T1 NOTA PENDIDIKAN ISLAM

CARA BERWUDUK

• Membaca basmalah.
• Membasuh dua tangan hingga pergelangan tangan.
• Berkumur-kumur.
• Memasukkan air dan menyedutnya ke dalam hidung (Istinsyak).
• Mengeluarkan air dari hidung (Istinthar).
• Membasuh muka. Niat berwuduk ketika membasuh muka.

(Wajib membasuh semua bulu yang berada dalam had muka).

• Membasuh dua tangan hingga siku.
• Menyapu kepala. Sekurang-kurangnya tiga helai rambut.
• Menyapu kedua telinga.
• Membasuh kaki hingga ke buku lali.
• Tertib mengikut urutan.

• Memba.‫ل‬cُ ٰaُ ‫و‬،d‫نس‬oَُ a‫رير‬.َ‫ ُد َوَأإ اْنج َع ُْلم يَِحنام ًيمدإ َن َعإْبلمَُُتد ُهَطهيَوي‬،‫ اوإَيبوَأيَْشن َه‬،‫َأ ْش َهإل ُلاد ُه َأام ْنإ ََْجلَِعإ هلْٰ يَلِ ِنإ اَليم إََنّالُإللتا‬
.‫َوإ ْج َعلْ يِن يم ْن يع َبا يد َك إل اصايل يحي َن‬

PENEMUAN SAINTIFIK DALAM AMALAN BERWUDUK.
Penemuan saintifik menunjukkan bahawa amalan berwuduk memberikan kesan
positif terhadap kesihatan tubuh badan.
Ketika berwuduk seseorang akan membasuh mulut,hidung dan muka yang sering
terdedah kepada ancaman kuman. Antaranya termasuklah kuman Staphylococcus
epidermis, Streptococcus pyogenes, yang sering menyerang kulit, Streptococcus
pneumonia yang menyerang paru-paru melalui rongga pernafasan.
Apabila seseorang berwuduk, anggota badannya bersih dan selamat serangan kuman
dan jangkitan penyaki t berbahaya.
Dalam masa yang sama kulitnya menjadi lembab dan mampu mengawal kestabilan
suhu badan.
Terdapat kajian yang mendapati,pusat saraf manusia yang paling peka berada pada
bahagian tangan, kaki dan dahi. Pusat saraf tersebut akan segar apabila dibasuh
dengan air.

14

AMALAN SUNAT SEBELUM DAN KETIKA WUDUK.
• Menggosok gigi sebelum berwuduk dan yang terbaik menggunakan kayu sugi.
• Membasuh dan menyapu anggota wuduk tiga kali.
• Menggosok ketika membasuh anggota wuduk.
• Melebihkan kawasan basuhan muka,tangan dan kaki.
• Menyelat janggut dan jambang yang tebal bagi lelaki.
• Mendahulukan anggota kanan daripada kiri.
• Menyelat jari tangan dan kaki.
• Menyapu seluruh kepala.

PERKARA-PERKARA MAKRUH KETIKA BERWUDUK.
• Menggunakan air secara berlebih-lebihan.
• Membasuh atau menyapu melebihi tiga kali.
• Berkumur-kumur dan beristinsyak secara berlebih-lebihan.
• Mendahulukan anggota kiri ketika membasuh tangan dan kaki.
• Menampar air ke muka ketika membasuh muka.
• Mengelap anggota wuduk selepas berwuduk.

PERKARA-PERKARA YANG MEMBATALKAN WUDUK.
• Keluar sesuatu daripada qubul atau dubur.
• Tidur dengan cara tidak tetap punggung ke lantai.
• Hilang akal dengan sebab pitam, mabuk, gila atau sakit.
• Bersentuhan kulit antara lelaki dengan perempuan bukan mahram.
• Menyentuh kemaluan manusia dengan tapak tangan atau perut jari.

15

HIKMAH BERWUDUK
• Membersihkan anggota badan dan menjernihkan rohani.
• Memberikan ketenangan, kesegaran dan mengawal perasaan marah dan tekanan
• Mengambil wuduk di rumah sebelum ke masjid menambah kesempurnaan solat.
• Menambah keimanan dan keyakinan kepada hari akhirat.

• Mendapat keampunan Allah SWT dan keluar dosa daripada basuhan wuduk
• Kawasan basuhan wuduk akan bercahaya pada hari akhirat.

KUNCI ILMU

• Masa berniat : Ketika air terkena sebahagian muka

• Niat wuduk : Mengingati tujuan sesuatu perbuatan ketika mula dilakukan (tempatnya

dalam hati): .‫نَ َويْ ُت إل ُو ُضو َء يَّاليل تَ َعا َل‬

Maksudnya : Sahaja aku berwuduk kerana Allah Ta`ala.

• Disunatkan membaca lafaz niat sebelum air terkena sebahagian muka.

• Kayu siwak yang berasal daripada pokok Arak ialah sejenis alat yang paling baik
digunakan untuk bersugi .

• Rasulullah SAW mengambil wuduk dengan satu cupak (Mudd) air, bersamaan
dengan 565 mililiter.

• Abdullah bin Amru r.a. berkata bahawa Rasulullah SAW pernah lalu berdekatan
dengan Saad yang sedang berwuduk lalu baginda bersabda,”Mengapa membazir?”
lantas Saad bertanya kembali,” Adakah ketika berwuduk pun ada pembaziran?”
Rasulullah SAW menjawab,” Ya,sekalipun kamu berwuduk di sungai yang mengalir”.

• Bilal bin Rabah r.a. mendapat keistimewaan kerana sentiasa berwuduk dan
menunaikan solat sunat selepas wuduk sehingga Rasulullah SAW mendengar bunyi
tapak kasut beliau di dalam syurga ketika peristiwa Isra’ dan Mikraj.

16

PELAJARAN MANDI WAJIB PENYUCI DIRI
22
HARI : _______________ TARIKH : ______________
(FEQAH) Bahasa :

Mengalirkan air ke atas sesuatu.

MAKSUD Istilah :

MANDI Mengalirkan air ke atas badan dengan niat
yang tertentu.

MANDI Mandi yang wajib dilakukan apabila terdapat
WAJIB sebab yang mewajibkan mandi.

DALIL NAQLI MANDI WAJIB

Al-Quran :

..........         

( Surah al-Maidah 5,ayat 6 )

Terjemahan : Dan jika kamu berjunub (berhadas besar) maka bersucilah (dengan
mandi wajib)....

Hadis:
Daripada Ummi Salamah, Ummi al-Mukminin r.a., berkata bahawa Ummi Sulaim, isteri Abu
Thalhah menemui Rasulullah SAW lalu berkata,” Wahai Rasulullah SAW, sesungguhnya Allah SWT
tidak malu pada sesuatu kebenaran. Adakah perempuan wajib mandi apabila dia bermimpi
(bersetubuh)?” Rasulullah SAW menjawab,” Ya, sekiranya dia melihat air mani.”

PERKARA YANG MEWAJIBKAN MANDI

BAGI LELAKI DAN PEREMPUAN BAGI PEREMPUAN SAHAJA
• Keluar mani • Haid
• Jima’ • Wiladah
• Mati selain mati syahid • Nifas

LARANGAN SEMASA BERHADAS BESAR

Larangan ketika berhadas besar bagi lelaki dan perempuan
• Solat fardu dan sunat
• Berhenti atau duduk dalam masjid
• Tawaf
• Membaca,menyentuh dan membawa mashaf al-Quran

17

Larangan tambahan ketika haid dan nifas bagi wanitaRUKUN
• Puasa fardu atau puasa sunatMANDI WAJIB
• Jima’

Niat mesti ketika air sampai ke mana-mana anggota badan.

Meratakan air ke seluruh anggota badan, kulit dan rambut.

PERKARA SUNAT Dahulukan menjirus Basuh kepala (tiga
KETIKA MANDI air ke anggota badan kali) dan selat
rambut
WAJIB sebelah kanan

Basuh pergelangan Berwuduk Gosok badan
tangan berturut-turut antara
basuhan anggotanya

Bersihkan qubul dan Bersihkan tangan Sempurnakan
dubur dengan tangan dengan air basuhan lipatan

kiri sambil badan.
mencangkung

Anggota badan yang perlu diberi perhatian ketika mandi wajib :
• Tangan, kaki, rambut, telinga, lubang pusat, kulit perut, ketiak dan celah
kelengkang.

HIKMAH MANDI WAJIB
• Diberi ganjaran pahala oleh Allah SWT.

• Segala ibadah lain yang diharamkan ketika berhadas besar boleh dilaksanakan semula.
• Kesegaran badan yang lesu dan penat dapat dikembalikan.

