The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

3. ข้อสอบ Onet ม.3 วิทยาศาสตร์ ฟิสิกส์ - update 63

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

3. ข้อสอบ Onet ม.3 วิทยาศาสตร์ ฟิสิกส์ - update 63

3. ข้อสอบ Onet ม.3 วิทยาศาสตร์ ฟิสิกส์ - update 63

รวมขอสอบ O-NET วิทยาศาสตร ชัน้ ม.3

เนื้อหา วิทยาศาสตรกายภาพ (ฟสกิ ส)

แรงทางฟสกิ ส แรงลัพธ

1. ขอ ใดเปนปริมาณเวกเตอร( O-netป55)
1. ลกู บอลมมี วล 500 กรมั
2. อุณหภูมขิ องอากาศวนั นี้เทากับ 27 องศาเซลเซยี ส
3. สนามท่ีใชแ ขง ขนั เปตอง กวา ง 3 เมตร ยาว 8 เมตร
4. รถไฟแลนไปทางทิศตะวันออกดว ยความเรว็ 70 กิโลเมตรตอ ชั่วโมง

2. พิจารณาภาพตอไปนี้ แลว ตอบคาํ ถาม

ขอใดกลาวถกู ตอ ง(O-netป59) 2. 3 มีคาเทา 4 ทิศทางเดียวกนั
1. 1 มีคาเทา 2 ทศิ ทางเดียวกนั 4. 2 มีคาเทา 4 ทิศทางตรงขามกนั
3. 1 มีคาเทา 2 ทิศทางตรงขา มกัน
3. แรงลัพธทีก่ ระทาํ ตอ วัตถุมีคา กีน่ วิ ตัน
และวตั ถุเคลื่อนที่ไปในทิศทางใด(O-netป55)
1. 3 2. 3
3. 21 4. 21

~1~

4. ออกแรง และ พรอ มกันในทิศตรงขามกนั 4 ครง้ั กระทําตอ กลอง M ที่วางนงิ่ อยูบ นพ้นื ลน่ื ดงั ภาพ
และไดผลการทดลอง ดงั ตาราง

ตาราง แรงท่ีกระทําตอกลอง M ในทิศทางตรงกันขามพรอมกันจาํ นวน 4 คร้งั

ครงั้ ท่ี แรง 1 (นิวตนั ) แรง 2 (นวิ ตัน)

1 50 25

2 25 25

3 25 50

4 60 60

การออกแรงคร้งั ใดทาํ ใหก ลอ ง M เคลือ่ นทด่ี วยความเรง ในทิศเดียวกบั แรง (O-netป6 1)

1. คร้ังที่ 1 2. ครั้งท่ี 2 3. คร้ังท่ี 3 4. ครั้งท่ี 4

5. วตั ถุกาํ ลังเคล่อื นท่ดี วยความเรว็ คงตัวไปทางซายมือบนพ้ืนราบลน่ื จากนั้นถูกกระทาํ ดวยแรง 4 แรง พรอ มกัน ดังภาพ

ถา วตั ถยุ งั คงเคลอ่ื นท่ีดวยความเร็วคงตวั ไปทางซายมือ แรง ตองมีขนาดเทาใด (O-netป60)

1. 6 นิวตัน 2. 8 นิวตัน

3. 10 นวิ ตนั 4. 14 นวิ ตัน

~2~

6. วัตถชุ น้ิ หนึง่ วางอยนู ิ่งบนพนื้ ท่ไี มมแี รงเสียดทาน เม่ือออกแรงคงตัว และ กระทําตอ วัตถุพรอมกนั ในทิศทางดังภาพ
(เวกเตอรในภาพแสดงทิศทางของแรงเทา นน้ั ไมไ ดแสดงถึงขนาดของแรง) ซึ่งการออกแรงแบงเปน 2 ชวงเวลาที่ตอเนอ่ื งกนั
ดังตาราง

ชว งเวลา (ทีต่ อเนอื่ งกัน) ขนาดของแรง (N)

ชวงที่ 1 90 100
ชวงท่ี 2 120 120

ในชว งท่ี 1 และ 2 วตั ถจุ ะมีสภาพการเคลื่อนท่เี ปน อยางไร(O-netป61)

ชวงทห่ี นึ่ง ชว งทีส่ อง

1. เคลื่อนที่ดวยความเรว็ คงตัว หยุดน่ิง

2. เคลือ่ นที่ดวยความเร็วคงตัว เคล่ือนท่ดี ว ยความเรว็ คงตัว

3. เคล่ือนทีด่ ว ยความเรง คงตัว หยุดน่ิง

4. เคลื่อนทีด่ ว ยความเรงคงตวั เคลื่อนที่ดวยความเร็วคงตวั

7. จากการทดลองดงึ หว งโลหะวงกลมดวยตาชัง่ สปง 2 อัน โดยดึงตั้งฉากกันดังรปู ถาตาชัง่ สปริงอันท่ี 1 และอันท่ี 2 อาน
คาแรงดงึ ได 8 นวิ ตัน และ 6 นิวตนั ตามลาํ ดบั แรงลัพธทีก่ ระทาํ ตอ หว งโลหะวงกลมจะมขี นาดกี่นวิ ตนั (O-netป53C:อัตนัย)

~3~

8. จากการทดลองดงึ หว งโลหะวงกลมดว ยตาช่ังสปริง 2 อนั โดยดงึ ตง้ั ฉากกนั ดังรูป ถาตาช่งั สปริงอนั ที่ 1 และอนั ท่ี 2 อา น
คา แรงดงึ ได 8 นวิ ตนั และ 6 นวิ ตนั ตามลาํ ดับ เมื่อนําตาชั่งสปริงอันที่ 3 มาดงึ หวงโลหะวงกลมในทศิ ทางดงั รูปพบวา หวง
โลหะวงกลมไมเ คลอื่ นท่ี ตาช่ังสปรงิ อันท่ี 3 ควรอา นคา ไดเ ทา ใด(Onetป5 3D:อัตนยั )

แรงทางฟสิกส แรงเสยี ดทาน

9. วางวตั ถุชิน้ หน่ึงบนพนื้ ทดลองดึงวัตถดุ วยเครอ่ื งชั่งสปรงิ บันทกึ ขนาดของแรงดึงและสภาพการเคลือ่ นทข่ี องวัตถุ

ผลเปนดังตาราง

แรงดงึ (N) สภาพการเคลื่อนท่ี

1.0 อยูนงิ่

1.5 อยูนง่ิ

2.0 เรมิ่ จะเคล่ือนท่ี

จากการทดลอง ขอ ความใดกลาวถกู ตอง(O-netป62)
1. ถาออกแรงดึง 1.3 นิวตัน แรงเสยี ดทานสถติ จะมีขนาดเทา กับแรงดงึ
2. ถา ออกแรงดึง 2.5 นิวตัน จะเกดิ ทั้งแรงเสยี ดทานสถติ และแรงเสยี ดทานจลน

3. ถาติดวัตถเุ หมือนกันอกี ชิน้ บนวตั ถนุ ้ี แรงดึงที่ทําใหวตั ถุเริ่มจะเคลื่อนท่ยี งั คงเทา เดมิ

4. ถาทาํ วตั ถนุ ใ้ี หแ บนมพี น้ื ที่ผิวสมั ผสั กับพน้ื มากขึ้น แรงดึงที่ทําใหว ตั ถเุ ริ่มจะเคล่ือนท่ีจะนอยลง

~4~

10. วตั ถกุ าํ ลงั เคลื่อนที่บนพ้ืนโดยการลากดว ยแรง F ขณะวตั ถเุ คลื่อนที่ เกดิ แรงเสยี ดทาน f กระทําตอวัตถุตลอดเวลา ดังภาพ

แรงเสียดทานท่เี กดิ ขน้ึ เปนแรงเสยี ดทานประเภทใด และการกระทาํ ใดทที่ ําใหอะไรเสียดทานมีคาเพิ่มข้นึ ตามลําดับ (O-netป
60)

1. แรงเสียดทานสถิต เพิ่มมวลของวัตถุ

2. แรงเสียดทานสถิต เพ่ิมพ้นื ทผ่ี ิวสมั ผสั ของวัตถุ

3. แรงเสียดทานจลน เพม่ิ มวลของวัตถุ

4. แรงเสียทานจลน เพิ่มพน้ื ทีผ่ ิวสมั ผสั ของวัตถุ

11. ขอใดเปน การลดแรงเสียดทาน(O-netป5 5) 2. นํ้ามนั หลอลน่ื ในเคร่ืองจักร
1. ลวดลายของยางรถยนต 4. การออกแบบพ้ืนรองเทากีฬาท่มี ปี ุม
3. การทํางานของเบรกรถจักรยาน

12. พิจารณาภาพตอ ไปนี้ แลว ตอบคาํ ถาม

ขอใดสรปุ ไดถ ูกตอง (O-netป5 9) 2. ภาพ ข มแี รงเสยี ดทานสถิตสูงทีส่ ุด
1. ภาพ ก มแี รงเสยี ดทานสถิตสูงที่สุด 4. ภาพ ก และ ภาพ ข มีแรงเสียดทานสถิตเทา กนั
3. ภาพ ค มแี รงเสียดทานสถิตสงู ทส่ี ดุ
~5~

13. เด็กชายเกง ใสร องเทา ฟตุ บอลวงิ่ รอบสนาม

คณุ พอ ใชผา รองตูเสื้อผา แลว ดึงผา เพอ่ื ทําใหตูเคล่ือนท่ี

คณุ แม ขบั รถยนตท่ีเปล่ยี นยางเสนใหม มีดอกลวดลายสวยงาม

การกระทาํ ของบคุ คลในขอใดเปน การเพม่ิ แรงเสยี ดทาน(Onetป5 8)

1. คุณพอกบั คุณแม 2. คุณพอกบั เด็กชายเกง

3. คุณแมกับเด็กชายเกง 4. คุณพอ คณุ แม และเดก็ ชายเกง

14.

นกั เรียนคนหนึ่งออกแรงกระทําตอ วัตถุ 10 นวิ ตัน ดังภาพ แตวัตถไุ มเคล่อื นท่ี ขอ ใดสรปุ ไดถ กู ตอ งทส่ี ุด(Onetป58)

1. แรงเสียดทานจลน มีคา 10 นิวตนั 2. แรงเสียดทานจลน มีคา นอยกวา 10 นิวตัน

3. แรงเสยี ดทานสถติ มีคามากกวา 10 นิวตัน 4. แรงเสยี ดทานสถติ มีคา นอยกวา 10 นิวตัน

15. พิจารณาการเบรกอยางกะทนั หนั ของรถยนตคันหนึง่ ซ่งึ ลอจะไถลบนพื้นและไมห มุน โดยเปรยี บเทียบขณะแลนบนถนน
เดียวกัน อตั ราเรว็ กอนเบรกเทา กัน แรงในการเบรกเทากัน แตส ภาพของพืน้ ถนนตา งกัน คือ พืน้ แหง และพน้ื เปยก

จากขอมูล การเบรกบนพน้ื ถนนแบบใด ที่รถจะไถลไดระยะทางส้นั กวา และแรงเสียดทานระหวา งลอกับพนื้ ถนนท่ี
เกิดข้นึ ขณะเบรกเปน แรงเสยี ดทานประเภทใด(O-netป61)

สภาพของพน้ื ถนน แรงเสยี ดทานระหวางลอกับพื้นถนน
1. พนื้ แหง แรงเสยี ดทานจลน
2. พื้นแหง แรงเสยี ดทานสถิต
3. พืน้ เปย ก แรงเสียดทานจลน
4. พนื้ เปย ก แรงเสียดทานสถิต

~6~

16. พจิ ารณาภาพตอไปนี้ แลวตอบคาํ ถาม

ถงุ ทราย A B และ C จัดไวเ ปนชุด โดยผกู ตดิ กันไวดงั ภาพทง้ั 3 ชดุ วางบนโตะที่มีลักษณะพ้นื ผวิ เหมือนกนั

กาํ หนดให A มีมวล 200 g B มีมวล 300 g C มีมวล 300 g แตมีขนาดใหญกวา B

ขอใดสรปุ ถูกตอง(O-netป5 9 เลือกตอบ2ขอ )

