1.1 PENGENALAN KPD BIDANG APAK

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran dan pemudahcaraan pelajar dapat:

1. Mengenal peringkat umur bayi dan kanak-kanak di bawah bidang
asuhan dan didikan awal kanak-kanak.

2. Menyatakan perbezaan antara Taman Asuhan Kanak-kanak (TASKA)
dan Taman Didikan Kanak-kanak (TADIKA).

3. Menerangkan empat kategori TASKA yang sedang beroperasi dalam
negara.

4. Membandingkan perkhidmatan yang ditawarkan oleh pelbagai kategori
TASKA.

5. Menghuraikan kepentingan perkhidmatan asuhan dan didikan awal
kanak- kanak yang berkualiti kepada kanak-kanak, ibu bapa,
masyarakat dan negara

1.1 PERKHIDMATAN AWAL KANAK-KANAK DAN KERJAYA

PERINGKAT UMUR BAYI DAN KANAK-KANAK

KANAK-KANAK TATIH
BAYI KANAK-KANAK

Bayi Kanak-kanak Tatih Awal kanak-kanak
(0-1 tahun) (1-2 tahun ) (2-4 thn)

PERBEZAAN TASKA DAN TADIKA

Umur Aktiviti

Berumur bawah 4 tahun • Menyediakan aktiviti atau
program yang sesuai untuk
Syarat kelayakan TASKA kanak-kanak di samping
penjagaan biasa.
• pengasuh hendaklah
menghadiri kursus KAAK Jenis perkhidmatan
Kursus Asuhan Kanak-
kanak bawah JKM dan • Perkhidmatan disediakan
merujuk Akta Auhan perkhidmatan penjagaan
kanak-kanak 1984 sepanjang hari, separuh
hari dan mengikut jam
Nisbah guru dan kanak-kanak

• 0-1 tahun : 1-3 orang
• 1-3 tahun : 1: 5 orang
• 3-4 tahun :1: 10 orang

Syarat kelayakan Umur Aktiviti

• Dilatih dan disahkan Berumur 4 hingga 6 tahun • Menyediakan aktiviti
dengan sekurang- Pendidikan prasekolah pembelajaran berasaskan 6
kurangnya diploma dalam tunjang termaktub dalam KSPK
bidang Perguruan TADIKA semakan 2017

Nisbah guru dan kanak-kanak Jenis perkhidmatan

• 2 guru : 25 orang • Dijalankan di pusat
penjagaan 10 atau lebih
kanak-kanak.

TASKA INSTITUSI KATEGORI TASKA DI
TASKA TEMPAT KERJA
Jumlah kanak-kanak melebihi
10 orang dan didaftarkan Jumlah kanak-kanak 10 orang
dibawah jabatan kebajikan atau lebih ditubuh atas inisiatif
masyarakat dan diusahakan majikan untuk kebajikan
oleh institusi swasta. pekerja
.
TASKA DI RUMAH
TASKA KOMUNITI
Umur 4-9 tahun kurang
Jumlah kanak-kanak 10 dari 10 orang dan
orang atau lebih inisiatif dijalankan dalam kediaman
komuniti setempat dan sendiri didaftarkan sekyen
mendapat bantuan 7
kerajaan .

Perkhidmatan yang ditawarkan di TASKA

i) Perkhidmatan kanak-kanak dikelolakan oleh JKM bagi memastikan
khidmat pemeliharaan, perlindungan, pemulihan dan pembangunan
kanak-kanak disediakan dengan cekap dan berkesan.

ii) Perkhidmatan kanak-kanak menyediakan perkhidmatan perlindungan
kepada kanak-kanak daripada semua bahaya termasuk jenis
penyalahgunaan, penyeksaan ,penderaan, diskriminasi dan eksplotasi .

iii) Pendidikan memberikan penekanan kepada perkembangan sihat kanak-kanak
dari segi Jasmani, Emosi, Rohani, Intelek dan Sosio-emosi serta
penerapan nilai sikap dan akhlak yang sesuai.

Kepentingan Perkhidmatan Asuhan Dan Pendiidikan Awal Kanak-kanak

Negara Kanak-Kanak

• Mengurangkan masalah • Memupuk personaliti
sosial. pembelajaran sepanjang
hayat.
• Melahirkan rakyat yang
cintakan perpaduan dan • Membantu pembelajaran awal
keharmonian negara. • Meningkatkan daya tumpuan
• Memantapkan kemahiran
Masyarakat
bersosial.
• Melahirkan generasi yang peka
terhadap keselamatan kanak- Ibu Bapa
kanak.
• Memupuk semangat
• Melahirkan generasi yang kekeluargaan.
pentingkan pendidikan awal.
• Melibatkan ibu bapa dalam
pertumbuhan dan perkembangan
kanak-kanak.

PERBINCANGAN KUMPULAN