• Menghilangkan bau peluh dan darah.

• Membersihkan badan daripada kotoran dan kuman yang boleh membawa penyakit.
• Bagi jenazah pula, dapat membersihkan dan menjaga ‘aib mereka dengan

menghilangkan bau, najis serta sebarang kotoran terakhir yang ada pada badannya
sebelum dikebumikan.

18

MANDI SUNAT
Antara contoh mandi sunat termasuklah:

 Hari Jumaat  Sebelum solat minta hujan

 Hari raya : Aidilfitri, Aidiladha  Sembuh daripada gila atau pitam

 Selepas mandi jenazah  Selepas masuk Islam

 Sebelum solat gerhana : matahari,  Berkaitan dengan ibadah haji : sebelum
bulan. ihram, sebelum berwukuf, sebelum
melontar jamrah, sebelum masuk
Mekah atau Madinah.

GALERI KATA :

Haid : Darah kotor yang keluar dari pangkal rahim wanita yang telah baligh dalam
keadaan sihat pada waktu tertentu.

Wiladah : Proses kelahiran anak sama ada dengan keluar darah ataupun tidak.

Nifas : Darah yang keluar selepas kelahiran anak atau sesudah keguguran yang nyata
sebahagian bentuk anak.

Darah Istihadhah ialah darah penyakit yang keluar dari pangkal rahim wanita.
Darah ini keluar pada waktu selain waktu haid dan nifas. Darah ini berbeza warna dan
kepekatannya dengan haid. Darah ini bukan perkara yang mewajibkan mandi.

19

PELAJARAN SOLAT MERCU KEJAYAAN
23
HARI : _______________ TARIKH : ______________
(FEQAH)

BAHASA Doa

ISTILAH Perbuatan dan perkataan tertentu yang
dimulai dengan takbiratul ihram dan diakhiri

dengan salam.

Islam

SYARAT Baligh
WAJIB
Berakal
SOLAT
Suci daripada haid dan nifas
bagi perempuan.

Menutup aurat

SYARAT Yakin masuk waktu
SAH
Menghadap kiblat

Suci daripada hadas kecil dan besar
Suci daripada najis pada badan
pakaian dan tempat

20

PERKARA YANG MEMBATALKAN SOLAT

1. Berhadas sebelum salam yang pertama.

2. Bercakap dengan sengaja walaupun sedikit.

3. Meninggalkan satu daripada rukun solat.

4. Hilang ingatan kerana gila, pitam atau mabuk.

5. Terkena najis pada pakaian, badan atau tempat solat.

6. Pergerakan anggota besar seperti kepala, badan, tangan dan kaki sebanyak tiga kali
berturut-turut.

7. Berdehem, ketawa, menangis kuat, mengerang kesakitan atau menghembus dengan
mulut atau hidung jika zahir dua huruf atau satu huruf yang dapat difahami.

8. Makan atau minum.

9. Murtad.

10. Berpaling dada daripada arah kiblat.

11. Terbuka aurat dengan sengaja.

12. Berniat untuk memberhentikan solat atau berubah niat.

RUKUN SOLAT
1. Niat.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Takbiratul ihram.
4. Membaca surah Al-Fatihah.
5. Rukuk serta tomakninah.
6. I’tidal serta tomakninah.
7. Sujud serta tomakninah.
8. Duduk antara dua sujud serta tomakninah.
9. Duduk ketika membaca tahiyat akhir.
10. Membaca tahiyat akhir.
11. Berselawat kepada Nabi S.A.W dalam tahiyat akhir.
12. Memberi salam yang pertama.
13. Tertib.

21

SUNAT DALAM SOLAT

SUNAT HAIAT SUNAT AB`AD

 Mengangkat tangan ketika takbiratul  Duduk tahiyat awal

ihram, rukuk, iktidal dan bangun dari  Membaca tahiyat awal
tahiyat awal

 Meletakkan tangan kanan di atas  Selawat kepada Nabi Muhammad SAW
belakang tangan kiri ketika berdiri selepas tahiyat awal

 Melihat tempat sujud  Selawat kepada keluarga Nabi
Muhammad SAW selepas tahiyat akhir

 Membaca doa iftitah  Membaca doa qunut pada waktu subuh

 Membaca isti’azah sebelum membaca  Berdiri ketika membaca doa qunut
surah Al-Fatihah

 Menyebut amin selepas membaca surah  Selawat kepada nabi Muhammad SAW
Al-Fatihah dan keluarga baginda ketika membaca
doa qunut

 Membaca secara kuat (jahar) dan secara

perlahan (sir) pada tempat-tempat

tertentu

 Melafazkan takbir ketika berpindah dari
satu rukun ke satu rukun yang lain

 Membaca mana-mana ayat al-Quran

 Membaca tasbih ketika rukuk dan sujud

 Meletakkan kedua-dua tangan di atas
peha ketika duduk tahiyat awal dan
akhir

 Duduk tawaruk ketika tahiyat akhir dan
duduk iftirash pada tempat selainnya

 Membaca selawat Ibrahimiah

 Berpaling ke kanan ketika memberi
salam pertama

 Memberi salam kedua

AKIBAT MENINGGALKAN SOLAT ..

• Orang yang meninggalkan solat berdosa besar
• Antara akibat meninggalkan solat ialah :
1. Menjadi penghuni neraka.

2. Boleh menjadi kafir jika menolak kefardhuan solat.

22

HIKMAH SOLAT

Memperoleh pahala Mencegah perbuatan Membentuk disiplin diri
dan meningkatkan keji dan mungkar. dan akhlak mulia.

darjat.

Menyembuhkan Memberikan Hidup selamat,
penyakit dengan izin kebahagiaan hidup dan diberkati dan dikasihi

Allah SWT. ketenangan jiwa. Allah SWT.

Melahirkan masyarakat Penawar stress dan
yang harmoni. tekanan jiwa.

KELEBIHAN SOLAT DARI SUDUT SAINS

KETIKA BERDIRI, ✓ Boleh meluruskan tulang belakang
TAKBIRATUL IHRAM ✓ Membesarkan rongga dada dan menjadi satu latihan
DAN QIAM
pernafasan
KETIKA RUKUK, I’TIDAL ✓ Melancarkan pergerakan sendi serta dapat mengelakkan
DAN TOMAKNINAH
penyakit artritis
KETIKA SUJUD (SESUAI
DENGAN TARIKAN ✓ Mengelakkan risiko penyakit tulang belakang
GRAVITI)
✓ Terapi untuk merawat dan mengurangkan sakit pinggang

✓ Memberikan ketenangan dan meningkatkan kewaspadaan

✓ Meningkatkan pengaliran darah dan oksigen ke otak
✓ Kadar denyutan jantung dan tekanan darah lebih rendah

dan baik
✓ Paru-paru dapat berkembang dengan baik dan dapat

mengelakkan tuberculosis
✓ Meningkatkan penumpuan dan daya ingatan sehingga otak

menjadi lebih cerdas
✓ Proses peredaran darah menjadi lancar dan sempurna

MEMBENGKOKKAN JARI ✓ Meningkatkan kadar pembakaran lemak dalam badan
KAKI KETIKA SUJUD,
DUDUK IFTIRAS DAN ✓ Melancarkan pengaliran darah ke jantung

DUDUK TAWARUK ✓ Merendahkan risiko penyakit jantung

23

KHUSYUK DALAM SOLAT DAN KEPENTINGANNYA
Khusyuk merupakan kunci utama ibadat solat. Seseorang yang khusyuk dalam solatnya
akan mendapat kejayaan dan kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat.

BAHASA Senyap, tunduk dan
merendah diri

KHUSYUK

ISTILAH Menumpukan hati di hadapan Allah
dengan menetapkan anggota,

memahami serta menghayati setiap
perkataan dan perbuatan yang

dilakukan dari awal hingga akhir solat.

KEPENTINGAN Memberikan Mendapat
KHUSYUK DALAM kekuatan rohani pengampunan Allah

SOLAT Dapat merasai SWT
kemanisan iman
Membentuk daya Jaminan solat
fokus terhadap tujuan diterima Allah SWT

hidup

Penghalang daripada Dapat merasai Dapat mencapai
melakukan nikmat menunaikan kejayaan dan
kebahagiaan
kemungkaran solat

PENGHALANG KHUSYUK DALAM Banyak melakukan dosa dan maksiat
SOLAT Makanan, minuman dan pakaian daripada sumber yang haram

Banyak memikirkan perkara keduniaan
Solat dalam keadaan tergesa-gesa

Tidak memahami maksud bacaan dalam solat
Tidak menjaga adab ketika berwuduk

Solat pada waktu makanan terhidang, ketika lapar atau mengantuk

24

CARA MENDAPATKAN KHUSYUK DALAM SOLAT

Menunaikan solat pada awal waktu.

