们的面前。起初，没有人在意这一场灾难，觉
得只不过是一场小型的流行感冒。直到地图上越来越多的陌生地区被标红，确诊病例节节
攀升，我们才回过神来，发现疫情来势汹汹，不可控制，渐渐【涉及到】全国，甚至是全
世界人民。①

句评 1:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[涉及到] ： 该表达存在语义上的冗余，在中心词旁存在相同或相
近的词语。建议将原短语修改为“涉及”
面对这场不期而遇的灾难，我们的生活又会是如何呢？②在疫情期间，我们不能像医
护人员一样在前线支援，但我们能做的就是不出门，不聚集，戴好口罩，勤洗手，如果出
现任何可疑症状就得马上就医。③现在，各个地方都已经实施了“限制活动”的防范措施，
封国，封城，假期延长，学校被迫关闭等等。身为学生的我们，要做的就是完成老师布置
的作业，保证每天的学习质量，达到“停学不停课”的效果，以便回校时不落下任何功课。
句评 2:达于事理，言浅意深
句评 3:句式有变化，行文有起伏
段评: 设问的使用，增强了语气，容易引发共鸣。
突如其来的疫情让许多的上班族不得不居家办公。他们调整了自己的工作时间，也学
会了在无人监督的情况下完成工作。【这次】夺走了无数人宝贵生命的病毒让他们更看重
身边的家人们，更珍惜与家人相处的时刻。由于行动管制令，除了居家办公，人人也只能
呆在家里收看新闻，了解疫情的最新发展。有的人在家里制作各种各样的点心，有的人在
疫情期间也不忘使用家里仅有的设施锻炼，巩固自己的免疫能力。被迫出门时，人们都会
戴上口罩，时刻消毒洗手，以【减低】感染病毒的风险。不得不说，这次的疫情才使人们
知道曾经庸俗平凡的生活在现在看来已是遥不可及了，也更珍惜生命中的每一分每一秒。
段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[这次] ： 建议用 "这种" 替换 "这次"
【2】 发现一个待斟酌处[减低] ： 建议用 "降低" 替换 "减低"
在病毒肆虐，疫情蔓延的逆境之中，最值得我们尊敬的就是一直在一线的医护人员。
他们并非像我们一样躺在沙发刷着手机，而是穿着白大褂，戴着护目镜，大口罩，来往穿

梭在抗疫的一线，不分昼夜【的】诊断病人，放弃和家人团聚的机会，甚至有的累趴在手
术台。⑤④警察们日夜站岗，默默付出，守护着我们的祖国。鲁迅有句名言：“有一分
热，发一分光，就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光”，志愿者们更是离开自己的家
乡，勇敢来到一线，丝毫不惧被传染的风险。此外，一位 84 岁的老爷爷本该【在】享受
天伦之乐，却为了应对肺炎疫情临危受命出征，提出了防控策略和防范措施，挽救了无数
生命，他就是钟南山医生。他们的牺牲与贡献是我们全球人民无以回报的啊！

句评 4:动态刻画，细腻生动，简练传神
句评 5:上下衔接，关联有序。
段评: 吸引读者，突出中心。仿词造句，信手拈来；长短结合，相得益彰。相信国
家，约束自己，定能战胜疫情。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"
【2】 发现一个待斟酌处[在] ： 建议用 "在家" 替换 "在"
这次的新冠肺炎疫情是一个艰难的新挑战。我们必须保持好心态，提高防范意识，保
护好自己和家人，一起共渡难关。只要全国人民能【过】实践“遇山一起爬，遇沟一起跨”
的精神来面对这次的危机，相信人们团结和坚毅的力量能够战胜疫情。只要我们以身作
则，自律自重，就一定能在疫情的笼罩下见到乌云后的第一道曙光。只要我们保护自我，
照顾整洁，就一定能熬过病毒的袭击，重新找回属于我们的自由。团结一致，万众一心，
早日战胜疫情，马来西亚加油！谢谢大家！
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[过] ： 建议用 "通过" 替换 "过"

作文得分: 93 分/100 分
作文总评:

得分点：本文悬念迭出，激发了读者的阅读兴趣，让人不禁想一探究竟。文字简单
质朴，细细一读却感觉颇有味道，如一杯清茶，细品之下才能感受到它的香气。选材真
实、典型、有代表性。内容既有深度，又有广度，能给读者较深印象。构思巧妙，善于选
点展开，值得借鉴。
作文正文:

温嘉琪 - 感恩前线人员

各位老师和同学们，大家好。
岁月不居，时节如流，距离【疫情爆发】的去年到现在，细数也有个一年半载了。在
这漫长的时间里，我们格外清楚地见证，有为英雄者迎难而上，有为君子者挺身而出。套
用网络上广为流传的一句话，“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”。今天，我
们来聊聊这群千千万万个，托起希望的前线卫士。①

句评 1:动态刻画，细腻生动，简练传神
段评: 抓住景物特点进行描写，用景物衬托出人物的情感。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[疫情爆发] ： 建议用 "疫情暴发" 替换 "疫情爆发"
越是存亡绝续之时，越彰显出人性的伟大和勇气的价值。疫情当头，是他们毅然决然
逆光而行，为自己，为家人，为这片土地而奋斗。我身边的亲人中就有医护工作者，于是
网络和报纸上【报导】的他们的辛酸，在我眼中近距离放大了好几倍。记得一天看见堂姐
剪了齐耳短发，疑惑地问她为什么剪掉蓄了这么久的长发。她的回答让我现在【都】印象
颇深：“因为我在医院要穿防护服啊，长发太不方便了，还容易闷出一身汗”。我听完内心
五味杂陈，在这被剪掉的长发背后，还隐藏了多少难以启齿的酸楚与无奈。
段评: 句式丰富，层次分明。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[报导] ： 在《现代汉语词典》（第 7 版）、《现代汉语规范词
典》（第 3 版）中写作“报道”。
【2】 发现一个待斟酌处[都] ： 建议删除 都
随着疫情愈加蔓延，交警，军人，前线志愿者们都【应令】出动。他们坚守在每个岗
位，不管是出于职业素养，还是心中大爱。②历史记不下他们的【名】，他们的牺牲和信
仰，但他们都将以“英雄”这个名字永远活在我们心中，并被世世代代歌颂。不管是某个深
夜扛【住困意】集中站岗的你，千里迢迢送来物资的你，还是在大雨中疏通道路的你，都
足以成为这个时代的楷模，成为黑暗时刻照亮心灵的炬火。③
句评 2:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
句评 3:句式有变化，行文有起伏
段评: 夸张的效果，增强了语言的形象性,突出了事物的特征。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[应令] ： 建议用 "应该" 替换 "应令"
【2】 发现一个待斟酌处[名] ： 建议用 "名字" 替换 "名"

