MODUL BELAJAR IPS TEMA 1 "INDAHNYA KEBERAGAMAN" KELAS 4 SD/MI

ANGGUN SETYO WATI
IRMA FAUZIAH, M.Pd.

MODUL BELAJAR
IPS SD/MI

KELAS IV
Tema 1 Indahnya Kebersamaan




Nama : .........................
Kelas : ............................
No Absen : ...........................

KATA
PENGANTAR

Puji Syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT,
atas limpahan rahmat, dan karunia-Nya. Sholawat serta
salam selalu tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW.
Serta ucapan terimakasih penulis sampaikan kepada Ibu
Irma Fauziah, M.Pd. selaku dosen pengampu mata kuliah
Pembelajaran IPS MI/SD, dan kepada seluruh pihak yang
telah membantu dalam penyusunan modul ajar ini,
sehingga dapat terselesaikan dengan baik dan pada
waktu yang tepat.

Modul ajar ini dirancang dengan tujuan untuk
menambah wawasan dan pengetahuan pembaca, serta
dapat menjadi sumber belajar tambahan. Dengan
adanya modul ini, diharapkan dapat membantu
mengembangkan kompetensi yang dimiliki peserta didik
dalam ranah pengetahuan, sikap, dan keterampilan
dalam proses pembelajaran.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan
dalam penyusunan modul ajar ini. Oleh karena itu,
penulis sangat mengharapkan kritik dan saran demi
perbaikan dan kesempurnaan terkait modul ajar ini
kedepannya. Semoga modul ajar ini dapat bermanfaat
bagi kita semua pembaca, khususnya peserta didik.

Tulungagung, 08 Desember 2022
Penulis

ii

Daftar Isi

Cover............................................................... i
Kata Pengantar............................................. ii
Daftar Isi........................................................ iii
Standar Isi..................................................... iv
Kompetensi Inti............................................ iv
Kompetensi Dasar........................................ iv
Indikator......................................................... v
Tujuan Pembelajaran.................................... v
Peta Konsep................................................... vi
Petunjuk Belajar...........................................vii
Materi............................................................. 1
Rangkuman................................................... 16
Uji Kompetensi............................................. 17
Kunci Jawaban.............................................. 20
Umpan Balik dan Tindak Lanjut................. 25
Daftar Pustaka............................................. 26
Profil Penulis................................................ 27

iii

STANDAR ISI

KOMPETENSI INTI

1.Menerima, menjalankan, dan menghargai
ajaran agama yang dianutnya.

2.Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru.

3.Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati (mendengar, melihat, membaca)
dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah.

4.Menyajikan pengetahuan faktual dalam
bahasa yang jelas, sistematis, dan logis dalam
karya yang estesis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak
bermain dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

3.2 Mengidentifikasi keragaman iv
sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan
agama di provinsi setempat sebagai
identitas bangsa Indonesia; serta
hubungannya dengan karakteristik
ruang.

4.2 Menyajikan hasil identifikasi
mengenai keragaman sosial,
ekonomi, budaya, etnis, dan agama
di provinsi setempat sebagai
identitas bangsa Indonesia; serta
hubungannya dengan karakteristik
ruang.

INDIKATOR

3.2.1 Siswa mampu mengenali keragaman sosial,
ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi
setempat sebagai identitas bangsa Indonesia;
serta hubungannya dengan karakteristik ruang.

3.2.2 Siswa mampu menguraikan keragaman
sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di
provinsi setempat sebagai identitas bangsa
Indonesia; serta hubungannya dengan
karakteristik ruang.

4.2.1 Siswa mampu mengemukakan hasil
identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi,
budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat
sebagai identitas bangsa Indonesia; serta
hubungannya dengan karakteristik ruang.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Dengan melihat dan membaca buku siswa, siswa v
mampu mengenali keragaman sosial, ekonomi,
budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat
sebagai identitas bangsa Indonesia; serta
hubungannya dengan karakteristik ruang baik
dan benar.

2.Dengan melihat dan membaca buku siswa, siswa
mampu menguraikan keragaman sosial,
ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi
setempat sebagai identitas bangsa Indonesia;
serta hubungannya dengan karakteristik ruang
baik dan benar.

