ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ

ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้คาศัพท์ภาษาองั กฤษ
สาหรับนักเรียนช้ันประถมศึกษาปี ที่ 2

Animals

โดย
นางสาวดวงมณี สุนีย์ Sec:02
59191020321 สาขาวชิ าภาษาองั กฤษ

เสนอ
ดร. ทพิ เนตร ปาสานา

คานา

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษ สาหรับนกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี 2 เรื่อง
Animals จดั ข้ึนเพ่ือใช้เป็ นเครื่องมือในการพฒั นาการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศ ในรายวิชาภาษาองั กฤษ จดั ทาตามสาระและมาตรฐานการเรียนรู้หลกั สูตร
แกนกลางการศึกษาข้นั พ้ืนฐานพุทธศกั ราช 2551นวตั กรรมน้ีมีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมและ
พฒั นาผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนกั เรียนใหส้ ูงข้ึนโดยเน้ือหาในชุดกิจกรรมการเรียนรู้คาศพั ท์
ภาษาองั กฤษน้ีมีวตั ถุประสงคเ์ พื่อพฒั นาทกั ษะการจดจาคาศพั ทโ์ ดยผา่ นกระบวนการเรียนรู้และ
การฝึกฝนในเร่ืองของคาศพั ท์ อยา่ งเป็นลาดบั ข้นั ตอน

ผูจ้ ดั ทาหวงั เป็นอยา่ งยงิ่ ว่าชุดกิจกรรมการเรียนรู้คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษ สาหรับนกั เรียน
ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 2 เรื่อง Animals เล่มน้ี จะช่วยใหผ้ เู้ รียนมีพฒั นาการดา้ นการเรียนรู้เกี่ยวกบั
คาศพั ท์และสามารถจดจาคาศพั ทไ์ ดด้ ี รวมท้งั นาความรู้ท่ีไดไ้ ปใช้ในชีวิตประจาวนั ได้อย่าง
ยง่ั ยืนและหวงั เป็ นอย่างยิ่งว่าชุดกิจกรรมเล่มน้ีจะเป็ นประโยชน์ต่อครูผูส้ อนท่านอื่นที่จะ
นาไปใชใ้ นโอกาสต่อไป

สารบัญ หน้า
ก
เรื่อง ข
คานา ค
สารบญั 1
สารบัญ (ต่อ ) 2
รายละเอียดของการใชช้ ุดกิจกรรม 3
คาแนะนาการใชช้ ุดกิจกรรมสาหรับครู 4
คาแนะนาการใชช้ ุดกิจกรรมสาหรับนกั เรียน 5
ข้นั ตอนการปฏิบตั ิกิจกรรม 6
มาตรฐานการเรียนรู้และตวั ช้ีวดั 7-9
สาระสาคญั และจุดประสงคก์ ารเรียนรู้ 10
แบบทดสอบก่อนเรียน 11
กระดาษคาตอบแบบทดสอบก่อนเรียน 12-13
บตั รความรู้ที่ 1 14
บตั รความรู้ท่ี 2 15
กิจกรรมท่ี 1 16
กิจกรรมท่ี 2 17
กิจกรรมท่ี 3 18-20
กิจกรรมที่ 4 21
แบบทดสอบหลงั เรียน 22
กระดาษคาตอบแบบทดสอบหลงั เรียน
เฉลยแบบทดสอบ

สารบัญ (ต่อ)

เร่ือง หนา้
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน 23
เฉลยกิจกรรมที่ 1 24
เฉลยกิจกรรมท่ี 2 25
เฉลยกิจกรรมที่ 3 26
เฉลยกิจกรรมท่ี 4 27
เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน 28
บรรณานุกรม 29