SEBELUM Menyempurnakan wuduk dengan menjaga sunat dan adab-adabnya.
SOLAT Mendahulukan solat sunat rawatib.

Menjauhkan tempat solat daripada segala gangguan.

Peranan Mata melihat tempat sujud ketika berdiri.
ANGGOTA
ketika solat Tidak berpaling, menjeling atau melakukan pergerakan yang bukan
daripada perbuatan solat.

Peranan Memahami dan menghayati maksud bacaan dalam solat.
FIKIRAN Tidak memikirkan hal-hal keduniaan.
ketika solat

Peranan Yakin bahawa Allah SWT mengetahui perlakuan kita.
HATI ketika
Merasakan seolah-olah kita melihat Allah SWT atau Allah SWT melihat
solat kita.

Menghadirkan rasa gerun terhadap kehebatan Allah SWT.

Menganggap solat yang ditunaikan sebagai solat yang terakhir.

25

1

PELAJARAN RIWAYAT HIDUP NABI MUHAMMAD SAW
24

(SIRAH)

Nama sebenar HARI : _______________ TARIKH : ______________
Nama lain RIWAYAT HIDUP NABI MUHAMMAD SAW
Gelaran Muhammad bin Abdullah bin Abdul Mutalib bin
Tarikh dan tempat Hasyim
lahir Ahmad, al-Mahi, al-Hasyir, al-Aqib
Kuniyah Al-Amin
Nama Ibu
Ibu Susuan 12 Rabiul Awal, tahun gajah di Mekah
Pengasuh
Isteri Abu al-Qasim
Aminah binti Wahbin
Anak Thuwaibatul Aslamiyah, Halimatus Sa’diah
Tarikh dan tempat Asy-Saima’, Ummu Aiman
wafat 1) Khadijah binti Khuwailid
2) Sa’udah binti Zam’ah
3) ‘Aisyah binti Abu Bakar
4) Hafsah binti Umar
5) Zainab binti Khuzaimah
6) Juwairiyyah binti al-Harith
7) Zainab binti Jahsyi
8) Ummu Salamah binti Abu Umayyah
9) Safiyyah binti Huyai
10) Ummu Habibah binti Abu Sufian
11) Maimunah binti al-Harith
12) Mariatul Qibtiyyah
Al-Qasim, Abdullah, Ibrahim, Zainab, Ruqayyah,
Ummu Kalthum dan Fatimah

12 Rabiulawal Tahun 11 Hijrah di Madinah

SIFAT FIZIKAL NABI MUHAMMAD SAW
Rasulullah memiliki rupa paras yang amat tampan, sederhana tinggi dan berbadan tegap. Rambut
baginda ikal mayang dan sentiasa kelihatan berminyak. Sentiasa kelihatan ceria dan segak. Mata hitam
baginda hitam pekat dan bulu mata baginda lentik. Para sahabat yang menceritakan rupa paras baginda

pasti berkata, “Aku tidak pernah melihat orang lain yang setanding dengan ketampanan Nabi
Muhammad SAW.

2

Kilab

Zuhrah Qusai Galeri Kata

Abdu Manaf Abdu Manaf Kuniyah ialah panggilan
Hashim kepada seseorang

Wahab Abdul Mutalib disamping nama atau
gelaran, dengan

meletakkan ‘Abu’ bagi
lelaki dan ‘Ummu’ bagi

perempuan di awal
sesuatu nama.

Aminah Abdullah

Nabi Muhammad SAW

PERISTIWA PENTING DALAM KEHIDUPAN NABI MUHAMMAD SAW
SEBELUM KERASULAN

UMUR TEMPOH PERISTIWA

Selepas Baginda dipelihara oleh Halimatus Sa’diah . di
kelahiran 2 tahun perkampungan Bani Sa’ad yang jauh daripada unsur negatif.

2-4 tahun Dada baginda dibedah oleh Malaikat Jibril . .
4-6 tahun
6-8 tahun Nabi Muhammad SAW tinggal bersama-sama ibu baginda.

Ketika berumur 6 tahun baginda dibawa melawat kubur bapa

2 tahun baginda di Madinah.

Ibu baginda meninggal di Abwa’ . dalam perjalanan ke

Mekah.

Nabi Muhammad SAW dipelihara oleh datuk baginda, Abdul…….

2 tahun Mutalib , hingga datuk baginda meninggal dunia.

Selepas itu Nabi Muhammad SAW tinggal pula dengan bapa

saudara baginda, Abu Talib .

3

UMUR TEMPOH PERISTIWA
12 tahun
Nabi Muhammad SAW mengikut Abu Talib ke Syam .

Di pertengahan jalan Abu Talib mendapat nasihat daripada

Bukhaira Ar-Rahib ketika di Bandar Busra , sempadan

Syam supaya membawa pulang Nabi Muhammad SAW ke

Mekah kerana bimbang dibunuh oleh orang Yahudi.

• Baginda bersama-sama dengan bapa-bapa saudara baginda

menyaksikan Hilfu Al-Fudhuli iaitu perjanjian untuk

20 tahun membela orang yang teraniya dalam perniagaan.

• Baginda mengembala kambing . bersama-sama

saudara susuan di perkampungan Bani Sa’ad …………………….

kemudian di Mekah.

IKTIBAR Nabi Muhamad SAW didik oleh Allah SWT dengan kehidupan
yang mencabar sebagai persediaan untuk dilantik menjadi rasul
yang agung.

UMUR PERISTIWA
25 tahun
Berdagang ke Syam.

• Nabi Muhamad SAW berkecimpung dalam perniagaan di luar Kota

Makkah al-Mukarramah .

• Baginda berurus niaga dengan Saidatina Khadijah RA, seorang wanita

quraish yang sangat berharta dan berhati mulia .

Rasulullah SAW membawa barang dagangan Saidatina Khadijah ke

Syam dengan dibantu oleh Maisarah, seorang pekerja lelaki Saidatina

Khadijah.

• Semasa di Syam, Nabi Muhamad SAW menjalankan perniagaan

dengan penuh jujur dan amanah .

• Akhirnya Nabi Muhamad SAW membawa pulang keuntungan yang

lumayan berkat ketekunan dan kemahiran baginda.

IKTIBAR Sifat kemuliaan yang perlu dicontohi daripada peristiwa
ini ialah Nabi Muhamad SAW :

Menunaikan amanah, mendapat kepercayaan
masyarakat, mempunyai kerjaya dan menjalankan kerja
dengan mahir dan bijaksana.

4

UMUR PERISTIWA
25 tahun
Berkahwin dengan Saidatina Khadijah RA .

• Sekembalinya Nabi Muhammad SAW pada kali kedua dari Syam,

Saidatina Khadijah RA mengambil keputusan untuk berkahwin dengan

Nabi Muhammad SAW.

• Pengalaman beliau berurusan dengan Nabi Muhammad SAW dan

kemuliaan akhlak yang diceritakan oleh Maisarah sudah

cukup menjadikan hatinya terpikat dengan Nabi Muhammad SAW.

• Saidatina Khadijah RA menghantar salah seorang kawan rapatnya,

Nafisah Binti Munabbih untuk menyatakan hasrat tersebut kepada

Nabi Muhamad SAW. Nabi Muhamad SAW menerima hasrat mulia

tersebut dan meminang Saidatina Khadijah RA melalui bapa

saudaranya ‘Amru Bin Asad.

• Hasil perkahwinan dengan Saidatina Khadijah, Nabi Muhammad SAW

dikurniai enam orang anak .

IKTIBAR Antara akhlak mulia Nabi Muhamad SAW yang menarik
perhatian Saidatina Khadijah RA termasuklah :

Jujur, menghormati keluarga dan menjaga adab dan batas
pergaulan.