【3】 发现一个待斟酌处[住困意] ： 建议用 "著困意" 替换 "住困意"
疫情之下，前线人员们连自身安危都无法保障，却依然在这条看不见尽头的黑暗道路

上充当着光的角色。在网上看到过一名护士所写的文章：“我几乎二十四小时都穿着防护
服，想上厕所时，我和同事们都会用尿不湿勉强扛住。”此刻，你是不是也同我一样，对
这些素未谋面的人们生出了敬意和感谢。然而，口头感恩毫无帮助，我们更应将这份感恩
的心带到生活里。而对于前线人员来说，我们待在家，好好戴口罩勤消毒，已经是最好的
礼物。

段评: 相信国家，约束自己，定能战胜疫情。
疫情【每况愈下】，前线人员的工作量早已超出负荷，医疗大楼的灯从未熄灭过，路
上载着一箱箱物资的卡车来往不曾间断。情况不允许我们雪中送炭，那我们就安静做好本
分。这之中的【“】我们【“】有无数个身份，也许我们是学生，在家依旧认真学习，希望
成为和他们一样的【栋梁之才】；也许我们是白领，不因疫情懈怠工作，保证国家经济；
我们只是众多普通人的其中之一，却也要在手中有余裕时为需要的人慷慨解囊。我想，感
恩前线人员最有效的方法，是各司其职。他们在完成他们的使命，既然我们无以为报，那
就努力不成为负担，让我们共同爱着的家园运作下去。④

句评 4:上下衔接，关联有序。
段评: 用词准确，表意清楚。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[每况愈下] ： 建议用 "急转直下" 替换 "每况愈下"
【2】 发现一个待斟酌处[“] ： 缺失成对的标点符号
【3】 发现一个待斟酌处[“] ： 缺失成对的标点符号
【4】 发现一个待斟酌处[栋梁之才] ： 建议用 "栋梁之材" 替换 "栋梁之才"
都说时代匆匆，但时代哪有脚，走的总是人。而在这个疫情时代下，带领着时间的年
轮滚滚向前的不是别人，正是这一个个无名的前线卫士。为众人抱薪者，不可使其冻毙于
风雪，这是一场没有硝烟的战争，在主战场挥洒热血的他们，每一个身影都将被铭记。
段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
谢谢。

作文得分: 91.3 分/100 分
作文总评:

得分点：文章用语不落俗套，能瞬间激起读者的好奇心，迅速抓住读者的眼球。审
美风格洒脱飘逸、幽默雅谑。抒发了作者对社会以及人生的感悟，叙事说理浑然天成，引
人入胜。在布局上独具匠心，使文章肌理细致，节奏鲜明，有一气呵成之感。内容如此丰
富，讲述如此有趣，真是“下笔如有神”啊！
作文正文:

卢珈勇 - 感恩前线人员

二零一九年年末，新型冠状病毒犹如海啸般涌入全球，刹那间好似一场凶猛的野火在
世界各个角落不断地吞噬着渺小的人类，足以让熊熊烈焰把全球一半的人口烧个精光。而
在日益严峻的火势中，固然有一群坚守岗位，信念屹立不【到】的天使。即使承受着重大
的使命，面对着各类【艰辛】的考验，却愿意不顾一切地牺牲所有，日以继夜地默默地付
出，他们是，令人敬畏的，钦佩的——前线人员。大家好，今天我的演讲主题是《感恩前
线人员》。

段评: 语言生动活泼，给读者愉快的阅读感受。句式丰富，层次分明。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[到] ： 建议用 "倒" 替换 "到"
【2】 发现一个待斟酌处[艰辛] ： 建议用 "艰难" 替换 "艰辛"
感恩医护人员。你们总是无视于自己的安危，与死神对峙。【当有人面对生命垂危，
您们总是奋不顾身，三步并成两步把病人抬上担架送进急诊室，时刻秉持着即使快那么一
分钟，黄金的一分钟，也许能挽回一切遗憾。①】您们的心情比任何人都【来得】焦虑，
惆怅。每个时刻，每个瞬间，您们总能容忍着无形的巨大压力，且在人心惶惶的病魔面前
无私且用心地照顾每位病人，似乎已麻木地不知疲倦。得知病患的逝世，您们硬着头皮，
咬紧牙关，隐忍着眼眶里的泪水，依旧不敢怠慢【拯救】病患的进度。感恩您们。
句评 1:动态刻画，细腻生动，简练传神
段评: 文风灵动鲜活。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[当有人面对生命垂危，您们总是奋不顾身，三步并成两步把病人
抬上担架送进急诊室，时刻秉持着即使快那么一分钟，黄金的一分钟，也许能挽回一切遗
憾。] ： 此句可能有语法问题
【2】 发现一个待斟酌处[来得] ： 建议用 "变得" 替换 "来得"
【3】 发现一个待斟酌处[拯救] ： 建议用 "抢救" 替换 "拯救"
感恩全体警察。是您们的严厉地监督，才能让全民齐心协力，共同抵抗疫情。在过去
漫长的行动管制令期间，即使疫情严峻，您们依然勇敢【的】站在最前线，日以继夜，风
雨不改【的】坚守自己的岗位，负责了解民众的去向，在各个公共场合中不停劝导民众保
持肢体距离，时刻遵守防疫措施。要是有心人士知法犯法，您们一概恕不【宽待】。您们
顶着烈日，忍着大豆般的汗水，始终从没放弃过【自身】的岗位。您们付出的一切为的不
是更高的薪水，而是为了更果断更有效地阻断新型冠状病毒的传播链，为了防止病毒继续
在我国肆虐，为了更快恢复日常的生活。②感恩您们。

