เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ ก แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำและอักษรนำ กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ จัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบการเรียนการสอน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ แบบฝึกทักษะมีทั้งหมดจำนวน ๕ เล่ม ได้แก่ เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ เล่มที่ ๒ พินิจดูคำควบกล้ำ “ล” เล่มที่ ๓ คำควบกล้ำ “ว” แสนสนุก เล่มที่ ๔ คำควบกล้ำไม่แท้แปรเสียง เล่มที่ ๕ อักษรนำจดจำให้ดี แบบฝึกทักษะนี้เป็นเล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ ประกอบด้วย ใบความรู้ เกี่ยวกับการอ่านและการเขียนคำควบกล้ำ “ร” แบบฝึกทักษะ และแบบทดสอบก่อน เรียนและหลังเรียน เฉลยแบบฝึกทักษะและแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เนื้อหา ที่นักเรียนจะได้เรียนรู้ได้แก่ ความหมายของคำควบกล้ำ การอ่านและเขียนคำที่มี ร ควบกล้ำ ซึ่งนักเรียนจำเป็นต้องเรียนรู้เพื่อนำไปใช้ในการอ่านและการเขียน ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำ และอักษรนำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ จะเป็นประโยชน์ ต่อการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ธัญญพัทธ์ ศรีมือดี
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ ข หน้า คำนำ............................................................................................................... ก สารบัญ............................................................................................................ ข คำชี้แจงการใช้แบบฝึกทักษะ.......................................................................... ค สาระการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด............................................ จุดประสงค์การเรียนรู้..................................................................................... ง จ แบบทดสอบก่อนเรียน.................................................................................... ๑ กิจกรรมก่อนเรียน.......................................................................................... ๔ ใบความรู้ที่ ๑ ความหมายของคำควบกล้ำ...................................................... ๘ ใบความรู้ที่ ๒ คำที่มี ร ควบกล้ำ..................................................................... ๑๐ แบบฝึกทักษะที่ ๑ ฝึกอ่านสะกดคำควบกล้ำ................................................... ๑๒ แบบฝึกทักษะที่ ๒ รู้จักคำที่มี “ร” ควบกล้ำ .................................................. ๑๓ แบบฝึกทักษะที่ ๓ เติมคำที่มี “ร” ควบกล้ำ .................................................. ๑๔ แบบฝึกทักษะที่ ๔ ฝึกอ่านสะกดคำที่ “ร” ควบกล้ำ....................................... ๑๖ แบบฝึกทักษะที่ ๕ กลอนปริศนาคำที่ “ร”ควบกล้ำ....................................... ๑๗ แบบฝึกทักษะที่ ๖ คำที่มี “ร”ควบกล้ำในประโยค.......................................... ๑๘ แบบทดสอบหลังเรียน..................................................................................... ๒๐ ภาคผนวก........................................................................................................ ๒๓ กระดาษคำตอบก่อนเรียน-หลังเรียน............................................................... ๒๔ เฉลยแบบฝึกทักษะและแบบทดสอบก่อนเรียน/หลังเรียน............................... ๒๖ ตารางบันทึกคะแนนระหว่างเรียน................................................................... ๔๐ บรรณานุกรม................................................................................................... ๔๒ สารบัญ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ ค คำชี้แจงการใช้แบบฝึกทักษะ การใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำและอักษรนำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ชุดนี้เพื่อให้เกิดประโยชน์ สูงสุดและบรรลุจุดประสงค์การเรียนรู้สู่ตัวชี้วัดของมาตรฐานการเรียนรู้ของกลุ่ม สาระการเรียนรู้ภาษาไทยนั้น นักเรียนจะต้องปฏิบัติกิจกรรมในแบบฝึกทักษะเล่มนี้ ด้วยความตั้งใจ รอบคอบและซื่อสัตย์ดังนี้ 1. ศึกษาจุดประสงค์การเรียนรู้ให้เข้าใจ 2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนด้วยความตั้งใจและซื่อสัตย์ ๓. ศึกษาเนื้อหาแล้วทำแบบฝึกทักษะด้วยความมุ่งมั่นตั้งใจ ทำงานอย่างมี ระเบียบและให้ความร่วมมือกับเพื่อนในกรณีที่ทำกิจกรรมกลุ่ม ๔. ปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้ในแบบฝึกทักษะ ๕. เมื่อปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ ในแบบฝึกทักษะเสร็จเรียบร้อยแล้วให้นำส่ง ครูผู้สอนเพื่อรับการตรวจให้คะแนน 6. ทำแบบทดสอบหลังเรียนด้วยความตั้งใจและซื่อสัตย์ 7. หากมีข้อสงสัยให้ปรึกษาครูผู้สอน
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ ง มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนินชีวิตและมีนิสัยรักการอ่าน ป. ๓/๑ อ่านออกเสียงคำ คำคล้องจอง ข้อความ และบทร้อยกรองง่าย ๆ ได้ถูกต้อง ป. ๓/๒ อธิบายความหมายของคำและข้อความที่อ่าน ป. ๓/๓ ตั้งคำถามและตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน ป. ๓/๗ อ่านข้อเขียนเชิงอธิบายและปฏิบัติตามคำสั่งหรือข้อแนะนำ มาตรฐาน ท ๒.๑ ใช้กระบวนการเขียนเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียน เรื่องราวในรูปแบบต่าง ๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงาน การศึกษาค้นคว้าอย่างมีประสิทธิภาพ ป. ๓/๑ คัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด มาตรฐาน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษา และพลังของภาษา ภูมิปัญญาทางภาษาและรักษาภาษาไทยไว้เป็น สมบัติของชาติ ป. ๓/๑ บอกและเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์และเลขไทย ป. ๓/๒ เขียนสะกดคำและบอกความหมายของคำ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ จ 1. จำแนกคำที่มี “ร” ควบกล้ำได้ (K, P) 2. อ่านและเขียนสะกดคำที่มี “ร” ควบกล้ำได้ (K, P) 3. อ่านและเขียนคำที่มี “ร” ควบกล้ำจากกลอนปริศนาได้ (P) 4. เขียนประโยคโดยใช้คำที่มี “ร” ควบกล้ำได้(P) ๕. มีความรับผิดชอบ ทำงานเป็นระเบียบเรียบร้อยและซื่อสัตย์ (A)