1. ภาพ 1 มีแรงเสยี ดทานนอยกวา ภาพ 3 2. ภาพ 2 มแี รงเสยี ดทานนอยกวา ภาพ 1

3. ภาพ 3 มแี รงเสยี ดทานมากกวา ภาพ 2 4. ภาพ 1 มแี รงเสยี ดทานเทา กับ ภาพ 2

5. ภาพ 3 มีแรงเสยี ดทานมากกวา ภาพ 1 6. ท้งั 3 ภาพมอี ะไรเสียดทานเทา กนั

แรงทางฟสกิ ส แรงคูกริ ยิ า-ปฏกิ ิริยา

17. ผกู เชอื กกับแทงไมซ่งึ วางอยูบนพ้ืนราบท่ีมคี วามเสียดทาน แลว ออกแรงดงึ เชือกในแนวระดับ แตแ ทง ไมยังอยูนิ่งไมเ คล่อื นท่ี
ดังภาพ

แรงทมี่ อื ดึงเชือก กบั แรงท่แี ทงไมดึงเชือก เปน แรงคกู ิรยิ า - ปฏิกิริยากันหรอื ไม เพราะเหตใุ ด(O-netป62)
1. เปน เพราะแรงทั้งสองมีขนาดเทากันและมีทศิ ทางเดยี วกัน
2. เปน เพราะแรงท้ังสองมขี นาดเทากนั และมีทิศทางตรงขามกนั
3. ไมเปน เพราะแรงทง้ั สองเปน แรงท่กี ระทําบนวัตถุตางชิ้นกัน
4. ไมเ ปน เพราะแรงทั้งสองเปน แรงทีก่ ระทําบนวตั ถชุ ้นิ เดยี วกัน

~7~

18. พจิ ารณาภาพตอ ไปนี้ แลวตอบคาํ ถาม

ภาพใดเกิดแรงคูกิริยา – ปฏกิ ิรยิ า (O-netป5 9)
1. ภาพ 1 เทาน้นั เกดิ แรงคูก ริ ิยา – ปฏกิ ริ ิยา
2. ภาพ 2 เทานั้นเกิดแรงคกู ริ ิยา – ปฏกิ ริ ยิ า
3. ภาพ 1 และภาพ 2 เกดิ แรงคูกิรยิ า – ปฏิกิริยา
4. ภาพ 1 และภาพ 2 ไมเ กิดแรงคูกิริยา – ปฏิกริ ยิ า

19. วตั ถุ A B และ C ทรงสี่เหลยี่ มมุมฉาก ขนาดเทากนั น้าํ หนักเทากัน ถกู วางซอนกันบนพ้นื ดงั ภาพ

ขอใดระบุแรงคกู ิริยา – ปฏิกิริยาไดถ ูกตอง(O-netป6 1)
1. แรงท่ีวตั ถุ A กดวัตถุ B และ แรงท่วี ตั ถุ B กดวัตถุ C
2. แรงทว่ี ัตถุ C กดพนื้ และ แรงท่ีพ้นื กระทําตอวัตถุ C
3. น้ําหนักของวัตถุ A และ แรงทีว่ ตั ถุ A กระทาํ ตอวตั ถุ B
4. แรงทีพ่ น้ื กระทําตอวตั ถุ C และ น้ําหนักรวมของวัตถุ A B และ C

~8~

20. ผกู เชือกเสน เลก็ ๆ ที่มีมวลนอยมากเขากบั แทงเหล็ก แลว นําไปจมุ ในนาํ้ ออกแรงดงึ เชือกใหแทงเหลก็ จมนิง่ ใตผิวนาํ้ ดัง
ภาพ

ขอ ใดระบแุ รงคกู ริ ยิ า – ปฏกิ ิริยาไดถกู ตอง (O-netป60)
1. แรงทีเ่ ชือกดึงแทง เหล็กและนํา้ หนกั ของแทง เหล็ก
2. น้ําหนักของแทง เหล็ก และ แรงพยุงของนาํ้
3. แรงที่มอื ดึงเชือก และ แรงทเี่ ชือกดงึ แทง เหลก็
4. แรงทมี่ อื ดึงเชือก และ แรงที่เชือกดึงมอื

แรงทางฟส ิกส แรงพยงุ แรงลอยตัว

21. ณ เวลาขณะหนง่ึ วตั ถุซึ่งมลี กั ษณะเปนลูกบาศก จมอยใู นของเหลวชนดิ หน่ึงท้ังกอน ดังภาพ โดยแรงท่ีของเหลวกระทาํ ตอ
วัตถุในทศิ ทางตัง้ ฉากกบั พื้นผวิ ของวัตถุ มีขนาดดงั น้ี

- พ้ืนผวิ ดา นบน 5.00 นวิ ตนั

- พืน้ ผวิ ดา นลาง 7.50 นิวตนั

- พืน้ ผวิ ดานขา งทง้ั 4 ดาน ดา นละ 6.25 นิวตนั

แรงพยุงของของเหลวท่กี ระทําตอวัตถุมขี นาดเทา ใด(O-netป61)

1. 2.50 นวิ ตนั 2. 7.50 นิวตัน

3. 12.50 นิวตนั 4. 37.50 นวิ ตัน

~9~

22. นาํ กลอ งพลสติกหนัก 10 นวิ ตนั วางลงในภาชนะ A แลวเตมิ นํา้ ในภาชนะ A จนกระทั่งระดับผิวนา้ํ สูงเทากบั ขอบพวยพอดี

โดยไมใ หนา้ํ ลนออกมา ดงั ภาพท่ี 1จากนั้น วางดนิ น้าํ มนั ลงในกลอง พบวา กลองลอยนงิ่ โดยมีสวนทีจ่ มในนํ้ามากขนึ้ และมีน้ํา
ลนจากภาชนะ A ผา นพวยลงสภู าชนะ B ดงั ภาพท่ี 2

แรงพยุงของน้ําทีก่ ระทาํ ตอ กลอ งพลาสติกในภาพที่ 1 และ 2 มขี นาดเทา ใด(O-netป6 2)

ขนาดของแรงพยุงในภาพที่ 1 (N) ขนาดของแรงพยุงในภาพที่ 2
1. 0 เทา กับ นา้ํ หนักของนา้ํ ในภาชนะ B
2. 0 มากกวา นํ้าหนักของนํ้าในภาชนะ B
3. 10 เทากบั นํา้ หนักของน้าํ ในภาชนะ B
4. 10 มากกวา นาํ้ หนักของน้ําในภาชนะ B

23. พจิ ารณาขอมูลจากกราฟท่ใี ห แลว ตอบคําถาม

ถานําวัตถุ A B และ C หยอ นลงในนํ้าทมี่ ีความหนาแนน 1.0 g/ วตั ถชุ นิดใดลอยนํา้ ได(Onetป5 8)

1. A และ B 2. A และ C 3. B และ C 4. A B และ C

~ 10 ~

24. ตาราง มวลและปรมิ าตรของวัตถุ 4 ชนิ้ ปริมาตร ( )
20
วัตถุ มวล (g) 25
ชิน้ ท่ี 1 20 40
ชิ้นท่ี 2 30 45
ชน้ิ ท่ี 3 50
ชิ้นท่ี 4 50

นกั เรียนคํานวณหาคาความหนาแนนของวัตถุท้ัง 4 ชิน้ แลว นาํ คาความหนาแนน มาเขยี นแผนภมู ิแทงไดด ังนี้

ขอใดจบั คูวตั ถุในตารางกบั วัตถใุ นแผนภูมติ ามคาความหนาแนนไดถ กู ตอ ง(Onetป58)

1. ชน้ิ ที่ 1 = ก 2. ชิน้ ที่ 2 = ข

3. ช้ินท่ี 3 = ค 4. ช้ินท่ี 4 = ง

25. ใชเคร่อื งช่ังสปรงิ ช่ังนา้ํ หนักของวัตถชุ น้ิ หน่งึ เมอ่ื ชั่งในอากาศ ไดนํา้ หนกั 14.0 นิวตัน และเมื่อชั่งในของเหลว ไดนํา้ หนัก
8.0 นวิ ตนั

วัตถนุ ี้มปี ริมาณเทาใด (O-netป6 0)
1. 3.0 10−4 ลกู บาศกเ มตร
2. 4.0 10−4 ลูกบาศกเ มตร
3. 3.0 104 ลกู บาศกเ มตร
4. 4.0 104 ลูกบาศกเ มตร

กาํ หนดให ความหนาแนนของของเหลว เทากับ 2.0 × 103 กโิ ลกรัมตอลูกบาศกเมตร ความเรง
เนือ่ งจากแรงโนมถว งของโลกเทากับ 10 เมตรตอ วินาท2ี วตั ถจุ มในของเหลวทงั้ กอน

~ 11 ~

26. พิจารณาภาพวัตถจุ มอยูในน้ําทงั้ กอ นและอยนู ง่ิ อยางละเอียด แลวตอบคาํ ถาม

a b c d และ e เปนแรงท่ีของเหลวกระทําตอวตั ถุในแนวตาง ๆ ขอใดสรุปไดถกู ตอง(Onetป5 8 ตอบ2ขอ)

1. ขนาดแรง a เทา กบั ขนาดแรง b 2. ขนาดแรง b มากกวา ขนาดแรง d

3. ขนาดแรง c เทา กบั ขนาดแรง e 4. ขนาดแรง d เทา กับ ขนาดแรง a

5. ขนาดแรง e เทากับ ขนาดแรง d 6. ขนาดแรง e มากกวา ขนาดแรง c

การเคลือ่ นที่

27. ผูกเชอื กที่มีมวลนอยมากเขากับวตั ถุหนัก 4.0 นวิ ตัน
จากน้นั ดงึ เชือกดวยแรงขนาดคงตัว 7.5 นวิ ตนั
ใหว ตั ถุเคลอ่ื นที่ขึ้นในแนวด่ิง ดงั ภาพ

ทิศทางการเคลื่อนท่ี
ของวัตถุ

แรงลพั ธทก่ี ระทาํ ตอวตั ถุมขี นาดเทา ใด และวตั ถจุ ะมีลกั ษณะการเคลื่อนที่อยา งไร(O-netป6 2)

1. 3.5 นิวตัน และ ความเรงคงตวั 2. 3.5 นิตนั และ ความเร็วคงตัว

3. 11.5 นิวตนั และ ความเรงคงตวั 4. 11.5 นิวตัน และ ความเร็วคงตัว

~ 12 ~

28. พิจารณาขอความตอไปนี้ แลวตอบคําถาม

ก. รถวิ่งลงจากเนินเขาดวยความเรว็ คงที่
ข. รถยนตล ดความเร็วเพือ่ ใหคนขา มถนน

ค. รถโดยสารจอดน่ิงเพือ่ รอรับผูโ ดยสาร

ขอ ความใด ไมเ กิด ความเรง (O-netป5 5)

1. ขอ ก เทาน้ัน 2. ขอ ข เทา นั้น 3. ขอ ก และ ขอ ค 4. ขอ ข และ ขอ ค

29. การกฬี าในขอ ใดเปนการเคล่อื นที่แบบโปรเจกไทลท้ังหมด(O-netป5 5)

1. โบวลิง่ เบสบอล

2. เบสบอล กระโดดคา้ํ ถอ

3. จกั รยานทางเรียบ รถแขงฟอรมูลา 1

4. สกีหมิ ะ รถแขง ฟอรมูลา 1

30. ขณะขับรถยนตส วนบุคคล คนขบั รถอา นมาตรวดั ทเี่ ข็มชีเ้ ลข 90 กโิ ลเมตรตอ ชัว่ โมง
ขอใดอธบิ ายการเคลอ่ื นที่ของรถขณะนั้นไดถูกตอง (O-netป59)

