The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

DISEDIAKAN OLEH:

NUR'IZZAH BINTI ZULKIFLEE
NUR ARISHA BINTI AHMAD FITRI
SITI AINUN NAJIHAH BINTI MOHD ZEN

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Nur Izzah, 2022-02-21 09:55:33

BAHAN BANTU BELAJAR BAGI AKTIVITI SAJAK "AWASI KESELAMATANMU" (BAHASA MELAYU TAHUN 6)

DISEDIAKAN OLEH:

NUR'IZZAH BINTI ZULKIFLEE
NUR ARISHA BINTI AHMAD FITRI
SITI AINUN NAJIHAH BINTI MOHD ZEN

"BAHAN BANTU BELAJAR
AKTIVITI SAJAK"

BBB untuk pengajaran
dan pembelajaran
(PdP) sajak.

Sajak "Awasi
Keselamatanmu"

Bahasa Melayu Tahun 6
- Buku teks m/s 57



• Pembelajaran lebih menarik. • Mudah didapati.
• Pembelajaran berjalan dengan • Mudah dikendalikan.

lancar.
• Sebagai bahan rujukan.
• Memudahkan murid untuk

memahami.
• Panduan murid dan guru dalam

sesi PdP.

• Gambaran kurang jelas.
• Kurang menarik.

KESIMPULANNYA, BAHAN TEKS MEMPUNYAI KELEBIHAN DAN KEKURANGAN
YANG TERSENDIRI NAMUN SEMUANYA TERSERAH KEPADA GURU SENDIRI

UNTUK MENGENDALIKAN SESUATU PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN.
PERKARA YANG PALING PENTING IALAH GURU PERLU BIJAK MENGENDALIKAN

KECEDERDASAN PELBAGAI DALAM DIRI MURID-MURID.



Contoh: Dompet

✓ Guru dapat menggambarkan dan menerangkan isi sajak
kepada murid dengan jelas.

✓ Meningkatkan pemahaman murid terhadap konsep sajak yang
disampaikan oleh guru.

✓ BBB bersifat konkrit dapat memberikan pengalaman deria
motor kepada murid.

✓ Murid dapat memahami maksud sajak secara lebih terperinci.

✓ Bahan yang mudah didapati oleh guru dan semua murid
kerana penggunaan dompet dalam kehidupan seharian.









SAJAK "AWASI KESELAMATANMU"

Link Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=5duyKFxzixU

• Guru memaparkan contoh • Video contoh sajak Video dan audio sajak
video mendeklamasikan diambil menerusi
sajak. pelantar 'Youtube'. • Proses pengajaran
menjadi lebih menarik
• Murid mendengar nada yang dan menyeronokkan.
digunakan oleh penyajak
dalam video tersebut. • Murid dapat mengetahui
intonasi bagi
• Guru membimbing murid cara mendeklamasikan sajak
mendeklamasikan sajak yang betul bagi sajak
menggunaan sebutan yang tersebut.
jelas dan intonasi yang betul.


Click to View FlipBook Version