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 1 ๑. คำในข้อใดมีคำควบกล้ำแท้ทุกคำ ก. กรง สร้าง ข. กรวย โปรย ค. บัตร เกรง ง. เศรษฐี พรวน ๒. คำในข้อใดไม่มีคำควบกล้ำ “ร” ก. มะปราง ข. พริกป่น ค. ตำรวจ ง. โปรด ๓. คำว่า “เครื่อง” อ่านสะกดคำได้ตามข้อใด ก. คร-เอือ-งอ-ไม้เอก-เครื่อง ข. ครอ-เอือ-งอ-เอก-เครื่อง ค. คอ-รอ-เอือ-งอ--ไม้เอก-เครื่อง ง. คอ-รอ-เอือ-งอ-เครือง-ไม้เอก-เครื่อง ๑. แบบทดสอบฉบับนี้มีจำนวน ๑๐ ข้อ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ๒. เวลาที่ใช้ ๑๐ นาที ๓. ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว แล้วทำเครื่องหมาย X ช่อง ก ข ค และ ง ในกระดาษคำตอบ คำชี้แจง
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 2 ๔. คำว่า “ประ-ดิด” เขียนเป็นคำในข้อใด ก. ประดิด ข. ประดิต ค. ปะดิส ง. ประดิษฐ์ ๕. สำนวนในข้อใดไม่มีคำควบกล้ำ “ร” ก. กาคาบพริก ข. ช้า ๆ ได้พร้าสองเล่มงาม ค. ปากหวานก้นเปรี้ยว ง. น้ำท่วมทุ่ง ผักบุ้งโหรงเหรง ๖. สำนวนในข้อใดมีคำควบกล้ำ “ร” ก. ผ้าขี้ริ้วห่อทอง ข. พายเรือทวนน้ำ ค. เพชรตัดเพชร ง. ปิดทองหลังพระ ๗. “เมื่อเติบใหญ่เราจะได้มีวิชา เป็นเครื่องหาเลี้ยงชีพสำหรับตน” กลอนดอกสร้อยนี้มีคำใดเป็นคำควบกล้ำ “ร” ก. เรา ข. เครื่อง ค. เลี้ยง ง. สำหรับ ๘. ประโยคนี้มีคำควบกล้ำ “ร” กี่คำ “กระรอกหลายตัวสร้างบ้านในโพรงไม้” ก. ๑ คำ ข. ๒ คำ ค. ๓ คำ ง. ๔ คำ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 3 ๙. ประโยคใดมีคำควบกล้ำแท้มากที่สุด ก. คณะครูกำลังประชุมกันอย่างเคร่งเครียด ข. ผู้ชมปรบมือให้กำลังใจแก้นักร้องบนเวที ค. กิจกรรม ๕ ส. สร้างเสริมนิสัยรักความสะอาด ง. รุ้งกินน้ำเป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่สวยงาม ๑๐. “คุณครู............กระดาษคำตอบเพื่อให้คะแนนนักเรียน” ควรเติมคำข้อใด ลงในช่องว่างจึงจะถูกต้อง ก. เตรียม ข. ตำรวจ ค. ตรวจ ง. รวบรวม นักเรียนเก่งมากเลยค่ะ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 4 กิจกรรมก่อนเรียน คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านนิทาน เรื่อง เครื่องบินหรรษา แล้วหาคำ ควบกล้ำจากนิทาน แล้วฝึกอ่านออกคำควบกล้ำ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 5
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 6
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 7 เครื่อง ครบ แพรว ครู ครับ โกรธ ปรบมือ พร้อม ไกร เพราะ ปรอย โปรด
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 8 คำที่มีพยัญชนะควบกล้ำ หมายถึง คำที่มีพยัญชนะต้น ๒ ตัว เรียงกันพยัญชนะตัวที่ ๒ เป็น ร ,ล หรือ ว ประสมสระ เดียวกัน ออกเสียงกล้ำ เป็นเสียงเดียวกัน คำควบกล้ำแบ่งเป็น ๒ ชนิด ได้แก่ คำควบแท้ และคำควบไม่แท้ คำควบกล้ำแท้เป็นคำประสมด้วยอักษร ร ล ว ควบกับพยัญชนะต้น ตัวอื่น แล้วอ่านออกเสียงพร้อมกัน เช่น กราบ กล้า กวาง ใกล้ โปรดปราน เป็นต้น . คำควบกล้ำไม่แท้เป็นคำประสมด้วยอักษร ร ควบกับพยัญชนะต้น ตัวอื่นแต่อ่านออกเสียงเฉพาะอักษรตัวแรก เช่น จริงสร้าง ทรุดโทรม เศร้า เป็นต้น