1. รถเคลื่อนท่ดี ว ยอัตราเรว็ 90 กโิ ลเมตรตอ ช่ัวโมง ไปทางทิศเหนอื

2. รถเคล่ือนทด่ี ว ยอตั ราเร็ว 25 เมตรตอ วนิ าที

3. รถเคลือ่ นทด่ี วยความเร็ว 90 กิโลเมตรตอช่ัวโมง

4. รถเคล่ือนที่ดว ยความเร็ว 25 เมตรตอ วินาที ไปทางทศิ เหนอื

31. พิจารณาแผนภาพตอไปนี้ แลวตอบคําถาม

เดก็ ชายเดน เดินจาก ก ข ค ใชเวลา 2 นาที ขอ ใดเปน ความเรว็ ในการเดินของเด็กชายเดน (O-netป59)

1. 5/12 เมตรตอวนิ าที 2. 7/12 เมตรตอวินาที

3. 5/12 เมตรตอวินาที มีทิศทางจาก ก ค 4. 7/12 เมตรตอวินาที มีทิศทางจาก ก ค

~ 13 ~

32. ในกจิ กรรมสาํ รวจปา ชายเลนของคา ยอบรมหนึ่ง เกรทและนุกอยูทจี่ ุด A ไดย นิ เสียงคติ ต้ตี ะโกนรอ งขอความชวยเหลือจาก
ในบอโคลนท่ีจดุ C เกรทและนุกเร่ิมตน เคล่ือนท่ีจากจุด A พรอ มกัน เกรทเลือกว่งิ บนดินแขง็ ไปทจี่ ดุ B กอ น แลวจงึ เดนิ ลุย
โคลนไปยงั จุด C สวนนกุ เลอื กเสน ทางเดินลยุ โคลนจากจุด A ตรงไปยงั จดุ C ดงั ภาพ

กาํ หนดให อัตราเรว็ ของการเดินในบอโคลน เทา กบั 0.4 เมตรตอ วนิ าที

อัตราเร็วของการวงิ่ บนดนิ แข็ง เทากบั 1.6 เมตรตอ วินาที

ทง้ั สองเสน ทางมีการกระจดั ขนาดตา งกนั เทาใด และบุคคลใดจะไปถึงคิตต้ีกอน(Onetป6 2)

1. 0 เมตร และ เกรทถงึ กอน 2. 0 เมตร และ นุกถึงกอน

3. 4 เมตร และ เกรทถึงกอน 4. 4 เมตร และ นกุ ถึงกอน

33. การดีดลูกหนิ กลม ๆ ใหเคลื่อนท่อี อกไปในแนวระดับจากขอบโตะ จนตกถึงพื้น ความเร็วท่ีเกิดข้นึ ในแนวตา งๆ
เปนอยางไร(Onetป5 9)

1. ความเรว็ ในแนวระดับกบั ความเร็วในแนวดิ่งมคี า คงตวั

2. ความเรว็ ในแนวระดับกับความเร็วในแนวดิ่งมคี าเพิ่มขน้ึ
3. ความเร็วในแนวระดบั มีคา คงตัว แตความเรว็ ในแนวดิง่ มีคา เพ่ิมข้นึ
4. ความเร็วในแนวระดับมีคา เพม่ิ ขึน้ แตค วามเร็วในแนวดิง่ มีคาคงตัว

~ 14 ~

34. พิจารณากราฟแสดงความเร็วของการข่ีจักรยานคนั หนึ่ง แลวตอบคาํ ถาม

ชวงเวลาใดทกี่ ารข่ีจกั รยานมอี ัตราการเพม่ิ ความเร็วสูงสุด(Onetป58)

1. 0 - 5 นาที 2. 5 - 10 นาที

3. 10 - 15 นาที 4. 20 - 25 นาที

35. นักเรยี นคนหนง่ึ เดนิ จาก จดุ A ไป จดุ B เปน เสน ทางดงั รูปหากนักเรียนใชเ วลาเดินทาง 40 วนิ าที
ขอใดตอไปนไ้ี มถูกตอง(Onetป5 3D)

1. นกั เรยี นเดินดวยความเรว็ เฉลี่ย 2.5 เมตรตอ วินาที
2. นักเรยี นเดินดวยอตั ราเร็วเฉล่ีย 2.5 เมตรตอ วนิ าที
3. การกระจัดที่นักเรยี นเดินไดเ ปน 0 เมตร
4. นกั เรยี นเดนิ ไดระยะทาง 100 เมตร

~ 15 ~

36.

นกั เรียนคนหน่ึงเดินเร็วจากตําแหนง ก ข ค ง ใชเ วลา 6 นาที ความเร็วในการเดินของนักเรียน
มคี ากเี่ มตรตอวินาที(Onetป5 8) 3. 2/3 4. 3/3

1. ½ 2. 1/3

37. โยนวตั ถชุ นิ้ หนึ่งขึ้นตรงๆ ในแนวดิ่ง เมื่อวตั ถุขึ้นไปถึงตําแหนงสูงสุด ขอใดกลา วไมถ ูกตอ ง(Onetป52)

1. วตั ถุมีความเร็วเปน ศนู ย 2. วตั ถุมอี ัตราเรว็ เปน ศนู ย

3. วตั ถุมีความเรง เปนศูนย 4. วัตถมุ นี ํา้ หนักเทากบั น้าํ หนักกอนโยน

38. วตั ถุชิน้ หนง่ึ เคลือ่ นที่บนพืน้ โตะที่ไมมีแรงเสียดทานดว ยอัตราเรว็ คงที่ 20 เซนติเมตรตอ วนิ าที
ผา นจุด A และจุด B ซึง่ หา งกัน 30 เซนตเิ มตร แลวตกกระทบพนื้ ทจี่ ดุ C ดงั ภาพ

(กําหนดให ไมมแี รงตา นอากาศกระทําตอวตั ถ)ุ

ขอ ความใดกลา วถูกตอง(O-netป61)
1. วัตถเุ คล่ือนท่จี ากจุด A ไปจุด B โดยใชเ วลา 0.67 วินาที
2. วัตถเุ คล่อื นทีจ่ ากจดุ A ไปจดุ B ดว ยความเรงทีม่ ีทศิ ทางตามแนวระดับ
3. วตั ถุเคลอื่ นทจี่ ากจุด B ไปจดุ C ไดร ะยะทางมากกวา ขนาดของการกระจัด
4. วตั ถเุ คล่ือนทีจ่ ากจดุ B ไปจดุ C ดวยความเรง ที่มที ิศทางท้งั แนวดิ่งและแนวระดับ

~ 16 ~

39.

เดก็ ชายเอกขจ่ี กั รยานเปน วงกลม ตามภาพ จากตําแหนง A ครบ 2 รอบ จนถงึ ตําแหนง A เหมือนเดมิ ใชเวลา 2 นาที
ความเร็วของการขีจ่ ักรยานของเด็กชายเอกมคี า กีเ่ มตรตอวนิ าที(Onetป58)

1. 0 2. 1.5 3. 88.0 4. 176.0

40. สนามเด็กเลน มพี ื้นท่ีเปน วงกลม รศั มี 10 เมตร ชายคนหนึ่งออกวิ่งจากจดุ A ดวยความเรว็ สม่ําเสมอไปตามขอบพนื้ ท่ี
และไปหยดุ ทีจ่ ดุ B ใชเวลาทัง้ สิน้ 1 นาที

ขนาดของความเร็วเฉล่ียทช่ี ายคนนีว้ ิ่งเปนกเี่ มตรตอวนิ าท(ี Onetป52) 4. 20π
1. π/6 2. π/3 3. 10π

41. ภาพ การโคจรของโลกรอบดวงอาทิตย

เราอาจประมาณไดวาโลกโคจรรอบดวงอาทิตยเปนรปู วงกลม ทิศของความเรงเปนไปตามขอใด(Onetป5 2)

1. เปน ไปตามลูกศร ( 1 ) 2. เปน ไปตามลูกศร ( 2 )

3. เปน ไปตามลกู ศร ( 3 ) 4. ระบุไมได เพราะความเรง เปนศูนย

~ 17 ~

42. นลิ ตองการเดินทางจากบา นไปวดั โดยเร่ิมเดนิ ทางจากบา น ผา นโรงเรียนและผา นบานของแกวซง่ึ แผนผังการเดนิ ทางเปน
ดังรูป ถาวัดอยูหา งจากบานแกวไปทางทิศตะวันตกเปน ระยะ 160 เมตร และนลิ ใชเวลาเดินทางจากบา นไปวดั ทงั้ หมด 50
วนิ าที นลิ เดินทางดวยอตั ราเร็วกีเ่ มตรตอวนิ าที กําหนดใหห วั กระดาษเปนทิศเหนือ(O-netป53C:อตั นยั )

43. เดก็ นกั เรยี นคนหนึง่ เดินจากตําแหนง A ไปยงั ตําแหนง B และตาํ แหนง C ดงั ภาพ ในเวลา 4 นาที

จากภาพจงคํานวณหา(O-netป5 5:เลอื กตอบ2ขอ )

ก. อัตราเรว็ เฉลยี่ ข. ความเร็วเฉลยี่

1. 3.00 m/s 2. 2.00 m/s 3. 1.00 m/s
6. 0.25 m/s
4. 0.75 m/s 5. 0.50 m/s

~ 18 ~

44.

นายดําเดินจาก ก ข ค ดงั ภาพที่ 1

นายแดงเดนิ จาก ก ข ค ง ดังภาพที่ 2

นายดําและนายแดงใชเวลาในการเดินเทา กนั คอื 1 นาที 30 วนิ าที

ขอ ใดสรุปเก่ยี วกับการเดนิ ของนายดาํ และนายแดงไดถ ูกตอ งท่ีสุด(O-netป59)

1. อตั ราเรว็ ในการเดินของนายดํามคี า นอยกวาอตั ราเรว็ ในการเดนิ ของนายแดง

2. อัตราเร็วในการเดินของนายดาํ มคี ามากกวา อัตราเรว็ ในการเดนิ ของนายแดง

3. อัตราเร็วในการเดนิ ของนายดํามีคา เทากบั อัตราเร็วในการเดนิ ของนายแดง

4. ความเร็วในการเดินของนายดาํ มคี ามากกวาความเรว็ ในการเดนิ ของนายแดง และมที ิศทางแตกตา งกนั

5. ความเร็วในการเดินของนายดํามีคา เทา กับความเร็วในการเดนิ ของนายแดง และมีทิศทางเดียวกนั

6. ความเรว็ ในการเดินของนายดํามีคา นอยกวาความเรว็ ในการเดนิ ของนายแดง และมีทิศทางเดยี วกัน

~ 19 ~

45. ศกึ ษาการเคล่ือนทขี่ องวัตถใุ นแนวตรง โดยกําหนดให ตาํ แหนง เริ่มตนของการเคลือ่ นท่ีเปนตาํ แหนงอา งอิง
กราฟแสดงตําแหนงของวตั ถุ ณ เวลาตาง ๆ เปนดงั น้ี

จากขอมูลขา งตน ขอความตอไปนีก้ ลา วถูกตองใชหรือไม (O-netป60) ใช หรือ ไมใช
ขอความ ใช / ไมใช
ใช / ไมใช
45.1 ตลอดการเคลอ่ื นทที่ ้ังหมด วตั ถุมกี ารกระจดั เทา กับศูนย ใช / ไมใช
45.2 การเคลื่อนทีใ่ นชว งวินาทีท่ี 0 - 15 วัตถุมีขนาดของความเร็วเฉลี่ย 0.1 เมตรตอวนิ าที
45.3 ภายในชวงวนิ าทีที่ 0 - 10 วัตถเุ คลอ่ื นทีด่ วยอัตราเร็วเฉล่ยี นอยกวาชว งวนิ าทีท่ี 10 - 30

~ 20 ~

โมเมนทและคาน

46. แขวนวตั ถุหนกั 4 นิวตนั 6 นิวตนั และ 8 นวิ ตัน เขากบั คานเบา แลวนาํ คานไปแขวน พบวา คานอยูในสภาพสมดลุ ใน
แนวระดบั ดงั ภาพ(O-netป62)

