Dátum bulletinu Ročník 2, Číslo 2 Bulletin Didacticus Zvládli to! V piatok 6. 10. sa uskutočnila imatrikulácia prváčikov, ktorú im zorganizovali naši deviataci. Potrebovali sa presvedčiť, či môžu byť pasovaní pani riaditeľkou za žiakov tejto školy. Prváci mali na úvod možno trochu rešpekt, predsa len pred nimi stáli veľkí žiaci a pripravené disciplíny, ktoré bolo nutné zdolať. Avšak veľmi rýchlo si uvedomili, že ide predovšetkým o zábavu a všetky obavy opadli. Deviataci ich čakali na pripravených stanovištiach, vysvetlili im úlohy a za sprievodu veselej hudby sa dali do boja! Všetko zvládli na jednotku a bez akéhokoľvek zaváhania, preto mohli deviataci spokojne informovať pani riaditeľku, že títo žiaci sú skutočne hodní našej školy. Prváčikovia vyslovili sľub a mohla nasledovať slávnostná ceremónia, kde ich pani riaditeľka oficiálne pasovala za prvákov a odmenila ich za pekný výkon viacerými darmi. Na záver oficiálneho programu sme si ešte vypočuli skvelú pieseň, ktorú si pre nás pripravili prváčikovia s ich pani učiteľkami. Oficiálnym programom imatrikulácia ani zďaleka neskončila. Bol čas oslavovať! A aká by to bola oslava bez hudby a tanca? Prváčikovia si pred návratom na prvý stupeň užili spoločne s deviatakmi diskotéku a všetci sme sa náramne zabavili. Veríme, že na tento deň budú všetci s láskou spomínať a ešte raz, vitajte medzi nami, prváci! Obsah Imatrikulácia 1 Prváci a druháci v ZOO 2 Deň úsmevu 3 Z autorskej besedy 3 Testovanie pohybových predpokladov 4 EKOtopfilm 5 Skladanie farieb 5 Guten Tag, Herr Grimm! 6 Návšteva knižnice 6 Aktívna škola 7 Tvorivé dielne s rodičmi a starými rodičmi 8 Výtvarné okienko 9 Olympiáda zo SJL – škol. kolo 10 Napíš list, poteš srdce 10 Dopravná výchova 11 Deň jablka 12 Storočie propagandy 12 Halloween 13 Túlavé topánky 14 Bútľavka 15 Udalosti mesiaca Imatrikulácia Halloween
Prvá ozajstná výprava mimo školy nás zaviedla do najväčšej ZOO na Slovensku. Áno, práve tá naša košická ZOO v Kavečanoch je rozlohou najväčšia a dáva nám priestor celodenného vyžitia medzi zvieratami. Videli sme mnoho zvierat, dokonca aj malé prírastky, ale i starší inventár. Tešili sme sa z perfektného počasia a načerpali sme množstvo vitamínu D zo slniečka. Nakoľko bola záhrada poloprázdna, mohli sme si trénovať chodenie vo dvojiciach, držanie sa skupiny, ale i situáciu: “Stratil/a som sa, čo mám robiť ?” V závere nás pán učiteľ prekvapil aj úlohou, ktorú vyriešili len tí, čo dávali pozor. Sme už veľkí školáci, a preto sme túto exkurziu zvládli bez problémov. Tešíme sa na ďalšiu! :) V krásny jesenný deň druháci navštívili Zoologickú záhradu Košice, v miestnej časti Kavečany. Hneď za vstupnou bránou nás privítal krásny pestrofarebný páv. Na jednom mieste sme mohli stretnúť nádherné živé zvieratá aj vyhynuté druhohorné tvory. Žiaci videli zvieratká, ktoré poznajú zvyčajne len z knižiek a encyklopédií. A ktoré zvieratká ich najviac zaujali? Zebry, kŕdeľ plameniakov, lemury, surikaty, pštrosy, ťavy, levy, tigre, opice, medvedíky, kozičky i kravičky, bažanty aj dravé vtáky. Zvieratá obdivovali vo veľkých výbehoch, ktoré pripomínajú ich prirodzené prostredie. Počasie bolo nádherné, a tak si mohli pozrieť všetky zvieratá v košickej ZOO. Po nádhernej prehliadke exotickej fauny druháci využili oddych pri lužnom lese na detských ihriskách. Ich pozornosť zaujali aj rôzne darčekové predmety, ktoré si na pamiatku zakúpili. Strana Strana 2 z 4 2 z 16 Zo života školy Školský bulletin Školský bulletin