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 9 คำควบกล้ำแท้คือ คำที่ออกเสียงพยัญชนะต้นสองตัวควบเป็น เสียงเดียวกัน ไม่มีเสียงอะ คำที่มีเสียงควบกล้ำอ่านออกเสียงแค่ 1 พยางค์ เช่น กราบ ครอง โปรย ตรวจ ขรึม พราง เป็นต้น เพลง คำควบกล้ำ เนื้อร้อง : ธัญญพัทธ์ ศรีมือดี ทำนอง : เพลงช้าง มา มา มา มาเรียนรู้จักคำควบกล้ำ คำควบกล้ำนี่น่าจดจำ มาเริ่มที่ควบกล้ำแท้ มีตัวควบ ร ล ว พยัญชนะต้นควบสองตัว ออกเสียงพร้อมตัวสระ เช่นคำว่า กราบ กราน กลอน กลัว ตัวอย่างชี้ มาเรียนรู้กันไว้เอย (ซ้ำ ๒ รอบ)
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 10 คำควบกล้ำแท้คือ คำที่ออกเสียงพยัญชนะต้นสองตัวควบเป็น เสียงเดียวกัน ไม่มีเสียงอะ คำที่มีเสียงควบกล้ำอ่านออกเสียงแค่ 1 พยางค์ เช่น กราบ ครอง โปรย ตรวจ ขรึม พราง เป็นต้น ข้อควรจำเกี่ยวกับคำที่มี ร ควบกล้ำ ๑. คำควบกล้ำเวลาสะกดต้องมีพยัญชนะต้นสองตัว โดยจะมี “ร” รวมอยู่ในพยัญชนะต้น เช่น ตรวจ สะกดว่า ตอ -รอ -อัว-จอ -ตรวด ๒. เมื่อมีพยัญชนะต้นสองตัวแล้วต้องไม่อ่านออกเสียง อะกึ่ง เสียงที่พยัญชนะต้น เช่น ตลาด สะกดว่า ตอ - ลอ -อา - ดอ - ตลาด ๓. ต้องไม่ใช่คำที่มี ห นำ เช่น หรือ สะกดว่า หอ -รอ -อือ -หรือ ออกเสียงว่า หรือ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 11 ฝึกอ่านคำที่มี ร ควบกล้ำ กรงนก กราบ โกรธ กระต่าย ห้องครัว ครอบครัว มะปราง แปรงฟัน นายพราน พระสงฆ์ มะพร้าว พริก นักเรียนฝึกอ่านนะคะ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 12 คำศัพท์ สะกดว่า อ่านว่า ตัวอย่าง เกรง สะกดว่า กอ-รอ-เอ-งอ-เกรง เกรง ๑. กราบ ๒. ครัว ๓. เครื่อง ๔. กร่าง ๕. ขรัว ๖. ปราม ๗. ขวาน ๘. พริก ๙. พราก ๑๐. พร้อม ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนสะกดคำที่มีพยัญชนะควบกล้ำ แล้วฝึก อ่านออกเสียงให้ถูกต้อง (๑๐ คะแนน)
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 13 ตัวอย่าง เช่น ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน คำชี้แจง ให้นักเรียนระบายสีรูปส้มรอบคำที่มีอักษร ร ควบกล้ำ โดยให้ระบายสีด้วย สีส้ม (๑๐ คะแนน) ขรุขระ เพลง เปรี้ยว เตรียม เปลือง กร้าน พร้อม ครวญ ขว้าง กลอน ปรับ แตร กว้าง คลื่น ขรึม ขวัญ คล้าย โพรง ตรวจ ควาย
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 14 แ_ _ อุ _ _อบ_ _ว เ_ _ อง _ _ง _ _าบ หอยแ_ __ง ๑ ตื่ ตั 2 3 ๔ ๕ ๕ ๖ คำชี้แจง ให้นักเรียนดูรูปภาพ และเติมตัวอักษรให้เป็นคำที่มี ร ควบกล้ำให้ถูกต้อง (๑๐ คะแนน) ตะ_ _า ต้
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 15 แ_ _งฟัน _ _วจ _ _ บมือ นาย_ _าน ๗ ๘ ๙ 10 ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 16 คำ พยัญชนะต้น สระ ตัวสะกด รูปวรรณยุกต์ ๑. กรง ๒. ขรึม ๓. พราน ๔. โปรย ๕. ตรอก ๖. เครื่อง ๗. แกร่ง ๘. พร้อม ๙. เปรี้ยง ๑๐. เตรียม ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน คำชี้แจง อ่านคำที่กำหนดให้ แล้วนำคำมาแยกส่วนประกอบลง ในตาราง (๑๐ คะแนน)
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 17 ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๓ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน คำชี้แจง อ่านคำกลอนปริศนาต่อไปนี้แล้วหาคำตอบที่มี “ร” ควบกล้ำ (๕ คะแนน) ๑. อะไรเอ่ย ใส่ใจและชอบ ประกอบอาหาร ให้รับประทาน ๒. อะไรเอ่ย ใช้แสดงอาการ อยู่นิ่งและนาน ท่านฟังเพลง ชาติ ๕. อะไรเอ่ย ใช้หวายทำมา เป็นเกมกีฬา เตะมาเตะไป ชาติ ๔. อะไรเอ่ย ผลไม้มีน้ำ หอมหวานเลิศล้ำ สามพรานขึ้น ชื่อ ๓. อะไรเอ่ย ไว้ใช้ขัดถู ฟันของหนูหนู ผู้รักสุขภาพชื่อ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 18 คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำควบกล้ำที่กำหนดให้ไปเติมในช่องว่าง เพื่อทำให้ประโยคถูกต้องและสมบูรณ์ (๑๐ คะแนน) ครวญ ขรึม คว้า กว่า บกพร่อง ปรองดอง โพรง เครื่องบิน คว้า กว่า เกรง ครัว กราบ ปราม คว้า กว่า ฝึกอ่านแล้วไปเติม คำกันนะคะ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 19 1.