Uputstvo za vodjenje Citalackog dnevnika

ОДЕЉЕЊСКИ ПРОЈЕКАТ „ЧИТАЛАЧКИ ДНЕВНИК“
IIв, школска 2020/2021.

Учитељица: Дијана Малиџа

Драга децо,

Пред вама је упутство за вођење Читалачког дневника. Видећете, вођење
оваквог дневника није уопште тешко и неће вам одузимати превише
времена.

Најважније је да будете вредни и да редовно читате. У наставку вам
представљам шта је све потребно написати у Читалачком дневнику, као
и списак дела које препоручујем у сарадњи са библиотекаркама Градске
библиотеке Катарином и Мајом. Тамо ћемо ићи, обећавам вам!

Дакле, за ваљано вођење Читалачког дневника прво је неопходно
прочитати жељено дело, а затим записати податке које вам у наставку
наводим.

Датум:

Аутор/ауторка дела:

Назив дела:

У случају да сте прочитали прозно дело, осим датума, аутора и назива
дела, у следећем реду записујете још неке податке.

Време радње:

Место радње:

Главни ликови:

Споредни ликови:

Део који ми се највише допао (или најузбудљивији део)

За почетак, овај део је препоручљиво само илустровати. Касније, кад
научимо да ваљано препричавамо приче, самостално ћете, у неколико
реченица, препричати део који је на вас оставио најснажнији утисак.

У случају да сте прочитали збирку поезије (збирку песама), осим
датума, аутора и назива дела, у наставку препишите део песме која вам
се највише допала и илуструјте је. Касније ћемо учити о песничким

сликама и песничком језику, те ћете моћи више писати и о томе у 3. и 4.
разреду.

НАПОМЕНЕ

- Датум који наводите у Читалачком дневнику се односи на дан када
пишете податке о прочитаном делу

- Датум се пише на следећи начин: 5. 1. 2021. (без сувишних нула
које се појављују у електронским записима)

- У прозним делима (приче, бајке, басне, романи) можемо одредити
време и место радње, као и ликове, док у поетским делима (песме)
то не можемо.

- За уредно вођење Читалачког дневника потребна вам је једна
велика свеска на уске и широке линије, плаво пенкало и брисач
„ПИШИ-БРИШИ“.

- “Први круг“ Читалачког дневника почињемо на самом почетку
месеца октобра. Дакле, ваш задатак је да будете вредни и да
током месеца октобра, а најкасније до краја новембра (30. 11.
2020.), прочитате најмање пет књига са спискова које вам
прослеђујем. Што се тиче највећег броја прочитаних дела, не
постоји ограничење 

- Кад су у питању дела за читање, можете комбиновати и прочитати
по неколико предложених дела из сваке групе. Такође, у Читалачки
дневник можете унети и понеко дело које самостално одаберете
(не долазе у обзир енциклопедије, стриповии сл.)

Ради лакшег вођења Читалачког дневника, у наставку вам представљам
неколико фотографија читалачких дневника ваших другара из
претходних генерација који су касније израсли у праве, посвећене
читаоце квалитетних кљижевних дела.

Уживајте читајући лепа књижевна дела и с уживањем водите ваш први
Читалачки дневник!

Срећно!

СПИСАК ПРЕПОРУЧЕНИХ ДЕЛА ЗА ЧИТАЊЕ

Прва група (спорији читачи)

1. Беатрис Руе: „Досадњаковић“
2. Беатрис Руе: „Казаћу те мами“
3. Беатрис Руе: „Ниси ми више другарица“
4. Беатрис Руе: „Тајна контролног задатка“
5. Наслови из следећих едиција:
- „Деца читају митове“
- „Историка авантуре“ („Синбад и кит“, „Покохонтас доноси мир“,

„Персеј и чудовишна Медуза“, „Ромул и Рем“, „Хенри Осми“,
„Тутанкамон и златна двоколица“, „Персефона“...)
6. Бел Муни: „Обећајте да се нећете љутити“, „Нећу да кажем да!“
7. Серијал о Лили Галами („Откачена среда“, „Чувај се људождера“,
„Вештица је много љута“, „Паника у школи“)
8. Езоп: едиција „Две и по басне“ (издање „Креативног центра“)
9. Григор Витез: „Кад би дрвеће ходало“, поезија

Друга група (просечни читачи)

1. Наслови из едиције „Хајде да читамо“
2. Ајлин Браун: „Дан пун изненађења“
3. Маргарита Хан-Сајми : „Ниси као ја“
4. Дајан Шелдон: „Шта Мона пожели, Мона и добије“
5. Пипа Гудхарт: „Глог“
6. Мара Бергман: „Ник Мек има среће“
7. Мими Тебоу: „Заједнички цртеж“
8. Кен Спилман: „Џејкова велика утакмица“
9. Бел Муни: „Господин Буца се изгубио“
10. Сви наслови из серијала „Корак по корак 1“
11. Аино Хавукаинен: „Тата и Пату бирају занимање“
12. Мартин Видмарк, Хелена Вилис: „Мистерија у циркусу“,

„Мистерија дијаманта“
13. Бранко Ћопић: „Чаробна шума“, поезија
14. Феликс Салтен: „Бамби“

Трећа група (напредни читачи)
1. Никол Лезије: „Тајна жутог балона“
2. Весна Алексић: „Цимет меда“
3. Астрид Линдгрен: „Лота прави лом“, „Луцкаста Лота“
4. Фердинандо Албертаци: „Камелијини љубимци“, „Срећан рођендан,

Камелија“
5. Јасминка Петровић: „Кажи тети добар дан!“
6. Елен Вашон: „Мој најближи сусед“
7. Мари-Луиз Ге: „Принцеза Мрвица“
8. Ненси Крулик: „Авантуре Кејти Казу“
9. Сви наслови из серијала „Чаробна кућица на дрвету“
10. Сви наслови из серијала „Корак по корак 2“
11. Силвија Оташевић: „Плуркини гускетари“
12. Недељко Терзић: „Дини из села АЕИОУ“
13. Ђани Родари: „Торта на небу“
14. Бранко Ћопић: „У свету медведа и лептирова“
15. Сузан Тамаро: „Страх од књиге“

На страницама које следе дате су фотографије страница читалачких
дневника ваших другара из претходних генерација...



























Желим вам да уживате читајући!
Срећно!