ชุดการเรียนรู้ หลักศรัทธา ระดับประถม

กล่มุ สานักงาน กศน. จงั หวัดชายแดนใต้
สานักงาน กศน.

กระทรวงศกึ ษาธิการ



คานา

ชุดการเรยี นรโู้ ปรแกรมวิชาเลือกอสิ ลามศกึ ษา ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา
ข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มี 3 หมวดวิชา ประกอบด้วย 1) หมวดวิชาศาสนา ได้แก่รายวิชาอัลกุรอาน
อัลฮะดิษ อัลอากีดะฮฺ อัลฟิกฮฺ 2) หมวดวิชาสังคม ได้แก่ อัตตารีด อัลอัคลาก 3) หมวดวิชาภาษา ได้แก่
ภาษามลายู ภาษาอาหรับ รายวิชาดังกล่าวจัดทาขึ้นเพ่ือให้ผู้สอน และผู้นาไปใช้เป็นแนวทางในการจัด
กระบวนการเรียนรู้ สาหรับผู้เรียนที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาดังกล่าว ในลักษณะการเรียนรู้แบบบูรณาการ
โดยการศกึ ษาในความรดู้ ว้ ยตนเอง สอบถามผรู้ ทู้ างด้านศาสนา และเรยี นรูจ้ ากโต๊ะครใู นเน้อื หาทยี่ าก

ชุดการเรียนรูด้ งั กล่าวพฒั นามาจากโครงสรา้ งหลกั สูตรโปรแกรมวิชาเลือกอิสลามศึกษา โดยคณะ
ผู้จัดทาได้พยายามศึกษา รวบรวมสาระจากผู้ทรงคุณวุฒิ และแหล่งเรียนรู้ต่างๆ โดยคานึงถึงความ
สอดคล้องของผู้เรียนในสถาบันศึกษาปอเนาะ ในกลุ่มสานักงาน กศน.จังหวัดชายแดนใต้เป็นหลัก ได้แก่
จังหวัดปัตตานี ยะลา นราธิวาส สตูล และ 4 อาเภอของจังหวัดสงขลา (อาเภอจะนะ เทพา นาทวี
สะบ้ายอ้ ย) เป็นสาคัญ อย่างไรก็ตามชุดการเรยี นรดู้ ังกลา่ วอาจจะยงั ไมส่ มบรู ณ์ จาเป็นต้องได้รับการปรับแก้
หลังจากการนาไปทดลองใช้เป็นระยะ ๆ กลุ่มสานักงาน กศน.จังหวัดชายแดนใต้ หวังเป็นอย่างย่ิงว่า
จะได้รับคาแนะนาในการปรับปรุงแก้ไขให้สามารถนาไปใชใ้ นการจัดการเรยี นรู้อย่างมคี วามสขุ ต่อไป

ขอขอบคุณสานักงาน กศน. สานักปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สานักงาน กศน.จังหวัดปัตตานี
ยะลา นราธิวาส สตูล สงขลา กศน.อาเภอ ในกลุ่มสานักงาน กศน.จังหวัดชายแดนใต้ นายกสมาคม
สถาบันศึกษาปอเนาะ สานักงานศึกษาธิการภาค 8 ผู้ทรงคุณวุฒิ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน
ประจาสถาบันศึกษาปอเนาะ และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกคนที่มีส่วนช่วยผลักดันให้โปรแกรมวิชาเลือก
อิสลามศกึ ษารายวิชาตา่ ง ๆ สาเรจ็ ลุลว่ งด้วยดี

กลมุ่ สานกั งาน กศน.จงั หวัดชายแดนใต้
พฤษภาคม 2560

สารบัญ หนา้

บทท่ี 1 เรอ่ื ง ความหมายและความสาคัญของหลกั ศรทั ธา 1
บทที่ 2 เรอื่ ง หลักศรัทธา 6 ประการ 4
บทที่ 3 เรื่อง 99 พระนามของอลั ลอฮฺ 10
บทท่ี 4 เรื่อง เตาฮีด 16
บทท่ี 5 เรื่อง ชรี กิ 19
บทที่ 6 เร่อื ง มรุ ตัด 23

วชิ าหลกั ศรัทธา 1 (อัลอากีดะฮฺ 1) ระดบั ประถมศึกษา 1

บทที่ 1
เร่ือง ความหมายและความสาคญั ของหลกั ศรัทธา

ความหมายและความเปน็ มาของอหี ม่าน อสิ ลาม อิห์ซาน
อิสลาม เป็นแนวทางแห่งการดาเนินชีวิตท่ีอัลลอฮฺทรงประทานให้กับประชาชาติในทุกยุคทุกสมัย

นับตั้งแต่มนุษย์คนแรก น่ันคือ ท่านนบีอาดัม อะลัยฮิสลาม โดยผ่านบรรดาศาสนทูตของพระองค์ในทุก ๆ
ยคุ สมยั และทกุ ประชาชาติ เพือ่ ทีป่ ระชาชาติของพระองคจ์ ะได้มีแนวทางในการดาเนินชวี ติ ร่วมกันได้อย่างสันติ
สุข

ศาสนาอสิ ลามมอี งค์ประกอบสาคญั 3 ประการ คือ อีหมา่ น อิสลาม และอหิ ์ซาน

อีหม่าน
หมายถงึ การเชอื่ การยอมรบั การศรทั ธา โดยปราศจากขอ้ สงสัยใด ๆ
คนทม่ี ีอหี ม่าน คอื คนท่ยี อมรับและเช่ือฟง๎ คาสัง่ สอนของอลั ลอฮดฺ ้วยจิตใจที่มั่นคงและปฏิบัติตามคาสั่ง

ของพระองค์อย่างเคร่งครัด พระองค์ทรงสอนเราให้ยอมรับและเช่ือฟ๎งในพระองค์ เรายอมรับและเชื่อใน
อานาจของพระองค์ ดังท่ีเราศรทั ธาในรกู น่ อีหมา่ น 6 ประการ

1.ศรัทธาตอ่ อลั ลอฮฺ
2.ศรัทธาตอ่ มลาอิกะฮ์
3.ศรัทธาต่อรอซลู
4.ศรทั ธาตอ่ คัมภีร์
5.ศรัทธาต่อวนั อาคเิ ราะฮ์
6.ศรัทธาต่อการกาหนดสภาวการณ์ต่าง ๆ

อิสลาม
แปลวา่ สนั ติ นอบนอ้ มยอมจานน
มสุ ลิม หมายถงึ ผรู้ ักสันติ ผู้มคี วามนอบน้อมถอ่ มตน มุสลมิ ทกุ คนมอี ัลกุรอานเป็นทางนาในการดาเนิน

ชวี ิต อัลกุรอานบอกเราถึงหลกั ปฏบิ ตั ิหรือรกู ่นอสิ ลามทัง้ 5 ประการ เพอื่ ให้มุสลมิ ทกุ คนได้ปฏิบตั ิ ดังนี้
1.กล่าวปฏญิ าณตน
2.ละหมาด
3.ถือศีลอด
4.จ่ายซากาต
5.ทาฮัจย์

อิหซ์ าน

อิห์ซาน หมายถงึ การกระทาความดี โดยบรสิ ทุ ธิใ์ จตามแนวทางของอลั ลอฮโฺ ดยไม่หวังผลตอบแทน

ผมู้ อี หิ ซ์ าน คือ ผู้ท่มี ีความดีงาม ความเมตตากรุณา มีกิริยาวาจาที่สุภาพอ่อนโยน มีจิตใจท่ีเข้มแข็งการ

ปฏบิ ัตติ ามหลกั อิห์ซาน ไดแ้ ก่

1.การมคี วามยาเกรงต่ออลั ลอฮฺ 4.ปฏบิ ัตติ ามสุนนะฮ์นบี

2.เอ้อื เฟ้ือเผอ่ื แผ่ 5.การไมท่ าให้สงั คมเดือดร้อน

3.เคารพ กตัญํตู ่อพอ่ แม่ 6.อ่นื ๆ

อีหมา่ น อสิ ลาม อิห์ซาน เปน็ สิง่ ทดี่ ีทีต่ ้องอย่ดู ว้ ยกนั จะแยกออกจากกนั มิได้ มุสลมิ ทม่ี ีอีหม่าน อิสลาม

และอิห์ซาน จะไดร้ บั ผลตอบแทนท่ดี ีจากอลั ลอฮฺในวนั อาคิเราะฮ์

2 วชิ าหลกั ศรทั ธา 1 (อลั อากดี ะฮฺ 1) ระดับประถมศึกษา

โครงสร้างของอสิ ลาม

อหี ม่าน อิสลาม อิหซ์ าน
หลกั ศรัทธา 6 ประการ หลกั ปฏบิ ัติ 5 ประการ คุณธรรมดาเนินชวี ติ
1.ศรทั ธาต่ออลั ลอฮฺ 1.การปฏิญาณตน 1.จรรยา มารยาท
2.ศรทั ธาตอ่ มลาอกิ ะฮ์ 2.การละหมาด 2.ครอบครัว
3.ศรทั ธาต่อรอซลู 3.การถือศีลอด 3.สังคม
4.ศรทั ธาตอ่ คมั ภรี ์ 4.การจ่ายซากาต 4.เศรษฐกจิ
5.ศรัทธาตอ่ วันอาคเิ ราะฮ์ 5.การทาฮจั ย์ 5.การเมอื ง
6.ศรัทธาตอ่ การกาหนดสภาวการณ์

