งานนำเสนอ233 จารพจ.pptx

โรงเรยี นห้วยนำ้ หอมวิทยำคำร
อำ้ เภอชมุ ตำบง จงั หวดั นครสวรรค์
ช่ือ นางสาววชิ ดุ า นามสกุล กล้ากสิกจิ
นสิ ติ สาขาวชิ าสงั คมศกึ ษา
ชั้นปที 4ี่

การถอดบทเรยี น

จากการทาหน้าทสี่ งั เกตการสอน

ตงั้ แต่วนั ท่ี 23 สงิ หาคม 2564
ถึงวนั ท่ี 3 กันยายน 2564

ครั้งที่ 1 วันที่ 23 สงิ หาคม 2564 เวลา 13.00 น. – 14.00 น.
วชิ าท่สี ังเกตการสอน ประวตั ิศาสตร์ ระดบั ช้ัน ม .1
การจัดการเรยี นร้แู บบ ออนไลน์/บรรยาย/ถาม-ตอบ นกั เรยี นท้งั หมด 132 เขา้
เรยี น 78 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 59 %

ครง้ั ท่ี 2 วนั ท่ี 24 สิงหาคม 2564 เวลา 10.45 ถงึ
น. - 11.00 น.
วิชาท่ีสงั เกตการสอน เศรษฐกจิ พอเพียง ระดบั ช้นั ม .6
การจดั การเรยี นรแู้ บบ ออนไลน์/บรรยาย/ถาม-ตอบ นกั เรยี นท้งั หมด 125 เข้า
เรียน 70 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 56%

คร้ังท่ี 3 วนั ท่ี 24 สิงหาคม 2564 เวลา 12.30 น. ถงึ – 15.00 น.
วชิ าทส่ี ังเกตการสอน สังคมคม 3 ระดบั ช้นั ม .
การจัดการเรยี นรแู้ บบ ออนไลน์/บรรยาย/ถาม-ตอบ นักเรียนท้งั หมด 125 เขา้
เรียน 80 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 64%

ครัง้ ท่ี 4 วันที่ 25 สิงหาคม 2564 เวลา 13.15 น. ถึง–14.45 น.
วิชาทีส่ ังเกตการสอน หนา้ ทพี ลเมือง 5 ระดับชนั้ ม .5
การจดั การเรยี นรู้แบบ ออนไลน์/บรรยาย/ถาม-ตอบ นกั เรียนท้ังหมด 115 เข้าเรียน
60 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 53 %

ครง้ั ท่ี 5 วันที่ 31 สงิ หาคม 2564 เวลา 13.15 น. ถึง 14.45 0 น.
วชิ าทส่ี งั เกตการสอน เศรษฐกิจพอเพียง ระดับชั้น ม .5
การจัดการเรียนรู้แบบ ออนไลน์/บรรยาย/ถาม-ตอบ นกั เรยี นท้งั หมด 115 เขา้ เรยี น
70 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 60%

ประเด็นท่ี 1 สภาพท่ีไดเ้ ห็นเป็นอยา่ งไร

1 ดา้ นสภาพแวดลอ้ มอาคารสถานที่
เนื่องจาก สถาการณ์ปจั จบุ นั ยังมกี ารระบาดของโรคตดิ เช้อื อยู่ จึงทาใหอ้ าคาร
สถานที่แลดูเงียบ แตย่ ังคงความสะอาดไวแ้ ละร่มรนื่ เปน็ สดั ส่วนดี
2 ดา้ นสื่อการเรียนการสอน
- หนงั สือเรยี น
- ใบงาน
- เกม
- แบบทดสอบก่อน - หลงั เรียน

3 ห้องปฏบิ ตั ิการสนบั สนุนการเรยี นการสอน
ห้องปฏบิ ัตกิ ารสนบั สนนุ การเรียนการสอน เชน่ หอ้ งสมุด ห้องทดลองวิทยา
ยาศาสตร์ หอ้ งคอมพวิ เตอร์ ห้องดนตรี

ประเด็นท2ี่
ปญั หาทพี่ บมีอะไรบา้ ง
1 นกั เรยี นบางสว่ นไม่คอ่ ยมีส่วนร่วมในช้ันเรยี น
2 นกั เรียนเข้าเรยี นนอ้ ย

ประเดน็ ท3ี่
-วิธีแกป้ ัญหา
ครไู ด้มี การพยายามพดู คุยและชักชวนนกั เรยี นคยุ ในคาบเรยี น และ
พยายามหาเกมมาเลน่ เพื่อใหน้ ักเยนเกิดความสนใจมากข้นึ
-ผลทไี่ ด้รับ
นักเรยี นมคี วามสนใจมากขึน้ เขา้ เรยี นเพ่มิ ขน้ึ และมสี ่วนรว่ มในช้ัน
เรยี นมากขน้ึ

ประเดน็ ท่ี4 สงิ่ ทีค่ าดหวงั สงิ่ ที่ได้มา

สง่ิ ที่คาดหวงั ไว้ ส่งิ ท่ไี ดม้ า

เทคนิคการจัดการเรียนการสอนนักเรียน แผนการจัดการเรยี นรู้

วิธีควบคมุ นักเรยี น สอ่ื ในการใชส้ อน

การให้ความรว่ มมือระหวา่ งนักเรยี นกับ เทคนิกการสอนของครแู ตล่ ะท่าน
ครผู สู้ อน

นาความรทู้ ี่ได้จากครพู ีเ่ ลยี้ งมาปรับใช้ เพ่ือนร่วมงานทด่ี ี

ประเด็นที่ 5 นิสติ คิดวา่ จะตอ้ งพัฒนาในด้านใดบา้ ง

จะตอ้ งพัฒนาตนเองในทุกๆ ด้าน เพอ่ื ให้พรอ้ มตอ่ การ
ปฏบิ ตั งิ านจรงิ ควรเรยี นรสู้ ง่ิ ใหมๆ่ ตลอดเวลา และ
ปรบั ปรงุ ตนเองใหเ้ ข้า กับ สถาการณ์อยูเ่ สมอ