3.Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu
mengemukakan keragaman sosial, ekonomi,
budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat
sebagai identitas bangsa Indonesia; serta
hubungannya dengan karakteristik ruang baik
dan benar.

PETA KONSEP

Keberagaman di
Indonesia

Keragaman Sosial Keragaman
Budaya Etnis

Keberagaman Keragaman
Ekonomi Agama

vi

PETUNJUK PENGGUNAAN
MODUL

1.Berdoa terlebih dahulu sebelum belajar.
2.Bacalah petunjuk belajar dengan cermat.
3.Bacalah dan pahami materi yang ada

pada setiap kegiatan belajar. Bila ada
materi yang belum jelas, siswa dapat
bertanya pada guru.
4.Kerjakan setiap tugas diskusi terhadap
materi-materi yang dibahas dalam setiap
kegiatan belajar.
5.Jika terdapat materi yang kurang
dipahami, ulangi lagi pada kegiatan
belajar sebelumnya atau bertanyalah
kepada guru.
6.Setelah selesai belajar, jangan lupa
berdoa.

vii

INDAHNYA KEBERAGAMAN
DI INDONESIA

APA ITU KEBERAGAMAN?
KEBERAGAMAN ADALAH SUATU KONDISI DALAM
MASYARAKAT DIMANA TERDAPAT PERBEDAAN-PERBEDAAN
DALAM BERBAGAI BIDANG TERUTAMA SUKU BANGSA, RAS,
AGAMA, IDEOLOGI, DAN BUDAYA.
KERAGAMAN DALAM MASYARAKAT ADALAH SEBUAH
KEADAAAN YANG MENUNJUKKAN PERBEDAAN YANG CUKUP
BANYAK MACAM ATAU JENISNYA DALAM MASYARAKAT.
INDONESIA SENDIRI MEMPUNYAI KERAGAMAN SOSIAL
BUDAYA YANG SANGAT TINGGI. INDONESIA TERDIRI ATAS
MULTI ETNIS (SUKU BANGSA), TIAP ETNIS MEMILIKI
WARISAN BUDAYA YANG BERKEMBANG SELAMA BERABAD-
ABAD, SEHINGGA MENJADIKAN INDONESIA SEBAGAI
NEGARA MULTIKULTUR YANG TIDAK ADA DUANYA DI DUNIA.

1

KERAGAMAN SOSIAL BUDAYA

Ayo Membaca!

Indonesia memiliki 34 Provinsi. 1. Keragaman Bahasa
Dengan demikian hal tersebut Keragaman bahasa adalah variasi
mempengaruhi budaya yang ada bahasa menurut pemakaian
di Indonesia. Semakin banyak masing masing orang. Keragaman
budaya yang ada di Indonesia, bahasa timbul akibat adanya
semakin banyak pula suku yang berbagai macam suku,faktor
ada di Indonesia. Selain itu budaya, letak geografi s, ilmu
dengan banyaknya suku di pengetahuan dan sejarah.
Indonesia, maka bahasa daerah
pun juga beragam. Bahkan, pada
setiap suku banyak ditemukan
perbedaan bahasa, rumah adat,
upacara adat, kesenian daerah
dan sebagainya

2. Keragaman Rumah Adat
Keragaman rumah adat timbul akibat adanya perbedaan geografis.
Suku yang mendiami daerah pegunungan memiliki bentuk rumah
yang berbeda dengan suku yang tinggal di daerah pantai. Bukan
hanya bentuk, bahan bangunan serta bagian-bagian rumah juga
memiliki banyak perbedaan mengikuti bentuk adaptasi yang
dilakukan di setiap daerah.

2

3. Keragaman Upacara adat
Indonesia yang memiliki banyak adat dan kebudayaan, juga
mempunyai beragam upacara tradisional yang menarik. Hingga saat
ini, banyak dari upacara tradisional tersebut masih dilaksanakan di
daerah asalnya masing-masing. Bahkan, menjadi ajang wisata
budaya bagi banyak turis, baik dari dalam negeri maupun luar
negeri.