จากภาพ ระยะ D มคี า เทาใด และ ถา นาํ วตั ถุหนัก 4 นิวตัน ออก คานจะหมุนในทิศใด

ระยะ D (cm) ทศิ ท่ีคานจะหมนุ หลงั จากนําวตั ถอุ อก

1. 50 ตามเขม็ นาฬิกา

2. 50 ทวนเขม็ นาฬิกา

3. 60 ตามเข็มนาฬิกา

4. 60 ทวนเขม็ นาฬิกา

47. คนงานตอ งการยา ยกอ นหนิ หนกั 1000 นิวตัน ออกจากสนามหญา คนงานควรกระทําตามขอใดจงึ จะออกแรงนอ ยที่สุด
(O-netป55)

1. คนงาน 2 คน ชว ยกันออกแรงผลักกอนหินอกจากสนาม

2. คนงานใชคานยาว 2 เมตร สอดใตก อนหินโดยใหป ลายคานยนื่ เลยกอ นหิน 50 เซนติเมตร แลวอออแรงยกคานอกี ดานหน่งึ

3. ผกู กอนหนิ ดวยเชือก แลว นําไปแขวนทีจ่ ดุ กงึ่ กลางคานยาว 2 เมตร แลว ใหค นงาน 2 คน ชวยกนั แบกท่ีปลายทัง้ สอง

4. ใชค านยาว 2 เมตร สอดปลายเขา ไปใตก อนหินและใชขอนไมหนุนท่ีระยะ 100 เซนติเมตร แลวกดปลายคานอกี ดานหนง่ึ

~ 21 ~

48. วางคานเบายาว 3.0 เมตร บนแทน สามเหลยี่ ม ซึง่ อยูทตี่ าํ แหนงหางจากปลายคานขา งหนึง่ 2.0 เมตร แลววางวัตถหุ นัก
2.0 นวิ ตัน ไวทปี่ ลายคาน พรอมทั้งกดปลายอกี ขางของคานดว ยแรง � ⃑ ขนาด 3.0 นิวตัน ดงั ภาพ

จากภาพ โมเมนตของแรงในทศิ ตามเข็มนาฬกิ ามีขนาดเทาใด และคานจะหมุนในทศิ ใด(O-netป6 1)

โมเมนตของแรงในทศิ ตามเข็มนาฬิกา (Nm) ทิศการหมนุ ของคาน

1. 3.0 ตามเข็มนาฬิกา

2. 3.0 ทวนเข็มนาฬิกา

3. 4.0 ตามเข็มนาฬิกา

4. 4.0 ทวนเข็มนาฬิกา

49.

คานเบาสมา่ํ เสมอ A B มจี ุด F และแขวนนา้ํ หนกั ที่ A 100 นิวตัน ดงั ภาพ จะตองแขวนนํา้ หนกั X ท่ี B กี่นิวตัน คานจงึ จะ
สมดลุ (Onetป58)

1. 50 2. 100 3. 150 4. 200

~ 22 ~

50. ใชเ ชือกเบาแขวนวัตถุ 3 ชน้ิ ไดแก วัตถุ A วัตถุหนกั 4 นวิ ตัน และวัตถุหนัก 10 นวิ ตนั เขากับคานเบาท่ีมีความยาว 2
เมตร พบวา คานอยใู นสภาพสมดุลตามแนวระดบั ดังภาพ

จากน้ัน นําวัตถหุ นัก 10 นิวตันออก แลวแขวนวัตถุ A และวัตถุหนกั 4 นิวตนั ท่ีปลายแตละขางของคานเดิม ผูกเชอื กท่ี
ตาํ แหนงหนึง่ ซ่ึงทาํ ใหค านสมดุลตามแนวระดับ ดงั ภาพ

วตั ถุ A มนี า้ํ หนกั เทา ใด และระยะ D ยาวเทาใด ตามลาํ ดับ (O-netป60)
1. A หนัก 6 นวิ ตนั และ D ยาว 0.4 เมตร
2. A หนัก 6 นิวตัน และ D ยาว 0.8 เมตร
3. A หนัก 14 นิวตนั และ D ยาว 0.2 เมตร
4. A หนกั 14 นวิ ตนั และ D ยาว 0.4 เมตร

51. แขวนปา ยอนั หน่ึงเอาไวหนา รานดวยเชือกทีม่ ีลกั ษณะเหมือนกนั 2 เสนดงั รปู

ถาปา ยมีน้ําหนกั 90 นิวตัน เชือกหมายเลข (1) และเชือกหมายเลข (2) รับนํ้าหนกั เสนละก่นี วิ ตัน ตามลําดับ(Onetป52)

1. 60.0 และ 30.0 2. 67.5 และ 22.5

3. 75.0 และ 15.0 4. 77.5 และ 12.5

~ 23 ~

52. พิจารณาภาพ แลว ตอบคําถาม

รถเข็นดนิ ในภาพ มแี รงกระทําหลายแรง พบวา
โมเมนตข องแรงทวนเข็มนาฬกิ า = โมเมนตแ รงตามเข็มนาฬกิ า

โมเมนตข องแรงตามเข็มนาฬิกาในขอ ใดมคี า เทากบั โมเมนตข องแรงตามเข็มนาฬิกาของรถเข็นดนิ ถาคานอยูในสภาวะสมดลุ
ทัง้ หมด(O-netป59)

1. 2.

3. 4.

53. แขวนวตั ถุกับคานเบายาว 10 เมตร ดงั ภาพ

จากภาพ ถา คานอยใู นภาวะสมดลุ ระยะหา ง (X) ระหวางจุดหมุน (F) กับวัตถุ 30 นวิ ตนั เทา กบั กีเ่ มตร

1. 2.50 2. 3.75 3. 5.00 4. 6.25

~ 24 ~

54. คาน 3 แบบ มจี ดุ หมนุ (F) แรงความพยายาม (E) และแรงความตา นทาน (W) ดงั ภาพ

ไมก วาดกวาดบา นและกรรไกรตัดผา มตี ําแหนงของ F E และ W ตรงกบั คานแบบใด ตามลําดับ(Onetป5 8)

1. แบบที่ 1 และแบบท่ี 2 2. แบบที่ 1 และแบบที่ 3

3. แบบท่ี 2 และแบบที่ 1 4. แบบที่ 2 และแบบที่ 3

55.

คาน MN เปน คานตรงเบาสม่าํ เสมอ มีวัตถุวางที่ปลายคานดา นหนง่ึ อกี ดานหน่งึ มีแรงกด a หรอื b หรอื c โดยกดทีละคร้ังที่
ตําแหนงตางๆ กนั ดงั ภาพ (ถา มแี รงกด a ก็ไมม ีแรงกด b และ c ในทํานองเดียวกัน ถามแี รงกด b กไ็ มมีแรงกด a และ c)
เมอื่ กดแรง a หรอื b หรือ c แลว ทําใหค านอยูใ นสภาวะสมดลุ

ขอใดสรุปถกู ตอง(Onetป5 8)

1. แรงกด a มีคา มากกวา แรงกด b 2. แรงกด b มีคานอยกวา แรงกด c

3. แรงกด c มีคามากกวา แรงกด a 4. แรงกด a มีคา นอยกวา แรงกด b หรือ แรงกด c

5. แรงกด b มีคา มากกวา แรงกด a หรือ แรงกด c 6. แรงกด c มีคานอยกวา แรงกด a หรือ แรงกด b

~ 25 ~

56. พจิ ารณาภาพการแขวนนาํ้ หนกั บนคานที่ตาํ แหนง ตาง ๆ แลวตอบคําถาม(O-netป55 ตอบ 2 ขอ)

จากภาพ ถาคานอยูในภาวะสมดุล จงคํานวณวา

ก. โมเมนตตามเข็มนาฬกิ ามีกี่นิวตัน – เมตร

ข. โมเมนตท วนเข็มนาฬิกามีกี่นวิ ตนั – เมตร

1. 10 2. 20 3. 40
4. 8 + 1.2x 5.10 + 1.2x 6. 60 + 1.2x

งาน และ พลงั งาน

57. ปลอ ยวตั ถุท่ีมนี ้าํ หนกั 10 นวิ ตนั จากทส่ี ูง 2 เมตรเหนือผวิ ดนิ เมื่อวตั ถุกระทบพื้น งานทีเ่ กิดเน่อื งจากแรงโนม ถวงมีคาเท
าใด(Onetป52)

1. 5 จลู 2. 10 จลู 3. 15 จูล 4. 20 จลู

58. พิจารณาการกระทําของบุคคลตอไปนี้ แลวตอบคาํ ถาม

แดง ดึงกลอ งดวยแรง 10 นิวตัน เปนระยะทาง 25 เมตร
ดํา แบกกระสอบขา วสารดวยแรง 400 นวิ ตนั เดินบนทางราบเปนระยะทาง 5 เมตร
ขาว ยกกระเปาดวยแรง 150 นวิ ตนั เดินข้ึนบันได 10 ขน้ั แตละข้ันสูง 15 เซนติเมตร

ในทางวิทยาศาสตรถอื วา การกระทาํ ของบุคคลใดไดงาน(Onetป58)

1. แดง และ ดาํ 2. แดง และ ขาว

3. ดาํ และ ขาว 4. แดง ดํา และ ขาว

59. ผลกั วัตถดุ วยแรง 3 นวิ ตนั ในแนวขนานกบั พืน้ ทาํ ใหว ัตถุเคล่ือนท่ไี ปบนพ้นื ราบ เปน ระยะทาง 12 เมตร
จะเกดิ งานเน่อื งจากการผลักวตั ถุเทา ใด(Onetป5 1)

1. 4 นวิ ตนั – เมตร 2. 9 นิวตนั – เมตร

3. 15 นวิ ตัน – เมตร 4. 36 นิวตัน – เมตร

~ 26 ~

60.

นกั เรียนคนหน่งึ ออกแรง 100 นิวตัน ผลักวัตถใุ หเ คลื่อนท่ไี ดระยะทางดังภาพ
งานท่นี กั เรยี นคนน้ีทาํ ไดเทา กับกน่ี วิ ตนั - เมตร(Onetป5 8)

1. 50 2. 300
3. 350 4. 400
61. แขวนวตั ถุ 4 ช้นิ ไวทค่ี วามสูงตา ง ๆ โดยวตั ถุ A และ B มมี วล 1 กิโลกรัม สวนวตั ถุ C และ D มมี วล 2 กิโลกรมั ดงั ภาพ
จากนัน้ ตดั เชอื กใหวตั ถุทั้ง 4 ชิ้น ตกสูระดับอา งอิง
กําหนดให ระยะหา งจากระดบั อางองิ ถึงจุดศนู ยก ลางของวตั ถุ A กับวัตถุ C มีคาเทากนั

และวัตถุ B กับวัตถุ D มีคา เทากัน

ขอความใดกลา วถูกตอง(Onetป62)
1. กอนตัดเชือก พลงั งานศักยโนมถวงของวตั ถุ A นอ ยกวาวตั ถุ B
2. กอ นตดั เชอื ก พลงั งานศกั ยโนมถวงของวตั ถุ B เทากับวตั ถุ D
3. ขณะวตั ถุ C และ D ตกถงึ ระดบั อา งอิง พลงั งานจลนข องวตั ถุ C มากกวา วตั ถุ D
4. ขณะวตั ถุ A และ C ตกถึงระดบั อางองิ พลังงานจลนข องวตั ถุ A เทากบั วตั ถุ C

~ 27 ~

62. ปลอยวตั ถุออกจากตาํ แหนงที่ 1 ใหต กลงในหลมุ ผานตาํ แหนง ที่ 2 3 และ 4 ตามลาํ ดับ ดงั ภาพ

ณ ตาํ แหนง ใดทวี่ ตั ถุมีพลังงานศักยสูงทีส่ ุด 2. ตําแหนงที่ 2
1. ตําแหนง ที่ 1 4. ตาํ แหนง ท่ี 4
3. ตาํ แหนง ที่ 3

63. การใชถ งั นํ้าขนาดใหญใสนาํ้ เต็ม ต้ังไวใ นท่สี งู แลวตอทอใหน าํ้ ไหลไปหมุนกังหันซ่ึงมแี กนตอเขา กบั ขดลวดท่ีอยูระหวาง
แทง แมเ หลก็ และตอ วงจรเขากบั หลอดไฟจนสวา ง การเปลย่ี นรูปพลังงานเปน แบบใดตามลําดับ(Onetป5 8)

1. พลังงานศักย พลงั งานจลน พลงั งานกล พลังงานไฟฟา

2. พลงั งานศกั ย พลังงานกล พลังงานจลน พลงั งานไฟฟา

3. พลงั งานจลน พลงั งานศักย พลังงานกล พลังงานไฟฟา

4. พลังงานจลน พลงั งานกล พลังงานศักย พลังงานไฟฟา

64.

