2มรรยาทชาวพุทธ(การปฏิบัติตนต่อพระสงฆ์)

พระพทุ ธศาสนา ม.2

มาตรฐานการเรียนร/ู้ ตัวช้วี ดั

ส 1.2 ม.2/1 ปฏิบัตติ นอยา่ งเหมาะสมต่อบคุ คลต่าง ๆ ตามหลกั ศาสนาท่ตี นนับถอื ตามที่กาหนด

หนว่ ยที่ 2 Knowledge

มรรยาทของศาสนกิ ชน K ✓ อธิบายความหมายของมรรยาทชาวพทุ ธไดถ้ ูกต้อง

มาตรฐานการเรยี นรู้ ✓ อธิบายมรรยาทชาวพทุ ธในการปฏบิ ัติตนตอ่ พระภกิ ษุ
ส 1.2 เข้าใจ ตระหนักและปฏบิ ัตติ น สงฆ์ในโอกาสตา่ ง ๆ ได้อยา่ งถกู ต้อง
เปน็ ศาสนกิ ชนที่ดี และธารงรกั ษา
พระพทุ ธศาสนาหรอื ศาสนาที่ตนนับถอื ✓ ระบปุ ระโยชน์ของการปฏิบตั ติ นตามมรรยาทชาวพุทธ
ตวั ชีว้ ัด ไดอ้ ย่างถูกต้อง
ม.2/1 ปฏบิ ตั ิตนอยา่ งเหมาะสมต่อบุคคล
ตา่ ง ๆ ตามหลกั ศาสนาทีต่ นนบั ถอื ตามท่ี P Process
กาหนด ✓ ปฏิบัตติ นตอ่ พระภิกษสุ งฆใ์ นโอกาสตา่ ง ๆ ได้ถูกตอ้ ง
ม.2/2 มีมรรยาทของความเป็นศาสนกิ ชน
ทด่ี ตี ามทีก่ าหนด Attitude

https://drive.google.com/file/d/1vLBF0oK4YhO A ✓ มคี ่านิยมในการปฏิบตั ิตอ่ พระภกิ ษุสงฆใ์ นโอกาสตา่ ง
HwViFo4TMGU29-6jgbUwf/view?usp=sharing ๆ ไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง

หนว่ ยท่ี 2 เลา่ ...เรยี น

มรรยาทของศาสนกิ ชน ❑มรรยาทชาวพทุ ธในการปฏบิ ตั ิตนตอ่
พระภิกษุสงฆ์ในโอกาสตา่ ง ๆ
มาตรฐานการเรียนรู้
ส 1.2 เข้าใจ ตระหนกั และปฏิบัตติ น ➢การยืนเมอื่ พบพระภิกษุ
เปน็ ศาสนิกชนทีด่ ี และธารงรกั ษา ➢การให้ที่น่ังแก่พระภกิ ษุ
พระพทุ ธศาสนาหรอื ศาสนาทตี่ นนบั ถอื ➢การเดินสวนทางกบั พระภกิ ษุ
ตัวชวี้ ดั ➢การสนทนากับพระภกิ ษุ
ม.2/1 ปฏิบตั ิตนอย่างเหมาะสมต่อบุคคล ➢การรบั สิ่งของ-ประเคนของแด่พระภกิ ษุ
ต่าง ๆ ตามหลกั ศาสนาท่ีตนนบั ถือตามท่ี
กาหนด ❑ ประโยชน์ของการปฏิบัติตนตามมรรยาท
ม.2/2 มมี รรยาทของความเป็นศาสนิกชน ชาวพทุ ธ
ท่ดี ตี ามทก่ี าหนด

นักเรียนจะปฏิบตั ิตนอย่างไร เมือ่ …

01 02 03

เหน็ พระภิกษยุ ืน พระภกิ ษเุ ดนิ นงั่ เก้าอแ้ี ถวเดยี ว
อย่ตู รงหนา้ ผา่ นหนา้ ในตลาด กับภิกษุเพ่อื ร่วมประชมุ

มรรยาทชาวพทุ ธ คือ อะไร?