รายละเอยี ดของการใช้ชุดกจิ กรรม

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษ สาหรับนกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี 2 ที่
นกั เรียนกาลงั ศึกษาอยนู่ ้ีมีจุดมุ่งหมายเพื่อใหน้ กั เรียนไดเ้ รียนรู้เกี่ยวกบั คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษ รู้จกั
คน้ ควา้ หาคาตอบดว้ ยตนเองและนาความรู้ท่ีได้ไปใช้ในชีวิตประจาวนั ได้ชุดกิจกรรมชุดน้ี
ประกอบดว้ ย
1. รายละเอียดในชุดกิจกรรม
1.1 คาแนะนาสาหรับครู
1.2 คาแนะนาสาหรับนกั เรียน
1.3 ข้นั ตอนการปฏิบตั ิกิจกรรม
1.4 มาตรฐานการเรียนรู้และตวั ช้ีวดั
1.5 สาระสาคญั และจุดประสงคก์ ารเรียนรู้
1.6 แบบทดสอบก่อนเรียน
1.7 บตั รความรู้/ กิจกรรมท่ี 1-4
1.8 แบบทดสอบหลงั เรียน
1.9 เฉลย
2. ชุดกิจกรรมแต่ละชุด มีท้งั หมด 4 กิจกรรม ประกอบดว้ ย
2.1 กิจกรรมท่ี 1 : Matching.
2.2 กิจกรรมที่ 2 : Scramble.
2.3 กิจกรรมที่ 3 : Filling in the blank.
2.4 กิจกรรมที่ 4 : Word search.

คาแนะนาสาหรับครู

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษ สาหรับนกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 2 ท่ี
ผูจ้ ดั ทาสร้างข้ึนน้ี ประกอบดว้ ยกิจกรรมที่เนน้ ให้นกั เรียน ไดป้ ฏิบตั ิกิจกรรมตามข้นั ตอนเม่ือ
ครูผสู้ อนไดน้ าชุดกิจกรรมการเรียนรู้ชุดน้ีไปใชใ้ นการจดั การเรียนการสอน ควรปฏิบตั ิ ดงั น้ี

1. จดั เตรียมเอกสารและอุปกรณ์การจดั การเรียนการสอนใหค้ รบและเพียงพอกบั จานวน
นกั เรียน พร้อมท้งั ช้ีแจงรายละเอียดต่าง ๆ ใหน้ กั เรียนทราบและเขา้ ใจ

2. ให้นกั เรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียน ( Pre-test ) เพ่ือประเมินความรู้พ้ืนฐานของ
นกั เรียนแต่ละคน

3. ดาเนินการสอนตามชุดกิจกรรมการเรียนรู้คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษที่กาหนดไวใ้ นแผนการ
จดั การเรียนรู้เพ่ือใหน้ กั เรียนไดป้ ฏิบตั ิกิจกรรมอยา่ งเป็นลาดบั ข้นั ตอน

4. ใหน้ กั เรียนทาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษแต่ละชุดใหค้ รบ โดยครูเป็น
ผูด้ ูแลและให้คาแนะนาจากน้ันครูและนักเรียนร่วมกนั เฉลยเพื่อประเมินความกา้ วหน้าของ
นกั เรียนพร้อมบนั ทึกผล

5. นกั เรียนทาแบบทดสอบหลงั เรียนพร้อมร่วมกนั เฉลยกบั ครู
6. การจัดการเรียนรู้ให้ครูตระหนักถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลของผูเ้ รียน หากมี
นกั เรียนคนใดท่ีไม่เขา้ ใจครูสามารถแนะนาเพม่ิ เติมได้
7. ครูควรแจง้ ผลการทดสอบใหน้ กั เรียนรับทราบทุกคร้ังเพื่อเป็นการกระตุน้ ใหน้ กั เรียนมี
แรงจงู ใจที่จะพฒั นาผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน
8. ครูสามารถจะยดื หยนุ่ เวลาในการจดั กิจกรรมไดต้ ามความเหมาะสม