4. Kesenian Daerah
Indonesia merupakan negeri yang memiliki berbagai keunikan
seperti seni tari, seni musik, seni rupa , dan seni teater. Kesenian
daerah di Indonesia pun sangat diapresiasikan oleh orang-orang
mancanegara. Bahkan orang mancanegara pun mempelajari
kesenian daerah Indonesia seperti menari, sinden, memainkan alat
musik khas daerah di Indonesia, dan bahkan menyanyikan lagu
daerah. Seharusnya kita patut berbangga dan mensyukuri bahwa
kita bangsa Indonesia kesenian-keseniannya tersebut sampai ke
luar negeri. Kesenian daerah dapat berupa tarian daerah, lagu
daerah, senjata khas, makanan khas, alat musik khas dan
sebagainya.

3

Ayo Berdiskusi!

1. Amati kembali bacaan terkait keragaman sosial
budaya!

2. Pilih 2 daerah di Indonesia untuk diamati
keberagamannya.

3. Diskusikan bersama teman sebangkumu
terkait:
Keragaman Bahasa
Keragaman Rumah Adat
Keragaman Upacara Adat
Kesenian Daerah

4. Tulis hasil diskusi di buku catatanmu.
5. Presentasikan hasil diskusi bersama teman

sebangkumu ke depan kelas!

4

KEBERAGAMAN EKONOMI

Ayo Membaca!

Keberagaman ekonomi bergantung pada wilayah tempat tinggal
penduduk. Setiap penduduk yang tinggal di suatu wilayah pasti
melakukan kegiatan ekonomi. Kegiatan ekonomi adalah semua
kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya. Jenis-jenis Usaha dalam bidang ekonomi adalah sebagai
berikut:
1) Pertanian

Negara kita adalah Negara agraris. Upaya untuk meningkatkan
Berbagai jenis tanaman dapat hasil pertanian:
tumbuh. Hasil tanah pertanian a. Intensifikasi.
Indonesia, antara lain: padi, jagung, b. Ekstensifikasi.
ubi, tembakau, kalapa sawit, karet, c. Diversifikasi.
cengkeh, palm, kopi, cendana, kayu d. Rehabilitasi.
putih, lada dan teh.

5

2) Perkebunan

Merupakan usaha penanaman lahan dengan tanaman-tanaman keras,
antara lain: karet, kelapa sawit, tebu dan sebagainya. Ada dua
macam perkebunan, yaitu:
a. Perkebunan Rakyat (dikelola oleh rakyat)
b. Perkebunan Besar (dikelola oleh pemerintah), misal, menanam
karet, kelapa, kelapa sawit, dan tebu. Hasil perkebunan ini lebih
ditujukan untuk ekspor sehingga menghasilkan devisa bagi Negara.
3) Peternakan

Peternakan adalah usaha memelihara binatang peliharaan yang
diambil manfaatnya. Usaha peternakan dapat digolongkan menjadi
tiga, yaitu : (a) Peternakan Hewan Besar (peternakan sapi, kerbau,
dan Kuda), banyak dilakukan di NTT, (b) Peternakan Hewan Kecil
(peternakan kambing, kelinci, domba, dan babi), (c) Peternakan
Unggas (peternakan ayam, itik, entok, dan burung).

6

3) Perikanan

Usaha perikanan dibedakan menjadi Perikanan Darat dan Perikanan
Laut,
a. Perikanan Darat
yaitu usaha memelihara dan menangkap ikan di perairan darat.
b. Perikanan Laut
yaitu usaha menangkap ikan di pantai atau di laut dan pembudidayaan
ikan laut dalam tambak-tambak

4) Kehutanan
Hasil-hasil hutan antara
lain: kayu, rotan, damar
dan kemenyan. Selain
hasil-hasil tersebut, hutan
mempunyai fungsi
penting, yaitu menjaga
keseimbangan alam.