การศรัทธา (อีหม่าน) หมายถึง การมีจิตใจเช่ือมั่นยืนยันด้วยวาจา และปฏิบัติด้วยกาย กล่าวคือ
การยอมรับและการเช่ือม่ันต่ออัลลอฮฺเพียงองค์เดียว ยอมรับในคุณลักษณะที่สมบูรณ์ของพระองค์ ยอมรับทุก
ส่ิงท่ีศาสนทูต (รอซูล) ของพระองค์บอกไว้ โดยไม่เพ่ิมเติม ตัดทอน บิดเบือนหรือเปล่ียนแปลงเคารพภักดีต่อ
พระองค์เพียงองค์เดียวโดยการปฏิบัติในสิ่งที่อัลลอฮฺทรงส่ังใช้และละเว้นสิ่งท่ีพระองค์ทรงห้าม การศรัทธา
(อีหม่าน) เป็นศาสตร์ท่ีว่าด้วยหลักการเช่ือมั่นต่อพระผู้เป็นเจ้า ผู้ทรงสร้างโลกรวมไปถึงทุกสิ่งทุกอย่างที่อยู่ใน
ชัน้ ฟ้าและแผน่ ดิน

การงานต่าง ๆ ของมนุษย์จะถือว่าใช้ได้และเป็นท่ียอมรับนั้นจะต้องเกิดจากหลักการศรัทธาที่ถูกต้อง
ดังนัน้ หากการงานใดเกิดจากหลกั การศรัทธาที่ไม่ถูกต้อง การงานนั้นย่อมไม่ได้รับการยอมรับจากอัลลอฮฺ และ
เปน็ โมฆะ ดังท่ีอลั ลอฮไฺ ดต้ รสั ไว้ในอัลกุรอาน ความว่า “และผู้ใดปฏิเสธต่อการศรัทธาการงานของเขาก็ไร้ผล
และในวนั ปรโลกเขากเ็ ปน็ คนหน่งึ จากบรรดาผู้ขาดทุน” (อัล-มาอดี ะห์ 5)

เงื่อนไขประการแรกที่มุสลิมจาเป็นต้องมีก่อนสิ่งอ่ืนใด ก็คือ การศรัทธาต่ออัลลอฮฺและศรัทธาต่อ
ศาสนทตู (รอซลู ) ของอัลลอฮฺ คือ ทา่ นนบีมูฮัมมดั (ศ็อลลลั ลอฮูอาลัยฮวิ ะซลั ลัม) โดยกล่าวดว้ ยวาจาวา่

‫أشهذاَلاانهالاانههىأشهذاًَحًذسسىلالله‬

วชิ าหลกั ศรทั ธา 1 (อลั อากดี ะฮฺ 1) ระดับประถมศกึ ษา 3

ใบงานท่ี 1
เรื่อง ความหมายและความสาคญั ของหลกั ศรทั ธา

คาส่งั : ให้นักศกึ ษาตอบคาถามต่อไปน้ีใหถ้ ูกต้อง

1.อสิ ลามถกู ประทานครั้งแรกใหแ้ ก่ใคร

......................................................................................................................... ........................................

2.จงให้ความหมายของคาวา่ อิหม่าน อิสลาม และอหิ ์ซาน

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................... ...............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................ ..............................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

3.เปา้ หมายสูงสุดของอหิ ม่าน อิสลาม และอหิ ์ซานคืออะไร

............................................................................................................................. ....................................
...................................................................................................................................... ........................................
........................................................................................... ...................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

4 วชิ าหลกั ศรทั ธา 1 (อลั อากีดะฮฺ 1) ระดับประถมศกึ ษา

บทที่ 2
เรือ่ ง หลักศรัทธา 6 ประการ

1.ศรทั ธาในพระองคเ์ ดียว คือ อัลลอฮฺ อสิ ลามถอื ว่าในสากลจักรวาลทง้ั หลายมีพระเจ้าท่ีเท่ียงแท้เพียง
องค์เดยี ว เป็นผูส้ รา้ งสากลจกั รวาลและเป็นผู้บริหารควบคุม โลกนี้มิใช่เกิดมาโดยบังเอิญ ถ้าเกิดโดยบังเอิญมัน
จะมีระเบียบแบบแผนในการโคจรไม่ได้ โลกและดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ ได้หมุนโคจรอย่างมีระบบ รักษา
ตาแหน่งหน้าที่ของมันอย่างคงเส้นคงวานับเป็นเวลานานไม่รู้ก่ีล้านปี โดยท่ีมันไม่เคยได้ชนกันเลย น่ีต้องแสดง
วา่ มผี ้บู ริหาร และต้องมีผูค้ วบคมุ มนั

2.ศรัทธาในบรรดามลาอิกะฮ์ของพระองค์ มลาอิกะฮ์ คือ ผู้ทาหน้าท่ีเป็นสื่อกลางระหว่างพระผู้เป็น
เจ้ากับศาสดาทั้งหลาย เพ่ือจะได้ให้ศาสดาดังกล่าวได้เข้าถึงอัลลอฮฺ มนุษย์เราแม้จะมีป๎ญญาสักปานใดก็ต้อง
อาศัยส่ือภายนอกด้วยเหมือนกัน เช่น มนุษย์นั้นแม้จะมีสายตาดีสักเพียงใดก็ตาม เขาก็ไม่สามารถมองเห็น
วตั ถุใด ๆ ได้เลย ถา้ หากไม่มแี สงสวา่ งเป็นสอื่ คาว่ามลาอิกะฮ์ หาคาศัพท์แปลเป็นภาษาไทยไม่ได้ มลาอิกะฮ์
เป็นนามธรรม ไม่ใช่เทวทูตเทวดาทูตสวรรค์ แต่ในศาสนาอิสลามถือว่ามลาอีกะฮ์ไม่มีเพศ ไม่ขัดขืนคาสั่ง
ของอัลลอฮฺ ไม่กิน ไม่ดื่ม ไม่หลับไม่นอน มลาอิกะฮ์ คือ อานาจแห่งความดี ส่วนอานาจแห่งความช่ัวนั้น คือ
ชยั ฏอน หรือซาตาน หรอื มาร นน่ั เอง ดงั น้ัน มลาอิกะฮ์ จึงไม่ใช่เทวดาและนางฟา้

3.ศรัทธาในบรรดาคัมภีร์ทั้งหลายของพระองค์ มุสลิมต้องเช่ือถือต้นฉบับเดิมของคัมภีร์ท้ังหลายทุกๆ
เล่มในอดีตรวมท้ังอัลกุรอานด้วย ทั้งนี้โดยมีเง่ือนไขว่าคัมภีร์เหล่านั้นต้องเป็นวะฮีย์ (ได้รับการดลใจ) มา
จากอลั ลอฮฺ และตอ้ งมเี นือ้ หาสาระตรงกบั อลั กรุ อาน มุสลมิ ต้องเชอื่ ถอื ในส่วนบรสิ ทุ ธิ์ของคัมภีร์เท่านั้น อิสลาม
ถือว่าคัมภีร์ที่สมบูรณ์ที่สุดและเป็นคัมภีร์สุดท้ายคือ คัมภีร์อัลกุรอาน อัลกุรอานเป็นคัมภีร์ท่ีมาต่อเนื่องและมา
สรุปรวบยอดเนื้อหาจากคัมภีร์ก่อน ๆ เป็นรัฐธรรมนูญฉบับสุดท้ายที่มาจากอัลลอฮฺ และให้ศาสดามูฮัมมัดมา
ประกาศใช้ตอ่ มวลมนุษยชาตทิ ัง้ หลาย เพอ่ื ใหเ้ กิดความเป็นธรรมและความสันติสุขแกม่ วลมนุษยท์ ุกคน

4.ศรัทธาในบรรดานบี (ศาสดา) ท้ังหลาย มุสลิมทุกคนต้องยอมรับนับถือศาสดาทั้งหลายท่ีมาเทศนา
กอ่ นศาสดามฮู ัมมดั ไมว่ า่ ศาสดาเหล่าน้นั จะปรากฏช่ืออยู่ในคัมภีร์อัลกุรอานหรือไม่ก็ตาม ไม่ว่าศาสดาเหล่านั้น
จะเป็นชนชาติใดอยู่ท่ีไหน พูดภาษาอะไรก็ตาม มุสลิมต้องให้เกียรติยกย่องบรรดาศาสดาเหล่าน้ันอย่างเท่า
เทียมกันหมด ศาสดามฮู ัมมดั เปน็ ศาสดาสุดท้ายของโลก ที่มารับภารกจิ ต่อจากศาสดากอ่ น ๆ ท่ีเชิญชวนมนุษย์
ให้รู้จักพระเจ้าและดาเนินชีวิตตามคาสอนของพระองค์ ศาสดามูฮัมมัดได้กล่าวว่าหลังจากท่าน แล้วจะไม่มี
ศาสดาเกิดข้ึนมาอีก เพราะถือว่าท่านได้นาคาสอนหรือแนวทางแห่งการดาเนินชีวิตท่ีสมบูรณ์มาสู่มนุษยชาติ
แล้ว