句评 2:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
段评: 用词准确，表意清楚。画面营造的美感恰到好处，能打动人心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"
【2】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"
【3】 发现一个待斟酌处[宽待] ： 建议用 "款待" 替换 "宽待"
【4】 发现一个待斟酌处[自身] ： 建议用 "自己" 替换 "自身"
感恩媒体人员。在这个【疫情爆发】的时期，网络盛行的年代，是您们让全球人类时
刻关注疫情的所有资讯。您们的报道，让所有人都对疫情有所了解，对病毒有所【防
备】，对健康有所关注。即使在疫情日益严峻的时候，您们依然在外工作，做好百分百的
防疫措施，站在最前线，为的就是提供民众更新常态的防疫指南，【及】各种病毒的知
识，让民众即使呆在家中也能时刻与外界保持联系，掌握最新资讯。③感恩您们。
句评 3:句式有变化，行文有起伏
段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[疫情爆发] ： 建议用 "疫情暴发" 替换 "疫情爆发"
【2】 发现一个待斟酌处[防备] ： 建议用 "防范" 替换 "防备"
【3】 发现一个待斟酌处[及] ： 建议用 "普及" 替换 "及"
感恩送餐人员。是您们让民众在家也能三餐温饱，让政府实施的行动管制令更有成
效。即使交通【阻塞】，即使遇上车祸，即使烈日高照，即使雷雨交加，即使汗流浃背，
即使筋疲力尽，始终阻挡不了准时为顾客送上美味食物的脚步。④感恩您们。
句评 4:达于事理，言浅意深
段评: 生动的表达，增强了语言的形象性和亲切感。语句气息流畅，情感强烈。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[阻塞] ： 建议用 "堵塞" 替换 "阻塞"
身为平民百姓，所能做的只是默默地成为你们的后盾，严格地遵守行管令，毫无放
松，给你们最强而有力的精神支持。在此，我以邓紫棋所演唱的《平凡天使》向全体前线
人员致敬——“你是最平凡却最温暖的天使，此刻风雨里可幸有你的坚持，你带泪的笑
容，有天会带来雨后的彩虹，世界因为你，在痛里有感动……”，感恩前线人员！谢谢。

作文得分: 91.6 分/100 分
作文总评:

得分点：文章构思巧妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔了读者
的视野。作者的语言富有特色，生动优美的句子仿佛夏日里一缕一缕的清风，让人倍感清
爽。审题准确，选材典型。拥有让人反复揣摩的深刻思想，见解精辟，给人无穷的启迪。
内容充盈丰富，文尽而意长。
作文正文:

胡姿颖 - 疫情的生活

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
1 年 6 个月，新型冠状病毒肺炎疫情已在我国蔓延许久。疫情来势汹汹，没有人能预
知。人们沉重【的】呼吸着，小心翼翼【的】踏着每一步，生怕一个不小心把自己卷进一
个出不来的漩涡里。看不见的病毒此刻正狂妄自大【的】四处游荡，防不胜防。医院里充
满着蓝衣的巨人，是人们的英雄，是人们的温暖，是人们的希望，更是国家安宁的冀望。
还记得 2020 年我国政府宣布行动管制令正式开始时，各大连锁超市货物被清空的场景？
疫情下人们的生活规律被打乱，生活素质也大大下降。

段评: 行文贯通，气势畅达，易于打动读者。表意生动形象，错落有致，语言富有
美感。画面像电影镜头一样连续切换，有节奏，有赏心悦目之美。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"
【2】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"
【3】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"

疫情时期，大街上蓝面人随处可见。新型冠状病毒是通过唾液，鼻涕等传播。自从
新冠病毒出现之后，人们必须戴上口罩以避免病毒的传播。菜锷曾说过：“各奋愚公之
愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海”。由此可见，只要人们愿意配合国家，【戮力
同心】，战胜疫情也不是痴人说梦。①话虽如此，依旧有一部分的【人民】认为口罩是他
们的束缚，不愿意在出门时戴上口罩，亦或者把口罩拉下，不注重正确戴口罩的方法。②
因此，政府不得实行政策及执行更严格的法律。总而言之，只要疫情还在的一天，人们就
会继续戴着口罩。③

句评 1:达于事理，言浅意深
句评 2:描写简练传神，富有动感，耐人回味。
句评 3:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[戮力同心] ： 建议用 "勠力同心" 替换 "戮力同心"
【2】 发现一个待斟酌处[人民] ： 建议用 "人们" 替换 "人民"
除此之外，疫情时期，商店无法营业。为了维持经济，商家【不得】开除员工以减
少负担。许多员工在这个时候失去了工作，有的甚至因无法承受经济所带来的压力而跳楼
自杀了。④茅盾曾言：“不是你战胜生活，就是生活将你压碎”。⑤聪明的人会选择前者，
愚蠢的人则会选择后者。在这种情况下，只要自寻出路才是唯一的方法。谁还不曾在黑暗

里挣扎过？我同意艾青的一句话：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天”。对我而
言，没有过不去的疫情，也没有过不去的生活，更没有过不去的烦恼。【综上所述，疫情
使人们拥有经济困难，也导致不少员工失业。】

句评 4:句意过渡简洁紧凑，推进了情感的升华。
句评 5:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
段评: 蕴含哲理，耐人寻味。抓住景物特点进行描写，用景物衬托出人物的情感。
挥笔助力传递抗击疫情正能量，点亮大家对疫情过后美好生活的憧憬。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[不得] ： 建议用 "不得不" 替换 "不得"
【2】 发现一个待斟酌处[综上所述，疫情使人们拥有经济困难，也导致不少员工失
业。] ： 此句可能有语法问题
各位老师，同学们，你们是否留意到有一些家庭已举起“白旗”，热心人士也开始响应
“白旗行动”？⑥众所周知，我国的【行动】管制令不断延长，造成了许许多多的家庭无法
承受经济负担，甚至连吃一口饭都要再三挣扎。⑦我完全同意【钱钟书】的一句话：“人
生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西”。我非常同意这句话因
为疫情就是我们心中的那根“刺”，使我们万般无奈。一言以蔽之，疫情引致许多家庭【拥
有】经济困难，被迫举“白旗”。
句评 6:语句富有动态，情趣盎然，生动传神。
句评 7:上下衔接，关联有序。
段评: 设问的使用，增强了语气，容易引发共鸣。语言精炼，意蕴丰富。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[行动] ： 建议用 "行政" 替换 "行动"
【2】 发现一个待斟酌处[钱钟书] ： 建议用 "钱锺书" 替换 "钱钟书"
【3】 发现一个待斟酌处[拥有] ： 建议用 "遭遇" 替换 "拥有"
总的来说，疫情带给人们艰难。饶雪漫说过：人生没有那么多的假设，现实是一个
一个真实的耳光，打在你脸上，喊疼毫无意义，唯有一往无前。只愿大家保护自己，做好
防疫，时时关注疫情，集体抗疫。在这场没有硝烟的战争中，人们更应该团结一心，争取
早日解放，脱离病毒。谢谢大家！

