bahan ajar kelas 4

Bahan ajar

Kelas 4
Tema 1. Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1. Keberagaman Budaya Bangsaku

Pembelajaran 2

Kompetensi Dasar dan Indikator

A. Bahasa Indonsia

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Menggali informasi dari teks 3.1.1 Menjelaskan persamaan antara
laporan dua rumah adat yaang
hasil pengamatan tentang gaya,
gerak, disajikan
energi panas, bunyi, dan cahaya
dengan bantuan guru dan teman
dalam bahasa Indonesia lisan dan
tulis dengan memilih dan memilah
kosakata baku

4.1 Mengamati, mengolah, dan 4.1.1 Menjelaskan perbedaan
menyajikan teks laporan hasil antara dua rumah adat yang disajikan
pengamatan tentang gaya, gerak,
energi panas, bunyi, dan cahaya
dalam bahasa Indonesia lisan dan
tulis dengan memilih dan memilah
kosakata baku

B. Matematika Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar 3.12.1Membedakan jenis sudut lancip
tumpul, dan siku-siku
3.12 Mengenal sudut siku-siku melalui
pengamatan dan membandingkannya 3.12.2 Mengukur besar sudut dengan
dengan sudut yang berbeda menggunakan busur

4.13 Merepresentasikan sudut lancip dan 4.13.1Mendeskripsikan bentuk-bentuk

sudut tumpul dalam bangun datar sudut

SBDP Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar 3.3.1Menjelaskan (asal, keunikan
gerakan)
3.3 Mengenal tari-tari daerah dan salah satu tarian adat (tari Kipas
keunikan geraknya 4.10.1 Dapat mempraktikan gerak tari
dengan benar
4.10 Memperagakan makna gerak ke
dalam bentuk tari bertema dengan
mengacu pada gaya tari daerah
berdasarkan ruang gerak

PEMBELAJARAN 2EL
Bacalah teks di bawah ini!

BpppepEpPPpJA RAN

Rumah Panjang
Rumah Panjang merupakan rumah tradisional suku Dayak Kalimantan. Rumah ini
memiliki bentuk memanjang dengan panjang kurang lebih 50 meter.
Keunikan rumah ini terlihat dari bentuk bangunannya yang panjang.
Banyak kepala keluarga yang tinggal di dalamnya. Namun sayang sekali, rumah
unik seperti ini sudah jarang ditemukan. Hanya beberapa bangunan
saja yang bertahan dan masih berpenghuni

Rumah Lontik
Rumah lontik merupakan rumah adat Riau, disebut juga Rumah Lancang.
Bentuk atapnya melengkung ke atas, agak runcing, seperti tanduk kerbau.
Dindingnya miring seperti perahu atau lancang. Hal itu melambangkan
penghormatan kepada Tuhan dan sesama.
Rumah adat Lontik dipengaruhi oleh kebudayaan Minangkabau.
Rumah ini banyak terdapat di daerah perbatasan Sumatera Barat.
Jumlah anak tangga Rumah Lontik biasanya berjumlah ganjil.

Ayo amati

Buatlah 2 pertanyaan tentang Rumah Panjang dan Rumah Lontik. Mintalah seorang
temanmu untuk menjawab pertanyaan yang kamu buat, kemudian sampaikan
hasilnya kepada gurumu.
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Jelaskan persamaan dan perbedaan antara Rumah Panjang dan Rumah Lontik!
2. Temukan sudut lancip, tumpul, dan siku-siku pada kedua rumah adat tadi

dengan cara melingkari dan memberi nama tiap sudutnya!A

Ay

Sudut lancip

sudut tumpul
Diskusikan hasil jawabanmu dengan teman!

Jenis-Jenis Sudut

1. Sudut Siku-Siku
Suatu sudut disebut sudut siku-siku jika kaki-kaki sudutnya tegak lurus, yaitu
ukurannya
adalah 90 derajat.

90 o

2. Sudut Lancip
Suatu sudut disebut sudut lancip jika ukuran sudutnya lebih kecil dari sudut siku-
siku,
yaitu antara 0 dan 90 derajat
(0o < sudut lancip < 90o ).
Sudut-sudut berikut adalah sudut lancip.

7o 18o 22o 45o

3. Sudut Tumpul
Suatu sudut disebut sudut tumpul jika ukuran sudutnya lebih besar dari sudut
sikusiku,
yaitu antara 90 dan 180 derajat
(90o < sudut tumpul < 180o).
Sudut-sudut berikut adalah sudut tumpul

93o 117 135 o 174 o 110o

Mengukur Sudut

Untuk mengukur sudut ABC, tempatkan busur di atas gambar
sudut sehingga titik pusat busur terletak di titik sudut B; dan alas
busur berimpit dengan sisi BA. Perhatikan gambar berikut.