เปน็ การแสดงออกท่มี ีแบบแผนในการประพฤตปิ ฏบิ ตั ิ

“ ”เป็นกิริยาวาจาท่ีบคุ คลในสังคมพงึ ปฏิบตั ิตอ่ กัน

ทาแลว้ ดีอย่างไร?

“ เปน็ แนวปฏบิ ตั ิที่หล่อหลอมมาจากหลักธรรมคาสอนทางพุทธ
ศาสนา จงึ มีเอกลักษณเ์ ฉพาะของชาวพุทธในประเทศไทย
ชว่ ยเสรมิ สรา้ งความรกั ความสามคั คี
”เพ่ือการดารงชวี ติ อยรู่ ่วมกันได้อย่างสงบสุข

แบ่งกลมุ่ 1 การยนื เฉพาะหนา้ พระภิกษุ
5 กลมุ่
2 การใหท้ ่ีน่งั แก่พระภกิ ษุ

3 การเดนิ สวนทางกบั พระภิกษุ

4 การสนทนากับพระภิกษุ

5 การรับสิง่ ของ-ประเคนของ

แดพ่ ระภกิ ษุ

แบง่ กลุ่ม ศึกษามรรยาทชาวพุทธในการปฏิบัติต่อพระภกิ ษุ
5 กลมุ่ สงฆใ์ นโอกาสตา่ ง ๆ ตามหวั ขอ้ ทไ่ี ดร้ บั โดยสบื ค้น
ความรู้จากหนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน วชิ า
พระพุทธศาสนา ม.2 หรอื แหลง่ ความรู้ออนไลน์
ทนี่ กั เรยี นสนใจ

แตล่ ะกลมุ่ ร่วมกันสนทนาว่า นักเรียนสามารถนา
วิธีการปฏบิ ตั ติ นตามประเดน็ ทไี่ ดร้ บั ไปใช้ใน
ชวี ิตประจาวันไดอ้ ย่างไรบ้าง

Practice

มรรยาทในการยนื
เฉพาะหน้าพระภกิ ษุ

✓ ยืนตรงขาชดิ ปลายเทา้
หา่ งกันเลก็ น้อย มอื ทั้งสองแนบ
ชิดข้าง ท่าทางสารวม หรอื
ยนื คอ้ มส่วนบนตั้งแตเ่ อวขน้ึ ไป
เล็กนอ้ ย ท่าทางสารวม
มือประสานกนั

ถ้าไม่จาเปน็ ไม่ควรยนื ตรงหน้าผู้ใหญ่
แต่ควรยนื เอยี งไปทางใดทางหนง่ึ

มรรยาทในการยนื
เฉพาะหนา้ พระภิกษุ

✓ การประสานมือทาได้ 2 วิธี
1. คว่ามอื ซ้อนกนั จะเปน็ มือ

ไหนทับมอื ไหนก็ได้
2. หงายมอื ท้ังสอง สอดน้วิ

เข้าระหว่างชอ่ งน้วิ ของแตล่ ะน้ิว

ถ้าไม่จาเป็นไม่ควรยนื ตรงหนา้ ผู้ใหญ่
แตค่ วรยนื เอยี งไปทางใดทางหนึ่ง

https://youtu.be/m9xyyzvT5sI มรรยาทในการยนื
เฉพาะหน้าพระภิกษุ
8.46-9.06 น.
ข้อควรรเู้ ม่อื พระสงฆม์ าในพิธี

✓ ถา้ น่ังเกา้ อ้ีอยู่ หากพระสงฆ์
เดนิ มานิยมลุกขึ้นยืนรับ เม่ือท่านเดิน
มาตรงหน้า นยิ มนอ้ มตวั ลงยกมอื ไหว้
เมื่อท่านน่ังเรยี บร้อยแลว้ จงึ นั่งลง
✓ ถา้ นงั่ กบั พ้ืน ไมน่ ิยมลกุ ข้ึนยืนรับ
เมือ่ ทา่ นเดนิ ผา่ นมาเฉพาะหน้า นิยม
ยกมอื ไหวห้ รือกราบ
✓ เจา้ ภาพงาน นิยมรอรับพระสงฆ์
นิมนต์ไปยังสถานทีร่ ับรอง