5.ศรทั ธาในวันสุดท้ายและการเกดิ ใหมใ่ นวันปรโลก อิสลามถือว่าโลกที่เราอาศัยอยู่น้ีเป็นเพียงวัตถุธาตุ
ชิ้นหน่ึง ซ่ึงต้องมีการแตกสลายเหมือน ๆ กับวัตถุหรือสิ่งอื่น ๆ แน่นอนโลกของเราต้องถึงจุดจบไม่วันใดก็วัน
หนึ่ง เมื่อโลกแตกสลายแล้วทุกส่ิงทุกอย่างก็ดับสิ้น นอกจากอัลลอฮฺเท่าน้ันที่ยังดารงอยู่ และมนุษย์ทั้งหลายก็
จะไปเกิดใหม่อีกครั้ง แต่จะไปเกิดสภาพใดนั้นไม่มีมนุษย์ผู้ใดรู้ได้ การเกิดใหม่อีกครั้งน้ีก็เพื่อท่ีจะให้มนุษย์รับ
ผลตอบแทนตามที่เขาได้กระทาไว้เม่ือครั้งท่ีเขายังมีชีวิตอยู่ ผลงานของเขาในโลกนี้จะเป็นตัวกาหนดว่าเขาจะ
เป็นผู้ได้รับสวรรค์หรือนรก ไม่มีใครช่วยใครได้ ไม่มีการกลับชาติมาเกิด ถ้าเราไม่เช่ือในเร่ืองการเกิดใหม่แล้ว
สังคมของเรากจ็ ะสบั สนป๎่นปว่ นวุน่ วายหาความสงบสุขไม่ได้ ดังเช่น พวกอาหรับในยุคญาฮีลียะฮ (ยุคแห่งความ
โงเ่ ขลา งมงาย) ซ่ึงเชอื่ วา่ เมอื่ พวกเขาเกดิ มาแลว้ ก็ตายไป คอื ตายแล้วสูญ เหมือนดังสัตว์อื่น ๆ ความดีความชั่ว
ท่ีเขาได้กระทามาน้ันไม่มีการตอบแทนใด ๆ ท้ังส้ิน ดังน้ัน พวกเขาจึงใช้ชีวิตความเป็นอยู่ไปในทางชั่วช้า
ทกุ รปู แบบ จนสรา้ งความเสียหายป๎น่ ป่วนให้แกส่ ังคมเปน็ อยา่ งยิ่ง

วิชาหลักศรัทธา 1 (อลั อากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศึกษา 5

6.ศรัทธาในกฎกาหนดสภาวะของพระองค์ คือ ต้องศรัทธาว่าสรรพสิ่งท้ังหลายในสากลจักรวาลน้ี
ล้วนเกิดขึ้นมาและดาเนินไปตามกฎเกณฑ์ของอัลลอฮฺทั้งส้ิน เช่น ไฟมีคุณสมบัติร้อน น้าไหลลงจากท่ีสูงลงสู่
ทีต่ า่ แพะ แกะ วัว ควาย สุนขั ออกลกู เปน็ ตัว นก เปด็ ไก่ ออกลูกเป็นไข่ ตน้ มะมว่ งต้องออกลูกเป็นมะม่วง ต้น
กล้วยจะออกลูกเป็นแอปเปิ้ลไม่ได้ ทุก ๆ ชีวิตต้องตาย นี่คือกฎกาหนดสภาวะของอัลลอฮฺ หมายความว่า กฎ
ธรรมชาติทั้งหลายน้ัน อัลลอฮฺเป็นผู้ทรงสร้างและควบคุมมัน ส่วนการกาหนดสภาวะในหลักจริยธรรมความดี
ความชั่วน้ัน พระองค์จะเป็นผู้บอกเราเองว่า อะไรคือความดีและอะไรคือความช่ัว แต่ส่ิงท่ีใช้วัดความดี
ความช่ัวน้ันในอิสลามถือว่า มันไม่ได้มาจากมติบุคคลหรือมติของมหาชน มิได้อาศัยขนบธรรมเนียมประเพณี
หรือความนิยมหรือส่ิงแวดล้อมเป็นเคร่ืองกาหนด เพราะถ้ามนุษย์เป็นผู้กาหนดความดีความช่ัวแล้วมาตรฐาน
ความดขี องมนษุ ย์ก็จะแตกต่างกนั

การที่มนษุ ยไ์ ด้กระทาความดีความช่ัวน้ัน อัลลอฮฺไม่ได้เป็นผู้ลิขิตชะตาชีวิตของเขาไว้ล่วงหน้ามาก่อน
เลย สิ่งเหล่านี้มันขึ้นอยู่กับการกระทาหรือการตัดสินใจของมนุษย์เอง เพราะอัลลอฮฺได้ให้ความคิดอิสระเสรี
แก่เขาในการที่เขาจะเลอื กทางเดนิ ของเขาเอง ดังนั้นเหตุการณ์ต่างๆ ท่ีสับสนวุ่นวายอยู่ในบ้านเมืองหรือสังคม
นั้น มันเกิดขึ้นมาจากน้ามือของมนุษย์ด้วยกันเองท้ังส้ิน มิใช่เกิดขึ้นจากการกาหนดหรือการลิขิตของพระผู้
เปน็ เจา้ ความจน ความรวย ความทกุ ข์ทรมาน ความทกุ ข์ยาก ความขมข่ืนท่ีเกิดแก่มนุษย์นั้น ก็เนื่องมาจาก
ผู้ปกครองขาดความรับผิดชอบนั่นเอง การท่ีอัลลอฮฺไม่ได้เป็นผู้ขีดชะตากรรมของผู้ใดล่วงหน้ามานั้น
ก็เพื่อทจ่ี ะให้มนุษย์ไดม้ คี วามรบั ผดิ ชอบในการงานของตนเองที่ไดก้ ระทาไว้

6 วิชาหลักศรัทธา 1 (อัลอากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศกึ ษา

ใบงานท่ี 2
เร่อื ง หลักศรทั ธา 6 ประการ

คาสั่ง : ใหน้ ักศกึ ษาตอบคาถามต่อไปน้ีใหถ้ ูกต้อง

1.การศรัทธา (อหี ม่าน) หมายถงึ อะไร

.................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................................................................. ............................................
...................................................................................... ........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................

2.ขอ้ ใดต่อไปน้เี ป็นหลกั การอีหม่าน - ศรัทธาตอ่ มลาอกิ ะฮ์ - การจ่ายซากาต
- การกล่าวปฏิญาณตน - ศรทั ธาต่อการทาฮจั ญ์ - ศรทั ธาต่ออัลกุรอาน
- ศรทั ธาตอ่ การละหมาด - ถือศลี อดในเดอื นรอมฎอน - ศรัทธาตอ่ นบีอาดัม
- ศรทั ธาต่อวนั อาคิเราะฮ์

............................................................................................................................. ....................................
..................................................................................................................................... .........................................
.......................................................................................... ....................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................

วชิ าหลกั ศรัทธา 1 (อัลอากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศกึ ษา 7

ใบงานที่ 3
เร่ือง หลักศรทั ธา ข้อท่ี 1-2

คาสัง่ : ให้นักศกึ ษาตอบคาถามตอ่ ไปน้ีใหถ้ ูกต้อง

1.จงอธิบายการศรัทธาตอ่ อลั ลอฮฺ

................................................................................................................... ..............................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................................................................ ..

2.จงอธบิ ายการศรัทธาต่อมลาอิกะฮ์

.............................................................................................. ...................................................................
............................................................................................................................. .................................................
........................................................................................................................................... ...................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

8 วชิ าหลกั ศรทั ธา 1 (อัลอากดี ะฮฺ 1) ระดับประถมศึกษา

ใบงานท่ี 4
เรื่อง หลักศรทั ธา ขอ้ ที่ 3-4

คาส่งั : ให้นักศึกษาตอบคาถามตอ่ ไปนี้ใหถ้ กู ต้อง

1.จงอธิบายการศรัทธาตอ่ บรรดาคัมภีร์

.................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................

2.จงอธิบายการศรัทธาตอ่ บรรดารอซลู (ศาสดา)

.................................................................................. ...............................................................................
.............................................................................................. ................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
.............................................................................................................................. ................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................

วิชาหลักศรทั ธา 1 (อลั อากีดะฮฺ 1) ระดับประถมศึกษา 9

ใบงานท่ี 5
เร่ือง หลักศรทั ธา ข้อที่ 5-6

คาสงั่ : ให้นกั ศกึ ษาตอบคาถามตอ่ ไปน้ีใหถ้ กู ต้อง

1.จงอธิบายการศรัทธาตอ่ วนั อาคิเราะฮ์ (วันปรโลก)

.................................................................................................................................................................
.............................................................................................. ................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

2.จงอธบิ ายการศรัทธาตอ่ กอฎอ-กอฎัร (กฎกาหนดสภาวการณ์)

.................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................................................................ ..