UMUR PERISTIWA
35 tahun
Peristiwa Perletakkan Hajarul Aswad
Ketika Nabi Muhammad SAW berumur 35 tahun, Mekah dilanda banjir besar sehingga
meruntuhkan dinding Kaabah. Kabilah Arab berpakat untuk membaik pulih Kaabah. Nabi
Muhammad SAW turut membantu dalam pembinaan tersebut. Apabila tiba masa untuk
meletakkan semula Hajarul Aswad di penjuru Kaabah, berlaku perebutan antara ketua
kabilah sehingga hampir berlaku pertumpahan darah.
Akhirnya Abu Umayyah Al-Mahzumi seorang yang dihormati dalam kalangan kabilah
Arab mengajukan cadangan yang diterima sebulat suara. Mereka bersedia menerima
keputusan orang pertama yang masuk ke pintu Bani Syaibah ketika itu. Dengan takdir
Allah SWT orang pertama yang memasukinya ialah Nabi Muhammad SAW. Semua yang
melihat Nabi Muhammad SAW masuk ke masjid berkata ‘Dialah As-Sadiq Al-Amin (orang
yang benar lagi amanah)’.
Nabi Muhammad SAW menghamparkan rida’ (selendang) baginda kemudian meletakkan
Hajarul Aswad di tengah-tengahnya. Baginda meminta ketua-ketua kabilah memegang
hujung rida’ tersebut dan membawanya beramai-ramai ke penjuru Kaabah. Lalu baginda
mengambil Hajarul Aswad dan meletakkannya di tempat asal. Majlis tersebut berjalan
dengan lancar dan semua yang hadir berpuas hati.

IKTIBAR Pengajaran yang dapat diambil daripada kisah ini ialah Nabi
Muhamad SAW :
* Bersifat tawaduk
*Turut serta dalam aktiviti kemasyarakatan
* Menerima amanah dengan penuh tanggungjawab
* Menyelesaikan masalah masyarakat dengan bijaksana
* Mendamaikan kehidupan masyarakat

5

SELEPAS KERASULAN
MENERIMA WAHYU PERTAMA (40 TAHUN)

• Era kerasulan Nabi Muhammad SAW bermula ketika baginda berumur 40 tahun.

• Ketika itu baginda suka bersendirian di Gua Hira’ untuk beribadat dan

memikirkan cara menyelamatkan umat daripada kesesatan jahiliah.

• Pada suatu hari dalam bulan Ramadhan, baginda didatangi malaikat Jibril AS. Jibril AS

memeluk erat Nabi Muhammad SAW tiga kali dan menyuruh baginda

membaca.

• Setiap kali Jibril AS menyuruh baginda membaca, baginda menjawab “saya tidak tahu

membaca”.

• Akhirnya Jibril AS mengajar Nabi Muhammad SAW wahyu pertama iaitu Surah al- .

A’laq, ayat 1 hingga 5.

• Dakwah yang disampaikan oleh baginda mendapat sambutan daripada masyarakat

Arab terutama hamba abdi dan golongan yang lemah.

IKTIBAR Pengajaran yang dapat diambil daripada kisah ini ialah Nabi
Muhamad SAW :
* Tidak suka dengan kesesatan masyarakat.
* Beribadat dan bermunajat kepada Allah SWT untuk

memohon petunjuk.
* Menunaikan amanah untuk menyampaikan dakwah.
* Bersabar dan istiqamah menyampaikan dakwah.

Orang pertama yang beriman dan menyokong dakwah baginda ialah :
1. Isteri baginda, Saidatina Khadijah RA.

2. Sahabat karib baginda, Saidina Abu Bakar RA
3. Sepupu baginda yang masih kecil, Saidina Ali bin Abu Talib RA

6

SELEPAS KERASULAN
ISRAK DAN MIKRAJ (51 TAHUN)

• Saidatina Khadijah RA sentiasa setia mempertahankan dakwah Nabi Muhammad

SAW.

• Bapa saudara nabi, Abu Talib membela Nabi Muhammad SAW walaupun

beliau tidak memeluk Islam.

• Kematian mereka berdua menyebabkan Nabi Muhammad SAW berdukacita .

• Kedukaan baginda terubat apabila dibawa mengembara menyaksikan tanda-

tanda kebesaran Allah SWT dalam peristiwa Israk dan Mikraj .

KRONOLOGI RINGKAS PERISTIWA ISRAK DAN MIKRAJ

Nabi Muhammad SAW Dalam perjalanan, Baginda menjadi
dibawa pada waktu baginda ditunjukkan imam solat
malam dari
dengan pelbagai kepada para Nabi di
Masjidil Haram gambaran yang akan Masjidil Aqsa.
di Mekah ke berlaku kepada umat

Masjidil Aqsa baginda
di Palestin.

Baginda turun ke Baginda menghadap Baginda dibawa Mikraj
Mekah sebelum subuh Allah SWT dan
merentas tujuh
dan menceritakan menerima kefarduan
pengalaman baginda solat lima waktu lapisan langit

kepada penduduk sehingga ke Sidratul
Mekah.
Muntaha.

IKTIBAR Peristiwa Israk dan Mikraj memberikan iktibar bahawa
Nabi Muhamad SAW :
* Menjalani Israk Mikraj dengan roh dan jasad.
* Rasul terakhir yang membawa ajaran tauhid seperti

ajaran para rasul sebelum baginda.
* Menerima kefardhuan solat secara terus daripada Allah

SWT sebagai ibadat yang paling utama dalam Islam
* Mendapat pertolongan Allah SWT ketika menyampaikan

kebenaran.

7

SELEPAS KERASULAN

HIJRAH KE MADINAH DAN PEMBENTUKAN NEGARA ISLAM
(53 TAHUN)

✓ Orang kafir Mekah bertindak menghalang dakwah Nabi Muhammad SAW dengan

pelbagai cara. Terdapat dalam kalangan sahabat yang diseksa dan dibunuh .

✓ Akhirnya Nabi Muhammad SAW mendapat perintah Allah SWT untuk berhijrah

bersama-sama dengan para sahabat ke Madinah (Yathrib) . Peristiwa ini

berlaku 13 tahun selepas kerasulan baginda.

✓ Nabi Muhammad SAW menyahut perintah tersebut mengharungi pelbagai halangan

untuk berhijrah ke Madinah bersama-sama dengan Saidina Abu Bakar al-Siddiq ra .

✓ Dengan perancangan yang rapi, mereka akhirnya berjaya tiba ke Madinah dengan

selamat. Sebelum itu, baginda singgah di Quba’ dan membina masjid yang

pertama di sana.

✓ Di Madinah Nabi Muhammad SAW membina pertahanan yang berteraskan wahyu.

Baginda membina masjid Nabawi , mempersaudarakan Muhajirin dan Ansar ,

dan menggubal Piagam Madinah sebagai asas pembentukan negara.

✓ Dalam membentuk tamadun yang unggul, Nabi Muhammad SAW menghadapi

tentangan musuh yang cuba menggugat keamanan Madinah.

✓ Nabi Muhammad SAW bersama-sama dengan kaum Muhajirin dan Ansar .

mempertahankan Madinah daripada serangan musuh dengan semangat juang yang

hebat.

✓ Antara peperangan yang dipimpin oleh Nabi Muhammmad SAW termasuklah

peperangan Badar, Uhud, Khaibar, Pembukaan Mekah dan Hunain .

IKTIBAR Pengajaran yang dapat diambil daripada peristiwa
hijrah dan kepimpinan Nabi Muhamad SAW :
* Nabi Muhamad SAW sanggup berkorban demi

menegakan agama Allah SWT.
* Baginda menyampaikan Islam dengan sempurna dan

penuh amanah.
* Baginda membentuk pemerintahan yang adil

berteraskan wahyu.
* Negara Islam Madinah menjadi model negara Islam

terbaik.

Peperangan pada zaman Nabi Muhamad SAW :
o Ghazwah : Pasukan tentera Islam yang dipimpin sendiri oleh Nabi Muhammad SAW (28

peperangan).
o Sariyah : Pasukan tentera Islam yang tidak disertai oleh Nabi Muhammad SAW dan baginda

melantik seorang ketua (Amir) untuk memimpin peperangan (54 peperangan).
o Jumlah semua peperangan ialah 82.

8

JASA NABI MUHAMMAD SAW TIADA TOLOK BANDING

✓ Membina masyarakat bersatu padu mempertahankan negara.

✓ Menjadikan masjid sebagai pusat pemerintahan dan pusat kemasyarakatan

disamping tempat ibadat.

✓ Membentuk umat yang patuh dan sanggup berkorban demi kesucian Islam.

✓ Menjadikan Madinah sebagai negara terunggul dan menjadi contoh tamadun yang

gemilang sehingga dikenali sebagai “al-Madinatul Munawwarah” yang bererti

kota bercahaya.

Setiap Muslim wajib mencintai Nabi Muhamad SAW. Antara tanda cinta kepada baginda SAW

termasuklah :
✓ Mengikuti sunnah Nabi Muhammad SAW, mematuhi perintah dan menjauhi larangan baginda.
✓ Sentiasa merindui baginda Nabi Muhammad SAW.
✓ Memuliakan dan bertawaduk apabila mendengar nama Nabi Muhammad SAW dengan

berselawat keatas baginda.
✓ Mencintai Ahlul bait (orang yang ada pertalian keluarga dengan baginda) dan para sahabat

(orang beriman yang sempat bertemu Nabi Muhammad SAW).

