RUJUKAN - Modul Asas Literasi Bahasa Melayu

UNTUK RUJUKAN
HASNI ABDUL RAHMAN, PPT

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Aras 4,6-8 Blok E9, Kompleks Parcel E
62604 Putrajaya
Tel: 03 8884 2000 Faks: 03 8888 9917
http://bpk.moe.gov.my

T T er b b it it a a n Ju la i i 20 21
Ju
1

20
la
2
n
Terbitan Julai 2021
Terbitan Julai 2021

er
ia
ent
er
em
i
d
d
Ma
ikan
Pen
n
ysia
l
a
© K
© Kementerian Pendidikan Malaysia
K
a
ia
ent
ysia
d
n Pen
©
id
© Kementerian Pendidikan Malaysia
em
er
l
ikan Ma
a
be
H ak Ci ip t t a T e r pe l i h ar ra. T i i dak di ib ena r rk a n m e nge l uar r u l la ng m a na - - m a n a bah agi ia n
p
k
a
n
a
Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian
.
a
a
Ha
a
elu
man
er
n
n me
n
C
u
k
a T
p
elih
a
g
g man
g
T
a b
a
a
d
h
k
n
Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian
da
a
en
ra
kan
ike
n
u
ku
d
b
a
a
a
rasi
st
i d
g
m
in
n
u
artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam sebarang bentuk dan dengan
isi
la
l,
en
n
a
ilu
n
k
u
d
t
a
a
n
b
d
se
d
rt
g
b
a
g
n
st
u
il
a
n
g
a
a
isi
kan
d
n
u
i
in
dal
rasi d
ku
artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam sebarang bentuk dan dengan
n b
u
a
n d
a
b
g b
n
se
eng
en
t
ra
ike
u
a
d
k
rt
n
a
l,
m
o
cara apa-apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau
p
i,
u
c a ra apa - - a pa j u a sa ma a d a se c a ra ele ktronik, fo t t o k o p i, me kan ik, raka man a t t a u
a
ra
a
p
e
s
o
ktr
me
c
ele
ca
ada
ra
ik, raka
s
man
a
n
j
apa
ma
a
ik, f
a
a
cara apa-apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau
o
a
u
kan
ko
a
b
Pen
m
a
a
h
end
g
a
n
ia
p
ra
ke
g
a
h
t
a
m
B
a
ra

d
la
in
ra
t
c
n
b
cara lain sebelum mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah Bahagian
b
lis d
ri
se
er
ena
a
p
elu
a
u
a
a
er
Bah
u
p
an
lis
ca
a
la
agi
d
end
cara lain sebelum mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah Bahagian
in se
t
t
b
g
ran b
ra
a
m
a Pen
b
ena
d
elu
rah
m
ripa
ke
a
ysia,
E
8,
u
ikan
Ar
Pemba n g u n a n K u rik u l lu m, K K em ent er ia n Pen d d id ika n Ma la ysia, Ar s 4 , 6 - 8, B lok E 9 , ,
Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras 4, 6-8, Blok E9,
Ma
lok
id
u
la
s
e
em
B
4-
a
9
rian Pen
ent
n
rik
u
n
u
a
n
K
Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras 4-8, Blok E9,
m,
g
Pemba
n
er
Kompleks Kerajaan Parcel E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604
Pa
K o mpleks K er a j j a a n Pa rc el E , , Pu sa t t Pen t t a d b ir a n K er a j j a a n Pe rse kut u a n , , 62 60 4
b
Pen
a
a
er
a
o
d
kutu
n
a
a
n Perse
ir
a
62
a
a
a
4
rc
K
Kompleks Kerajaan Parcel E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604
E
n K
a
el
mpleks K
60
Pus
a
Putrajaya, MALAYSIA.
Pu t ra j a ya, MAL AYS IA .
Put
I
AYS
Putrajaya, MALAYSIA. .
raj
MAL
ya,
A

Perpustakaan Negara Malaysia
Perp u st a kaa n N ega ra Ma la ysia
Perpustakaan Negara Malaysia
Perp u st a kaa n N ega ra Ma la ysia
t
Pen
kat
a
n
Data Pengkatalogan Dalam Penerbitan
er
Pen
la
m
Da
Da
it
a
n
b
loga
g
a
Data Pengkatalogan Dalam Penerbitan Penerbitan
Data Pengkatalogan Dalam
B
IS
ISBN: 978-967-420-573-77
978-
:
N
573-
967-
420-
ISBN: 978-967-420-573-7
ISBN: 978-967-420-573-7
1
n
2
ka
a
a
Cetakan Pertama 2021
Pert
C
ma
20
et
Cetakan Pertama 2021
et
a
a
202
1
kan Pert
ma
C











r
e
Terbitan:
t
T
an:
bi

Bahagian Pembangunan Kurikulum,
B a h a g i a n Pemba n g u n a n K u rik u lu m,

e
nt
Ke r me an: rian P e ndidikan M al aysia
Kementerian Pendidikan Malaysia
t
e
Terbitan:
bi
T
A
Aras 4, 6-8, Blok E9, , ik a n Ma l a ysia
r
as
9
lok E
B
, 6
-8
,
4
id
n
Pen
er
ia
ent
em
Kementerian Pendidikan Malaysia
d
K
a
K o mpleks K er m j b a ng u nan K E, r i k u l u m
a
a
Kompleks Kerajaan Parcel E,
el
rc
n Pa
an P
u
e
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Bah
agi
9
iran K
,
k
E
-
a
, 6
Pen
8, B
d
t
t
a
a
s 4
Pus
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan
Ar
lo
b
Aras 4, 6-8, Blok E9, er a j a a n Perse ku t u a n
mpleks
Kompleks Kerajaan Parcel E,
aa
K o 60 4 Pu t K er a a ya. n Pa rc el E ,
j
raj
62
62604 Putrajaya.
P u s a t P e n t a dbi r an Ke r aj a an P e r s e k u t u an
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan
62 60 4 Pu t raj a ya.
62604 Putrajaya.