1 2 และ 3 เปนลกู เหล็กทรงกลม มีขนาดเทากนั ทงั้ 3 ลูก ถูกปลอ ยจากความสงู ตา งกัน ดังภาพ
ขอใดสรุปไดถ กู ตอง (Onetป5 8)

1. ลกู เหล็ก 1 มพี ลงั งานศักยโ นม ถว งมากกวา ลกู เล็ก 2
2. ลกู เหล็ก 2 มีพลังงานศักยโนม ถวงมากกวา ลูกเล็ก 3
3. ลูกเหลก็ 3 มพี ลงั งานศักยโนม ถวงมากกวา ลูกเลก็ 1
4. ลกู เหล็ก 1 2 และ 3 มีพลงั งานศักยโนม ถวงเทา กนั

~ 28 ~

65. ฟุตบอลกลิง้ ขนึ้ ไปตามพ้ืนทีม่ ีความลาดเอียงเลก็ นอ ยแลวไปหยดุ นิง่ มีการเปล่ียนรูปพลังงานอยางไร(Onetป58)

1. พลงั งานศักย เปน พลงั งานจลน 2. พลงั งานศักย เปน พลังงานกล

3. พลงั งานจลน เปน พลังงานศักย 4. พลังงานจลน เปน พลังงานกล

66. ตาราง พลงั งานศกั ยโนมถว งและพลงั งานจลนของกอนหินกอ นหนง่ึ ท่ีกําลงั ตกจากหนา ผาในระดับความสูงตางๆ
(Onetป5 1)

ความสงู ของกอ นหิน พลงั งานศกั ยโนม ถวง (จูล) พลงั งานจลน (จูล)
เหนือพ้นื ดนิ (เมตร)
1200 0
60 A 400
400 B
40 C 1200

20

0

จากขอ มูลในตาราง A B และ C มคี า กี่จลู เรยี งตามลาํ ดับ

1. 1200 800 และ 400 2. 800 800 และ 400

3. 800 800 และ 0 4. 800 400 และ 0

67. ปลอ ยวตั ถใุ หเคลื่อนทีล่ งตามพ้ืนเอยี ง เร่ิมจากตําแหนง A ผานตําแหนง B ดงั ภาพ โดยขณะกาํ ลังเคล่อื นท่นี นั้
พบวา มีเสียงของการเสียดสีระหวางพื้นผิววัตถุกับพนื้ เอียงเกิดขึ้นดวย

จากตําแหนง A ไปตาํ แหนง B พลังงานศักยโ นมถวงและพลงั งานกลของวัตถเุ ปล่ียนแปลงหรือไม อยา งไร(O-netป61)

พลังงานศักยโ นม ถวง พลังงานกล
1. ลดลง ลดลง
2. ลดลง เทาเดมิ
3. เพ่ิมข้นึ ลดลง
4. เพิ่มขน้ึ เทา เดมิ

~ 29 ~

68. ถงั ที่ต้งั ไวบนทสี่ ูงใบหนงึ่ มนี าํ้ บรรจอุ ยเู ต็มถงั พลังงานทส่ี ะสมในนา้ํ คอื พลงั งานชนิดใด (O-netป59)

1. พลังงานไฟฟา 2. พลังงานจลน

3. พลังงานศกั ยโนม ถวง 4. พลงั งานศกั ยและพลังงานจลน

69. ชายสองคนเดนิ ขน้ึ เขาพรอ มกัน ถา ชายสองคนมีนาํ้ หนักไมเ ทากันแตมกี ําลงั เทา กัน ขอใดกลา วถูกตอ งเก่ยี วกับเวลาท่ใี ชใ น
การเดนิ เพือ่ ใหถงึ ยอดเขา(Onetป52)

1. ชายทงั้ สองใชเวลาเทา กัน 2. ชายท่มี ีน้ําหนกั มากกวาใชเวลามากกวา

3. ชายทม่ี นี ้ําหนักมากกวา ใชเ วลานอ ยกวา 4. ไมสามารถสรุปได เพราะขอมลู ไมเ พยี งพอ

70. จากการทดลองปลอยลูกเหล็ก A และ B จากทส่ี ูงลงบนกระบะทราย ลูกเล็กท้งั สองจงลงไปในผิวทรายเปน ระยะตาง ๆ
ซงึ่ มีรายละเอียดดงั ตาราง

ตาราง ระยะจมลกึ ของผิวทรายเม่อื ปลอยลกู เหล็ก A และ B จากท่รี ะดับความสงู ตา ง ๆ

ลูกเหลก็ มวลของลกู เหลก็ ระยะความสงู จากผิวทราย ระยะจมลึกของผิวทราย
A (กรัม) (เมตร) (เมตร)
B 100 1 3

100 2 4

300 1 5

300 2 6.5

จากขอมูลในตาราง ลูกเหลก็ ในขอใดมพี ลังงานศักยโ นม ถวงสูงทสี่ ดุ (O-netป53C)
1. ลูกเหล็ก A ปลอยที่ระยะความสงู 1 เมตร
2. ลกู เหล็ก A ปลอ ยท่รี ะยะความสูง 2 เมตร
3. ลกู เหล็ก B ปลอ ยทร่ี ะยะความสูง 1 เมตร
4. ลกู เหลก็ B ปลอยที่ระยะความสงู 2 เมตร

~ 30 ~

71. ปลอยวัตถุช้ินหน่งึ ใหเ คล่อื นท่ตี ามรางเรยี บลื่น จากตําแหนง A แลวผานตาํ แหนง B C และ D ตามลําดับ ดังภาพ

จากขอมูลขา งตน ขอความตอไปน้ีถูกตอ งใชห รือไม (O-netป6 0) ใช หรือ ไมใ ช
ใช / ไมใ ช
ขอความ ใช / ไมใ ช
71.1 ท่ตี าํ แหนง A วัตถมุ ีพลงั งานศักยโนม ถวงนอ ยกวาที่ตําแหนง B ใช / ไมใช
71.2 ที่ตาํ แหนง C วตั ถมุ พี ลังงานจลนม ากกวา ท่ตี าํ แหนง D
71.3 ทุกตําแหนง มีพลังงานกลเทากนั

~ 31 ~

แสง และ การมองเห็น

72. นกั เรียนสงั เกตตน ชบาท่ีมดี อกสีแดงลายดอก มีใบสเี ขียวเขม ขอใดอธิบายผลการสังเกตไดถูกตอ งทสี่ ุด (O-netป5 9)

1. ดอกสีแดงสะทอนแสงสีแดง ใบสเี ขียวสะทอนแสงสเี ขยี ว

2. ดอกสีแดงสะทอนแสงสีแดง ใบสีเขยี วดดู กลืนแสงสเี ขียว

3. ดอกสแี ดงดูดกลนื แสงสแี ดง ใบสเี ขยี วสะทอนแสงสเี ขยี ว

4. ดอกสีแดงดูดกลนื แสงสีแดง ใบสีเขียวดูดกลืนแสงสีเขยี ว

73. ฟา ใสศึกษาการดดู กลืนแสงของวัตถุสตี า ง ๆ โดยใสนาํ้ ปรมิ าณเทากนั ลงในขวดแบบเดยี วกนั ขนาดเทากัน 4 ขวด
และหุมขวดดวยกระดาษสตี าง ๆ ดงั ภาพและตาราง

ขวดท่ี สขี องกระดาษทห่ี ุมขวด
1 สดี ํา
2 สขี าว
3 สีเขียว
4 สเี หลอื ง

กอ นเรม่ิ การทดลอง ฟา ใสวัดอณุ หภมู ิของน้าํ ท้ัง 4 ขวดได 28 องศาเซลเซียส ตอจากนั้นนาํ ขวดทง้ั 4 ใบ
ไปวางไวก ลางแดดเปน เวลา 2 ชวั่ โมง เทากนั แลวจงึ วดั อุณหภูมิของนาํ้ ในขวดอกี ครั้ง

ตามหลักการดูดกลนื แสง นํา้ ในขวดใดจะมีอุณหภมู ิเพิ่มขึ้นนอยทส่ี ุด (O-netป60)

1. ขวดท่ี 1 2. ขวดที่ 2

3. ขวดที่ 3 4. ขวดที่ 4

~ 32 ~

74. ฉายแสงสีแดง สีนํ้าเงนิ และสีเขยี ว คร้ังละสี ดว ยปริมาณของแสงเทา กนั ในหองมืดสนทิ ใหตกกระทบวตั ถชุ นิ้ หน่งึ
พรอ มท้ังบันทกึ ผลการสังเกตวัตถุ ไดผ ลดังตาราง

แสงตกกระทบ ผลการสงั เกตวุ ตั ถุ
แดง มองไมเห็น
เขยี ว
นํา้ เงนิ มองเหน็ เปน สีเขียว
มองไมเ ห็น

จากขอมูล ขอความใดกลา วถกู ตอ ง(O-netป61)
1. วัตถุดดู กลืนแสงสเี ขียวไดมากกวาแสงสีแดงและสนี ้ําเงนิ

2. วตั ถสุ ะทอ นแสงสีแดงและสีนาํ้ เงินไดมากกวา แสงสีเขยี ว

3. ถาฉายดว ยแสงขาว จะมองเหน็ วัตถเุ ปน สีขาว

4. ถาฉายดวยแสงสีแดงและสีนํ้าเงนิ พรอมกัน วัตถจุ ะดูดกลนื แสงท้ังหมด

75. เม่ือวางวัตถุหนากระจกเวา โดยใหร ะยะวตั ถุนอ ยกวา ความยาวโฟกัส ภาพท่ีเหน็ ในกระจกเวาจะมลี ักษณะอยา งไร(Onetป
52)

1. ภาพเสมอื น หัวตั้ง ขนาดเลก็ กวาวัตถุ

2. ภาพจริง หัวกลบั ขนาดเลก็ กวาวตั ถุ

3. ภาพเสมอื น หัวต้งั ขนาดใหญกวาวตั ถุ

4. ภาพจริง หวั กลบั ขนาดใหญกวาวัตถุ

~ 33 ~

76. วางวัตถุไวหนา กระจกเวา หางจากขั้วกระงก 20 เซนติเมตร

เม่ือเขียนรงั สีของแสงจากวัตถขุ นานกบั แกนมุขสาํ คญั แลวตกกระทบกระจกเวา พบวา รงั สีสะทอนตัดผา นแกนมขุ สําคัญท่ี
ระยะหางจากขวั้ กระจก 10 เซนติเมตร ดังภาพ

กระจกเวา นม้ี ีความยาวโฟกัสเทา ใด และภาพของวตั ถุมีขนาดเทา ใด เม่อื เปรยี บเทียบกับขนาดของวัตถ(ุ O-netป62)

1. 10 เซนตเิ มตร และ ขนาดเลก็ กวา วตั ถุ 2. 10 เซนตเิ มตร และ ขนาดเทาวตั ถุ

3. 20 เซนติเมตร และ ขนาดเลก็ กวา วตั ถุ 4. 20 เซนตเิ มตร และ ขนาดเทา วตั ถุ

77. คนทใ่ี สแ วนสายตาสัน้ จะเห็นภาพของวตั ถุมีขนาดเลก็ กวาวตั ถุจริงในกรณใี ด(Onetป5 2)
1. วตั ถุอยูห า งจากแวนสายตานอ ยกวา ความยาวโฟกัส
2. วัตถุอยูหางจากแวน สายตานอยกวา 2 เทาของความยาวโฟกสั แตม ากกวา ความยาวโฟกัส
3. วตั ถุอยูหางจากแวน สายตามากกวา 2 เทาของความยาวโฟกสั
4. เหตุการณนไี้ มเ กิดขึ้นจริง คนยอ มเหน็ ภาพขนาดเทา วัตถุ