Strana 3 z 16 Zo života školy Školský bulletin Svetový deň úsmevu má priniesť ľuďom dobrú náladu. Iniciátorom tohto dňa bol Harvey Richard Ball, ktorý v roku 1963 vytvoril emotikon smajlíka. Úsmevom prejavujeme radosť, nadšenie, spokojnosť a dobrú náladu. Je podstatným prvkom neverbálnej komunikácie a je zrozumiteľným pre každého človeka. :) Žiaci druhého a tretieho ročníka si na hodinách anglického jazyka vyrábali záložky so smajlíkom, rozprávali sa, prečo je dobré rozdávať úsmev okolo seba a čo alebo kto im vyčarí úsmev na tvári. Druháci si vyrobili vlastných smajlíkov z balónov a takto rozdávali úsmev celý deň. 2. októbra sme sa zúčastnili besedy s pani spisovateľkou Andreou Rimovou. Na besede sme sa dozvedeli veľa zaujímavostí o spisovateľkinom živote a následne aj o jej knihách. Rozprávali sme sa o návrhoch obálok kníh, okrem toho nám autorka prezradila veľa z jej osobného života. Beseda prebiehala vo voľnej atmosfére a bola to pre nás zážitková a veľmi zábavná, náučná akcia.
Strana 4 z 16 Zo života školy Školský bulletin V októbri prebiehalo na našej škole testovanie pohybových predpokladov žiakov prvých a tretích ročníkov. Všetci sa usilovne snažili čo najlepšie vykonať súbor silových, rýchlostných a vytrvalostných cvikov. Za veľkú snahu a disciplínu počas celého testovania im patrí veľká pochvala.
Strana 5 z 16 Zo života školy Školský bulletin V stredu sme sa zúčastnili environmentálneho podujatia EKOtopfilm zameraného na zvyšovanie povedomia o narastajúcej potrebe ochrany našej planéty. Žiaci sledovali niekoľko krátkych filmov zameraných na ochranu lesov, ekodopravu, triedenie odpadu a nadmerné plytvanie potravín. Svoju pozornosť si hneď overili v niekoľkých kvízoch. Cestou späť sme sa prešli jesenným parkom. Biele svetlo môžeme dosiahnuť zložením spektrálnych farieb, z ktorých sa slnečné svetlo skladá. Neviete ako? Žiaci 8. ročníka si to vyskúšali na hodine fyziky, na ktorej si zhotovili „farebného vĺčika“. Na jeho výrobu potrebovali: • biely výkres, • kružidlo, • uhlomer, • farbičky, • nožnice. Kruh rozdelili na 18 častí a každú vyfarbili farbami dúhy v poradí: červená, oranžová, žltá, zelená, modrá a fialová. Ak kruh rýchlo roztočíme, naše oko vníma takmer bielu farbu.
Zo života školy Strana 6 zo 6 Strana 6 z 16 Školský bulletin Všetky návštevy Knižnice pre mládež mesta Košice sú pre našich žiakov zaujímavé a prínosné. Tentokrát na tretiakov v knižnici čakalo bratislavské DIVADLO SPOZAVOZA s predstavením „Guten Tag, Herr Grimm!“ Vo vyše hodinovom predstavení si žiaci pozreli 4 rozprávky známych bratov Grimmovcov a následne ich čakal tematicky prepojený WORKSHOP, v ktorom si žiaci vytvárali rozprávkové pohľadnice. Tieto si ešte dotvorili v ŠKD. Veríme, že sa im dnešný deň páčil a aj takouto formou sa naučili niečo nové a zaujímavé. Prajeme im pekné chvíle pri čítaní vypožičaných knižiek a chválime ich za vzorné správanie počas celej školskej akcie. Naši štvrtáci navštívili knižnicu v Kulturparku. Na besede s pani knihovníčkou sa dozvedeli zaujímavé informácie o KOMIKSE. Slovo komiks vzniklo z anglického slova comicstrip, v preklade pás komických obrazov. Komiks spojuje postupy niekoľkých umeleckých druhov: maliarstva a literatúry. V komiksoch sú za sebou usporiadané obrázky s prípadným doprovodným textom. Dohromady spolu vytvárajú príbeh. Jednému obrázku sa hovorí panel. Komiks je sekvenčné umenie. Na záver besedy si žiaci vyskúšali na pracovnom liste vytvárať vlastné piktogramy a texty ku komiksom.