B C,

A

Kita menggunakan skala bagian dalam untuk menentukan ukuran sudut ABC. Kita
lihat
bahwa sudut tersebut berukuran 60º. Kita tuliskan besar sudut ini sebagai berikut.
ABC= 60o

Lihatlah benda-benda di sekitarmu!
Temukan lima benda yang mempunyai sudut. Ukurlah besar sudutnya dengan
menggunakan
busur. Perkirakan dahulu sebelum kamu mengukurnya!

No. Benda Perkiraan Besar Sudut Jenis Sudut
1. Besar Sudut Hasil Pengukuran

2.

3.

4.

5.

Ayo Belajar

Ay

o Bel

Ayo belajar Belajar elajar jar

Tari Kipas Pakarena

Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi
Selatan. Tarian ini sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa yang
merupakan bekas Kerajaan Gowa. Kisahnya berawal dari perpisahan antara
penghuni Boting Langi (negeri khayangan) dan penghuni Lino (bumi) pada zaman
dahulu. Konon, sebelum berpisah, penghuni Boting Langi sempat mengajarkan
kepada penghuni Lino cara menjalani hidup, seperti bercocok tanam, beternak, dan
berburu.
Cerita itu diabadikan dalam gerakan tarian. Makna gerakan tari Kipas Pakarena,
seperti gerakan berputar searah jarum jam, melambangkan siklus hidup manusia.
Gerakan naik turun mencerminkan roda kehidupan yang mencerminkan roda
kehidupan yang kadang berada di bawah dan kadang di atas.
Cara menari yang lembut mencerminkan karakter perempuan Gowa yang sopan,
setia, patuh, dan hormat. Secara keseluruhan gerakan tari ini mengungkapkan rasa
patuh, syukur.
Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Apa yang kamu ketahui tentang tari Kipas Pakarena?

2. Bagaimana makna gerakan dalam tari Kipas Pakarena?

LPKAD
Kelas 4 SD
Tema 1. Indahnya kebersamaan
Sub Tema1 . Keragaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran 2

Nama ;.............

Kelas :.............

No. Presensi :...........

Petunjuk pengerjaan LPKAD

1. Mengisi identitas pada LPKD
2. Ikuti langkah – langkah dalam pengerjaan soal
3. Jawablah soal LPKAD yang terdiri dari :

a.LPKAD Bahasa Indonesia
b. LPKAD Matematika
c. LPKAD SBDP
4. Selamat mengerjakan!

KEGIATAN 1

Diskusikan pertanyaan berikut.

1. Apa yang dilakukan warga desa Kampung Babakan? Bekerja Bhakti
2. Mengapa mereka melakukan kerja bakti? Mempersiapkan lingkungan

menghadapi musim hujan.
3. Apakah warga desa mempunyai sikap mengutamakan persatuan dan

kesatuan? Jelaskan.Ya , jika mereka mempunyai rasa persatuan mereka
akan selalu bergotong royong
4. Apa manfaat sikap mengutamakan persatuan dan kesatuan bagi warga
kampung babakan? Kampung babakan menjadi kampung yang bersih karena
masyarakatnya bekerja bhakti membersihkan lingkungan.
5. Apa yang akan terjadi jika warga tidak mempunyai sikap mengutamakan
persatuan dan kesatuan? Jika masyarakat tidak mengutamakan persatuan
dan kesatuan maka kampung menjadi kurang terjaga kebersihannya.

Indonesia memiliki keberagaman suku, bangsa, sosial dan budaya. Keberagaman di
Indonesia terikat oleh rasa persatuan dan kesatuan.

Sekarang amatilah dirimu dan temanmu. Pada saat kamu melakukan diskusi tadi,
apakah ada keberagaman yang terlihat antara kamu dan temanmu.

1. Apakah keberagaman yang kelompok kamu miliki? Jelaskan.
2. Apakah fisik (warna kulit, rambut, tinggi dll) kelompok kamu sama?
3. Mengapa, meskipun kalian berbeda secara fisik, tapi tetap bekerjasama?
4. Apakah jenis ide kalian sama? Jelaskan!
5. Apakah cara kalian menyampaikan pendapat sama?
6. Apakah keberagaman tersebut membawa manfaat bagi kelompok?