作文得分: 90 分/100 分
作文总评:

得分点：本文构思巧妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔了读者
的视野。饱含真情，从头到尾一气呵成，流畅自然，无斧凿之感。内容颇切题意，表达淋
漓尽致。你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。遵从内心，体察生活，
直面我们所在的时代和生活，准确表述感受到的一切。
作文正文:

黄维宁 - 感恩前线人员

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
本该繁忙的马路上却不见车水马龙；本该热闹的街道上却不见人来人往；本是热闹非
凡的春节却显得格外凄清。①城市沉重地喘息着，依附在那蓝色口罩的屏障下，像抓住最
后的希望。②新型冠状病毒犹如一张灰色的巨网，撒在城市的每个角落，人们亦无处遁
藏。

句评 1:达于事理，言浅意深
句评 2:语句富有动态，情趣盎然，生动传神。
段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
春节原是一家团聚的日子，而有那么一群人舍下亲人，乘风破浪，毅然奔赴抗疫前
线。④③是他们的坚守和付出，筑起了一道守护人民健康的防护线。广大的医护人员盖下
鲜红的手印，主动请缨，参与这场没有硝烟的战争。人民警察义无反顾地奋战在防疫抗灾
的第一线。他们肩负起了责任，为抗击疫情默默无闻地奉献。
句评 3:用词灵活，蕴含哲理
句评 4:文化传承
段评: 语言多变，叙述生动。相信国家，约束自己，定能战胜疫情。
曾领军战非典的 84 岁钟南山院士，毅然决然挺身而出，不顾一切地赶往防疫最前
线，他令无数人为之奋斗【与】动容。他专业的医学知识和不怕牺牲的勇气，为打胜抗疫
【战俘】下定心丸。他似如一【株】火炬，哪怕在生命的尽头，明知前方终将会是一片黑
暗，即使仅剩一丝光芒，也不愿忘记散发余热。⑤
句评 5:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
段评: 用词准确，表意清楚。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[与] ： 建议用 "而" 替换 "与"
【2】 发现一个待斟酌处[战俘] ： 建议用 "战服" 替换 "战俘"
【3】 发现一个待斟酌处[株] ： 建议用 "支" 替换 "株"
充满雾气的护目镜，遮挡不住他们充满坚定的目光；身上厚重的防护服，无法【阻
扰】他们迈出强而有力的步伐。⑥突如其来的病毒，让所有人都措手不及，政府短时间内
无法提供足够的医疗资源、防护用品。⑦他们为了节约资源，不浪费任何一件防护服，8
个小时不吃不喝，违逆生理活动，拼了命也要挽救一切存活的机会。就有这样的一群人，
身披柔软白袍却犹似铠甲，凡胎肉身却挡下枪林弹雨，逆流而上地主动守护在我们身前。
句评 6:描写简练传神，富有动感，耐人回味。

句评 7:语言精美，富有文采
段评: 巧妙地运用描写来展现人物的内心世界。句式整齐，有节奏感。画面营造的
美感恰到好处，能打动人心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[阻扰] ： 建议用 "阻挡" 替换 "阻扰"
当一线的勇士们卸下装备，脱下防护服，汗水浸湿了他们的衣裳，只见一张张蜡黄又
红肿的脸庞，一道道深红色的勒痕，一对对充满血丝的眼睛，一双双被消毒液漂得发白起
皱的手掌。映入眼帘的，是他们拖着疲惫的身躯，留下那憔悴的身影，走向角落里的阴暗
处，发泄、嘶喊、哭泣……每一次的情绪崩溃，使他们的意志更加坚定。我们不知道他们
承受了多大的压力，经历了多少生死离别，甚至亲手送走了自己的亲人。⑧待他们拾起装
备，重整【戒装】，唯一的使命就只剩下挽救生命。
句评 8:句意过渡简洁紧凑，推进了情感的升华。
段评: 仿词造句，信手拈来；长短结合，相得益彰。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[戒装] ： 建议用 "行装" 替换 "戒装"
英国首相丘吉尔曾经说过：“我没有别的东西奉献，唯有辛劳、泪水和血汗。”当我们
在家中坐享清闲，他们依然在辛劳地治疗病患，他们不曾后悔，也不曾逃避。他们知道国
家需要他们，若牺牲自己的微薄之力能够有所帮助，他们愿意挺身而出。虽然他们平凡又
普通，却在死亡的威胁面前毫无畏惧，值得我们全国人民的尊敬与感激！⑨
句评 9:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
段评: 吸引读者，突出中心。
勇敢逆行的前线人员们，是你们的不顾一切，是你们的拼尽全力，是你们的舍己救
人，谱写出一曲曲感人的篇章。没了你们的负重前行，又怎能换来我们现在的岁月静好？
至此，愿你们一个个平安归来，这既是家人的殷切期盼，也是人民共同的心愿。
段评: 强烈的语气表达，增强了表达效果。语句层次清楚、节奏和谐，增强了表达
效果。
向在前线的你们致谢，向在逆境中的你们致敬！谢谢大家！

作文得分: 91.8 分/100 分
作文总评:

得分点：本文用语不落俗套，能瞬间激起读者的好奇心，迅速抓住读者的眼球。率
性而谈，无拘无束，口吐珠玉。材料丰富，能够充分表现主题。所述之事虽小，但却能以
小见大，以点带面，揭示的道理具有普遍性。描述详细丰富，内容具体，有条不紊。
作文正文:

邱岳炫 - 感恩前线人员

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
2020 年 3 月 18 日，我国正式实行行动管制令，我国人民也才意识到一场浩劫已然来
临。但，早在 2019 年，嚆矢已划破天际，为一场没有硝烟的战争拉开序幕，像点点星
火，降临大地，弥漫人间。面对如此恐怖【局面】，当我们畏惧之时，有一群人扛起重
担，冲锋陷阵，张开薄弱的肩膀，为我们筑起一道保护墙。②①他们，就是前线人员！