10 วชิ าหลักศรัทธา 1 (อลั อากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศกึ ษา

บทที่ 3
เรื่อง 99 พระนามของอลั ลอฮฺ

ลาดบั ท่ี ชือ่ คาอา่ น ความหมาย
1 อรั เราะฮมฺ าน ผทู้ รงกรุณาปราณี
2 ٌُ‫ان َّش ْح ًَا‬ อรั เราะฮมี ผู้ทรงเมตตาเสมอ
3 ُ‫ان َّش ِحيى‬ อลั มาลิก ผู้ทรงอภิสทิ ธิ์
4 ُ‫ا ْن ًَانِك‬ อลั กุดดูส ผู้ทรงบริสทุ ธิย์ งิ่
5 ُ‫ا ْنم ُّذوط‬ อัสสะลาม ผู้ทรงสนั ติ (ศานต)ิ
6 ‫ان َّسلاَُو‬ อลั มุอ์มิน ผทู้ รงประสาทความปลอดภยั
7 ٍُ ‫ا ْنً ْؤ ِي‬ อลั มฮุ ยั มนิ ผทู้ รงคมุ้ ครอง
8 ًٍُِ ‫ا ْنًهَ ْي‬ อลั อะซีซ ผู้ทรงเดชานภุ าพ
9 ‫اا ْنْن َعَجثَِّضاْي ُسُض‬ อลั ญบั บารฺ ผู้ทรงอานุภาพ
10 ‫ا ْنًتَ َك ّثِ ُش‬ อลั มตุ ะกับบิรฺ ผทู้ รงเกรยี งไกร
11 ُ‫ا ْن َخانِك‬ อัลคอลิก ผู้ทรงสรา้ งสรรค์
12 ‫ا ْنا ْنًثَا َِصس ِّىئُس‬ อัลบาริอ์ ผทู้ รงให้บังเกดิ อยา่ งครบครนั
13 ُ‫ا ْن َغفَّاس‬ อลั มุเศาวิรฺ ผทู้ รงรังสรรคร์ ูปพรรณสันฐาน
14 ُ‫ا ْنمَهَّاس‬ อลั ฆ็อฟฟารฺ ผทู้ รงอภัยโทษ
15 ‫ا ْن َىهَّا ُب‬ อัลเกาะหหฺ ารฺ ผทู้ รงพิชิตโดยเดด็ ขาด
16 ُ‫ان َّش َّصاق‬ อัลวะหหฺ าบ ผู้ทรงประทานอย่างล้นเหลือ
17 ُ‫ا ْنفَتَّاح‬ อลั รอ็ ซซาก ผู้ทรงประทานปจ๎ จยั ยังชีพ
18 ُ‫ا ْن َعهِ ْيى‬ อลั ฟต๎ ตาฮฺ ผทู้ รงพิพากษา
19 ‫ااْن ْنمَثَااتِ ِسظُُض‬ อัลอะลีม ผู้ทรงรอบรู้สัพพัญํู
20 ُ‫ا ْن َخافِض‬ อลั กอบิฎ ผู้ทรงยับยั้งทุกส่ิงไวต้ ามปริมาณของมนั
21 ُ‫ان َّشافِع‬ อลั บาซิฏ ผทู้ รงประทานความมั่งคั่ง
22 ُ‫ا ْنً ِع ُّض‬ อัลคอฟฎิ ผทู้ รงทาใหต้ กต่า
23 ُ‫ا ْنً ِزل‬ อลั รอฟิอฺ ผทู้ รงยกย่องสรรเสริญ
24 ‫ا ْن َّس ًِ ْي ُع‬ อัลมุอิซซุ ผูท้ รงให้เกียรตแิ กป่ วงบ่าวท่ศี รทั ธา
25 ‫ا ْنثَ ِص ْي ُش‬ อลั มุซลิ ลุ ผู้ทรงลดเกยี รติของผฝู้ า่ ฝืน
26 ‫ا ْن َح َكُى‬ อลั สะมีอฺ ผู้ทรงได้ยนิ
27 ‫ا ْن َع ْذ ُل‬ อัลบะศีรฺ ผทู้ รงเหน็
28 ‫انهَّ ِط ْي ُف‬ อลั ฮะกัม ผทู้ รงยุติธรรมยงิ่
29 ‫ااْنْن ََخحثِهِ ْيْيُىُش‬ อัลอัดลฺ ผู้ทรงเท่ยี งธรรม
30 ‫ا ْن َع ِظ ْيُى‬ อัลละฏีฟ ผู้ทรงอ่อนโยน
31 อลั เคาะบรี ฺ ผทู้ รงตระหนกั ในทุกสง่ิ
32 อัลฮะลีม ผู้ทรงขนั ติ
33 อลั อะซมี ผทู้ รงย่งิ ใหญ่

ลาดบั ท่ี ชอ่ื คาอา่ น วิชาหลกั ศรัทธา 1 (อลั อากดี ะฮฺ 1) ระดับประถมศกึ ษา 11
34 ُ‫ا ْن َغف ْىس‬ อัลเฆาะฟรู ฺ
35 ‫ان َّشك ْى ُس‬ อลั ชะกูรฺ ความหมาย
36 ‫ا ْن َعهِ ُُّي‬ อลั อะลีย์ ผู้ทรงอภยั โทษ
37 ‫ااْن ْن ََكحثِفِ ْيْي ُشُظ‬ อลั กะบีรฺ ผทู้ รงประทานรางวัลตอบแทน
38 ُ‫ا ْنًمِ ْيت‬ อลั ฮะฟีซ ผทู้ รงสงู สดุ
39 ‫ا ْن َح ِس ْي ُة‬ อัลมกุ ีต ผทู้ รงย่ิงใหญ่
40 ‫ا ْن َجهِ ْي ُم‬ อัลฮะสีบ ผู้ทรงปกปอ้ งดแู ลพิทักษบ์ ริรักษ์
41 ‫ااْن ْن ََّشكلِ ِْيش ْيُىُة‬ อลั ญะลลี ผู้ทรงทานบุ ารงุ
42 ‫ا ْنً ِج ْي ُة‬ อลั กะรีม ผทู้ รงคานวณในการชาระบญั ชี
43 ُ‫ا ْن َىا ِسع‬ อรั ร่อกบี ผทู้ รงมหิธานุภาพ
44 ‫ا ْن َح ِك ْيُى‬ อลั มญุ ีบ ผู้ทรงเกยี รติ
45 ‫ا ْن َىد ْوُد‬ อัลวาซิอฺ ผทู้ รงเฝา้ ดแู ล
46 ُ‫ا ْن ًَ ِج ْيذ‬ อัลฮะกมี ผู้ทรงตอบสนองการขอพร
47 ‫ا ْنثَا ِع ُج‬ อลั วะดูด ผู้ทรงไพศาล
48 ‫ا ْن َّش ِه ْيُذ‬ อลั มะญีด ผู้ทรงปรีชาญาณ
49 ‫ا ْن َح ُُّك‬ อลั บาอิษ ผู้ทรงรักใคร่
50 ُ‫ا ْن َى ِك ْيم‬ อชั ชะฮีด ผู้ทรงไพโรจน์
51 ٍُُ‫اا ْنْنمًََتِِى ْي ُّي‬ อลั ฮกั กฺ ผทู้ รงให้คนตายฟนื้ คืนชพี
52 ‫ا ْن َىنِ ُُّي‬ อัลวะกลี ผทู้ รงเป็นพยาน
53 ُ‫ا ْن َح ًِ ْيذ‬ อัลเกาะวีย์ ผทู้ รงสัจจะ
54 ‫ا ْنً ْح ِصي‬ อัลมะตีน ผทู้ รงอภริ กั ษ
55 ُ‫ا ْنً ْث ِذئ‬ อัลวะลีย์ ผ้ทู รงพลานภุ าพ
56 ‫ا ْنً ِع ْيُذ‬ อลั ฮะมดี ผู้ทรงมน่ั คง
57 ‫اا ْْننًً ًِْحْييِتُي‬ อลั มหุ ศฺ ี ผู้ทรงคุ้มครองทรงเป็นมติ ร
58 ُ‫ا ْن َح ُّي‬ อัลมุบดิอฺ ผทู้ รงได้รับการสรรเสรญิ
59 ُ‫ا ْنمَيُّىو‬ อัลมุอีด ผทู้ รงรอบรู้ยิ่งโดยไมม่ ีสิ่งใดรอดพน้ การรอบรูข้ องพระองค์
60 ‫ا ْن َىا ِجُذ‬ อลั มฮุ ฺยี ผู้ทรงเร่มิ แรก (ปฐม)
61 ُ‫اا ْْنن ًََىاا ِِجحُذذ‬ อลั มุมตี ผู้ทรงให้สง่ิ ทีพ่ นิ าศกลับปรากฏขนึ้ อกี
62 ‫ا ْْلَ َحُذ‬ อัลฮัยยุ ผู้ทรงประทานชวี ิต
63 ُ‫اان ْنمَا َّصِد ًَسُذ‬ อลั กอ็ ยยูม ผู้ทรงประทานความตาย
64 อัลวาญดิ ผทู้ รงนริ ันดร์
65 อัลมาญิด ผทู้ รงอนนั ตกาล
66 อัลวาฮดิ ผทู้ รงคน้ พบ
67 อลั อะฮัด ผ้ทู รงประเสรฐิ ยิ่ง
68 อัศเศาะมัดฺ ทรงเปน็ องคเ์ ดยี วของพระเจ้าทีแ่ ทจ้ รงิ
69 อัลกอดิรฺ ผทู้ รงเอกะ
ผทู้ รงเป็นสรณ
ผู้ทรงอานาจฤทธานภุ าพ