แม่_______ของร้านนี้ทำอาหารอร่อยมาก 2. ผู้อำนวยการโรงเรียนมีบุคลิกน่า__________ 3. พ่อสอนว่าเป็นพี่น้องกันต้องรักและ____________กัน 4. การเดินทางโดย ____________ มีค่าใช้จ่ายแพงกว่าค่ารถไฟ 5. ยายสอนว่า_________พระต้องแบมือ 6. กระรอกมักอาศัยใน __________ ต้นไม้ใหญ่ 7. ลุงของฉันเป็นคนเงียบ _______ แต่ใจดี 8. แม่มักจะห้าม ________ ไม่ให้พวกเราทะเลาะกัน 9. สุนัขที่ถูกรถชนร้อง_________ครางด้วยความเจ็บปวด ๑๐.สุนัขที่ถูกรถชนร้อง_________ครางด้วยความเจ็บปวด ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 20 ๑. คำในข้อใดมีคำควบกล้ำแท้ทุกคำ ก. ตรวจ ทราย ข. เครื่อง พริก ค. ทรง โครง ง. สร้าง พราน ๒. คำในข้อใดไม่มีคำควบกล้ำ “ร” ก. ปรากฏ ข. ตะแกรง ค. สำรอง ง. กรอบรูป ๓. คำว่า “กรี๊ด” อ่านสะกดคำได้ตามข้อใด ก. กร-อี-ดอ-ไม้ตรี-กรี๊ด ข. กรอ-อี-ดอ-ตรี-กรี๊ด ค. กอ-รอ-แอ-งอ-ไม้ตรี-กรี๊ด ง. กอ-รอ-อี-ดอ-กรีด-ไม้ตรี-กรี๊ด คำชี้แจง ๑. แบบทดสอบฉบับนี้มีจำนวน ๑๐ ข้อ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ๒. เวลาที่ใช้ ๑๐ นาที ๓. ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว แล้วทำเครื่องหมาย X ช่อง ก ข ค และ ง ในกระดาษคำตอบ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 21 ๔. “กอ-รอ-เอ-งอ-ขอ-อา-มอ” เขียนเป็นคำในข้อใด ก. เกงขาม ข. เกงขราม ค. เกรงขาม ง. กรเงขาม ๕. สำนวนในข้อใดไม่มีคำควบกล้ำ “ร” ก. กาคาบพริก ข. ช้า ๆ ได้พร้าสองเล่มงาม ค. ปากหวานก้นเปรี้ยว ง. น้ำท่วมทุ่ง ผักบุ้งโหรงเหรง ๖. สำนวนในข้อใดมีคำควบกล้ำ “ร” ก. ผ้าขี้ริ้วห่อทอง ข. พายเรือทวนน้ำ ค. เพชรตัดเพชร ง. ปิดทองหลังพระ ๗. “เมื่อเติบใหญ่เราจะได้มีวิชา เป็นเครื่องหาเลี้ยงชีพสำหรับตน” กลอนดอกสร้อยนี้มีคำใดเป็นคำควบกล้ำ “ร” ก. เรา ข. เครื่อง ค. เลี้ยง ง. สำหรับ ๘. ประโยคนี้มีคำควบกล้ำ “ร” กี่คำ “กบหลายตัวกระโดดอยู่รอบสระน้ำ” ก. ๑ คำ ข. ๒ คำ ค. ๓ คำ ง. ๔ คำ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 22 ๙. ประโยคใดไม่มีคำควบกล้ำ “ร” ก. นักเรียนบอกความจริงกับคุณครู ข. ผู้ชมให้รางวัลแมวน้ำที่แสดงได้ดี ค. พ่อเลี้ยงกระต่ายไว้หลายตัว ง. เด็ก ๆ ช่วยกันประดิษฐ์ของเล่นจากเศษวัสดุ ๑๐. “ทอดมันปลา...........ร้านนี้อร่อยมาก” ควรเติมข้อใดลงในช่องว่าง ก. กาย ข. กลาย ค. กราย ง. ราย นักเรียนเก่งมากค่ะ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 23 ฝ่ายพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้. (2557). ภาษาไทย ป.๓. กรุงเทพ ฯ : สำนักพิมพ์ บริษัทพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) จำกัด. สำนักวิชาการมาตรฐานการศึกษา. (2551). ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพ ฯ : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่ง ประเทศไทย จำกัด.