句评 1:语句富有动态，情趣盎然，生动传神。
句评 2:达于事理，言浅意深
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[局面] ： 建议用 "场面" 替换 "局面"
急救室里，医护人员【刻不容缓】地对危重症新冠肺炎患者进行抢救，一个接着一
个，仿佛在急救室里扎了根。③但不巧，在抢救过程中，手术台上的患者逐渐进入休克状
态，一条触目惊心的红线出现在心电监护仪上，最终盖上白布，推出急救室。④随后，患
者家属接到了来电，并在医护人员的慰问下逐渐平复悲伤的心情。对于病患家属，我们
【皆感】同情，但，对于成天与死神博弈的医护人员，有谁来安慰他们？有谁为他们擦去
眼角的泪水，拍拍他们的肩膀，给予鼓励？卸下防护装备，他们是父母，是儿女，是亲
人。面对生死，他们有七情六欲，会有所感触，也能感同身受。⑤
句评 3:巧用关联，语意起承转合自然流畅。
句评 4:用词灵活，蕴含哲理
句评 5:语言精美，富有文采
段评: 对词语的灵活运用是作文中的亮点之一。引发思考的语句，颇具吸引力。相
信国家，约束自己，定能战胜疫情。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[刻不容缓] ： 建议用 "迫不及待" 替换 "刻不容缓"
【2】 发现一个待斟酌处[皆感] ： 建议用 "深感" 替换 "皆感"
我国的天气常年如夏，为抵抗炎热，我们开着空调，喝着冰水，惬意地坐在沙发上观
赏电视节目，但，各位可知，有一群人情愿站在烈日下，坚守岗位，为忙碌的人们带来片
刻休息时间，慰问郁郁寡欢的迷途者，劝说冥顽不灵的投机者，严惩趁火打劫的歹徒。⑥
在酷热的浪潮下，他们没有空调，没有冰水，但他们却得冒着染疫的风险，毅然为国人维
护秩序，严厉执行行动管制令的每一个条规。⑦或许你会说，这是他们的职责，他们应当
如此！但，对于豁出性命来维持国家安全的他们，也是理所应当？
句评 6:成语积累丰厚，富有内涵
句评 7:科学精神

段评: 倡导与时俱进的情怀，传达出积极进取的科学精神。表意生动形象，错落有
致，语言富有美感。

在黎明还未破晓前，当大家正在休息时，他们开始了一天的工作，他们有的拿着扫
帚，有的拿着消毒液，开始为世界进行“大扫除”。平时，他们是最不起眼的那一位，他们
被人唾弃、被人嘲讽、被人厌恶。他们成为了反面教材，成为了最受偏见的一群人。但，
若没有他们的起早贪黑，我们能有个干净、舒适的城市吗？若没有这些“战场清理人”，我
们如何能安心地生活，丝毫不畏惧“地雷”？他们是默默无闻的英雄。但，他们受到的待遇
却不比辛劳，难道他们不重要吗？不然！

段评: 语气强烈，引起读者注意。句式丰富，层次分明。善于借助意象营造画面来
寄托情思，为文章增添了唯美的色彩。

有人说，马路如虎口，但有些“羊”却【甘】入虎口。他们【像】是战地后勤人员，为
前线人员运送物资，带来防护装备。他们日夜在马路上奔驰，为不可外出的我们送来祝福
与希望。他们凭借自身的驾驶技术，报效祖国，报效人民。他们让前线人员没有后顾之
忧，让我们安心生活。⑧他们，是希望传递者！

句评 8:简明精练，又具体形象
段评: 表述充分，语言富有感染力。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[甘] ： 建议用 "敢" 替换 "甘"
【2】 发现一个待斟酌处[像] ： 建议用 "都" 替换 "像"
古代战场上，万兵抛头颅，洒热血；今时的战争，人们救死扶伤，不离不弃。古时有
精忠报国的岳飞、代父从军的花木兰，今时亦有舍己为人、奋勇向前的前线人员。他们皆
是英雄，但他们的辛劳和压力可有人懂？铠甲下的他们会疲倦，需要安慰，更需要鼓励与
支持。所以，趁此机会，让我们一起为前线人员祈福，感谢他们的不辞劳苦与艰辛，感谢
他们对国家、社会的付出！英雄们，加油！
段评: 语言表达突出了重点，使文章起波澜，有变化。
谢谢！

作文得分: 86.6 分/100 分
作文总评:

得分点：本文长句温和弛缓，短句子铿锵有力。取材于生活，能突显主题，真实有
情趣。眼光独特，思考深入，能在人们司空见惯的日常琐细事物中发现写作的材料。情节
精彩，跌宕起伏，仿佛将读者带入了开心乐园，令人流连忘返。描写形象逼真，使情感更
加真实动人。

提分点：可尝试反向立意，多思考这样的问题：大家认为的好，真的好吗？事件发
展下去，有没有走向背面的可能？如果经常训练自己运用类似思维方法思考问题，内容就
会新颖而深刻。
作文正文:

林瑾萱 - 疫情的生活

尊敬的各位老师，和亲爱的同学们：
2020【年】初始，在中国武汉出现了一个名为“新型冠状病毒”的瘟疫。它在短短的一
个月内，就侵略【到】全球世界各地，马来西亚也不例外。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[年] ： 建议在 年 之后插入 代
【2】 发现一个待斟酌处[到] ： 建议用 "了" 替换 "到"

疫情的关系，我们出门都必须戴上口罩，要【勤劳】洗手，并保持 1 米的社交距离。
就连平时最爱去的公园和游乐场，也因为新冠病毒而禁止游玩。①在学校，我和同学之间
必须保持距离，不能随意摘下口罩，喜欢的体育课也被迫取消。②休息时间，只能在课室
里吃自己带的便当或食堂订购的食物，不能离开自己的桌位。

句评 1:句式灵动，使文章有曲折紧凑之美。
句评 2:通过动作来刻画形象，准确生动
段评: 语言严谨，层次清楚。思考当下，理性慈悲，提振信心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[勤劳] ： 建议用 "勤奋" 替换 "勤劳"
因为疫情越来越严重，政府颁布了“全国行动管制令”，我们的世界变成了屋内，而客
厅成为了世界的中心，学校的线下课程也搬到了线上学习。我很喜欢居家学习，因为不用
早起床，可以随心所欲【的】穿着居家服上课，但同时也很想念学校的生活，以及老师同
学们，比起网络学习，我更喜欢回到学校上课。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"
【新冠疫情】打乱了许多人的生活节奏，造成了无数人的失业，经济遇上了困难。这
时有一群人实行了“食物银行”，帮助了许多失业、面临经济困难的人，解决了他们生活物
资的问题。也辛苦了在前线抗疫的一线人员，因为他们的坚持不懈，为人民不辞辛苦
【的】奋战到最后一秒，感谢他们，让疫情中也有温暖。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[新冠疫情] ： 建议使用规范用词“新冠肺炎疫情”。
【2】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"