Zo života školy Cieľom projektu je priniesť na hodiny telesnej a športovej výchovy inovatívny obsah, inšpirovať učiteľov a predstaviť žiakom rozmanité možnosti trávenia voľného času. Nordic walking, v preklade severská chôdza, je špeciálna technika chôdze s palicami. Vznikla v 80. rokoch vo Fínsku ako letná tréningová metóda pre bežcov na lyžiach. Rovnako ako bežkovanie využíva silu hornej časti tela, ktorá nás pri chôdzi poháňa vpred. Vďaka paliciam je zapojených až 90% svalov tela, čo predstavuje približne 600 svalov. Práca s palicami zabezpečuje prirodzené a šetrné striedanie napínania a uvoľňovania svalstva, ktoré sa tým zároveň posilňuje. Horná časť tela preberá až 30 % aktivity a záťaže nôh, pretože chodci majú trvalý kontakt so zemou a používaním palíc sa rozdelí ich telesná hmotnosť medzi ruky a nohy. Práve tým sa až o 30% odľahčí pohybový aparát, na rozdiel od bežcov, ktorí v pohybovej fáze zaťažia svoje kĺby až trojnásobkom svojej telesnej hmotnosti. Pri nordic walkingu pracujú svaly nôh, chrbta a hrude, ktoré do činnosti uvádza intenzívny pohyb rúk. Nordic walking ako ozdravnopohybová aktivita, rozvíja aj zručnosti komunikácie a vzájomnej spolupráce a spôsob zdravého životného štýlu. Možnosť vyskúšať si nordic walking dostali žiaci 3 a 4 ročníka. Strana 7 z 16 Školský bulletin Joga v škole je unikátnym programom. Cieľom týchto hodín je sprístupniť cvičenie jogy čo najširšiemu okruhu žiakov a umožniť im prežívať pohyb pozitívne a uvedomelo, v rámci školského prostredia a v živote. Pohyb umožňuje energeticky vybalansovať sedavý spôsob školského života a je potrebný pre kvalitu učenia. Zaradením jogy do bežného školského dňa sa u žiaka posilní jeho psychické a mentálne zdravie, a zlepší sa jeho sústredenie a koncentrácia. Joga: • pomáha udržovať efektívne vyučovacie prostredie behom celého dňa, • prináša kľudné a harmonické prostredie do tried, • jej lekcie prebiehajú v rámci telesnej a športovej výchovy, • posilňuje vzťah ku zdravému a aktívnemu životnému štýlu, • rozvíja sebavedomie, sebadôveru a pozitívne vnímanie vlastného tela, • žiaci sa učia ako so svojím telom zaobchádzať kreatívne a radostne.
Strana 5 zo 6 Predstavujeme vám... Školský bulletin Čarovné obdobie jesene si prváci a ich rodičia spríjemnili spoločným tvorením. Vyrobili krásne tekvičky, zapichovačky do kvetináčov a tiež vyrobili milý darček pre starých rodičov. Popoludnie ubehlo v príjemnej atmosfére a pri vzájomných rozhovoroch. Rodičia aj žiaci odchádzali domov s krásnymi handmade výrobkami. Zo života školy Mnohí starkí sa dennodenne podieľajú na výchove svojich vnúčat a mnohokrát im nahrádzajú rodičov či kamarátov. Deti najlepšie vedia oceniť ich lásku, pohladenie, starostlivosť alebo účasť pri spoločných hrách. Starí rodičia prijali pozvanie žiakov 4. ročníka s vedomím tešiť sa, dopriať si pár nezabudnuteľných okamihov v prítomnosti svojich vnúčeniec. Besiedka bola poďakovaním za všetko krásne a dobré, čo pre svoje vnúčence babky a dedkovia urobili a ešte v budúcnosti urobia. Príjemné popoludnie doplnilo aj pohostenie - koláčiky, chlebíčky a iné dobrôtky. Čajík na zahriatie či kávička podčiarkli celkovú príjemnú atmosféru. Poslaním školy nie je len výchova a vzdelávanie, ale tiež vštepovanie základných morálnych vlastností, akou je aj úcta k starým rodičom. Strana 8 z 16 Školský bulletin