12 วชิ าหลกั ศรัทธา 1 (อัลอากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศกึ ษา

ลาดับที่ ชื่อ คาอา่ น ความหมาย
70 ُ‫ا ْنً ْمتَ ِذس‬ อัลมุกตะดริ ฺ ผู้ทรงอานุภาพและอานาจ(ศกั ดานภุ าพ)
71 ُ‫ا ْنًمَ ِّذو‬ อลั มกุ ็อดดมิ ผู้ทรงนามาต่อหน้าหรอื ข้างหนา้
72 ُ‫ا ْنً َؤ ِّخش‬ อัลมุอัคคริ ฺ ผู้ประทานใหม้ ีวาระส้ินสดุ (กาหนด)
73 ُ‫اْلَ َّول‬ อัลเอาวัล ผทู้ รงเป็นองคแ์ รก
74 ‫الآ ِخ ُش‬ อัลอาคิรฺ ผทู้ รงเปน็ องค์สุดทา้ ย
75 ُ‫ا ْنظَّا ِهش‬ อัซซอหริ ฺ ผทู้ รงประจักษ์
76 ٍُ ‫ا ْنثَا ِط‬ อัลบาฏนิ ผู้ทรงเร้นลบั พน้ ญาณวสิ ัย
77 ‫ا ْن َىانِي‬ อลั วาลี ผทู้ รงดูแลคมุ้ ครอง (บริบาล)
78 ‫ا ْنًتَ َعا ُل‬ อัลมตุ ะอาลี ผู้ทรงสูงสดุ ย่งิ ในทุกกรณี
79 ُ‫ا ْنثَ ُّش‬ อัลบรั รฺ ุ ผทู้ รงอ่อนโยนออ่ นน้อม
80 ‫انتَّ َّىا ُب‬ อตั เตาวาบ ผทู้ รงนิรโทษโดยปรานี
81 ‫ا ْنً ُْـتَمِى‬ อลั มนุ ตะกิม ผทู้ รงลงโทษทีเ่ หมาะสมแก่ความประพฤติ
82 ‫ا ْن َعف ُُّى‬ อัลอัฟวุ ผทู้ รงอภยั ทรงลบลา้ งความผิด
83 ‫ان َّشء ْو ُف‬ อัรฺเราะอฟู ผู้ทรงปรานีเอ็นดู
84 ُ‫َيانِكا ْنً ْه ِك‬ อัลมาลิกลุ มลุ กิ ผทู้ รงราชันย์
85 ‫روا ْن َاج ْنلًاَنِْم َىِسال ُِظإ ْك َشاو‬ ซลุ ญะลาลิ วลั อิกรอม ผู้ทรงเกียรตยิ ศ
86 ‫ا ْن َجا ِيع‬ อัลมกุ ซิฏ ผู้ทรงดารงความยตุ ธิ รรม
87 ُ‫ا ْن َغُِ ُّي‬ อัลญามิอฺ ผทู้ รงรวบรวม
88 ‫ا ْنً ْغُِي‬ อัลเฆาะนยี ์ ผทู้ รงรา่ รวยอย่างล้นเหลือมหัทธนะ
89 ‫ا ْن ًَاَِ ُع‬ อัลมุฆนี ผทู้ รงประทานความพอเพียงทรงบริบรู ณ์
90 ‫ان َّضا ُُّس‬ อลั มานิอฺ ผู้ทรงยับยั้ง
91 ُ‫انَُّافِع‬ อฎั ฎอรฺรุ ผทู้ รงให้ลาบากเพือ่ ลงโทษและทดสอบ
92 ُ‫ان ُُّ ْىس‬ อนั นาฟิอฺ ผูอ้ านวยคุณประโยชน์ (คณุ ูปการ)
93 ‫ا ْنهَا ِدي‬ อนั นูร ผทู้ รงจารสั
94 ‫ا ْنثَ ِذ ْي ُع‬ อลั ฮาดี ผทู้ รงนาทาง
95 ‫ا ْنثَالِي‬ อลั บะดีอฺ ผู้ทรงประดิษฐ์ บันดาลเสกสรร
96 ُ‫ا ْن َىا ِسث‬ อลั บากี ผทู้ รงคงอยู่แม้ทุกสิง่ พนิ าศ
97 ُ‫ان َّش ِش ْيذ‬ อัลวารษิ ผทู้ รงการญุ
98 ‫ان َّصـث ْى ُس‬ อัรเฺ ราะชีด ผู้ทรงเท่ยี งธรรม
99 อศั เศาะบรู ฺ ผู้ทรงอดทน

วิชาหลักศรัทธา 1 (อลั อากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศึกษา 13

ใบงานที่ 6
เร่อื ง พระนามของอลั ลอฮฺ พระนามที่ 1-33

คาส่งั : ให้นกั ศึกษาเตมิ พยญั ชนะลงในชอ่ งวา่ งใหถ้ ูกต้อง

1. ..................อัรเราะฮฺมาน (ٌُ ‫)ان َّش ْح ًَا‬ ก. ผูท้ รงเหน็
2. ..................อรั เราะฮีม (‫)ان َّش ِحيُى‬ ข. ผทู้ รงขนั ติ
3. ..................อสั สะลาม (‫)ان َّسلاَُو‬ ค. ผทู้ รงได้ยิน
4. ..................อัลมตุ ะกบั บริ ฺ (ُ‫)ا ْنًتَ َك ِّثش‬ ง. ผู้ทรงรอบรู้
5. ..................อัลคอลิก (‫)ا ْن َخانِ ُك‬ จ. ผทู้ รงยงิ่ ใหญ่
6. ..................อัลฆ็อฟฟารฺ (ُ‫)ا ْن َغفَّاس‬ ช. ผทู้ รงยตุ ิธรรม
7. ..................อัลอะลมี (ُ‫)ا ْن َعهِ ْيى‬ บ. ผทู้ รงออ่ นโยน
8. ..................อัลสะมีอฺ (‫)ا ْن َّس ًِ ْي ُع‬ พ. ผ้ทู รงอภัยโทษ
9. ..................อัลบะศีรฺ (ُ‫)ا ْن َث ِص ْيش‬ ถ. ผูท้ รงพิพากษา
10. ................อัลฮะกัม (‫)ا ْن َح َكُى‬ ด. ผทู้ รงเกรียงไกร
11. ................อลั อัดลฺ (‫)ا ْن َع ْذ ُل‬ ม. ผทู้ รงสรา้ งสรรค์
12. ................อัลอะซีม (ُ‫)ا ْن َع ِظ ْيى‬ ย. ผู้ทรงเมตตาเสมอ
13. ................อัลฮะลีม (ُ‫)ا ْن َحهِ ْيى‬ ร. ผ้ทู รงกรณุ าปราณี
14. ................อัลละฏีฟ (‫)انهَّ ِط ْي ُف‬ ล. ผู้ทรงเท่ยี งธรรมยง่ิ
15. ................อลั ฟต๎ ตาฮฺ (ُ‫)ا ْنفَتَّاح‬ อ. ผทู้ รงสันติ (ศานต)ิ

14 วิชาหลกั ศรัทธา 1 (อัลอากีดะฮฺ 1) ระดับประถมศึกษา

ใบงานท่ี 7
เร่ือง พระนามของอัลลอฮฺ พระนามท่ี 34-66

คาสั่ง : ให้นักศึกษาเติมพยัญชนะลงในชอ่ งวา่ งให้ถกู ต้อง

1. ..................อลั อะลีย์ (ُ‫)ا ْن َعهِ ُّي‬ ก. ผ้ทู รงสงู สดุ
2. ..................อลั มุกีต (‫)ا ْنًمِ ْي ُت‬ ข. ผู้ทรงสจั จะ
3. ..................อรั ร่อกบี (ُ‫)ا ْن َّشلِ ْية‬ ค. ผูท้ รงเอกะ
4. ..................อัลฮะกมี (‫)ا ْن َح ِك ْيُى‬ ง. ผู้ทรงม่ันคง
5. ..................อลั ฮกั กฺ (ُ‫)ا ْن َح ُّك‬ จ. ผทู้ รงรกั ใคร่
....................................ออลััลเวกะาดะูดวยี (ُ‫)ا) ْنامَْن َِىىد ُّيُْو( ์د‬ ช. ผู้ทรงเกยี รติ
6. ((ُ‫))اا ْنْن ًََكتِ ْيِش ْيٍُى‬ บ. ผทู้ รงเฝา้ ดแู ล
7. พ. ผู้ทรงทานุบารงุ
ถ. ผทู้ รงพลานภุ าพ
8. ..................อัลมะตีน ด. ผู้ทรงปรชี าญาณ
9. ..................อลั กะรีม ม. ผทู้ รงประเสรฐิ ยง่ิ
10. ................อัลชะกูรฺ (‫)ان َّشك ْى ُس‬ ย. ผู้ทรงประทานชีวติ
11. ................อลั อะฮดั (‫)ا ْْ َل َحُذ‬ ร. ผทู้ รงประทานความตาย
((‫))اا ْنْنًً ًِْحْي ِي ُتي‬ ล. ผู้ทรงอานาจฤทธานภุ าพ
12. ................อัลมุฮยฺ ี อ. ผู้ทรงประทานรางวัลตอบแทน
13. ................อลั มมุ ตี
14. ................อัลมาญดิ (ُ‫)ا ُْن ًَا ِجذ‬
15. ................อัลกอดิรฺ (‫)ا ْنمَا ِد ُس‬

