กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ [ปี] [ชื่อเรื่องเอกสาร] [ชื่อรองของเอกสาร] KANLAYANEE RANGWHONG
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน i ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบ การอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ก แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำนำ ปีการศึกษา 2566 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรีเขต 1 มีนโยบายขับเคลื่อน การอ่านออกเขียนได้ของนักเรียน เพื่อให้ปลอดการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ด้วยกิจกรรม “โรงเรียนปลอด การอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ภายใน 90 วัน” ซึ่งผลจากการประเมินตนเองของสถานศึกษาและการประเมิน ยืนยัน การอ่านออกเขียนได้เชิงประจักษ์ โดยคณะนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา พบว่าทุก สถานศึกษายังไม่สามารถพัฒนานักเรียนทุกคน ให้มีความสามารถในการอ่านออกเขียนได้ สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 จึงได้แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทยผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียนขึ้น “แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่านการเขียนภาษาไทยผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3” ฉบับนี้เกิดจากการดำเนินการรวบรวมและ เรียบเรียงคำพื้นฐาน เพิ่มเติมคำใหม่ในบทเรียน และรวบรวมคำที่นักเรียนควรรู้จากเอกสารของสำนักวิชาการ และมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ มาจำแนกตาม ประเภทของคำที่สอดคล้องกับหลักสูตรในแต่ละระดับชั้น รวมทั้งรวบรวมคำที่ปรากฏในแบบคัดกรองการอ่าน การเขียน ของสถาบันภาษาไทย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ใช้ทดสอบการอ่าน การเขียน ย้อนหลังมากกว่า 5 ปีโดยจัดทำเป็นรูปเล่มเพื่อประโยชน์ทางการศึกษาสำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา ดังนี้ ๑. สำหรับใช้ในการพัฒนานักเรียนเพื่อให้ปลอดการอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ ๒. สำหรับใช้ในการพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยในแง่ของการกำหนดเนื้อหา คือ การกำหนดคำที่ใช้ในการเรียนการสอนภาษาไทยแต่ละระดับชั้น ๓. สำหรับใช้ในการพัฒนาหนังสือเรียน แบบฝึกหัด และหนังสือเสริมประสบการณ์ต่าง ๆ โดยการนำคำไปใช้แต่งหนังสือและฝึกฝนทักษะ 4. สำหรับใช้ในการจัดทำและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาษาไทยตามความจำเป็น 5. สำหรับกำหนดขอบเขตในการจัดกิจกรรมการแข่งขันต่าง ๆ ให้มีความเข้าใจไปในทิศทาง เดียวกัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ขอขอบคุณคณะกรรมการทุกฝ่าย คณะ ศึกษานิเทศก์ ตลอดจนผู้จัดทำโครงการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย ที่ให้ความร่วมมือใน การรวบรวมเรียบเรียงเอกสาร พร้อมทั้งตรวจสอบการจำแนกประเภทคำจากบัญชีคำพื้นฐาน ทำให้การ ดำเนินงานครั้งนี้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย และมีความสมบูรณ์ เหมาะสม และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแนวทาง การพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ฉบับนี้ นอกจากจะเป็นประโยชน์ต่อบุคลากรทางการศึกษาในการพัฒนา หลักสูตรและสื่อการเรียนการสอนภาษาไทยแล้ว จะเป็นประโยชน์ต่อผู้สนใจศึกษาและค้นคว้าด้านภาษาไทย เพื่อจะได้ร่วมมือกันพัฒนาการศึกษา และสืบสานวัฒนธรรมทางภาษาของประเทศชาติต่อไป คณะผู้จัดทำ เมษายน 2567
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ข ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ สารบัญ หน้า คำนำ ก สารบัญ ข บทนำ 1 บัญชีคำพื้นฐานระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำแนกตามประเภทของคำ 4 คำที่ไม่มีตัวสะกด ประสมสระเสียงสั้น (คำตาย) 4 คำที่ไม่มีตัวสะกด ประสมสระเสียงยาว (คำเป็น) 5 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ กก (คำตาย) 6 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ กบ (คำตาย) 7 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ กด (คำตาย) 7 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ กง (คำเป็น) 8 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ กน (คำเป็น) 9 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ กม (คำเป็น) 10 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ เกอว (คำเป็น) 10 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ เกย (คำเป็น) 11 คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา มาตราแม่ กก (คำตาย) 11 คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา มาตราแม่ กบ (คำตาย) 12 คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา มาตราแม่ กด (คำตาย) 12 คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา มาตราแม่ กน (คำเป็น) 13 คำที่มีตัวสะกดมากกว่า 1 มาตรา 14 คำที่มีตัวการันต์ 16 คำควบกล้ำแท้ 17 คำควบกล้ำไม่แท้ 18 คำที่มีตัว ฤ ฤา และ ฑ ที่ควรระวังในการออกเสียง 18 คำที่มีอักษรนำ 19 คำประวิสรรชนีย์ 21 คำไม่ประวิสรรชนีย์ 22 คำที่ใช้ รร (ร หัน) 23 คำทับศัพท์ที่มาจากภาษาต่างประเทศ 24 กลุ่มคำ ชื่อเฉพาะ คำนาม 25 สำนวน สุภาษิต คำพังเพย 26 คำราชาศัพท์ 27 คลังคำศัพท์จากแบบคัดกรองการอ่านเขียนภาคเรียนที่ 1 28 คลังคำศัพท์จากแบบคัดกรองการอ่านเขียนภาคเรียนที่ 2 31
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ค ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ สารบัญ (ต่อ) หน้า บรรณานุกรม 33 ภาคผนวก 34 ตัวชี้วัดระหว่างทางและตัวชี้วัดปลายทาง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 35 คำสั่ง สพป. สระบุรี เขต 1 ที่ 134/2567 ลงวันที่ 24 เมษายน 2567 38 คณะผู้จัดทำ 40