ขอ้ ควรรู้เมอื่ พระสงฆ์กลบั มรรยาทในการยนื
เฉพาะหนา้ พระภกิ ษุ
✓ เจ้าภาพงาน นยิ มเดนิ ตาม
ไปส่งท่านจนพน้ บรเิ วณงาน หรอื
จนกว่าจะข้ึนรถออกพ้นบริเวณงาน
กอ่ นท่านจะไปจะน้อมตวั ลงยกมือไหว้
✓ สว่ นคฤหัสถ์ ถา้ นั่งเก้าอ้ี นยิ ม
ลกุ ข้ึนยนื ส่งทา่ น เมอ่ื ท่านเดินผ่าน
เฉพาะหนา้ นิยมน้อมตัวลงยกมือไหว้
ถา้ นัง่ อยกู่ บั พ้ืน นิยมไม่ต้องยืนส่ง
นิยมกราบหรือยกมอื ไหว้

การเดนิ ตามไปเบื้องหลงั ใหเ้ ยอ้ื งไป
ทางซ้ายของท่าน ห่างจากทา่ น 2-3 กา้ ว
สารวม ไม่ทักทายปราศรัย/เคารพผู้อนื่

นง่ั อยา่ งไรจึงจะเหมาะสม มรรยาทในการใหท้ ่นี ัง่
นงั่ อยา่ งไรจงึ จะเหมาะสม แก่พระภิกษุ

✓ นิยมจัดอาสนะสงฆห์ รอื เกา้ อี้
แยกจากฆราวาส
✓ ถา้ จดั ใหน้ ่ังเก้าอี้ เมือ่ พระสงฆ์
มาในงาน ฆราวาสพึงลุกขึ้น หลกี ให้
พระสงฆ์นั่งเกา้ อีแ้ ถวหนา้
✓ ถ้าจาเป็นตอ้ งนัง่ แถวเดียวกบั
พระสงฆ์ พึงน่ังเก้าอดี้ ้านซา้ ยมือ
ทา่ นเสมอ
✓ หากสตรเี พศจาเปน็ ตอ้ งน่งั
อาสนะยาวเดยี วกันกับพระสงฆ์ต้อง
มบี รุ ุษเพศนง่ั คัน่ ระหว่างกลาง

Break Section

การปฏิบัตติ นตามมรรยาท
ชาวพุทธมปี ระโยชนอ์ ยา่ งไร

นักเรียนจะปฏิบตั ิตนอย่างไร เมือ่ …

01 02 03

เหน็ พระภิกษยุ ืน พระภกิ ษเุ ดนิ นงั่ เก้าอแ้ี ถวเดยี ว
อย่ตู รงหนา้ ผา่ นหนา้ ในตลาด กับภิกษุเพ่อื ร่วมประชมุ

สอบปฏิบตั ิ

มรรยาทชาวพุทธ
ในการปฏบิ ัติตน
ตอ่ พระภกิ ษุสงฆ์
ในโอกาสตา่ ง ๆ

(ตอ่ จากคาบทีแ่ ลว้ )

กติกาการเล่นเกม ✓ เมอื่ ครูเปดิ เพลง ใหน้ ักเรียนสง่ กลอ่ งคาถามไปเรอ่ื ย ๆ
ตอบคาถาม เรือ่ ง ✓ หากเพลงหยุด แล้วลูกบอลอยู่ทีน่ กั เรยี นคนใด นักเรยี นคนนนั้
มรรยาทชาวพทุ ธ
(การปฏิบตั ิตนต่อ จะต้องเปน็ คนหยิบคาถาม และตอบคาถามนนั้ ๆ ใหถ้ กู ตอ้ ง
พระภิกษุสงฆ์ใน ✓ หากตอบคาถามถูกตอ้ ง นกั เรียนจะไดร้ ับรางวัล หากตอบ
โอกาสต่าง ๆ)
ไม่ถกู ตอ้ งนกั เรยี นจะไม่ไดร้ ับรางวลั

Questions ?