KEWAFATAN RASULULLAH SAW (63 TAHUN)

➢ Setelah sempurna menjalankan tugas sebagai rasul, pada waktu dhuha hari Isnin 12

Rabiulawal, tahun 11 Hijrah, dirumah Saidatina Aisyah ra ,

Nabi Muhammad SAW dijemput kembali menemui Penciptanya.
➢ Berita duka kewafatan Nabi Muhammad SAW kekasih Allah SWT ini mengemparkan

penduduk Madinah.
➢ Jasad Nabi Muhammad SAW yang mulia dimakamkan di rumah Saidatina Aisyah ra.

IKTIBAR Nabi Muhammad SAW diutuskan oleh Allah SWT untuk
memimpin manusia ke jalan yang benar.

Kehidupan baginda dipenuhi dengan perjuangan dan
pengorbanan demi ketinggian agama Islam.

Baginda membentuk tamadun yang seimbang dan
sempurna yang menjadi asas kecemerlangan tamadun
hari ini.

Umat manusia amat terhutang budi dengan jasa Nabi
Muhammad SAW yang tidak ada tolok banding.

9

PELAJARAN ERA MASYARAKAT JAHILIAH
25

(SIRAH)

HARI : _______________ TARIKH : ______________

MAKSUD JAHILIAH

o Jahiliah berasal daripada perkataan Arab “Jahala ” yang bermaksud tidak tahu ,

bodoh atau jahil .

o Kejahilan masyarakat arab ketika itu bukan bermaksud mereka tidak berilmu.

o Mereka terkenal dengan kehebatan bersyair dan berqasidah.

o Namun begitu, mereka jahil akidah dan akhlak.

JAHIL AKIDAH JAHIL AKHLAK

Mereka menganut ajaran Nabi Ibrahim . Mereka banyak melakukan perilaku buruk

dan Nabi Ismail AS tetapi seperti suka menindas perempuan dan

mencampuradukkannya dengan hamba , berjudi serta

penyembahan berhala, amalan sihir dan minum arak.

khurafat.

MASYARAKAT ARAB SEBELUM KERASULAN NABI MUHAMMAD SAW
DARI SEGI AKIDAH

AGAMA YAHUDI AGAMA NASRANI

• Agama yahudi ialah agama samawi yang • Agama nasrani ialah agama samawi
yang diubah suai daripada ajaran Nabi
diubah suai daripada ajaran nabi Musa Isa AS mengikut keinginan
AS mengikut keinginan para penganutnya.
penganutnya.
• Mereka mempercayai Nabi Isa as
• Mereka banyak memfitnah para nabi sebagai anak tuhan.
dan menolak ajaran Nabi Muhammad
• Mereka datang dari Habsyah dan Rom.
SAW.
• Mereka datang dari Palestin ke negara • Abrahah, raja Nasrani membina tempat
ibadah baharu di Yaman untuk
Arab.
menyaingi populariti kaabah di Mekah,

namun gagal dengan pertolongan Allah

SWT.

• Kisah ini telah dipaparkan dalam Surah

al-Fil.

KEPERCAYAAN MAJUSI KEPERCAYAAN ANIMISME

• Majusi ialah kepercayaan yang dianuti • Animisme ialah kepercayaan bahawa
oleh golongan penyembah api. setiap benda mempunyai roh dan

• Pada malam kelahiran Rasulullah SAW, • semangat.
api yang disembah oleh penganut majusi Oleh itu, penganut kepercayaan ini

di Parsi telah padam. menyembah alam seperti matahari,
• Api tersebut tidak pernah padam selama binatang dan pokok.

1000 tahun sebelum kelahiran

Rasulullah SAW.

10

MASYARAKAT ARAB SEBELUM KERASULAN NABI MUHAMMAD SAW
DARI SEGI AKIDAH

AGAMA HANIF AGAMA PENYEMBAH BERHALA

• Pada mulanya, majoriti masyarakat Arab • Agama ini mula diperkenalkan oleh
A’mru bin A’mir bin Luhai, pemimpin
beragama dengan agama hanif. Khuza’ah.
• Agama hanif ialah agama yang dibawa
• Dia menemukan ajaran tersebut dari
oleh nabi Ibrahim dan nabi Ismail AS. negeri Syam lalu membawa berhala
bernama “Hubal” ke Mekah dan
• Agama ini agama Samawi, sama seperti meletakkannya di dalam Kaabah.
agama Islam. Kemudian, dia memerintahkan seluruh
penduduk Mekah supaya menyembah
• Buktinya dapat dilihat pada ciri-ciri berhala tersebut.

kepercayaan agama Hanif yang sama • Agama ini dicampuradukkan dengan
dengan Islam, seperti: agama hanif sehingga muncul sebagai
✓ Percaya kepada Allah SWT, tuhan agama yang mensyirikkan Allah.

yang satu. • Agama penyembahan berhala ini
✓ Percaya kepada hari kebangkitan disebarkan kepada seluruh orang Arab

dan hidup sesudah mati.
✓ Percaya kepada dosa dan pahala.

• Ajaran agama Hanif yang diteruskan ketika musim haji.

amalannya dalam syariat Islam seperti • Ketika Mekah berjaya dibuka oleh Nabi
ibadah korban, ibadah haji dan umrah.
Muhammad SAW, ada sebanyak 360

berhala di sekitar kaabah. Kesemuanya

dimusnahkan oleh baginda dan para

sahabat.

MASYARAKAT ARAB SEBELUM KERASULAN NABI MUHAMMAD SAW DARI SEGI AKHLAK

AKHLAK BURUK AKHLAK BAIK

1. Berjudi dan minum arak 1. Menepati janji

2. Perzinaan dan pelacuran berleluasa 2. Berani, kuat dan pantang menyerah kalah

3. Mengamalkan bigamy 3. Menjaga kebersihan mulut dan kuku
4. Pewarisan harta hanya pada lelaki
5. Membunuh anak perempuan 4. Tidak mengahwini mereka yang ada
pertalian darah

5. Menghormati tetamu

6. Mengamalkan tenung nasib 6. Taat kepada pemimpin

7. Berperang kerana perkara yang kecil 7. Menghormati bulan haram

11

PENGUTUSAN RASULULLAH SAW KEPADA MASYARAKAT JAHILIAH
• Rasulullah SAW diutuskan kepada masyarakat Jahiliah kerana beberapa sebab, iaitu :

✓ Masyarakat Jahiliah mempunyai nilai negatif seperti suka berjudi, berzina, .

minum arak serta merendahkan martabat wanita .
✓ Selain itu, mereka juga suka mengamalkan khurafat dalam kehidupan.

Rasulullah SAW datang membawa ajaran yang memandu mereka ke jalan yang

benar. . Masyarakat Arab
✓ Baginda diutuskan untuk menyempurnakan akhlak

Jahiliah lebih mudah dilentur kerana mereka buta huruf. Hal ini secara tidak

langsung menjadi bukti kerasulan Nabi Muhammad SAW kerana baginda tidak

pernah membaca atau mempelajari kitab agama samawi dan ajaran agama

purba .

✓ Semenanjung Arab terletak di antara empat kuasa besar dunia pada waktu itu,

iaitu Rom, Parsi, Greek dan India . Kedudukan yang strategik

ini menjadikan Islam mudah tersebar keseluruh tamadun dunia dan pelbagai

bangsa ketika itu.

12

PELAJARAN KEUNGGULAN PERJUANGAN KHULAFA’
26 AR-RASYIDIN

(SIRAH) HARI : _______________ TARIKH : ______________

RIWAYAT HIDUP KHULAFA’ AR-RASYIDIN

Khulafa’ ar-Rasyidin Gelaran yang diberikan kepada empat orang sahabat Rasulullah
ialah SAW yang memegang jawatan pemerintah kerajaan Islam
selepas kewafatan baginda Rasulullah SAW.

SENARAIKAN 4 KHULAFA’ AR-RASYIDIN.

1. Khalifah Abu Bakar al-Siddiq RA (11 - 13 h/ 632 - 634M)
2. Khalifah Umar bin al-Khattab RA (13 - 23H/ 634 - 644M)
3. Khalifah Usman bin Affan RA (23 - 35H/644 - 656M)
4. Khalifah Ali bin Abu Talib RA (35 - 40H/ 656 - 661M)

✓ Khulafa’ ar-Rasyidin merupakan golongan yang terpilih untuk menyambung gagasan
dan kepimpinan Rasulullah SAW.