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ บทนำ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กำหนดนโยบายขับเคลื่อนการศึกษาที่มุ่งเน้นความสำคัญ ของการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยทุกระดับ โดยกำหนดเป้าหมายความสำเร็จไว้ที่ 1) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3 ทุกคน อ่านออกเขียนได้ 2) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 ทุกคน อ่านคล่องเขียนคล่อง 3) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6 ทุกคน มีสมรรถนะการอ่านขั้นสูง เพื่อให้การขับเคลื่อนพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจและ เป้าหมายของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 คือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและ สถานศึกษาเป็นองค์กรตื่นรู้ มีสมรรถนะสูง และเป็นองค์กรแห่งความสุข พันธกิจ ข้อ 2 ส่งเสริมและพัฒนา ผู้เรียนให้มีสมรรถนะและมีทักษะในศตวรรษที่ 21 และเป้าประสงค์สำคัญ ผู้เรียนทุกช่วงวัยมีสมรรถนะ และมี ทักษะในศตวรรษที่ 21 หน้าที่สำคัญของสถานศึกษาคือ การร่วมมือกันพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน ภาษาไทย ให้ผู้เรียนมีทักษะที่จำเป็นในการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R8C) 3R คือทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อผู้เรียนทุกคน มีดังนี้ 1. Reading คือ สามารถอ่านออก 2. (W)Riteing คือ สามารถเขียนได้ 3. (A)Rithmatic คือ มีทักษะในการคำนวณ 8C เป็นทักษะต่างๆที่จำเป็นเช่นกัน ซึ่งทุกทักษะสามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนรู้ได้ทุกวิชา มีดังนี้ 1. Critical thinking and problem solving คือ มีทักษะการคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมี วิจารณญาณและสามารถแก้ไขปัญหาได้ 2. Creativity and innovation คือ การคิดอย่างสร้างสรรค์และคิดเชิงนวัตกรรม 3. Cross-cultural understanding คือ ความเข้าใจในความแตกต่างของวัฒนธรรมและ กระบวนการคิดข้ามวัฒนธรรม 4. Collaboration teamwork and leadership คือ ความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะ ความเป็นผู้นำ 5. Communication information and media literacy คือ มีทักษะในการสื่อสารและการรู้ เท่าทันสื่อ 6. Computing and IT literacy คือ มีทักษะการใช้คอมพิวเตอร์และรู้เท่าทันเทคโนโลยี 7. Career and learning skills คือ มีทักษะอาชีพและการเรียนรู้ 8. Compassion คือ มีความเมตตากรุณา มีคุณธรรม และมีระเบียบวินัย ทักษะทั้งหมดที่ได้กล่าวมาเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับนักเรียนในยุคการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 เป็น อย่างมาก ซึ่งมีความแตกต่างจากการเรียนรู้ในสมัยก่อน ทำให้การเรียนรู้ของนักเรียนในศตวรรษที่ 21 มีคุณภาพ และสามารถดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข นอกจากนี้ ในแต่ละปีจะมีการทดสอบคุณภาพการอ่าน และการเขียนภาษาไทย ในหลากหลายรูปแบบ ได้แก่ การคัดกรองการอ่าน การเขียน โดยสถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ดำเนินการคัดกรองทั้งภาคเรียนที่ 1 และภาคเรียนที่ 2 การประเมิน
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 2 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test : RT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในช่วงปลายปีการศึกษา การประเมินคุณภาพผู้เรียน (National Test : NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในช่วงปลายปีการศึกษา และ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-Net) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนขยายโอกาส ในช่วงปลายปีการศึกษาเช่นกัน ทั้งนี้การตรวจสอบผลการพัฒนาผู้เรียนควรมีการวัดและ ประเมินผลอย่างสม่ำเสมอ ดังนั้น เพื่อสร้างความตระหนักและเห็นความสำคัญของการสอบคัดกรองการอ่าน เขียน ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่จะดำเนินการคัดกรองครบทุกระดับชั้น และความถี่ ของการคัดกรอง 2 ครั้งต่อปี มีการบันทึกคะแนนในระบบ E-Mes และใช้อ้างอิงถึงคุณภาพการอ่าน การเขียน ภาษาไทยของสถานศึกษาได้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 จึงจัดทำ “แนวทางการพัฒนาคุณภาพ การอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 – 6” ขึ้น โดยเรียบเรียงคำพื้นฐานระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ - 3 จากเอกสารของสำนักวิชาการและ มาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการ ที่ทำการศึกษาคำพื้นฐาน ที่ใช้ในการเรียนการสอนภาษาไทย เมื่อปี พ.ศ. ๒๕๕๓-๒๕๕๔ ซึ่งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สระบุรี เขต 1 นำคำพื้นฐานมาเรียบเรียง เพิ่มเติมคำใหม่ในบทเรียน และรวบรวมคำที่นักเรียนควรรู้ ระดับ ประถมศึกษาปีที่ ๔- ๖ จากหนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานภาษาไทย ชุด ภาษาเพื่อชีวิต ของกระทรวงศึกษาธิการ นำมาจำแนกตามประเภทของคำที่สอดคล้องกับหลักสูตรในแต่ละระดับชั้น รวมทั้งรวบรวมคำจากแบบคัดกรอง การอ่าน การเขียน สถาบันภาษาไทย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ใช้ทดสอบการอ่าน การเขียน ย้อนหลังมากกว่า 5 ปี โดยเฉพาะอย่างยิ่งระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้เพิ่มเติมคำที่รวบรวมจาก แบบทดสอบความสามารถด้านการอ่าน (Reading Test-RT) ปีการศึกษา 2559 - 2566 โดยจัดทำเป็นรูปเล่ม เพื่อประโยชน์ทางการศึกษาสำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา แนวทางการนำไปใช้ในระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 1. การนิเทศและติดตามเพื่อส่งเสริม และพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยของโรงเรียนในสังกัด โดย 1.1 การนิเทศ ติดตามการพัฒนาความสามารถของผู้เรียนด้านการอ่าน การเขียนของนักเรียน ใน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ - 3 ให้อ่านออกเขียนได้ 1.2 การนิเทศ ติดตามการพัฒนาความสามารถของผู้เรียนด้านการอ่าน การเขียนของนักเรียน ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 ให้อ่านคล่อง เขียนคล่อง 2. การสนับสนุนและสร้างขวัญกำลังใจ โดย 2.1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาใช้เป็นกรอบแนวทางกำหนดเนื้อหาในการจัดกิจกรรมการแข่งขัน ต่าง ๆ ให้มีความเข้าใจไปในทิศทางเดียวกัน 2.2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานำคำที่รวบรวมในแต่ละระดับชั้นมาจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ การอ่าน เขียนภาษาไทยโดยจัดการแข่งขันเขียนตามคำบอกระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 2.3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสามารถเสริมสร้างขวัญและกำลังใจให้แก่นักเรียนและครูผู้สอนได้ โดยมอบเกียรติบัตร เชิดชูเกียรติ และเผยแพร่ผลงานความสำเร็จ จากกิจกรรมแข่งขันเขียนตามคำบอกระดับ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และการประกวดแข่งขันทักษะภาษาไทยตามโครงการรักษ์ภาษาไทย ในระดับเขต พื้นที่การศึกษา