Setiap orang pasti berbeda dengan orang lain. Baik itu warna kulit, cara pandang,
dan ide. Keberagaman yang ada adalah ciptaan Tuhan. Kita semua harus
menghargai keberagaman yang ada. Keberagaman tesebut akan memperkaya kita.
Bayangkan jika ide kita sama, apa yang akan terjadi



KEGIATAN 3
Diagram frayer merupakan salah satu keterampilan belajar yang terfokus pada salah

satu konsep. Diagram ini membantu untuk memahami konsep secara utuh.
Langkah-langkah mengisi diagram ini adalah:

1. Menuliskan konsep yang ingin difokuskan di bagian tengah.
2. Menuliskan contoh dari konsep. (Bisa berupa gambar dan atau tulisan)
3. Menuliskan bukan contoh dari konsep. (Bisa berupa gambar dan atau

tulisan).
4. Menuliskan ciri-ciri dari konsep yang sedang dibahas.
5. Menuliskan definisi dengan kalimat sendiri setelah melihat contoh, bukan

contoh, serta ciri-ciri.
Keberagaman budaya Indonesia sangat Indah. Diantaranya tarian, rumah adat,
makanan, dan lain-lain. Keberagaman tersebut memperkaya budaya Indonesia.
Tahukah kamu, bahwa kita bisa mendesain keberagaman budaya Indonesia dari
tangram? Perhatikan bentuk keberagaman budaya Indonesia!

Bentuk di atas disusun dari tangram.
Apakah tangram itu? Tangram adalah kombinasi bentuk dari beberapa bangun datar.
Tangram terdiri dari 7 buah bangun datar. Tangram terdiri dari 5 buah segitiga, 1 persegi,
dan 1 jajar genjang.
Sekarang saatnya kamu membuat tangram
1. Ambil kertas berbentuk persegi panjang. Lipat diagonal kemudian potong sisanya. Kamu
akan memperoleh bentuk persegi. Kamu juga bisa menggunakan kertas berbentuk persegi.

2. Potong persegi menjadi dua buah segitiga.

3. Ambil satu segitiga lalu libat menjadi dua bagian. Potong pada lipatan agar menjadi dua
segitiga yang lebih kecil

4. Ambil segitiga lainnya lalu lipat sedikit di bagian tengahnya. Lipat sudut segitiga yang
berlawanan, lalu.

5. Lipat trapesium menjadi dua bagian, lalu potong. Lipat kembali satu bagian trapesium
sehingga kamu memperoleh bentuk persegi dan segitiga.

6. Lipat trapesium kecil yang tersisa lalu potong menjadi dua. Kamu akan memperoleh
bentuk jajaran genjang dan segitiga.

SOAL EVALUASI

Nama : ...................................

No. Presensi : ....................................

Kelas : ...................................

Sekolah : ......................................

1. . Keberagaman budaya di Indonesia harus disyukuri karena ….
a. Merupakan suatu kelemahan bangsa
b. Merupakan anugerah dari Tuhan
c. Menjadikan Indonesia negara adi kuasa
d. Membuat bangsa Indonesia ditakuti

2. Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus
menerapkan sikap ….
a. Menonjolkan budaya sendiri
b. Saling menghargai budaya daerah lain
c. Mencintai budaya luar daerah
d. Mencari budaya yang terbaik

3. Contoh sikap tidak mau menghargai keberagaman yang ada seperti ….
a. Menonton pertunjukan budaya derah lain
b. Mencintai berbagai budaya daerah
c. Mau berteman hanya dengan satu suku
d. Menghargai budaya lain walau berbeda

4. Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu
seperti dalam semboyan ….
a. Bhineka Tunggal Ika
b. Tut Wuri Handayani
c. Ing Ngarsa Sung Tuladha
d. Negara Kertagama

5. Berikut ini contoh keberagaman alat musik dari Indonesia, kecuali ….
a. Kendang
b. Tifa
c. Kecapi
d. Pianika

6. Ide utama yang dibahas dalam sebuah bacaan dinamakan ….
a. Judul
b. Tema
c. Gagasan pokok
d. Alu

Perhatikan bacaan berikut untuk mengisi soal nomor 7 sampai dengan nomor 10!

Indonesia merupakan salah satu negara di dunia yang memiliki keberagaman budaya. Negara
Indonesia memiliki banyak suku, banyak ras dan budaya yang sangat beragam. Salah satunya
dikarenakan Indonesia merupakan negara kepulaun yang memiliki ribuan pulau. Pulau-pulau
tersebut tersebar dari Sabang sampai merauke. Keberagaman budaya yang dimiliki bangsa
Indonesia ini menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia di mata dunia.

Keberagaman budaya bangsa Indonesia membuat negara ini menjadi negara yang memiliki
banyak sekali kesenian daerah contohnya seperti tarian daerah, pertunjukan daerah, rumah adat
daerah, senjata daerah dan alat musik daerah. Setiap daerah mempunyai ciri khas tersendiri dalam
setiap keseniannya. Bahkan di setiap daerah tidak sedikit yang mempunyai beberapa kesenian
daerah sekaligus. Kesenian-kesenian daerah tersebut masih terjaga hingga sekarang.