7

6. Pertambangan
Pertambangan yaitu usaha untuk mengolah atau memanfaatkan
mineral demi kesejahteraan manusia. Mineral ini berada di dalam
perut bumi, untuk mendapatkannya perlu dilakukan penggalian atau
penambangan. Barang tambang dapat dibedakan menjadi tiga,
yaitu:
a. Bahan tambang mineral logam. Contoh: timah, bauksit, besi, nikel,
tembaga dan emas.
b. Bahan tambang bukan logam. Contoh: keramik, belerang, gibs,
dan marmer.
c. Bahan tambang sumber energi. Contoh: minyak bumi, batu bara,
dan gas.

7. Perindustrian
Industri adalah usaha atau kegiatan untuk mengubah bahan mentah
menjadi bahan setengah jadi atau barang jadi, antara lain:
pengolahan ikan menjadi ikan kaleng, karet menjadi ban, dan
sebagainya.

8. Perdagangan
Yaitu kegiatan yang bertujuan menyalurkan barang dan jasa dari
produsen ke konsumen. Kegiatan Perdagangan antarnegara disebut
ekspor-impor. Ekspor adalah usaha mengirim dan menjual barang
ke luar negeri. Impor adalah usaha memasukkan dan membeli
barang dari luar negeri.

8

Ayo Berlatih!

Cocokkan gambar berikut pada usaha kegiatan di bidang
Ekonomi dengan tepat!

PERTANIAN

PERTAMBANGAN

PERDAGANGAN

PERIKANAN

PERKEBUNAN

9

KERAGAMAN ETNIS

Ayo Membaca!

Keragaman etnis adalah keberagaman suku budaya. Di
Indonesia, istilah kelompok etnis dapat disamaartikan dengan
suku bangsa, di samping ada pula yang menyebutkan dengan
golongan etnis. Indonesia memiliki beragam etnis, antara lain:
Batak, Jawa, Sasak dan sebagainya.
Pengertian etnis lebih didasarkan pada ciri-ciri sosial-kultural
seperti agama, bahasa, asal suku, asal Negara, dan tata cara
hidup sehari-hari. Contohnya ada seorang anak keturunan
belanda,berkulit putih dan bermata biru, tinggal bersama
keluarga bali sejak kecil. Kemudian anak tersebut tumbuh
dewasa sebagai mana umumnya orang bali; berbahasa,
beragama,bertatacara hidup sebagaimana orang bali.Maka,
secara sosial-kultural, apabila mengikuti makna kata etnis yang
sesuai dengan pengertin di atas anak tersebut tidak bisa di sebut
beretnis Belanda , tetapi lebih layak untuk disebut etnis bali.

10

Berikut ini adalah keberagaman etnis di Indonesia:
1. Di Sumatra terdapat suku bangsa Aceh, Gayo, Batak,
Minangkabau, Mentawai, dan sebagainya.
2. Di Jawa ada suku Sunda, Jawa, dan Madura.
3. Di Bali ada suku bangsa Bali.
4. Di Nusa Tenggara ada suku Sasak, Sumbawa, Bima, Flores, Alor,
Roti, dan sebagainya.
5. Di Kalimantan terdapat suku bangsa Dayak, Banjar, Ngaju, Punan,
Kayan, dan sebagainya.
6. Di Sulawesi ada suku bangsa Mandar, Toraja, Bugis, Makassar,
Minahasa, Sangir, Talaud, dan sebagainya.
7. Di Maluku terdapat suku bangsa Ambon, Alifuru, dan sebagainya.
8. Di Irian Jaya (Papua) terdapat suku bangsa Asmat, Dani, Melayu
Irian, dan sebagainya

11

Ayo Berlatih!

Setelah membaca materi diatas terkait keragaman etnis suku
bangsa Indonesia, jawablah pertanyaan dibawah ini, dan
pilihlah jawaban yang tepat!

1. Perhatikan contoh provinsi di Indonesia berikut ini!
1) Sumatera
2) Jawa
3) Kalimantan
Suku dayak terdapat di provinsi yang ditunjuk oleh nomor....
a. 1
b. 2
c. 3
d. Semua salah
2) Dibawah ini merupakan sikap menghargai keragaman suku
bangsa ialah....
a. Bersatu untuk membangun bangsa
b. Saling bersaing antar suku bangsa
c. Mengejek teman yang berbeda suku
d. Tidak menghormati kebudayaan suku lain
3) Berikut merupakan suku dari daerah Sumatera....
a. Sunda dan Batak
b. Ambon dan Toraja
c. Batak dan Aceh
d. Aceh dan Bugis

12

KERAGAMAN AGAMA

Ayo Membaca!