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 3 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ 2.4 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาวิเคราะห์ผลการคัดกรองทั้งภาคเรียนที่ 1 และภาคเรียนที่ 2 และให้ รางวัลแก่สถานศึกษาที่มีผลการพัฒนาในระดับดีขึ้นไปเกินร้อยละ 5 และไม่มีผลการอ่าน เขียนในระดับปรับปรุง 2.5 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามอบประกาศนียบัตรเชิดชูเกียรติแก่สถานศึกษาที่มีผลการประเมิน ความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test : RT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สูงกว่าระดับประเทศ 2.6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามอบประกาศนียบัตรเชิดชูเกียรติแก่สถานศึกษาที่มีผลการประเมิน คุณภาพผู้เรียน (National Test : NT) ด้านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สูงกว่าระดับประเทศ 2.7 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามอบประกาศนียบัตรเชิดชูเกียรติแก่สถานศึกษาที่มีผลการทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-Net) ด้านภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ใน โรงเรียนขยายโอกาส สูงกว่าระดับประเทศ 2.8 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิธีปฏิบัติที่ดี หรือวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ ในการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย เพื่อเป็นการเผยแพร่ผลงาน เชิดชูเกียรติให้แก่ครูผู้สอน แนวทางการนำไปใช้ในระดับสถานศึกษา ๑. สถานศึกษานำคำพื้นฐานตามระดับชั้นไปใช้ในการออกแบบกิจกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการ เรียนรู้ภาษาไทยในส่วนของการกำหนดเนื้อหา คือ การกำหนดคำที่ใช้ในการเรียนการสอนภาษาไทยแต่ละ ระดับชั้น ๒. สถานศึกษานำคำพื้นฐานตามระดับชั้นใช้ในการพัฒนาหนังสือเรียน แบบฝึกหัด และหนังสือเสริม ประสบการณ์ต่างๆ โดยการนำคำไปใช้แต่งหนังสือและฝึกฝนทักษะ ๓. สถานศึกษานำคำพื้นฐานตามระดับชั้นจัดทำและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภาษาไทยทั้งสื่อ อิเล็กทรอนิกส์ และสื่อทำมือ 4. สถานศึกษานำคำที่ปรากฏในแบบทดสอบการอ่านการเขียน หรือคำจากแบบคัดกรองการอ่านเขียน ภาษาไทย ภาคเรียนที่ 1 หรือภาคเรียนที่ 2 มาใช้ในการเตรียมความพร้อมสำหรับการคัดกรองการอ่านเขียนใน แต่ละรอบได้ 5. สถานศึกษานำคำที่เคยปรากฏในแบบทดสอบความสามารถด้านการอ่าน (Reading Test-RT) มาใช้ ในการเตรียมความพร้อมสำหรับการทดสอบความสามารถด้านการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้ 6. สถานศึกษานำคำที่รวบรวมในแต่ละระดับชั้นมาจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณภาพการอ่าน เขียนภาษาไทย ระดับสถานศึกษา 7. สถานศึกษาสามารถเสริมสร้างขวัญและกำลังใจให้แก่นักเรียนและครูผู้สอนได้จากกิจกรรมแข่งขัน เขียนตามคำบอกระดับสถานศึกษา โดยใช้บัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน กิจกรรมแนะนำ 1. กิจกรรมภาษาไทยวันละคำ 2. กิจกรรมคัดลายมือ 3. กิจกรรมเขียนตามคำบอก 4. กิจกรรมสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์ 5. กิจกรรมสร้างสื่อทำมือ 6. กิจกรรมประกวดสื่อภาษาไทย 7. กิจกรรมเปิดพจนานุกรม 8. กิจกรรมการเขียนเรื่องจากคำ 9. กิจกรรมประกวดเขียนเรียงความ 10. กิจกรรมประกวดคำประพันธ์
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 4 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กะปิ 8 ไถ้ 15 ไพเราะ 22 ศีรษะ ๒ ขม้ำ 9 ธุระ 16 ฟ้าใส 23 หัวเราะ ๓ คะมำ 10 นี่แหละ 17 ภูเขา 24 เหงา ๔ เคอะ 11 ป๊ะ 18 ไม่เข้ายา 25 แหวะ 5 เงอะงะ 12 ป่าละเมาะ 19 เยื่อใย 26 ใหญ่ 6 เต่าดำ 13 พายุ 20 ละเมาะ 27 อะไร 7 เถอะ 14 เพราะ 21 เล้า คำที่ไม่มีตัวสะกด ประสมสระเสียงสั้น (คำตาย) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 5 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กรู 20 เฒ่าชรา 39 ผู้ใหญ่ 58 เสรี ๒ กลัว 21 ดารา 40 เผลอ 59 เสวนา ๓ กล้า 22 ดาริกา 41 พร่า 60 เสาะหา ๔ กะหล่ำปลี 23 ตะกร้า 42 พรู 61 เสื่อ 5 กิริยา 24 เต่านา 43 พารา 62 เสื้อ 6 กี่ 25 ท่าน้ำ 44 โพ 63 โสภา 7 โกลี 26 เทวา 45 มรคา 64 หญ้า 8 ข้า 27 เทวี 46 มะกะโรนี 65 หญ้าคา 9 แข 28 ธารา 47 เมนู 66 หนา 10 คร่า 29 เธอ 48 แม่ 67 หมาป่า 11 คร่ำคร่า 30 น้ำบูดู 49 ยั่ว 68 หรือ 12 คีรี 31 นี่หรือ 50 โยทะกา 69 เหยื่อ 13 แคร่ 32 บิดา 51 ราวี 70 เหลือ 14 ฆ่า 33 เบื้อ 52 ราศี 71 แหย่ 15 งูทะเล 34 ปราณี 53 แร่ 72 อาชา 16 เงี่ย 35 ปรานี 54 ลำพู 73 อารี 17 จระเข้ 36 ปลา 55 วจี 74 อาสา 18 ไชโย 37 ปลาขี้เหร่ 56 เวลา 75 โอเค 19 ฎีกา 38 เปียโน 57 สุริยา คำที่ไม่มีตัวสะกด ประสมสระเสียงยาว (คำเป็น) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 6 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ เกลือก 15 นกยักษ์ 29 ผาสุก 43 เลิกคิ้ว ๒ โกหก 16 นกแสก 30 แฝก 44 โลก ๓ ขลุก 17 บอก 31 พยักหน้า 45 วิตก ๔ จมูก 18 บอกใบ้ 32 พราก 46 ศึกษา 5 จ้อกแจก 19 ปกติ 33 พลาสติก 47 สกปรก 6 จักตอก 20 ปลาดุก 34 พลิก 48 สมาชิก 7 ชักลาก 21 ปลาปักเป้า 