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 1 ๑. คำในข้อใดมีคำควบกล้ำแท้ทุกคำ ก. กรง สร้าง ข. กรวย โปรย ค. บัตร เกรง ง. เศรษฐี พรวน ๒. คำในข้อใดไม่มีคำควบกล้ำ “ร” ก. มะปราง ข. พริกป่น ค. ตำรวจ ง. โปรด ๓. คำว่า “เครื่อง” อ่านสะกดคำได้ตามข้อใด ก. คร-เอือ-งอ-ไม้เอก-เครื่อง ข. ครอ-เอือ-งอ-เอก-เครื่อง ค. คอ-รอ-เอือ-งอ--ไม้เอก-เครื่อง ง. คอ-รอ-เอือ-งอ-เครือง-ไม้เอก-เครื่อง ๑. แบบทดสอบฉบับนี้มีจำนวน ๑๐ ข้อ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ๒. เวลาที่ใช้ ๑๐ นาที ๓. ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว แล้วทำเครื่องหมาย X ช่อง ก ข ค และ ง ในกระดาษคำตอบ คำชี้แจง
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 2 ๔. คำว่า “ประ-ดิด” เขียนเป็นคำในข้อใด ก. ประดิด ข. ประดิต ค. ปะดิส ง. ประดิษฐ์ ๕. สำนวนในข้อใดไม่มีคำควบกล้ำ “ร” ก. กาคาบพริก ข. ช้า ๆ ได้พร้าสองเล่มงาม ค. ปากหวานก้นเปรี้ยว ง. น้ำท่วมทุ่ง ผักบุ้งโหรงเหรง ๖. สำนวนในข้อใดมีคำควบกล้ำ “ร” ก. ผ้าขี้ริ้วห่อทอง ข. พายเรือทวนน้ำ ค. เพชรตัดเพชร ง. ปิดทองหลังพระ ๗. “เมื่อเติบใหญ่เราจะได้มีวิชา เป็นเครื่องหาเลี้ยงชีพสำหรับตน” กลอนดอกสร้อยนี้มีคำใดเป็นคำควบกล้ำ “ร” ก. เรา ข. เครื่อง ค. เลี้ยง ง. สำหรับ ๘. ประโยคนี้มีคำควบกล้ำ “ร” กี่คำ “กระรอกหลายตัวสร้างบ้านในโพรงไม้” ก. ๑ คำ ข. ๒ คำ ค. ๓ คำ ง. ๔ คำ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 3 ๙. ประโยคใดมีคำควบกล้ำแท้มากที่สุด ก. คณะครูกำลังประชุมกันอย่างเคร่งเครียด ข. ผู้ชมปรบมือให้กำลังใจแก้นักร้องบนเวที ค. กิจกรรม ๕ ส. สร้างเสริมนิสัยรักความสะอาด ง. รุ้งกินน้ำเป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่สวยงาม ๑๐. “คุณครู............กระดาษคำตอบเพื่อให้คะแนนนักเรียน” ควรเติมคำข้อใด ลงในช่องว่างจึงจะถูกต้อง ก. เตรียม ข. ตำรวจ ค. ตรวจ ง. รวบรวม นักเรียนเก่งมากเลยค่ะ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 4 กิจกรรมก่อนเรียน คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านนิทาน เรื่อง เครื่องบินหรรษา แล้วหาคำ ควบกล้ำจากนิทาน แล้วฝึกอ่านออกคำควบกล้ำ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 5
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 6
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 7 เครื่อง ครบ แพรว ครู ครับ โกรธ ปรบมือ พร้อม ไกร เพราะ ปรอย โปรด
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 8 คำที่มีพยัญชนะควบกล้ำ หมายถึง คำที่มีพยัญชนะต้น ๒ ตัว เรียงกันพยัญชนะตัวที่ ๒ เป็น ร ,ล หรือ ว ประสมสระ เดียวกัน ออกเสียงกล้ำ เป็นเสียงเดียวกัน คำควบกล้ำแบ่งเป็น ๒ ชนิด ได้แก่ คำควบแท้ และคำควบไม่แท้ คำควบกล้ำแท้เป็นคำประสมด้วยอักษร ร ล ว ควบกับพยัญชนะต้น ตัวอื่น แล้วอ่านออกเสียงพร้อมกัน เช่น กราบ กล้า กวาง ใกล้ โปรดปราน เป็นต้น . คำควบกล้ำไม่แท้เป็นคำประสมด้วยอักษร ร ควบกับพยัญชนะต้น ตัวอื่นแต่อ่านออกเสียงเฉพาะอักษรตัวแรก เช่น จริงสร้าง ทรุดโทรม เศร้า เป็นต้น