ka
ka
ta
ta
ka
k
a
ka
ka
a
a
a
a
a
ta
ta
a
t
a
Prakatata
P P P P P P P r r r r r r r a ka ta
dal
dal
u
me
me
u
me
dal
dal
dal
dal
dal
dal
dal
dal
dal
dal
dal
me
me
ng
ng
m
m
m
m
me
m
dal
m
m
m
m
m
m
m
m
m
lit
n
n
n
n
n
n
a
a
n
n
n
rasi
rasi
rasi
n
rasi
rasi
n
n
n
rasi
n
a
a
a
a
a
a
a
lit
lit
lit
lit
lit
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
u
pe
pe
pe
iran
iran
iran
em
em
em
pe
em
em
n
n
a
n
n
n
a
a
iran
a
a
a
si
d
d
si
si
si
d
Kemahiran literasi dan numerasi penting dalam
K K K K K K K em a h iran lit er a si d a n n u me rasi pe n t t t t t t t t t t t t t t t i i i i i i i i i i i i i i i ng dal a m
d
d
d
pe
a
a
em
pe
pe
a
si
si
a
a
a
ng
ng
ng
pe
pe
h
h
h
ng
h
pe
er
er
pe
pe
pe
er
h
er
er
er
h
n
n
n
u
u
u
n
n
n
n
ng
ng
ng
ng
pe
ng
ng
ng
ng
iran
iran
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
n
n
n
n
n
n
n
n
mba
mba
n
n
n
c
c
c
c
c
c
c
n
n
n
c
c
c
e
e
e
e
e
e
e
e
e
e
e
e
e
mba
mba
mba
mba
mba
mba
mba
mba
mba
e
mba
mba
mba
in
in
in
in
in
in
in
in
in
n
n
n
n
n
in
n
n
in
g
g
g
g
g
g
g
g
g
in
g
in
in
g
g
g
g
rid
rid
rid
rid
me
me
rid
me
rid
rid
rid
rid
rid
rid
rid
rid
rid
me
n
n
me
n
n
n
n
n
me
me
me
me
me
me
me
me
me
n
n
n
n
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
kan
u
u
n
kan
kan
kan
kan
kan
kan
kan
kan
kan
n
n
n
n
kan
kan
kan
kan
mu
mu
mu
mu
kat
kat
mu
kat
mu
mu
mu
mu
mu
mu
mu
mu
mu
kat
u
u
kat
u
u
u
u
u
kat
kat
kat
kat
kat
kat
kat
kat
kat
a
a
a
n
n
a
a
p
p
p
a
p
p
a
a
a
n
n
a
a
a
a
n
a
a
a
a
a
a
c
c
c
a
p
p
p
a
p
p
a
a
a
p
p
p
a
a
a
c
a
a
a
n
me
me
me
me
me
me
me
membantu murid meningkatkan pencapaian
me
me
a
me
me
me mba n t t t t t t t t t t t t t t t u mu rid me n in g kat kan p e n c a p a i i i i i i i i i i i i i i i a n
a
a
a
a
me
me
me
n
n
a
a
a
n
n
n
n
n
n
a
a
a
p
a
g
g
g
g
g
kat
kat
kat
sn
kat
g
a
g
g
g
a
a
a
a
a
u
u
u
se
se
se
be
be
be
u
u
be
se
seterusnya.ya.
se
se
se
se
se
se
se
se
se
se
kat
kat
kat
sn
sn
sn
kat
kat
kat
kat
kat
kat
sn
sn
sn
be
be
sn
sn
sn
sn
sn
sn
sn
an
peringkatkat
p p p p p p p p p p p p
an
an
an
a
a
a
p
p
a
er
er
er
er
er
er
er
an
an
er
er
er
d
d
pa
d
d
d
pa
pa
pa
pa
pa
pa
pe
pembelajaran
pe
a
a
pe
pe m be l l l l l l l a j ar an pada a p er in g kat se t t t t t t t t t t t t t t t er u sn ya.
d
d
pe
pe
pe
in
ya.
ya.
in
in
in
in
in
in
ya.
ya.
ya.
g
g
j
g
g
g
j
j
in
j
j
j
ya.
ya.
ya.
ya.
ya.
ya.
er
er
er
ya.
ya.
er
ar
ar
ar
in
in
in
in
in
in
ar
ar
ar
er
er
er
er
er
er
u
u
u
er
u
u
er
er
er
m
m
m
er
er
er
er
m
m
m
u
u
u
u
lit
lit
lit
lit
lit
lit
lit
lit
u
lit
u
u
lit
u
u
lit
t
t
t
t
t
t
t
t
t
lit
lit
lit
lit
t
t
t
t
u
kan
kan
kan
kan
me
me
kan
kan
me
me
me
me
kan
kan
me
kan
me
kan
u
u
u
u
u
u
u
kan
kan
me
me
kan
u
kan
kan
sa
sa
sa
sa
a
a
sa
a
sa
sa
sa
sa
sa
sa
iran
iran
a
iran
iran
iran
iran
iran
iran
iran
iran
a
a
a
a
iran
iran
me
me
sa
rasi
rasi
rasi
rasi
me
iran
me
me
rasi
rasi
t
t
rasi
rasi
rasi
rasi
iran
a
a
sa
a
a
sa
a
a
rasi
rasi
iran
rasi
sa
a
rasi
rasi
me
K K K K K K K K K K K K
K
si
Kemahiran literasi dan numerasi merupakan satuu
n
n
K
K
si
si
si
si
si
si
si
si
si
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
si
d
d
d
d
a
a
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
d
a
a
a
a
si
si
si
si
a
a
a
a
a
a
a
a
a
n
er
er
er
er
er
er
er
er
er
u
u
u
u
er
er
u
er
me
me
me
me
me
me
me
me
me
er
me
er
er
me
me
me
me
u
a
a
n
a
a
a
a
a
n
n
n
n
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
u
u
u
u
a
a
a
a
a
a
a
a
em
em
em
em
em
em
h
em
em
a
a
ru
ru
a
em
em
a
em
h
h
h
h
h
h
em
em
em
em
h
a
h
h
h
h
h
h
h
ru
p
p
p
p
p
a
a
p
a
p
p
p
p
p
p
p
p
p
a
ru
ru
ru
ru
ru
ru
ru
ru
ru
a
a
a
a
a
ru
ru
a
ru
lu
lu
lu
lu
lu
lu
lu
lu
lu
lu
lu
lu
lu
ya
ya
ya
p
p
p
p
p
p
ya
ya
ya
p
lu
iku
iku
iku
iku
iku
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
p
p
p
a
p
ya
ya
ya
p
p
a
a
ya
a
a
a
su
er
su
su
supayaya
keperluann
ke
er
ke p er lu a n u n t t t t t t t t t t t t t t t u k d iku a sa i i i i i i i i i i i i i i su su su su su su su su su su su su p a ya
er
ke
ke
ke
ke
ke
er
u
u
u
u
u
er
er
u
u
u
ke
n
n
n
n
n
ke
ke
n
n
n
n
ke
ke
ke
ke
ke
n
n
n
n
n
ya
er
ya
iku
iku
d
d
d
dikuasaii
d
iku
p
p
iku
iku
iku
iku
iku
iku
p
p
d
untukk
u
er
er
er
u
u
u
u
u
er
d
d
d
d
d
d
er
d
d
d
sa
n
sa
sa
n
k
k
n
n
sa
a
n
a
a
n
sa
sa
sa
sa
a
a
a
a
a
sa
n
n
sa
a
ya
k
k
k
n
a
a
a
a
a
k
k
n
n
k
er
sa
k
k
n
u
u
u
u
u
u
u
u
u
u
u
u
u
n
k
k
u
sa
sa
sa
k
er
adi
em
nj
m
nj
em
em
em
em
adi
adi
m
m
m
m
m
h
h
m
adi
adi
adi
adi
adi
adi
adi
h
n
n
ela
n
m
n
nj
ela
h
h
ela
ela
ela
ela
em
e
e
e
e
ko
e
e
e
e
e
e
e
e
e
a
a
a
a
ko
ko
ko
nj
nj
ko
nj
a
a
nj
e
e
e
e
i se
i se
i se
e
n
n
i se
e
i se
i se
e
e
nj
e
e
e
e
nj
nj
nj
ko
e
e
e
adi
adi
ndah
ndah
d
d
d
d
d
ndah
ndah
ndah
ndah
ndah
ndah
ndah
ndah
ndah
a
a
p
a
a
nj
p p p p em b ela j a r r r r r r r a n d i se ko la h r r r r r r r r r r r r r r r e ndah m e nj adi
a
a
j
j
d
j
nj
p
pembelajaran di sekolah rendah menjadiadi
nj
p
la
la
la
la
m
m
m
m
h
b
adi
m
la
la
b
b
j
j
b
b
ndah
ndah
j
ndah
b
m
ent
ent
ent
ent
ent
ent
ent
ent
ent
ent
ent
ent
ent
ent
leb
n
leb
leb
leb
leb
lebih mudah. Malah, kesedaran tentangg
la
la
la
n
leb
leb ih mu d a h . . . . . . . . . . . . . . . Ma la h , , , , , , , , , , , , , , , ke se d a ran t ent a n g
h
h
h
h
h
h
ran
h
h
h
ran
ran
ran
ran
h
h
h
h
h
se
t
se
se
t
la
se
la
la
se
se
se
se
se
se
se
se
se
se
ke
leb
ke
ke
ke
mu
mu
mu
leb
mu
ke
ke
ke
ran
ke
ke
ke
ke
ke
n
n
Ma
Ma
Ma
Ma
Ma
Ma
Ma
Ma
Ma
Ma
Ma
la
mu
la
mu
mu
la
la
Ma
Ma
Ma
ke
h
h
h
mu
h
h
h
h
h
h
mu
t
t
t
la
t
la
la
la
t
t
n
leb
n
n
n
leb
ke
leb
leb
leb
h
mu
mu
mu
mu
mu
h
h
h
leb
h
ran
d
d
d
d
a
a
a
a
d
d
d
d
d
d
d
d
a
t
t
a
a
g
g
t
g
a
a
a
a
a
a
a
a
d
a
d
d
d
d
d
d
d
d
a
a
a
a
d
a
d
t
d
t
t
d
g
d
d
a
a
a
a
a
a
a
a
ih
g
g
ran
ran
ran
g
ih
ih
ih
g
g
g
ih
ran
ran
ih
ih
ih
ih
ih
ih
ran
ih
ih
ih
g
n
a
a
n
g
a
n
n
a
a
d
a
a
a
a
a
a
ran
a
g
n
n
a
ent
sa
p
sa
sa
sa
g
g
g
sa
g
ent
ent
ent
g
g
sa
sa
sa
sa
sa
sa
sa
sa
sa
sa
iran
mah
ent
iran
mah
mah
mah
mah
ent
p
p
p
p p p p
in
ent
p
in
ent
u
u
p
p
u
u
u
u
p
u
u
ent
ent
p
p
u
p
p
iran
iran
iran
iran
a
a
iran
a
iran
ent
iran
ent
ent
iran
iran
iran
iran
a
p
p
a
a
p
p
p
p
a
a
a
a
a
a
a
a
a
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
ke
ke
ke
ke
ke
n
n
n
ke
p
in
ke
in
in
a
a
a
ke
ke
ke
u
u
u
eng
eng
in
in
u
u
u
n
n
n
n
n
n
p
n
n
n
mah
mah
n
n
n
n
n
mah
mah
mah
ke
ke
ke
p
ke
kemahiraniran
ke
ke
ke
ke
mah
in
mah
mah
mah
p
p
p
in
p
a
a
a
a
ke
ke
a
g
in
a
in
in
g
g
a
g
a
kepentingann
a
ke
ke
a
ke
a
a
ke
ke
ke
ke p ent in g a n penguasaann ke mah iran
g
a
ke
ke
eng
g
a
a
eng
eng
eng
g
g
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
eng
eng
eng
eng
eng
in
in
a
ent
eng
eng
eng
eng
me
me
u
me
u
numerasi
u
me
me
me
me
kan
kan
kan
kan
u
u
kan
kan
me
kan
kan
kan
kan
kan
me
u
u
u
u
u
u
u
u
me
me
kan
me
u
me
me
a
a
a
a
a
mu
mu
a
mu
a
a
er
er
a
a
a
a
a
mu
n
mu
mu
n
er
n
n
n
mu
murid
mu
mu
mu
mu
mu
mu
murid
er
rid
rid
rid
rid
rid
a
er
er
a
rid
rid
rid
rid
rid
a
rid
rid
rid
a
a
a
a
er
dan
er
er
dan
a
a
er
er
a
a
a
a
a
n
rasi
si
rasi
rasi
rasi
rasi
rasi
rasi
si
si
si
si
n
rasi
si
n n n n n n
si
rasi
si
si
rasi
rasi
rasi
rasi
literasi d d d d d d d d d d d d d d a n numerasi mu rid akankan
si
rasi
lit
si
si
si
si
n
lit
a a a a a a a a a a a a a a
akankan
lit
lit lit lit lit lit lit
lit
lit
n
n
n
n
n
n
n
er
literasi
n
n
n
n
n
n
lit
lit
lit
er
er
kan
kan
kan
kan
kan
kan
kan
kan
d
d
d
u
d
d
d
u
u
u
d
d
u
d
d
u
d
d
d
u
u
u
u
u
u
u
a
a
w
a
a
a
a
w
w
w
w
w
w
w
me
me
me
me
mewujudkan
me
me
me
me
mewujudkan
me
me
me
me
me
it
it
it
it
u
u
u
kan
kan
kan
kan
it
it
kan
u
w
u
u
w
w
w
w
u
u
u
u
u
u
u
me
kita
membolehkan
membolehkan
k k k k k k
me
me
me
me
kan
kan
kan
kan
kan
h
h
h
h
mbole
mbole
h
mbole
mbole
mbole
me mbole h kan kita me w u j j j j j j j j j j j j j j u d kan
g
g
g
a
elik
ya
g
ya
elik
elik
a
a
ya
n
n
n
ya
elik
elik
elik
a
a
a
elik
n
g
elik
a
d
n n n n n n n n n n ega ra ya n g c elik ilmu d a n
d
d
ega
ega
negara yang celik ilmu dan
negara yang celik ilmu dan
n
n
n
n
n
n
n
n
n
ega
n
g
d
d
g
g
g
d
d
ega
ega
ega
ega
d
d
ega
ega
ilmu
ilmu
ilmu
c
c
c
ilmu
ilmu
ilmu
ilmu
ilmu
ilmu
ra
ra
ra
ra
ra
ra
c
c
c
ra
ra
ra
ya
ya
a
ya
c
c
n
c
n
ya
n
elik
n
a
ya
d
ya
d
d
seterusnya mampu bersaing dalam
seterusnya mampu bersaing dalam
a
se se se se se se se se se se t t t t t t t t t t er u sn ya mamp u b er sa in g d a la m
d
m
sa
a
d
sa
m
sa
sa
sa
sa
sa
d
m
m
m
d
m
m
m
m
sa
d
sa
sn
ya
sn
u
u
ya
er
er
er
ya
er
sn
u
sn
ya
sn
u
u
u
u
u
u
er
in
in
in
in
in
ya
ya
d
ya
ya
in
er
sn
er
er
er
sn
in
in
in
sn
sn
la
b
mamp
mamp
b
b
b
b
mamp
mamp
la
mamp
mamp
mamp
mamp
mamp
b
u
u
u
u
er
u
u
er
er
u
b
b
er
u
u
er
g
g
a
g
a
g
g
a
g
g
g
g
a
a
la
a
a
la
la
la
la
la
er
er
er
er
b
la
era globalisasi.
a
a
lisa
lisa
lisa
lisa
lisa
lisa
si.
si.
si.
si.
si.
si.
a
g
a
g
a
g
loba
er er er er er er
loba
g
a
loba
loba
loba
loba
g
g
era globalisasi.
ne
an
ar
ne
an
an
ar
an
ar
an
an
ar
k
negara
g
a
g
k
g
Landskap pe n d i i i i i i i i i i di k an ne g ar a
ne
L L L L L L L L L L
Landskap
g
n
ne
ne
n
n
n
n
ne
ap
negaraa
ne
k
k
k
k
n
ne
an
an
ar
ar
ar
ar
ne
n
k
n
n
k
k
k
pendidikan
pe
pe
pe
pe
pe
pe
pe
pe
pendidikanan
ands
ands
ands
di
ands
ands
ands
ap
ap
ap
d
k
k
k
k
k
ands
ands
k
k
k
d
d
d
d
d
pe
k
d
d
d
di
g
g
g
g
a
di
g
a
ands
ands
a
ar
a
a
di
di
ap
ap
ap
ap
di
di
di
di
ap
ap
a
a
al
ah
e
e
e
ah
al
al
al
al
a
e
al
ah
be
berubah akibat Perintah Kawalan
ah
ah
ah
be
e
e
e
e
e
ah
be
al
be
al
a
be
a
ah
ah
al
a
a
u
n
u
ak
ak
n
n
n
n
u
u
b
n
n
n
n
a
u
u
u
a
a
b
b
b
b
b
a
n
n
n
u
n
b
n
ak
ak
ak
n
ak
b
ak
b
ak
Kaw
Kaw
P
Kaw
Kaw
Kaw
P
P
P
P
P
P
a
a
a
berubah akibat Perintah Kawalan
be r r r r r r u bah ak i i i i i i i i i i b a t t t t t t t t t t P e r r r r r r r r r r i i i i i i i i i i n t t t t t t t t t t ah Kaw al a n
a
Kaw
Kaw
Kaw
a
a
Kaw
bah
bah
u
n
bah
n
bah
bah
bah
n
bah
bah
ak
P
P
a
a
bah
a
se
sesi
sesi
se
Pergerakan
Perg
se
si
si
si
si
si
(
si
si
si
(PKP))
si
Perg
a
Perg
Perg
Pergerakan
a
Perg
Perg er a kan ( ( ( ( ( (PKP) ) ) ) ) ) apabi l l l l l l a se se se se se se se si
a
a
a
P
P
er
apabi
er
P
P
P
K
P
apabila
apabi
a
apabila
apabi
kan
a
a
a
a
P
P
P
P
K
K
K
er
kan
er
P
P
er
K
K
apabi
kan
kan
apabi
kan
g
g
g
b
b
c
b
b
ks
ks
b
ks
g
ra
er
a
ra
ar
be
ar
ar
a
ikan
ikan
ra
ikan
a
a
ra
ra
ks
ks
d
d
er
g
er
er
d
be
be
be
be
d
d
er
er
c
a
er
mu
mu
a
a
er
a
ar
m
ar
ar
an da
mu
m
an da
n
P
n
n
P
P
P
P
a
a
a
a
n
n
a
a
d
d
j
d
ar
mu
d
ar
c
d
c
c
j
j
j
j
an da
m
an da
an da
ar
ar
m
m
Bagi
mu
er
Bagi
Bagi
er
Bagi
Bagi
p
pe
pe
P
P
P
se
se
se
pe n g a j j j j j j ar an da n pe m be l l l l l l a j ar an ( ( ( ( ( ( P d P ) ) ) ) ) ) se c a ra b er se mu ka t er p a ks a d ih ent ikan . . . . . . Bagi
a
P
ka t
P
an
an
pe
pengajaran dan pembelajaran (PdP) secara bersemuka terpaksa dihentikan. Bagi
pe
a
a
se
se
ent
n pe
ent
se
se
ent
ent
ent
se
se
a
a
a
n pe
n pe
n pe
se
n pe
ka t
p
an
p
an
a
ikan
a
an
ikan
ih
pengajaran dan pembelajaran (PdP) secara bersemuka terpaksa dihentikan. Bagi
ih
ih
pe
ka t
ka t
ih
ih
a
ka t
p
p
a
a
n
T
T
n
n
T
T
b
rid
rid
rid
b
rid
b
b
b
rid
ko
n
a
a
a
b
b
a
er
p
b
p
a
menyokong usaha membantu murid Tahap 1 yang masih belum menguasai literasi
yan
me n yo ko n g u sa h a m em b a n t t t t t t u mu rid T a h a p 1 yan g masih b elu m me n g u a sa i lit er a si
n
T
g
yan
yan
me
g
g
m
menyokong usaha membantu murid Tahap 1 yang masih belum menguasai literasi si si
n
me
u
u
me
n
n
u
u
u
u
mu
u
u
a
m
me
u
a
mu
mu
a
a
a
me
p
ko
n
p
p
m
m
m
m
m
m
m
si
si
me
u
n
mu
mu
me
ko
me
me
me
sa
sa
sa
1
sa
sa
1
1
h
h
1
1
si
g
a
a
g
elu
a
a
u
u
g
g
u
u
u
h
a
a
a
n
n
h
a
sa
sa
sa
a
sa
sa
n
yo
yo
yo
h
h
yo
yo
h
n
n
h
h
h
g
g
n
b
a
a
n
a
a
a
n
n
a
b
ko
masih
masih
er
m
ko
masih
er
yan
yan
masih
er
er
g
masih
g
g
elu
elu
elu
i lit
i lit
a
i lit
g
i lit
i lit
elu
em
em
em
em
a
n
em
a
g
g
a
a
kiba
kiba
kiba
kiba
kiba
kiba
ik
Pen
Pen
Pen
rasi
id
n
n
Pen
Pen
Pen
id
id
id
id
id
rasi
rasi
rasi
rasi
rasi
n
ik
ik
ik
ik
ik
d
d
d
d
d
a
a
a
n
a
n
n
d
a
a
ent
ent
ent
ent
ent
ent
P,
P,
P,
rk
P,
P,
P,
e
e
e
K
e
e
e
rt
rt
rt
rt
rt
rt
ysia (
dan numerasi serta terkesan akibat PKP, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM))
d
ysia (
ysia (
ysia (
d
es
es
es
d
d d d d a n n u me rasi se rt a t e rk es a n a kiba t t t t t t t PK P, K em ent er ia n Pen d id ik a n Ma la ysia ( KP M )
es
rk
rk
n
rk
rk
rk
n
n
ysia (
ysia (
n
n
n
em
a
t
M
M
M
t
t
a
a
t
t
t
)
)
em
)
)
)
em
M
M
M
em
em
em
K
K
K
a
a
K
KP
KP
KP
K
KP
KP
KP
n
n
n
a
a
a
n
a
n
n
a
a
a
Ma
Ma
Ma
Ma
a
a
Ma
u
u
u
u
Ma
u
u
a
PK
se
se
PK
PK
PK
PK
a
a
a
se
se
se
se
n
me
me
me
me
ia
ia
me
a
a
a
a
me
a
a
ia
n
n
n
n
n
n
n
ia
ia
ia
n
n
n
n
la
la
la
la
la
la
er
er
er
er
er
er
PK
es
es
me
me
me
a
si
si
memperkenalkan Program Pemugaran Literasi dan Numerasi. Program inii
me
me
a
ran
ran
a
a
N
N
ran
me
ran
ran
ran
si
L
d
d
d
L
L
L
L
L
d
N
N
N
si
N
si
si
me mper ke n a lkan Pr o g ram Pemu g a ran L it er a si d a n N u me r r r r r r r a si . . . . . . . Pro g ram in i i i i i i
d
d
er
n
g
er
er
er
g
mper
mper
g
g
g
er
a
a
a
a
a
a
n
n
er
g
n
n
ke
it
it
ke
ke
ke
it
a
a
it
it
it
ke
mper
a
a
mper
mper
mper
a
n
ke
a
a
a
ram in
ram in
a
ram Pemu
a
a
ram Pemu
Pro
ram in
ram in
a
ram in
a
a
ram in
Pro
Pro
ram Pemu
a
Pro
Pro
Pro
ram Pemu
ram Pemu
a
a
ram Pemu
a
a
a
me
me
me
me
Pr
Pr
Pr
me
n
n
n
n
me
n
n
u
u
u
u
g
u
g
u
Pr
Pr
Pr
g
g
g
g
g
g
o
o
lkan
si
g
o
o
lkan
lkan
si
lkan
lkan
lkan
o
o
si
g
si
g
g
si
si
kuhk
egi
u
kuhk
u
sa
kuhk
kuhk
si
si
ke
si
u
n
egi
u
si
u
kan
s
s
s
s
s
d
s
u
a
u
sa
a
a
n
a
a
ke
sa
sa
n
n
n
sa
ke
ke
sa
me
me
ke
sa
sa
st
st
st
sa
sa
st
n
sa
st
st
sa
d
n
n
me
me
n
n
me
si
si
me
me
me
ru
d
d
n
d
ke
d
ru
ru
ru
n
ru
ru
k
k
u
k
k
k
k
u
a
a
a
a
u
u
a
a
mper
mper
mper
mper
mah
mah
mah
k
u
a
a
u
k
mper
mper
lit
u
u
lit
n
lit
lit
u
a
lit
lit
a
u
u
u
n
p
a
a
p
a
p
p
a
n
n
n
a
a
a
a
mah
a
a
me
a
kuhk
ra
ra
u
iran
iran
iran
u
u
u
u
me
kan
kan
ra
kan
ra
kan
kan
ra
egi
p
p
egi
ra
kuhk
egi
mah
er
er
er
me
me ru p a kan sa t t t t t t t u st ra t t t t t t t egi u n t t t t t t t u k me mper k u kuhk a n ke mah iran a sa s lit er a si d a n
er
k
k
mah
k
er
er
k
me
a
a
a
a
iran
merupakan satu strategi untuk memperkukuhkan kemahiran asas literasi dann
iran
iran
egi
la
u
n u me rasi d a la m kala n g a n mu rid. Mela lu i i i i i i i K it Pemu g a ran L it er a si d a n N u me rasi,
u
u
u
la
la
la
la
la
u
n n n n
n
n
numerasi dalam kalangan murid. Melalui Kit Pemugaran Literasi dan Numerasi,rasi,
u
a
a
rasi
a
a
N
a
a
a
rasi
a
a
rasi
rasi
rasi
rasi
N
n
g
n
n
n
n
g
n
N
N
N
N
g
g
g
g
n
n
d
d
Mela
Mela
d
d
n
n
n
n
n
n
n
n
Mela
m
m
m
m
a
a
m
a
Mela
d
Mela
Mela
n
m
d
n
rasi,
rasi,
a
a
a
a
kala
rasi,
rasi,
rasi,
it
it
it
it
it
a
a
a
it
a
kala
a
a
a
g
g
kala
kala
g
a
kala
er
er
er
kala
er
g
g
g
er
er
u
rid.
rid.
rid.
K
rid.
L
L
L
rid.
rid.
me
me
me
me
me
K
K
K
me
K
ran
d
d
d
d
d
u
u
u
u
u
ran
ran
ran
ran
ran
d
K
L
L
L
a
si
Pemu
Pemu
si
a
me
lu
si
si
Pemu
lu
lu
si
Pemu
lu
Pemu
mu
Pemu
lu
si
a
a
a
it
it
me
a
me
it
it
it
it
mu
mu
lu
mu
me
me
me
mu
mu
a
g u ru d a p a t t t t t t t me mba n t t t t t t t u mu rid me maksim u mk a n t a h a p p eng u a sa a n lit er a si d a n
g
a
a
a
a
guru dapat membantu murid memaksimumkan tahap penguasaan literasi dannn
g
g g g g
u
u
u
u
a
n
mk
a
a
a
a
u
u
u
u
n
n
n
n
u
u
a
n
n
n
n
mk
mk
n
mk
a
mk
mk
a
n
si
si
mba
mba
er
si
er
er
d
si
si
er
mba
d
d
d
n
n
d
d
n
n
mba
d
n
er
d
a
u
a
u
u
a
a
ru
ru
a
ru
ru
ru
u
d
d
mba
d
d
er
mba
ru
u
u
si
u
u
a
a
a
me
me
me
me
me
a
a
a
a
h
h
h
rid
rid
h
rid
rid
me
h
h
rid
sa
maksim
maksim
sa
sa
sa
maksim
sa
a
maksim
maksim
maksim
a
a
a
a
a
a
a
a
sa
a
a
a
rid
a
a
a
p
p
a
me
me
me
me
me
me
eng
eng
eng
eng
eng
eng
p
p
p
a
a
p
a
a
a
a
a
a
u
u
u
u
u
u
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
t
n
t
t
mu
a
n
n
t
mu
t
t
mu
a
mu
a
a
lit
lit
mu
lit
a
lit
lit
n
mu
n
lit
n
la
a
la
a
me
a
la
a
a
kuka
kuka
kuka
kuka
la
a
kuka
la
la
se
se
se
se
kan
kan
kan
su
b
b
b
su
su
su
su
kan
me
sa
sa
me
me
me
me
sa
b
kan
kan
su
sa
sa
sa
a
a
kan
kan
a
a
a
a
me
u
me
me
kan
kan
kan
kan
n
n
n
rt
n
rt
rt
rt
rt
er
er
n
er
er
rt
er
er
me
se
u
me
se
se
se
se
u
u
u
u
mbole
u
kuka
mbole
mbole
h
h
h
h
u
me
h
h
mbole
se
mbole
mbole
u
u
u
u
b
n
n
ra
ra
su
c
c
su
ra
n
ra
n
n
numerasi secara berterusan serta membolehkan guru melakukan tindakan susulann
n
ra
n
su
rasi
su
su
rasi
g
rasi
rasi
su
c
n
c
c
n
n
n
c
a
a
g
a
u
u
a
a
g
in
in
in
in
g
g
in
in
d
d
d
d
n
n
ra
n
d
u
u
u
u
n
d
a
n n n n u me rasi se c a ra b er t t t t t t t er u sa n se rt a me mbole h kan g u ru me l l l l l l l a kuka n t t t t t t t in d a kan su su la n
me
ru
me
a
a
me
er
ru
er
a
ru
ru
ru
a
me
a
rasi
ru
a
rasi
er
b
g
er
er
er
me
me
se
se
n
a
a
er
er
a
g
n
n
n
n
a
ran
ran
g
g
K
it
g
it
it
K
a
a
a
K
K
K
K
Pen
Pen
si
Pen
Pen
Pen
Pen
si
it
it
g
it
si
g
g
n
g
it
L
L
it
it
it
it
g
a
a
g
a
a
Pemu
Pemu
sila
sila
h
h
sila
sila
sila
sila
L
L
it
g
h
h
L
L
h
h
b
g
a
a
a
a
er
er
er
er
b
bagi mempertingkatkan keupayaan murid. Penghasilan Kit Pemugaran Literasi si si si
b b b b a g i me mpert in g kat kan ke u p a yaa n mu rid . . . . . . . Pen g h a sila n K it Pemu g a ran L it er a si
b
Pemu
Pemu
Pemu
Pemu
a
a
a
a
a
a
a
ran
ran
ran
a
ran
kan
mu
g
kan
kan
kan
g
g
mu
g
g
g
yaa
yaa
yaa
ke
ke
mu
ke
kan
kan
yaa
yaa
mu
mu
g
g
g
rid
rid
rid
n
yaa
n
g
g
g
a
a
n
ke
in
in
rid
rid
rid
n
n
n
kat
p
p
i me
i me
kat
mu
kat
kat
kat
u
u
u
i me
mpert
mpert
mpert
a
mpert
mpert
in
i me
i me
i me
p
p
p
a
a
in
in
a
ke
ke
a
p
in
mpert
u
kat
u
u
rap
rap
rap
rap
o
o
o
o
rap
o
o
p
p
sit
p
p
p
sit
sit
sit
rap
sit
p
sit
me
me
me
g
g
g
me
yan
yan
d a n N u me rasi in i i i i i i i d ih a rap kan d a p a t t t t t t t me mberi impa k yan g p o sit if t t t t t t t er h a d a p
me
me
yan
rasi
rasi
rasi
rasi
rasi
rasi
kan
kan
g
g
kan
kan
kan
dan Numerasi ini diharapkan dapat memberi impak yang positif terhadapp
kan
p
p
a
a
yan
p
N
yan
yan
p
p
p
g
N
N
d d d d
d
d
N
a
a
a
N
N
a
in
ih
ih
in
impa
impa
impa
mberi
mberi
mberi
mberi
ih
ih
ih
in
n
n
in
n
a
a
n
a
u
u
a
in
a
a
mberi
u
u
d
u
a
a
a
d
d
d
d
impa
impa
d
a
h
a
a
h
impa
mberi
ih
u
a
a
h
h
h
h
n
a
a
a
d
k
d
d
d
d
d
d
a
a
a
k
if
a
a
if
k
k
k
a
if
k
if
a
if
if
d
er
in
d
er
er
er
er
p
n
p
p
d
p
p
er
me
me
me
me
d
me
me
a
a
d
a
a
a
a
as
as
as
as
as
as
as
a
a
a
a
a
a
a
an m
an m
u
an m
an m
u
an m
u
an m
an m
u
u
u
u
pe
pe
pe
pe
pe
pe
pe
g
g
g
penguasaan murid. rid.
g
g
u
u
u
u
u
u
u
n
n
n
n
n
n
rid.
rid.
rid.
rid.
rid.
n
rid.
g
g
a
mk
mk
mk
d
d
er
mk
a
a
n
a
mk
mk
a
a
er
n
raka
raka
n
raka
raka
raka
raka
d
d
er
d
er
er
d
er
n
g
g
g
g
a
a
g
g
g
g
g
g
kasih
a
kasih
kasih
a
g
g
ima
a
n
n
n
n
kasih
ima
a
kasih
ima
ima
ima
ima
n
a
a
a
p
p
c
c
a
a
a
p
n
a
n
n
n
p
p
p
a
a
c
in
me
in
in
in
me
me
me
me
me
in
u
u
c
c
c
u
in
u
u
u
n
t
n
t
t
t
n
n
n
n
n
a
t
a
n
n
n
a
t
a
a
a
se
in
in
in
g
in
a
n
a
in
in
g
se
se
se
g
g
g
g
a
se
se
rga
rga
i p
h
i p
i p
i p
i p
rga
ya
g
ya
ya
ya
h
ya
g
g
g
rga
h
in
in
a
a
a
in
g
in
in
in
a
g
g
g
i p
g
in
in
a
g
a
eng
in
eng
a
a
eng
eng
S
eng
eng
a
S a ya in g in me raka mk a n se t t t t t t t in g g i i i i i i i - - - - - - - t t t t t t t in g g i p eng h a rga a n d a n u c a p a n t er ima kasih
in
S
S S S S
in
a
a
in
a
h
h
Saya ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasihkasih
h
rga
rga
ya
g
g
lib
Pemu
L
L
lib
lib
Pemu
it
Pemu
L
p
p
L
er
Pemu
Pemu
er
a
it
it
a
it
a
a
p
er
it
p
p
L
lib
er
a
lib
a
a
a
a
er
er
a
a
a
mu
mu
ran
ran
mu
ran
mu
mu
t
g
t
t
g
g
g
g
t
er
a
er
er
ke p a d a se mu a p ih a k yan g t er lib a t t t t t t d a la m p enyedia a n K it Pemu g a ran L it er a si d a n
t
a
a
a
d
a
a
d
d
d
d
a
ke
kepada semua pihak yang terlibat dalam penyediaan Kit Pemugaran Literasi dann
kepada semua pihak yang terlibat dalam penyediaan Kit Pemugaran Literasi dann
ke
ke
a
ke
ke
la
la
m
g
ran
ran
la
g
la
m
g
m
m
m
la
g
g
er
n
n
n
n
a
a
n
si
si
ih
ih
ih
ih
p
si
p
p
d
p
d
d
se
se
enyedia
enyedia
p
a
d
a
a
si
p
d
si
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
n
n
a
n
d
d
d
d
k
ih
k
k
d
a
a
a
a
a
k
a
k
p
p
K
a
a
p
K
K
enyedia
K
K
p
a
yan
it
it
yan
yan
yan
yan
a
a
it
it
it
se
enyedia
se
se
enyedia
a
a
o
h
a
me
a
a
o
i.
h
rah
t
yan
yan
yan
t
h
o
u
u
u
o
i.
i.
t
srat
srat
i.
srat
a
srat
i.
a
srat
me
t
me
o
me
a
a
a
t
u
u
yan
ya
PM
PM
PM
S
ya
ya
a
a
a
a
PM
PM
a
S
S
S
N N N N N u me rasi in i. S em o g a h a srat mu rn i K PM t er c a p a i d eng a n j a yan ya ke a rah
N
Numerasi ini. Semoga hasrat murni KPM tercapai dengan jayanya ke arahrah
Numerasi ini. Semoga hasrat murni KPM tercapai dengan jayanya ke arah
ya
ya
S
er
er
er
er
ke
ke
ke
h
em
ke
h
rah
rah
yan
rah
a
ke
me
a
g
g
a
g
a
a
em
em
em
er
g
g
em
a
a
a
a
in
in
a
a
p
p
p
a
a
a
a
n
n
n
n
a
a
a
n
in
in
in
rn
a
a
rn
rasi
rasi
rasi
p
i d
eng
p
rasi
mu
mu
mu
mu
rn
rasi
mu
i K
i K
i K
i d
i d
i d
i d
i K
eng
eng
eng
eng
i K
rn
rn
j
j
j
j
j
c
c
c
c
c
a
ikan
ikan
sis
a
p p p p p
sis
ikan
a
a
a
a
em
ikan
ikan
a
i
end
.
ku
ke
id
id
ku
a
a
a
enin
ku
id
enin
.
g
g
.
lit
lit
lit
g
peningkatan kualiti sistem pendidikan kebangsaan.
sis
sis
peningkatan kualiti sistem pendidikan kebangsaan.
.
i
p enin g kat a n ku a lit i sis t t t t t t em p end id ikan ke b a n g sa a n .
a
a
a
lit
a
a
a
a
.
a
a
lit
a
id
id
sis
g
b
n
n
n
n
sa
sa
n
n
kat
b
b
kat
kat
em
n
b
em
enin
enin
n
n
enin
ku
ku
n
n
sa
b
sa
sa
n
end
n
end
n
i
g
g
g
ke
g
em
ke
n
em
ke
kat
kat
end
g
p
i
i
end
ke
p
p
p
g
p
zm
z
A
n
Ad
n
Ad
n
n
n
n
n
a
a
j
a
a
a
j
Ha
a
a
j
j
Ha
H
H
d
Ad
Ha
Ha
i
i
i
d
i
i
i
a
Azm
a
n
j
n
n
j
Azm
j
a
a
a
Azm
j
a
n
a
a
a
n
j
j
m
i
n
a
a
a
j
a
n
i
n
n
n
i
i
i
i
i
A
i
i
i
b
b
H
Haji Azman bin Haji Adnan
H Ha
H Ha
H Ha
A
b
b
Ad
Ad
i
b
i
b
i
i
n
n
n
n
n
Azm
Azm
A
j
j
n
i
n
b
Ha
n
n
j
n
n
n
n
n
h
h
n
h
h
h
n
h
n
a
a
a
a
a
P e n g a r r r r r r r a h
P P P P
P
a
Pengarah
P
a
a
a
a
a
a
g
g
g
g
g
g
e
e
e
e
e
e
n
n
u
u
u
n
u
n
u
n
n
u
g
g
g
g
g
a
m
m
g
a
a
m
a
m
lu
m
a
a
a
a
a
a
lu
a
a
lu
u
m
a
lu
lu
l
a
a
P
P
P
P
ku
P
P
n
n
n
n
g
Bahagian Pembangunan Kurikulum
BB BB BB B a h a g i i i i i i i a n P e m b a n g u n a n Ku r r r r r r r i i i i i i i ku lu m
ku
b
b
b
b
h
h
b
k
ku
ku
ku
b
g
g
n
a
a
e
a
a
a
a
e
u
u
e
e
e
e
m
Ku
Ku
Ku
Ku
n
g
g
m
m
m
m
K
K
m
a
a
a
a
n
n
h
n
n
h
h
n
a
a
h
n
a
a
g
n
n
n
n
u
n
a
n
P
P
d
d
d
d
P
d
d
l
la
la
la
ka
la
la
t
e
n
P
e
te
te
te
P
a
a
a
a
m
m
a
m
n
n
n
n
m
a
m
e
a
n
te
e
e
e
P
te
n
n
n
a
m
n
e
n
n
d
d
d
d
Kementerian Pendidikan Malaysia
e
d
Ke
n
n
n
a
n
d
n
n
Ke
Ke
K
Ke
n
n
y
n
y
y
y
y
n
n
y
n
k
a
ka
ka
Ma
M
Ma
Ma
a
a
ka
a
a
ka
a
a
s
s
s
s
Ke m e n te r r r r r r r i i i i i i i a n P e n d i i i i i i i d i i i i i i i ka n Ma la y s i i i i i i i a
Ke
s
s
e
e
M
Ma
e
e
e
e

n
g
u
n
a
n
g
a
u
Ka
Ka
K a n d u n g a n
Kandungann
d
d
n
n
k
n
k
u
k
n
m
Ha
m
a
a
T Ta
T
B B B i i i l. . Tajuk Ha la m a n
a
a
Bil.
u
u
j
j
j
H
a
l.
la
a
Halaman
l
l
3
laks
n
n P
n P
1-33
anaa
laks
andua
e
e
andua
anaa
1.1. 1. 1. P P Panduan Pelaksanaan 1- 1- 1-3
Panduan Pelaksanaan n
Unit
Hu
Unit
Hu
al
al
15
uf
2. Unit 1: Kenal Hurufuf 4- 4- 4-15
1:
. Unit 1: Kenal Huruf
.
1:
r
r
4-1515
2 2 2.
Ken
Ken
u K
-
-
. Unit 2: Kenal Suku Kata
uk
16-2626
Unit
Ken
2:
26
3. Unit 2: Kenal Suku Kataa
al S
at
3 3 3. . Unit 2: Ken al S uk u K at a 16 16 16-26
)
I
gi
gi
I
an
at
an
at
n (B
n (B
aa
7-5
aa
aha
2 2 27-52
aha
7-5
2
Ken
Ken
3:
al
P
P
al
.
4 4 4.
4. Unit 3: Kenal Perkataan (Bahagian I)) 27-522
. Unit 3: Kenal Perkataan (Bahagian I)
3:
Unit
Unit
k
k
er
er
II
Unit
II
an
4:
4:
er
an
i
i
5. Unit 4: Kenal Perkataan (Bahagian II))
at
5 5 5. . Unit 4: Kenal Perkataan (Bahagian II) ) 53- 79
k
k
.
53-
Unit
53-7979
at
53-79
Bahag
n (
n (
al
Ken
Ken
er
aa
aa
Bahag
al
P
P
Muda
80-
Muda
80-8383
80-
6 6 6.
an
6. Unit 5: Bacaan Ayat Mudah 80-83
83
an
. Unit 5: Bacaan Ayat Mudah
t
t
.
Unit
h
h
5:
5:
Aya
Unit
Baca
Baca
Aya
7. Ulang kajiaji
-
n
. Ulang kaji
g
84-87
Ula
k
84-8787
7 7 7. . Ula n g k aji 84 - 87
84
8. Penghargaan an 88-89
8 8 8.
P
88-89-89-89
an
P
ga
r
. Penghargaan
.
r
ga
engha
engha
88
88

N
N
N
A
A
A
P
E
E
L
P
P
E
U
A
A
N
PANDUAN PELAKSANAAN
P P P
A
N
D
U
U
N
D
D
L
A
A
A
N
N
A
A
N


A
N
N
N
A
K
K
L
A
A
K
A
A
A
S
S
S
U
A
A
R
U
LIT
AS
S
S
S
D
MO
S
R
I
T
T
L
L
I
O
O
S
R
E
E
E
A
A
A
AS
MODUL ASAS LITERASI
U
S
L
L A
S
A
L
I
M
I
I

D
M
D
BB B
BAHASA MELAYU AHASA MELAYU AHASA MELAYUAHASA MELAYU


E
ENALAN
E
P
P
.
.