✓ Antara keistimewaan mereka termasuklah sentiasa berdamping dengan Rasulullah
SAW sewaktu hidup baginda selain mempunyai hubungan kerabat dengan baginda.

✓ Corak pemerintahan mereka berlandaskan al- Quran dan al-Sunnah serta
menitikberatkan konsep syura yang diwarisi daripada Rasulullah SAW.

✓ Pemerintahan mereka yang berpusat di Madinah mengambil masa selama lebih
kurang 29 tahun.

13

BIODATA DAN RIWAYAT HIDUP KHULAFA’ AR-RASYIDIN

BIODATA KHALIFAH PERTAMA KHALIFAH KEDUA
Nama
penuh ABU BAKAR AS-SIDDIQ RA UMAR BIN AL-KHATTAB RA

Tempat Abdullah bin Usman bin A’mir bin Umar bin al-Khattab bin Nufail bin
Lahir A’mru bin Ka’ab bin Sa’ad bin Taim Abdul U’zza
Tahun Lahir bin Murrah bin Ka’ab

Keturunan Di Mekah Di Mekah

Tahun 572 M, dua tahun selepas Tahun 584 M, 13 tahun selepas
kelahiran Rasulullah SAW. kelahiran Rasulullah SAW.

Bani Tamim, Quraisy Bani A’di, Quraisy

Nama Ibu Ummul Khaira Salma binti Sakhr Hantamah binti Hasyim
Gelaran “A’tiq ” (bebas daripada api neraka)
dan “al-Siddiq” (orang yang paling “al-Faruq” (pemisah antara hak
Meninggal benar dalam kata-kata) dengan batil)
dunia
Pada tahun 13 Hijrah ketika berusia Pada tahun 23 Hijrah ketika berusia
63 tahun. Beliau dimakamkan disisi 63 tahun akibat ditikam oleh Abu
Rasulullah SAW. Lu’luah Fairuz al-Farisi (hamba
kepada al-Mughirah bin Syu’bah).
Beliau dimakamkan disisi Saidina
Abu Bakar RA.

SIFAT-SIFAT PERIBADI KHULAFA’ AR-RASYIDIN

ABU BAKAR AS-SIDDIQ UMAR BIN AL-KHATTAB

Seorang sahabat yang sangat pemurah . Seorang yang berpengetahuan tinggi .
serta cukup agamanya.

Seorang yang berani i. Beliau selalu Seorang sahabat yang sangat berani i.
Contohnya beliau berhijrah pada waktu
membela Rasullullah SAW yang cuba siang dan secara terang-terangan.

dibunuh oleh kaum baginda semasa di

Mekah.

Seorang hartawan yang dermawan n Memiliki kecerdasan yang luar
dan banyak membelanjakan hartanya ke
jalan Allah. biasa, sehingga banyak pendapat beliau yang

bertepatan dengan firman Allah SWT.

Seorang yang cinta akan kebenaran . Seorang yang berwatakan keras, suka

serta mempunyai semangat setia kawan beradu kekuatan dan sangat cekap

yang tinggi. menunggang kuda.

Seorang yang lembut hatinya dan mudah
menangis terutama ketika membaca al-
Quran.

14

BIODATA DAN RIWAYAT HIDUP KHULAFA’ AR-RASYIDIN

BIODATA KHALIFAH KETIGA KHALIFAH KEEMPAT
Nama
Penuh UTHMAN BIN AFFAN RA ALI BIN ABU TALIB RA

Tempat Uthman bin Affan bin Abu al-A’s bin
Lahir
Tahun Lahir Umaiyyah bin Abdu Syams bin Ali bin Abu Talib bin Abdul Mutalib

Abdu Manaf bin Qusa bin Kilab bin bin Hasyim bin Abdu Manaf

Murrah bin Ka’ab

Di Mekah Di Mekah

Tahun 576 M Tahun 599 M

Keturunan Bani Umaiyyah, Quraisy Bani Hasyim, Quraisy

Nama Ibu Arwa binti Kuraiz Fatimah binti As’ad
Gelaran
“Zunnurain” (yang memiliki dua “Abu Turab” (bapa si tanah)
Meninggal cahaya kerana beliau berkahwin
dunia dengan dua orang puteri Rasulullah Syahid kerana ditikam oleh Abdul
SAW, iaitu Ruqayyah dan Ummu Rahman bin Muljam pada malam
Kalthum) 17 Ramadan tahun 40 hijrah
Pada tahun 35 Hijrah pada usia 80
tahun kerana dibunuh oleh
pemberontak dan dimakamkan
diperkuburan al-Baqi’.

SIFAT-SIFAT PERIBADI KHULAFA’ AR-RASYIDIN

UTHMAN BIN AFFAN RA ALI BIN ABU TALIB RA

Terkenal sebagai seorang yang sangat Merupakan panglima perang yang berani

pemalu dan lemah lembut. dan gagah perkasa .

Terkenal dengan sifat dermawan dan Pandai berpidato,handal bermain pedang,
pemurah. Beliau banyak menderma untuk memanah dan menunggang kuda.
perang Tabuk,membeli perigi Raumah,
menderma seribu ekor unta dengan
muatan kepada umat Islam yang susah.

Suka membantu orang-orang yang berada Pandai menulis dan membaca sehingga

dalam kesusahan. dilantik menjadi salah seorang penulis .

wahyu .

Sangat pintar dan mahir dalam bidang
faraid, al-Quran,hukum-hukum syarak,
bahasa dan sastera serta kuat daya ingatan
sehingga mampu menghafaz seluruh al-
Quran.

15

SUMBANGAN KHULAFA’ AR-RASYIDIN

ABU BAKAR AL-SIDDIQ RA UMAR BIN AL-KHATTAB

Menubuhkan majlis Syura

POLITIK Meneruskan cita-cita Rasulullah SAW Membahagikan jajahan Islam kepada
menghantar pasukan Usamah bin Zaid beberapa wilayah dan ditadbir oleh
ke sempadan negeri Syam untuk gabenor
memerangi kerajaan Rom Timur
(Byzantine) Menubuhkan jabatan tentera, jabatan
polis, jabatan percukaian dan jabatan
Memerangi golongan yang enggan perbendaharaan negara
membayar zakat, golongan yang murtad
dan nabi palsu.

AGAMA Setelah tamat perang Yamamah, banyak
tentera Islam mati syahid termasuklah
para penghafaz al-Quran. Atas nasihat
Saidina Umar binal-Khattab ra, khalifah
abu Bakar ra telah mengarahkan Zaid bin
Thabit supaya mengetuai usaha
menghimpunkan al-Quran yang tertulis
pada batu, kulit haiwan, daun dan
hafazan para hafiz.

SOSIAL Menetapkan wang sara hidup kepada
rakyat berdasarkan keutamaan dan
perjuangan mereka.

Mengasaskan takwim Islam.

Memperkenalkan undang-undang
pentadbiran tanah.

Menubuhkan Baitulmal.

EKONOMI Memperkenalkan pelbagai jenis cukai
seperti Jizyah dan Kharaj.

Membina terusan dan tali air untuk
mengairi kawasan pertanian.

TENTERA Mengemaskini angkatan tentera.

Memberi gaji kepada gabenor dan
tentera yang berjuang.

16

SUMBANGAN KHULAFA’ AR-RASYIDIN

UTHMAN BIN AFFAN RA ALI BIN ABU TALIB RA

POLITIK Memperkenalkan sistem protokol dalam
pentadbiran.

Mengukuhkan peranan Baitulmal untuk
membiayai pembangunan Negara.

Membentuk jawatankuasa untuk menyalin
semula ayat al-Quran yang dikenali
sebagai ”Mushaf Uthmani”.

AGAMA Memperkenalkan azan kedua pada hari
Jumaat dan mengambil zakat berdasarkan
nilai matawang .

Membeli tanah untuk membesarkan
masjid Nabawi.

TENTERA EKONOMI SOSIAL Berusaha meningkatkan pendapatan Berusaha mengekalkan kestabilan dan
rakyat dengan memberi peluang keharmonian negara.
pekerjaan.

Meneruskan kutipan jizyah.

Mengukuhkan pertahanan negara dengan Membina markas tentera di Parsi dan
membina angkatan tentera laut bagi di sempadan Syiria.
membasmi pemberontakan dan
penaklukan.

PENGAJARAN

✓ Umat Islam hendaklah mencontohi semangat perjuangan dan sifat mulia para sahabat

agar diredai Allah SWT .

✓ Umat Islam perlu bersikap berani menegakkan kebenaran dan menghapuskan .

kebatilan yang menyesatkan .

✓ Umat Islam perlu sanggup berkorban tenaga, harta dan nyawa untuk kepentingan .

agama .