Strana 9 z 16 Zo života školy Portrét je žáner maľby, ktorý je jedným z najrozšírenejších vo výtvarnom umení. Účelom portrétu v maľbe je zobraziť človeka, nielen jeho vonkajší vzhľad, ale aj sprostredkovať vnútorné pocity a náladu portrétovanej osoby. Prvé portréty sa objavili pred tisíckami rokov v starovekom Egypte - boli to obrázky faraónov. Už v staroveku, v stredoveku ich obľuba veľmi klesla a vznikali len veľmi výnimočne, aj to väčšinou až v období neskorej gotiky. Vyobrazenia významných osobností (napríklad panovníkov, svätcov) sú väčšinou idealizované a nezakladajú sa na skutočnej podobe, ani pokiaľ ide o portrét žijúceho človeka. V tomto období sa teda väčšinou nehovorilo o portrétoch, ale o portrétnych rysoch zobrazenia. Mohutný rozvoj zaznamenal portrét v období renesancie, ešte výraznejší dôraz sa na neho kládol v období baroka, ktoré doviedlo umenie portrétovania na hranicu jeho možností. Obľúbenými formami portrétu boli v maliarstve kresba alebo maľba (na drevo, plátno či sklo). V 19. storočí sa s nástupom fotografie stal klasický maliarsky či sochársky portrét skôr výnimočnou záležitosťou. Najrozšírenejším typom portrétu je v súčasnosti fotografický portrét, ale dokumentárnu funkciu portrétu prevzal tiež film, televízia a ďalšie elektronické médiá. Záujem o portrét však existoval v každom období umenia a je tomu tak aj dnes. Na hodinách výtvarnej výchovy na druhom stupni našej školy sme si ho pripomenuli. Výtvarné práce vznikli v rôznych výtvarných technikách, prevažne je to kresba ceruzou. Ako sa nám to podarilo, posúďte sami. Liana Podhorská 7. r. Joel Miller Liana Podhorská 7. r. Ellie Williams Sophie Bodnárová 8. A Ján Koleník Richard Kronovetter 6. r. František Klimkovič Dominik Suchánek 8. B DJ. Khalet Marek Pasternák 9. r. Rembrandt V 28. ročníku výtvarnej súťaže „Najkrajší sen“ sme boli zastúpení žiakmi II. stupňa Richardom Halásom s jeho výtvarnou prácou: „Machov nový dom“ a Šimonom Szabóm s kresbou tušom: „O 20 rokov“. Obe práce získali v III. kategórii čestné uznanie. Z II. stupňa ZŠ sa zúčastnilo 25 škôl – 182 prác, čo je výborný výsledok a našim žiakom srdečne blahoželáme a ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy. Vernisáž výstavy, spojená s odovzdávaním cien, sa uskutoční dňa 13. 11. 2023 o 14:30 hod. v priestoroch CVČ, EP Popradská 86 v Košiciach, na ktorú nielen víťazov, ale aj vás, ktorí radi snívate, srdečne pozývame. Školský bulletin
Strana 10 z 16 Zo života školy V utorok 17. októbra sa v rámci našej školy uskutočnilo školské kolo olympiády zo slovenského jazyka a literatúry, ktorej sa v kategórii C zúčastnilo sedem statočných žiakov a žiačok z 8. – 9. ročníka. Treba uznať, že ich nečakala ľahká úloha, nakoľko súťaž pozostávala už tradične z troch častí: 1.písomného online testu, 2.transformácie textu, 3.rečníckeho prejavu. Po spočítaní všetkých bodov sme spoznali víťazov, resp. úspešných riešiteľov súťaže: 1. miesto – Sabrina Š. (9. roč.), úspešná riešiteľka, 2. miesto – Hana G. (8. A), úspešná riešiteľka, 3. miesto – Lucia S. (8. A). Sabrine gratulujeme a prajeme veľa úspechov na okresnom kole. Všetkým zúčastneným sa chceme ešte raz poďakovať za ich aktívne zapojenie sa do súťaže, Sabrine želáme veľa šťastia na okresnom kole, ktoré sa uskutoční 15. novembra. Ešte raz, gratulujeme! V rámci mesiaca úcty k starším sme sa zapojili do kampane "Napíš list, poteš srdce". Napísali sme pozdravy pre osamelých starkých v domovoch seniorov, aby sme ich aspoň trochu potešili. Listy a pozdravy žiaci vyzdobili krásnymi ilustráciami. Školský bulletin