N
N
E
N
L
L
A
N
A
ENG
N
N
P
G
G
A
E
A
1 1. 1
1. PENGENALAN
Lite
ra
ra
as
as
Lite
i
Baha
Baha
s
s
i
m
)
m
e
e
B
B
M
)
M
ha
ba
ha
n
n
rupa
rupa
kan
ba
kan
M
M M Modul Asas Literasi Bahasa Melayu (MALBM) merupakan bahan
M
e
e
s
s
Modul Asas Literasi Bahasa Melayu (MALBM) merupakan bahan
a
a
M
(
M
AL
AL
lay
lay
u
(
u
A
s
odu
A
l
s
l
odu
g
ong
ok
g
empe
m
ong
empe
uk
uk
rk
rk
sokongan yang bertujuan untuk memperkukuh kemahiran asas
an
ok
an
n
rtuj
s s sokongan yang bertujuan untuk memperkukuh kemahiran asas
n
rtuj
an
an
ua
ua
k
be
m
k
be
unt
unt
u
u
iran a
m
as
iran a

y
s
y
m
uh ke
uh ke
ah
ah
s
as
ng
ng
m
T
m
la
id
1
la
ap
s
s
1
id
T
ur
ur

kala
i
ah
literasi dalam kalangan murid Tahap 1.
tera
an
tera
an
i
ah
ap
m
da
kala
da
m
li li literasi dalam kalangan murid Tahap 1. . .

O O
OBJEKTIF BJEKTIF BJEKTIFBJEKTIF
2. . . 2. O
2 2
pa
da
M M Murid dapat:
urid
urid
pa
t:
da
t:
Murid dapat:
i) i) i) i) menguasai kemahiran asas literasi Bahasa Melayu iaitu
iaitu
m
u
asa
ua
s
ai
li

tera
enguasai kemahiran asas literasi Bahasa Melayu iaitu
s
Baha
a
i
a M
s
hiran
meng
ke
y
m menguasai kemahiran asas literasi Bahasa Melayu iaitu
s

ela

kemahiran membaca dan kemahiran menulis;
kemahiran membaca dan kemahiran menulis;
kemahiran membaca dan kemahiran menulis;
kemahiran membaca dan kemahiran menulis; dan dan dandan
ke
m
lay
s
li
tera
e
a M
s
i
Baha
u
iran
da
ah
lam
ii) ii) ii) m mengukuhkan kemahiran literasi Bahasa Melayu dalam
meng

ii)
mengukuhkan kemahiran literasi Bahasa Melayu dalam
kan
engukuhkan kemahiran literasi Bahasa Melayu dalam
ukuh

pe
mbelajaran seterusnya.
erus
pem
a
pembelajaran seterusnya.
n
y
a.
pembelajaran seterusnya.
ran s
et
laj
be

KU
KU
K
3. . . 3.
3 3 KUMPULAN SASARAN MPULAN SASARAN MPULAN SASARANUMPULAN SASARAN
y
urid
li
urid
s
an
ke
eng
m
lum
M M Murid Tahap 1 yang belum menguasai kemahiran asas
Murid Tahap I yang belum menguasai kemahiran asas literasi
lum
eng
an
ai
ke

ai
m
ah
p I
ua
s
y
i
ah

p I
m
i
ua
Taha
m
s
i
ran asas
be
be
tera
g
tera
li
s
ran asas
g
i
Taha

literasi
Baha
Baha s a M e lay u . .
Bahasa Melayu.
lay
s Bahasa Melayu.
a M
u
e

D
D
U
A

EL
Y
D
Y
E
E
L
L
S
T
S
T
AY
A
S
R
R
I
4 4 4
O
.
M
L
A
.
.
L
A
A
LIT
E
U
E
I
4. MODUL ASAS LITERASI BAHASA MELAYU
U
M
M
O
E
U
S
H
H
AS
I B
A
H
A
L
L A
L
A
M
MO
I
S
A
A
AS
A
I
A
A
S
A
U
A
A
AS
B
R
B
S
S
M
U
S
44 4.1 Disediakan sebagai bahan sokongan untuk pembelajaran
oko
ara
s
ara
elaj
ai
iaka
ai

ag
4.1 Disediakan sebagai bahan sokongan untuk pembelajaran
ag
n
n
elaj
iaka
n
n
oko
n unt
n unt
n
ed
ba
eb
ed
pe
uk
ha
ha
uk
pe
.
.
ba
1
ga
b
n s
s
ga
n s
1
m
m
eb
Dis
b
Dis
n
mm murid Tahap 1 semasa PdP atau Pengajaran dan
n
n
da
j
ga
at
j
at
Pen
Pen
au
ga
au
ar

an
P
da
P
Taha
ar
Taha
an

e
e
a
s
s
s
a
a
urid

urid
m
1
1
m
s
Pd
p
p
a
Pd
murid Tahap 1 semasa PdP atau Pengajaran dan
n
n
d
Rum
(
ara
(
d
P
ara
j
P
j
P
P
)
)
di
Rum
PembelaPembela
ah
ah
Pembelajaran di Rumah (PdPR).
R

R
di
.
.
Pembelajaran di Rumah (PdPR).

m
n
4.2 Digunakan mengikut kesediaan dan perkembangan murid.
an
i
e
m
pe
rk
kut ke
s
kan
urid.
.
ng
ed
eng
ba
4 4.2 Digunakan mengikut kesediaan dan perkembangan murid.
Diguna
n
da
m
iaa
2
4.2 Digunakan mengikut kesediaan dan perkembangan murid.
iviti
enye
e
S Seseorang murid boleh menyelesaikan aktiviti bergantung
urid
Seseorang murid boleh menyelesaikan aktiviti bergantung
n
m
m
le
ntu
akt
s
eseorang murid boleh menyelesaikan aktiviti bergantung
r
bo
ng
orang
aika
leh

be
ga
Ses
i d
m
ke
m
e
kepa da prestasi dan kemajuan mereka.
s
kepada
kepada prestasi dan kemajuan mereka.
ajuan
presta
kepada prestasi dan kemajuan mereka.
r
eka.
an

du
BM m
M
ng
AL
4
.3 MALBM mengandungi:
4.3 MALBM mengandungi:
i:
4.
4.3 MALBM mengandungi:
3
eng
an
el

uk
urid
arahan
tug
s

m
es
arahan kepada murid untuk menyelesaikan tugasan.
aika
i) i) i) i) arahan kepada murid untuk menyelesaikan tugasan;
unt
da
eny
m
kepa
;
arahan kepada murid untuk menyelesaikan tugasan.
a
an
n
au
ba
bi
bi
e
an
m

pa
unt
Panduan atau nota kepada ibu bapa untuk membimbing
m
ii) ii) ii) ii) panduan atau nota kepada ibu bapa untuk membimbingng
kepa
Panduan atau nota kepada ibu bapa untuk membimbing

p
da
m
a
ibu
not
an
du
at

uk


anak membuat tugasan; dan
at
ga
an
an
anak membuat tugasan.
ak m
; dan
s
bu
e
t
m
anak membuat tugasan.
u
(
ep
v
f fitur seperti kod QR dan pautan (video, audio).
iii) iii) iii) fitur seperti kod QR dan pautan (video, audio).
erti
od
iii) fitur seperti kod QR dan pautan (video, audio).
pa
n
n
dio)
.
au
da
k
Q
itur
R
s
uta
ide
o,





1 1 1 1 1 1

m
aktu
m
m
aktu
al w
al w
aktu
al w
m
du
du
ba
ba
du
m
m
ara
m
al w
laj
pe
ha
laj
pe
laj
laj
pe
laj
ha
al w
aktu
al w
al w
aktu
ha
ha
laj
ha
ba
n,
n,
n,
n,
n,
laj
ara
a
laj
n,
laj
laj
laj
laj
laj
a
n,
aktu
a
du
ba
ara
ba
ba
ara
ara
ba
ara
ara
du
be
be
du
du
be
be
be
be
be
laj
m
m
ba
ba
ba
ran,
j
ran,
m
ran,
ran,
ran,
ba
ba
ba
m
m
m
ran,
m
pe
pe
j
ntu
ntu
pe
pe
pe
pe
pe
j
j
j
j
j
ntu
ntu
ntu
ntu
ntu
a
n
a
a
a
n
n
n
n
n
pe
pe
ha
aktu
ha
a
a
a
pe
pe
n
be
be
be
be
be
ba
be
be
a
a
a
ran,
a
D
AN
AN TA
AN TA
AN TA
AN TA
D
D
D
D
NG
NG
NG
ER
ER
ER
ER
NG
B
B
B
AWA
AWA
AWA
AWA
ER
P
P
PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB
P
5 5 5 5 5 . . . . . P ER A NAN D AN TA NG G U NG J AWA B pembelajaran, jadual waktu pembelajaran, bahan bantu
5. 5. 5. PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB
P
P
J
J
AWA
J
NG
J
J
NAN
NAN
NAN
G
G
G
G
NAN
NG
NG
NG
NG
NAN
G
AN
G
A
A
A
U
B
B
T
A
U
U
U
A
U
ag
ag
y
y
y
y
y
a.
a.
a.
a.
a.
a.
ag
ain
ag
ag
ag
ain
ain
y
ain
ain
ain
ar
n s
ar
laj
laj
n s
n s
n s
n s
n s
da
da
da
laj
da
laj
laj
laj
da
da
eb
eb
belajar dan sebagainya.
be laj ar da n s eb ag ain y a.
eb
ar
ar
eb
ar
be
be
be
ar
be
eb
eb
be
be
r
r
aksi
iii) iii) iii) iii) iii) iii) iii) iii) Mengadakan interaksi dua hala dengan pihak sekolah dan
M M M M M M M
eng
aksi
aksi
aksi
eng
eng
eng
eng
eng
eng
r
n
n
n
n
aka
aka
n
n
inte
inte
inte
inte
inte
n
inte
inte
r
r
ad
r
ad
r
ad
ad
aka
aka
aka
aka
ad
ad
aka
ad
ng
ng
ng
lah da
lah da
lah da
lah da
ng
an
an
an
an
ng
ng
ng
la
la
la
lah da
la
la
lah da
de
de
de
lah da
de
de
de
de
an
ak
eko
eko
ak
ak
ak
ak
eko
s
s
s
s
s
s
s
pih
pih
pih
pih
an
an
eko
pih
eko
ak
ak
eko
pih
pih
eko
n
n
a
a
a
a
ha
ha
ha
a
a
ha
a
du
du
du
du
du
du
n
n
n
du
n
n
aksi
aksi
aksi
ha
ha
ha
la
la
kol
kol
db
ta
db
Pen
ta
ta
ta
ta
e
e
e
e
e
db
db
ah
db
ah
ir s
ir s
1
5.1 Pentadbir sekolah
ir s
ir s
1
1
1
1
5.1 Pentadbir sekolahah
5
5
Pen
Pen
Pen
ah
ah
kol
ir s
kol
Pen
kol
5 5 5 5 . . . . . . 1 Pen ta db ir s e kol ah gu ru ten ta ng pe rk emba ng an pe m b elaj ara n an ak m e r r r r r r r eka
ru ten
ru ten
ru ten
ru ten
eka
eka
eka
m
m
m
m
eka
e
e
e
e
eka
e
e
eka
gu
guru tentang perkembangan pembelajaran anak mereka
gu
gu
gu
gu
gu
ak
ak
m
m
ak
ak
ak
ak
rk
an
rk
ng
rk
an
an
an
an
an
rk
b
b
b
ng
ng
rk
rk
ng
ng
ng
ng
m
m
pe
pe
pe
m
pe
m
m
m
pe
pe
pe
pe
pe
b
b
pe
b
pe
pe
ara
ara
ara
n
ara
ara
ta
ta
ta
ara
ta
ta
n
an
an
an
ru ten
ru ten
an
n
n
n
an
an
n
emba
emba
emba
emba
emba
ng
ng
elaj
ng
elaj
elaj
ta
elaj
elaj
ng
elaj
ng
emba
gu
gu
da
da
da
da
gu
gu
da
da
kan
kan
kan
kan
kan
kan
m
m
m
m
m
m
pa
pa
pa
pa
pa
pa
ke
ke
ke
ke
ke
ke
u
u
u
u
u
pe
pe
u
pe
ta
a
a
a
a
ta
ta
ta
ta
ta
pe
ag
ag
ag
ag
a
a
a
a
a
ag
nj
nj
pe
pe
nj
nj
ag
nj
nj
a
da
da
da
da
n
n
n
n
n
da
ru
ru
gu
gu
ru
ru
da
ru
ru
n
pa
pa
ba
ba
pa
pa
a
pa
pa
ba
ibu
ibu
ibu
ibu
ibu
ba
ba
ibu
ba
m
m
m
e
e
e
e
M
M M M M
Memaklumkan kepada guru dan ibu bapa atau penjaga a
M
m
m
m
aklu
aklu
aklu
aklu
aklu
aklu
e
e
i) i) i) i) i) i) i) i) Memaklumkan kepada guru dan ibu bapa atau penjaga da ri s e m a s a k e s e m asa . . . . . . .
s
s
e
e
e
e
e
s
s
s
m
m
ri
e
m
m
ri
ri
m
ri
ri
ri
e
s
s
s
s
e
s
e
e
e
s
s
e
k
a
a
a
a
a
a
a
a
a
s
s
s
s
a
a
s
s
a
e
e
k
e
e
k
k
k
k
m
m
m
m
e
e
m
m
da
da
dari semasa ke semasa.
da
da
da
da
asa
asa
asa
m
asa
asa
asa
murid yang terlibat. .
urid
urid
m
m m m m
murid yang terlibat. .
m
t
t
t
t
urid
urid
t
urid
an
terliba
an
an
terliba
terliba
terliba
terliba
terliba
an
y
y
urid
y
y
an
an
y
y
t
.
g
g
.
.
.
g
g
g
g
ri
ri
ri
ri
ri
be
be
aklu
be
be
be
be
ri
n
n
n
at
at
n
at
aklu
aklu
n
n
at
memberi
m
m
e
e
e
e
da
dan
aklu
dada
m
m
m
maklumat
m
m
m
m
aklu
m
m
da
m
e
da
e
aklu
da
at
an
an
an
erha
iv)
iv)
iv)iv)
iv)
iv)
an
an
an
erha
m
m
iv)
m
m
m
erha
erha
m
Memerhati
erha
erha
e
tentang
g
ti
ten
ti
g
g
g
g
e
g
ti
ten
e
at
ti
ten
e
e
ti
ti
ten
e
ii) Merancang dan menyelaraskan pelaksanaan. iv) MM MM MM M e m erha ti da n mm mm mm m e m be ri mm mm mm m aklu m at tententen t t t t t t t an g
enyel
enyel
enyel
n
aa
n
n
n
aa
enyel
aa
aa
aa
la
la
la
la
la
la
n.
n.
n.
aa
n.
n.
n.
eran
eran
eran
eran
pe
enyel
enyel
eran
pe
pe
pe
eran
pe
pe
MM MM MM
g
g
Merancang dan menyelaraskan pelaksanaan.
g
g
g
ks
ara
ii) ii) ii) ii) ii) ii) ii)
an
ara
ks
ks
ks
g
da
da
da
da
ks
ks
ara
da
s
s
s
s
da
s
s
an
ara
n
ara
an
an
ara
can
can
can
can
n
can
can
kan
m
m
kan
m
m
kan
m
m
an
kan
an
kan
kan
j
j
j
ara
ara
ara
ara
ara
ara
n
n
n
n
n
n
emba
emba
emba
an
emba
emba
p
p
p
emba
rk
ng
ng
ng
ng
ng
ng
an
an
an
an
an
p
embela
embela
embela
pe
pe
embela
j
j
j
embela
embela
rk
rk
rk
p
p
rk
pe
pe
pepe
rk
perkembangan pembelajaran anak kepada guru dari
ru
ru
ru
a
a
gu
gu
gu
ru
ru
a
da
da
da
da
da
a
a
a
da
ru
da
kepa
da
da
da
kepa
kepa
kepa
kepa
kepa
da
k
k
k
gu
k
k
da
gu
k
gu
an
ri
an
an
an
ri
ri
ri
ri
ri
an
an
iii) Merancang dan melaksanakan pemantauan serta pe rk emba ng an p embela j ara n an a k kepa da gu ru da ri
m
an
an
an
m
da
dan melaksanakan pemantauan serta
dan melaksanakan pemantauan serta
m
iii) iii) iii) iii) iii) iii) iii)
da
g
g
an
g
an
m
an
an
m
g
g
da
e
e
e
eran
eran
eran
eran
e
can
can
can
can
e
Merancang
can
s
s
s
s
da
da
s
eran
lak
M M M M M
Merancang
lak
lak
lak
lak
n pe
s
n pe
n pe
s
s
s
s
ua
n m
ta
ta
n m
n m
n m
n m
a
a
a
a
ert
ert
ua
n
ua
ua
n
ert
ua
a
ert
ert
ta
an
an
aka
an
aka
aka
ta
aka
n
n
ta
n
aka
n pe
n pe
e
ru m
n
e
s
s
as
as
as
as
as
s
as
s
s
s
as
s
m
m
ru m
ru m
ru m
m
m
m
n
n
n
m
e
e
ru m
n
n
e
ru m
m
ru m
e
e
ema
ema
ss ss ss s
ema
ema
ema
ema
aka
s
s
aka
lak
lak
s
ema
an
an
an
an
an
an
an
s
s
s
s
s
s
s
lak
lak
e
lak
a ke
lak
lak
e
e
n
e
e
e
e
aka
s
a ke
a ke
s
s
aka
s
aka
aka
aka
a ke
a ke
a ke
a ke
a ba
a ba
nt
nt
a ba
nt
a ba
a ba
a ba
emba
emba
emba
emba
emba
nt
nt
emba
emba
nt
u
gi m
u
u
gi m
u
u
u
u
gi m
gi m
nt
a ba
gi m
gu
gi m
gi m
gu
gu
gu
gu
gu
gu
memberi sokongan dan bimbingan berterusan kepada semasa ke semasa bagi membantu guru melaksanakan
ri
ri
ri
ri
embe
rteru
a
konga
a
konga
konga
konga
n be
embe
embe
konga
embe
ri
embe
n be
n be
n bi
n bi
n bi
rteru
rteru
n bi
n bi
bin
bin
bin
s
bin
bin
o
o
a
a
a
n da
n da
s
s
s
s
rteru
rteru
n be
k
k
k
s
s
n da
ep
ep
o
k
n da
k
an
s
m
m
m
m
m
an
an
an
n da
s
an
ad
ad
m m m m m
memberi sokongan dan bimbingan berterusan kepada pe nta ks iran . . . . . . .
memberi sokongan dan bimbingan berterusan kepada
ad
ga
ga
ga
ga
ga
ep
ep
s
n be
ad
ep
o
o
ad
ks
ks
ks
ks
ks
ks
iran
iran
iran
iran
iran
nta
nta
nta
nta
pentaksiran.
pepe
pe
pe
pe
nta
iran
pe
nta
guru.
guru.
gu
guru.
gu
ru.
ru.
ru.
ru.
ru.
gu
gu
gu
caa
ba
ba
ba
caa
caa
m
m
ak
caa
caa
a
ak
ba
ba
ba
ba
ba
ak
ba
ba
-
ak
caa
ak
ak
a
-
-
ba
ba
erti
am
am
erti
erti
erti
erti
erti
be
be
ep
ep
be
be
be
be
r
r
r
r
s
s
s
s
am
am
am
am
r
r
s
s
s
s
s
s
e
e
a
a
m
m
m
m
s
s
a
a
Membaca bahan bacaan bersama-sama anak seperti
n
n
M M M M M M
ep
ep
ep
ep
e
e
e
e
n
n
n
n
ca
ca
ca
ca
ama
s
ca
ba
ba
ba
ba
ca
ama
ba
ba
an
an
an
ama
an
an
ama
n
n
n
an

s
s
-
ha
s
s
ha
n
s
n
n
ha
-
ha
ha
ama
ama
ha
-
iv) Memastikan guru melaksanakan PdP atau PdPR serta v) v) v) v) v) v) v) v) Membaca bahan bacaan bersama-sama anak seperti
n P
n P
aka
Pd
Pd
n P
ela
n P
ela
n P
aka
aka
aka
aka
ta
ru
ru
ru
ta
ru
u
ela
ela
Memastikan guru melaksanakan PdP atau PdPR serta
u
ela
u
u
ks
ks
ks
ks
ta
ta
u
ks
ta
iv)
iv)
iv)iv)
iv)
astikan gu
m
iv)
PR s
ru
a
PR s
PR s
m
PR s
m
an
an
an
e
e
e
astikan gu
m
m
m
e
an
an
e
a
a
a
dP
dP
a
erta
Pd
m
Pd
erta
PR s
Pd
m
erta
dP
m
erta
dP
m
erta
astikan gu
astikan gu
astikan gu
dP
pentaksiran bagi mengenal pasti murid yang telah
bu
bu
ajalah
ajalah
bu
buku cerita, komik dan majalah untuk mengukuhkan
buku cerita, komik dan majalah untuk mengukuhkan
bu
uk
m
ko
uk
m
uk
ko
ko
ko
ajalah
ko
ajalah
m
an
an
ajalah
m
m
ik
m
uk
uk
m
m
bu
n
n
ukuhk
n
ita
ita
n
n
ukuhk
m
m
m
ik
ukuhk
ukuhk
m
ukuhk
ita
eng
cer
da
da
cer
cer
cer
cer
da
eng
eng
ita
ita
da
da
eng
eng
ik
m
ik
ik
ku
ku
ku
ku
ku
m
an
unt
an
an
unt
unt
m
unt
unt
iv) MM MM MM e m astikan gu ru m ela ks an aka n P dP a ta u Pd PR s erta bu ku cer ita , , , , , , ko m ik da n m ajalah unt uk m eng ukuhk an
rid
rid
pe
y
m
u
m
g
g
u
m
g
s
pe
g
m
te
te
te
m
y
y
rid
te
gi
rid
gi
gi
te
m
gi
m
iran
ti
iran
y
an
an
ti
an
pe
pepe
pentaksiran bagi mengenal pasti murid yang telah
iran
s
iran
iran
y
u
m
u
u
m
m
rid
g
ti
ti
an
an
s
s
ti
s
ena
ena
pa
ba
lah
ena
pa
pa
pa
ena
ena
pa
l
l
l
ks
ks
l
lah
l
nta
lah
lah
lah
eng
nta
gi
eng
eng
ba
ba
ks
ks
ks
nta
ba
nta
eng
nta
ba
eng
bersedia untuk mengikuti PdP atau PdPR mata pelajaran
amping
a
a
a
pe
pe
m
m
m
pe
pe
pe
pembelajaran di samping memupuk minat membaca.
m
m
pembelajaran di samping memupuk minat membaca.
laj
laj
m
laj
laj
be
be
laj
be
m
up
up
m
m
up
amping
m
up
up
m
m
emba
s
m
a
a
m
m
emba
s
amping
be
be
amping
emba
emba
amping
emba
ina
ina
ina
.
.
di
m
di
m
m
di
uk
uk
uk
di
di
em
.
em
ina
em
ca
ca
ca
ina
ca
s
ran
s
ca
uk
em
ran
ran
s
.
uk
ran
m
m
em
ran
pe nta ks iran ba gi m eng ena l pa s ti m u rid y an g te lah pe m be laj a ran di s amping m em up uk m ina t t t t t t m emba ca . .
ar
ar
dP
dP
dP
la
dP
dP
j
j
j
j
j
la
R m
R m
R m
ar
ar
R m
la
la
la
R m
ar
ed
a
rs
rs
ed
ed
ed
ed
a
at
at
at
at
a
a
at
a
be
pe
pe
an
an
pe
be
pe
pe
an
rs
bersedia untuk mengikuti PdP atau PdPR mata pelajaran
rs
rs
an
an
be
bebe
Pd
Pd
Pd
Pd
Pd
ikuti
ikuti
ikuti
ikuti
ikuti
ia
ia
ia
ia
ia
uk
uk
uk
uk
uk
P
P
P
P
P
e
e
e
e
e
m
m
m
m
m
ng
ng
ng
ng
ng
P
P
P
unt
unt
P
unt
a
a
ta
ta
ta
ta
u
u
u
u
unt
a
a
unt
P
a
u
ta
seperti biasa.
vi)
vi)
ga
ga
ga
ga
vi)
ga
ga
vi)
vi)
be
be
be
be
rteru
rteru
rteru
rteru
rteru
be
n
n
vi)
vi)
n
n
be
n
n
ri
ri
ri
be
ri
ri
e
e
e
ri
e
m
m
m
m
m
m
be
be
be
be
be
m
m
m
m
m
bin
bin
bin
bin
bin
bin
M M M M M M
bi
Memberi bimbingan berterusan kepada anak untuk k
e
e
bi
bi
m
bi
bi
bi
rteru