35 มรดก 49 สักครู่ 8 ชาดก 22 ปลาอุก 36 มะกอก 50 สำลัก 9 ดอกบุก 23 ปลุก 37 มะดูก 51 หญ้าแพรก 10 ตกใจ 24 ปักเป้า 38 มาก 52 หยากไย่ 11 ทาก 25 ปักษา 39 ไม้กระบอก 53 ห่อหมก 12 นกกระสา 26 เปียกโชก 40 ไม้ยมก 54 อ้าปาก 13 นกกาเหว่า 27 แปลก 41 ลูกมะกอก 55 แอโรบิก 14 นกเงือก 28 ผลักไส 42 ลูกมะดูก คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ กก (คำตาย) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 7 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ เก็บ 6 ตะขบ 11 เปรียบเทียบ 16 หยิบ ๒ คาคบ 7 ทะเลสาบ 12 ระเบียบ 17 หลับ ๓ เงียบกริบ 8 ปรบมือ 13 ริบหรี่ 18 หับ ๔ จับ 9 ประทับ 14 ลบหลู่ 19 เหยียบ 5 โฉบ 10 ปลอบ 15 สู้ยิบตา 20 ฮวบฮาบ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กระจิริด 8 นัดดา 15 ละเอียด 22 หวาดกลัว ๒ กะทัดรัด 9 นิด 16 สมุด 23 หวุดหวิด ๓ คลอด 10 ประหลาด 17 สอดไส้ 24 หูฝาด ๔ คัด 11 ผลัด 18 สะพัด 25 อดสู 5 คาดคะเน 12 พูดปด 19 สารพัด 26 อิดออด 6 จำวัด 13 เมล็ด 20 หงุดหงิด 7 เชิดชู 14 แรด 21 หมวดหมู่ คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่กบ (คำตาย) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่กด (คำตาย) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 8 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ 1 กลองหนัง 23 แช่ง 45 แผลง 67 รุ่งเรือง 2 กลาง 24 เซ็งแซ่ 46 พงไพร 68 เลี้ยง 3 กองกลาง 25 ดำแดง 47 พริ้ง 69 สำเนียง 4 กั้ง 26 ตะราง 48 เพลง 70 สำเพ็ง 5 กุ้ง 27 ตั่ง 49 โพรง 71 สิงโต 6 แกล้ง 28 ตัวยง 50 ฟุ้งเฟ้อ 72 เสแสร้ง 7 โกงกาง 29 ตาชั่ง 51 มะโรง 73 แสดง 8 แข็ง 30 ตาเต็ง 52 มะแว้ง 74 แสลง 9 แข็งแรง 31 ตุ้งติ้ง 53 มะเส็ง 75 หญิง 10 คงคา 32 ท้องฟ้า 54 มุ้ง 76 หนึ่ง 11 ครั้ง 33 ทุกัง 55 แมงดา 77 หยิ่ง 12 คล้องจอง 34 ทุ่งหญ้า 56 แมงป่อง 78 หลง 13 ค่าง 35 บ่วง 57 แมลง 79 หลงเชื่อ 14 คูปอง 36 บาง 58 แมลงปอ 80 หลงใหล 15 แคลงใจ 37 บึง 59 ไม้กระบอง 81 หลวง 16 ฆ้อง 38 ประคอง 60 ยำเกรง 82 หัวแข็ง 17 จ้องหน่อง 39 ประมง 61 เย่อหยิ่ง 83 หูผึ่ง 18 จังหวะ 40 ประลอง 62 รองเท้า 84 อ่าง 19 จำนง 41 ปลาตะพง 63 ร้องเพลง 85 อึ่งอ่าง 20 โจ่งแจ้ง 42 ปลาทูนึ่ง 64 ร้องไห้ 86 โอ่ง 21 ฉิ่ง 43 ปอง 65 ระฆัง 22 ชนาง 44 ผึ้ง 66 รำพึง คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่กง (คำเป็น) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 9 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ 1 กลอน 17 ถิ่นฐาน 33 ละหาน 49 หวั่นหวาน 2 กลิ่น 18 นิทาน 34 เลน 50 หวาน 3 ขึ้นแท่น 19 บันได 35 เล่นพนาลี 51 เห็น 4 คน 20 บันลือ 36 วันพระ 52 เหม็น 5 คนโซ 21 บันลือลั่น 37 สถาน 53 เหมือน 6 ค้อน 22 บ้านป้า 38 สะพาน 54 เหย้าเรือน 7 จันทรา 23 ปลาตีน 39 สั่นเครือ 55 แหงน 8 จินดา 24 เปลี่ยน 40 สันติ 56 แห่แหน 9 ชานบันได 25 แปรผัน 41 สันนิษฐาน 57 อ่อนโยน 10 ชีวัน 26 พลัน 42 สุริยัน 58 อาเจียน 11 ดิน 27 เพลาเย็น 43 หมอน 59 อีสาน 12 ดูหมิ่น 28 เพื่อน 44 หม่อนไหม 60 เอ็นดู 13 เดินเล่น 29 มูน 45 หมั่น 61 แฮ่กึ้น 14 ตะโกน 30 เมาคน 46 หมั่นไส้ 15 ตื่นเต้น 31 เมื่อวาน 47 หล่น 16 โต๊ะจีน 32 ละลานตา 48 หลาน คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่กน (คำเป็น) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 10 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ 1 กล่อม 10 เตรียม 19 เพิ่มเติม 28 สมน้ำหน้า 2 คลุม 11 ท่วม 20 มอมแมม 29 สีคราม 3 ความ 12 ทะนุถนอม 21 มะขามป้อม 30 เสงี่ยม 4 คำราม 13 ทิม 22 ยิ้มแย้ม 31 เสื่อมโทรม 5 เคลิ้ม 14 ทุ่ม 23 เยี่ยม 32 โสม 6 ชมพู 15 บวม 24 แยม 33 หยาม 7 ชมรม 16 พยายาม 25 ล้ม 34 เหมาะสม 8 ซ่อมเสริม 17 พร้อม 26 ล้มคะมำ 35 ไอศกรีม 9 ต้มเค็ม 18 พึมพำ 27 ละม่อม คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กล่าว 6 ท้าวไท 11 เปลี่ยว 16 หนาวแล้ว ๒ เกี่ยว 7 ทิวแถว 12 พลิ้ว 17 หาข่าว ๓ ข้าวเหนียว 8 แน่วแน่ 13 มะพร้าว 18 หิว ๔ เขี้ยวแก้ว 9 ประเดี๋ยว 14 แวววาว 19 เหว 5 ซีอิ้ว 10 ปลิว 15 หนาว 20 อ่าว คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่กม (คำเป็น) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ เกอว (คำเป็น) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 11 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ 1 กระจ้อยร่อย 11 เนย 21 โพยภัย 31 หงอยเหงา 2 กล้วยอ้อย 12 เนื้อทราย 22 มโนมัย 32 หงาย 3 ข่าย 13 บ่ายคล้อย 23 ม้วย 33 หน่อย 4 คล้าย 14 ประกาย 24 มุ่ย 34 หอย 5 คอย 15 ปราศรัย 25 ย่อยสลาย 35 ห้อยท้าย 6 เฉาก๊วย 16 ปล่อย 26 เยาะเย้ย 36 หอยแมลงภู่ 7 ช่วย 17 ป้าย 27 เรื่อย 37 อธิบาย 8 ชีวาลัย 18 ปุยฝ้าย 28 วินัย 38 อาศัย 9 เต้าฮวย 19 เป่าขลุ่ย 29 สายสร้อย 39 อุบาย 10 ท้ายซอย 20 พลอย 30 สาหร่าย 40 เอ่ย คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ โชคดี 5 เมฆ 9 วรรคดี 13 สุนัข ๒ นาคปรก 6 โรค 10 สมัคร ๓ ภาค 7 เลข 11 สามัคคี ๔ มหัพภาค 8 วรรค 12 สุขทุกข์ คำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา มาตราแม่ เกย (คำเป็น) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา มาตราแม่กก (คำตาย) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 12 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ คำสาป 5 พิภพ 9 ยีราฟ 13 สรุป ๒ ชีพ 6 ภาพ 10 ยูซุป 14 สาปแช่ง ๓ ปรารภ 7 มรณภาพ 11 รูปภาพ 15 อาชีพ ๔ พลีชีพ 8 มีลาภ 12 ศัพท์ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กฎกติกา 19 ปฏิเสธ 37 ยาพิษ 55 สัตว์ประหลาด ๒ ก่ออิฐ 20 ประกาศ 38 รถ 56 สาหัส ๓ เกียรติ 21 ประพาส 39 รถไถ 57 สิทธิพิเศษ ๔ โกรธ 22 ประเภท 40 รสชาติ 58 เสร็จ 5 ขอโทษ 23 ปรากฏ 41 รสโอชา 59 อนาคต 6 เครือญาติ 24 ปรารถนา 42 ราชกิจ 60 อัชฌา 7 แครอท 25 ปราสาท 43 ริษยา 61 อัตโนมัติ 8 โฆษณา 26 ปีศาจ 44 ลีลาศ 62 อัธยาศัย 9 จัตุบาท 27 พญาครุฑ 45 วิบัติ 63 อากาศ 