Zo života školy Zo života školy Do našej školy zavítala milá návšteva. K prvákom a tretiakom prišli príslušníci Policajného zboru v Košiciach. Prváci spolu s postavičkou Pólou spoznávali niektoré dopravné značky a dôležité telefónne čísla záchranných zložiek. Tretiaci sa dozvedeli viac o bezpečnej jazde v cestnej premávke na kolobežke, bicykli a riešili rôzne dopravné situácie. Všetci žiaci získali za aktívnu spoluprácu osvedčenie o absolvovaní preventívnej aktivity a milé drobnosti v podobe pexesa, záložky do knihy a pracovného zošita. Strana 11 z 16 V rámci vlastivedného učiva sa tretiaci zúčastnili v areáli dopravného ihriska na prednáške o dopravných značkách a prostriedkoch. Riešili sa aj dopravné situácie. Prakticky sme si vyskúšali cestu mestskou hromadnou dopravou a pozorovali sme dopravné značky. Na dopravné ihrisko sa plánujeme vrátiť aj na jar. Školský bulletin
Zo života školy „Propaganda je označenie pochádzajúce z latinského slova „propagare“, ktoré prekladáme slovesami: šíriť, hlásať, vytvárať či uvádzať na známosť. Propaganda je teda šírenie názorov a informácií, ktorých hlavným cieľom je ovplyvňovať individuálnu alebo kolektívnu verejnú mienku, spolu s potvrdením postojov, konania a jednania v mene vyšších cieľov, ideálov a konkrétnych politických ideológií.“ Týmito slovami začína výstava, ktorej sme sa v piatok (20. 10.) s našimi žiakmi deviateho ročníka zúčastnili vo Východoslovenskom múzeu. Výstavu s názvom „Storočie propagandy“ sme absolvovali v rámci zážitkového učenia z dejepisu. Žiaci mali možnosť na vlastné oči vidieť šírenie propagandy naprieč celým 20. storočím, cez prvú svetovú vojnu, druhú svetovú vojnu až po komunistický režim v Československu. Mohli sme si prezrieť zaujímavé propagačné materiály: plagáty, maľby, knihy, ale zároveň aj uniformy či iné predmety. Videli sme, ako propaganda fungovala v minulosti a dozvedeli sme sa, že ide o stále aktuálnu tému. Preto dúfame, že v nich táto návšteva niečo zanechala a možno im aj pomohla pri kritickom posudzovaní informácií. „Každý deň jablko, od lekára ďaleko.” Tak hovorí ľudová múdrosť. Aj naši druháci sa dozvedeli o dôležitosti jabĺk pre naše zdravie a o ich prospešnosti pre naše trávenie. Spoznali, že máme viacero odrôd jabĺk, ktoré sa navzájom líšia vôňou a chuťou. Celý deň mali žiaci rôzne aktivity: ochutnávali jablkové dobroty ako napr. chutné domáce jablkové koláčiky, počítali, kreslili, spievali a rozmýšľali nad viacerými “jabĺčkovými” úlohami. Deti boli jablkovým dňom nadšené, veď predsa maškrtiť sa dá i zdravo a učiť zasa hravo. Strana 12 z 16 Školský bulletin
Zo života školy Aj tento rok sme posledný deň pred jesennými prázdninami venovali Halloweenu. Aj napriek tomu, že to nie je náš sviatok, radi sa obliekame do masiek a strašíme. Mladší žiaci sa učili v maskách, navštívilo ich aj putovné divadielko a ich hlavný a najviac strašidelný program bol v školskom klube. Starších žiakov čakalo strašenie až večer. Školský parlament zorganizoval zábavné aktivity v strašidelnom duchu, ktoré zavŕšili filmovým večerom spojeným s prespávačkou v škole. Strana 13 z 16 Školský bulletin
