เอกสารประเมิน กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมียม ประจำปีงบประมาณ 2565 กศน.ตำบลแม่กา

๓ มกี ารออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรทู้ สี่ อดคล้องกบั สภาพปญั หาของชมุ ชนและความ
ต้องการของกลุ่มเปา้ หมายอยา่ ครอบคลมุ และเป็นระบบโดยคำนึงถึงต้นนำ้ (Upstream)
กลางนำ้ (Midstream) ปลายนำ้ (Downstream)
๑. สำรวจความต้องการของกลมุ่ เป้าหมาย

1๔ มกราคม ๒๔๖๕ เวทีการจดั ทำแผนการดำเนินงานชมุ ชนบา้ นเวียงบัว หมู่ท่ี 7

2. วางแผนการและดำเนนิ กจิ กรรมตามแผนงาน

๓. สรุปผลการดำเนนิ กจิ กรรม

ดา้ นที่ 4 ภาคีเครอื ข่าย รว่ มจดั สนบั สนุนการจัดการเรยี นรู้ตลอดชีวิตไดอ้ ย่างมี
คณุ ภาพ (Good Partnership)

ทำเนียบภูมปิ ัญญาท้องถนิ่ แหล่งเรียน และภาคเี ครอื ข่าย

1. แหล่งเรียนรู้

2. ภาคเี ครือข่าย ทอ่ี ยู่

ช่อื ภาคีเครอื ข่าย 259หมู่ 4 ตำบลแมก่ า อำเภอเมือพะเยา จงั หวัดพะเยา
1 หมู่ 6 ตำบลแม่กา อำเภอเมอื พะเยา จังหวัดพะเยา
เทศบาลตำบลแมก่ า หมู่ 4 ตำบลแมก่ า อำเภอเมือพะเยา จงั หวดั พะเยา
วิทยาลยั เกษตรและเทคโนโลยีพะเยา หมู่ 4,16 ตำบลแมก่ า อำเภอเมือพะเยา จังหวดั พะเยา
โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพชุมชนตำบลแม่กา หมู่ ๑๓ ตำบลแมก่ า อำเภอเมือพะเยา จังหวดั พะเยา
โรงเรียนผ้สู งู อายตุ ำบลแม่กา หมู่ 10ตำบลแมก่ า อำเภอเมือพะเยา จงั หวดั พะเยา
ชมรมกำนันผู้ใหญบ่ ้านตำบลแม่กา
ศูนยเ์ รียนรู้ เกษตรทฤฎใี หม่ฯแมก่ าท่าข้าม

ภาพกจิ กรรมการจัดกิจกรรมรว่ มกบั เครอื ขา่ ย
ในวนั ที่ ๒ มีนาคม 256๕ ณ อาคารอเนกประสงคบ์ ้านบวั หม่ทู ๗่ี

ตำบลแมก่ า อำเภอเมืองพะเยา จังหวัดพะเยา

กจิ กรรมการเปิดศูนย์เรียนร้รู ว่ มกบั ชมรมกำนนั ผูใ้ หญบ่ า้ นตำบลแม่กา

4. กจิ กรรมกับหน่วยงานอืน่ /ภาคเี ครอื ขา่ ยที่ประสานขอความร่วมมือ
1. ร่วมกิจกรรม ส่งเสรมิ การเรียนรู้ ณ โรงเรียนผสู้ งู อายุตำบลแม่กา

2. โครงการพัฒนาแหลง่ นำ้ ในตำบลแมก่ า รว่ มกบั ภาคีเครือขา่ ยตำบลแมก่ า

3. รว่ มโครงการจิตอาสา พัฒนาหม่บู ้านในพ้ืนทตี่ ำบลแม่กา

ภาพรายงานข่าวประชาสัมพันธ์ กศน.ตำบลแม่กา

5. ลงิ ค์ เวบ็ ไซต์ หรอื Fanpage กศน.ตำบล
เวบ็ ไซต์ กศน.ตำบล http://nfemp.ac.th/maeka/

Facebook Fanpage กศน.ตำบลแม่กา
https://www.facebook.com/maeka/?ref=bookmarks

มแี ผนการนเิ ทศรายงานการนเิ ทศ และภาพถ่ายการนิเทศ

7. บนั ทกึ ข้อตกลงความรว่ มมือ (MOU) กับภาคเี ครือขา่ ย

ด้านท่ี 5 มีนวตั กรรมทเี่ ป็นประโยชน์และสามารถนำไปใช้ไดจ้ รงิ (Good
Innovation)