78. ออ มตองการสังเกตรายละเอียดของวัตถุขนาดเลก็ ชิ้นหนึง่ เมอ่ื เธอคน อุปกรณภายในบานกลับไมพ บแวน ขยาย แตพ บ
กระจกนนู กระจกเวา แวนสําหรับคนสายตาสน้ั และแวนสาํ หรบั คนสายตายาว
อุปกรณ 2 ชนิดใด ท่อี อมสามารถใชขยายขนาดของภาพเพ่ือดูรายละเอียดของวัตถไุ ด (O-netป60)

1. กระจกนูน และ แวนสําหรับคนสายตาสั้น
2. กระจกนนู และ แวน สําหรับคนสายตายาว
3. กระจกเวา และ แวน สาํ หรบั คนสายตาส้นั
4. กระจกเวา และ แวน สาํ หรับคนสายตายาว

~ 34 ~

79. เบริ ดวางวตั ถไุ วหนากระจกเวาท่รี ะยะหางจากขว้ั กระจกมากกวา รศั มีความโคง เขาพบวา ภาพทเ่ี กดิ ขึ้นเปนภาพหัวกลับ
ขนาดเล็กกวา วัตถุ เขาจึงเขียนแผนภาพดังนี้

กําหนดให C คือ จุดศนู ยกลางความโคง และ F คือ จุดโฟกัส

แผนภาพท่ีเบริ ดเขียนขางตน ถกู ตองหรือไมอยางไร(O-netป6 1)
1. ถกู ตอ ง เพราะกระจกเวา ทําใหเกดิ ภาพเสมือนอยูหลังกระจก และขนาดเล็กกวาวตั ถุเสมอ
2. ถูกตอ ง เพราะรังสี 1 หกั เหผานกระจกไปตดั กับรงั สี 2 ทีต่ อออกจากหลงั กระจก เกิดเปนภาพทีต่ าํ แหนงระหวา งจุด ́ กบั จดุ ́
3. ไมถูกตอง เพราะรังสี 1 ควรจะสะทอนท่ีกระจก ผานจดุ F แลวไปตัดกับรังสี 2 ซ่งึ สะทอ นทีข่ ัว้ กระจก
4. ไมถูกตอง เพราะภาพของวัตถคุ วรอยหู ลังกระจกที่ตาํ แหนง ระหวา งจดุ ́ กบั จุด ́ แตเปนภาพจริงหวั กลบั

80. พิจารณาภาพหกั เหของแสงผา นตวั กลาง แลวตอบคําถาม

แสงผา นตัวกลาง A B และ C ท่ีมคี วามหนาแนน ไมเ ทากัน แลวเกิดการหกั เหดงั ภาพ ขอสรปุ ใดถูกตอง(O-netป55)
1. A มีความหนาแนน เทากบั C แตน อยกวา B
2. B มีความหนาแนนมากกวา C แตนอยกวา A
3. C มคี วามหนาแนน นอยกวา B แตเ ทากับ A
4. B มีความหนาแนนนอยกวา C และนอ ยกวา A

~ 35 ~

81. ออ มตองการศึกษาการกระจายของแสง จึงจัดชุดการทดลองโดยฉายลาํ แสงสเี ขียวใหเขา สปู ริซมึ ส่เี หลย่ี ม ผลคอื ปรากฏ
เพยี งแสงสเี ขียวบนฉาก ดงั แผนภาพ 2 มติ ิ ทม่ี องจากดา นบน

ออมควรปรับชุดการทดลองอยา งไร เพอ่ื ใหป รากฏการกระจายของแสงบนฉากขาวอยางชัดเจน(O-netป6 1)
1. 2.

3. 4.

82. รปู การหักเหของแสงผานแทงพลาสติกใส

ขอใดแสดงการหกั เหของแสงไมถ ูกตอง(Onetป52) 2. มุม 2 ตองเทา กับ มุม 3
1. มุม 1 ตอ งมากกวา มุม 2 4. มมุ 1 และ 2 รวมกันตองได 90 ℃
3. มมุ 1 ตองเทา กบั มุม 4

~ 36 ~

83. พจิ ารณาการเดนิ ทางของแสงผา นตวั กลางชนิดตา ง ๆ ดังภาพ แลว ตอบคาํ ถาม

ขอ ใดสรุปไดถูกตอง(O-netป5 9) 2. ตัวกลางที่ 2 มคี วามหนาแนนมากกวา ตวั กลางท่ี 1
1. ตวั กลางที่ 1 มคี วามหนาแนนมากกวา ตัวกลางท่ี 2 4. ตัวกลางที่ 1 มคี วามหนาแนนเทา กบั ตวั กลางที่ 3
3. ตวั กลางท่ี 3 มคี วามหนาแนน มากกวา ตวั กลางที่ 1 6. ตัวกลางที่ 3 มคี วามหนาแนนนอยกวา ตัวกลางท่ี 1
5. ตวั กลางที่ 2 มีความหนาแนน นอยกวา ตัวกลางที่ 3

84. พิจารณาการหักเหของแสงผา นอากาศและนา้ํ แลว ตอบคําถาม

ขอ ความใดถกู ตอง(O-netป55) 2. มุม 1 มคี า นอยกวา 40°
1. มุม 1 เทา กบั มุม 2 4. มุม 3 มคี า นอยกวา มมุ 1
3. มุม 2 เทา กับมมุ 3
6. มมุ 1 กับมุม 2 รวมกนั มีคาเทากับ 90°
5. มมุ 3 มีคาเทากับ 50°

~ 37 ~

85. ศกึ ษาเก่ียวกับแสง โดยใสน าํ้ ในกระจกใส และฉายลาํ แสงใตผ ิวนาํ้ ใหท ํามมุ ตา ง ๆ กับเสน แนวฉาก เปลยี่ นมุมของลําแสง
จนกระท่ังไมเ หน็ ลาํ แสงผา นพน ผิวนา้ํ ผลการทดลองเปน ดังภาพท่ี 1

จากนนั้ เปลยี่ นของเหลวเปนน้ําเกลือความเขมขน 10% และ 20% พบวา มุมท่ีลาํ แสงเร่ิมสะทอนกลับหมด เปน ดังภาพท่ี 2
และ 3 ตามดําดับ

จากขอมูล ขอความตอไปนี้ถูกตองใชหรอื ไม(O-netป62) ใช หรอื ไมใ ช
ใช / ไมใ ช
ขอ ความ ใช / ไมใช
85.1 จากภาพท่ี 1 มุม คอื มุมตกกระทบ มุม 2 คือ มุมหักเห ใช / ไมใช
85.2 จากภาพที่ 2 ถา มมุ ตกกระทบของลําแสงมขี นาดเล็กกวามุมวิกฤต จะไมพบลําแสงผานพน ผวิ นา้ํ
85.3 ถา เปลย่ี นของเหลวเปน น้าํ เกลือความเขม ขน 15% จะมีมุมวิกฤตขนาดใหญกวามมุ วิกฤตของ
นํา้ เกลือความเขมขน 10% แตมีขนาดเล็กกวามุมวิกฤตของนา้ํ เกลอื ความเขมขน 20%

~ 38 ~

พลังงานความรอ น

86. วัตถุ 4 ชนดิ มลี กั ษณะดังตาราง สผี ิวของวตั ถุ ลักษณะผิวของวตั ถุ
ดาํ ผิวมัน
วตั ถุ ดาํ ผวิ ดา น
A ขาว ผวิ มนั
B ขาว ผวิ ดาน
C
D

จากขอ มูล ถาตอ งการวัตถสุ ําหรับใชดดู กลนื พลังงานแสงจากดวงอาทิตย เพื่อใหค วามรอ นกับนํา้ โดยใชเวลานอยท่สี ุด
ควรเลอื กใชว ัตถใุ ด(O-netป62)

1. วัตถุ A 2. วัตถุ B 3. วตั ถุ C 4. วตั ถุ D

87. พจิ ารณาภาพตอไปน้ี แลวตอบคาํ ถาม

เทอรมอมิเตอร อนั ที่ 1 หมุ ดวยกระดาษสีดาํ
อนั ที่ 2 หมุ ดวยกระดาษสีขาว
อนั ท่ี 3 หมุ ดวยกระดาษสเี หลอื ง

เทอรม อมิเตอรอันใดบอกระดับอุณหภมู ิสงู ท่ีสดุ และตํา่ ท่ีสุด ตามลาํ ดับ(O-netป5 9)

1. อนั ที่ 1 อนั ท่ี 2 2. อนั ที่ 1 อนั ที่ 3

3. อันท่ี 2 อันท่ี 3 4. อนั ที่ 2 อันท่ี 1

~ 39 ~

พจิ ารณาขอ มลู ตอไปน้เี พื่อใชใ นการตอบคาํ ถามขอ 88 - 89
88. จัดชุดการทดลองโดยใสของเหลวอุณหภูมิ 25 องศาเซลเซยี ส ในขวดแกว
อณุ หภมู ิ 25 องศาเซลเซียส ที่มีหลอดแกว ใสและเทอรมอมิเตอรเ สียบไว แลว นํา
ขวดแกวจุมในนาํ้ รอนอุณหภูมิ 90 องศาเซลเซยี ส ดังภาพ
ขอความใดตอ ไปนไี้ มถ กู ตอง(O-netป6 2)

1. เทอรมอมเิ ตอรจ ะดดู กลืนความรอนจากของเหลวในขวดแกว

2. ขณะจุม ขวดแกว ในนํ้ารอน มีการนาํ ความรอนจากขวดแกว ไปยงั ของเหลว

3. ของเหลวในขวดแกว ทบ่ี รเิ วณกนขวดจะพาความรอ นขึ้นไปยงั ของเหลวท่อี ยูดานบน

4. ขณะเริ่มจุมขวดแกว ในนาํ้ รอน ของเหลวในขวดแกวจะถายโอนความรอ นไปสนู ้ํารอน

89. บันทึกเวลาและระดับความสงู ของของเหลวในหลอดแกว เมอื่ ของเหลวในขวดแกวมีอณุ หภูมิ 50 องศาเซลเซียส จากนั้น
ทดลองซ้าํ โดยเปล่ียนชนิดของของเหลว ผลเปน ดังตาราง

ของเหลว เวลาทที่ าํ ใหข องเหลวในขวดแกว ความสงู ของของเหลวในหลอดแกว
มอี ุณหภูมิ 50 °C (min) ที่อณุ หภูมิ 50 °C (cm)
A 3 5
B
C 3 10
D
5 5

5 10

จากขอ มูล ถา ตอ งลือกของเหลวทีไ่ วตอการเปล่ียนแปลงอุณหภูมแิ ละขยายตัวไดม าก เพ่อื ไปทาํ เทอรมอมเิ ตอร ควรเลือก
ของเหลวชนิดใด(O-netป6 2)

1. ของเหลว A 2. ของเหลว B 3. ของเหลว C 4. ของเหลว D

90. เทนํ้ามันลงบนกระทะซ่ึงต้ังอยูบนเตาแกส และเปดเตาแกสเพื่อใหความรอน

การถา ยโอนความรอนจากกระทะสนู ้ํามนั และจากนา้ํ มนั ดานลางสูดานบน เปนการถา ยโอนความรอนวิธใี ด(O-netป61)

กระทะสูนํ้ามนั นํ้ามันดา นลา งสดู านบน
1. การนาํ ความรอน การนําความรอน
2. การนาํ ความรอน การพาความรอน
3. การพาความรอ น การนาํ ความรอน
4. การพาความรอน การพาความรอ น

~ 40 ~

91. จัดชดุ การทดลอง 2 ชุด ตง้ั ไวในบรเิ วณเดยี วกนั โดยครอบลูกโปง แบบเดียวกัน เขา กับปากของขวดเปลา แบบเดยี วกนั 2
ใบ และวางขวดแตล ะใบลงในอา ง ซงึ่ ใสน าํ้ ปริมาณเทากัน แตมีอุณหภมู ิแตกตา งกนั พบวา ลกู โปงมีการเปลี่ยนแปลง ดงั ภาพ
(O-netป6 0)