作文得分: 88.3 分/100 分
作文总评:

得分点：文章描写细致丰盈，不仅从整体进行描叙，而且作局部的镜像刻画。内容
颇切题意，表达淋漓尽致。以小见大，见社会，见精神。行文如疏竹瘦石，清朗玲珑。情
感真挚，发自肺腑。

提分点：写作时，要善于从自己的生活感受出发，寻找新颖的角度去挖掘事物的特
点，探求事物的本质，只有这样，我们才能提炼出正确、深刻、新颖的主题来。
作文正文:

苏杰齐 - 爱国的精神

大会主席，各位评判老师，各位亲爱的来宾，大家早上好！
今天，我【所】要演讲的题目是“爱国的精神”。爱国。何为爱国？爱国便是指热爱自
己的国家。没错，我热爱我的祖国---马来西亚，因为这里是我呱呱坠地的地方，也是我
成长的地方。①

句评 1:模拟形象，生动有趣味
段评: 设置问句，吸引读者注意，激发读者兴趣。拟声词的使用，调动感官，增强
了文章的生动性。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[所] ： 建议删除 所

爱国的精神是每位马来西亚子民都应该拥有，并且深埋在心中的精神。我们必须牢记
着先辈们是如何艰难地从中国【飘洋过海】来到这里开疆扩土，更需要牢记着我们伟大的
国父---东姑阿都拉曼及他的团队是如何带领全国上下人民一同走向独立。这片土地处处
都是他们曾经付出过的汗水，泪水更是他们的血水。因此，身为马来西亚子民的我们，必
须时刻提醒自己要珍惜先辈们所付出过的一切，勇于保护自己的国家，并且不做任何贬低
国家的行为。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[飘洋过海] ： 建议用 "漂洋过海" 替换 "飘洋过海"

众所周知，马来西亚是一个拥有多元种族的国家。马来西亚主要的族群便是由马来
人，华人及印度人所组成。虽然每个种族都拥有不同的文化风俗，不同的节日庆典【但】
我们一同拥有的是那炙热的爱国精神。在这片【土】上，我们不分你我，不分肤色，不分
语言更不分宗教。我们有的互相尊重，一同欢庆不同节日，更是一同对抗外来势力的【战
士】。这就是我们的爱国【的】精神！

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[但] ： 建议用 "让" 替换 "但"
【2】 发现一个待斟酌处[土] ： 建议用 "土地" 替换 "土"
【3】 发现一个待斟酌处[战士] ： 建议用 "战争" 替换 "战士"
【4】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议删除 的

少年强则国强。因此，身为少年的我们更要【发挥】爱国的精神，以让我们的祖国--
-马来西亚变得更加强大，变得更加富足。最后我也祝福我的祖国，马来西亚独立 64 周年
快乐！谢谢大家！

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[发挥] ： 建议用 "发扬" 替换 "发挥"

作文得分: 86.6 分/100 分
作文总评:

得分点：语言质朴而有味道，有生动自然之美。本文取材于生活，能突显主题，真
实有情趣。蕴含着朴素而深刻的哲理，引人深思。情节精彩，跌宕起伏，仿佛将读者带入
了开心乐园，令人流连忘返。跌宕起伏、情真意切，字字句句叩击着读者的心弦。

提分点：想象力还不够丰富，希望你在完成作文时进行合理想象，为文章增添色
彩。
作文正文:

郭诗晴 - 疫情的生活

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
从前，我们过着平凡自由的生活，但一种名为新型冠状病毒的“怪物”突然闯进我们的
生活。这“怪物”非常渺小，小得你看不见它。它无所不在地潜伏在我们身边，当它进入人
们的肺部后，会导致呼吸困难，具有极度的危险性。

段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。
非但如此，它带来的影响和伤害波及全球。飞机不能起飞，人们也不能出国旅行。这
“怪物”实在太可怕了，为了抑制它，政府实施了行动管制令：学校全面关闭、禁止堂食和
社交活动等等。
在行动管制令期间，学生不能到校，只好在家上网课。不只这样，餐饮业禁止堂食，
只提供外带服务，让生意大受影响。许多商家被迫暂时停业或面临倒闭，只好被迫束紧腰
带过生活。所有大型活动【也】不能举办，连我最喜欢去的公园也禁止跑步和骑脚车。还
有一些父母为了生活，也只好待在【新加波】工作，没法回国和孩子们团聚。更可惜的
是，医护人员和执法人员必须坚守在前线，无法回家见家人。他们牺牲小我，完成大我的
精神令我敬佩不已！

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[也] ： 建议用 "都" 替换 "也"
【2】 发现一个待斟酌处[新加波] ： 建议用 "新加坡" 替换 "新加波"

这场战争改变了大家的生活方式。虽然这“怪物”让我们失去了自由，但人人都学会了
如何与它共处。例如我们都习惯了戴口罩、勤洗手、人与人之间保持距离以保护自己。此
外，我们更加善用电子产品，随时更新疫情的资讯。

“怪物”传播的速度令人发指，为了消灭它，我们需要尽快注射疫苗，遵守防疫措施。
希望我们能早日打败这“怪物”——新型冠状病毒，恢复正常的生活。

段评: 展望未来，有鼓舞人心的力量。直抒胸臆，在情感上拉近了与读者的距离。

作文得分: 93.7 分/100 分
作文总评:

得分点：文章手法别致，与众不同，让人一读倾心。词汇积累丰富，词语运用较为
妥当，一词一句如花朵绽放，彩色的世界就在笔下慢慢展开。拥有让人反复揣摩的深刻思
想，见解精辟，给人无穷的启迪。叙述生动具体，感染力强，笔淡情浓。描写形象逼真，
使情感更加真实动人。
作文正文:

吴恺滢 - 感恩前线人员

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
现在，无论哪儿的城市都沉重地呼吸着，随处可见的蓝色口罩像是人们抓住最后的希
望。②①疫情，像是一张无形的大网，撒落在城市的各个角落，让人们无处可逃。疫情，
使原本热热闹闹的街市都变得安安静静，没有了往日的喜气；使乐园的欢乐气氛也逐渐冷
清下来……③