10 ฉกาจ 28 พระดาบส 46 วิเศษ 64 อาจ 11 ชีวิต 29 พระพุทธ 47 ศัตรู 65 อาพาธ 12 ดาษดา 30 พัฒนา 48 เศรษฐกิจ 66 อาเพศ 13 ท่อก๊าซ 31 เพลารถ 49 เศรษฐี 67 อำนาจ 14 ทัศนศึกษา 32 แพศยา 50 สมุทร 68 อุบัติเหตุ 15 นขลิขิต 33 มารยาท 51 สวัสดี 69 อุโบสถ 16 บทบาท 34 มิตร 52 สวาท 70 โอกาส 17 บาตร 35 เมตตา 53 สัจจะ 71 โอรส 18 บุตร 36 เมารถ 54 สัจจา คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา มาตราแม่กบ (คำตาย) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา มาตราแม่กด (คำตาย) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 13 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ 1 กลไก 16 ดารากร 31 ผลงาน 46 สัญญา 2 กล้าหาญ 17 ต้นตาล 32 ผลาญ 47 สัญญาณ 3 การงาน 18 ตาล 33 พระนคร 48 สัณฐาน 4 กาล 19 บริกร 34 พาล 49 สาคร 5 เกสร 20 บริวาร 35 ไพศาล 50 สำคัญ 6 คนพาล 21 บริเวณ 36 มารดา 51 สำคัญว่า 7 ควร 22 บัญชา 37 ยุบล 52 สำราญ 8 คุณค่า 23 บันดาล 38 ละคร 53 สูญสิ้น 9 คุณย่า 24 บุญคุณ 39 ลำธาร 54 อาการ 10 จรจรัล 25 บุญบันดาล 40 วันเพ็ญ 55 อาจิณ 11 จินตนาการ 26 ประมวล 41 วิธีการ 56 อารัญ 12 เจริญ 27 ปลาวาฬ 42 โวหาร 57 อุทร 13 ฉันเพล 28 ปลาอินทรี 43 ศศิธร 58 ฮัลโหล 14 ชุลมุน 29 ปัญญา 44 ศิลปะ 15 เชิญชวน 30 ไปยาลใหญ่ 45 สัญจร คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา มาตราแม่กน (คำเป็น) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 14 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กฎหมาย (กด,เกย) 31 นักมายากล (กก,กกา,กกา,กน) 61 ยวดยาน (กด,กน) ๒ กันแสง (กน,กง) 32 นักร้อง 62 ร่มชูชีพ (กม,กกา,กบ) ๓ การประมง (กน,ก กา,กง) 33 นักเลง (กก,กง) 63 รสแซบ (กด,กบ) ๔ ข่มเหง (กม,กง) 34 นั่งฌาน (กง,กน) 64 ระมัดระวัง (กกา,กด,กกา,กง) 5 ขอบคุณ (กบ,กน) 35 น้ำมันดิบ (กกา,กน,กบ) 65 รับประทาน (กบ,กกา,กน) 6 ขุ่นเคือง (กน,กง) 36 บทร้อยกรอง (กด,เกย,กง) 66 รับสั่ง (กบ,กง) 7 เข็นรถ (กน,กด) 37 บังคม (กง,กม) 67 รางวัล (กง,กน) 8 เข้มแข็ง (กม,กง) 38 บันทึก (กน,กก) 68 เร่งรีบ (กง,กบ) 9 แข็งขัน (กง,กน) 39 บันเทิง (กน,กง) 69 เรียบร้อย (กบ,เกย) 10 แข่งขัน (กง,กน) 40 บุคคล (กก,กน) 70 โรงเรียน (กง,กน) 11 คางคก (กง,กก) 41 ปกป้อง (กก,กง) 71 ลวดลาย (กด,เกย) 12 คุณลุง (กน,กง) 42 ป้องกัน (กง,กน) 72 ลางคน (กง,กน) 13 คุ้นเคย (กน,เกย) 43 ปัจจุบัน (กด,กกา,กน) 73 ลานวัด (กน,กด) 14 เครื่องร่อน (กง,กน) 44 ปั้นปึ่ง (กน,กง) 74 ลูกตำลึง (กก,ก กา,กง) 15 จรจัด (กน,กด) 45 ปุยเมฆ (เกย,กก) 75 วันเกิด (กน,กด) 16 เจ็บปวด (กบ,กด) 46 ไปยาลน้อย (กกา,กน,เกย) 76 วันพุธ (กน,กด) 17 เจื้อยแจ้ว (เกย,เกอว) 47 ผลกระทบ (กน,กกา,กบ) 77 วาดภาพ (กด,กบ) 18 ฉุกเฉิน (กก,กน) 48 ผิดถูก (กด,กก) 78 วุ่นวาย (กน,เกย) 19 โฉมฉาย (กม,เกย) 49 ฝึกฝน (กก,กน) 79 สงสัย (กง,เกย) 20 ชื่นชม (กน,กม) 50 พวงมาลัย (กง,กกา,เกย) 80 สงสาร (กง,กน) 21 เณรน้อย (กน,เกย) 51 พากเพียร (กก,กน) 81 ส่งเสริม (กง,กม) 22 ดวงดาว (กง,เกอว) 52 พูดคุย (กด,เกย) 82 สมดุล (กม,กน) 23 ดวงเดือน (กง,กน) 53 เพ่งพิศ (กง,กด) 83 สมบัติ(กม,กด) 24 ดวงตะวัน (กง,กกา,กน) 54 ฟูมฟาย (กม,เกย) 84 สังเกต (กง,กด) 25 ดอกพุด (กก,กด) 55 ภาคภูมิ(กก,กม) 85 สังวร (กง,กน) 26 ตามรอย (กม,เกย) 56 ภาคอีสาน (กก,กกา,กน) 86 สั่งสอน (กง,กน) 27 ทบทวน (กบ,กน) 57 ภาพเขียน (กบ,กน) 87 สังหาร (กง,กน) 28 ทวยหาญ (เกย,กน) 58 มงคล (กง,กน) 88 สัญประกาศ 29 ธงชาติ(กง,กด) 59 มดงาน (กด,กน) 89 สัมผัส (กม,กด) 30 นกยาง (กก,กง) 60 ยกย่อง (กก,กง) 90 สัมพันธ์(กม,กน) คำที่มีตัวสะกดมากกว่า ๑ มาตรา บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 15 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ 91 สายลับ (เกย,กบ) 96 องอาจ (กง,กด) 101 ออกอุบาย (กก,กกา,เกย) 92 สิงขร (กง,กน) 97 อดออม (กด,กม) 102 อ้อยอิ่ง (เกย,กง) 93 หกล้ม (กก,กม) 98 อบอุ่น (กบ,กน) 103 อิดเอื้อน (กด,กน) 94 หิ่งห้อย (กง,เกย) 99 อวยพร (เกย,กน) 104 อุกอาจ (กก,กด) 95 เหตุผล (กด,กน) 100 ออกอากาศ (กก,กกา,กด) 105 เอมโอช (กม,กด) คำที่มีตัวสะกดมากกว่า ๑ มาตรา (ต่อ) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 16 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กานท์ 24 พงศ์พันธุ์ 47 รถยนต์ 70 สุขทุกข์ ๒ การ์ตูน 25 พระจันทร์ 48 ราชสีห์ 71 สุขสันต์ ๓ กาฬสินธุ์ 26 พระราชประสงค์ 49 รามเกียรติ์ 72 สุราษฎร์ธานี ๔ เกษมศานต์ 27 พระลักษณ์ 50 รื่นรมย์ 73 สุริย์วงศ์ 5 ครรภ์ 28 พระลักษมณ์ 51 ฤกษ์ 74 หนังสือพิมพ์ 6 คริสต์ศักราช 29 พระสงฆ์ 52 ลาวัณย์ 75 หอยสังข์ 7 คำประพันธ์ 30 พระหัตถ์ 53 เล่ห์ 76 หัตถ์ 8 เครื่องยนต์ 31 พระองค์ 54 วงพักตร์ 77 เหตุการณ์ 9 เครื่องเล่นวิดีทัศน์ 32 พระอาทิตย์ 55 วันจันทร์ 78 เหมันต์ 10 ซาฟียะห์ 33 พระอินทร์ 56 วันศุกร์ 79 องค์ 11 ซื่อสัตย์ 34 พักตร์ 57 วันเสาร์ 80 อนันต์ 12 ต้นจันทน์ 35 พันธุ์เผ่า 58 วิเคราะห์ 81 อนุรักษ์ 13 ทิวทัศน์ 36 พิเคราะห์ 59 วิทยาศาสตร์ 82 อนุสรณ์ 14 โทรทัศน์ 37 พืชพันธุ์ 60 วิวัฒน์ 83 อับดุลเลาะห์ 15 โทรศัพท์มือถือ 38 แพร่พันธุ์ 61 วิฬาร์ 84 อัปลักษณ์ 16 บรรณารักษ์ 39 ไพรสัณฑ์ 62 ศรศิลป์ 85 อัศเจรีย์ 17 บริสุทธิ์ 40 ภิรมย์ 63 ศักดิ์ศรี 86 อาภรณ์ 18 ประดิษฐ์ 41 มนุษย์ 64 ศัพท์ 87 อารมณ์ 19 ประโยชน์ 42 มิเตอร์ 65 ศัลย์ 88 อาวรณ์ 20 ประสงค์ 43 ยักษ์ 66 โศกศัลย์ 89 อำมาตย์ 21 ผลิตภัณฑ์ 44 ยัติภังค์ 67 สวิตซ์ 90 เอกลักษณ์ 22 แผ่นดิสก์ 45 รถทัวร์ 68 สัตว์ 23 พงศ์ประยูร 46 รถเมล์ 69 สิทธิศักดิ์ คำที่มีตัวการันต์ บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 17 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กราบพระ 13 ขวนขวาย 25 เคว้งคว้าง 37 ผลาญ ๒ กรี(กรี) 14 ขวักไขว่ 26 โคลงเคลง 38 ผลีผลาม ๓ กลมเกลียว 15 ไขว่ห้าง 27 ตรากตรำ 39 พร้อมเพรียง ๔ กล่อมเกลา 16 ค้นคว้า 28 ตริตรอง 40 พรั่งพรู 5 กลับกลาย 17 ครอบครัว 29 นายพราน 41 พลัดพราก 6 กวัดแกว่ง 18 คร่ำคร่า 