วชิ าหลกั ศรทั ธา 1 (อลั อากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศึกษา 15

ใบงานท่ี 8
เรือ่ ง พระนามของอัลลอฮฺ พระนามท่ี 67-99

คาสั่ง : ใหน้ กั ศกึ ษาเตมิ พยญั ชนะลงในชอ่ งว่างใหถ้ กู ต้อง

1. ..................อศั เศาะบรู ฺ (‫)ان َّصـث ْى ُس‬ ก. ผทู้ รงอดทน
ข. ผทู้ รงจารัส
2. ..................อัรฺเราะอูฟ (‫)ان َّشء ْو ُف‬ ค. ผทู้ รงการญุ
ง. ผทู้ รงยับยง้ั
3. ..................อลั อาคริ ฺ (ُ‫)الآ ِخش‬ จ. ผู้ทรงนาทาง
4. ..................อัลเอาวลั (ُ‫)اْلَ َّول‬ ช. ผู้ทรงรวบรวม
5. ..................อัซซอหิรฺ (‫)ا ْنظَّا ِه ُش‬ บ. ผู้ทรงประจกั ษ์
6. ..................อลั อฟั วุ (‫)ا ْن َعف ُُّى‬ พ. ผู้ทรงเทยี่ งธรรม
7. ..................อัลมกุ ซิฏ (‫)ا ْنً ْم ِس ُظ‬ ถ. ผทู้ รงปรานีเอน็ ดู
8. ..................อัลบะดีอฺ (ُ‫)ا ْنثَ ِذ ْيع‬ ด. ผู้ทรงเป็นองค์แรก
9. ..................อลั ฮาดี (‫)ا ْنهَا ِدي‬ ม. ผทู้ รงเป็นองค์สุดท้าย
10. ................อันนรู (ُ‫)انُُّ ْىس‬ ย. ผู้ทรงดารงความยุตธิ รรม
((‫)ا)ْنا ْنَج َاًاِيَِعُع‬ ร. ผทู้ รงคงอยู่แมท้ ุกส่งิ พนิ าศ
11. ................อลั มานอิ ฺ ล. ผู้ทรงอภยั ทรงลบล้างความผิด
12. ................อัลญามอิ ฺ อ. ผู้ทรงประดิษฐ์ บันดาลเสกสรร
13. ................อลั วารษิ (‫)ا ْن َىا ِس ُث‬
14. ................อัรฺเราะชดี (‫)ان َّش ِش ْيُذ‬
15. ................อลั บากี (‫)ا ْنثَالِي‬

16 วิชาหลกั ศรทั ธา 1 (อัลอากีดะฮฺ 1) ระดับประถมศึกษา

บทท่ี 4
เรือ่ ง เตาฮดี

ความหมายของเตาฮีด
1.ความหมายเชิงภาษา
คาว่า “เตาฮีด” เปน็ คาภาษาอาหรับ มาจากรากศัพทข์ องคาวา่ “วาฮดิ ” หรอื “วะฮีด”
“วะฮดะฮ” “วะฮีดะฮ” และ “อะฮัด” แปลว่า “หน่ึง เอกะหนึ่งเดยี ว”
เตาฮดี หมายถึง ความเช่ือในความเปน็ หน่งึ ของอัลลอฮฺ ผู้ทรงเอกะ ผซู้ ึ่งมหี นึ่งเดยี วเทา่ น้ัน
2.ความหมายเชิงวิชาการ
วิชาเตาฮดี คือ วชิ าที่ว่าด้วยการกาหนดอากีดะฮท์ างศาสนา เป็นวิชาที่พูดถึงเรื่อง “ความเป็น
เอกะของอลั ลอฮฺ” ซงึ่ เป็นหวั ใจหลักของศาสนาอิสลาม เป็นส่ิงแรกท่ีบรรดารอซูลนามาสอนแก่บรรดา
มนษุ ยชาติ

การแบง่ เตาฮีด
1.เตาฮีดรุบูบียะหฺ คือ เอกภาพในฐานะพระผู้เป็นเจ้าหมายถึง การที่มุสลิมต้องเชื่อว่า อัลลอฮฺ คือ

ผู้ทรงบังเกิด ผู้ทรงอานาจ ผ้ทู รงบรหิ าร ผทู้ รงประทานป๎จจัยยังชีพ (ริสกี) ผู้ทรงให้มีชีวิต ผู้ทรงให้สิ้นชีวิต และ
พระองค์ คือ ผทู้ รงอานาจเหนอื ทกุ สง่ิ

2.เตาฮดี อลุ ูฮียะฮฺ คือ เอกภาพในฐานะผู้ทรงสทิ ธ์ใิ นการได้รบั การเคารพภกั ดีการเคารพภักดีต่ออัลลอฮฺ
องค์เดียว ด้วยการปฏิบัติอิบาดัตต่าง ๆ ซ่ึงชอบด้วยบัญญัติศาสนา และไม่เคารพภักดีส่ิงอ่ืน ๆ เทียบเคียง
พระองค์

3.เตาฮีดอัสมาอวัศศีฟาต คือ เอกภาพในพระนามและคุณลักษณะหมายถึง การที่มุสลิมทุกคนจะต้อง
เชือ่ ตอ้ งศรทั ธาวา่ พระองคอ์ ลั ลอฮฺทรงมพี ระนาม และคุณลักษณะท่ีสมบูรณ์ ปราศจากความบกพร่องไม่มีส่ิงใด
เหมือนพระองค์ พร้อมกันน้ีก็ไม่อนุญาตให้ปฏิเสธหรือนาเอาลักษณะของพระองค์ไปเปรียบเทียบกับลักษณะ
ของสง่ิ ท่ถี กู สร้าง

วชิ าหลักศรัทธา 1 (อลั อากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศกึ ษา 17

ใบงานที่ 9
เรือ่ ง ความหมายของเตาฮดี

คาสัง่ : ให้นกั ศึกษาตอบคาถามต่อไปน้ีใหถ้ ูกต้อง

1.เตาฮีด คือ อะไร

................................................................................................................... ..............................................
............................................................................................... ...............................................................................
................................................................................................... ....................................................................... ....
............................................................................................................................... ...............................................
.................................................................................... ...................................................................................... ....
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................

2.จงอธบิ ายความหมายเชงิ ภาษาของคาวา่ เตาฮีด

......................................................................................................................................................... ........
........................................................................................................................... ...................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................................................ ..................
........................................................................................................... ...................................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................................. .............................

3.จงอธบิ ายความหมายเชิงวชิ าการของคาว่า เตาฮีด

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................... ...............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................

18 วิชาหลกั ศรทั ธา 1 (อลั อากีดะฮฺ 1) ระดับประถมศึกษา

ใบงานที่ 10
เร่อื ง ประเภทของเตาฮดี

คาสั่ง : ให้นกั ศึกษาตอบคาถามตอ่ ไปนถี้ ูกต้อง

1.เตาฮีดรบุ บู ยี ะหฺ คอื อะไร

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................... ...............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................ ..............................................
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................

2.เตาฮีดอลุ ฮู ยี ะฮฺ คือ อะไร

.................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
........................................................................................................................................................................... ...
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................

3.เตาฮีดอัสมาอวัศศีฟาต คือ อะไร

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................... ..........................................................................................
.................................................................................................................................................................... ..........
......................................................................................................................... .....................................................