Kesenian daerah di Indonesia sangat menarik sekali, contohnya adalah tarian-tarian yang berasal
dari tiap daerahnya. Ada tari Bungong Jeumpa dari Aceh, tari Gambyong dan Jawa tengah, tari
Kecak dari Bali, tari Kipas Pakarena dari Sulawesi Selatan, dan lain-lain banyak lagi. Contoh
berikutnya adalah berupa pertunjukan daerah, seperti pertunjukan Reog dari Jawa Timur,
pertunjukan Ketoprak dari Jawa Tengah, pertunjukan Lenong dari DKI Jakarta, pertunjukan
Wayang Kulit dari Yogyakarta, petunjukan Makyong dari Riau, dan lain sebagainya. Demikian
beberapa contoh kesenian daerah yang sangat menarik yang berasal dari Indonesia. Kesenian
daerah yang disukai oleh penduduk lokal maupun dari wisatawan manca negara.

7. Gagasan pokok dari paragraf pertama adalah ….

a.Indonesia adalah salah satu negara terkaya di Dunia
b. Indonesia kaya akan keberagaman budaya daerah
c. Budaya daerah Indonesia terbaik di dunia
d. Indonesia menjadi sumber keberagaman budaya di mata dunia

8. Contoh kesenian daerah di Indonesia menurut paragraf kedua adalah sebagai berikut, kecuali
….
a. Senjata daerah
b. Tarian daerah
c. Alat musik daerah
d. Pertunjukan daerah

9. Gagasan pokok pada paragraf ketiga adalah ….
a. Kesenian daerah di Indonesia disukai penduduk dunia
b. Kesenian daerah di Indonesia banyak berupa tarian daerah
c. Tarian daerah dan pertunjukan daerah perlu dilestarikan penduduk Indonesia

10. Informasi yang tepat yang dapat diperoleh dari paragraf ketiga adalah ….
a. Pertunjukan Ketoprak berasal dari Jawa Barat
b. Pertunjukan Lenong dari Aceh
c. Tari Reog berasal dari Jawa Timur
d. Tari Kecak berasal dari Bali

11. Bunyi berasal dari benda yang ….
a. Diam
b. Bercahaya
c. Bergerak
d. Panas

Benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi dinamakan …..
a. Nada bunyi
b. Sumber bunyi
c. Frekuensi bunyi
d. Irama bunyi

13. Bunyi tidak dapat merambat melalui ….
a. Ruang hampa
b. Benda padat
c. Benda cair
d. Benda gas

14. Berikut ini adalah contoh sumber bunyi, kecuali …

Alat musik
b. Pita suara
c. Sirine kendaraan
d. Lampu jalan

15. Tinggi rendahnya bunyi dinamakan ….
a. Irama
b. Nada
c. Not
d. Musik

16. Segi banyak adalah kurva tertutup yang dibatasi oleh ….
a. Gambar
b. Titik
c. Tabel
d. Garis

17. Contoh benda di sekitar kita yang berbentuk segiempat adalah ….
a. Papan tulis
b. Roda sepeda
c. Ubin lantai
d. Terompet

18. Sarang lebah adalah contoh segi banyak berupa ….
a. Segitiga
b. Segienam
c. Segiempat
d. Segidelapan

19. Manfaat segi banyak dalam kehidupan sehari-hari contohnya adalah ….
a. Membuat manusia mudah membuat huruf
b. Membuat manusia mudah membuat bentuk bangunan
c. Membuat manusia mudah menggunakan tali
d. Mempercepat pembuatan makakan

20. Segi banyak beraturan adalah segi banyak yang mempunyai …… dan ….. yang sama besar.
a. Sudut dan lebar
b. Panjang dan lebar
c. Sisi dan sudut
d. Luas dan keliling
21. Sarang lebah merupakan termasuk segi banyak ….
a. Tidak beraturan
b. Beraturan
c. Segiempat
d. Segi tak terhingga

22. Berikut ini dalah contoh permainan tradisional yang ada di Indonesia, kecuali ….
a. Benteng-bentengan
b. Game Online
c. Gobak sodor
d. Petak Umpet

3. Indonesia adalah negara yang terdiri dari …. bangsa.
a. Sedikit suku
b. satu suku
c. Jutaan suku
d. Banyak suku

24. Keberagaman yang dimiliki negara kita bukanlah sebuah kelemahan, namun bisa menjadi
suatu ….
a. Kekayaan bangsa
b. Kekurangan bangsa
c. Dasar negara
d. Alat berdebat

25. Santi berasal dari daerah yang mempunyai tarian daerah yaitu Gambyong dan memiliki
rumah adat Joglo. Daerah asal Santi adalah ….

a. Jawa timur
b. Nusa Tenggara Timur
c. Sulawesi Utara
d. Jawa Tengah