ชือ่ ผจู้ ัดทำโครงงาน
คำนำ
ภาษาไทยเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการสื่อสารเป็นสมบัติของชาติและสมบัติ
ทางวัฒนธรรม เพื่อสร้างความเข้าใจและความสัมพันธ์ที่ดีต่อกันและเป็นเครื่องมือ
ในการแสวงหาความรู้ ประสบการณ์คุณค่าควรแก่การเรียนรู้อนุรักษ์ และสืบสาน
ให้คงอยู่คู่กับชาติไทย จึงมีความสนใจในแนวคิดที่สำคัญ 2 ประการ ได้แก่
สร้างบทเรียนของการเรียนรู้ ซึ่งสามารถเป็นชุดความรู้ที่สะท้อนอยู่จากแหล่งเรียนรู้
แหล่งท่องเที่ยว แหล่งวัฒนธรรม ได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง จากสิ่งที่อยู่รอบตัว
สร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นได้ทุกที่ทุกแห่ง เรียกว่า ห้องเรียนสู่โลกกว้าง
ให้สิ่งรอบข้างเป็นครู เราจึงเริ่มจากปัญหาและสิ่งที่อยากรู้จึงได้สังเกตสิ่งแวดล้อม
ใกล้ตัว พบว่ามีการใช้ภาษาที่แฝงอยู่กับสิ่งต่าง ๆ รอบตัว และพบว่าข้อคิดคำสอน
จากบุคคลสำคัญในจังหวัดเชียงรายที่เป็นต้นแบบสามารถนำไปสู่การศึกษาเรื่อง
การสร้างคำ คำควบกล้ำ และคำภาษาต่างประเทศในภาษาไทยได้ต้นแบบแหล่งการเรียนรู้
มีลักษณะสำคัญ 3 ประการ คือ ต้นแบบสอนให้รู้ ตน้ แบบทำให้ดู และตน้ แบบอยใู่ ห้เห็น
จุดเริ่มต้นของการเกิดแรงบันดาลใจในชีวิตผู้ดูแบบ คือ การได้รู้ ได้ดู ได้เห็นต้นแบบ
เกิดศรัทธาต่อตน้ แบบ เกิดแรงบนั ดาลใจให้ใฝ่รู้ใฝเ่ รยี น เลียนแบบของตน้ แบบ
คำมูล คำประสม คำประสม
คำควบกลำ้ แท้ คำควบกลำ้ ไมแ่ ท้ ตัวอยา่ ง
คำควบกลำ้
TIP คำไทย มีคำควบกลำ้ 11 เสยี ง
ไดแ้ ก่ กร กล คร คล คว ปร ปล พร พล ตร
เชน่ บา้ น
วัด ไร่
นี่ไง! แหลง่ บวร
บ้าน บ้านที่ดอยตุง
วัด วัดร่องขุ่น
ไร่ ไร่เชญิ ตะวัน
น่าไปมากครบั
ตามรอย “แหลง่ บวร”