ขอใดเปรยี บเทยี บปริมาณตอ ไปน้ไี ดถูกตอ ง(O-netป6 0)
1. อุณหภูมขิ องนํา้ ในอา งชุดท่ี 1 นอยกวา ชุดท่ี 2
2. อุณหภมู ขิ องอากาศภายในลกู โปงชุดที่ 1 นอยกวาชดุ ที่ 2
3. ความหนาแนนของอากาศภายในลูกโปงชุดที่ 1 มากกวา ชดุ ที่ 2
4. ระยะหางโดยเฉลยี่ ระหวา งอนภุ าคอากาศภายในลกู โปงชุดท่ี 1 มากกวาชุดท่ี 2

92. ครอบลกู โปงท่ียงั ไมพ องเขา กับปากขวดใหส นิท จากนั้นนาํ ขวดไปแชใ นของเหลวชนดิ หน่ึงแลวต้งั ทิง้ ไวใ นหอง พบวา
ลกู โปง ขยายตวั ออกดังภาพท่ี 1 เมอ่ื เวลาผานไป ลูกโปงมีขนาดเล็กลง ดังภาพที่ 2

จากภาพท่ี 1 ไปภาพท่ี 2 ความดันของแกส ในลูกโปงและอุณหภูมิของของเหลวเปล่ยี นแปลงหรือไม อยา งไร(O-netป61)

ความดนั ของแกส ในลกู โปง อณุ หภูมขิ องของเหลว
1. ลดลง ลดลง
2. ลดลง เทาเดิม
3. เทาเดิม ลดลง
4. เทาเดมิ เทาเดิม

~ 41 ~

93. ชายคนหนง่ึ ออกแบบบานใหม ีชอ งลม และตดิ พัดลมระบายอากาศ เม่ืออากาศรอนลอยตวั สงู ขึน้ ออกไปตามชองลม อากาศ
เย็นก็จะพัดเขา มาแทนท่ี การออกแบบบา นใหม ีการระบายอากาศเชน น้ี ใชห ลักการถา ยโอนความรอนในขอใด (O-netป59)

1. การแผร ังสี 2. การพาความรอน

3. การนําความรอ น และการพาความรอน 4. การแผร งั สี และการนาํ ความรอน

94. เทอรมอมเิ ตอรอนั หน่งึ ถูกแบง สเกลเปน 5 ชอ งเทา กัน (O-netป60)
โดยให ขดี 0 ตรงกับอณุ หภูมิ 0 องศาเซลเซยี ส
ขดี 5 ตรงกับอุณหภูมิ 100 องศาเซลเซียส

เมอื่ ใชเทอรมอมเิ ตอรน ้วี ดั อุณหภมู ิของอากาศในหอ ง A พบวา ลําปรอทสูงขึ้นถึงขีด 2 พอดี ดังภาพท่ี 1

จากน้ัน นาํ ไปวัดอณุ หภมู ขิ องอากาศในหอ ง B พบวา ลําปรอทคอ ย ๆ ต่าํ ลง จนกระทง่ั หยดุ น่งิ ที่ขดี 1 พอดี ดังภาพที่ 2

อากาศในหอ ง A และ B มอี ุณหภูมติ า งกันเทาใด และเพราะเหตใุ ด ขณะวัดอุณหภมู ิของอากาศในหอง B ลําปรอทจึงคอ ย ๆ
ลดต่าํ ลง(O-netป6 0)

1. 1 องศาเซลเซยี ส และ ความรอนจากปรอทถกู ถายโอนสูอากาศภายนอก

2. 1 องศาเซลเซยี ส และ ความเยน็ จากอากาศภายนอกถกู ถา ยโอนสปู รอท

3. 20 องศาเซลเซยี ส และ ความรอนจากปรอทถูกถา ยโอนสูอากาศภายนอก

4. 20 องศาเซลเซียส และ ความเยน็ จากอากาศภายนอกถูกถายโอนสปู รอท

95. ชายคนหน่ึงออกแบบบา นใหม ชี อ งลม และติดพัดลมระบายอากาศ เม่ืออากาศรอ นลอยตัวสงู ข้ึนออกไปตามชองลม อากาศ
เย็นก็จะพัดเขา มาแทนท่ี การออกแบบบานใหม กี ารระบายอากาศเชน น้ี ใชห ลักการถายโอนความรอ นในขอใด (O-netป5 9)

1. การแผร งั สี 2. การพาความรอน

3. การนาํ ความรอน และการพาความรอน 4. การแผร ังสี และการนาํ ความรอ น

~ 42 ~

96. ความรอ นแฝงของการหลอมเหลวของนํา้ แขง็ มีคา 80 แคลอรตี อกรัม หมายความวา อยา งไร (O-netป59)
1. น้าํ แขง็ มวล 1 กรมั เปล่ยี นสถานะเปนนา้ํ มวล 1 กรมั โดยอุณหภมู ไิ มเปลี่ยนแปลงใชพลังงานความ รอ น 1 แคลอรี
2. นาํ้ แข็งมวล 1 กรัม เปลี่ยนสถานะเปนนํา้ มวล 1 กรัม โดยอุณหภมู ิไมเ ปลย่ี นแปลงใชพลงั งานความ รอ น 80 แคลอรี
3. นํ้ามวล 1 กรมั เปล่ยี นสถานะเปน ไอนาํ้ มวล 1 กรมั ใชพ ลังงานความรอ น 80 แคลอรี
4. น้าํ มวล 1 กรัม เปล่ยี นสถานะเปนน้าํ แข็งมวล 80 กรมั ใชพ ลังงานความรอน 80 แคลอรี

97. นํ้า 50 g อุณหภมู ิ 80° C ผสมกับน้าํ 50 g อุณหภมู ิ 20° C จะไดอณุ หภมู ิผสมก่ีองศาเซลเซียส(O-netป55)
กําหนดให ความจุความรอ นจาํ เพาะของนาํ้ = 1 แคลอรี/ กรัม – องศาเซลเซยี ส
1. 20 2. 40 3. 50 4. 80

98. นํ้าแขง็ 600 g หลอมเหลวไดหมดพอดี ตองใชพลังงานความรอนกแ่ี คลอรี(O-netป5 5)

กําหนดให ความรอนแฝงจาํ เพาะของการหลอมเหลวของนา้ํ แข็ง = 80 แคลอร/ี กรมั

1. 6000 2. 8000 3. 40,000 4. 48,000

99. ความรอนแฝงของการหลอมเหลวของน้ําแข็ง = 80 แคลอรี/่ กรัม
ความรอนแฝงของการกลายเปน ไอของนาํ้ = 540 แคลอร/่ี กรัม

จากขอความขางบน ขอใดสรปุ ไดถ ูกตอ งที่สุด(Onetป52)

1. พลงั งานความรอนเทา ๆ กัน จะระเหยน้ําไดม ากกวา การหลอมเหลวนํ้าแขง็

2. พลงั งานความรอนเทา ๆ กัน จะระเหยนาํ้ ไดมากกวาการหลอมเหลวนํา้ แขง็ 3.325 เทาโดยนา้ํ หนัก

3. พลังงานความรอนเทา ๆ กัน จะหลอมเหลวนํา้ แข็งไดมากกวาการระเหยนํ้า 3.325 เทาโดยน้าํ หนกั

4. พลังงานความรอนเทาๆ กัน จะหลอมเหลวนา้ํ แข็งไดมากกวาการระเหยนา้ํ 6.750 เทาโดยน้ําหนกั

100. ในการทําใหน ํา้ แขง็ มวล 3 กโิ ลกรมั หลอมเหลวหมดพอดี จะตองใชความรอ นกี่กิโลแคลอรี(Onetป53D:อัตนัย)

~ 43 ~

ไฟฟา และ อิเล็กทรอนิกส

101. โทนี่จะใชง านหลอดไฟฟาหลอดหนึง่ ซ่ึงจะทาํ งานไดเ มอื่ ใหค วามตา งศกั ยระหวางขว้ั ของหลอด 1.5 โวลต และมี
กระแสไฟฟาผา น 0.3 แอมแปร เทาน้นั

โทน่ีพบปญ หาวา เขามแี บตเตอรี่ 60 โวลด ที่ปรับความตางศกั ยไมไ ด เขาจึงตอตัวตานทานกับหลอดไฟฟานั้นแบบ
อนุกรม ดังแผนภาพ ซึ่งทําใหห ลอดไฟฟา ดงั กลา วทํางานได

กาํ หนดให แบตตอรี่และสายไฟมีความตา นทานภายในนอ ยมาก จงึ ไมตองนาํ มาพจิ ารณา

ความตา นทานของหลอดไฟฟา เปนเทาใด และหตใุ ดโทน่จี งึ ตอ งตอตวั ตา นทานเขากบั หลอดไฟฟา(O-netป6 2)
1. 0.45 โอหม และ เพ่ือลดกระแสไฟฟาในวงจร
2. 0.45 โอหม และ เพ่ือลดความตางศักยร ะหวา งข้วั ของแบตเตอร่ี
3. 5.0โอหม และ เพื่อลดกระแสไฟฟาในวงจร
4. 5.0โอหม และ เพื่อลดความตางศักยระหวา งขั้วของแบตเตอรี่

102. ตอวงจรไฟฟา ซ่ึงประกอบดวยแบตเตอร่ี แอมมิเตอร และหลอดไฟฟา ดังแผนภาพ

เมอ่ื ใชแ บตเตอรี่ทม่ี คี วามตางศักย 6 โวลต พบวา วดั กระแสไฟฟา ที่ผา นวงจรได 4 แอมแปร ถาเปลี่ยนแบตเตอรี่
เปน 3 โวลต กระแสไฟฟา ผานวงจรจะเปลี่ยนแปลงไปจากเดิมอยา งไร (O-netป60)

1. ลดลง 2.0 แอมแปร 2. ลดลง 3.0 แอมแปร

3. เพ่ิมขนึ้ 0.5 แอมแปร 4. เพมิ่ ขึน้ 4.0 แอมแปร

~ 44 ~

103. ใหว งจรไฟฟา หน่ึงประกอบดวย แหลงกําเนิดไฟฟา หลอดไฟฟา และสวิตซ ภาพใดแสดง
วงจรไฟฟา ที่มีสวติ ซควบคุมการปด – เปด หลอดไฟไดพรอมกนั ทกุ หลอด

1. 2.

3. 4.