Zo života školy Októbrové TÚLAVÉ TOPÁNKY nás zaviedli do Vysokých Tatier, kde sme po jesennej prechádzke popri Jazierkach lásky navštívili Tatras Tower, nazývanú aj Veža snov. Je to sofistikovane vybudovaná stavba vysoká 53 m, pričom je jednou z najvyšších v Európe a jednoznačne najvyššie položenou s nástupom v nadmorskej výške 1 367 m n. m. Veža má tvar nakloneného hyperboloidu a jej náklon je 15°. Pochôdzna časť je drevená, pričom lávka v hornej časti veže je ukončená vyhliadkovou plošinou so sieťou. Najvzdialenejší cíp plošiny je presklený. Predstavuje unikátny zábavno-edukačný projekt ojedinelý svojho druhu, a to nielen na Slovensku. Sprostredkovala nám autentický a zmysluplný zážitok z prírodných krás Vysokých Tatier a umožnila nám spoznávať ich nezabudnuteľne podmanivé čaro v úplne novej dimenzii s využitím tých najmodernejších technológií, ktoré súčasná doba ponúka. V poslednú novembrovú sobotu sa pôjdeme “túlať” opäť… Strana 14 z 16 Školský bulletin
Školský bulletin ČO UŽ JE A ČO EŠTE NIE JE ŠIKANOVANIE? PÄŤ STUPŇOV ŠIKANOVANIA: 1. Ostrakizmus - mierna, prevažne psychická forma násilia (do triedy príde ,,čierna ovca“, ktorú ostatní vyčleňujú na chvost kolektívu). 2. Fyzická agresivita - žiaci si vybíjajú zlosť, energiu a napätie na „čiernej ovci“, v tejto fáze si už učiteľ môže všimnúť, že v triede sa niečo deje. 3. Vytvorenie jadra skupiny - k agresorovi sa pridajú ďalší, ktorí sa nepostavia na obranu slabších. 4. Väčšina prijíma normy agresorov - zlé pravidlá sa stanú nepísaným zákonom, agresori majú dominantný vplyv. 5. Absolútne šikanovanie - skupina v triede je rozdelená na dve časti - otrokári a otroci, normy agresorov rešpektujú všetci žiaci. SIGNÁLY ŠIKANOVANIA Priamo alarmujúce signály: • ponižovanie, zosmiešňovanie, prezývky, nadávanie, kritika dieťaťa, povýšenecké príkazy, bitky, údery, kopance. Nepriamo varujúce signály: • zmena v správaní šikanovaného dieťaťa (je opustené, nemá kamarátov, vyhľadáva blízkosť učiteľa, má nadmernú absenciu, je nesústredené, depresívne, zhorší sa mu prospech, má poškodený odev, obuv, školské pomôcky). EXISTUJE AJ ŠIKANOVANIE MEDZI DOSPELÝMI ??? Mobbing, (šikana) sú: opakované verbálne, fyzické alebo psychické nátlaky a útoky zamerané proti niektorému jednotlivcovi. Ich podstatou je vôľa ublížiť, ponížiť, zničiť. Preto sa mobujúce útoky sústreďujú na zničenie dobrej povesti danej osoby (väčšinou poza chrbát), sabotovanie jej práce či znepríjemnenie pracovných podmienok do tej miery, aby sabotovaný nedokázal odviesť dobrý výkon. Všetko toto sa deje psychickou terorizáciou. Pri mobbingu sa teda stretávame so štyrmi aktérmi: • mobér, jednotlivec alebo skupina zapríčiňujúca psychický teror, • obeť teroru, • pozorovatelia, ktorí mobbing vidia, ale doňho nezasahujú a tým ho vlastne podporujú, • manažér, od ktorého sa očakáva, že situáciu nejako dostane pod kontrolu. Mobbing zahŕňa rôzne činnosti, pričom sa tieto činnosti dajú pozorovať minimálne počas 6. mesiacov v pravidelných intervaloch (aspoň raz za týždeň). Medzi aktivity mobbingu, z ktorých sa môže vyskytovať jedna alebo viaceré, sa dajú zaradiť nasledovné: • kričanie, • zazeranie, • nadávanie, • zmeny temperamentu, • zadržiavanie informácií a zdrojov, • verejné ponižovanie, • odmietnutie prideliť prácu, • odstránenie zodpovednosti, • neprimerané pracovné požiadavky, • fyzická agresivita. Mobbing sa, podobne ako popáleniny, občas rozdeľuje na tri stupne, podľa závažnosti aktivity a následkov: • mobbing prvého, • druhého, • tretieho stupňa. Strana 15 z 16
Redakčná rada: Predseda: Alexandra Bujňáková (8. B) Nella Krehlíková (8. B) Zara Kuliková (6. roč.) Olívia Magic (6. roč.) Jazyková úprava: Mgr. Martin Ujhelyi Grafická úprava: Mgr. Gabriela Tabačková Strana 16 z 16 V budúcom čísle nájdete: ✓ iBobor ✓ Týždeň vedy a techniky ✓ predmetové olympiády Ak chceš prispievať do časopisu zaujímavosťami alebo vlastnou tvorbou, napíš na mail: [email protected] Školský bulletin