คาแนะนาสาหรับนักเรียน

ก่อนใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้คาศพั ทภ์ าษาองั กฤษแต่ละเล่ม นกั เรียนควรปฏิบตั ิดงั น้ี
1. อ่านรายละเอียดของชุดกิจกรรมใหล้ ะเอียดก่อนลงมือปฏิบตั ิทุกคร้ัง
2. ปฏิบตั ิกิจกรรมทุกข้นั ตอนดว้ ยความต้งั ใจและมีความซ่ือสตั ย์
3. ทาแบบทดสอบก่อนเรียน ( Pre-test ) เพอื่ ประเมินความรู้พ้นื ฐานของตนเอง
4. ฟังคาช้ีแจงจากครูแลว้ ลงมือทาชุดฝึ กในแต่ละกิจกรรมจนสาเร็จ
5. เม่ือนักเรียนทากิจกรรมครบทุกกิจกรรมตามข้นั ตอนแลว้ ครูกบั นักเรียนร่วมกนั เฉลยและ
อภิปรายคาตอบ
6. ทาแบบทดสอบหลงั เรียน ( Post-test ) ตรวจคาตอบพร้อมกบั เพื่อนและครู เพื่อเปรียบเทียบผล
การพฒั นาการดา้ นความรู้ดว้ ยตนเอง
7. เวลาที่ใช้ในการปฏิบตั ิกิจกรรม จานวน 2ชั่วโมง หากนักเรียนปฏิบัติกิจกรรมไม่สาเร็จ
สามารถนาชุดกิจกรรมไปศึกษาเพิ่มเติมนอกเวลาเรียนได้

ข้นั ตอนการปฏิบัตกิ จิ กรรม

อ่านรายละเอียด/คาช้ีแจง/มาตรฐาน
การเรียนรู้และตวั ช้ีวดั /สาระสาคญั

และจุดประสงคก์ ารเรียนรู้

ทาแบบทดสอบก่อนเรียน

ทบทวน ปฏิบตั ิตามกิจกรรม

ไม่ผา่ น -ศึกษาบตั รคา
ศกึ ษาชุดกิจกรรมเล่มต่อไป -ทาชุดกิจกรรม
-ตรวจคาตอบ
-ครูและนกั เรียนร่วมกนั เฉลย

ทาแบบทดสอบหลงั เรียน

ผา่ น

มาตรฐานการเรียนรู้และตวั ชี้วดั

สาระท่ี 1 : ภาษาเพอ่ื การส่ือสาร
มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเร่ืองทฟ่ี ังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความ

คดิ เหน็ อย่างมเี หตุผล
ตัวชี้วดั
ต 1.1 ป.2/2 ระบุตวั อกั ษรและเสียง อ่านออกเสียงคาสะกดคาและอ่านประโยคง่ายๆ ถูกตอ้ ง

ตามหลกั การอ่าน
มาตรฐาน ต 1.2 มที กั ษะการส่ือสารทางภาษาในการแลกเปลย่ี นข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึก

และความคดิ เหน็ อย่างมปี ระสิทธภิ าพ
ตวั ชี้วดั
ต 1.2 ป.2/1 พดู โตต้ อบดว้ ยคาส้นั ๆ ง่ายๆ ในการสื่อสารระหวา่ งบุคคลตามแบบท่ีฟัง
มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคดิ รวบยอดความคดิ เห็นในเร่ืองต่างๆ โดยการพดู

และการเขยี น
ตัวชี้วดั
ต 1.3 ป.2/1 พดู ใหข้ อ้ มูลเก่ียวกบั ตนเองและเรื่องใกลต้ วั