104. ลวดความตานทาน 3 เสน มคี วามตา นทานเสน ละ 10 โอหม 30 โอหม และ 5 โอหม ตามลาํ ดับ ถานําลวดท้ัง 3 เสนมา
ตอขนานกนั ท้ังหมดจะไดค วามตา นทานรวมกี่โอหม จากนัน้ แกะลวดความตานทานออกเปนเสน ๆ ตามเดิม แลวนํามาตอใหม
แบบอนกุ รมจะไดความตานทานรวมในการตอคร้งั หลงั น่ีกีโ่ อหม (O-netป55)

1. 0.1 2. 0.3 3. 3.0
4. 30.0 5. 45.0 6. 60.0

105. พิจารณาลวดทที่ ําดวยโลหะชนดิ เดยี วกันทั้ง 3 เสน แลวตอบคาํ ถาม

การเปรยี บเทยี บความตา นทานของลวด ขอใดถูกตอ ง(Onetป58)
1. ลวดเสน ท่ี 1 มคี วามตานทานมากกวา ลวดเสนท่ี 3
2. ลวดเสนที่ 1 มคี วามตานทานนอยกวา ลวดเสน ท่ี 2
3. ลวดเสน ที่ 2 มคี วามตานทานมากกวาลวดเสนท่ี 3
4. ลวดเสน ที่ 2 มีความตานทานนอยกวาลวดเสนที่ 3

~ 45 ~

106. พจิ ารณาลวดความตา นทานดงั ภาพ แลว ตอบคาํ ถาม

ขอ ใดถกู ตอง(O-netป55)
1. A มีความตา นทานมากกวา B และกระแสผา นนอ ยกวา
2. A มคี วามตานทานมากกวา B และกระแสผานมากกวา
3. A มคี วามตานทานนอยกวา B และกระแสผา นนอยกวา
4. A มคี วามตา นทานนอยกวา B และกระแสผา นมากกวา

107. ภาพ วงจรไฟฟา ทเ่ี ชื่อมตอ ดวยโลหะชนดิ M หรอื N หรือ O หรือ P ระหวา งจุด X และ Y

เขียนกราฟความสัมพนั ธร ะหวางความตา งศักยไ ฟฟา กับกระแสไฟฟา ของโลหะชนิด M N O และ P

จากกราฟ ถา โลหะแตล ะชนิดมีความยาวและพน้ื ทห่ี นา ตัดเทา กนั โลหะชนดิ ใดมคี วามตา นทานสงู ทสี่ ดุ (Onetป52)
1. M 2. N 3. O 4. P

~ 46 ~

108. นา้ํ หวานพจิ ารณาเลอื กซือ้ หลอดไฟฟาไวใชง าน ขณะกําลงั เปรียบเทียบระหวางหลอดแอลอดี ีขนาด 7 วัตต
กบั หลอดไสขนาด 60 วตั ต ซึ่งใหค วามสวา งเทา กนั พนักงานขายไดแนะนาํ นาํ้ หวานดังนี้

ผมแนะนาํ ลูกคาใหซ ื้อหลอดไสดีกวา ครบั ถึงแมหลอดทงั้ สองประเภทจะใหค วามสวาง
เทากนั แตเมอื่ เทยี บการใชหลอดทั้งสองเปนเวลา 1 ชั่วโมงเทากนั แลว หลอดไสตองการพลังงาน
ไฟฟา นอ ยกวา หลอดแอลอดี ี 53 วัตตชัว่ โมง เลยทเี ดียวนะครับ
คาํ แนะนําของพนกั งานขายไมถ ูกตอ งตามหลักการของพลังงานไฟฟา เพราะเหตุใด(O-netป6 1)
1. เพราะหลอดทั้งสองตอ งการพลงั งานไฟฟาตางกัน 67 วตั ตช ั่วโมง
2. เพราะพลงั งานตองมหี นวยเปนจูล หลอดทั้งสองจึงตองการพลังงานไฟฟาในแตล ะชว่ั โมงตา งกนั 53 จูล
3. เพราะหลอดไสม ีกาํ ลงั ไฟฟามากกวาหลอดแอลอีดี จึงตองการพลังงานไฟฟามากกวาหลอดแอลอดี ี
4. เพราะหลอดท้งั สองแปลงพลงั งานไฟฟา เปนพลงั งานแสงไดเทากัน จึงตองการพลังงานไฟฟา เทากัน

109. บานหลังหน่ึง เปล่ียนเคร่อื งใชไ ฟฟา ในบานดังน้ี

1) เปลย่ี นหลอดไฟฟา แบบไสกําลงั ไฟฟา 60 วัตต เปนหลอดแอลอีดี กําลังไฟฟา 10 วัตต โดยเปล่ยี นทั้งหมด 20 หลอด

2) เปลยี่ นเตารดี กาํ ลังไฟฟา 800 วัตต เปนกําลงั ไฟฟา 1000 วตั ต จาํ นวน 1 เคร่อื ง

กําหนดใหบานหลังน้ใี ชงานหลอดไฟฟา หลอดละ 100 ชัว่ โมงตอเดอื น และใชงานเตารีด 10 ช่วั โมงตอเดือน เมื่อเวลา
ผา นไป 1 เดือน หลังเปลีย่ นเครือ่ งใชไฟฟา บานหลังนจี้ ะใชพ ลงั งานไฟฟา เปลี่ยนแปลงไปจากเดิมอยา งไร (O-netป6 0)

1. นอยลง 98 กโิ ลวัตตช ัว่ โมง 2. นอ ยลง 158 กโิ ลวัตตชว่ั โมง

3. มากขึ้น 98 กโิ ลวัตตช ัว่ โมง 4. มากขนึ้ 158 กโิ ลวัตตชั่วโมง

110. นายวนิ เชา หอ งพักเปนทีอ่ ยูอาศัยหองหนงึ่ ตลอดท้งั เดือนสิงหาคม เจา ของหอ งเชาคิดคา ไฟหนว ยละ 8 บาท
นายวินใชพลงั งานไฟฟา ดังนี้ (O-netป5 9)

ก. หลอดไฟฟาขนาด 100 วัตต 2 หลอด วันละ 5 ชั่วโมง
ข. โทรทัศนท ี่มีกําลังไฟฟา 500 วตั ต วันละ 2 ชว่ั โมง

นายวนิ เสยี คา ไฟฟาเดอื นสิงหาคมกี่บาท

1. 62.0 บาท 2. 297.6 บาท

3. 480.0 บาท 4. 496.0 บาท

~ 47 ~

111. บา นหลงั หน่ึงใชง านเครื่องใชไ ฟฟา A และ B ซง่ึ มีคา กาํ ลังไฟฟาและเวลาท่ใี ชงานใน 1 เดอื น เปนดงั ตาราง

กําหนดให คาไฟฟาหนว ยละ 2 บาท

เคร่อื งใชไ ฟฟา กําลงั ไฟฟา (kW) เวลาทใี่ ชง านใน 1 เดือน (h)
A 1.2 30

B 2.0 24

จากขอมูลกําลังไฟฟา ในแตละ 1 วนิ ที เคร่อื งใชไฟฟาทั้งสองจะใชพ ลังงานไฟฟาตางกันเทาใด และจากการใชง าน คาไฟฟาที่
ตองเสียจากการใชงานเครือ่ งใชไ ฟฟา ทง้ั สองเปน เทา ใด(O-netป62)

1. 0.8 จลู และ 84 บาท 2. 0.8 จลู และ 168 บาท

3. 800 จลู และ 84 บาท 4. 800 จลู และ 168 บาท

112. พจิ ารณาการใชเ ครือ่ งใชไฟฟา ตอ ไปน้ี แลว ตอบคําถาม

ก. พัดลมขนาด 50 วตั ต 2 เครอ่ื ง เปดเดือนละ 30 วัน วันละ 3 ชว่ั โมง
ข. โทรทัศนขนาด 200 วัตต เปดเดือนละ 20 วัน วนั ละ 2 ชว่ั โมง
ค. เตารดี ขนาด 1,000 วัตต รีดผาเดอื นละ 4 ครัง้ ครัง้ ละ 1 ช่วั โมง

เครื่องใชไ ฟฟา ชนิดใดเปลอื งพลงั งานไฟฟามากทส่ี ดุ และชนดิ ใดเปลอื งพลงั งานไฟฟานอยทสี่ ดุ ตามลาํ ดับ(Onetป58)

1. เตารดี พัดลม 2. เตารดี โทรทัศน

3. โทรทัศน พดั ลม 4. พัดลม เตารีด

113. บา นหลงั หนงึ่ ใชไ ฟฟา 220 โวลต และฟวสขนาด 10 แอมแปร การใชเ ครือ่ งใชไ ฟฟา ภายในบานทุกเครอื่ ง
รวมกันสงู สุดไมค วรเกินเทา ใด

1. 22 วตั ต 2. 220 วัตต 3. 2,200 วัตต 4. 22 กโิ ลวตั ต

114. ตาราง กําลงั ไฟฟา และระยะเวลาท่ีใชงานของหลอดไฟฟา A และ B

ชนดิ ของหลอดไฟฟา กาํ ลังไฟฟา (วัตต) ระยะเวลาที่ใชงาน (ช่วั โมง)

A 75 150

B 20 150

กําหนดให 1 หนวย = 1 กโิ ลวตั ต – ชัว่ โมง
หลอดไฟ A ใชพ ลังงานไฟฟาสูงกวาหลอดไฟ B กห่ี นว ย

1. 55 2. 3.00 3. 8.25 4. 11.25

~ 48 ~

115. ตอวงจรไฟฟา ซง่ึ ประกอบดวยหมอแปลงไฟฟา จายไฟฟากระแสตรง ตัวตา นทานทมี่ คี า ความตา นทานคงตวั
และแอมมิเตอร ดังภาพ

ทดลองปรับความตา งศกั ยของหมอแปลงใหมีคา แตกตางกนั พรอ มท้ังอา นคา กระแสไฟฟาจากแอมมิเตอรแ ลว
นําขอมูลท่ีไดไ ปเขียนกราฟ ดงั น้ี

จากการทดลอง ขอความตอไปนถี้ กู ตอ งใชหรอื ไม (O-netป6 1) ใช หรอื ไมใ ช
ใช / ไมใช
ขอความ ใช / ไมใ ช
115.1 ความตานทานของวงจรมีคา ประมาณ 2.0 โอหม
115.2 ถาปรับความตา งศักยไปท่ี 5.0 โวลต กระแสไฟฟา ที่ผานวงจรจะมคี าประมาณ 10.0 ใช / ไมใช
มิลลลิ ติ รแอมแปร
115.3 การทดลองขางตน ตองการศึกษาปญ หาตอไปน้ี

“เมือ่ ความตานทานของวงจรเพ่ิมข้นึ กระแสไฟฟา จะเปลย่ี นแปลงหรือ ไมอยางไร”

~ 49 ~

116. ตาราง ความตางศกั ยและกระแสไฟฟา ของลวดตวั นํา 5 เสน

ลวดตัวนาํ เสนที่ ความตา งศกั ย (โวลต) กระแสไฟฟา (แอมแปร)
1 10 1
2 20 2
3 30 3
4 40 4
5 50 5

ความตา นทานของลวดตัวนําท้ัง 5 เสน เปนอยา งไร(Onetป5 8)

1. ลวดเสน ที่ 1 มคี า นอยทีส่ ุด 2. ลวดเสน ท่ี 2 มคี า นอยกวา ลวดเสนท่ี 3

3. ลวดเสน ท่ี 3 มีคามากกวาลวดเสนที่ 1 4. ลวดเสน ท่ี 4 มีคามากกวา ลวดเสนท่ี 2

5. ลวดเสน ท่ี 5 มีคา เทากับลวดเสน ที่ 4 6. ลวดเสนท่ี 1 และเสน ที่ 2 มคี าเทากับลวดเสนท่ี 3

117. ตาราง กาํ ลังไฟฟา และความตางศกั ยของเครือ่ งใชไฟฟาชนดิ ตาง ๆ

ชนิดของเคร่อื งใชไ ฟฟา กําลงั ไฟฟา (วัตต) ความตางศกั ย (โวลต)
หมอ หุงขาว 700 220
ตเู ยน็ 300 220
เตารีดไฟฟา 1,000 220
เครื่องเปาผม 1,100 220

ขอความตอไปนี้ ขอใดถูกตอง(Onetป52)

1. ใชตูเย็น 2 ชว่ั โมง จะสน้ิ เปลืองพลงั งานไฟฟา มากกวาใชหมอหงุ ขาว 1 ช่วั โมง
2. ใชเ ตารีด 2 ชว่ั โมง จะส้นิ เปลอื งพลงั งานไฟฟามากกวาใชเ ครอ่ื งเปา ผม 2 ชวั่ โมง
3. ใชเตารดี 2 ชั่วโมง จะสน้ิ เปลอื งพลังงานไฟฟามากกวา ใชห มอ หุงขาว 3 ช่วั โมง
4. ใชตูเ ย็น 1 วนั จะสนิ้ เปลอื งพลงั งานไฟฟามากกวาใชเ ตารีด 2 ชว่ั โมง และหมอ หุงขา ว 2 ชัว่ โมง
5. ใชเ ตารีด 2 ชั่วโมง จะส้นิ เปลอื งพลงั งานไฟฟานอยกวาใชเ ครือ่ งเปา ผม 2 ชัว่ โมง
6. ใชเครอื่ งเปา ผม 1 ชว่ั โมง จะสน้ิ เปลืองพลงั งานไฟฟา มากกวา ใชเตารดี 1 ชัว่ โมง และหมอ หุงขาว 1 ชัว่ โมง

~ 50 ~


Click to View FlipBook Version