✓ Kita perlulah mentaati dan menghargai sumbangan pemimpin Islam yang banyak .

berjasa. .

17



PELAJARAN AKHLAK TERPUJI HIASAN DIRI
27

(AKHLAK)

HARI : _______________ TARIKH : ______________

Bahasa Perkataan akhlak berasal daripada perkataan ‫ ُخ ُل ٌق‬yang
MAKSUD
AKHLAK Istilah bermaksud budi pekerti, watak, kelakuan dan tabiat .

Sifat yang tertanam dalam jiwa yang mendorong lahirnya
sesuatu perbuatan dengan mudah tanpa pertimbangan dan
pemikiran yang mendalam.

AKHLAK Akhlak kepada Syukur, sabar, reda,
MAHMUDAH Allah SWT tawakal, zikir dan
Sifat dan tingkahlaku
terpuji yang terdapat qanaah.
pada diri seseorang
yang bertepatan Akhlak kepada Tawaduk,
dengan nilai dan manusia menghormati orang
perakuan syara’ lain, pengasih dan

AKHLAK pemurah.
MAZMUMAH
PEMBAHAGIAN Sifat dan tingkahlaku
AKHLAK keji yang terdapat
pada diri seseorang
yang berlawanan Akhlak kepada Riya, putus asa,
dengan nilai dan Allah SWT sangka buruk dan
perakuan syara’
lalai.

Akhlak kepada Sombong,
manusia memandang hina
terhadap orang lain,
kasar, memfitnah,
khianat dan bakhil.

KELEBIHAN BERAKHLAK
✓ Orang yang berakhlak mahmudah mendapat kedudukan yang tinggi dan mulia di sisi

Allah SWT. Kemuliaannya ini dijelaskan oleh Rasulullah SAW dalam hadis yang berikut :
Hu‫ا‬r‫ق‬aُ‫ُخل‬ira‫م‬h‫سنُ ُه‬r.a‫أح‬m‫نا‬e‫ما‬n‫ إِي‬y‫ي‬aِ‫ن‬t‫ِم‬a‫ُؤ‬k‫الم‬a‫ُل‬n‫م‬b‫ ْك‬a‫"أ‬h:a‫ل‬w‫قا‬a‫م‬R‫سل‬a‫و‬su‫يه‬l‫ل‬u‫ع‬ll‫ه‬a‫الل‬h‫ئ‬S‫ل‬A‫ص‬W‫الله‬b‫ل‬e‫و‬r‫س‬s‫ر‬ab‫ل‬d‫قا‬a:,
(‫أبو داود‬ ‫)رواه‬ ‫عن أبي ُهريرة رضي الله عنه قال‬

Terjemahan : Abu "Orang mukmin yang paling

sempurna imannya ialah orang yang paling baik akhlaknya".

(‫ ما ِم ْن ش ْيٍء أثْق ُل ِف الْ ِميزا ِن ِم ْن ُح ْس ِن ا ْلُلُِق )رواه أبو داود‬:‫ع ْن أِبي ال َّدْرداِء ع ْن الّنَِ ِِّب صّلَى اََّّللُ علْيِه وسّلَم قال‬

Terjemahan : Abu Ad Dardha' r.a meriwayatkan bahawa Rasulullah SAW bersabda, " Tidak ada sesuatu yang
lebih berat dalam timbangan ( di akhirat ) daripada keelokan akhlak ".

Rasulullah SAW‫اقاا‬b‫ل‬e‫ ْخ‬r‫ أ‬s‫ْم‬a‫ُك‬bُ‫ِسن‬d‫ا‬a‫أح‬la‫مِة‬g‫ا‬i‫ِقي‬sْ‫ال‬e‫م‬b‫ي ْو‬a‫ا‬g‫اس‬aِ‫ل‬i‫ْم‬mَ ‫ن‬aِِّ ‫ِم‬n‫ْم‬a‫ ُك‬y‫رب‬aْ‫وأق‬ng‫إََِّل‬d‫ْم‬ir‫ُك‬iَw‫حّب‬a‫ن أ‬yَّ ِa‫" إ‬tk:a‫م‬nَ‫سّل‬o‫و‬le‫يِْه‬h‫عل‬ Jُ‫لل‬aََّّ‫ا‬b‫ى‬aَ‫ّل‬r‫ص‬r.ِ‫لل‬aََّّ‫ا‬ :
‫ر ُسوُل‬
‫قال‬

Terjemahannya : Sesungguhnya orang yang paling aku cintai dalam kalangan kamu dan paling dekat

kedudukannya dengan-Ku pada Hari Akhirat ialah orang yang paling baik akhlaknya.

Meningkatkan Mewujudkan Mendapat kasih
kualiti modal insan kehidupan yang sayang Allah SWT

yang amat aman dan dan sentiasa
diperlukan dalam harmoni. diberkati.

membina TUJUAN Membentuk
kemajuan dan MEMELIHARA hubungan yang
ketamadunan yang baik antara hamba
AKHLAK dengan Allah SWT.
tinggi.

Mewujudkan
kestabilan politik

dan keamanan
negara.

Mendapat syafaat Sentiasa berada
dan rahmat Allah dalam

SWT pada hari pemeliharaan
akhirat. Allah SWT.

IMPLIKASI TIDAK MEMELIHARA AKHLAK

Berakhlak dengan akhlak yang mulia. Hiasilah diri dengan akhlak mahmudah dan
peliharalah diri daripada akhlak mazmumah. Sesungguhnya akhlak yang buruk
meruntuhkan maruah diri dan menjadikan kita hina di sisi Allah SWT dan pandangan
manusia.

Binalah peribadi dan jauhilah sifat mazmumah. Ingatlah bahawa sifat sombong dan
bongkak menjadikan kita dibenci manusia. Sifat riya' pula menjadikan kita dimurkai Allah
SWT.

Jangan sekali-kali kita bersikap biadap terhadap guru. Bersopanlah dengan guru kerana
amalan ini kunci keberkatan ilmu yang kita pelajari.

Hiasilah diri dengan sifat amanah, sabar dan bertanggungjawab. Dengan ini, pasti kita
akan dihormati, disayangi dan dicontohi serta dapat memimpin orang ke jalan yang benar.

PELAJARAN AMANAH TUNGGAK KESEJAHTERAAN
28

(AKHLAK)

HARI : _______________ TARIKH : ______________

Bahasa Tunai janji.
MAKSUD
AMANAH Istilah Setiap sesuatu yang dipertanggungjawabkan dalam urusan
harta benda, kehormatan dan kerahsiaan.

DALIL NAQLI
Firman Allah SWT :

…..                                

( Surah an-Nisa' : 58 )

Terjemahan : Sesungguhnya Allah SWT menyuruh kamu supaya menunaikan segala amanah kepada ahli yang
berhak menerimanya, dan apabila kamu memutuskan hukum antara manusia, Allah SWT kamu menghukum
secara adil….

KEPENTINGAN SIFAT AMANAH

• Pengurusan baik dan lancar .

Pengurusan yang bersih daripada sebarang rasuah dan penipuan akan menjimatkan
kuasa pentadbiran. Perkhidmatan dapat diberikan dengan lebih baik,cukup dan
sempurna. Kualiti dan produktiviti negara juga akan meningkat.

• Pengurusan baik dan lancar .

Orang yang amanah mudah mendapat kepercayaan ramai. Hal ini dapat dilihat pada diri
Rasulullah SAW yang sangat dipercayai dan disenangi oleh masyarakat Arab Jahiliah
sejak sebelum kerasulan baginda.

• Pengurusan baik dan lancar .

Tidak sempurna iman seseorang yang tidak memelihara amanah. Orang yang
mengkhianat amanah tergolong dalam kalangan orang munafik. Orang munafik
dijanjikan seksa azab neraka jahannam oleh Allah SWT.

• Pengurusan baik dan lancar .

Orang yang menjaga amanah mampu melintas titian sirat dengan lancarnya tanpa
sebarang halangan .

CARA MENGAMALKAN SIFAT AMANAH DAN IMPLIKASI TIDAK AMANAH.

CARA MENGAMALKAN SIFAT AMANAH IMPLIKASI TIDAK AMANAH

AMANAH TERHADAP DIRI

• Mematuhi suruhan dan larangan • Menjejaskan iman.
Allah SWT.

• Memelihara penampilan diri. • Tidak diredai Allah SWT.

• Berdisiplin dan mematuhi • Hilang kepercayaan orang ramai.
peraturan.

• Bersungguh-sungguh dan rajin.

AMANAH TERHADAP KELUARGA

• Taat kepada ibubapa. • Menjadi anak derhaka.