1. มีการนำเทคโนโลยี หรือนวัตกรรมมาประยกุ ตใ์ ชใ้ นการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนเพอื่ ใหช้ มุ ชนเกดิ การ
เรยี นรูต้ ลอดชวี ิต

กศน.ตำบลแม่กา ได้นำระบบช่วยเหลือผู้เรียน EDU NFEMP ซึ่งเป็นระบบช่วยเหลือผู้เรียนแบบ
ออนไลน์ที่นำมาใช้ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้กับนักศึกษา กศน.ตำบลแม่กา ซึ่งประกอบด้วยห้องเรียน
ออนไลน์ การค้นหาข้อมูลนักศึกษารายบุคคล คลังหนังสือเรียน เพื่อเป็นการอำนวยความสะดวกให้กับ
นักศึกษา ทำให้มีการลดช่องว่างระหว่างครกู ับผูเ้ รียนลดปัญหาการขาดการพบกลุม่ ของนักศึกษาที่ไม่สามารถ
มาพบกลมุ่ ไดด้ ้วยตนเอง ชว่ ยเรือ่ งการติดตามงาน การสอบคะแนนเกบ็ ต่างๆ



2. มกี ารทดลอง พัฒนาโดยใช้กระบวนการปฏิบัตทิ ี่ดี เพือ่ สร้างนวตั กรรมการเรียนรู้ / นวตั กรรมอาชีพหรือ
นวตั กรรมอ่ืนทสี่ อดคล้องกับบรบิ ทของชมุ ชนน้นั ๆ อีกทั้งประชาชนสามารถพัฒนาตนเองได้อย่างยัง่ ยืน

กศน.ตำบลแม่กา ได้นำระบบช่วยเหลือผู้เรียน EDU NFEMP มาใชใ้ นการจดั กระบวนการเรยี นรใู้ ห้กับ
นกั ศึกษา กศน.ตำบลแม่กา ทง้ั 3 ระดบั ในภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564 เปน็ ครั้งแรก โดยที่นักศึกษาได้
ทดลองใช้ระบบช่วยเรียนนี้ไปพร้อม ๆ กับการที่ครูผู้สอนที่พยายามปรับและพัฒนาการเรียนการสอนให้เข้า
และสอดคล้องกบั บริบทของพืน้ ที่ในปจั จบุ ัน

3. มีการนำนวตั กรรมทเี่ กดิ จาการทดลองการพฒั นามาใช้ หรือเผยแพรผ่ า่ นชอ่ งทางต่าง ๆ

กศน.ตำบลแม่กา ไดน้ ำระบบชว่ ยเหลอื ผูเ้ รียน EDU NFEMP มาใช้ในการจดั การเรียนรู้ และมกี าร
เผยแพรผ่ า่ นช่องทางต่าง ๆ เช่น Facebook กศน.ตำบลม่กา เพจ กศน.ตำบลแม่กา เวบ็ ไซต์ กศน.ตำบลแม่กา
ฯลฯ

4. มกี ารประเมินผลการนำนวัตกรรมไปใช้

กศน.ตำบลแม่กา ได้มกี ารประเมินผลการนำระบบชว่ ยเหลือผู้เรียน EDU NFEMP ในการจดั การ
เรียนรู้ โดยการให้ผเู้ รียนทำแบบประเมนิ ความพึงพอใจในการใช้ระบบช่วยเหลอื ผู้เรียน โดยร้อยละ 80 ของ
จำนวนผูเ้ รยี นมคี วามพึงพอใจในการใช้ระบบชว่ ยเหลือผูเ้ รยี น EDU NFEMP

5. มแี นวทางการพัฒนาหรือต่อยอด เทคโนโลยี หรือ นวัตกรรมที่ใชใ้ นการเรียนรู้ทส่ี อดคลอ้ งกับบรบิ ทของ
ชุมชน

กศน.ตำบลแม่กา มีแนวทางในนำระบบช่วยเหลือผู้เรียน EDU NFEMP มาใช้นการจัดการเรียนการ
สอนอย่างต่อเนื่อง ในภาคเรียนถัดไปเพื่อให้เกิดประโยชน์กับนักศึกษา กศน.ตำบลแม่กา ทั้ง 3 ระดับ ให้มาก
ทสี่ ุด