วชิ าหลกั ศรัทธา 1 (อลั อากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศกึ ษา 19

บทที่ 5
เร่อื ง ชรี ิก

การต้งั ภาคี คือ การเทยี บเท่า การทาให้เสมอภาค หรือการรวมกัน
การต้ังภาคีต่ออัลลอฮฺ หมายถึง การเช่ือถือหรือเลื่อมใสในสิ่งหนึ่งสิ่งใดควบคู่ไปกับการศรัทธา
ตอ่ อลั ลอฮฺ โดยแสดงออกทางกาย วาจาและจิตใจ หรอื แม้เพยี งทางหนึ่งทางใดจากทั้ง 3 ทางน้ี เรียกวา่ ชรี กิ

ดังอัลกรุ อานกลา่ วว่า
ความวา่ “และจงราลกึ เมื่อลกุ มานกล่าวแก่บุตรของเขาในขณะท่ีอบรมว่า ลูกเอ๋ย จงอย่าตั้ง

ภาคีใดๆ กบั อัลลอฮฺ แทจ้ ริงการตงั้ ภาคีเป็นความผดิ อยา่ งมหันต์ (เปน็ ความอธรรมอนั ใหญ่หลวง)”
ดงั นน้ั มุสลิมท่ีดตี อ้ งหา่ งจากการประพฤติปฏิบัตทิ ่สี ่อไปในทางชีรกิ โดยสิน้ เชิง

ประเภทของชรี กิ แบง่ ออกเปน็ 2 ประเภท
1.ชรี กิ ทช่ี ดั เจน
2.ชีรกิ ท่ไี ม่ชัดเจน

ชีริกที่ชัดเจน หมายถึง การตั้งภาคีต่ออัลลอฮฺโดยการเช่ือถือ หรือเล่ือมใสในสิ่งต่าง ๆ เท่าเทียม
พระองค์ ทั้งทางกาย วาจา และใจมลี ักษณะดังตอ่ ไปน้ี

1.เคารพบูชาส่ิงอื่นนอกจากอัลลอฮฺ หรือเคารพส่ิงอื่นมาคู่เคียงกับอัลลอฮฺ เช่น กราบไหว้
บคุ คล รูปปน้๎ รปู ภาพ ตน้ ไม้ ศาลเจ้า ฯลฯ เพราะเชื่อวา่ สามารถบันดาลสงิ่ ต่าง ๆ ให้ตนได้ เหล่านี้เป็น
ชีริกเพราะเทา่ กับปฏเิ สธอัลลอฮฺ ผปู้ ฏเิ สธจึงได้ชอ่ื ว่า กาฟริ

2.การตงั้ ภาคีเทียบเทียมอลั ลอฮฺ หรอื แบ่งภาคในซาตของอัลลอฮฺ เช่น เชื่อว่าอัลลอฮฺแบ่งภาค
มาเกิดในลักษณะต่าง ๆ เช่ือว่าพระเจ้าองค์หน่ึงสร้างความดี อีกองค์หนึ่งสร้างความชั่ว ผู้มีความเชื่อ
เชน่ นเ้ี รียกว่า มุชรกิ

3.การเช่อื ถือเล่ือมใสในเวทมนต์ คาถาอาคม เคร่ืองรางของคลัง การทาเสน่ห์ ฯลฯ
4.การพงึ่ พาอาศัยสิ่งอื่นนอกจากอัลลอฮฺ เช่น การขอดุอาร์จากคนตายในกูโบร์ เจ้าที่เจ้าทาง
กอ้ นหิน จอมปลวกอ่นื ๆ
5.การบนบานต่อส่ิงอื่น เมื่อได้รับความทุกข์ยาก เช่นในการเจ็บป่วยบนบานว่า ถ้าหายเป็น
แล้ว จะทาข้าวเหนียวเหลืองแดงไปเซ่นที่กูโบร์ ถือว่าเป็นการบนบานที่ไม่ถูกต้องและเป็นการตั้งภาคี
ต่ออลั ลอฮฺ
มุสลิมจะเลื่อมใส กราบไหว้ หรือพึ่งพา วอนขอสิ่งต่าง ๆ นอกจากอัลลอฮฺไม่ได้ เพราะทุกสิ่ง
นนั้ อัลลอฮฺเป็นผใู้ ห้บังเกิดและดบั สญู ผใู้ ดปฏิบตั ิเชน่ นจ้ี ะพ้นจากการเปน็ มุสลมิ

โทษของชีริกทชี่ ดั เจน
โทษของชีริกที่ชัดเจน คือ ทาให้พ้นสภาพการเป็นมุสลิม ซ่ึงเรียกว่า มุรตัด และทาให้

ผลความดที เี่ คยปฏบิ ัตเิ ปน็ โมฆะ

20 วิชาหลักศรทั ธา 1 (อัลอากีดะฮฺ 1) ระดบั ประถมศึกษา

ชีริกท่ีไม่ชัดเจน หมายถึง การตั้งภาคีต่ออัลลอฮฺ โดยไม่ชัดเจนหรือเด่นชัด เพียงได้แต่หันเหเจตนา
ส่วนหน่ึงจากอัลลอฮฺไปยังส่ิงอ่ืน เช่น การละหมาดเพ่ือให้คนอ่ืนยกย่องนับถือ หรือบริจาคส่ิงของเพ่ือช่ือเสียง
การทาความดเี ช่นนี้จะลบล้างผลแห่งการทาความดขี องเรา

ไม่ว่าชีริกท่ีชัดเจนหรือไม่ชัดเจนเป็นส่ิงที่ต้องห้ามอย่างเด็ดขาด ดังอัลกุรอานกล่าวว่า
ความวา่ “และสเู จา้ จงเคารพภคั ดีต่ออัลลอฮฺ และอย่าไดน้ าส่ิงใดมาเป็นภาคตี อ่ พระองค์ (อัล-นีสาอ)์

โทษของชรี ิกทีไ่ ม่ชดั เจน
โทษของชีริกท่ีไม่ชัดเจน คือ ทาให้ผลความดีที่ปฏิบัติเป็นโมฆะ แต่ไม่พ้นจากการเป็นมุสลิม

ในอาคเิ ราะฮ์จะถกู ลลงโทษจนกวา่ จะหมดบาป
ดงั นน้ั เมอื่ มสุ ลมิ จะทาการงานใด ๆ ต้องมีความบรสิ ทุ ธ์ใิ จตอ่ อัลลอฮฺเพียงองค์เดียว ไม่กระทา

เพ่อื โอ้อวด หรอื การสรรเสริญเยนิ ยอ มิฉะนั้นจะทาให้การทาดีน้ันไร้ผล

วิชาหลกั ศรัทธา 1 (อัลอากดี ะฮฺ 1) ระดับประถมศกึ ษา 21

ใบงานท่ี 11
เรื่อง ความหมายและประเภทของชรี กิ

คาสั่ง : ให้นกั ศกึ ษาตอบคาถามต่อไปน้ีถกู ตอ้ ง

1.จงอธิบายความหมายของคาว่า ชรี ิก

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................... ...............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................ ..............................................
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

2.ชรี ิก มีกป่ี ระเภท อะไรบ้าง จงอธบิ าย

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................... ...............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................ ..............................................
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................

22 วชิ าหลักศรัทธา 1 (อลั อากีดะฮฺ 1) ระดับประถมศกึ ษา

ใบงานท่ี 12
เรือ่ ง โทษของชีรกิ

คาสง่ั : ใหน้ กั ศึกษาตอบคาถามต่อไปน้ีถูกต้อง

1.จงอธิบายโทษของชีริกท่ชี ดั เจน

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................... ...............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................ ..............................................
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................... ..........................................................................................

2.จงอธบิ ายโทษของชีริกที่ไม่ชัดเจน

.................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................................................................. .
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................................................................................................. ............
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
...................................................................................................................................................... ........................
.................................................................................... ..........................................................................................

วิชาหลกั ศรทั ธา 1 (อัลอากดี ะฮฺ 1) ระดบั ประถมศกึ ษา 23

บทที่ 6
เรื่อง มุรตดั

ความหมาย
มุรตัด คอื ผูท้ ไ่ี ดป้ ฏเิ สธโดยสมัครใจหลงั จากเขา้ รบั อสิ ลาม

ประเภทของการออกนอกศาสนา
การออกนอกศาสนาสามารถ แบ่งออกไดเ้ ป็น 3 ประเภท ดังต่อไปน้ี
1.การออกนอกศาสนาโดยความเช่ือ เช่น การที่มนุษย์เชื่อว่ามีหุ้นส่วนภาคีร่วมกับอัลลอฮฺใน

ด้านการเป็นพระเจ้า หรือในด้านการทาอิบาดะฮ์ หรือปฏิเสธการเป็นพระเจ้าของพระองค์หรือความเป็นเอกะ
ของพระองค์ หรือปฏิเสธคุณลักษณะต่าง ๆ ของพระองค์ หรือเช่ือว่าบรรดาศาสนทูตนั้นเป็นเท็จ ปฏิเสธ
บรรดาคัมภีรท์ ถ่ี ูกประทานลงมา ปฏิเสธการฟ้ืนคนื ชีพ ปฏิเสธการมีของสวนสวรรค์และนรก ตาหนิส่ิงหน่ึงส่ิงใด
ของศาสนาถึงแม้ว่าเขาจะปฏิบัติอยู่ก็ตาม หรือเช่ือว่าการผิดประเวณี การดื่มสุรา หรืออ่ืน ๆ ที่ศาสนาห้าม
(หะรอม) อย่างชัดเจนว่าเป็นสิ่งที่อนุมัติ (หะลาล) หรือปฏิเสธการละหมาด การจ่ายซะกาตและส่ิงท่ีเป็นวาญิบ
อ่นื ๆ โดยท่ีเขาไมร่ ู้ หากว่าเขาไมร่ กู้ ็ถอื ว่าปฏเิ สธ แต่หากเขารู้ถึงบทบัญญัติของมัน แต่ยังยืนกรานอีก ถือว่าเขา
ปฏิเสธหรือเขาสงสัยส่ิงท่ีวาญิบในศาสนาหรือของในทานองเดียวกันโดยที่เขารู้ เช่น การละหมาด เป็นต้น