ak
ak
ak
kepa
kepa
ak
ak
u
u
ntu
u
u
ak
u
u
an
an
da
da
an
an
an
an
kepa
kepa
kepa
kepa
da
da
da
da
ntu
s
s
s
an
an
an
an
an
s
an
s
ntu
ntu
s
ntu
ntu
k
k
k
k
be rs ed ia unt uk m e ng ikuti Pd P a ta u P dP R m at a pe la j ar an vi) Memberi bimbingan berterusan kepada anak untuk k
erti
erti
ss ss ss
erti
erti
s
s
erti
seperti biasa.
a.
a.
erti
a.
a.
bia
bia
a.
a.
bia
ep
bia
ep
s
ep
bia
bia
ep
ep
ep
s
s
s
or
or
or
ar
mendorong dan mengekalkan semangat belajar.
or
ar
laj
laj
or
or
m m m m m m
end
end
ar
end
end
end
end
ar
ar
ar
laj
laj
laj
laj
be
a
eng
a
a
eng
m
m
eng
eng
m
m
m
m
m
a
a
m
a
ekalkan s
ekalkan s
ekalkan s
ekalkan s
ekalkan s
e
e
e
e
eng
m
m
eng
m
e
ekalkan s
m
e
ng


ong
be
da
da
da
da
da
be
be
be
be
ong
ong
ong
ong
ong
n
n
n
n
n
ng
ng
n
ng
at
at
da
at
at
ng
ng
at
at
v) Menyalurkan maklumat pelaksanaan dan kemajuan murid mendorong dan mengekalkan semangat belajar. . . . . . .
yang
semua
kepada
an
an
y
y
y
an
n
n
an
an
ks
ks
n
ks
ks
ks
y
y
y
n
da
alurkan
akl
akl
akl
akl
akl
akl
m
m
m
m
m
urid
aa
aa
aa
n
v) v) v) v) v) v) v) secara berkala umat pe la ks an aa n da n ke pihak m urid
aa
urid
urid
urid
aa
urid
MM MM MM
da
da
umat
en
umat
umat
da
ke
ke
umat
umat
da
n
n
ke
n
n
n
en
en
en
ke
en
en
m
m
la
m
m
m
la
m
Menyalurkan maklumat pelaksanaan dan kemajuan murid
la
la
la
m
m
m
ke
m
m
pe
pe
pe
m
pe
pe
alurkan
ajuan
alurkan
alurkan
alurkan
ajuan
ajuan
ajuan
ajuan
ajuan
alurkan
berkepentingan. kepa da s e m ua pih ak yang
kepa
semua
s
kepa
kepa
kepa
kepa
ua
ua
an
an
be
ua
be
berkala
ua
pihak
pih
pih
pih
eca
be
pih
pih
yy yy yy
be
kepada
s
s
s
bebe
s
an
g
g
g
g
m
ra
ak
ra
ra
g
ua
ra
ra
ra
secara
m
g
ss ss ss
m
m
kala
kala
kala
kala
kala
an
an
kala
an
ak
da
da
m
ak
da
ak
ak
da
da
r
r
r
eca
r
e
e
e
e
r
r
e
eca
eca
eca
eca
P
TU
P
ENU
ENU
P
N
P
P
PENUTUP
U
P
TU
TU
TU
TU
TU
ENU
ENU
E
ENU
vi) Menjalinkan kerjasama dengan Persatuan Ibu Bapa dan 6. 6. 6. 6. 6. 6. 6. 6. P P P P P P P ENU T U P
ent
.
an
ing
an
an
an
ent
ent
ing
rk
ent
ent
rk
ing
rk
an
an
ent
rk
rk
rk
.
ing
ing
be
ep
ep
be
be
berkepentingan.
bebe
ing
ep
.
ep
ep
.
ep
.
be
.
vi) Guru (PIBG)/Ahli Lembaga Pengelola/Pelibatan Ibu Bapa n MALBM diharapkan dapat membantu guru dan ibu bapa untuk
ntu
ntu
ntu
ntu
ntu
da
da
pa
n
ntu
gu
gu
gu
b
b
ntu
a
a
gu
da
b
b
gu
b
M M M M M M M
a
da
AL
a
gu
BM
BM
BM
da
da
a
a
a
a
a
AL
AL
AL
AL
AL
AL
pa
rap
rap
rap
da
a
rap
rap
pa
rap
pa
rap
m
m
BM
pa
pa
BM
BM
pa
m
BM
m
ba
ba
ba
ap
m
ba
dih
n
dih
ba
ba
ba
untuk
untuk
untuk
dih
untuk
untuk
m
m
m
untuk
untuk
m
dih
a
a
a
ibu
m
a
ru
ru
ru
ru
ru
ru
ibu
ibu
ibu
ibu
ibu
ibu

n
ru
dih
b
m
m
e
e
e
t
t
ap
kan
ap
kan
ap
ap
kan
ap
kan
kan
kan
t
t
t
t
t
kan
e
n
da
da
da
n
n
m
dih
n
dih
e
b
ap
gu
m
e
da
da
da
e
da
vi)
vi)
Menjalinkan kerjasama dengan Persatuan Ibu Bapa dan
vi)
vi)
ker
ker
ker
ker
ker
de
de
de
s
enja
enja
ng
enja
enja
nkan
ua
enja
nkan
s
n
I
I
n
n
Menjalinkan kerjasama dengan Persatuan Ibu Bapa dan
n
n
nkan
s
de
de
s
I
I
s
I
vi)
j
at
nkan
vi)
bu
bu
ua
ua
an
an
an
an
nkan
at
at
an
at
asama
asama
asama
asama
asama
ng
ng
ng
ng
bu
j
bu
bu
j
ua
j
j
ua
li
Bap
Bap
Bap
P
er
er
a da
Bap
Bap
li
a da
a da
a da
a da
n
li
li
n
M M M M M
n
li
n
P
P
P
P
at
er
er
er
Komuniti dan Swasta (PIBKS) atau agensi berkaitan bagi membimbing murid atau anak menguasai asas literasi Bahasa

a
an
an
uri
uri
uri
uri
an
s
ak
ak
ak
s
s
a
s
s
e
e
a
e
e
e
e
e
an
uri
s
uri
uri
an
an
s
an
te
te
te
te
te
a
a
te
te
m
m
m
m
m
r
r
m
m
r
r
ng
ak
ak
r
r
ak
r
a
a
ng
ng
ng
ng
ng
ng
ak
asi Baha
asi Baha
asi Baha
asi Baha
asi Baha
a
a
m
a
asi Baha

at
at
m
m
m
m
m
as
au
a
as
au
au
au
au
au
a
ai
a
as
ai
ai
au
ai
ai
d
d
d
d
li
s
s
as

li
li
li
li
li
d
d
li
d
as
m
a
as
at
at
at
at
at
s
s
s
s
s
asi Baha
as
ai
ai
g
g
g
g
s
s
m
m
m
embi
g
g
m
g
s
ua
ua
s
ua
ua
s
ua
m
m
s
ua
ua
s
bin
bin
embi
embi
m m m m m m m
bin
bin
bin
embi
embi
embi
m
embi
bin
bin
P
ol
B
Guru (PIBG)/ Ahli Lembaga Pengelola/ Pelibatan Ibu Bapa
e
G
li
li
P
B
G
ol
)/
)/
B
B
B
ta
ta
G
ol
ap
ap
ap
a/
ap
ta
ap
e
G
e
ta
Guru (
G
ga
ga
ga
ga
ga
P
ba
ba
ba
P
P
ba
ba
bu
bu
bu
l
bu
bu
emba
emba
emba
emba
Guru (
emba
Ahli
Ahli
Guru (
P
Ahli
Ahli
Ahli
li
li
li
Guru (PIBG)/ Ahli Lembaga Pengelola/ Pelibatan Ibu Bapa
Guru (
Guru (
ge
ge
P
P
ge
ge
ge
l
I
a/
l
l
l
I
I
a/
a/
I
a/
I
e
B
a
Pen
P
Pen
B
ol
L
L
e
a
Pen
a
B
n I
P
)/
n I
Pen
n I
Pen
B
L
L
ol
)/
L
ta
n I
n I
)/
B
a
a
menyokong pelaksanaan pemugaran.
u.
u.
u.
u.
y
y
y
u.
u.
Melayu.
ela
ela
ela
y
ela
ela
y
y
ela
be
be
uniti
uniti
uniti
uniti
ag
ag
a
a
ge
I
I
ge
S
I
S
I
at
nsi
n
ag
at
S
nsi
ait
(
an
ge
(
an
b
an
n
rk
P
(
(
P
an
P
P
b
da
a
da
da
be
ag
a
n
at
at
b
b
n
a
a
a
Kom uniti da n S w a s ta ( P I B KS ) ) ) ) ) at au a ge nsi be rk ait an b ag i M M M M M M M ela y u.
w
Kom
Komuniti dan Swasta (PIBKS) atau agensi berkaitan bagi
w
rk
au
rk
rk
B
B
ge
B
B
w
w
da
Kom
KS
KS
au
KS
KS
i
i
i
i
ait
s
ait
ait
s
au
au
s
s
Kom
ta
Kom
be
nsi
nsi
ta
Komuniti dan Swasta (PIBKS) atau agensi berkaitan bagi
S
ta
a
ta
n.
m
menyokong pelaksanaan pemugaran.
eny
oko
eny
eny
ng
s
s
aa
lak
ara
n.
s
ara
n pe
n.
n pe
n pe
n pe
m
lak
n pe
m
ng
ng
m
lak
oko
oko
lak
m
ara
an
aa
an
an
an
oko
ara
ara
m m m m m
eny
an
n.
menyokong pelaksanaan pemugaran.
ng
oko
lak
ng
aa
s
n.
s
aa
pe
ug
ug
aa
eny
pe
pe
ug
ug
ug
pe
pe
5.2 Guru
Merancang dan melaksanakan PdP atau PdPR dengan
i)
Guru
2
2
5. 5. 5. 5. 5.
Guru
5.2 Guru
2
Guru
2
Guru
Guru
2
5.2 Guru
Merancang dan melaksanakan PdP atau PdPR dengan Merancang dan Merancang dan
u
u
u
g
a
g
can
a
da
d
d
d
da
d
can
M M
eran
Merancang dan melaksanakan PdP atau PdPR dengan
Merancang dan melaksanakan PdP
elak
eran
Pd
Pd
Pd
elak
elak
ga
ga
ga
dP
dP
s
en
en
aka
an
an
u
an
en
en
i) i) i) i) i) i) i) merujuk MALBM. m elak s an aka n Pd P atau PdPR dengan
n
n
n
n
n
P
n
s
n
P
s
aka
aka
ga
P
P
a
m
P
R
ta
n
ta
ta
ta
a
P
R
R
P
n
dP
m
dP
m
R
ALB
j
M
ALB
M
M
M
ii) Mewujudkan kerjasama dengan ibu bapa dalam
ALB
j
M
uk
.
merujuk MALBM.
M
ALB
M
merujuk MALBM.
uk
.
m m m m m
.
.
uk
uk
.
eru
eru
eru
j
M
M
M
j
uk
ALB
eru
eru
j
lam
lam
lam
de
pa
asa
de
kan
Mewujudkan kerjasama dengan ibu bapa dalam
j
j
j
kan
ker
ker
M M M M M
Mewujudkan kerjasama dengan ibu bapa dalam
pa
pa
kan
ba
ba
ibu
ibu
pa
j
kan
j
ba
ba
kan
an
ii) ii) ii) ii) ii) ii) ii) pembelajaran murid. m a de ng an ibu ba pa da lam
ng
ew
ew
an
ng
uj
uj
uj
ng
ng
uj
ew
uj
ud
ud
ud
ibu
ibu
ud
m
m
m
ew
ew
m
a
de
de
da
lam
a
asa
asa
asa
a
a
asa
ker
ker
ker
an
ud
da
an
da
da

pe
a
ur
pe
a
pembelajaran murid.
pe
pe
ur
pembelajaran murid.
a
a
ur
pe
a
ur
ur
ran m
iii) Melaksanakan pentaksiran dari semasa ke semasa untuk
be
ran m
ran m
id.
ran m
ran m
be
m
m
m
m
be
be
m
be
id.
laj
id.
laj
id.
id.
laj
laj
laj
an
an
n pe
aka
aka
Melaksanakan pentaksiran dari semasa ke semasa untuk
n pe
s
n pe
an
an
iran
tuk
iran
iran
aka
aka
iran
asa ke
tuk
tuk
aka
Melaksanakan pentaksiran dari semasa ke semasa untuk
an
iran
tuk
asa ke
s
da
da
ri
da
ri
ri
da
ri
e
asa ke
asa ke
e
da
e
e
ri
s
M M M M M
s
s
s
s
s
s
s
s
iii) iii) iii) iii) iii) iii) iii) mengetahui maklumat perkembangan murid. e m asa un tuk
s
s
s
s
elak
elak
asa un
elak
ks
elak
elak
e
e
e
e
asa un
asa un
asa un
m
m
m
n pe
ks
n pe
ks
m
m
m
m
ks
ks
m
nta
nta
asa ke
nta
e
nta
nta
m
hui
ak
me
at
me
mengetahui maklumat perkembangan murid.
rid.
m
eta
ak
rid.
rid.
kem
ak
at
kem
kem
kem
eta
hui
hui
at
eta
at
at
ba
ba
ng
ba
ba
ba
ng
ng
ng
ng
lu
lu
ak
m
m
mengetahui maklumat perkembangan murid.
eta
eta
m
m
lu
lu
iv) Memastikan bahan murid mencukupi. n m u rid.
rid.
ak
lu
m
ng
n m
m
ng
r
r
ng
r
m
pe
pe
pe
pe
pe
ng
n m
m
m
ng
a
a
n m
me
hui
me
me
hui
kem
n m
r
u
r
u
a
u
u
a
a
iv)
iv)
iv)
iv)
iv)
iv)
M M M M M M
kup
astikan
Memastikan bahan murid mencukupi.
ha
ha
ha
astikan
astikan
ha
ha
ha
kup
kup
kup
kup
astikan
astikan
astikan
kup
i.
i.
i.
i.
i.
i.
m
e
m
m
n
e
n
n
m
n
m
m
n
e
e
e
e
u
rid m
rid m
rid m
rid m
u
u
rid m
u
rid m
ba
ba
u
u
ba
ba
ba
ba
encu
m
n
encu
m
m
m
m
encu
encu
encu
encu
m
v) iv) Memantau perkembangan murid dari semasa ke semasa.
v) v) v) v) v) v) v)
ba
ari s
ari s
d
ba
d
d
ba
ba
ba
ba
s
s
s
m
m
asa.
asa.
ari s
asa.
asa.
m
ari s
ari s
d
ari s
d
m
m
m
s
s
ta
ta
an
an
ta
k
ta
ta
an
e
e
e
e
ta
an
e
e
k
e
e
e
e
k
d
e
e
s
k
s
k
k
s
s
s
s
m
m
an
m
m
m
m
u pe
m
m
m
e
e
e
u pe
e
e
rk
rk
u pe
e
u pe
u pe
a
urid
a
a
a
urid
urid
a
urid
urid
urid
m
m
a
u pe
m
rk
M M M M M M
Memantau perkembangan murid dari semasa ke semasa.
rk
rk
rk
m
ng
an
e
ng
an
an
an
ng
asa.
ng
e
ng
s
ng
e
e
e
e
an
ema
ema
an
ema
m
m
m
m
m
ema
asa.
ema
an
ema
vi) Mengenal pasti murid yang telah bersedia untuk mengikuti
PdP atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana.
ti
s
s
M
ti
s
pa
vi) Mengenal pasti murid yang telah bersedia untuk mengikuti
vi) Mengenal pasti murid yang telah bersedia untuk mengikuti
ed
M
ed
M
M
ed
ia
pa
pa
pa
s
ed
ia
uk
uk
uk
uk
eng
eng
eng
eng
kuti
eng
g
m
m
kuti
m
eng
eng
m
eng
unt
unt
rs
unt
unt
kuti
v v v v v i i i i i ) ) ) ) ) M eng ena l l l l l pa s ti m urid y an g telah be rs ed ia unt uk m eng i i i i i kuti
rs
g
rs
ena
ena
g
g
rs
urid y
urid y
urid y
urid y
ena
kuti
an
telah
be
ena
an
m
m
m
an
an
m
ti
telah
ia
ti
ia
telah
telah
be
be
be
dP
dP
P P P P
atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana.atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana.atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana.atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana.
PdP
PdP atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana.dP atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana.dP atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana.
PdP
vii) Melaporkan perkembangan murid kepada pihak
berkepentingan.
o
o
o
an
ha
vii) Melaporkan
ng
ng
vii)
vii)
ng
vii)
ng
elap
pihakk
ng
elap
elap
pi
murid
m m m m m
elap
pihak
elap
pi
pi
ha
vii) Melaporkan perkembangan murid kepa da pi ha k
vii)
pi
ba
ba
ba
ba
ba
an
an
da
da
M
M
M
M
da
an
an
an
an
u
u
k
M
pe
pe
u
pe
perkembangan
pe
pe
u
rid
rid
rid
rid
u
da
rid
kepada
kepa
kem
kem
an
an
kepa
kepa
ha
kepa
an
ha
kem
kem
kepada
kem
k
vii)
k
o
rk
rk
rk
rk
rk
r
r
r
r
r
o

rk
rk
rk
rk
ep
be
berkepentingan.
an
an
ep
berkepentingan.
be rk ep ent ing an . . . . .
ing
be
be
be
an
ing
ent
ent
ent
ent
ep
an
ep
ing
ing
5.3 Ibu Bapa atau Penjaga
Mewujudkan kerjasama dengan pihak sekolah dan guru
i) Ibu Bapa atau Penjagabu Bapa atau Penjagabu Bapa atau Penjagabu Bapa atau Penjaga
I
5.3 I
I
5.3
.
5 5
5.3
.
3
3
.
3
5
5.3 Ibu Bapa atau PenjagaIbu Bapa atau PenjagaIbu Bapa atau Penjaga
n
ru
k
n
ru
ru
pi
da
da
da
ah
da
da
n
n
gu
gu
gu
gu
gu
pi
ru
n
ru
pi
pi
pi
ker
asama
ker
ker
ker
asama
ek
asama
asama
asama
ew
ol
ew
ew
ew
ol
ker
ol
ol
ol
ek
ud
j
ud
ud
ud
s
s
s
s
s
Mewujudkan kerjasama dengan pihak sekolah dan guru
Mewujudkan kerjasama dengan pihak sekolah dan guru
ek
ek
ek
j
j
j
M M M M M
j
uj
uj
ng
ng
ng
ng
ha
ng
uj
uj
k
k
k
uj
k
an
an
an
an
an
ud
ah
ah
ah
de
de
ew
ah
i) i) i) i) i) i) i) bagi membantu pembelajaran anak dalam PdP atau
de
kan
ha
kan
ha
ha
ha
kan
de
de
kan
kan
PdPR. m e m ba ntu pe m be laj a ran an ak da lam Pd P a ta u
m
m
m
m
e
e
e
e
a
a
a
ran
ran
laj
laj
laj
a
laj
ran
ba
ba
ba
pe
pe
ba
bagi membantu pembelajaran anak dalam PdP atau
ran
ba
bagi membantu pembelajaran anak dalam PdP atau
lam
lam
be
m
m
be
be
lam
lam
be
m
gi
gi
gi
gi
gi
m
m
m
m
m
pe
P
P
P
an
an
an
a
a
ntu
P
ntu
a
an
Pd
ba
ba
Pd
Pd
Pd
ak
ak
ak
ba
ba
ak
ta
ta
da
ta
da
u
da
da
u
a
ntu
ntu
ta
u
u
pe
.
.
.
.
R
R
R
.
R
R
P
P
P
P
P
ii) Menyokong pembelajaran anak semasa PdP atau PdPR
d
d
d
d
PdPR.
PdPR.
d
P P P P P
ak
ak
ak
m
ak
y
m
R
m
y
m
b
P
e
e
e
P
b
b
b
P
P
pe
s
oko
oko
u
s
asa Pd
asa Pd
ta
s
s
asa Pd
asa Pd
a
e
atau PdPRatau PdPRatau PdPRatau PdPR
P
pe
pe
pe
d
P
en
en
m
n an
n an
n an
n an
elaj
elaj
elaj
ii) ii) ii) ii) ii) ii) ii) seperti mengambil tahu tentang tugasan atau bahan
m
m
elaj
ara
ara
ng
Menyokong pembelajaran anak semasa PdP atau PdPR
ara
ng
ara
M M M M
Menyokong pembelajaran anak semasa PdP
m
Menyokong pembelajaran anak semasa PdP atau PdPRenyokongenyokong

ta
asan
eng
il
ba
asan
hu
hu
ta
hu
t
t
ta
asan
ta
u
t
eng
ten
ten
ten
ng
a
ng
ng
erti
ta
ta
ta
s s s s ep erti m eng amb il ta hu ten ta ng t ug asan atau bahan atau bahan atau bahan atau bahan
seperti mengambil tahu tentang tugasan
seperti mengambil tahu tentang tugasan atau bahan eperti eperti
seperti mengambil tahu tentang tugasan atau bahan
n
amb
ha
m
amb
amb
eng
il
il
m
ug
ep
ug
ug
m
2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3