30 ปรับปรุง 42 พลับพลา 7 กว้างขวาง 19 คลอแคล 31 ปลอดโปร่ง 43 พลับพลาชัย 8 เกลี้ยกล่อม 20 คล่องแคล่ว 32 ปลากระสง 44 พลาดพลั้ง 9 เกลียวคลื่น 21 คลาไคล 33 เปรมปรีดิ์ 45 เพลิดเพลิน 10 เกลื่อนกลาด 22 คลาดแคล้ว 34 เปรียบเทียบ 46 แพรเพลาะ 11 ขรุขระ 23 ความสุข 35 เปรียบเปรย 12 ขลาดเขลา 24 ควายขวิด 36 โปรยปราย คำควบกล้ำแท้ บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 18 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ จริง 8 ทราบ 15 ปลาอินทรี 22 สรงน้ำ ๒ จริงไซร้ 9 ทรามวัย 16 พุทรา 23 สายสร้อย ๓ ฉะเชิงเทรา 10 ทราย 17 มัทรี 24 แสร้ง ๔ ต้นไทร 11 ทรุดโทรม 18 รูปทรง 25 หาดทราย 5 ทรวงอก 12 แทรก 19 ศักดิ์ศรี 26 อาศรม 6 ทรวดทรง 13 ประเสริฐ 20 เศร้า 7 ทรัพย์สิน 14 ปราศรัย 21 โศกเศร้า คำที่ คำ คำที่ คำ คำ ที่ คำ คำ ที่ คำ ๑ ดาวฤกษ์ 6 พฤหัสบดี 11 ฤดู 16 ฤาสาย ๒ ทฤษฎี 7 มณฑา 12 ฤทธิ์ 17 สัมฤทธิ์ ๓ บิณฑบาต 8 มฤคมาศ 13 ฤทัย ๔ พฤติกรรม 9 มฤคี 14 ฤษี 5 พฤษภาคม 10 ฤกษ์ 15 ฤาษี คำควบกล้ำไม่แท้ บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คำที่มีตัว ฤ ฤา และ ฑ ที่ควรระวังในการออกเสียง บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 19 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ ก้อนเสลา 26 ไฉน 51 ผงก 76 หงอยเหงา ๒ ขณะ 27 ต้นเสลา 52 ผลิต 77 หงาย ๓ ขนง 28 ต้นหว้า 53 ผลิตภัณฑ์ 78 หงุดหงิด ๔ ขนัด 29 ตนุ 54 ฝรั่ง 79 หญ้า 5 ขนาด 30 ตระหนก 55 พลัดหลง 80 หญ้าคา 6 ขนาดย่อม 31 ตลาด 56 ลบหลู่ 81 หญ้าแพรก 7 ขนุน 32 ตวัด 57 สงัด 82 หญิง 8 ขม้ำ 33 ถนน 58 สง่า 83 หนอนหนังสือ 9 ขมีขมัน 34 ถนอม 59 สนอง 84 หน่อย 10 ขโมย 35 ถล่ม 60 สนับสนุน 85 หนังสือ 11 ขยะ 36 ถลา 61 สนาน 86 หนังสือพิมพ์ 12 ขยัน 37 ถลากถลำ 62 สนุก 87 หนา 13 ขยับ 38 ถวาย 63 สนุกสนาน 88 หน้าฉาน 14 โขมง 39 ถวิล 64 สมัครสมาน 89 หนาว 15 จรด 40 ทะนุถนอม 65 สมัย 90 หนาวแล้ว 16 จรวด 41 ทำนองเสนาะ 66 สมาน 91 หนึ่ง 17 จอกแหน 42 ธาตุเหล็ก 67 สรุป 92 หมดกัน 18 จ้องหน่อง 43 นางสนม 68 สลบ 93 หมวดหมู่ 19 จังหวัด 44 แน่นขนัด 69 สลวย 94 หมอ 20 ฉงน 45 ประโยค 70 สละ 95 หมอน 21 ฉลาด 46 ประโยชน์ 71 สลัด 96 หม่อนไหม 22 ฉลาม 47 ประหลาด 72 สว่าง 97 หมั่น 23 เฉลย 48 ประหลาด 73 สวาท 98 หมั่นไส้ 24 เฉลา 49 ปรักหักพัง 74 เสมอ 99 หมาป่า 25 เฉลียวฉลาด 50 ปูแสม 75 แสม 100 หยากไย่ คำที่มีอักษรนำ บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 20 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ 10๑ หยาม 112 หลอกลวง 123 เหนียวแน่น 134 แหนง 10๒ หยิ่ง 113 หลั่งไหล 124 เหม็น 135 ใหลหลง 10๓ หยิบ 114 หลับ 125 เหมือน 136 องุ่น 10๔ หรือ 115 หลาน 126 เหย้าเรือน 137 อย่า 105 หรูหรา 116 หวั่นหวาน 127 เหยียบ 138 อยาก 106 หลง 117 หวาดกลัว 128 เหยื่อ 139 อย่าง 107 หลงกล 118 หวาน 129 เหล็กเพชร 140 อยู่ 108 หลงเชื่อ 119 หวานแหวว 130 เหลวไหล 141 อร่อย 109 หลงใหล 120 หวุดหวิด 131 เหลียวหลัง 142 อุตลุด 110 หล่น 121 เหน็ดเหนื่อย 132 เหลือ 143 เอร็ดอร่อย 111 หลวง 122 เหนอะหนะ 133 แหงน คำที่มีอักษรนำ (ต่อ) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 21 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กระจ้อยร่อย 13 กระแทก 25 ตะเกียกตะกาย 37 ประถมศึกษา ๒ กระจิริด 14 กระบุง 26 ตะโกน 38 ประทับ ๓ กระชาก 15 กระเป๋า 27 ตะขบ 39 ประพาส ๔ กระดาษ 16 กระพัง 28 ตะราง 40 ประเภท 5 กระต่าย 17 กระมัง 29 ตะวันชาย 41 ประมง 6 กระติก 18 กระวีกระวาด 30 ประกาย 42 ประมวล 7 กระตือรือร้น 19 กรี(กะ-รี) 31 ประกาศ 43 ประโยค 8 กระถาง 20 กะทัดรัด 32 ประคอง 44 ประโยชน์ 9 กระทง 21 กะปิ 33 ประชาธิปไตย 45 ประลอง 10 กระทะ 22 กะพริบ 34 ประดิษฐ์ 46 สะพัด 11 กระทั่ง 23 กะหล่ำปลี 35 ประดิษฐาน 47 สะพาน 12 กระทั้น 24 คะยั้นคะยอ 36 ประเดี๋ยว 48 อัญประกาศ คำประวิสรรชนีย์ บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 22 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กติกา 13 ตละ 25 ปฏิเสธ 37 แมลงวัน ๒ กรุณา 14 ทนาย 26 ปรารถนา 38 รวี ๓ กัมปนาท 15 ทยอย 27 เผอิญ 39 รัชกาล ๔ จมูก 16 ทหาร 28 พงา 40 รัฐบาล 5 จรลี 17 ธนบัตร 29 พญา 41 สถาปนา 6 เจรจา 18 ธนู 30 พนม 42 สบาย 7 เจริญ 19 นที 31 พนักงาน 43 สารพัด 8 เฉพาะ 20 นมัสการ 32 พนาลี 44 อันตราย 9 ชนิด 21 นโยบาย 33 พลัง 45 อากาศยาน 10 ชรา 22 บทอาขยาน 34 พลังงาน 46 อุทยาน 11 ชลี 23 ปฏิบัติ 35 เพนียด 12 ชวา 24 ปฏิบัติการ 36 มหิงสา คำไม่ประวิสรรชนีย์ บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 23 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กรรไกร 13 บรรจุ 25 พรรณนา 37 วัฒนธรรม ๒ กิจกรรม 14 บรรเจิด 26 พระธรรม 38 สถาปัตยกรรม ๓ ครรภ์ 15 บรรณารักษ์ 27 พระธรรมเทศนา 39 สรร ๔ คุณธรรม 16 บรรทม 28 พลีกรรม 40 สรรพสิ่ง 5 จรรยา 17 บรรทัด 29 มรรยาท 41 สรรพสินค้า 6 จัดสรร 18 บรรพต 30 มหัศจรรย์ 42 สร้างสรรค์ 7 ฉกรรจ์ 19 บรรยากาศ 31 รังสรรค์ 43 สวรรคต 8 ชายฉกรรจ์ 20 บรรยาย 32 รัฐธรรมนูญ 44 สันติธรรม 9 ธรรม 21 บรรลุ 33 วรรค 45 หรรษา 10 ธรรมชาติ 22 บรรหาร 34 วรรคดี 46 หัตถกรรม 11 นิทรรศการ 23 ปฏิบัติธรรม 35 วรรณกรรม 12 บรรจง 24 พรรคพวก 36 วรรณคดี คำที่ใช้รร (ร หัน) บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 24 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ ค็อกเทล 9 แซนด์วิช 17 เฟรนซ์ฟราย 25 เสริ์ฟ ๒ คอมพิวเตอร์ 10 ทาวน์เฮาส์ 18 มอเตอร์ไซค์ 26 อาหารบุฟเฟต์ ๓ คีย์ข้อมูล 11 เทเบิลเทนนิส 19 มิเตอร์ 27 อินเตอร์เน็ต ๔ คุกกี้ 12 แท็กซี่ 20 เยลลี่ 28 อีเมล 5 เค้ก 13 บาสเกตบอล 21 รีโมทคอนโทรล 29 แอปเปิ้ล 6 แคลเซียม 14 แผ่นดิสก์ 22 ลิฟต์ 7 ช็อกโกแลต 15 พริ้นท์ 23 เว็บไซต์ 8 เซฟข้อมูล 16 พิซซ่า 24 สวิตซ์ คำทับศัพท์ที่มาจากภาษาต่างประเทศ บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 25 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ ก ข ไม่กระดิกหู 13 