句评 1:动作描写生动传神
句评 2:句式灵动，使文章有曲折紧凑之美。
句评 3:生动细腻，令人留连回味。
段评: 该段读起来朗朗上口。思考当下，理性慈悲，提振信心。
网上曾经流传下一张照片，是许多医护人员摘下口罩，护目镜时，脸上勒出的一道道
深疤痕。④有的甚至出现发炎，过敏症状。⑤他们为了争分夺秒救治病患，不能按时吃
饭、不能按时休息，就连上厕所都没有时间，只能用成人纸尿裤。这些感人的行为震撼着
我的内心。
句评 4:观察细致入微，描绘精准传神
句评 5:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
每天新闻都在播放与病毒相关的事项，每天我们都会感到失望，也会很心疼，死亡感
染人数上涨，死亡人数也随之而增加，而那些前线的医生、护士们，昼夜不分地工作，让
人感到心疼。可当我仔细想想时，我对他们留下的，只有敬意！
或许多日以后，善忘的人们都遗忘了这些曾经默默无闻忙碌在各自岗位上的一群英雄
们，但是没关系，我深信仍然会有人记得，这些英雄们宝贵的手下曾经救回了多少条人类
的性命，曾经让多少人重拾希望，继续活在这美好的世界里，与亲友们继续团聚。⑦⑥
句评 6:语言有韵律感，生动形象。
句评 7:增加了句子的节奏感，句意过渡流畅自然。
尽管我们习惯以“城市英雄”来称呼他们，但是我们知道，他们中的绝大多数人都只是
一个普通人，都只是老百姓之一。⑧他们有家人、一样会面对恐惧、一样会害怕死亡。是
的，这个世界并不温柔，但是，总有人会为我们带来温暖。⑨“城市英雄”就像一缕缕春
风，为我们带来希望与新生；就算他们多么地畏惧，他们仍然像冉冉升起的朝霞，用尽全
力带给我们最大的光明。他们是最可爱的人，是让我们感到最骄傲的人，是最勇敢的逆行
者！
句评 8:表达有逻辑性，提升了句子之间的粘合度。
句评 9:句式有变化，行文有起伏。

段评: 语言逻辑性较强。
不计酬报，不论生死。“若有战，召必回，战必胜。”你们写下一份请战书，用凡人的
身躯，与神明并肩，担当起抗疫的重任。这世上哪有什么岁月静好，只不过有人在负重前
行，披荆斩棘。你们是平凡而坚强的天使。以“静”致敬那些坚守的，逆行的天使。让我们
静待春暖花开，战“疫”胜利的希望就在不远处。⑩

句评 10:内容丰富，表达清晰
即使病毒肆虐，疫情扩散，那又如何？有你们在，相信爱与希望蔓延的速度，一定会
超越病毒，一切都会成为过去。地铁终将会回归拥挤，街道也会重返热闹，孩童的嬉笑玩
闹声会再次在乐园里响起。江山不负英雄泪，且把利剑破长空。不能好好睡一觉的你们，
辛苦了；因为有你们在，城市才能安然入眠，因为有你们在，我们才感到安稳。这些勇敢
且努力的英雄们，请一定要平安、无恙啊！

段评: 行文富有波澜,生动而不呆板。感情真挚，以情动人。句式丰富，层次分明。
展望未来，有鼓舞人心的力量。镜头组合协调，画面紧凑，富有美感。抒发真情实感，能
引发读者内心共鸣。

作文得分: 93.2 分/100 分
作文总评:

得分点：本文构思新颖，情节富于变化，文采斐然。情文并茂，清新淡雅，读后让
人赏心悦目、回味无穷。善于以小见大，使主题不断深化。文体轻灵，形式自由。想象丰
富，巧妙运用修辞手法，使内容显得更生动逼真。
作文正文:

黄嘉齐 - 疫情的生活

各位评判老师，大家好。我是来自槟城，槟华小学的黄嘉齐。今天我想和大家分享我
“疫情的生活”。

全球性的新冠状肺炎【爆发】于 2019 年年底，很快便排山倒海似地延伸向世界各
国。这场疫情来势汹汹，不分民族，不分贫富老少，仿佛一场无硝烟的“世界大战”，令人
闻风丧胆。我国至今已有万余人，因为病毒的肆虐而牺牲了宝贵的【性命】。

段评: 有意识的使用具有夸张效果的词句，起到了一定的强调效果，引发读者想象
和共鸣。语言清新活泼，生动优美。思考当下，理性慈悲，提振信心。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[爆发] ： 建议用 "暴发" 替换 "爆发"
【2】 发现一个待斟酌处[性命] ： 建议用 "生命" 替换 "性命"

要抗衡病毒的蔓延，专家劝告我们，最有效的方法就是【带】口罩，勤洗手，及尽
量减少人身接触。为了保持社交距离，学生们都被迫居家学习。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[带] ： 建议用 "戴" 替换 "带"

在疫情期间，我最常听见的便是妈妈在喊：“赶快上线！上网课咯！”。上网课成了我
们居家学习的日常，而电脑屏幕却成了一面无所不能的“魔镜”。这面“魔镜”会定时浮现不
同的人物来消磨我们的时间。【级任老师，钢琴老师，网球教练等等【。。。】】我们都
是在只闻其声，不见其人的情形下苦苦学习。这样的学习方法很【被动】，而且不比上实
体课来得生动有趣。有时，为了制造一些乐子，我和哥哥会刁钻地把老师讲课的声音换成
静音，并配上背景音乐。【看着老师在屏幕前手舞足蹈，稀奇古怪的样子，我和哥哥会相
视而笑。】没办法，苦中作乐呗！

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[级任老师，钢琴老师，网球教练等等。。。] ： 此句可能有语法
问题
【2】 发现一个待斟酌处[。。。] ： 连续标点使用错误
【3】 发现一个待斟酌处[被动] ： 建议用 "生动" 替换 "被动"
【4】 发现一个待斟酌处[看着老师在屏幕前手舞足蹈，稀奇古怪的样子，我和哥哥会相视
而笑。] ： 此句可能有语法问题