a
ba
ba
a
m
m
m
ba
a
a
ba
ba
ba
ba
m
n,
n,
du
n,
n,
n,
n,
m
m
m
du
du
du
du
ha
ha
ha
ha
be
be
ha
n
n
n
n
ha
ha
n
be
j
j
j
j
a
a
a
be
be
be
be
j
j
j
n,
pe
be
be
pe
pe
pe
pe
be
pe
aktu
be
be
be
be
pe
m
m
m
m
m
m
m
pe
pe
pe
pe
pe
pe
pe
ara
al w
al w
ara
ara
ara
ara
al w
du
du
al w
al w
al w
al w
ara
aktu
laj
laj
aktu
aktu
aktu
aktu
laj
aktu
ara
laj
laj
laj
laj
n
laj
ntu
ntu
ba
ba
ba
ntu
ntu
ntu
ran,
ran,
ran,
ran,
ran,
ran,
ran,
ba
ba
a
laj
laj
laj
a
a
ntu
ntu
laj
laj
a
ba
ba
a
laj
a
a
n
P
A
D
NG
D
A
A
NG
A
A
A
D
D
U
U
U
D
AWA
NG
AWA
AWA
AWA
NG
J
J
J
ER
ER
J
5 5 5 5 5
5. 5. 5. PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB pembelajaran, jadual waktu pembelajaran, bahan bantu
.
J
J
.
.
.
NG
NG
NG
ER
ER
ER
.
ER
U
AN
B
B
B
B
P
AN TA
PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB
B
G
B
AN
AN TA
AN TA
G
G
G
G
G
T
AN TA
NAN
NAN
NAN
NAN
NAN
NAN
AWA
U
U
G
D
AWA
P
NG
NG
P
AN TA
P
NG
P
NG
y
a.
a.
a.
da
da
be
be laj ar da n s eb ag ain y a.
da
da
da
da
be
a.
be
a.
a.
be
be
belajar dan sebagainya.
be
y
ag
ag
ag
ag
n s
ag
ag
n s
laj
laj
laj
n s
n s
n s
n s
eb
eb
eb
ar
ar
ar
ar
eb
laj
laj
laj
ar
eb
eb
ar
ain
ain
ain
ain
y
ain
y
y
ain
y
inte
ha
aka
ha
iii) iii) iii) iii) iii) iii) iii) iii) M M M M M M M eng ad aka n inte r r r r r r r aksi du a ha la de ng an pih ak s eko lah da n
aka
n
n
aka
aka
inte
du
la
du
du
la
de
la
la
du
inte
inte
inte
inte
du
du
la
la
ha
eng
aksi
ad
Mengadakan interaksi dua hala dengan pihak sekolah dan
aksi
aksi
aksi
aksi
a
eng
ad
a
a
a
ad
a
a
n
aka
n
n
ha
ha
aka
ha
n
eng
eng
aksi
eng
ad
ad
eng
ad
pih
pih
pih
pih
pih
pih
ak
ak
ak
ak
ak
ak
ng
ng
ng
ng
ng
ng
an
an
an
an
an
an
lah da
lah da
lah da
lah da
lah da
lah da
n
n
n
n
n
n
s
s
s
s
s
s
eko
eko
eko
eko
eko
eko
de
de
de
de
de
e
e
ah
ah
ah
ah
ir s
e
e
e
5.1 Pentadbir sekolah
1
5.1 Pentadbir sekolah
5
5 5 5 5
1
1
5 . . . . . . 1 Pen ta db ir s e kol ah gu ru ten ta ng pe rk emba ng an pe m b elaj ara n an ak m e r r r r r r r eka
1
1
kol
kol
kol
kol
kol
ta
ta
ta
ta
ta
ir s
ah
ir s
ir s
ir s
Pen
Pen
Pen
Pen
Pen
db
db
db
db
db
pe
b
ta
m
m
m
m
an
rk
rk
rk
an
an
an
an
ru ten
n
n
n
emba
emba
emba
emba
n
ru ten
ru ten
ru ten
ru ten
n
n
ru ten
pe
pe
ak
pe
pe
pe
pe
ak
m
m
m
m
ak
ak
ak
m
an
pe
pe
rk
rk
rk
an
pe
an
m
ak
m
pe
pe
m
emba
elaj
ng
ng
elaj
gu
ng
ng
ng
ng
e
e
gu
ara
guru tentang perkembangan pembelajaran anak mereka
ng
gu
elaj
elaj
elaj
eka
elaj
eka
eka
ta
gu
gu
ta
eka
ta
eka
eka
ara
an
e
e
e
an
an
e
b
ng
b
emba
ng
b
b
b
ng
ara
ara
ara
ara
ng
gu
ta
ta
ng
an
Memaklumkan kepada guru dan ibu bapa atau penjaga a
gu
gu
m
pa
ag
ag
pa
gu
pa
a
ke
pa
da
pa
ke
da
da
da
ke
da
ke
kan
ke
ag
ag
ag
a
i) i) i) i) i) i) i) i) M M M M e m aklu m kan ke pa da gu ru da n ibu ba pa a ta u pe nj ag a da ri s e m a s a k e s e m asa . . . . . . .
a
kan
a
m
pa
pa
a
pa
pa
pa
pe
a
a
a
nj
nj
nj
kan
kan
ibu
ibu
nj
ba
ba
ba
ibu
ba
ba
a
e
e
pe
u
u
u
e
e
e
pe
pe
pe
m
m
ta
m
m
m
ta
u
u
ta
ta
ta
aklu
aklu
aklu
ru
kan
aklu
da
da
da
aklu
da
ru
gu
gu
Memaklumkan kepada guru dan ibu bapa atau penjaga
M
M
m
ru
ru
ru
m
m
ibu
n
ibu
n
n
n
n
da
nj
s
s
s
da
ri
da
s
e
e
e
s
s
da
ri
m
m
e
e
m
m
da
m
e
ri
ri
ri
ri
da
m
da
dari semasa ke semasa.
e
s
e
e
s
s
s
s
s
k
k
k
k
k
e
e
k
e
m
m
m
asa
asa
asa
asa
asa
asa
e
e
e
e
e
m
m
e
m
a
s
a
a
a
s
a
s
s
s
a
a
a
s
a
a
a
a
murid yang terlibat. . iv) Memerhati da n mm mm mm m e m be ri maklumat tententen t t t t t t t an g
urid
urid
y
.
y
.
.
.
y
y
y
murid yang terlibat.
murid yang terlibat.
terliba
terliba
terliba
t
t
terliba
urid
t
t
terliba
g
g
urid
an
m m m m m
an
an
urid
g
g
g
t
an
an
m
aklu
aklu
aklu
m
e
e
e
MM MM MM M
memberi
e
m
e
mm mm mm m
e
m
m
ri
aklu
aklu
m
at
at
m
m
aklu
m
m
aklu
m
ri
ri
ri
ri
ri
iv)
iv)
at
iv)
iv)
m
m
iv)
iv)iv)
at
at
be
at
at
be
be
be
be
be
m
g
m
m
g
dada
da
g
g
m
an
an
an
an
an
m
m
an
m
da
ti
ti
erha
erha
ti
ti
ti
ti
ti
erha
da
g
da
dan
g
erha
erha
erha
erha
e
n
n
n
n
e
n
ten
n
ten
e
ten
e
e
tentang
ten
e
e
m
m
ks
an
ks
ks
ks
an
enyel
an
an
an
m
ara
n.
aa
n
n.
n.
n
n.
n.
aa
n
n
m
m
ara
aa
aa
ara
aa
s
Merancang dan menyelaraskan pelaksanaan.
s
s
pe
pe
Merancang dan menyelaraskan pelaksanaan.
M M M M M
kan
kan
ii) ii) ii) ii) ii) ii) ii) ii) Merancang dan menyelaraskan pelaksanaan. pepe rk emba ng an p embela j ara n an a k kepa da gu ru da ri
kan
kan
s
s
kan
la
la
enyel
enyel
la
ks
la
la
pe
ara
pe
pe
n
enyel
ara
enyel
eran
can
can
eran
can
g
can
can
eran
da
eran
eran
da
da
da
da
g
g
g
g
da
da
ru
da
da
da
ara
ru
ru
embela
ara
embela
ara
ara
rk
p
p
rk
da
rk
rk
p
rk
da
ara
n
n
n
embela
p
p
gu
ru
embela
j
ru
gu
j
j
gu
gu
gu
gu
pe
pe
ara
perkembangan pembelajaran anak kepada guru dari ri
ru
embela
pe
pe
j
embela
p
j
j
pe
ri
a
a
ri
ri
ri
ri
an
an
an
ng
an
an
an
a
k
ng
ng
k
a
ng
k
k
k
a
k
ng
ng
a
an
da
da
da
kepa
emba
emba
emba
n
n
n
rk
da
da
emba
emba
kepa
kepa
kepa
kepa
kepa
an
an
emba
an
an
an
iii) Merancang dan melaksanakan pemantauan serta semasa ke semasa bagi membantu guru melaksanakan
e
e
n m
n m
e
n m
e
n m
n m
e
n
n
n
n
m
m
m
m
n pe
n pe
n pe
n pe
s
n
n pe
s
ta
ta
ua
ua
ta
ua
ta
ta
an
an
m
an
ua
ua
an
an
s
an
an
s
s
an
a
an
an
lak
lak
lak
lak
s
s
lak
s
ert
ert
a
ert
s
s
ert
ert
aka
aka
a
aka
a
a
aka
aka
can
can
can
can
eran
eran
eran
Merancang
da
dan melaksanakan pemantauan serta
da
can
iii) iii) iii) iii) iii) iii) iii)
dan melaksanakan pemantauan serta
da
da
da
eran
g
g
g
Merancang
g
eran
g
M M M M M
emba
a ke
emba
a ba
emba
a ba
emba
a ba
a ke
a ba
a ke
emba
emba
emba
a ke
a ke
a ba
a ba
a ke
a ke
a ba
lak
lak
s
lak
lak
lak
lak
s
s
an
an
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
e
e
e
lak
e
e
e
e
ru m
e
e
e
e
e
e
e
u
u
u
s
s
s
nt
m
m
m
m
m
m
m
nt
nt
nt
nt
nt
nt
u
gu
gu
gu
gu
gu
gu
gu
ru m
ru m
ru m
ru m
ru m
ru m
as
s
s
s
u
u
u
s
as
as
as
as
as
as
n
ema
gi m
n
n
aka
ema
ema
an
an
ema
gi m
gi m
gi m
n
n
aka
ss ss ss s
ema
ema
aka
gi m
gi m
aka
gi m
aka
n
n
an
an
aka
an
aka
ema
memberi sokongan dan bimbingan berterusan kepada pe nta ks iran . . . . . . .
ad
ad
k
embe
k
m
m
m
ad
embe
ri
n da
k
n da
ri
k
o
k
ri
n da
s
ri
n da
n da
m
ga
an
s
an
ga
ga
s
n be
a
a
s
ga
ga
s
a
a
ri
m
embe
a
s
an
an
an
embe
embe
rteru
n be
konga
s
konga
s
n bi
memberi sokongan dan bimbingan berterusan kepada
m m m m m
memberi sokongan dan bimbingan berterusan kepada
o
konga
ep
n bi
ep
ep
n bi
o
n bi
ep
ep
n bi
ad
ad
rteru
bin
bin
rteru
s
n be
rteru
n be
rteru
o
o
s
konga
konga
bin
bin
n be
bin
ks
pe
pe
ks
pe
pepe
ks
ks
pentaksiran.
iran
iran
iran
iran
ks
ks
iran
iran
nta
nta
pe
nta
nta
nta
nta
guru. v) v) v) v) v) v) v) v) Membaca bahan bacaan bersama-sama anak seperti
gu
gu
ru.
ru.
ru.
gu
guru.
ru.
guru.
gu
gu
ru.
ba
ba
s
ba
ba

s
ama
ama
n
ama
ama
ama
r
r
r
r
r
r
ba
a
a
a
ba
erti
a
ama
erti
erti
n
n
a
erti
n
ca
ca
ca
ca
ca
ca
s
n
-
s
s
s
a
-
n
-
-
-
-
erti
caa
caa
caa
n
n
e
ak
ak
ak
caa
caa
caa
n
s
s
s
n
m
s
m
m
m
s
s
m
s
s
s
ha
ha
am
am
am
am
s
s
s
ha
am
am
e
ak
ak
ak
ha
ha
ha
e
e
e
ba
an
an
ba
ba
ba
ba
an
an
an
erti
ba
M M M M M M
ep
ep
ep
ep
ep
ep
be
be
be
ba
be
be
be
ba
ba
e
ba
an
Membaca bahan bacaan bersama-sama anak seperti
ba
m
ba
n
n
iv) Memastikan guru melaksanakan PdP atau PdPR serta buku cerita, komik dan majalah untuk mengukuhkan
Pd
ru
ru
e
ru
astikan gu
ru
aka
aka
aka
ru
aka
aka
e
iv)
iv)
Pd
astikan gu
ta
ta
astikan gu
ta
Pd
Pd
iv)
Pd
u
u
u
e
u
u
astikan gu
ta
ta
e
e
astikan gu
an
Memastikan guru melaksanakan PdP atau PdPR serta
ks
PR s
Memastikan guru melaksanakan PdP atau PdPR serta
ks
ks
ks
ks
PR s
m
m
m
PR s
PR s
PR s
m
m
M M M M M
ela
dP
ela
ela
m
m
m
m
ela
iv)
iv)
m
dP
dP
ela
iv)
iv)
n P
a
erta
erta
erta
an
an
a
a
a
n P
n P
erta
a
dP
dP
erta
an
n P
an
n P
,
ko
ko
da
ko
,
ku
ku
m
m
m
bu
m
m
m
,
,
,
,
unt
unt
unt
da
ukuhk
ku
ku
eng
eng
ukuhk
n
n
ku
ukuhk
ukuhk
ukuhk
ukuhk
da
da
da
ko
ko
ko
eng
eng
ku
da
eng
eng
ik
m
m
bu
m
ita
m
m
bu
ajalah
ajalah
ajalah
buku cerita, komik dan majalah untuk mengukuhkan
bu
bu
bu
uk
uk
n
ita
n
n
n
ita
uk
uk
uk
uk
ita
ita
ita
an
an
an
an
m
ik
ik
an
ik
ik
ik
unt
an
unt
unt
cer
cer
cer
cer
ajalah
ajalah
cer
ajalah
cer
m
m
m
m
m
m
pentaksiran bagi mengenal pasti murid yang telah pembelajaran di samping memupuk minat membaca.
pa
nta
nta
nta
nta
nta
pa
rid
rid
rid
rid
m
pa
rid
ti
ti
ti
ti
m
u
ti
u
u
s
u
pa
pa
u
m
m
m
s
s
s
s
iran
iran
te
iran
g
g
iran
ba
eng
eng
te
te
te
te
an
ena
ena
an
an
an
an
g
g
g
iran
ena
ena
ena
pentaksiran bagi mengenal pasti murid yang telah
lah
lah
pentaksiran bagi mengenal pasti murid yang telah lah
pe
pe
pe
gi
gi
gi
gi
lah
lah
gi
ba
ba
ba
ba
eng
eng
eng
m
m
pe
m
pe
m
m
y
l
y
y
ks
ks
l
ks
ks
l
ks
l
y
y
l
emba
emba
emba
uk
uk
be
m
emba
emba
emba
amping
uk
amping
amping
em
em
em
em
em
amping
be
be
uk
uk
be
uk
amping
be
be
m
.
.
.
.
pe
ca
.
pe
.
di
pe
di
di
pe
pe
pe
pembelajaran di samping memupuk minat membaca.
ca
m
m
m
m
m
m
m
m
m
ca
ca
ca
ca
di
m
di
di
em
up
m
up
laj
laj
ina
ina
m
m

t
t
t
t
t
laj
laj
laj
t
laj
a
a
up
a
a
ran
ran
ran
a
ran
ina
m
ina
ina
ina
ran
a
ran
m
m
up
s
m
up
m
s
s
s
amping
s
s
m
m

m
m
up
bersedia untuk mengikuti PdP atau PdPR mata pelajaran vi) M M M M M M e m be ri bi m bin ga n be rteru s an kepa da an ak u ntu k
unt
an
la
an
unt
an
la
an
at
an
ia
a
a
la
la
uk
a
P
a
a
ia
ia
ia
ia
la
P
P
P
P
unt
ar
ar
uk
uk
uk
uk
R m
ar
ar
ar
dP
dP
dP
dP
dP
j
j
j
j
j
at
ed
at
ed
at
unt
unt
ed
ed
ed
pe
pe
pe
R m
R m
R m
R m
pe
at
pe
ng
Pd
ng
ng
ng
m
m
Pd
Pd
Pd
rs
ta
rs
ta
rs
Pd
ng
ta
ta
ta
u
u
u
ikuti
ikuti
bersedia untuk mengikuti PdP atau PdPR mata pelajaran
m
bersedia untuk mengikuti PdP atau PdPR mata pelajaran
u
u
be
be
be
m
m
ikuti
ikuti
ikuti
be
be
e
P
e
a
a
a
a
a
P
rs
e
rs
e
e
P
P
P
m
m
s
s
m
be
ntu
ntu
da
da
da
da
k
s
s
m
m
ri
k
k
ri
vi)
an
an
vi)
be
be
vi)
an
m
m
m
m
an
an
m
ga
ga
ri
ga
ri
ga
ga
ri
be
be
be
vi)
vi)
vi)
vi)
Memberi bimbingan berterusan kepada anak untuk k
rteru
rteru
e
e
e
e
an
an
an
an
rteru
rteru
rteru
kepa
Memberi bimbingan berterusan kepada anak untuk k
bin
kepa
kepa
kepa
kepa
u
u
e
u
bin
u
u
n
ak
ak
ak
be
ak
ak
bi
bi
da
bi
bi
s
bi
ntu
ntu
ntu
an
bin
bin
bin
n
n
be
n
be
be
n
seperti biasa. mendorong dan mengekalkan semangat belajar. . . .
bia
a.
ep
ep
erti
erti
a.
erti
bia
a.
ep
a.
a.
bia
erti
bia
bia
erti
seperti biasa.
s
s
s
ep
s
s
seperti biasa.
ep
s s s s s
end
end
end
da
m
end
m
m
n
n
n
m
m
end
end
n
n
n
ekalkan s
ekalkan s
e
ng
ng
ekalkan s
e
e
ekalkan s
e
e
e

da
da
da
ekalkan s
ekalkan s
da
m m m m m m
mendorong dan mengekalkan semangat belajar.
ng
ng
ng
ng
.
a
a
a
a
be
be
a
be
eng
eng
ong
ong
eng
eng
eng
eng
or
laj
laj
laj
laj
or
or
laj
or
m
m
or
or
da
laj
m
m
ar
ar
at
at
ar
ar
at
.
at
at
ar
.
at
ong
be
m
ong
ong
ong
m
m
a
ar
be
be

v) Menyalurkan maklumat pelaksanaan dan kemajuan murid
m
m
an
m
an
an
m
m
an
an
m
m
akl
akl
akl
m
akl
M M M M M
akl
m
m
umat
umat
umat
umat
umat
v) v) v) v) v) v) v)
urid
urid
urid
urid
urid
ajuan
ajuan
ajuan
la
ajuan
ajuan
ks
ks
ks
ks
ks
pe
pe
pe
Menyalurkan maklumat pelaksanaan dan kemajuan murid
Menyalurkan maklumat pelaksanaan dan kemajuan murid
pe
la
la
la
pe
la
aa
aa
aa
en
aa
aa
n
n
en
en
en
alurkan
alurkan
alurkan
alurkan
alurkan
ke
ke
en
ke
ke
ke
n
y
y
y
n
y
y
da
da
da
da
da
m
m
m
n
n
m
n
n
n
m
n
secara berkala kepada semua pihak yang 6. 6. 6. 6. 6. 6. 6. 6. PENUTUPP
pihak
pihak
pih
pih
ua
ua
pih
be
m
m
m
m
m
eca
pih
ua
eca
ua
ra
ra
ak
ak
ra
da
da
ra
da
g
g
ua
g
g
ak
ak
g
ak
s
s
s
semua
r
an
an
an
an
e
e
kepada
e
e
semua
s
e
s
r
r
r
r
pih
eca
eca
kepa
eca
s s s s s
secara
an
secara
kepada
kepa
kepa
kepa
kepa
kala
kala
kala
kala
yang
y y y y y
ra
yang
be
be
be
berkala
kala
berkala
be
da
da
ENU
ENU
TU
TU
ENU
ENU
E
ENU
ENU
U
P
TU
P
P
TU
T
N
P
P
P
TU
TU
U
PP PP PP P
berkepentingan.
ing
ing
ep
ep
ep
rk
ent
ent
ent
.
rk
ep
be
ing
an
be
berkepentingan.
be
.
.
ep
be
berkepentingan.
be
an
rk
an
rk
ent
ent
an
ing
.
.
rk
an
ing
vi) Menjalinkan kerjasama dengan Persatuan Ibu Bapa dan MM MM MM M AL BM dih a rap kan da pa t m e m ba ntu gu ru da n ibu b ap a untuk
kan
e
a
a
e
a
da
a
a
ap
ap
kan
a
kan
kan
ap
ap
kan
ap
kan
ru
ap
gu
gu
pa
da
BM
dih
pa
BM
pa
pa
BM
ru
pa
da
pa
BM
BM
b
gu
b
b
ru
ru
gu
BM
b
dih
ru
gu
gu
b
b
da
da
da
da
ntu
da
da
ibu
AL
ba
da
da
da
untuk
untuk
untuk
untuk
untuk
AL
ntu
dih
untuk
dih
n
m
m
m
rap
rap
rap
rap
rap
m
m
n
n
n
n
n
m
rap
MALBM diharapkan dapat membantu guru dan ibu bapa untuk
ba
ba
ba
ntu
a
a
a
t
t
t
ntu
ntu
a
e
a
ru
dih
ba
a
e
e
e
t
AL
m
dih
m
AL
ibu
ibu
ibu
ibu
ibu
ba
AL
ntu
t
t
m
m
m
AL
m
n
n
asama
n
n
s
s
n
s
j
j
j
j
j
asama
asama
asama
asama
vi)
at
at
vi)
at
at
er
er
at
er
vi)
vi)
s
s
vi)
vi)
vi)
er
er
P
enja
enja
P
nkan
P
P
enja
ker
ker
ker
ker
enja
enja
ker
de
de
nkan
de
P
de
de
nkan
Bap
Bap
nkan
Bap
nkan
Bap
Bap
bu
an
an
bu
bu
bu
bu
I
an
an
I
an
I
I
I
li
ng
ng
li
li
li
li
ng
n
n
n
n
ng
ng
n
ua
ua
ua
Menjalinkan kerjasama dengan Persatuan Ibu Bapa dan
M M M M M
Menjalinkan kerjasama dengan Persatuan Ibu Bapa dan
ua
a da
a da
a da
ua
a da
a da
Guru (PIBG)/Ahli Lembaga Pengelola/Pelibatan Ibu Bapa membimbing murid atau anak menguasai asas literasi Bahasa
s
s
s
s
m
m
m
asi Baha
m
m
bin
bin
bin
bin
bin
s
s
s
bin
at
a
s
g
s
g
g
s
s
s
m
ng
g
a
a
a
a
a
g
g
s
a
s
bin
m
m
m
m
m
m
ng
au
au
au
m
m
m
asi Baha
asi Baha
asi Baha
asi Baha
asi Baha
asi Baha
m
m
ai
at
ai
ai
at
at
at
at
ai
m
ai
au
au
g
m
m
ai
ai
at
au
au
as
ak
ak

e
e
ak
te
ua
e
ua
te
ua
ua
e
r

e
e
e
ua
ak
ua
ua
te
te
li
li
li
te
ak
te
ak
te
ak
uri
uri
li
uri
li
uri
li
li
uri
uri
uri
s
s
a
a
a
s
s
ng
s
s
s
a
a
a
ng
ng
a
an
an
as
as
as
ng
r
d
ng
r
r
d
d
d
d
d
d
an
an
r
r
r
an
as
an
as
an
as
embi
embi
embi
embi
embi
mm mm mm m
embi
embi
m
Guru (
bu
Guru (
Guru (
Guru (PIBG)/ Ahli Lembaga Pengelola/ Pelibatan Ibu Bapa
e
bu
e
e
e
G
G
G
ol
ol
Guru (PIBG)/ Ahli Lembaga Pengelola/ Pelibatan Ibu Bapa
ol
Guru (
G
G
Ahli
Ahli
Ahli
a/
a/
P
P
P
Ahli
Ahli
a/
e
P
bu
bu
bu
a/
a/
)/
P
Guru (
B
)/
B
B
B
B
ge
)/
)/
)/
B
B
B
B
B
Pen
Pen
Pen
Pen
Pen
ge
l
l
ga
ap
ga
ol
ol
l
l
l
ga
ga
ge
ge
ge
ap
ap
ap
ga
ap
ba
ba
ba
n I
ta
ta
ta
ba
a
a
a
emba
emba
emba
emba
n I
n I
n I
L
P
L
L
P
L
P
ta
ta
P
L
n I
P
I
I
emba
ba
I
I
I
li
li
li
li
a
a
li
Komuniti dan Swasta (PIBKS) atau agensi berkaitan bagi Melayu.
ela
ela
ela
ela
MM MM MM M
ela
ela
ela
u.
u.
u.
u.
u.
u.
u.
y
y
y
y
y
y
y
da
da
au
at
au
au
)
b
da
rk
rk
at
da
da
at
b
b
rk
at
at
n
ge
n
n
n
ge
be
be
ge
ge
ge
uniti
uniti
uniti
uniti
uniti
nsi
nsi
n
nsi
nsi
nsi
a
a
a
an
an
a
rk
rk
au
a
au
ait
ait
be
be
be
ait
an
an
ait
an
ait
)
P
ag
ag
P
P
P
ag
(
(
(
ag
ag
(
I
Komuniti dan Swasta (PIBKS) atau agensi berkaitan bagi
Kom
Kom
Kom
I
Komuniti dan Swasta (PIBKS) atau agensi berkaitan bagi
I
I
P
Kom
Kom
I
a
a
a
s
s
s
a
i
i
i
i
i
a
ta
ta
ta
(
ta
ta
w
w
s
s
w
w
w
S
S
S
B
b
B
B
S
B
KS
B
KS
)
KS
KS
b
S
)
KS
)
menyokong pelaksanaan pemugaran.
aa
ug
ug
aa
n.
n.
n.
ug
ug
ug
aa
aa
aa
oko
s
m
an
an
s
s
s
m
s
an
oko
oko
pe
ng
ng
an
an
m
oko
oko
menyokong pelaksanaan pemugaran.
n pe
eny
m m m m m
n pe
n pe
m
n pe
n pe
eny
eny
ara
eny
eny
ara
ara
menyokong pelaksanaan pemugaran.
ara
ara
m
pe
lak
lak
pe
pe
n.
n.
ng
lak
pe
lak
ng
ng
lak