ประชาธิปไตย 25 มะม่วงหิมพานต์ 37 สุริย์วงศ์ ๒ กรุงเทพฯ 14 ประถมศึกษา 26 เย็นตาโฟ 38 หนอนหนังสือ ๓ การขนส่ง 15 ผ้าตาเล็ดงา 27 ระบบนิเวศ 39 หนึ่งตำบลหนึ่ง ผลิตภัณฑ์ ๔ การคมนาคม 16 พระบรมมหาราชวัง 28 เรือกอและ 40 หาตริตรองมิได้ 5 ข้าวเหนียวเปียก 17 พระบาทสมเด็จ พระนั่งเกล้า เจ้าอยู่หัว 29 เรือนปั้นหยา 41 ออทิสติก 6 คริสต์ศักราช 18 พระพุทธมหามณี รัตนปฏิมากร 30 ลักษณะนิสัย 42 อาชาไนย 7 คืนเดือนเพ็ญ 19 พระศรีรัตนศาสดา ราม 31 วัดพระศรีรัตน ศาสดาราม 43 แอโรบิก 8 ฉะเชิงเทรา 20 พาราลิมปิก 32 วัตถุดิบ 44 โอลิมปัส 9 เฉโกโว้เว้ 21 พิธีรีตอง 33 วันเฉลิมพระ ชนมพรรษา 45 โอลิมปิก 10 ดังเถือใส่ 22 ภาษาไทย 34 สถานีรถไฟฟ้า 46 โอ้เอ้วิหารราย 11 ดาวประกายพรึก 23 ภูมิปัญญาท้องถิ่น 35 สิทธิพิเศษ 47 ฮาซานะฮ์ 12 ทุกขเวทนา 24 มะม่วงน้ำดอกไม้ 36 สุราษฎร์ธานี กลุ่มคำ ชื่อเฉพาะ คำนาม บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 26 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กระต่ายขาเดียว 11 รู้ไว้ใช่ว่า ใส่บ่าแบกหาม ๒ กระต่ายตื่นตูม 12 รู้อย่างเป็ด ๓ กระต่ายสามขา 13 รู้อะไรไม่สู้รู้วิชา ๔ กระต่ายหมายจันทร์ 14 ลางเนื้อชอบลางยา 5 กระต่ายแหย่เสือ 15 สีซอให้ควายฟัง 6 ขี่ช้างจับตั๊กแตน 16 หนอนหนังสือ 7 คางคกขึ้นวอ แมลงปอใส่ตุ้งติ้ง 17 หน้าซีดเป็นไก่ต้ม 8 น้ำขึ้นให้รีบตัก 18 หักโหมโรมรัน 9 เปรียวเป็นกระต่ายป่า 19 หิวข้าวจนตาลาย 10 รู้รักษาตัวรอด เป็นยอดดี 20 เห็นช้างขี้ขี้ตามช้าง สำนวน สุภาษิต คำพังเพย บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 27 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ คำที่ คำ ๑ กระแสพระราช ดำรัส 13 ทรงคว้า 25 โปรดเกล้าฯ 37 พระหัตถ์ ๒ กระหม่อม 14 ทรงธรรม์ 26 พระกรรณ 38 พระองค์ ๓ กราบทูล 15 ทรงนึก 27 พระเกศา 39 ภูวไนย ๔ กริ้ว 16 ทรงยศ 28 พระคงคา 40 วงพักตร์ 5 ชนนี 17 ทรงฤทธิ์ 29 พระชนนี 41 เสด็จ 6 ชลนัยน์ 18 ทอดพระเนตร 30 พระทัย 42 เสด็จกลับ 7 ชลนา 19 ทูล 31 พระนาสิก 43 เสด็จเลียบ 8 ชลเนตร 20 เนตร 32 พระเนตร 44 เสวย 9 ชันษา 21 บิตุรงค์ 33 พระบาท 45 เสวยราชย์ 10 ตรัส 22 บิตุเรศ 34 พระบิตุเรศ 46 อัยกา 11 ทรงเกาะ 23 ประพาส 35 พระมเหสี 47 โอรสา 12 ทรงเข้าพระทัยผิด 24 ประสูติ 36 พระราช ประสงค์ คำราชาศัพท์ บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 28 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คลังคำศัพท์จากแบบคัดกรองการอ่านเขียนภาคเรียนที่ 1 ที่ คำ ที่ คำ ที่ คำ ที่ คำ 1 กรรไกร 26 คลาย 51 ซื่อสัตย์ 76 โทรศัพท์ 2 กรรมกร 27 ควัน 52 ญาติมิตร 77 ธงชาติ 3 กราบ 28 คัดไทย 53 ดวงจันทร์ 78 ธรรมชาติ 4 กรีด 29 ค่าเช่า 54 ดอกพุด 79 ธรรมดา 5 กล้อง 30 คำศัพท์ 55 ดอกหญ้า 80 ธาตุ 6 กลัว 31 คำสาป 56 ดำนา 81 ธานี 7 กวัก 32 คุณธรรม 57 ไดโนเสาร์ 82 ธุระ 8 กวาง 33 จรรยา 58 ต้นข้าว 83 นกเงือก 9 กวาด 34 จริง 59 ต้นอ้อย 84 นอนหลับ 10 กษัตริย์ 35 จักร 60 ตักบาตร 85 นั่งเล่น 11 การ์ตูน 36 จัดสรร 61 ตัวเลข 86 นัยน์ตา 12 กิ่งก้าน 37 จันทร์ 62 ตำบล 87 น่าเกลียด 13 กีฬา 38 เจ้าหญิง 63 ตำรวจ 88 น้ำตาล 14 เกรง 39 ฉลอง 64 ตำลึง 89 แนะนำ 15 เกษตร 40 ฉลาด 65 ตู้โชว์ 90 บรรจง 16 ขนม 41 ฉัตร 66 เตียงนอน 91 บรรจุ 17 ขยัน 42 ช้อนส้อม 67 ถือศีล 92 บรรณารักษ์ 18 ขยับ 43 ชาติ 68 ทดสอบ 93 บรรดา 19 ขยาย (2 ปี) 44 ชาวเมือง 69 ทรง 94 บรรทัด 20 ขวาน (2ปี) 45 ชำนาญ 70 ทราย 95 บรรทุก 21 ขอโทษ 46 ชุดนอน 71 ท้องถิ่น 96 บรรเทา 22 ขั้นตอน 47 ชุ่มชื้น 72 ทัพพี 97 บรรยาย 23 เข้าที่ 48 เชยชม 73 ทำโทษ 98 บรรลุ 24 คลอง 49 แช่มชื่น 74 ทุกวัน 99 บรรเลง 25 คลาน 50 โชคดี 75 โทรทัศน์ 100 บรรพต
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 29 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คลังคำศัพท์จากแบบคัดกรองการอ่านเขียนภาคเรียนที่ 1 ที่ คำ ที่ คำ ที่ คำ ที่ คำ 101 บัญชี 126 เผือก 151 ราชสาส์น 176 สลบ 102 บัตรคำ 127 พรม 152 รุ่งขึ้น 177 สลับ 103 บาป 128 พรรษา 153 รุ่งเช้า 178 สวนสัตว์ 104 บำเพ็ญ 129 พฤษภาคม 154 ฤกษ์ 179 สัตว์ป่า 105 บุตร 130 พฤหัสบดี 155 ฤดู 180 สัปดาห์ 106 เบ็ด 131 พักผ่อน 156 ฤดูหนาว 181 สาเหตุ 107 แบ่งกลุ่ม 132 พิเศษ 157 ฤาษี 182 สำเร็จ 108 ใบปอ 133 เพชร 158 ลำธาร 183 สีชมพู 109 ประถม 134 เพื่อนบ้าน 159 ลูกจัน 184 สีเทา 110 ประทัด 135 แพทย์ 160 เล้าไก่ 185 สีน้ำ 111 ประมุข 136 ภายนอก 161 วันพฤหัสบดี 186 สูตรคูณ 112 ประโยชน์ 137 ภูมิใจ 162 วันเสาร์ 187 เสริม 113 ประสงค์ 138 มันแกว 163 วางแผน 188 ใส่บาตร 114 ประหลาด 139 มือเบา 164 วาดรูป 189 หญ้า 115 ปลอดโปร่ง 140 เมตตา 165 วิวาห์ 190 หน้าตา 116 ปลอม 141 แมลงหวี่ 166 วิเศษ 191 หรรษา 117 ปลาวาฬ 142 ไม้กวาด 167 เศร้าโศก 192 หวาน 118 ปลูก 143 ยอมรับ 168 สงกรานต์ 193 หวาย 119 ปัญหา 144 ยาพิษ 169 ส่งเสริม 194 ห่อผ้า 120 เปรียบ 145 ยิ้มแย้ม 170 สตางค์ 195 หอยสังข์ 121 เปลี่ยนแปลง 146 รถบรรทุก 171 สนิม 196 ห้างร้าน 122 โปรด 147 รสชาติ 172 ส้มเช้ง 197 หุ่นยนต์ 123 ผนัง 148 รอบคอบ 173 สมาน 198 หูหนวก 124 ผสม 149 ระบาย 174 สมุด 199 แหลกลาญ 125 ผิวหนัง 150 ระยะ 175 สร้อย 200 อบอ้าว
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 30 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คลังคำศัพท์จากแบบคัดกรองการอ่านเขียนภาคเรียนที่ 1 ที่ คำ 201 อย่างไร 202 อัศจรรย์ 203 อากาศ 204 อาจารย์ 205 อาชีพ 206 อาทิตย์ 207 อารมณ์ 208 อาวุธ 209 อำลา 210 อุทิศ 211 อุโมงค์ 212 เอาใจ 213 โอกาส 214 โอรส