Agama adalah sistem yang mengatur tata keimanan (kepercayaan)
dan peribadatan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa serta tata kaidah
yang berhubungan dengan pergaulan antar manusia dan
lingkungannya.
Untuk itu dalam memperkuat akhlak seseorang tetap menyakini
adanya sang pencipta di muka bumi ini maka bangsa Indonesia
melalui keputusan pemerintah berkaitan dengan warga Negara
berhak memeluk agama dan kepercayaannya di resmikan ada 6
(enam) agama yang ada di Indonesia antara lain: agama islam,
agama kristen protestan, agama katolik, agama hindu, agama
budha, dan agama kong hu cu.

13

1. Agama Islam
Nama Kitab Suci : Al-Qur’an
Tempat Ibadah : Masjid
Hari Besar Keagamaan : Hari Raya Idul Fitri, Hari Raya Idul Adha,
Tahun Baru Hijrah, Isra’ Mi’raj
2. Agama Kristen Protestan
Nama Kitab Suci : Alkitab
Tempat Ibadah : Gereja
Hari Besar Keagamaan : Hari Natal, Hari Jumat Agung, Hari Paskah,
Kenaikan Isa Almasih
3. Agama Katolik
Nama Kitab Suci : Alkitab
Tempat Ibadah : Gereja
Hari Besar Keagamaan : Hari Natal, Hari Jumat Agung, Hari Paskah,
Kenaikan Isa Almasih
4. Agama Hindu
Nama Kitab Suci : Weda
Tempat Ibadah : Pura
Hari Besar Keagamaan : Hari Nyepi, Hari Saraswati, Hari Pagerwesi
5. Agama Budha
Nama Kitab Suci : Tri Pitaka
Tempat Ibadah : Vihara
Hari Besar Keagamaan : Hari Waisak, Hari Asadha, Hari Kathina
6. Agama Kong Hu Cu
Nama Kitab Suci : Si Shu Wu Ching
Tempat Ibadah : Li Tang / Klenteng
Hari Besar Keagamaan : Tahun Baru Imlek, Cap Go Meh

14

Ayo Mengamati!

Setelah mengamati gambar diatas, apakah kamu
sudah faham mengenai apa itu keberagaman agama
yang ada di Indonesia ini?

Tuliskan pendapatmu mengenai keragaman
agama di Indonesia.
Kumpulkan catatanmu di meja guru!

15

RANGKUMAN

Keberagaman adalah suatu kondisi dalam masyarakat
dimana terdapat perbedaan-perbedaan dalam berbagai
bidang terutama suku bangsa, ras, agama, ideologi, budaya
(masyarakat yang majemuk).
Keragaman sosial budaya. Semakin banyak budaya yang ada
di Indonesia, semakin banyak pula suku yang ada di
Indonesia. Keragaman sosial budaya terdiri daripada:
keragaman bahasa, keragaman rumah adat, keragaman
upacara adat, kesenian daerah.
Keragaman selanjutnya adalah keberagaman ekonomi.
Kegiatan ekonomi adalah semua kegiatan yang dilakukan
oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Jenis
usahanya adalah: pertanian, perkebunan, peternakan,
perikanan, kehutanan, pertambangan, perindustrian.
Keragaman etnis adalah keberagaman suku budaya. Di
Indonesia, istilah kelompok etnis dapat disama artikan
dengan suku bangsa, di samping ada pula yang
menyebutkan dengan golongan etnis. Indonesia memiliki
beragam etnis, antara lain: Batak, Jawa, Sasak dan
sebagainya.
Agama adalah sistem yang mengatur tata keimanan
(kepercayaan) dan peribadatan kepada Tuhan Yang Maha
Kuasa serta tata kaidah yang berhubungan dengan
pergaulan antar manusia dan lingkungannya.