记得在学校的课室里，同学们都一本正经地坐在座位上听老师传授知识，可在网课
的屏幕上我们却可以看到同学们家里的千姿百态。有的同学会边上课边享用爱心早餐，看
了令人垂涎三尺。①有的妈妈蓬头垢面，有的爸爸袒裸上身，【不知觉】地在镜头前晃
悠，甚至有些同学因为不专心上课，被在旁陪读的妈妈【叱责】或扭捏耳朵。②当这些滑

稽的状况出现时，不仅干扰了同学们的注意力，连老师都会目瞪口呆，啼笑皆非！
句评 1:语言清新，充满童真
句评 2:句式灵动，使文章有曲折紧凑之美。
段评: 语言运用巧妙，更加鲜明地勾画出了事物的特点。用词准确，表意清楚。
待斟酌处:

【1】 发现一个待斟酌处[不知觉] ： 建议用 "不知不觉" 替换 "不知觉"
【2】 发现一个待斟酌处[叱责] ： 建议用 "斥责" 替换 "叱责"

除了上学校网课，妈妈也为我们安排了其他由国外导师开班授课的网络课程，如外
语课，街舞课，演说班和机械编码课等。在网络里无国界，不局限于在实体课堂学习，这
的确开拓了我们的视野，也充实了我们在疫情下的生活。

专家们强调，运动可以提升免疫力抵抗病毒，所以每天跑步和动手做家务也就成为
了我的日常任务。可是在电动跑步机上单调枯燥的步伐，怎能比得上在绿草如茵的植物园
里跑步，或是在网球场上来一【局】比赛，来得写意有趣呢？我们被困在屋内太久了，我
【好】想念户外的蓝天白云。

段评: 语句启发了读者思考，加深了读者印象。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[局] ： 建议用 "场" 替换 "局"
【2】 发现一个待斟酌处[好] ： 建议用 "很" 替换 "好"
疫情改变了所有人的生活，也改变了我们的学习方式。我不知道目前的生活方式会
是疫情后的延续，或者是我们将来的一段美好回忆。无论如何，我们都期待这场战争能够
尽快结束，让我们可以天天在晴空万里下欢呼喝彩，快乐学习。③
句评 3:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
段评: 画面营造的美感恰到好处，能打动人心。
谢谢大家。

作文得分: 93.3 分/100 分
作文总评:

得分点：本文构思巧妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔了读者
的视野。丰腴富艳，华美动人，使人产生强烈的阅读快感。展示了人物的活动，使人物形
象跃然纸上。文体轻灵，形式自由。内容如此丰富，讲述如此有趣，真是“下笔如有神”
啊！
作文正文:

黄思璇 - 感恩前线人员

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在全国上下抗击新型冠状病毒的战役中，许许多多的人丧失了宝贵的生命。但就有这
么一群人毅然奔赴，奋不顾身地冲上了抗疫的第一线。①他们就是最美的“逆行者”。

句评 1:语言清新，充满童真
前线人员包括医生、护士、警察、士兵、志愿者和清洁工们不仅愿意冒着生命危险去
承载给予的信任，他们都致力于履行职责，只为从危险的疫情袭击的国家开始，确保每一
位居民的安全和健康。感恩他们用生命给予我们的生活，感恩他们用生活给予我们时间。
我们应该感恩他们，应该打心底里地去敬重他们。如果没有在前线艰苦奋斗的他们，那就
没有如今在家安心学习的我们。②

句评 2:句式灵动，使文章有曲折紧凑之美。
段评: 见解独到，表述逻辑性强，发人深省。相信国家，约束自己，定能战胜疫
情。
前线人员有感染这种致命病毒的风险，但他们的精神仍然坚强。当其他人在家里放
松、看电视、与家人一起共享天伦时，甚至在遵守行动控制令的情况下在家工作时，前线
人员就像在“战场”上。③他们不得不与肉眼看不见的“敌人”作战，为了挽救他人的生命而
冒着生命危险。他们接触致命病毒的风险总是存在，再加上不间断【的】工作时间。疲
倦、昏昏欲睡、压力重重、【无需】重复，因为这就是现实。④每天只有新增新型冠状病
毒病例，因此有些人不得不加班。⑤
句评 3:句式紧凑而连贯，丰富了文章的表达效果。
句评 4:生动细腻，令人留连回味。
句评 5:增加了句子的节奏感，句意过渡流畅自然。
段评: 语言严谨，层次清楚。观点鲜明，内容详实，合情合理。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[的] ： 建议用 "地" 替换 "的"
【2】 发现一个待斟酌处[无需] ： 建议用 "无须" 替换 "无需"
当然，他们所有的汗水都是无价的。但是，作为普通人，他们也不例外，会被某些人
的自私所冒犯。【更糟糕的是，有些人有顽固和欺骗的心态。】一些不愿承认与新冠状病
毒者有持续地接触，来到医院又不诚实地讲述，一旦他们被确诊新冠状病毒阳性，治疗他
们的医生就哭了。⑥
句评 6:表达有逻辑性，提升了句子之间的粘合度。
段评: 思考当下，理性慈悲，提振信心。

待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[更糟糕的是，有些人有顽固和欺骗的心态。] ： 此句可能有语法
问题

前线人员是属于被隔离的人。他们无法回家和家人们团聚，只能远远地站在远处凝
望他们的家人，甚至只能用视频通话联系他们的家人。⑦前线人员给予我们的生活并不是
拿来践踏的。我们现在的生活是那些去世的革命英雄、医护人员、病毒感染者所感受不到
的。因此我们应当珍惜，谁也不知道下一秒会发生什么，所以我们只能珍惜现在。珍惜别
人给予的，珍惜自己创造的。如今，疫情还是猛烈地攻势。前线人员依旧守护我们，这里
有一大半功劳都归功于前线人员。没有【人生来得】强大，只有不断磨练，才能拥有保护
自己和他人的力量。⑧

句评 7:句式有变化，行文有起伏。
句评 8:表达推进情感升华
段评: 文章结构关系紧密。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[人生来得] ： 建议用 "人生来的" 替换 "人生来得"
致敬最美“逆行者”。愿疫情早日过去，愿尽快看到春日里那道温暖的曙光。
我们向您们致敬，感恩您们辛苦地付出。【是】您们的付出，才能让我们对战胜病毒
更有信心。
待斟酌处:
【1】 发现一个待斟酌处[是] ： 建议用 "正是" 替换 "是"
感恩您们“我敬爱的前线人员”，我们一起加油吧！
段评: 感情真挚，以情动人。