21-99 العدد الترتيبي

‫‪ .١‬اﻻﺳﺘﻤﺎع اﱃ ﻗﺮاءة اﻟﻌﺪد اﻟﱰﺗﻴﱯ ﻣﻦ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻔﻆ اﳌﻌﻠﻤﺔ وﻳﺮددﻫﺎ‪..‬‬

‫‪ .٢‬ﻗﺮاءة اﻟﻌﺪد اﻟﱰﺗﻴﱯ ﺗﻨﺎزﻟﻴﺎ وﺗﺼﺎﻋﺪ‪H‬‬
‫وﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ ‪L‬رﺷﺎد اﳌﻌﻠﻢ‪.‬‬

‫‪ .٣‬ﲤﻴﻴﺰ اﻟﻌﺪد اﻟﱰﺗﻴﱯ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﺆﻧﺚ‬
‫واﳌﺬﻛﺮ ﺑﻌﺪ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﰲ ‪cclasskick‬‬

‫اﻟﻌﺪد اﻟﱰﺗ)ﱯ‬

‫‪٩٩ ٢١‬‬

‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺬ َﻛﺮ و ِ‪,‬ﻠ ُﻤ َﺆﻧ‪8‬ﺚ‬

‫مهارة الاستماع‬
‫اﻻﺳﺘﻤﺎع اﱃ ﻗﺮاءة اﻟﻌﺪد‬
‫اﻟﱰﺗﻴﱯ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻔﻆ اﳌﻌﻠﻤﺔ‬

‫وﻳﺮددﻫﺎ‪..‬‬

‫الارقام الاعداد عدد الترتيبي للمذكر عدد الترتيبي للمؤنث‬

‫ال ُأولَى‬ ‫ال َأ ﱠولُ‬ ‫‪َ ١‬وا ِحدٌ‬

‫الثﱠا ِنيَ ُة‬ ‫الثﱠا ِني‬ ‫‪ِ ٢‬إ ْثنَانِ‬
‫الثﱠا ِلثَ ُة‬ ‫الثﱠا ِلثُ‬ ‫‪َ ٣‬ثلا َث ٌة‬
‫ال ﱠرا ِب ِع ُة‬ ‫ال ﱠرا ِبعُ‬ ‫‪َ ٤‬أرْ َب َع ٌة‬
‫الخَامِ َس ُة‬ ‫الخَامِ ُس‬ ‫‪َ ٥‬خمْ َس ٌة‬
‫ال ﱠسادِ َس ُة‬ ‫ال ﱠسادِسُ‬ ‫‪ِ ٦‬ستﱠ ٌة‬
‫ال ﱠسا ِب َع ُة‬ ‫ال ﱠسا ِبعُ‬ ‫‪َ ٧‬سبْ َع ٌة‬
‫الثﱠامِنَ ُة‬ ‫الثﱠامِ ُن‬ ‫‪َ ٨‬ثمَا ِنيَ ٌة‬
‫التﱠا ِس َع ُة‬ ‫التﱠا ِسعُ‬ ‫‪ِ ٩‬ت ْس َع ٌة‬

‫عدد الترتيبي‬ ‫الاعداد‬ ‫الارقام‬

‫العِ ْش ُرونَ‬ ‫عِ ْش ُرونَ‬ ‫‪٢٠‬‬
‫‪٣٠‬‬
‫الثَلا ُثونَ‬ ‫َثلا ُثونَ‬ ‫‪٤٠‬‬
‫ال َأرْ َب ُعو َن‬ ‫َأرْ َب ُعونَ‬ ‫‪٥٠‬‬
‫الخَ ْم ُسو َن‬ ‫َخمْ ُسونَ‬ ‫‪٦٠‬‬
‫ال ّستّونَ‬ ‫ِستّونَ‬ ‫‪٧٠‬‬
‫ال ﱠسبْ ُعونَ‬ ‫َسبْ ُعونَ‬ ‫‪٨٠‬‬
‫الثﱠمَا ُنونَ‬ ‫َثمَا ُنونَ‬ ‫‪٩٠‬‬
‫التّ ْس ُعونَ‬ ‫ِت ْس ُعونَ‬

‫مهارة القراءة‬
‫ﻗﺮاءة اﻟﻌﺪد اﻟﱰﺗﻴﱯ ﺗﻨﺎزﻟﻴﺎ وﺗﺼﺎﻋﺪ‪H‬‬

‫وﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ ‪L‬رﺷﺎد اﳌﻌﻠﻢ‪.‬‬

‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺬ‪َّ :‬ﺮ‬
‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺆﻧ‪8‬ﺚ‬

‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺬ‪8 :‬ﺮ‬
‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺆﻧ‪8‬ﺚ‬

‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺬ‪8 :‬ﺮ‬
‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺆﻧ‪8‬ﺚ‬

‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺬ‪8 :‬ﺮ‬
‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺆﻧ‪8‬ﺚ‬

‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺬ‪8 :‬ﺮ‬
‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺆﻧ‪8‬ﺚ‬

‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺬ‪8 :‬ﺮ‬
‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺆﻧ‪8‬ﺚ‬

‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺬ‪8 :‬ﺮ‬
‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺆﻧ‪8‬ﺚ‬

‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺬ‪8 :‬ﺮ‬
‫‪ِ ,‬ﻠ ُﻤ َﺆﻧ‪8‬ﺚ‬

‫ﲤﻴﻴﺰ اﻟﻌﺪد اﻟﱰﺗﻴﱯ ﻣﻦ‬
‫ﺣﻴﺚ ﻣﺆﻧﺚ واﳌﺬﻛﺮ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﰲ‬
‫‪cclasskick‬‬

‫اﻟﻌﺪد اﻟﱰﺗ)ﱯ‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻨﺎت واﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