01 02 03 04

รับส่งิ ของจากพระภิกษุ เหน็ พระภิกษุ สนทนากับ ประเคนสิ่งของ
ขณะท่านนงั่ เกา้ อ้ี เดินสวนทางมา พระภิกษ(ุ พูด/นง่ั ) แด่พระภกิ ษุ

05 06 07 08

เห็นพระภิกษุยืน เมือ่ พระภิกษเุ จริญ พระภิกษเุ ดินตามหลงั นง่ั เกา้ อแ้ี ถวเดยี ว
อย่ตู รงหน้า พระพทุ ธมนต์ในพธิ ี มาบริเวณหน้าโรงเรียน กับภกิ ษุเพือ่ รว่ มประชมุ

แบ่งกลมุ่ 1 การยนื เฉพาะหนา้ พระภิกษุ
5 กลมุ่
2 การใหท้ ่ีน่งั แก่พระภกิ ษุ

3 การเดนิ สวนทางกบั พระภิกษุ

4 การสนทนากับพระภิกษุ

5 การรับสิง่ ของ-ประเคนของ

แดพ่ ระภกิ ษุ

มรรยาทในการเดินสวนทาง
กับพระภิกษุ

✓ หลีกชิดทางซ้ายมือของพระสงฆ์
✓ ยนื ตรงหรอื น่ัง แลว้ หันหน้ามา
ทางท่าน มอื ทั้งสองประสานกนั ไว้
ข้างหน้าในทา่ ทเ่ี รียบรอ้ ย
✓ เมอ่ื พระสงฆเ์ ดนิ ผ่านมาเฉพาะ
หนา้ จึงยกมือไหว้
✓ ถา้ ทา่ นพดู ด้วยพงึ ประนมมอื พูด
กบั ทา่ น ถา้ ทา่ นมไิ ดพ้ ดู ดว้ ย มือท้ัง
สองหอ้ ยประสานกันไวข้ ้างหน้า
มองดจู นกวา่ ท่านจะผ่านไป

มรรยาทในการสนทนา ใชส้ รรพนามแทน การรับคา ใช้วา่
กบั พระภกิ ษุ ตนเองใหเ้ หมาะสม “ครบั ขอรับ” (ชาย)
“ผม, กระผม” (ชาย) “ค่ะ, เจา้ คะ่ " (หญิง)
“ดฉิ นั ” (หญงิ )

ใช้สรรพนามแทน เมอ่ื พระทา่ นพูด

พระสงฆใ์ ห้เหมาะสม ต้งั ใจฟงั โดยเคารพ

“พระคณุ เจา้ , หลวงพ่อ, ไมข่ ดั จงั หวะหรอื พูด
ทา่ นพระคร,ู ทา่ นเจ้าคุณ แทรก ขณะทีท่ า่ น
,ใต้เท้า,พระเดชพระคุณ”
ตามควรแก่กรณี กาลังพูดอยู่

มรรยาทในการสนทนา เมื่อพระท่านให้ เมอ่ื ฟงั พระสวด
กบั พระภิกษุ โอวาทหรอื อวยพร พึงประนมมือฟังด้วย
พงึ ประนมมือฟังโดย ความเคารพ ไมค่ ุย
เคารพ กันหรอื ทาอย่างอนื่

เมื่อรบั ไตรสรณ-
คมนแ์ ละรับศีล พงึ ว่า
ตามดว้ ยเสียงดงั ไม่
พงึ นั่งเงยี บ ๆ

คำพดู กบั สรรพนำม สรรพนำม คำรับ สรรพนำมแทน คำรับ
แทนตวั ทำ่ น แทน ตัวผู้พดู
ตัวผู้พดู

สมเด็จพระสังฆรำช ฝ่ ำพระบำท เกล้ำ พะ่ ย่ะค่ะ กระหมอ่ มฉัน เพคะ
หรอื กระหม่อม หรือ
สมเดจ็ พระรำชำคณะ ฝ่ ำบำท ครับกระผม เจ้ำ
และพระรำชำคณะ หรอื หรือ หมอ่ มฉัน ค่ะ
ชัน้ รำชขนึ้ ไป พระเดช กระหม่อม
(จะมคี ำว่ำ รำช, เทพ, พระคุณ ขอรับกระผม ดฉิ ัน
ธรรม, พรหมหรอื เกล้ำ หรอื หรอื
สมเดจ็ นำหน้ำเป็ น หรือ เกล้ำกระผม ครับผม
เคร่อื งสังเกตง่ำย ๆ) ใต้เท้ำ