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 31 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คลังคำศัพท์จากแบบคัดกรองการอ่านเขียนภาคเรียนที่ 2 ที่ คำ ที่ คำ ที่ คำ ที่ คำ 1 กรรไกร 26 คุณธรรม 51 ท้องถิ่น 76 ปรากฏ 2 กรรมการ 27 เคารพ 52 ทัพพี 77 ปราบ 3 กรอบ 28 เงามัว 53 ทัวร์ 78 ปราศรัย 4 กระยาสารท 29 จรวด 54 ทาบกิ่ง 79 ปรุง 5 กรุง 30 จัณฑาล 55 ทำบุญ 80 ปลอม 6 กลอง 31 จัดสรร 56 ทำเวร 81 ปลาย 7 ก๋วยเตี๋ยว 32 โจทย์เลข 57 ทิวทัศน์ 82 ปลาวาฬ 8 กวัก 33 ฉลาด 58 เทพารักษ์ 83 ปะทะ 9 กวาง 34 ชุดนอน 59 โทรศัพท์ 84 เปรมปรีดิ์ 10 กวาด 35 เชลย 60 ธนบัตร 85 แปรผัน 11 กันสาด 36 เชียร์ 61 ธุระ 86 ไปรษณีย์ 12 กินรี 37 โชคดี 62 บรรจุ 87 ผงก 13 เกษตร 38 โชว์ 63 บรรดา 88 ผนัง 14 เกสร 39 ซ่าหริ่ม 64 บรรพต 89 ผลิตภัณฑ์ 15 เกะกะ 40 ดาวฤกษ์ 65 บรรลุ 90 ผวา 16 ขยายพันธุ์ 41 ดำรัส 66 บริษัท 91 พรรคพวก 17 ขวัญใจ 42 ตัวคูณ 67 บริสุทธิ์ 92 พรรณนา 18 ข้าวฟ่าง 43 ตัวเลข 68 บัณฑิต 93 พรรษา 19 ข้าวเหนียว 44 ตำรวจ 69 บันทึก 94 พระธาตุ 20 คลาน 45 เตียงนอน 70 บันเทิง 95 พระเนตร 21 ควัน 46 เตือนภัย 71 บิณฑบาต 96 พราหมณ์ 22 ความรู้ 47 ถนน 72 บุปผา 97 พฤติกรรม 23 คอมพิวเตอร์ 48 ถวาย 73 ปกติ 98 พัดลม 24 คาถา 49 ทรัพย์สิน 74 ปฏิภาณ 99 พิสูจน์ 25 คำขวัญ 50 ทฤษฎี 75 ประพันธ์ 100 พืชพันธุ์
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 32 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คลังคำศัพท์จากแบบคัดกรองการอ่านเขียนภาคเรียนที่ 2 ที่ คำ ที่ คำ ที่ คำ 101 เพื่อนบ้าน 126 ศิษย์ 151 หิมพานต์ 102 ภรรยา 127 ศีรษะ 152 อากาศ 103 ภาพยนตร์ 128 เศรษฐกิจ 153 อาศรม 104 ภูษา 129 สกปรก 154 อุปถัมภ์ 105 มณฑป 130 สตางค์ 106 มณฑล 131 สนุก 107 มณฑา 132 สมานฉันท์ 108 มณโฑ 133 สรรพสิ่ง 109 มดแดง 134 สรรหา 110 มรรยาท 135 สวรรคต 111 ยีราฟ 136 สอบถาม 112 เยอะแยะ 137 สัจจะ 113 รถทัวร์ 138 สัตว์(2 ปี) 114 รถยนต์ 139 สารวัตร 115 รุ่งขึ้น 140 สาส์น 116 เรื่องสั้น 141 สำรวจ 117 ฤกษ์ 142 สำเร็จ 118 ฤดี 143 สิริ 119 ฤทธิ์ 144 หนาม 120 ละคร (2 ปี) 145 หรรษา 121 ลูกอม 146 หลงใหล 122 วารี 147 หลบ 123 วิเคราะห์ 148 หลอก 124 วิทยาศาสตร์ 149 หลาน 125 วิหค 150 หินปูน
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 33 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ บรรณานุกรม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2531). บัญชีคำพื้นฐานที่ใช้ในการเรียนการสอนภาษาไทย ช่วงชั้นที่ ๑ (ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๑-๓). มปท. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2566). คู่มือการคัดกรอง “ความสามารถในการอ่านและ การเขียน” ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566. มปท. Nittaya Leelerd. (2567). ข้อสอบrt ป.1 ครบทุกปีที่สอบ 2559 – 2564 ดาวน์โหลดได้ที่นี่ รวม ข้อสอบ rt ป.1 ทุกปีการศึกษา ข้อสอบเพื่อประเมินความสามารถในการอ่าน (Reading Test : RT). เข้าถึงได้จาก: https://kruupdate.com/ข้อสอบrt-ป-1 . 25 เมษายน 2567.
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 34 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ภาคผนวก 1. ตัวชี้วัดระหว่างทางและตัวชี้วัดปลายทาง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 2. คำสั่ง สพป. สระบุรี เขต 1 ที่ 134/2567 ลงวันที่ 24 เมษายน 2567 เรื่อง แต่งตั้ง คณะกรรมการดำเนินงานจัดทำ “แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียน ภาษาไทยผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ที่ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 – 6” 3. คณะผู้จัดทำ
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 35 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ตัวชี้วัดระหว่างทางและตัวชี้วัดปลายทาง ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดย สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ชั้น ตัวชี้วัดทั้งหมด ตัวชี้วัดระหว่างทาง ตัวชี้วัดปลายทาง ป. 1 22 13 9 ป. 2 27 18 9 ป. 3 31 23 8 ป. 4 33 26 7 ป. 5 33 24 9 ป. 6 34 22 12 ม. 1 35 24 11 ม. 2 32 22 10 ม. 3 36 26 10 ม. 4 -6 36 23 13 รวม 319 221 98
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 36 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 37 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 38 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 39 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 40 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ คณะผู้จัดทำ ที่ปรึกษา ๑. นางวิภา สายรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๒. นายสุธรรม เลิศนพคุณวงศ์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๓. นายพิพัฒน์ ขันธะแพทย์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๔. นายบรรจงศักดิ์ งามประเสริฐ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๕. นางสาวแหวนไพลิน เย็นสุข ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา คณะทำงาน 1. นางสาวพณพร เกษตรเวทิน ศึกษานิเทศก์ 2. นางศิริรัตน์ ต้นพงษ์เจริญ ศึกษานิเทศก์ 3. นางสาวศศิราภรณ์ บุญสุข ศึกษานิเทศก์ 4. นางสาวลฎาภา นาคคูบัว ศึกษานิเทศก์ 5. นางสาวสุพิชฌาย์ เลาหะพานิช ศึกษานิเทศก์ 6. นายสหพร สกนธ์กำแหง ศึกษานิเทศก์ 7. นางสาวกัลยาณี รางวงษ์ ครู โรงเรียนวัดห้วยลี่ 8. นางสาวนริสา ภาสบุตร ครู โรงเรียนวัดหนองกะธาตุ 9. นางสาวดลญา เพ็งสีดา ครู โรงเรียนนิคมสร้างตนเองจังหวัดสระบุรี (พิบูลสงเคราะห์ 2) 10. นางสาวมาลินี เรืองเกษม ครู โรงเรียนวัดศรีจอมทอง 11. นางสาวนันท์ณภัส แสงเกต ครู โรงเรียนบ้านปากข้าวสาร (บริษัทข้าวไทยจำกัดสงเคราะห์ 2) 12. นางสาวทัศนีย์ กวางทอง ครูโรงเรียนบ้านครัว (ซิเมนต์ไทยสงเคราะห์) 13. นายวราพล เปรินกุล เจ้าพนักงานธุรการ 14. นางสาวยลดา อินสนธิ์ เจ้าพนักงานธุรการ พิสูจน์อักษร นางสาวพณพร เกษตรเวทิน ศึกษานิเทศก์ชำนาญการ ออกแบบปก นายวราพล เปรินกุล เจ้าพนักงานธุรการ บรรณาธิการ นางสาวพณพร เกษตรเวทิน ศึกษานิเทศก์
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 41 แนวทางการพัฒนาคุณภาพการอ่าน การเขียนภาษาไทย ผ่านบัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ในการทดสอบการอ่าน การเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