สรุปรายงานผลการดำเนินงาน ไตรมาส 1-2 ปี 2565

รายงานการจัดการศึกษาโดยใช้นวัตกรรม

เผยแพรผ่ ่าน Youtube เผยแพร่ผ่าน Facebook เผยแพร่ผ่าน Website เผยแพร่ผ่าน Line

วิทยากรใหค้ วามรู้ด้านนวตั กรรมแก่ คณะครู กศน.อาเภอเทิง และขุนตาล
สรุปผลการดาเนินงาน ปงี บประมาณ 2564 กศน.ตาบลปา่ ห่งุ 51

วทิ ยากรใหค้ วามรู้ด้านนวัตกรรมแก่ คณะครู กศน.อาเภอพาน

วิทยากรให้ความรูด้ ้านนวตั กรรมแก่ คณะครู กศน.อาเภอเทงิ

วทิ ยากรให้ความรดู้ ้านนวตั กรรมแก่ คณะครู กศน.อาเภอแม่ฟ้าหลวง
สรุปผลการดาเนนิ งาน ปีงบประมาณ 2564 กศน.ตาบลป่าหงุ่ 52

กศน.ตาบลป่าหุ่ง ได้นานวัตกรรม “ห้องเรียนนวัตกรรมดิจิทัล กศน.ตาบลป่าหุ่ง” มาใช้จัดการเรียนการ
สอนในหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 และไดม้ ีการประเมินความพึง
พอใจของผู้เรียนที่มีต่อนวัตกรรม “ห้องเรียนนวัตกรรมดิจิทัล กศน.ตาบลป่าหุ่ง” ในภาคเรียน 2 ปีการศึกษา
2564 จานวน 52 คน มีการรายงานผลการติดตามการนานวัตกรรมไปใช้ โดยใช้แบบประเมินความพึงพอใจ
พบวา่ ผเู้ รยี นมคี วามพึงพอใจตอ่ นวัตกรรม“ห้องเรยี นนวตั กรรมดจิ ิทลั กศน.ตาบลปา่ หงุ่ ” ดงั แผนภูมดิ ้านล่างนี้

แบบประเมินความพึงพอใจของผูเ้ รียนทม่ี ีต่อนวัตกรรม

ความพงึ พอใจของผ้เู รียนทม่ี ีตอ่
“ ห้องเรียนนวตั กรรมดจิ ทิ ัล กศน.ตาบลป่าหงุ่ ”

จานวน/คน และ ้รอยละ 120
100
80 1.นวัตกรรมทจ่ี ัด 2.เนอื้ หาตรงกบั ความ 3.ผเู้ เรียนมีสว่ นร่วมใน 4.ความรู้และความเขา้ ใจ 5.ความมนั่ ใจในการนา
60 สอดคลอ้ งกบั ตอ้ งการของผูเ้ รยี น การแสดงความคดิ เห็น ที่ได้รบั จากนวัตกรรม ผลทไี่ ด้รับจากนวัตกรรม
40 วตั ถุประสงค์ และออกแบบนวตั กรรม
20 50 49 ไปประยกุ ตใ์ ช้
50 96.2 51 94.2
0 51
96.2 2 98 3
ดมี าก 3.8 5.8 98
รอ้ ยละ 2 1
ดี 1
ร้อยละ2 3.8 2
2

สรุปผลการดาเนินงาน ปงี บประมาณ 2564 กศน.ตาบลปา่ ห่งุ 53

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ปงี บประมาณ 2564 กศน.ตาบลปา่ ห่งุ 54