คำพดู กับ สรรพนำมแทนตวั ทำ่ น สรรพนำม คำรับ สรรพนำม คำรับ
แทน แทน
ตัวผู้พดู
ตัวผู้พดู

- พระรำชำคณะชนั้ ทำ่ นเจำ้ คุณ หรือ ทำ่ น กระผม ครับ ดฉิ ัน เจำ้ คะ่

สำมัญลงมำ ทำ่ นพระครู หรือ ทำ่ น หรือ หรือ

- พระรำชำคณะ ทำ่ นมหำ หรือ ทำ่ น ผม คะ่

- พระครูสญั ญำบตั ร พระคุณเจำ้ หรือ ทำ่ น

และพระครูฐำนำนุกรม หลวงพอ่ หรือ หลวงป่ ู

- พระเปรียญ ใช้ตำมฐำนะเดิมทเ่ี ป็ น

- พระอนั ดบั ธรรมดำ เชน่ หลวงลุง หลวงอำ
- พระผู้เฒำ่ หลวงน้ำ หลวงพี่ ฯลฯ

- พระสงฆผ์ ู้เป็ นญำติ

คำพดู กับพระธรรมท่วั ไป พระคุณเจำ้ กระผม ครับ ดฉิ ัน เจำ้ ค่ะ
ไม่รู้จกั ไม่ทรำบสมณศักดิ์ หรือ หรือ หรือ
ทำ่ น
ควรใชค้ ำพดู กลำง ๆ ผม ค่ะ

มรรยาทในการสนทนา
กบั พระภิกษุ

❑ อบุ าสก นิยมนง่ั คุกเขา่ หรือ นัง่ พบั เพยี บ
ประนมมือเยือ้ งดา้ นใดดา้ นหนึ่งพอประมาณ
สนทนากบั พระภิกษเุ พอ่ื แสดงถึงความเคารพ

* หากจาเปน็ เรง่ ดว่ น เช่น ตอ้ งการรายงาน
เรื่องต่าง ๆ ที่ไม่ต้องใช้เวลามากหรือไม่สะดวกท่ี
จะนั่ง กใ็ ห้ยืนประนมมือคอ้ มตัวดว้ ยท่าทาง
สุภาพ กิรยิ าสารวม

มรรยาทในการสนทนา
กบั พระภิกษุ

❑ อุบาสกิ า นยิ มนั่งคุกเขา่ หรือ น่งั พับเพยี บ
ประนมมอื เยอื้ งดา้ นใดดา้ นหน่งึ พอประมาณ
สนทนากับพระภิกษุ ไมน่ ยิ มยืนสนทนา ระยะใน
การนัง่ ควรเว้นชว่ งห่างพอสมควร พอให้ได้ยนิ
การสนทนาโต้ตอบอย่างชดั เจน (ดังรปู )

มรรยาทในการรบั สงิ่ ของ
และประเคนสิ่งของแดพ่ ระภิกษุ

❑ การรับส่ิงของ ขณะที่
พระสงฆย์ นื อยู่ หรือ นง่ั ในทส่ี งู

✓ เดนิ เขา้ ไปดว้ ยกริ ิยาสารวม เมื่อ
ระยะพอสมควร ใหย้ นื ตรงนอ้ มตัวลง
ไหว้ ยืน่ มอื ท้งั สองรับของพรอ้ มกับ
น้อมตวั เลก็ น้อย

* ผูช้ าย รับของจากมอื ทา่ นได้
* ผหู้ ญิง ให้แบมือทั้งสองชิดกนั รับของ
ทที่ ่านจะปลอ่ ยลงในมอื ให้หรอื รับของท่ี
ทา่ นวางไว้บนผ้ารบั ประเคนทที่ ่านจบั อยู่