สาระสาคญั

การเรียนรู้คาศพั ทเ์ กี่ยวกบั ส่ิงของต่างๆภายในหอ้ งเรียน นบั เป็นพ้ืนฐานสาคญั ส่วนหน่ึง
ในการเรียนภาษาองั กฤษ ซ่ึงนกั เรียนควรเรียนรู้ใหค้ รบทุกทกั ษะ ท้งั ทกั ษะการฟัง ทกั ษะการพูด
ทกั ษะการอ่าน และทกั ษะการเขียนเพ่ือใหน้ กั เรียน สามารถนาไปใชป้ ระโยชนใ์ นการเรียนหรือ
ในชีวติ ประจาวนั ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. นกั เรียนสามารถฟัง และพดู สนทนาเก่ียวกบั สิ่งของภายในหอ้ งเรียนได้
2. นกั เรียนอ่านและเขียนสะกดคาศพั ทพ์ ร้อมบอกความหมายของคาศพั ทไ์ ด้
3. นกั เรียนสามารถปฏิบตั ิกิจกรรมตามคาสั่งที่กาหนดไวใ้ นแต่ละกิจกรรมไดถ้ ูกตอ้ ง
4. นกั เรียนมีความมุ่งมนั่ ในการทางาน

แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test)
เรื่อง Animals

Direction : Choose the best answer. (เลือกคาตอบที่ถูกตอ้ งท่ีสุด)

1. A : What’s this ?
B : It’s a .....................
a. dog
b. cat
c. rat

2. A : What’s this ?
B : It’s a .....................
a. fish
b. pig
c. deer

3. A : What’s that ?
B : It’s a .....................
a. sheep
b. duck
c. goat

4. A : What’s that ?
B : It’s a .....................
a. ant
b. bee
c. bear

5. A : What’s that ?
B : It’s a .....................
a. chicken
b. buffalo
c. kangaroo

6. This is a ..................
a. horse
b. rabbit
c. elephant

7. That is a..................
a. lion
b. tiger
c. fox

8.This is a ..................
a. wolf
b. bat
c. bird

9.That is a..................
a. goose
b. giraffe
c. monkey

10.This is a ..................
a. crocodile
b. snake
c. hen

Name........................................................................Class............No......

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : ขอ้ ละ 1 คะแนน
คะแนนเตม็ 10 คะแนน นกั เรียนไดค้ ะแนน .............คะแนน

กระดาษคาตอบแบบทดสอบก่อนเรียน
คาสั่ง : ใหน้ กั เรียนเลือก X คาตอบท่ีถกู ตอ้ ง

ขอ้ ท่ี ก ข ค
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Name........................................................................Class............No......

บตั รความรู้ 1 เร่ือง Animals

Elephant (เอล อิแพน็ ท) ชา้ ง Monkey (มงั คิ)ลิง
Horse (ฮอซ) มา้ pig (พิก) หมู
Buffalo (บฟั ฟะโล) ควาย giraffe (จิราฟ) ยรี าฟ
Snake (ซเนค) งู hen (เฮน็ ) แม่ไก่
Frog ฟร็อก กบ bat (แบท็ ) คา้ งคาว

บตั รความรู้ที่ 2
เร่ือง Animals

1.รูปประโยคคาถามถึงส่ิงที่อยู่ใกล้

การถาม what is this ?

นี่คืออะไร

การตอบ It is a/an………

น่ี คือ (ช่ือส่ิงของ)

หรือ This is a/an… (ช่ือสิ่งของ)

For example…

2.รูปประโยคคาถามถึงส่ิงท่ีอยู่ไกล What is that?
การถาม นน่ั คืออะไร?
It is a/an... (ช่ือส่ิงของ)...
การตอบ มนั คือ.... ( ชื่อส่ิงของ ) ....
That is a/an...( ช่ือสิ่งของ )
หรือ

For example …

What is that?

กิจกรรมที่ 1 : Matching

Direction : Match the picture with the vocabulary.
(จบั คคู่ าศพั ทก์ บั รูปภาพใหถ้ ูกตอ้ ง ) (ขอ้ ละ 2 คะแนน)

1. Buffalo A.

B.
2. Dog

3. Monkey C.
D.
4. Snake E.
5. Bat

กจิ กรรมท่ี 2 : Scramble

Direction : Look at each picture and unscramble the letter.
(นาตวั อกั ษรมาเรียงคาใหม่ใหถ้ ูกตอ้ งตรงกบั ภาพ ) (ขอ้ ละ 2 คะแนน)

at mn e
n o
y
1………………………………
2……………………………

S
Ke

n

a

3……………………………

h r
oe
d s
go
5………………………………..
4………………………………

กิจกรรมท่ี 3 : Filling in the blanks.