16

UJI KOMPETENSI

A. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberi tanda silang (x)
pada huruf A, B, C atau D yang merupakan jawaban yang tepat!

1.) Apa yang kamu ketahui tentang apa itu keberagaman dalam lingkup
masyarakat ….
a. Sebuah keadaan yang menunjukkan perbedaan yang cukup banyak
macam dan jenisnya dalam masyarakat
b. Sebuah keadaan yang hanya suku bangsa, ras dan agama
c. Sebuah keadaan hanya ideologi dan politik saja
d. Semua salah
2.) Ada berapa propinsi yang ada di Negara Indonesia ….
a. 33 propinsi
b. 34 propinsi
c. 35 propinsi
d. 32 propins
3.) Keberagaman budaya di Indonesia wajib kita syukuri karena…
a. Merupakan suatu kelemahan bangsa
b. Menjadikan Indonesia sebagai negara adi kuasa
c. Merupakan anugerah dari Tuhan
d. Membuat bangsa Indonesia ditakuti negara lain
4.) Contoh dari sikap tidak menghargai keberagaman budaya bangsa,
kecuali…
a. Mau berteman hanya dengan satu suku
b. Mencintai berbagai budaya daerah lain
c. Menghargai budaya lain meski berbeda
d. Menonton pertunjukan budaya daerah lain
5.) Dalam menjaga keberagaman budaya, sikap yang perlu dimiliki oleh
bangsa Indonesia adalah…
a. Mengejek budaya bangsa lain
b. Mencari budaya yang dianggap terbaik
c. Menonjolkan budaya sendiri
d. Mencintai dan turut serta mengembangkan budaya sendiri

17

6.) Kegiatan yang dilakukan oleh manusia dalam memenuhi kebutuhan
hidup disebut dengan ….
a. Kegiatan ekonomi
b. Kegiatan alam
c. Kegiatan observasi
d. Kegiatan pekan
7.) Pemilik warung, toko, supermarket, pedagang keliling, montir, sopir
adalah contoh bentuk usaha perseorangan di bidang ….
a. Pertanian
b. Perkebunan
c. Perdagangan
d. Pertambangan
8.) Kitab suci agama islam ialah…
a. Injil
b. Al-Qur'an
c. Al KItab
d. Tri Pitaka
9.) Ada banyak suku bangsa yang mendiami wilayah Kepulauan
Indonesia. Salah satunya adalah suku “Minahasa” yang berasal dari
daerah....
a. Jawa
b. Sumatera
c. Sulawesi
d. Kalimantan
10.) Upaya untuk meningkatkan hasil pertanian, kecuali....
a. Reboisasi
b. Ekstensifikasi
c. Diversifikasi
d. Rehabilitasi

18

B. Isilah uraian berikut dengan jawaban yang tepat!
1.) Keragaman sosial budaya di Indonesia mencakup....
2.) Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun
bangsa Indonesia tetap bersatu seperti dalam semboyan....
3.) Sebutkan 3 contoh suku yang ada di Nusa Tenggara....
4.) Pertambangan merupakan usaha untuk mengolah atau
memanfaatkan mineral demi kesejahteraan manusia. Sebutkan 3
jenis barang tambang yang kamu ketahui....
5.) Jelaskan bagaimana cara menghargai perbedaan antar agama
yang berbeda satu dengan yang lainnya....

Selamat Mengerjakan!

19

Kunci Jawaban

1. Amati kembali bacaan terkait keragaman sosial
budaya!
2. Pilih 2 daerah di Indonesia untuk diamati
keberagamannya.
3. Diskusikan bersama teman sebangkumu terkait:

Keragaman Bahasa
Keragaman Rumah Adat
Keragaman Upacara Adat
Kesenian Daerah
4. Tulis hasil diskusi di buku catatanmu.
5. Presentasikan hasil diskusi bersama teman
sebangkumu ke depan kelas!