มรรยาทในการรับสิ่งของ
และประเคนสง่ิ ของแด่พระภิกษุ

❑ การรบั สง่ิ ของ ขณะท่ี
พระสงฆ์ยืนอยู่ หรอื นัง่ ในท่สี ูง

✓ เมือ่ รับสิง่ ของแลว้
* ถา้ สงิ่ ของเลก็ นิยมนอ้ มตวั ลง

ยกมือไหว้พร้อมกบั ส่งิ ของในมอื
* ถ้าสง่ิ ของท่รี ับใหญห่ รือหนกั

ก็ไม่ต้องยกมอื ไหว้ ใหก้ ้าวเทา้ ซา้ ย
ถอยหลังออกไปหนึง่ ก้าว ชักเทา้ ขวา
มาชดิ แล้วหนั หลงั เดนิ กลบั ไปได้

แทนพระภิกษุ มรรยาทในการรบั สิง่ ของ
แทนพระภิกษุ และประเคนสงิ่ ของแด่พระภกิ ษุ
แทนพระภกิ ษุ
❑ การรับสิง่ ของ ขณะทพ่ี ระสงฆ์
น่ังเก้าอี้

✓ เดนิ เข้าไปดว้ ยอาการสารวม
เมือ่ เขา้ ไปใกล้พอสมควรให้ยืนตรง
ก้าวเท้าขวาออกไปหนงึ่ กา้ ว แลว้
น่งั คกุ เข่าขา้ งซา้ ย ชนั เขา่ ขวาขนึ้
นอ้ มตัวลงยกมอื ไหว้ แลว้ ยน่ื มอื ทั้ง
สองออกไปรับสิง่ ของ

แทนพระภกิ ษุ มรรยาทในการรบั ส่งิ ของ
แทนพระภกิ ษุ และประเคนสิ่งของแด่พระภิกษุ
แทนพระภิกษุ
❑ การรบั สง่ิ ของ ขณะที่พระสงฆ์
นั่งเกา้ อ้ี

✓ เมื่อรบั ส่ิงของแล้ว

* ถา้ ของน้ันเล็ก นยิ มน้อมตัวลง
ยกมือไหวพ้ รอ้ มกบั สิง่ ของที่อยใู่ นมอื

* ถา้ เป็นของใหญห่ รอื หนัก นยิ ม
วางไว้ขา้ งตวั ดา้ นซ้ายมอื น้อมตัวลง
ไหว้ แล้วยกสง่ิ ของนัน้ ด้วยมือท้งั สอง
ชกั เทา้ ขวากลบั มายืนตรง ก้าวเท้าซา้ ย
ถอยหลงั ไปหนึง่ กา้ ว แลว้ ชกั เท้าขวาชิด
หนั หลังกลบั เดินไปได้

มรรยาทในการรบั ส่ิงของ
และประเคนสง่ิ ของแดพ่ ระภิกษุ

❑ การรับสง่ิ ของ ขณะที่พระสงฆ์
นงั่ กบั พนื้

✓ เดินเขา้ ไปด้วยกิริยาสารวม เมือ่
ใกล้อาสนะนั่งคกุ เขา่ แล้วเดนิ เข่าหรอื
คลานเขา้ ไปจนไดร้ ะยะรบั ของ

✓ ผู้ชายนง่ั คกุ เข่า ผู้หญงิ นัง่ พบั เพียบ

กราบแบบเบญจางคประดษิ ฐ์ 3 ครั้ง
แลว้ ย่นื มือทง้ั สองไปรับของ

https://youtu.be/0niooXfY-40

0.36-1.09 น.

มรรยาทในการรับส่งิ ของ
และประเคนส่ิงของแด่พระภิกษุ

❑ การรบั สงิ่ ของ ขณะทพ่ี ระสงฆ์
น่ังกับพน้ื

✓ เม่อื รับของแลว้
นยิ มวางของนั้นไว้ขา้ งตวั ด้าน

ขวามอื กราบ 3 ครง้ั แลว้ หยิบของ
นัน้ ดว้ ยมือทง้ั สองขา้ ง ประคองเดนิ
เขา่ ถอยหลังไปจนหา่ ง พอสมควร
แลว้ จงึ ลุกขึน้ ยนื หนั หนา้ เดินกลบั ได้

https://youtu.be/0niooXfY-40

0.36-1.09 น.