Guru
5. 5. 5. 5. 5.
2
Guru
Guru
2
Guru
Guru
2
2
5.2 Guru
2
5.2 Guru
5.2 Guru
m
m
can
can
m
dP
P
dP
dP
dP
P
m
can
can
P
P
an
P
n
an
P
P
n
s
P
n
s
s
s
Pd
eran
eran
Pd
Pd
Pd
eran
Merancang dan melaksanakan PdP atau PdPR dengan
an
an
eran
Merancang dan melaksanakan PdP atau PdPR dengan
Merancang dan melaksanakan PdP atau PdPR dengan
aka
n
n
ta
ta
aka
n
u
u
u
n
i) i) i) i) i) i) i) i) M M M M M eran can g da n m elak s an aka n Pd P a ta u P dP R d en ga n
u
elak
a
a
n
elak
elak
a
aka
ta
ta
a
elak
aka
en
en
n
en
R
R
en
ga
ga
ga
ga
n
n
n
d
d
da
d
g
g
d
da
R
R
g
da
da
g
uk
M
M
uk
uk
uk
merujuk MALBM.
merujuk MALBM.
m m m m m eru j uk M ALB M . . . . .
M
M
merujuk MALBM.
M
j
j
eru
ALB
j
j
M
M
M
eru
eru
eru
ALB
ALB
ALB
ew
ew
m
asa
m
m
m
ew
an
an
an
an
ew
asa
ew
asa
j
ng
ng
j
j
j
j
ng
ker
ker
m
ker
ng
ng
ii) ii) ii) ii) ii) ii) ii) ii) Mewujudkan kerjasama dengan ibu bapa dalam
ba
ba
pa
ba
uj
ba
ba
da
pa
pa
uj
da
da
da
da
uj
ud
ud
ibu
ud
an
asa
asa
ibu
pa
uj
uj
pa
ibu
ibu
ibu
a
de
de
a
lam
lam
de
ker
de
lam
ker
ud
ud
a
de
Mewujudkan kerjasama dengan ibu bapa dalam
a
kan
a
kan
kan
M M M M M
kan
lam
kan
Mewujudkan kerjasama dengan ibu bapa dalamlam

be
pe
be
ran m
ran m
pembelajaran murid.
ur
pe
a
a
m
m
a
laj
m
m
laj
pe
pembelajaran murid.
pe m be laj a ran m ur id.
pe
pembelajaran murid.
be
be
id.
laj
a
id.
ur
id.
id.
ur
ur
ran m
ran m
laj
aka
iran
aka
asa un
asa un
tuk
asa un
tuk
tuk
asa ke
n pe
n pe
n pe
ks
ks
n pe
iran
asa ke
aka
aka
iran
aka
asa ke
ks
s
s
s
nta
nta
s
da
da
da
s
da
da
ks
tuk
tuk
nta
nta
nta
ri
ri
iii) iii) iii) iii) iii) iii) iii) iii) Melaksanakan pentaksiran dari semasa ke semasa untuk
ri
ri
ri
elak
m
m
e
elak
elak
n pe
asa ke
asa ke
m
m
m
elak
iran
Melaksanakan pentaksiran dari semasa ke semasa untuk
iran
elak
ks
e
e
e
Melaksanakan pentaksiran dari semasa ke semasa untuk
M M M M M
e
e
s
e
m
s
e
m
s
s
s
m
s
m
an
asa un
asa un
an
an
an
an
e
s
s
m
e
s
s

kem
kem
m
m
m
hui
hui
m
hui
ng
pe
eta
eta
ba
ak
ak
r
pe
u
u
n m
u
kem
at
at
pe
m
n m
m
at
m
hui
u
n m
n m
at
kem
ba
ng
a
ng
ng
a
lu
a
lu
lu
eta
lu
mengetahui maklumat perkembangan murid.
me
mengetahui maklumat perkembangan murid.
me ng eta hui m ak lu m at pe r kem ba ng a n m u rid.
me
eta
me
mengetahui maklumat perkembangan murid.
ak
ak
ng
rid.
ng
ba
ba
rid.
rid.
ng
ng
m
a
me
r
pe
rid.
r
r
iv)
iv)
iv)
iv)
iv)
iv) M M M M M M M e m astikan ba ha n m u rid m encu kup i.
iv)
iv)
kup
kup
encu
encu
encu
u
u
ba
kup
kup
kup
n
n
encu
n
n
n
u
u
encu
kup
u
u
astikan
e
e
n
astikan
astikan
e
rid m
rid m
rid m
rid m
rid m
rid m
Memastikan bahan murid mencukupi.
ba
ba
astikan
ba
encu
e
e
astikan
astikan
ba
e
m
m
m
m
m
m
i.
i.
i.
i.
i.
i.
ha
ha
ha
ha
ha
ha
m
m
m
m
m
m
ba
v)
v) M M M M M M M e m an ta u pe rk e m ba ng an m urid d ari s ema s a k e s e m asa.
v)
v)
v)
v)
v)
v)
e
urid
s
s
d
d
d
urid
e
an
d
e
asa.
d
an
an
an
an
d
asa.
asa.
asa.
e
urid
a
urid
urid
a
e
e
e
e
e
e
e
urid
e
e
m
an
e
rk
an
m
u pe
u pe
u pe
u pe
asa.
m
u pe
m
m
rk
u pe
rk
rk
a
m
an
Memantau perkembangan murid dari semasa ke semasa.asa.
s
an
m
m
m
m
m
an
a
s
m
s
s
a
rk
rk
a
ari s
ari s
ari s
m
ari s
e
e
k
ari s
ari s
ba
an
k
ba
s
m
m
m
an
m
ba
ng
e
e
e
ng
ba
k
ng
k
ng
ng
ng
ba
e
ba
e
e
e
e
s
m
m
ta
m
s
s
m
k
m
ta
ta
ta
m
ta
k
ta
ema
s
m
ema
ema
s
ema
ema
ema
Mengenal pasti murid yang telah bersedia untuk mengikutikuti
i
be
l
l
i
kuti
kuti
an
i
ed
ed
rs
g
g
ena
rs
ena
ena
rs
vi)
v v
ed
be
vi) Mengenal pasti murid yang telah bersedia untuk mengikuti vi) Mengenal pasti murid yang telah bersedia untuk mengikuti vi) Mengenal pasti murid yang telah bersedia untuk mengikuti vi) Mengenal pasti murid yang telah bersedia untuk mengikuti
be
vi) Mi) Mi) M
s
s
s
m
ia
ti
uk
ti
uk
m
uk
eng
telah
pa
telah
urid y
urid y
m
eng
telah
eng
urid y
m
l
unt
an
ia
eng
unt
g
pa
pa
eng
an
unt
ia
ti
m
eng
m

dP
dP
ta
dP
ta
ta
na
n
n
n
pe
n
ta
n
n
na
Pd
Pd
an
an
ta
an
an
Pd
Pd
Pd
Pd
an
ma
an
pe
P
r
ta
dP
dP
dP
r
ma
ta
r
r
r
r
P
P
li
rda
li
P
ara
ara
pe
P
P
rda
li
li
li
ta
u
li
u
u
u
u
u
ara
a
a
a
ma
a
a
a
a
a
na
a
a
R
R
ara
ara
ara
R
R
pe
R
a
R
ma
pe
pe
pe
na
laj
ma
pe
ma
na
na
laj
pe
pe
pe
laj
pe
laj
laj
a
laj
PdP atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana. . . . . . .
di
P P P P P P
PdP atau PdPR mata pelajaran di aliran perdana.
ta
ta
ta
rda
rda
rda
ta
rda
di
di
di
di
di
pi
ng
ng
pihak
M
pi
pi
pihak
pihakk
pi
M
M
M
M
ha
kepa
ha
kepada
kepa
murid
m m m m m
murid
kepa
kepa
rk
rk
an
rk
rk
perkembangan
kepada
pe
rk
pe
elap
elap
vii) Melaporkan
vii)
vii) Melaporkan
ha
ha
elap
elap
elap
u
u
u
ba
u
ba
vii)
ba
u
ba
an
da
kem
kem
ng
kem
k
da
k
kem
k
an
an
an
o
an
o
o
o
o
ng
vii)
vii)
rid
vii)
vii) Melaporkan pe r r r r r kem ba ng an murid kepa da pi ha k
an
kepada
an
an
rid
pe
perkembangan
da
da
pe
rid
rid
perkembangan
rid

an
an
an
an
rk
rk
rk
ent
.
.
ent
an
ent
ent
ep
ep
ep
ep
ing
ing
ing
ent
rk
rk
ing
ep
.
ing
be
be
be
be
berkepentingan. . .
berkepentingan.
berkepentingan.
be
5.3 Ibu Bapa atau PenjagaIbu Bapa atau PenjagaIbu Bapa atau PenjagaIbu Bapa atau Penjaga
5.3 Ibu Bapa atau Penjaga
5.3 Ibu Bapa atau PenjagaIbu Bapa atau PenjagaIbu Bapa atau Penjaga
5 5
.
.
.
5.3
3
5
3
5.3
3
uj
uj
uj
ker
ker
ker
ud
n
i) i) i) i) i) i) i) i) Mewujudkan kerjasama dengan pihak sekolah dan guru
n
asama
n
asama
Mewujudkan kerjasama dengan pihak sekolah dan guru
ol
ol
n
n
j
ol
ek
uj
M M M M M
Mewujudkan kerjasama dengan pihak sekolah dan guru
ek
ker
ker
uj
da
ud
ha
asama
da
da
ha
ah
ah
ah
ha
ha
ha
ah
pi
pi
pi
asama
pi
pi
asama
ew
ew
ah
ew
ew
ew
k
k
gu
j
j
j
gu
kan
k
k
gu
ng
kan
j
kan
ru
ru
gu
gu
de
ng
de
de
ng
ru
de
de
s
an
an
ol
an
an
ud
s
s
s
an
ek
ek
ol
ru
ud
kan
kan
k
ng
ng
ek
ud
da
da
s
ru
Pd
Pd
ba
ba
Pd
Pd
da
da
da
m
m
m
ak
ak
ak
da
u
ak
m
gi
gi
gi
pe
pe
ta
gi
pe
pe
ta
ta
ta
ran
laj
ran
ran
a
a
ran
a
laj
lam
lam
ba
lam
ntu
ntu
ntu
ntu
a
m
ba
a
m
laj
laj
ba
ba
m
m
m
a
a
m
m
a
m
e
an
P
an
an
ba gi m e m ba ntu pe m be laj a ran an ak da lam Pd P a ta u
ba
P
P
be
be
u
be
u
an
be
u
bagi membantu pembelajaran anak dalam PdP atau
bagi membantu pembelajaran anak dalam PdP atau
lam
e
P
bagi membantu pembelajaran anak dalam PdP atau
e
ba
e
P
P P P P P
P
P
PdPR. . . . . .
PdPR.
PdPR.
P
d
d
R
R
R
R
R
d
P
d
d
elaj
elaj
elaj
elaj
P
elaj
b
b
b
R
R
ii) ii) ii) ii) ii) ii) ii) ii) Menyokong pembelajaran anak semasa PdP atau PdPR
R
b
b
R
R
P
e
e
e
e
en
en
en
en
m
m
asa Pd
asa Pd
m
e
m
m
u
ak
s
u
ak
ak
ak
ak
u
u
en
u
s
s
s
s
asa Pd
oko
oko
a
a
oko
pe
oko
oko
P
P
P
P
a
a
P
a
ta
ta
y
ta
asa Pd
asa Pd
ta
ta
pe
pe
pe
pe
y
y
y
y
P
P
P
n an
n an
n an
M M M M M
Menyokong pembelajaran anak semasa PdP atau PdPR
ara
P
P
Menyokong pembelajaran anak semasa PdP atau PdPR
d
d
d
ng
ng
ng
n an
n an
d
ng
d
ng
ara
m
m
m
P
P
P
m
m
ara
ara
ara

hu
u
hu
ta
ta
a
a
erti
erti
a
u
u
a
u
ha
hu
ha
il
ta
hu
ta
ta
ta
asan
ta
ta
asan
asan
ha
eng
asan
ha
n
seperti mengambil tahu tentang tugasan atau bahan
seperti mengambil tahu tentang tugasan atau bahan
m
amb
amb
amb
m
ng
ng
ng
m
m
ng
ep
ta
ta
ep
ep
ep
ta
ba
ba
ba
ta
amb
ba
ug
ug
eng
il
il
ug
eng
n
n
n
ug
erti
erti
ten
ten
ten
seperti mengambil tahu tentang tugasan atau bahan
s s s s s ep erti m eng amb il ta hu ten ta ng t ug asan a ta u ba ha n
eng
t
t
il
t
ten
t
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3

T
AL
HUR
T
AL
KEN
1:
1:
KEN
UNI
UF
UF
UNIT 1: KENAL HURUF
HUR
UNIUNI T 1: KEN AL HUR UF Lat i i
1:
T
UNI
UNIUNI
T
T
UNIT 1: KENAL HURUF
HUR
HUR
AL
HUR
UF
UF
UF
KEN
1:
1:
KEN
AL
AL
KEN
Latihan 2:han 2:
Lat
Latihan 2:han 2:
Sebut dan bunyikan huruf berpandukan bunyi i
kan
ny
u
bu
da
n
S
bu
huru
be
ny
f
i
nd
rpa
an
k
ut
eb
nd
bu
rpa
ny
u
da
kan
n
Sebut dan bunyikan huruf berpandukan bunyi i
S
f
be
bu
huru
ut
k
i
eb

an
ny
dib
n pa
b
g
am
g
da
eri
ala
y
ar
an
aw
andua
am
y

B
B

andua
eri
awalan pada gambar yang diberi. .
g
da
g
an
dib
a:
b
ala
a:
Panduan Ibu Bapa:
P andua n Ibu B ap a: awalan pada gambar yang diberi. .
aw
ar
P
ap
ap
n Ibu
n Ibu
n pa
P Panduan Ibu Bapa:Panduan Ibu Bapa:Panduan Ibu Bapa:Panduan Ibu Bapa:
laj
emba
emba
a
a
m
el
el
m
bo
m
laj
bo
I I bu ba pa bo leh m emba ntu an ak m el aksana kan a ktiviti pe m be laj a ran
aksana
aksana
m
ntu
pa
ba
ntu
an
m
m
an
pa
ba
pe
bu
ran
ran
bu
ak
pe
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
ak
leh
a
kan
leh
ktiviti
ktiviti
a
be
be
kan
I Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaranIbu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaranIbu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaranIbu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
ere
ng
da n m ere kodkan pe ng ua s s aa n ke m ah iran d ala m b orang R
kodkan
ala
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekod ekodekodekod
m
da
d
iran
orang
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang R R
b
n ke
pe
m
aa
s
ua
ah
n m
n ke
pe
ere
n ke
ala
ala
pe
da
orang
aa
ua
ua
R
aa
s
orang
m
ng
da
m
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekodekodekodekod
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang R R
ng
n m
b
iran
m
ah
d
m
d
ah
kodkan
n m
b
iran
ere
kodkan
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada enguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
P P P P P
P Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
a
a a
e
e
g
an
an
g
R
kod
kod Q R y an g dib e ri. a e e e e
kod QR yang diberi.
Q
dib
R
Q
dib
ri.
ri.
y
y
kod
kod QR yang diberi.kod QR yang diberi.kod QR yang diberi.kod QR yang diberi.
di
ela
te
k
k
a b
lah se
a b
An
ela
An da te lah se di a? Jom k i i i i i i t t t t a b ela jar!
Anda telah sedia? Jom kita belajar!
di
An
te
jar!
jar!
Jom
da
Jom
da
a?
a?
lah se
a b
ela
a b
a b
ela
jar!
jar!
t
ela
t
An
An
lah se
An
te
Jom
te
te
di
a?
di
di
lah se
lah se
a?
a?
da
da
da
k
k
k
Jom
Jom
Anda telah sedia? Jom kita belajar!jar!
ep
ep
ep
s
e
e
da
da
rti
e
I I
h
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
m
m
s
s
da
h
h
od
s
od
ba
od
s
s
k
k
k
Q
rti
rti
ba
m
ba
Q
Q
R
R
R
-
lan
lan
n
n
-
gka
kah
kah
kah
gka
gka
lan
lang
n
lang
lang
ikuti
ikuti
ikuti
-
I Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
da
te
te
dalam video tersebut.
video
t.
t.
lam
lam
video
rs
bu
bu
rs
e
e
dada lam video te rs e bu t.
bu
bu
video
lam
te
te
video
e
rs
rs
video
rs
e
e
dada
te
t.
t.
lam
dalam video tersebut.
da
bu
t.
lam


y
ayamam apipi emak ak enamnam
y
pi
m
a a
ayam
a a
am
api
e e
enam
e e
nam
m
emak
ak
Lat
Lat
Lat
i
i
i
han 1:
Latihan 1:
han 1:
han 1:
Lat
han 1:
han 1:
Latihan 1:han 1:
Lat
Lat
i
i
i
ikan
eb
huru
ikan
y
y
ikan
f
pa
pa
f
huru
huru
f
y
ut
n bu
n bu
n bu
da
da
da
n
n
n
eb
ut
ut
eb
ih
ih
ini
ih
bu
S
bu
.
.
.
ini
S
Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.
ini
da
pe
pe
pa
da
da
pe
ta
ta
ta
bu
S Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.

i i i i e e e e
a a aa a a aa
uu uu uu uu e e ee e e ee
k
pal
epal
e e
k
or
ekor
e e
ka
ikan
n
ka
itik
tik
ii
ii
HURUF
F
F
HURU
HURUHURU F ikann itiktik ekoror epalpal
HURUHURU
HURUF
F
F
HURU
F
o o oo o o oo i i ii i i ii o o o o u u u u



o
re
oborbor orenn u la u l l
o
ulat at
orenn
oborbor
re
o
ularr
o
ulat at
u
ularr
u
la
4 4 4 4 5 5 5 5
4 4 4 4
4 4 5 5

AL
UF
1:
AL
UNI
UNIT 1: KENAL HURUF
UF
UNIUNI T 1: KEN AL HUR UF Lat i i han 2:
KEN
KEN
T
T
HUR
1:
HUR
UF
UF
AL
AL
UF
KEN
T
KEN
KEN
UNI
T
T
UNIT 1: KENAL HURUF
UNIUNI
HUR
1:
HUR
HUR
AL
1:
1:
Latihan 2:han 2:
Latihan 2:
Lat
Sebut dan bunyikan huruf berpandukan bunyi i
an
k
n
eb
u
huru
ny
ny
ut
da
i
bu
bu
nd
f
rpa
kan
be
eb
ny
ut
ny
bu
Sebut dan bunyikan huruf berpandukan bunyi
be
i
i
an
nd
k
bu
f
u
kan

da
n
huru
S S
rpa
am
dib
aw
da
g
eri
g
n pa
ala
b
ar
y
an
P
da
an
B
ar

n pa
y
aw
P andua n Ibu B ap a: awalan pada gambar yang diberi. .
eri
Panduan Ibu Bapa:
ap
ap
awalan pada gambar yang diberi.
n Ibu
g
andua
a:
a:
andua
am
ala
g
b
dib
B
n Ibu

.
P Panduan Ibu Bapa:Panduan Ibu Bapa:Panduan Ibu Bapa:Panduan Ibu Bapa:
m
m
be
laj
laj
m
be
el
ntu
an
an
ntu
aksana
aksana
ntu
aksana
ak
m
ak
ak
m
el
an
m
el
kan
pe
pe
emba
emba
pe
m
be
m
m
a
a
kan
kan
a
ktiviti
emba
ktiviti
ktiviti
leh
bo
ba
pa
bo
leh
bu
ba
bo
ba
bu
bu
a
ran
ran
laj
a
a
ran
leh
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
I I
pa
pa
I Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaranIbu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaranIbu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaranIbu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
ah
iran
da
ala
pe
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang R R
ala
pe
da
iran
d
d
m
m
ua
s
aa
aa
s
ua
n ke
n ke
ah
ng
n m
n m
ng
b
R
kodkan
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekod ekodekodekod
kodkan
b
m
ere
ere
orang
orang
m
m
m
ng
n m
n ke
n ke
n m
ng
orang
aa
da
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekodekodekodekod
aa
s
s
R
kodkan
kodkan
orang
ua
da
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang R R
ua
ere
b
ah
ah
pe
pe
iran
iran
ere
b
m
ala
ala
m
d
d
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada enguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
P Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
P P P P P
a a a
kod
an
g
g
ri.
ri.
an
dib
dib
kod QR yang diberi.
kod Q R y an g dib e ri. a e e e e
y
R
Q
Q
e
e
R
y
kod
kod QR yang diberi.kod QR yang diberi.kod QR yang diberi.kod QR yang diberi.
ela
a b
t
t
ela
a b
te
te
Jom
jar!
Jom
a?
di
di
lah se
a?
lah se
jar!
An
k
Anda telah sedia? Jom kita belajar!
An da te lah se di a? Jom k i i i t t a b ela jar!
An
da
da
k
ela
ela
ela
jar!
jar!
lah se
k
lah se
k
lah se
da
da
te
te
te
di
di
a?
a?
a?
Jom
k
Jom
di
Jom
da
i
i
a b
a b
a b
i
t
t
An
Anda telah sedia? Jom kita belajar!jar!
An
An
n
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
ikuti
n
I I
ep
s
ep
ep
rti
ikuti
rti
rti
ikuti
n
e
e
e
ba
k
k
od
m
m
s
ba
ba
k
s
s
R
R
R
da
da
da
od
m
od
Q
Q
Q
s
lan
lan
kah
lan
-
-
h
gka
gka
lang
gka
kah
lang
lang
h
kah
s
-
h
I Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
t.
rs
rs
bu
video
bu
video
t.
dalam video tersebut.
lam
te
te
lam
e
dada
e
da lam video te rs e bu t.
video
rs
e
rs
e
rs
e
video
te
te
t.
lam
lam
dalam video tersebut.
t.
te
lam
t.
bu
bu
video
da
bu
dada


y
ayamam apipi emak ak enamnam
a a
ayam
a api
api
m
y
am
e enam
enam
emak
e emak
han 1:
han 1:
Lat
Lat
Lat
i
i
i
han 1:
Latihan 1:
Lat
Lat
i
i
i
han 1:
han 1:
Latihan 1:han 1:
Lat
pa
ta
pa
ikan
bu
ikan
ikan
da
da
bu
bu
pe
ut
ut
pe
f
pe
f
n
n
n
ta
ut
f
ta
huru
pa
.
.
eb
da
da
da
y
S
S
eb
y
.
eb
ini
ih
da
ini
ih
ih
huru
huru
n bu
n bu
y
ini
n bu
Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.
S Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.Sebut dan bunyikan huruf pada peta buih ini.