Direction : Look at the picture and fill vocabulary in the blanks.
(ดูภาพแลว้ เติมคาศพั ทใ์ หถ้ กู ตอ้ ง) (ขอ้ ละ 2 คะแนน)

Animals 1………………

2…………………… 3……………………….
.

4…………………………..

5……………………………..

กจิ กรรมท่ี 4 : Word search.

Direction : Circle the given vocabulary in the word
(หาคาศพั ทจ์ ากคาท่ีกาหนดใหแ้ ลว้ วงกลมลอ้ มรอบ )

Elephant Monkey Dog Hen Buffalo Giraffe Snake Bee Deer Fish Cow

f ishnmazvmupqdlmbvcxzlkjhg
monkeyfmrwyuopkjhfdsdcvbbn
hengjkldognmkjhgfdsoIytrewq
deerjklmnbvcxdgrewytrewqqqq
snakegjklnbvxdswerty Ioplkmn
cownmvuytrokjgbvcxmjuIopolk
b e e b h j l k I y t r e w a sd e e rg h j m n v c x z
buffaloj ioplkqertyokjmnvlkpza
giraffev dwqtyuasx ljhgfvcxsww

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน : ขอ้ ละ 1 คะแนน
คะแนนเตม็ 10 คะแนน นกั เรียนไดค้ ะแนน .............คะแนน

แบบทดสอบเหลงั รียน (Post-test)
เรื่อง Animals

Direction : Choose the best answer. (เลือกคาตอบที่ถกู ตอ้ งท่ีสุด)

1. A : What’s this ?
B : It’s a .....................
a. dog
b. cat
c. pig

2. A : What’s this ?
B : It’s a .....................
a. fish
b. dog
c. deer

3. B : It’s a .....................
a. sheep
b. duck
c. ant

4. A : What’s that ?
B : It’s a .....................
a. duck
b. ant
c. bear

5. A : What’s that ?
B : It’s a .....................
a. chicken
b. horse
c. kangaroo

6. This is a ..................
a. horse
b. elephant
c. tiger

7. That is a..................
a. lion
b.buffalo
c. fox

8.This is a ..................
a. wolf
b. monkey
c. bird

9.That is a..................
a. goose
b. giraffe
c. snake

10.This is a ..................
a. crocodile
b. snake
c. bat

กระดาษคาตอบแบบทดสอบหลงั เรียน

คาส่ัง : ใหน้ กั เรียนเลือก X คาตอบที่ถูกตอ้ ง

ขอ้ ท่ี ก ข ค
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Name........................................................................Class............No......

เฉลยแบบทดสอบ

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน
Pre-test

1. a. dog
2. b. pig
3. b. duck
4. a. ant
5. b. buffalo
6. a. horse
7. b.tiger
8. b. bat
9. c. monkey
10.b.snake

เฉลยกจิ กรรมที่ 1

1. c. buffalo
2. e. dog
3. d. monkey
4. a. snake
5. b.bat

เฉลยกจิ กรรมท่ี 2

1. Ant
2. Monkey
3. Snake
4. Dog
5. Horse

เฉลยกจิ กรรมท่ี 3

1. Pig
2. Bat
3. Snake
4. Giraffe
5. Hen

เฉลยกจิ กรรมท่ี 4

1. Elephant
2. Monkey
3. Dog
4. Hen
5. Buffalo
6. Giraffe
7. Snake
8. Bee
9. Deer
10. Fish

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน
Post-test

1. c. pig

2. b. dog
3. c. ant
4. a. duck
5. b. horse
6. c. tiger
7. b. buffalo
8. b. monkey
9. c. snake
10.c. bat

บรรณานุกรม

http://lakkhana27.blogspot.com/p/blog-page_13.html
https://xn12cl9ca5a0ai1ad0bea0clb11a0e.com
https://www.facebook.com/notes
https://www.google.com/search?rlz