https://youtu.be/0niooXfY-40 มรรยาทในการรับสง่ิ ของ
และประเคนสงิ่ ของแด่พระภกิ ษุ
0.36-1.09 น.
❑ การรับสิง่ ของ ขณะท่พี ระสงฆ์
นง่ั กบั พื้น

✓ การเดนิ เขา่ นยิ มตง้ั ตัวตรง ถา้ ไม่
ถอื ของ มอื ห้อยขา้ งตัว ถ้าถือของ
ประคองไว้ระดับอก ศอกทง้ั สอง
แนบชดิ ชายโครง รา่ งกายส่วนบนไม่
โยกเอยี งซา้ ยขวา เคลื่อนไหวเฉพาะ
ร่างกายสว่ นลา่ ง เสน้ ทางเดนิ เขา่
นยิ มให้ตรงท้ังเขา้ ไปและตรงออกมา

https://youtu.be/0niooXfY-40 มรรยาทในการรับส่ิงของ
และประเคนส่ิงของแดพ่ ระภิกษุ
0.06-0.35 น.
❑ การประเคนส่ิงของ - การมอบ

ให้ด้วยความเคารพ

✓ ผู้ประเคนควรเข้าไปอยใู่ น
หตั ถบาส (เอามอื ประสานกันแลว้ ย่ืน
ไปขา้ งหน้าหา่ งจากพระสงฆ์
ประมาณ 1 ศอก)
✓ ผูช้ าย ยกของทจ่ี ะประเคน
ถวายพระสงฆ์ได้ ผู้หญงิ ให้วางของ
ท่จี ะประเคนลงบนผ้ารับประเคน

มรรยาทในการรับสิง่ ของ
และประเคนสงิ่ ของแด่พระภิกษุ

❑ การประเคนสง่ิ ของ - การมอบ

ให้ดว้ ยความเคารพ

✓ เม่อื ประเคนเปน็ ทเี่ รยี บรอ้ ยแล้ว
อย่าไปจบั เลือ่ นของทีป่ ระเคนแล้ว
หากเผลอไปจับเล่ือน ถอื ว่าขาด
ประเคน ตอ้ งประเคนใหม่

https://youtu.be/0niooXfY-40

0.06-0.35 น.

Break Section

การปฏิบัตติ นตามมรรยาท
ชาวพุทธมปี ระโยชนอ์ ยา่ งไร

201 202 203

https://forms.gle/QUwEDqZzKj6n5R5w7 https://forms.gle/s1t3buiX3x78N4mP7 https://forms.gle/ebnnGaJUHKZNFeqQ8

204 205 206

https://forms.gle/aJaeFjhGZhGPGCxMA https://forms.gle/PqixTGEjSPqDtUNt6 https://forms.gle/EvcsMhhroSSevYZHA

แบบประเมินตนเอง เร่ือง มรรยาทชาวพทุ ธ
(การปฏิบตั ติ นตอ่ ประภิกษุสงฆใ์ นโอกาสต่าง ๆ)

207 208 209

https://forms.gle/R3V6qvJzJfYszRSW6 https://forms.gle/VAGtguAyDNJESyEH9 https://forms.gle/ViRJbx3sb3UyQTpP7

210 211 212

https://forms.gle/2Dj95Z9bmgV3J3Vg7 https://forms.gle/QPcLKCpaZewL6AiU9 https://forms.gle/mzfwQ7roWp5cwJ1o7

แบบประเมินตนเอง เรอ่ื ง มรรยาทชาวพทุ ธ
(การปฏบิ ตั ิตนตอ่ ประภกิ ษสุ งฆใ์ นโอกาสต่าง ๆ)

213 214 215

https://forms.gle/x2xp3L7qQLoDTHqu7 https://forms.gle/VHEBdDLiGe3c9N1n8 https://forms.gle/ULAXwfTNHBZrf8GW6

แบบประเมนิ ตนเอง เร่อื ง มรรยาทชาวพุทธ
(การปฏบิ ตั ิตนตอ่ ประภกิ ษุสงฆใ์ นโอกาสตา่ ง ๆ)

สอบปฏิบตั ิ

Thanks !