Jawaban!
1. Jawa Timur

Bahasa : Jawa, madura, osing tengger
Rumah adat : Rumah joglo
Upacara adat : Ruwatan, keduk beji
Kesenian daerah : Ludruk
2. Kalimantan Timur
Bahasa : Bahasa indonesia, banjar
Rumah adat : Rumah lamin
Upacara adat : Upacara bop jengau, adat tanam
padi
Kesenian daerah : Tari datun, tari hudog

20

Cocokkan gambar berikut pada usaha kegiatan di bidang
Ekonomi dengan tepat!

PERTANIAN

PERTAMBANGAN

PERDAGANGAN
PERIKANAN

PERKEBUNAN

21

Setelah membaca materi diatas terkait keragaman etnis suku
bangsa Indonesia, jawablah pertanyaan dibawah ini, dan
pilihlah jawaban yang tepat!

1. Perhatikan contoh provinsi di Indonesia berikut ini!
1) Sumatera
2) Jawa
3) Kalimantan
Suku dayak terdapat di provinsi yang ditunjuk oleh nomor....
a. 1
b. 2
c. 3
d. Semua salah
2) Dibawah ini merupakan sikap menghargai keragaman suku
bangsa ialah....
a. Bersatu untuk membangun bangsa
b. Saling bersaing antar suku bangsa
c. Mengejek teman yang berbeda suku
d. Tidak menghormati kebudayaan suku lain
3) Berikut merupakan suku dari daerah Sumatera....
a. Sunda dan Batak
b. Ambon dan Toraja
c. Batak dan Aceh
d. Aceh dan Bugis

22

Setelah mengamati gambar diatas, apakah kamu
sudah faham mengenai apa itu keberagaman agama
yang ada di Indonesia ini?

Tuliskan pendapatmu mengenai keragaman
agama di Indonesia.
Kumpulkan catatanmu di meja guru!

Jawaban!
Keragaman agama adalah kerukunan berbagai umat
beragama meskipun masing-masingnya memiliki
perbedaan kepercayaan. Tidak dapat dipungkiri
bahwa kehidupan masyarakat sangat erat dengan
keberagaman. Oleh karenanya, penting untuk selalu
menghormati keberagaman yang ada dan saling
toleransi di dalam kehidupan

23

KUNCI JAWABAN UJI KOMPETENSI

1. A 6. A
2. B 7. C
3. C 8. B
4. D 9. C
5. D 10. A

Uraian!
1. Keragaman sosial budaya di Indonesia

Keragaman Bahasa
Keragaman Rumah Adat
Upacara Adat
Kesenian Daerah
2. Bhineka Tunggal Ika
3. Sasak, Sumbawa, Bima
4. Bahan tambang mineral logam, Bahan tambang bukan
logam, Bahan tambang sumber energi
5. Cara menghargai perbedaan agama:
Tidak membeda-bedakan teman meski berbeda agama
Saling menghormati dan menyayangi
Tidak saling merendahkan

24

UMPAN BALIK DAN
TINDAK LANJUT

Cocokkan hasil jawaban kalian dengan kunci
jawaban yang diberikan. Hitunglah hasil jawaban
kalian yang benar menggunakan rumus di bawah
ini untuk mengetahui tingkat pemahaman kalian
terhadap materi yang terdapat dalam modul.

Kriteria pencapaian: Rumus:
90 - 100 = Baik sekali A. Benar x 2
80 - 89 = Baik B. Benar x 6
70 - 79 = Cukup
< 70 = Kurang Total x 2

Jika tingkat pencapaian kalian > 80, selamat karena
kalian telah menguasai materi yang terdapat dalam
modul. Jika tingkat pencapaian kalian < 80, maka
kalian belum menguasai materi yang terdapat pada
modul ini dan harus mengulang pemahaman kalian
tentang materi yang terdapat pada modul ini dengan
bimbingan guru atau orang tua

25



PROFIL PENULIS

Nama : Anggun Setyo Wati
NIM : 126205201041
Absen : 04
Kelas : PGMI 5C

Mata Kuliah : Pembelajaran IPS
Dosen Pembimbing : Irma Fauziah M.Pd



PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

MADRASAH IBTIDAIYAH
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH
TULUNGAGUNG
DESEMBER 2022

27