• Bertanggungjawab terhadap amanah • Mencemarkan nama baik keluarga.
keluarga.

• Menyayangi adik-beradik. • Hubungan kekeluargaan menjadi
renggang.
• Memastikan adik-beradik
melaksanakan segala perintah Allah • Melahirkan anak yang tidak mengenang
SWT dengan sempurna. budi ibubapa.

• Dibenci oleh adik-beradik.

AMANAH TERHADAP MASYARAKAT

• Menghormati jiran, guru, rakan dan • Masyarakat tidak harmoni.
masyarakat sekeliling.

• Menyertai program • Keselesaan awam terganggu.
kemasyarakatan.

PELAJARAN ILMU CAHAYA KEHIDUPAN
29

(AKHLAK)

HARI : _______________ TARIKH : ______________

KEWAJIPAN MENUNTUT ILMU

✓ Matlamat utama kehidupan manusia ialah keimanan kepada Allah SWT di samping

melakukan amalan-amalan soleh .

✓ Amalan yang didasari dengan ilmu merupakan syarat yang diterima Allah SWT.

✓ Kewajipan menuntut ilmu sebagai agenda penting umat Islam telah dijelaskan dalam
hadis berikut;
✓ .‫ طالب العلم فريضة علىكل مسلم‬: ‫ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم‬:‫عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال‬
( Ibnu Majjah)

Anas bin Malik R. A berkata, Rasulullah SAW bersabda, “ menuntut ilmu wajib kepada setiap
umat Islam ”.

JENIS-JENIS ILMU DAN CONTOHNYA

ILMU FARDU AIN ILMU FARDU KIFAYAH .
.
Tujuan: Untuk menjalani kehidupan . Tujuan: Untuk menjalani kehidupan
berlandaskan syariat . berlandaskan syariat

✓ Tauhid ✓ Sains
✓ Fekah ✓ Ekonomi
✓ Akhlak ✓ Kedoktoran

ADAB MENUNTUT Tidak malu bertanya Rajin berusaha,
ILMU berdoa dan

bertawakal kepada
Allah SWT

Memuliakan dan Beramal dengan ilmu Memohon doa dan
menghormati guru. yang dipelajari keredhaan daripada

ibu bapa.

Menjauhi maksiat dan Mengisi masa lapang Niat menuntut ilmu
kemungkaran dengan perkara ikhlas kerana Allah
berfaedah.
SWT

Mendapat ganjaran pahala

KEPENTINGAN BERADAB KETIKA Ilmu yang dipelajari mendapat keberkatan
MENUNTUT ILMU
Mendapat kejayaan dalam hidup

Mudah melakukan kebaikan dan ketaatan

Hidup menjadi tenang

Dipandang tinggi oleh masyarakat

Doa sebelum memulakan pembelajaran

‫اللهم افتح علينا فتوح العارفي وارزقنا فهم النبيي وإلهام الملائكة المقربي برحمتك يآ ارحم الراحمي‬

Ya Allah, bukakanlah pintu hati kami sebagaimana orang yang arif, kurniakanlah kepada
kami kefahaman nabi-nabi dan ilham para malaikat yang hampir dengan-Mu, dengan
rahmat-Mu wahai tuhan yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang.

AKIBAT TIDAK BERADAB KETIKA MENUNTUT ILMU

✓ Susah mengingati dan mengikuti ✓ Mudah terpengaruh dengan unsur-

ajaran guru unsur negatif

✓ Berdosa dan mendapat kemurkaan ✓ Ilmu yang dipelajari tidak mendapat

Allah SWT keberkatan Allah SWT

✓ Ilmu yang dipelajari tidak membawa ✓ Dipandang hina oleh guru dan rakan

kebaikan kepada diri

KELEBIHAN ORANG YANG BERILMU ✓ Menjadi contoh teladan dalam
✓ Ibarat berjihad di jalan Allah SWT. masyarakat.

✓ Orang yang berilmu pewaris nabi. ✓ Akan di doakan semua makhluk langit
dan bumi.

✓ Pemimpin ke jalan kebaikan. ✓ Dipermudahkan jalan ke syurga.

✓ Allah SWT meninggikan darjat orang yang berilmu mengatasi kedudukan orang yang
berharta.

PELAJARAN MARUAH DIRI CERMINAN PERIBADI
30

(AKHLAK)

HARI : _______________ TARIKH : ______________

MAKSUD MENJAGA MARUAH DIRI

MENJAGA MARUAH DIRI : Usaha memelihara diri daripada melakukan larangan

Allah SWT dan perkara yang boleh mencemarkan kehormatan diri i

KEWAJIPAN MENJAGA MARUAH DIRI

Sabda Rasulullah SAW :

.‫إِن الله ُِي ُب معاَِل الأُُموِر وي ْكرهُ سْفسافها‬

Maksudnya : Sesungguhnya Allah SWT suka kepada perkara yang bernilai dan mulia
serta membenci perkara yang keji.

Sayidina Umar RA berkata: ُ‫وِدينُه‬ ‫الْ ُمؤِم ِن‬

.ُ‫خلقه‬ ُ‫وُمُروءتُه‬ ُ‫حسبُه‬ ُ‫ت ْقواه‬ ُ‫كرم‬
Maksudnya : Kemuliaan seorang mukmin terletak pada ketaqwaannya, agama pada

nilai diri dan maruah pada akhlak.

‫ لعن ر ُسوُل اََّّللِ صلي الله عليه وسلم الْ ُمتشّبِِِهي ِمن‬:‫ع ِن ابْ ِن عّبَا ٍس رضي الله عنهما قال‬
(‫ )البخاري‬.‫الِِّرجاِل ِبلّنِِساِء والْ ُمتشّبِِها ِت ِمن الّنِِساِء ِبلِِّرجاِل‬

Maksudnyaٌ: Ibnu Abas R.A berkata bahawa Rasulullah S.A.W melaknat lelaki yang
menyerupai wanita dan wanita yang menyerupai lelaki.

CARA MENJAGA MARUAH DIRI
Penjagaan maruah diri meliputi tiga aspek utama, iaitu; penampilan berpakaian,
kesopanan dalam percakapan dan keelokan tingkah laku.

Menutup aurat

Kemas dan bersih

PANDUAN PAKAIAN YANG Tidak mencolok mata
BERMARUAH
Tidak mengandungi lambang, gambar dan tulisan yang dilarang
dalam Islam.

Sesuai dengan tatasusila masyarakat setempat.

Tidak menyerupai pakaian agama lain

Tidak menyerupai pakaian jantina yang berbeza

PANDUAN PERCAKAPAN YANG PANDUAN TINGKAH LAKU YANG
BERMARUAH BERMARUAH

✓ Percakapan yang sopan dan tidak ✓ Mengamalkan budaya berjabat tangan

keterlaluan. dengan mahram.

✓ Intonasi dan nada suara yang sesuai ✓ Meminta izin sambil menundukkan
dengan suasana dan orang yang badan apabila lalu di hadapan orang
mendengar. yang lebih tua.

✓ Bermanis muka semasa bercakap. ✓ Menzahirkan perasaan belas kasihan
kepada orang yang lebih muda.
✓ Bercakap perkara yang berfaedah.
✓ Mematuhi adab dan undang-undang
✓ Memanggil orang lain dengan panggilan dijalan raya.
yang disukai.
✓ Menolong orang yang memerlukan,
✓ Menghindari perbuatan bercakap contohnya orang buta, orang kurang
bohong, mengumpat, mengadu-domba, upaya, orang fakir dan miskin.
memfitnah dan berkata-kata lucah.
✓ Menggunakan harta wang dengan
✓ Tidak memungkiri janji. bertanggungjawab.

✓ Tidak menzalimi haiwan.

✓ Mengucapkan salam ketika bertemu ✓ Menjaga kebersihan alam sekitar.
dan berpisah.
✓ Menggunakan media sosial dengan
✓ Membudayakan ucapan terima kasih. berhemah.

✓ Menjaga batas pergaulan antara lelaki
dengan perempuan.

CONTOH TINGKAH LAKU BERMARUAH

✓ Menundukkan pandangan ✓ Menjaga kemungkaran

✓ Menjawab salam ✓ Menyuruh membuat kebaikan

✓ Menahan diri daripada menyakiti orang lain.

HIKMAH MENJAGA MARUAH AKIBAT TIDAK MENJAGA MARUAH
✓ Mendapat pahala ✓ Menyusahkan diri sendiri
✓ Disayangi Allah SWT ✓ Menyusahkan keluarga
✓ Hidup dalam keadaan sejahtera ✓ Dipandang hina oleh masyarakat
✓ Negara aman dan harmoni ✓ Mendapat seksa neraka