i i i i e e e e
a a aa a a aa
uu uu uu uu e e ee e e ee
k
e epal
ka
e ekor
ekor
epal
ikan
iikan
itik
iitik
HURUF ikann itiktik ekoror epalpal
HURU
F
HURUHURU
F
F
HURUHURU
HURUF
HURU
F
F
F
o o oo o o oo i i ii i i ii o o o o u u u u



re
oborbor orenn ularr ulat at
la
o oren
oren
obor
l
o obor
ulat
u ulat
u ular
ular
4 4 4 4 5 5 5 5
4 4 4 4
4 4 5 5

han 3
han 3
Lat
han 3
han 3
han 3
han 3
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 3 : : : : : : :
Lat
Lat
Latihan 3:
Lat
Lat
:
:
han 4
Lat
han 4
Latihan 4:
i
han 3
i
i
Lat
Lat
:
:
han 3
Lat
Latihan 3::
han 3
be
eca
eca
eca
be
eca
eca
m
m
m
be
be
m
eca
m
m
m
eca
m
m
n
m
m
m
m
n
n
da
n
n
n
n
m
ng
ng
ng
ng
ng
ng
ng
e
e
e
e
e
e
e
keci
keci
keci
l
keci
keci
keci
uruf
uruf
uruf
keci
uruf
uruf
.
.
.
.
.
.
.
l
l
l
l
l
l
ntu
ntu
ntu
k
k
k
ntu
be
be
be
ntu
ntu
ntu
h
h
h
uruf
uruf
h
h
k
k
k
h
h
k
da
ena
ena
ena
ena
MM MM MM M
l
l
Mengenal dan mengecam bentuk huruf kecil. Lat i i i han 4 :
l
ena
eng
eng
eng
eng
eng
eng
eng
ena
ena
da
da
da
da
l
da
l
l
l
.
.
.
da
da
ar
l
ar
m
m
e
:
n
n
be
Latihan 4:
eng
be
M MLat
Meng
uruf
engenal dan mengecam bentuk huruf besar
ena
ena
l
han 4
s
s
i
h
h
be
be
ntu
k
k
ntu
m
ng
eca
e
ng
uruf
m
eca
rnaka
rnaka
ah
rnaka
rnaka
WaWaWa
rnaka
rnaka
w
w
w
w
w
w
ah
ah
ah
w
ah
ah
Wa
hu
hu
hu
hu
hu
n huru
n huru
hu
n huru
-
n huru
-
n huru
n huru
-
-
-
-
-
di ba
di ba
WaWa
di ba
di ba
di ba
Warnakan huruf-huruf di bawah.
di ba
Wa rnaka n huru f f f f f f f n hu ruf di ba m ah . . . . . . . ntu k h uruf keci l l l . . . Mengenal dan mengecam bentuk huruf besar.
ruf
ruf
ruf
ruf
ruf
ruf
Mengenal dan mengecam bentuk huruf kecil.
eng
eng
MM M
eng
uruf
uruf
keci
keci
k
k
h
h
l
l
ena
ena
da
l
eca
m
be
be
eca
eca
m
ena
ng
ng
ng
e
e
e
m
n
da
da
m
m
n
be
ntu
ntu
n huru
w
w
w
di ba
n huru
ah
Wa
rnaka
rnaka
ah
Warnakan huruf-huruf di bawah..
Wa
hu
hu
ruf
di ba
ruf
-
-
-
Mengenal dan mengecam bentuk huruf besar.
e
eca
ng
eng
M
l
m
be
da
ena
hu
rnaka
-
ruf
-
ruf
hu
rnaka
ah
n huru
WaWa rnaka n huru f f f - hu ruf di ba w ah . . . Wa rnaka n huru f f f n hu ruf di ba m ah . . ntu k h uruf be s ar .
n huru
ah
Warnakan huruf-huruf di bawah.
Wa
w
di ba
w
di ba
H:
C
N
:
N
C
C
CONTOH: Warnakan huruf-huruf di bawah. .
C C C C
N
N
:
N
N
TO
TO
:
:
TO
O
O
O
O
H
H
:
:
H
TO
TO
H
O
H
N
TO
TO
O
O
H
n huru
Wa
f
rnaka
di ba
hu
w
ruf
ah
-
O
TO
O
N
N
O
N
TO
O
CONTOH:
H:
H
H
:
T
:
C C C
C C
TO
C O N TO H :
CONTOH:
N
H
O
N
O
:
:
H
TO
A A A A
C
CONTOH:
H
TO
N
O
:
AA






















6 6 6 6 6 6 6 6
7 77 7
6 6 6 6 6 6 7 7
77

:
:
:
:
:
han 3
han 3
han 3
:
han 3
Lat
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 3 :
Lat
han 3
han 3
Latihan 3:
Lat
Lat
Lat
han 4
Lat
han 4
Latihan 4:
:
:
han 3
han 3
han 3
i
i
i
Lat
Lat
Lat
e
e
e
k
m
e
e
e
ng
ng
k
ng
ng
ng
ng
m
h
n
h
h
n
h
h
n
n
m
m
m
m
n
uruf
h
n
uruf
eca
ntu
ntu
keci
m
ntu
uruf
m
ntu
uruf
be
be
ntu
ntu
be
be
keci
be
be
m
keci
keci
keci
keci
eca
eca
eca
eca
eca
k
m
uruf
uruf
m
k
m
k
k
ena
ena
ena
ena
ena
l
l
l
l
l
l
eng
eng
eng
MM MM MM M Latihan 3:: n m e ng eca m be ntu k h uruf keci l l l l l l l . . . . . . . Lat i i i han 4 : : :
Mengenal dan mengecam bentuk huruf kecil.
eng
ena
ena
eng
eng
eng
da
da
l
da
da
da
da
da
.
.
.
k
k
ntu
h
uruf
uruf
h
ntu
be
m
m
be
e
ena
ena
s
s
l
ar
da
da
ar
l
m
be
be
m
:
n
n
Meng
Latihan 4:
han 4
i
ng
engenal dan mengecam bentuk huruf besar
eng
e
ng
M MLat
eca
eca
n huru
n huru
hu
n huru
n huru
ah
ah
ah
ah
ah
n huru
ah
ah
hu
Warnakan huruf-huruf di bawah.
WaWa rnaka n huru f f f f f f f n hu ruf di ba m be . . . . . . . ntu k h uruf keci l l l . . . Mengenal dan mengecam bentuk huruf besar.
Wa
Wa
WaWaWa
hu
hu
hu
-
-
-
hu
w
ruf
ruf
-
-
ruf
ruf
ruf
ruf
di ba
di ba
-
-
di ba
di ba
di ba
di ba
n huru
w
w
rnaka
w
w
w
w
rnaka
rnaka
rnaka
rnaka
rnaka
uruf
keci
k
uruf
h
keci
h
eng
eng
Mengenal dan mengecam bentuk huruf kecil.
MM M
e
ng
eng
ng
ng
ena
m
m
m
n
l
e
n
e
l
ena
da
be
ena
l
ntu
da
da
ntu
m
eca
k
m
be
eca
eca
-
-
hu
-
w
w
n huru
n huru
ah
di ba
di ba
ah
w
Wa
hu
Warnakan huruf-huruf di bawah.
ruf
ruf
rnaka
rnaka
Wa
Mengenal dan mengecam bentuk huruf besar.
ena
e
da
ng
be
l
eca
m
M
eng
di ba
di ba
rnaka
ah
hu
ah
w
w
ruf
hu
Wa rnaka n huru f f f - - - hu ruf di ba w ah . . . Wa rnaka n huru f f f n hu ruf di ba m ah . . . ntu k h uruf be s ar .
WaWa
n huru
ruf
n huru
rnaka
Warnakan huruf-huruf di bawah.
C C C C C C C Wa rnaka n huru f - hu ruf di ba w ah .
CONTOH: ONTOH: ONTOH: ONTOH: ONTOH:ONTOH: ONTOH: ONTOH:
Warnakan huruf-huruf di bawah.
N
O
TO
TO
N
O
:
CONTOH:
C C C O N T O H :
H:
H
TO
:
N
H
H
CONTOH:
C C
O
O
C O N TO H :
TO
:
N
A A A A
O
C
CONTOH:
N
H
:
TO
AA






















6 6 6 6 6 6 6 6
7 7 7 7
6 6 6 6 6 6 7 7
77

han 6
han 6
:
han 6
i
i
i
:
han 5
han 5
han 5
han 5
:
han 5
han 5
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 5 : : : : : : : Latihan 6:
Lat
Lat
Latihan 5:
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat
i
i
i
S S S
Sebut bunyi huruf-huruf tersebut.
ut
eb
eb
eb
y
y
y
ut bun
ut bun
bun

s
ter
s
s

huruf
ter
ter
eb
.
ut
.
.
eb
eb
ut
ut
-
huru
huru
f
huru
f
f
-
-
huruf
huruf
n huruf
n huruf
n huruf
n huruf
n huruf
n
n
n
n huruf
huru
n
huru
ga
ga
ga
kecil
ga
ga
huru
huru
huru
ga
kecil
huru
be
be
da
be
be
be
s
ar
ar
s
ar
ar
ar
da
da
da
n
n
da
da
s
s
s
be
ar
s
kecil
s
s
ti
s
s
s
ti
ti
pa
ti
ti
ti
s
al
al
al
al
al
al
pa
pa
pa
pa
pa
pa
an
KenKenKen
Ken
an
an
an
kecil
kecil
kecil
Ken
Kenal pasti pasangan huruf besar dan huruf kecil.
KenKen al pa s ti pa s an ga n huruf be s ar da n huru f f f f f f f kecil . . . . . . .
an
pa
pa
s
pa
pa
pa
s
s
an
s
s
s
-
-
-
WaWaWa
Wa rnaka n huru f f f f f f f - hu ruf di ba w ah . . . . . . .
n huru
-
hu
hu
hu
-
-
hu
WaWa
rnaka
rnaka
rnaka
rnaka
rnaka
rnaka
n huru
n huru
n huru
Warnakan huruf-huruf di bawah.
n huru
Wa
n huru
hu
w
w
w
w
w
w
ah
ah
ah
ah
ah
ah
di ba
ruf
ruf
ruf
ruf
hu
ruf
ruf
di ba
di ba
di ba
di ba
di ba

CC C C CC C O N TO H :
N
N
TO
TO
TO
O
O
O
CONTOH:
O
O
N
N
N
O
N
TO
H:
:
:
:
:
:
H
H
TO
TO
H
H
H
b c d f g
b c
b c
b c d f g
f
g
g
f
d
d
h j k l m
k
h h h j k l m
j
j
k
l m
l m
s
s
r
r
p q
n p q r s
n n n p q r s
p q
t t t
t v w x y

v w
v w
v w
y

y
y
x
x
x
z
z z
z
9 9 9 9
8 8 8 8 8 8 8 8
8 8 9 9

han 5
han 5
han 5
han 5
han 6
han 6
han 5
Lat
han 5
:
:
:
:
Latihan 6:
Lat
:
:
Lat
Lat
Lat
Latihan 5:
Lat
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 5 : Lat i i i han 6 : : :
s
s
ter
eb
ut
ut
eb
-
huruf
y
-
huru
huru
y
ut bun
eb
eb
S S S eb ut bun y i i i huru f f f - huruf ter s eb ut . . .
Sebut bunyi huruf-huruf tersebut.
ut bun
huruf
ter
s
s
be
s
s
ar
ar
ar
s
s
n huruf
ga
n huruf
n huruf
ga
ga
ga
ga
be
be
be
be
n huruf
n huruf
be
n huruf
ar
huru
huru
huru
n
huru
huru
huru
kecil
kecil
kecil
kecil
kecil
kecil
da
da
da
ar
ar
da
da
n
n
n
da
n
n
ti
ti
ti
pa
pa
s
s
ti
ti
ti
pa
s
s
s
an
s
pa
pa
pa
s
s
al
al
al
al
al
KenKen
Ken al pa s ti pa s an ga n huruf be s ar da n huru f f f f f f f kecil . . . . . . .
Ken
KenKenKen
Kenal pasti pasangan huruf besar dan huruf kecil.
al
s
pa
s
s
s
pa
pa
pa
pa
pa
an
an
an
an
ga
an
ruf
ruf
ruf
ruf
ruf
ruf
di ba
-
di ba
di ba
-
hu
hu
-
-
WaWa
hu
hu
WaWaWa
hu
hu
Wa rnaka n huru f f f f f f f - hu ruf di ba w ah .
Warnakan huruf-huruf di bawah.
rnaka
rnaka
rnaka
rnaka
Wa
rnaka
rnaka
ah
ah
.
.
w
w
-
-
ah
ah
ah
ah
.
.
.
.
n huru
n huru
n huru
w
w
w
w
di ba
di ba
di ba
n huru
n huru
n huru

C C C C C
CONTOH: ONTOH: CONTOH: ONTOH: ONTOH:ONTOH: CONTOH: ONTOH:
d
d

g
b c d f g g
f
b c
g
b c
f
b c
d
f
h j k l m l m
j
h
j
h
k
k
l m
h j k l m
s
r
r
n
p q
n p q r s s
n
n p q r s
p q
x
x
x
y
y


t
t
v w
v w
v w
t
t v w x y y
z z
z
z
9 9 9 9
8 8 8 8 8 8 8 8
8 8 9 9

Lat
Lat
han 2:
Lat i i i han 2:
Latihan 2:han 2:
s
rda
s
ark
s
be
be
be
rda
rda
ark
bu
bu
ny
ny
ny
an
ark
an
bu
an
f
f
f
y

huru
huru
huru
ikan
ikan
y
g dib
g dib
eri
eri
eri
an
y
an
g dib
an
i
ga
ga
m
m
m
a
ad
a
ga
a
ba
.
.
S
Suaikan huruf yang diberi berdasarkan bunyi awalan pada gambar. .
S
ba
ba
r
r
r
ala
ala
ala
n
n
i
i
aw
aw
aw
ikan
p
p
p
ad
ad
ua
ua
ua
n
S

N
N
CONTOH::
CC C O N TO H : :
O
O
H
H
O
TO
T
Lat
Latihan 1:
han 1
Lat
Lat
Lat i i i i i i han 1 :
Lat
Latihan 1:
Lat
:
:
:
:
:
han 1
han 1
han 1
han 1
h
h
h
h
k
h
h
uruf
da
uruf
da
da
uruf
uruf
uruf
uruf
embent
embent
u
u
embent
embent
embent
embent
u
k
k
k
k
u
u
k
u
emu
emu
emu
emu
s
s
s
s
la
la
la
la
emu
emu
la
la
s
n
n
n
n
da
da
n
da
tulis
tulis
s
tulis
tulis
n
tulis
tulis
m
ambu
ambu
ba
ba
ba
ambu
ba
di
ambu
ambu
ambu
ba
ah
w
ah
ah
ah
w
w
ba
w
w
w
ng
ng
ng
ng
ng
kan
kan
kan
kan
kan
kan
titik
di
di
di
di
di
ng
titik
titik
titik
titik
titik
y
y
m
m
m
m
y
y
y
y
a
a
a
a
a
Sambungkan titik di bawah supaya membentuk huruf dan tulis semula
m
Sambungkan titik di bawah supaya membentuk huruf dan tulis semula
a
S S S S S S
s
s
s
up
up
ah
ah
s
s
s
a
a
up
a
a
a
a
up
up
up
g
g
g
g
y
y
an
y
huruf yang diberi.
y
y
hurufhuruf
huruf yang diberi.
huruf
huruf y an g dib eri .
hurufhuruf
an
an
an
an
g
eri
eri
eri
dib
eri
eri
.
.
.
.
.
dib
dib
dib
dib

TO
TO
N
N
TO
TO
TO
TO
N
O
O
O
CONTOH: a a a a
CONTOH:
C C C C C C
N
N
N
O
O
O
:
:
:
:
:
H
H
H:
H
H
H

a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a
a
a
a
a
a
a
a
e e e e

e e e e e e e e
i i i i i i i i i i i i

o o o o o o o o o o o o



u u u u u u u u u u u u

e e e e


10
10 10
10
10
10
10
10
1111
11
11
11
10 11
10

Lat
Latihan 2:han 2:
han 2:
Lat i i i han 2:
Lat
ark
an
ark
rda
s
s
ua
S
an
ikan
ikan
ua
rda
y
an
an
huru
huru
y
eri
be
be
g dib
g dib
eri
bu
ga
m
m
a
a
ga
Suaikan huruf yang diberi berdasarkan bunyi awalan pada gambar. .
S
S ua ikan huru f f f y an g dib eri be rda s ark an bu ny i i i aw ala n p ad a ga m ba r r r .
ba
ba
.
ad
aw
aw
ala
bu
ny
ny
p
p
ad
ala
n
n

N
N
O
CC C
CONTOH:: : :
O
O
H
O
H
H
TO
N
TO
T
Latihan 1:
:
Lat
Lat
:
:
Lat i i i i i i han 1 :
:
:
han 1
Lat
han 1
han 1
han 1
Lat
Lat
han 1
Latihan 1:
k
k
u
u
u
k
u
u
h
h
h
uruf
uruf
h
k
k
k
h
h
u
a
a
a
m
m
y
y
a
a
a
embent
embent
embent
embent
embent
m
m
m
embent
m
s
s
s
emu
emu
tulis
tulis
s
s
s
la
la
la
la
la
emu
emu
emu
la
emu
da
da
da
da
da
uruf
uruf
uruf
da
uruf
tulis
n
tulis
tulis
tulis
n
n
n
n
n
di
titik
di
di
di
titik
titik
titik
titik
titik
ba
ba
ba
w
w
di
di
ba
ba
ba
kan
ambu
ambu
ambu
ng
ambu
Sambungkan titik di bawah supaya membentuk huruf dan tulis semula
Sambungkan titik di bawah supaya membentuk huruf dan tulis semula
S S S S S S
ambu
ambu
kan
kan
kan
kan
kan
ng
ng
ng
ng
ng
up
up
a
up
up
s
s
up
up
a
y
a
a
y
y
a
a
y
s
s
ah
ah
ah
s
w
ah
s
ah
w
ah
w
w
g
g
g
g
g
huruf
huruf yang diberi.
an
hurufhuruf
an
hurufhuruf
huruf
y
y
y
an
an
an
an
g
.
eri
eri
.
.
.
eri
.
.
eri
eri
eri
dib
y
y
huruf yang diberi.
y
dib
dib
dib
dib
dib

C C C C C C
CONTOH:
TO
N
O
N
O
O
O
O
O
N
TO
TO
TO
TO
N
N
TO
N
H
H
H
H:
H
:
:
:
:
:
H
CONTOH: a a a a

a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a
a
a
a
a
a
a
a
e e e e

e e e e e e e e
i i i i i i i i i i i i

o o o o o o o o o o oo



u u u u u u u u u u u u

e e e e


10 10
10
10
10
10
10
10
1111
11
11
10 11
10
11

han 3
han 3
han 3
han 3
han 3
han 3
:
Latihan 4:
Lat
Lat
:
han 4
han 4
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 3 : : : : : : : Lat i i i han 4 :
Lat
Lat
Latihan 3:
Lat
Lat
ng
turut
ikut
ng
turut
turut
turut
ng
ikut
eng
ikut
ikut
ikut
ikut
an
an
an
de
de
de
de
an
turut
turut
de
an
an
de
eng
di
di
di
di
be
be
be
be
di
g
g
an
g
g
di
g
g
be
m
m
m
m
eng
eng
eng
eng
m
ri
ri
be
ri
ri
m
ri
ri
y
an
uf
y
g
di
an
g
ng
de
an
ng
hur
uf
as
hur
ikut
turut
eng
ikut
an
de
turut
an
be
ri
di
be
m
eng
ri
m
Tulis huruf besar selepas huruf yang diberi mengikut turutan dengan
Tuli
an
Tuli
hur
hur
s
s
ng
an
ng
ng
an
an
an
an
el
el
s
s
as
an
ep
ep
be
be
uf
uf
ar
ar
s
s
s
il
s
s
s
il
il
il
il
il
s
e
e
e
e
e
s
s
s
e
s
uf
uf
uf
uf
uf
hur
hur
hur
uf
hur
hur
kec
kec
kec
kec
kec
s
hur
s
kec
s
ep
y
y
y
Tuli
y
uf
uf
uf
uf
uf
Tuli
an
an
an
an
an
Tulis huruf kecil selepas huruf yang diberi mengikut turutan dengan
TuliTuli
TuliTuliTuli s hur uf kec il s e l l l l l l l ep as hur uf y an g di be ri m eng ikut turut an de ng an Tuli s hur uf be s ar s el ep as hur uf y an g di be ri m eng ikut turut an de ng an
y
y
uf
as
ep
ep
as
ep
as
ep
ep
as
hur
hur
hur
hur
as
as
hur
hur
be
be
be
tul.
tul.
tul.
tul.
tul.
tul.
tul.
betul.
be
bebebe
tul.
be
bebe tul. betul.
tul.
:
O
H
:
N
N
H
N
TO
O
C C C
O
O
H:
T
CONTOH:
TO
N
N
N
N
N
TO
TO
N
TO
H
H
:
H
H
H
H:
C C C C
C
C O N TO H :
:
:
:
:
C
TO
TO
O
O
O
TO
O
CONTOH:
O
O
C D
G G
G
D
D
CC
i
i
i
f f f f f f f f gg gg gg gg h h h h h h h h i j j j j j j j j C D E E E E F F F F G
i
i
i
i
d d d d d d d d K K K K
h h h h h h h h S S S S
O
O
k k k k k k k k O O
p p p p p p p p U U U U
M M
M
j j j j j j j j M
l l l l l l l l P P P P
r r r r r r r r T T T T
13
12
1212 13
1313
12
12
12 12
12
13
12
12 13

han 4
han 4
han 3
han 3
i
:
i
i
Lat
Lat
han 4
han 3
han 3
han 3
Lat
han 3
Lat
Lat
Latihan 3:
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 3 : Latihan 4:
Lat
Lat
:
:
:
:
:
:
:
:
m
ri
m
m
m
turut
turut
turut
ikut
ikut
turut
an
an
an
turut
turut
an
eng
eng
eng
m
m
eng
ikut
ikut
ikut
eng
eng
ikut
ri
an
an
an
an
an
g
g
an
g
y
uf
uf
uf
uf
y
y
y
y
y
be
be
be
be
be
ri
ri
ri
ri
be
g
di
g
g
di
di
di
di
di
an
an
an
y
y
g
di
be
g
di
ep
as
el
ep
as
uf
uf
hur
hur
be
an
de
turut
an
de
an
an
ng
ng
m
m
ri
ri
eng
ikut
turut
eng
ikut
ng
ng
ng
ng
an
an
an
an
an
de
de
an
de
de
ng
ng
de
de
an
s
s
be
be
ar
s
el
ar
s
Tuli
s
Tuli
Tulis huruf besar selepas huruf yang diberi mengikut turutan dengan
s
uf
uf
hur
hur
il
il
il
il
kec
kec
kec
kec
s
s
s
s
il
il
s
s
kec
uf
s
uf
uf
uf
uf
s
uf
hur
hur
kec
hur
s
s
s
s
e
as
as
as
as
ep
ep
as
as
hur
hur
uf
uf
hur
hur
hur
hur
ep
hur
hur
Tuli
hur
e
e
Tulis huruf kecil selepas huruf yang diberi mengikut turutan dengan
e
e
e
Tuli s hur uf kec il s e l l l l l l l ep as hur uf y an g di be ri m eng ikut turut an de ng an Tuli s hur uf be s ar s el ep as hur uf y an g di be ri m eng ikut turut an de ng an
ep
ep
ep
TuliTuliTuli
TuliTuli
tul.
tul.
betul.
be
tul.
tul.
tul.
be
be
tul.
tul.
tul.
bebebe
bebe tul. be tul.
be
betul.
T
O
TO
N
N
H
O
O
C C C O N TO H : :
CONTOH:
H:
H
H
TO
H
TO
TO
TO
H:
N
N
N
N
N
N
:
:
:
:
:
O
O
O
O
O
O
C
C O N TO H :
C
C C C C
CONTOH:
TO
TO
H
H
D
G
C C C
G
G
D
D
f f f f f f f f gg gg gg gg h h h h h h h h i j j j j j j j j C D E E E E F F F F G
i
i
i
i
i
i
i
d K K K K
d d d
d
d
d
d
h
h
h
h
h
h h h S S S S
O
O
O
k
k
k O
k
k
k k k
p
p p p U U U U
p
p
p
p
M
M
M
j
j
j
j
j
j j j M
l
l
l P P P P
l
l
l l l
r
r
r T T T T
r
r
r r r
1212 13
12
1313
13
12
12
12 12
12
13
12
12 13