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 9 คำควบกล้ำแท้คือ คำที่ออกเสียงพยัญชนะต้นสองตัวควบเป็น เสียงเดียวกัน ไม่มีเสียงอะ คำที่มีเสียงควบกล้ำอ่านออกเสียงแค่ 1 พยางค์ เช่น กราบ ครอง โปรย ตรวจ ขรึม พราง เป็นต้น เพลง คำควบกล้ำ เนื้อร้อง : ธัญญพัทธ์ ศรีมือดี ทำนอง : เพลงช้าง มา มา มา มาเรียนรู้จักคำควบกล้ำ คำควบกล้ำนี่น่าจดจำ มาเริ่มที่ควบกล้ำแท้ มีตัวควบ ร ล ว พยัญชนะต้นควบสองตัว ออกเสียงพร้อมตัวสระ เช่นคำว่า กราบ กราน กลอน กลัว ตัวอย่างชี้ มาเรียนรู้กันไว้เอย (ซ้ำ ๒ รอบ)
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 10 คำควบกล้ำแท้คือ คำที่ออกเสียงพยัญชนะต้นสองตัวควบเป็น เสียงเดียวกัน ไม่มีเสียงอะ คำที่มีเสียงควบกล้ำอ่านออกเสียงแค่ 1 พยางค์ เช่น กราบ ครอง โปรย ตรวจ ขรึม พราง เป็นต้น ข้อควรจำเกี่ยวกับคำที่มี ร ควบกล้ำ ๑. คำควบกล้ำเวลาสะกดต้องมีพยัญชนะต้นสองตัว โดยจะมี “ร” รวมอยู่ในพยัญชนะต้น เช่น ตรวจ สะกดว่า ตอ -รอ -อัว-จอ -ตรวด ๒. เมื่อมีพยัญชนะต้นสองตัวแล้วต้องไม่อ่านออกเสียง อะกึ่ง เสียงที่พยัญชนะต้น เช่น ตลาด สะกดว่า ตอ - ลอ -อา - ดอ - ตลาด ๓. ต้องไม่ใช่คำที่มี ห นำ เช่น หรือ สะกดว่า หอ -รอ -อือ -หรือ ออกเสียงว่า หรือ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 11 ฝึกอ่านคำที่มี ร ควบกล้ำ กรงนก กราบ โกรธ กระต่าย ห้องครัว ครอบครัว มะปราง แปรงฟัน นายพราน พระสงฆ์ มะพร้าว พริก นักเรียนฝึกอ่านนะคะ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 12 คำศัพท์ สะกดว่า อ่านว่า ตัวอย่าง เกรง สะกดว่า กอ-รอ-เอ-งอ-เกรง เกรง ๑. กราบ ๒. ครัว ๓. เครื่อง ๔. กร่าง ๕. ขรัว ๖. ปราม ๗. ขวาน ๘. พริก ๙. พราก ๑๐. พร้อม ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนสะกดคำที่มีพยัญชนะควบกล้ำ แล้วฝึก อ่านออกเสียงให้ถูกต้อง (๑๐ คะแนน)
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 13 ตัวอย่าง เช่น ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน คำชี้แจง ให้นักเรียนระบายสีรูปส้มรอบคำที่มีอักษร ร ควบกล้ำ โดยให้ระบายสีด้วย สีส้ม (๑๐ คะแนน) ขรุขระ เพลง เปรี้ยว เตรียม เปลือง กร้าน พร้อม ครวญ ขว้าง กลอน ปรับ แตร กว้าง คลื่น ขรึม ขวัญ คล้าย โพรง ตรวจ ควาย
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 14 แ_ _ อุ _ _อบ_ _ว เ_ _ อง _ _ง _ _าบ หอยแ_ __ง ๑ ตื่ ตั 2 3 ๔ ๕ ๕ ๖ คำชี้แจง ให้นักเรียนดูรูปภาพ และเติมตัวอักษรให้เป็นคำที่มี ร ควบกล้ำให้ถูกต้อง (๑๐ คะแนน) ตะ_ _า ต้
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 15 แ_ _งฟัน _ _วจ _ _ บมือ นาย_ _าน ๗ ๘ ๙ 10 ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 16 คำ พยัญชนะต้น สระ ตัวสะกด รูปวรรณยุกต์ ๑. กรง ๒. ขรึม ๓. พราน ๔. โปรย ๕. ตรอก ๖. เครื่อง ๗. แกร่ง ๘. พร้อม ๙. เปรี้ยง ๑๐. เตรียม ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน คำชี้แจง อ่านคำที่กำหนดให้ แล้วนำคำมาแยกส่วนประกอบลง ในตาราง (๑๐ คะแนน)