2.การออกนอกศาสนาโดยการพูด เช่น การด่าทออัลลอฮฺ รอซูล บรรดามลาอิกะฮ์ บรรดา
คมั ภีร์ หรือการอ้างวา่ เป็นนบี หรือการวงิ วอนขอตอ่ ส่ิงอ่ืนพร้อมอัลลอฮฺ หรือการกล่าวว่าอัลลอฮฺทรงมีบุตรหรือ
มีภรรยา หรือการปฏิเสธส่ิงท่ีศาสนาห้ามอย่างชัดเจน เช่น การผิดประเวณีการดื่มสุรา หรืออื่น ๆ และการ
เยาะเยย้ ต่อศาสนา เช่น การสญั ญาหรอื การลงโทษของอลั ลอฮฺ หรือการด่าทอตอ่ บรรดาศอฮาบะฮฺ ฯลฯ

3.การออกนอกศาสนาโดยการกระทา เช่น การเชือดสัตว์เพ่ือส่ิงอื่นจากอัลลลฮฺ หรือการ
กราบไหว้ (สุํูด) ต่อส่ิงอ่ืนจากอัลลอฮฺ หรือการละทิ้งละหมาด หรือการหันหลังให้ศาสนาของอัลลอฮฺโดย
ไม่เรียนรู้และไม่ปฏบิ ัติ หรอื สนับสนนุ พวกมุชรกิ นี ต่อสกู้ บั บรรดามุสลมิ ฯลฯ

บทบญั ญตั วิ า่ ดว้ ยทีผ่ ูอ้ อกนอกศาสนา
ผู้ออกนอกศาสนานับว่าเปน็ การปฏิเสธทรี่ า้ ยแรงยง่ิ กวา่ ผูเ้ ป็นกาฟิรดั้งเดิม และการออกนอกศาสนาน้ัน

คือ การปฏิเสธท่ีทาให้หลุดออกจากแนวทางและต้องพานักอยู่ในนรกตลอดกาล หากเขาตายไปโดยไม่ได้
กลับตัว และเมื่อผู้ออกนอกศาสนาได้เสียชีวิตหรือถูกประหารก่อนท่ีได้กลับตัวเขาคื อกาฟิร ไม่ต้อง
อาบนา้ ศพ ไมต่ ้องละหมาดให้และจะไม่ถูกฝง๎ ในสสุ านของบรรดามุสลมิ

ผู้ใดได้ออกจากศาสนาอิสลามขณะที่เขาบรรลุศาสนภาวะ มีสติสัมปชัญญะ สมัครใจ จะต้องเรียกร้อง
ให้เขากลบั คืนสศู่ าสนาอสิ ลามและเสนอโอกาสให้เขากลับตวั (เตาบะฮ์) เพอ่ื วา่ เขาจะได้กลับตัวอีกคร้ัง หากเขา
กลบั ตัวก็ถือวา่ เป็นมสุ ลมิ หากไมก่ ลบั ตวั พร้อมทงั้ ยังยนื กรานที่จะปฏิเสธเช่นเดิม ก็ให้ประหารชีวิตด้วยคมดาบ
อนั เน่ืองเพราะการปฏเิ สธของเขา ไม่ใช่เพราะเปน็ บทลงโทษ

24 วิชาหลกั ศรัทธา 1 (อัลอากีดะฮฺ 1) ระดบั ประถมศกึ ษา

ใบงานที่ 13
เร่ือง ความหมายและประเภทของมุรตัด

คาสั่ง : ให้นกั ศกึ ษาตอบคาถามต่อไปนี้ถูกตอ้ ง

1.จงอธิบายความหมายของคาว่า มรุ ตดั

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................................................................ ..................................
................................................................................................. .............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
...................................................................................... ........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

2.มุรตัด มีกี่ประเภท อะไรบา้ ง จงอธิบาย

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................................................................................................ ..
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................

วิชาหลกั ศรัทธา 1 (อัลอากีดะฮฺ 1) ระดบั ประถมศึกษา 25

ใบงานที่ 14
เรอ่ื ง โทษของมรุ ตดั

คาสงั่ : ใหน้ กั ศกึ ษาตอบคาถามต่อไปน้ีถกู ต้อง

1.จงอธบิ ายโทษของมรุ ตัด

............................................................................................................................. ....................................
............................................................................................... ...............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................ ..............................................
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................................................... ...........
....................................................................................................................... .......................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ........................................................................................ ....

คณะทางาน
หลักสูตรโปรแกรมวิชาเลอื กอสิ ลามศึกษา

ท่ปี รึกษา อรุณรัตน์ เลขาธกิ าร กศน.
1. นายกฤตชัย เพช็ รสงฆ์ ผู้อานวยการสานกั งาน กศน.จังหวัดปัตตานี
2. นายเรวฒั น์ ทพิ ยด์ นตรี ผอู้ านวยการสานกั งาน กศน.จงั หวดั สงขลา
3. นางวรรญา นวลมาก ผอู้ านวยการสานกั งาน กศน.จงั หวดั นราธิวาส
4. นายณฐั พงษ์ เกือ้ กูล ผู้อานวยการสานกั งาน กศน.จังหวัดยะลา
5. นายธนกร สิทธพิ าที ผอู้ านวยการสานักงาน กศน.จงั หวัดสตลู
6. นายอดุ ร สดุ สาย รองผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวัดปัตตานี
7. นายสุรสิทธิ์

ผู้ทรงคุณวฒุ ิ ยานยา นายกสามคมสถาบันศึกษาปอเนาะ 5 จงั หวัดชายแดนภาคใต้
1. นายอับดลุ อาซสิ จรจติ ต์ ผเู้ ช่ียวชาญอสิ ลามศกึ ษา สานักงานศึกษาธกิ ารภาค 8
2. นายสาโรช อับดลุ กาเดร์ ขา้ ราชการบานาญ
3. นายอารเี ฟน บากา ผชู้ านาญการอิสลามศกึ ษา สานกั งานศึกษาธิการภาค 8
4. ดร.มหู ามัดรยู านี อบั ดุลกาเดร์ ขา้ ราชการบานาญ
5. นางลาวัลย์

คณะทางาน

1. นางกรวภิ า ขวญั เพ็ชร ครูเชย่ี วชาญ กศน.อาเภอเมืองปัตตานี
ผู้อานวยการ กศน.อาเภอไม้แก่น
2. นายอบั ดุลฮาดี สีตีเลาะ ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอบันนังสตา
นักวิชาการปฏบิ ัติการ สานกั งาน กศน.จงั หวดั ปตั ตานี
3. นายแวอูเซ็ง อาเก๊ะ ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอยะหริ่ง จ.ปัตตานี
ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอยะหร่ิง จ.ปัตตานี
4. นายซุลกิฟลี สะมาแอ ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอยะหริ่ง จ.ปตั ตานี
ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอยะหร่งิ จ.ปตั ตานี
5. นายอบั ดลุ ฮามิด สะดยี ามู ครอู าสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอสายบุรี จ.ปัตตานี
ครอู าสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอปะนาเระ จ.ปัตตานี
6. นายปฏพิ ทั ธ์ ทับโทน ครอู าสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอปะนาเระ จ.ปตั ตานี
ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอยะรัง จ.ปตั ตานี
7. นายมะนาเซ มะแซ

8. นางสาวสไุ รนิง มะเดง็

9. นายโมฮาหมัดอาชมี สะระไร

10. นายอบั ดลุ เลาะ ศรีสว่าง

11. นายมฮู าหมัดสกุ รี ลาบูอาปี

12. นายหับดี ยูโซะ

คณะทางาน (ตอ่ )

13. นายมูฮาหมัดรอฎยี ์ วาเย๊ะ ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอยะรงั จ.ปตั ตานี
ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอยะรัง จ.ปัตตานี
14. นางสาวรอดียะ๊ สะแลบิง ครอู าสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอยะรงั จ.ปัตตานี
ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอหนองจิก จ.ปตั ตานี
15. นางสาวยารอนะ ลาเตะ ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอย่ีงอ จ.นราธวิ าส
ครูอาสาสมัครฯ ปอเนาะ กศน.อาเภอบันนังสตา จ.ยะลา
16. นายมะนาฮาดี อาแว ครู ศรช. กศน.อาเภอบันนังสตา จ.ยะลา
ครู ศรช. กศน.อาเภอบนั นังสตา จ.ยะลา
17. นายมะนาวี สาบูดงิ นกั วิชาการศึกษา สานกั งาน กศน.จงั หวัดปัตตานี
ครอู าสาฯ ประจาตาบล สานักงาน กศน.จังหวดั ปัตตานี
18. นางสาวรุสมี มากาเต
ครูเชยี่ วชาญ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี
19. นางสาวไซน๊ะ ยโู ซะ

20. นางสาวนูรีซาน การีอมู า

21. นางสาวศภุ สิ รา ราชเพช็ ร

22. นางหฤทยั สังขเ์ พ็ชร

ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ ขวญั เพช็ ร
นางกรวภิ า



‫َم ْه َسلَ َْك طَ ِري ًقا يَل َت ِم ْس فِي ِْه ِعل ًما َس َّه َْل‬
‫اللَّ ْه لَ ْه طَ ِري ًقا إِلَى ال َج َّى ِْة‬

“ผ้ใู ดทแ่ี สวงหาหนทางเพอื่ ท่จี ะแสวงหาความรู้หนงึ่ อลั ลอฮจฺ ะ
ทรงทาให้หนทางไปส่สู วนสวรรคน์ นั้ ง่ายดายแก่เขา"
บันทึกโดย มสุ ลมิ