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 17 ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๓ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน คำชี้แจง อ่านคำกลอนปริศนาต่อไปนี้แล้วหาคำตอบที่มี “ร” ควบกล้ำ (๕ คะแนน) ๑. อะไรเอ่ย ใส่ใจและชอบ ประกอบอาหาร ให้รับประทาน ๒. อะไรเอ่ย ใช้แสดงอาการ อยู่นิ่งและนาน ท่านฟังเพลง ชาติ ๕. อะไรเอ่ย ใช้หวายทำมา เป็นเกมกีฬา เตะมาเตะไป ชาติ ๔. อะไรเอ่ย ผลไม้มีน้ำ หอมหวานเลิศล้ำ สามพรานขึ้น ชื่อ ๓. อะไรเอ่ย ไว้ใช้ขัดถู ฟันของหนูหนู ผู้รักสุขภาพชื่อ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 18 คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำควบกล้ำที่กำหนดให้ไปเติมในช่องว่าง เพื่อทำให้ประโยคถูกต้องและสมบูรณ์ (๑๐ คะแนน) ครวญ ขรึม คว้า กว่า บกพร่อง ปรองดอง โพรง เครื่องบิน คว้า กว่า เกรง ครัว กราบ ปราม คว้า กว่า ฝึกอ่านแล้วไปเติม คำกันนะคะ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 19 1.แม่_______ของร้านนี้ทำอาหารอร่อยมาก 2. ผู้อำนวยการโรงเรียนมีบุคลิกน่า__________ 3. พ่อสอนว่าเป็นพี่น้องกันต้องรักและ____________กัน 4. การเดินทางโดย ____________ มีค่าใช้จ่ายแพงกว่าค่ารถไฟ 5. ยายสอนว่า_________พระต้องแบมือ 6. กระรอกมักอาศัยใน __________ ต้นไม้ใหญ่ 7. ลุงของฉันเป็นคนเงียบ _______ แต่ใจดี 8. แม่มักจะห้าม ________ ไม่ให้พวกเราทะเลาะกัน 9. สุนัขที่ถูกรถชนร้อง_________ครางด้วยความเจ็บปวด ๑๐.สุนัขที่ถูกรถชนร้อง_________ครางด้วยความเจ็บปวด ชื่อ - สกุล ....................................................ชั้น................เลขที่....... ผ่าน หนูทำได้: .......คะแนน ทำแบบฝึกได้ ๘ ข้อขึ้นไป ถือว่า ผ่าน ไม่ผ่าน
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 20 ๑. คำในข้อใดมีคำควบกล้ำแท้ทุกคำ ก. ตรวจ ทราย ข. เครื่อง พริก ค. ทรง โครง ง. สร้าง พราน ๒. คำในข้อใดไม่มีคำควบกล้ำ “ร” ก. ปรากฏ ข. ตะแกรง ค. สำรอง ง. กรอบรูป ๓. คำว่า “กรี๊ด” อ่านสะกดคำได้ตามข้อใด ก. กร-อี-ดอ-ไม้ตรี-กรี๊ด ข. กรอ-อี-ดอ-ตรี-กรี๊ด ค. กอ-รอ-แอ-งอ-ไม้ตรี-กรี๊ด ง. กอ-รอ-อี-ดอ-กรีด-ไม้ตรี-กรี๊ด คำชี้แจง ๑. แบบทดสอบฉบับนี้มีจำนวน ๑๐ ข้อ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ๒. เวลาที่ใช้ ๑๐ นาที ๓. ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว แล้วทำเครื่องหมาย X ช่อง ก ข ค และ ง ในกระดาษคำตอบ
เล่มที่ ๑ คำควบกล้ำ “ร” น่ารู้ 21 ๔. “กอ-รอ-เอ-งอ-ขอ-อา-มอ” เขียนเป็นคำในข้อใด ก. เกงขาม ข. เกงขราม ค. เกรงขาม ง. กรเงขาม ๕. สำนวนในข้อใดไม่มีคำควบกล้ำ “ร” ก. กาคาบพริก ข. ช้า ๆ ได้พร้าสองเล่มงาม ค. ปากหวานก้นเปรี้ยว ง. น้ำท่วมทุ่ง ผักบุ้งโหรงเหรง ๖. สำนวนในข้อใดมีคำควบกล้ำ “ร” ก. ผ้าขี้ริ้วห่อทอง ข. พายเรือทวนน้ำ ค. เพชรตัดเพชร ง. ปิดทองหลังพระ ๗. “เมื่อเติบใหญ่เราจะได้มีวิชา เป็นเครื่องหาเลี้ยงชีพสำหรับตน” กลอนดอกสร้อยนี้มีคำใดเป็นคำควบกล้ำ “ร” ก. เรา ข. เครื่อง ค. เลี้ยง ง. สำหรับ ๘. ประโยคนี้มีคำควบกล้ำ “ร” กี่คำ “กบหลายตัวกระโดดอยู่รอบสระน้ำ” ก. ๑ คำ ข. ๒ คำ ค. ๓ คำ ง. ๔ คำ