han
han
han
han
han
han
5
5
5
5
5
5
Latihan 5:
Lat
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 5 : : : : : : : UNI T 1: R EK OD PEN GU ASAAN
Lat
Lat
Lat
T 1: R
GU
OD PEN
ASAAN
EK
ASAAN
EK
T 1: R
UNI
OD PEN
UNI
UNIT 1: REKOD PENGUASAAN
GU
an
an
an
an
an
an
huru
huru
huru
huru
huru
huru
de
de
de
de
de
de
ng
ng
ng
ng
ng
ng
ar
ar
ar
ar
ar
ar
.
.
.
.
.
.
b
b
b
b
b
b
es
es
es
es
es
es
ke
da
da
ke
ke
ke
ke
cil
cil
da
cil
cil
cil
cil
nkan
huru
huru
nkan
Pa
nkan
nkan
da
da
ke
huru
huru
huru
huru
PaPaPa
Padankan huruf kecil dengan huruf besar.
PaPa
Pa da nkan huru f f f f f f f ke cil de ng an huru f f f f f f f b es ar .
da
nkan
nkan

dire
n kem
j
dire
urid
gu
urid
gu
n kem
s
s
g pro
iran
iran
ah
an
ah
g pro
an
j
s
pe
Pen
Penguasaan kemahiran murid perlu direkodkan sepanjang proses
kodkan
kodkan
asaa
asaa
an
m
m
an
e
e
u
u
s
s
pe
Pen gu asaa n kem ah iran m urid pe r r r l l l u dire kodkan s ep an j an g pro s e s
Pen
ep
s
ep
TO
TO
TO
TO
TO
N
N
N
TO
N
H
H
H
H
H
:
:
:
H
:
O
O
O
O
CONTOH: :
CC CC CC C O N TO H: : K K K K K K K K pe m be laj a ran. Re kod pe ng ua s aa n m urid ini da pa t t t dij ad ikan s eb ag ai
O
O
N
N
dij
da
ikan s
ini
da
ikan s
ua
pa
pa
ua
be
be
ini
ad
ran.
ran.
dij
a
a
ad
Re
Re
m
ng
ng
m
ai
ai
pe
m
pe
pe
urid
urid
pembelajaran. Rekod penguasaan murid ini dapat dijadikan sebagai
n
n
kod
kod
m
pe
ag
ag
s
aa
aa
s
laj
eb
eb
laj
d d d d d d d d pa nd ua ( 2M ) ) ) . ene ta pka n pe ng ua s aa n kem ah i i i ran m emba ca da n
ene
ran m
ua
s
unt
ah
unt
ua
unt
aa
n
n
n
ah
n
n
n
aa
ran m
n
s
emba
emba
panduan untuk menetapkan penguasaan kemahiran membaca dan
pa
pe
ng
ng
pka
kem
pka
uk m
uk m
ene
pa
nd
nd
n
ta
ta
uk m
n
pe
ca da
ca da
kem
ua
ua
2M
s
2M
s
s
(
li
(
li
li
enu
enu
.
.
m m m
menulis (2M).
enu
X X X X X X X X
m M Kemahiran SS S PP P KK K em B a a n Menguasai
m
m
m
m m
m
m
a
a
e
as
e
n
ngu
ngu
ngu
n
e
a
as
Penguasaan
as
a
a
TT T
h
a
rik
a
rik
rik
Tarikh
h
h
iran
em
em
iran
iran
h
a
Kemahiran
a
a
h
h
a
a
a
em
iran
iran
em
em
h
KK K
h
h
iran
M
M
M
M M
M
M
a
i
i
i
a
e
ngu
e
MM M
e
ngu
as
a
as
ngu
as
dah
dah
B
B
dah
u
Sudah Belum
u
u
elu
elu
elu
m
m
m
c c c c c c c c Menyebut dan membunyikan huruf (a/e/i/o/u).. . . n g
u
yik
u
mem
u
mem
n
yik
u
yik
f
dan
dan
(a/e
(a/e
(a/e
f
f
b
dan
b
ye
a
ye
u
ye
mem
Men
h
MenMen
h
h
a
r
u
n
n
r
u
u
u
r
a
bu
n
/i/
n
n
t
t
t
bu
bu
/i/
/
o
u
u
u
/
/i/
/
o
o
)
b
)
)
h
/
h
h
u
Men
u
o
o
/
/i/
/
u
u
u
u
u
ye
)
memb
(a/e
a
Men
u
o
memb
a
(a/e
Men
(a/e
memb
u
a
n
u
u
n
n

b
n
n
b
dan
dan
b
dan
n
t
f
t
t
f
u
f
u
u
/i/
/i/
yik
yik
ye
u
Menyebut dan membunyikan huruf (a/e/i/o/u)
ye
r
)
r
r
)
yik
D
D
D D
D
D
D
be
bebe
bu
bu
bu
al
al
al
w
a
a

w
w
a
berpandukan bunyi awalan pada gambar yang g
k
k
k
a
a
a
n
g
n
a
a
a
du
du
du


y
bar
bar
bar
y
y
i
n
r
n
pan
n
r
n pad
n pad
ny
r
ny
n pad
a gam
a gam
a gam
i
i
a
pan
pan
ny
a
a
b b b b b b b b D diberi. l da n me n g ec a m b ent u k h u ru f ke c a r.
er
er
er
i.
i.
i.
ib
dd d
ib
ib
g
g
ke
ke
f
c
n
n
il.
c
il.
ent
b
ent
ec
u
a
a
m
b
m
ec
u
u
ru
f
ru
k
u
k
h
h
da
da
l
l
me
me
n
n
ena
Men
g
MenMen
Mengenal dan mengecam bentuk huruf kecil.il.
ena
ena
g
g
N N N N N N N N
b
b
MenMen
Mengenal dan mengecam bentuk huruf besar.r.
h
n
l
u
b
n
n
h
r.
h
ec
k
k
ena
ena
a
a
ec
ec
ena
es
m
m
m
a
a
a
f
f
f
ru
ru
ru
b
u
l
l
es
es
u
me
b
b
Men
me
me
k
g
g
g
n
n
u
da
da
da
u
u
ent
g
g
n
ent
ent
g
k k k k k k k k S S S S S S S S Mengenal pasti pasangan huruf kecil dan huruf
i
i
l
a
l
i
l
pas
g
a
pas
a
l
n h
g
n h
t
n h

dan h
t
uf
t
Men
dan h
MenMen
i
i
g
dan h
uf

uf
l
r
r
u
u
u
nga
pas
nga
nga
f
u
e
u
f
f
pas
u
pas
e
e
r
c
u
r
r
r
l
i
c
u
u
c
ena
ena
pas
ena
k
k
k
ar
ar
.
.
s
ar
.
s
s
be
besar.
bebe
t
un
b
un

un
Men
b
b
t
MenMen
t
Menyebut bunyi huruf
hur
ye
hur
hur
ye
u
u
ye
u
b
b
i
i
i
uf
uf
b
uf
y
y
y
t t t t t t t t (b/c(b/c /d/f/ g /h u /j/ g l/m/ n su p q/r/ s/t m v em b /y /z). k h u r r r u f f f
q/r/
k/
/
/
l/m/
q/r/
/y
(b/c/d/f/g/h/j/k/l/m/n/p/q/r/s/t/v/w/x/y/z).
l/m/
/y
v
n
v
/z).
/z).
/w/x
k/
/
k/
/w/x
/w/x
/j/
/j/
(b/c
/p/
s/t
s/t
/p/
/p/
n
/h
/h
g
g
/d/f/
/d/f/
em
em
g
g
p
n
n
n
ik
ent
ent
b
b
ik
yamb
ent
ik
su
yamb
yamb
su
p
a
a
u
u
a
u
Men
MenMen
m
u
m
ya
ya
ya
u
u
k h
t
u
t
k h
t
Menyambung titik supaya membentuk huruf
u
u
it
it
it
er
g
g
u
) d
d
f
f
er
u
) d
u
u
a
u
u
a
yan
yan
.
u
r
i/o
.
r
i/o
r
b
n
f
d
d
u
u
b
n
i/o
mu
mu
lis
la
la
u
u
h
h
h
(a/e/
lis
n
(a/e/i/o/u) dan menulis semula huruf yang diberi.
se
n
me
lis
se
se
me
y y y y y y y y P P P P P P P P (a/e/(a/e/ ye / / / su r r r ) d a n me r r r n i i i u f ( w al a mu / / / la ) yan g yan g i i i i b er i i i .
h
f (
ye
ye
u

su
u
h
g
g
ikan
ikan
ikan
f (
h
su
u
er
/i/
a
/i/
er
er
/e
i
i

/e
/e
/i/
o
o
o
d
d
d
ib
a
a
u
ib
ib
u
a
a
a
u
u
MenMen
Men
Menyesuaikan huruf (a/e/i/o/u) yang diberi
) yan
) yan
u
u
n bu
k
bar
n bu
w
a gam
bar
w
bar
a
a
a
a
a
al
r
n pad
n pad
n pad
r
r
a
n bu
a
al
a
ny
a
a
das
das
a gam
.
.
.
berdasarkan bunyi awalan pada gambar.
k
a
ny
bebe
ny
k
das
a gam
be
Z Z Z Z Z Z Z Z
s
ib
s
il
u
se
se
u
ib
c
MenMen
Menulis huruf kecil selepas huruf yang diberi
ib
lis
se
s
d
d
d
l
epa
l
er
u
u
u
ru
ke
ru
u
u
epa
c
epa
l
er
ru
er
ru
ke
f
i
lis
g
g
f
il
yan
yan
yan
h
h
h
ru
f
h
g
i
h
i
x x x x x x x x Men u lis u h t t t u t t t ru r r r f f f u ke c il r se g an be h t t t u ru f yan g d ib er i
u
u
u
u
u
t
l
u
l
t
t
an be
u
k
k
k
an be
u
g
g
mengikut turutan dengan betul.
mm m
u
u
ngi
n
.
.
.
l

ngi
ngi
e
n
an de
e
n
an de
an de
e
es
lep
es

lep
lep
i
es
h
er
h
i
er
f
f
se
ru
ru
ru
h
b
b
r
h
se
b
MenMen
ru
a
a
f
f
ru
f
yan
yan
Menulis huruf besar selepas huruf yang diberi
u
u
Men
u
u
a
a
a
u
ib
h
lis
a
ib
lis
lis
u
u
g
s
r
s
s
d
d
g
u
ngi
ngi
ngi
n
n
n
mm m
.
t
u
u
u
r
t
t
t
t
.
t
l
u
u
.
l
l
u
t
t
u
u
u
r
u
r
an be
u
u
k
k
g
g
g
k
an be
an de
e
e
t
an de
an de
e
t
t
an be

t
n n n n n n n n B B B B B B B B mengikut turutan dengan betul. n h u ru f f f b es a r.
ru
ru
Memad
Memadankan huruf kecil dengan huruf besar.
MemadMemad
d
d
eng
d
il
il

eng
a
a
a
n
eng
n
n
il
k
k
u
k
f
f
f
u
h
h
h
ec
u
ec
ec
a
n
es
es
b
n
n
b
a
r.
r.
ru
a
a
a
a
n
h
h
k
n
k
u
a
a
k
u
ru
ru
T T T T T T T T
z z z z z z z z
p p p p p p p p R R R R R R R R
K K K K K K K K
s s s s s s s s Y Y Y Y Y Y Y Y
r r r r r r r r
C
C C
C
C
C
C
C
14
1414
15
15
14 1515
14
14
1414
15
14 15
14

5
han
5
5
han
han
han
han
han
:
:
:
:
:
5
5
:
5
Lat
Lat
Lat
Latihan 5:
Lat
Lat i i i i i i i han 5 : UNI T 1: R EK OD PEN GU ASAAN
Lat
Lat
GU
GU
ASAAN
ASAAN
UNI
UNI
OD PEN
EK
EK
UNIT 1: REKOD PENGUASAAN
OD PEN
T 1: R
T 1: R
an
an
an
an
an
an
huru
huru
huru
huru
huru
ng
de
de
de
de
de
de
ng
ng
ng
ng
ng
ar
ar
ar
ar
ar
ar
.
.
.
.
.
.
es
b
b
b
huru
b
b
es
es
es
b
es
es
ke
ke
da
PaPaPa da nkan huru f f f f f f f ke cil de ng an huru f f f f f f f b es ar .
ke
ke
ke
da
cil
cil
Padankan huruf kecil dengan huruf besar.
cil
cil
Pa
cil
cil
ke
huru
huru
huru
huru
nkan
nkan
huru
nkan
da
da
da
da
nkan
huru
nkan
nkan
Pa
PaPa

asaa
asaa
ep
m
m
kodkan
g pro
u
u
urid
dire
s
ah
dire
ah
s
iran
ep
iran
s
s
j
pe
j
gu
an
n kem
Penguasaan kemahiran murid perlu direkodkan sepanjang proses
Pen gu asaa n kem ah iran m urid pe r r r l l l u dire kodkan s ep an j an g pro s e s
Pen
pe
Pen
gu
e
urid
e
s
s
n kem
an
an
an
g pro
kodkan
:
:
:
H
H
N
N
TO
:
TO
TO
TO
TO
TO
TO
H
H
H
H:
H
N
CONTOH: : : K K K K K K K K pembelajaran. Rekod penguasaan murid ini dapat dijadikan sebagai
O
N
CC CC CC C
O
O
N
O
N
N
O
O
O
ini
dij
dij
dij

ini
ini
t
m
m
da
pa
be
be
be
pa
t
da
pa
da
m
t
ng
ng
ran.
ran.
ran.
ua
a
ua
ng
ua
kod
kod
kod
Re
Re
Re
pe
pe

pe
a
m
laj
m

m
urid
urid
urid
laj
laj
s
aa
s
a
s
n
n
n
aa
aa
eb
eb
ad
eb
ikan s
ad
ad
ikan s
ikan s
ai
ag
ai
ai
ag
pe
pe
ag
pe
d d d d d d d d pa nd ua ( n unt uk m ene ta pka n pe ng ua s aa n kem ah i i i ran m emba ca da n
ene
pka
aa
pka
s
n
n
s
ene
aa
kem
ua
ran m
kem
ua
ca da
ca da
n
n
ta
ta
pe
pe
n
n
n
unt
unt
n
ua
uk m
uk m
ua
pa
ng
ng
pa
panduan untuk menetapkan penguasaan kemahiran membaca dan
emba
emba
ah
ah
ran m
nd
nd
menulis (2M).
s
2M
enu
2M
enu
(
(
enu
s
s
m m m
2M
li
)
li
li
.
.
)
.
)
X X X X X X X X
m M K em a h iran S P K K em a as iran n Menguasaii
m
m
m
m
m
m m
as
a
ngu
ngu
ngu
e
a
a
a
a
e
e
P P
Penguasaann
as
n
a
a
a
rik
rik
rik
Tarikhh
T T
T
h
a
h
a
em
a
h
h
K
Kemahiraniran
em
iran
h
iran
h
a
a
em
Kemahiraniran
em
h
K K
M
M
M
M M
M
M
i
a
e
ngu
e
e
as
as
a
ngu
ngu
i
a
as
M
M M
m
dah
S Sudah Belum
elu
Sudah Belumm
B
B
u
dah
u
elu
c c c c c c c c Men ye bu t t t t k dan mem b u n yik n pad a gam bar / / / / u ) ) ) . n
n
a
a
h
h
n
/i/
b
Menyebut dan membunyikan huruf (a/e/i/o/u)..
/i/
(a/e
(a/e
u
Menyebut dan membunyikan huruf (a/e/i/o/u).
bu
mem
ye
u
Men
o
o
f
r
dan
dan
r
yik
u
u
u
n
f
u
memb
yik
memb
yik
u
u
n
n
u
u
/i/
Menyebut dan membunyikan huruf (a/e/i/o/u)
/i/
(a/e
u
u
f
(a/e
f
u
b
u
ye
ye
b
Menyebut dan membunyikan huruf (a/e/i/o/u) )
Men
Men
o
o
r
h
h
u
dan
a
a
n
n
u
r
D D
D
D
D
D
D
ny
ny
y
n pad
a
n
a
a
y
a
a
w
a
bar
al
i
al
i
w
a gam
n
r
r
be
k
n
bu
du
du
pan
pan
bu
be
berpandukan bunyi awalan pada gambar yang g g
berpandukan bunyi awalan pada gambar yang
a
a
b b b b b b b b D d diberi. ena l da n me n g ec a m b ent u k h u ru f ke c a r.
er
i.
er
ib
ib
d
diberi.i.
Men
l
g
g
Mengenal dan mengecam bentuk huruf kecil.il.il.
Mengenal dan mengecam bentuk huruf kecil.
me
Men
g
h
c
f
ent
n
ke
a
ec
m
u
ena
ru
u
da
k
b
n
N N N N N N N N
ent
da
f
m
m
u
u
g
ent
f
da
ru
ru
ena
ena
a
n
a
ec
ec
u
a
u
l
Men
b
Mengenal dan mengecam bentuk huruf besar.
h
Men
n
k
me
me
k
b
Mengenal dan mengecam bentuk huruf besar.r.
g
es
b
es
n
h
l
g
g
b
n
k k k k k k k k S S S S S S S S Mengenal pasti pasangan huruf kecil dan huruff
uf
pas
uf
dan h
dan h
l
k
r
l
r
k
pas
e
e
c
l
u
u
l
n h
i
c
n h
i
g
g
t
t
f
u
nga
nga
a
i
Men
pas
pas
Mengenal pasti pasangan huruf kecil dan huruf
a
Men
i
u
r
r
ena
ena
u
u
besar.
besar..
be
s
s
ar
ar
.
be
b
Men
i
Men
Menyebut bunyi huruf
hur
un
un
u
hur
Menyebut bunyi hurufuf
u
b
t
y
i
ye
t
y
b
uf
ye
b
t t t t t t t t (b/c /d/f/ g /h u /j/ g l/m/ n su p q/r/ s/t m v em b /y /z). k h u r r u f
(b/c
(b/c/d/f/g/h/j/k/l/m/n/p/q/r/s/t/v/w/x/y/z)./z).
(b/c/d/f/g/h/j/k/l/m/n/p/q/r/s/t/v/w/x/y/z).
n
v
/h
q/r/
/d/f/
l/m/
/w/x
/w/x
g
s/t
/j/
/
/
/y
k/
k/
/p/
/p/
u
u
u
k h
Men
yamb
yamb
u
Men
ent
u
b
Menyambung titik supaya membentuk huruf
Menyambung titik supaya membentuk huruff
ent
n
ya
n
t
p
it
su
it
a
ik
a
ya
g
m
ik
em
t
) d
u
b
la
n
u
d
r
u
r
u
mu
se
u
se
lis
(a/e/i/o/u) dan menulis semula huruf yang diberi. .
g
h
a
me
n
f
lis
f
(a/e/i/o/u) dan menulis semula huruf yang diberi.
(a/e/
er
yan
u
i/o
h
u
i/o
y y y y y y y y P P P P P P P P (a/e/ ye / / su r r ) d a n me r r n u u f ( w al a mu / / la ) yan g yan g d i i b er i i .
ikan
ikan
d
h
a
/i/
/i/
o
o
ib
h
ib
a
ye
Men
u
Menyesuaikan huruf (a/e/i/o/u) yang diberi i
a
u
f (
) yan
a
u
u
g
d
i
er
er
/e
/e
u
su
Menyesuaikan huruf (a/e/i/o/u) yang diberi
Men
i
w
al
i
r
r
das
das
a
a
bar
k
k
a
a
bar
.
a gam
a gam
a
n bu
ny
berdasarkan bunyi awalan pada gambar.
be
n pad
ny
n pad
n bu
be
a
berdasarkan bunyi awalan pada gambar. .
a
Z Z Z Z Z Z Z Z
u
ru
c
l
l
il
il
lis
epa
u
se
lis
c
er
er
h
h
epa
u
ib
ib
yan
yan
h
f
g
g
f
f
i
Men
u
u
u
f
s
s
ru
ru
ke
Men
d
d
ru
Menulis huruf kecil selepas huruf yang diberi
h
se
ke
x x x x x x x x Menulis huruf kecil selepas huruf yang diberi i i
an de
an de
u
ngi
u
e
.
.
an be
t
e
k
k
an be
g
u
t
t
n
t
t
t
m mengikut turutan dengan betul.
m
u
u
mengikut turutan dengan betul.
u
u
n
g
t
l
r
r
l
u
t
ngi
r
r
u
u
se
lis
ru
se
ru
u
u
lis
b
a
g
g
a
Menulis huruf besar selepas huruf yang diberi i
b
d
d
yan
u
f
f
u
a
s
yan
a
s
f
er
h
f
er
lep
lep
ru
ru
h
h
Men
Men
h
Menulis huruf besar selepas huruf yang diberi
ib
es
es
ib
mengikut turutan dengan betul.
m
e
e
r
t
u
r
t
t
t
u
u
u
u
t
t
l
.
u
l
.
an de
an de
k
an be
k
g
ngi
ngi
n
g
n
t
t
u
an be
u
n n n n n n n n B B B B B B B B m mengikut turutan dengan betul. a n h u ru f f b es a r.
ru
ru
u
f
f
u
u
n
d
d
il
il
n
ru
h
k
a
a
k
eng
eng
n
a
ec
h
a
ec
h
k
k
Memad
Memadankan huruf kecil dengan huruf besar.
n
Memad
Memadankan huruf kecil dengan huruf besar.r.
b
n
a
a
es
T T T T T T T T
z z z z z z z z
p p p p p p p p R R R R R R R R
K K K K K K K K
s s s s s s s s Y Y Y Y Y Y Y Y
r r r r r r r r
C
C
C C
C
C
C
C
14
14
1515
15
14
1414 15
1414
14
15
14 15
14

T
2
2
T
T
T
2
:
NAL SUKU
NAL SUKU
2
2
T
KE
KE
KE
KE
KE
KE
2
K
K
K
K
K
K
UNI
T
UNIT 2: KENAL SUKU KATA
ATA
UNI
UNI
UNI
ATA
ATA
UNI
UNI
UNIT 2: KENAL SUKU KATA
NAL SUKU
ATA
NAL SUKU
NAL SUKU
NAL SUKU
ATA
:
:
:
ATA
:
:
han 2:
han 2:
han 2:
i
K
ATA
UNI
UNIT 2: KENAL SUKU KATA
UNIT 2: KENAL SUKU KATA
2
UNI T 2 : KE NAL SUKU K ATA Latihan 2:
Lat
T
KE
Lat
Latihan 2:
Lat
NAL SUKU
i
:
i
han 2:
Lat
i
eb
eb
eb
S S S
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
an
an
an
s

k
i
i
i
k
k
s

u kata
ini
ini
ini
u kata
uk
s
uk
u kata
uk
bu
n

n
bu
bu
ny
ut da
n
ut da
ny
ny
ut da
ut da
ini
u kata
n
k
an
i
Sebut dan bunyikan suku kata ini. . . . .
S
bu
uk
s
ny
eb
andua
andua
n Ibu
n Ibu
n Ibu
n Ibu
n Ibu
n Ibu
a:
a:
B
a:
ap
B
a:
ap
ap
B
ap
B
B
B
Panduan Ibu Bapa:
P P P P P P
Panduan Ibu Bapa:
andua
andua
andua
andua
a:
a:
ap
ap
Panduan Ibu Bapa:
ap
P P andua n Ibu B ap a:
B
andua
n Ibu
Panduan Ibu Bapa:
a:
larlar
lar
lar
r r r r
el
el
m
el
m
m
m
m
m
kan
kan
kan
kan
pa
pa
kan
kan
aksana
el
aksana
el
el
aksana
aksana
aksana
aksana
m
emba
an
emba
leh
leh
an
an
an
an
an
ntu
ntu
ntu
leh
ntu
leh
leh
leh
ntu
ntu
emba
bo
bo
bo
bo
bo
m
m
m
m
m
ak
ak
emba
emba
emba
ak
bo
ak
ak
ak
pe
pe
pe
a
a
a
m
m
m
pe
pe
pe
ran
ktiviti
ktiviti
ktiviti
ktiviti
ktiviti
bu
bu
bu
bu
bu
bu
laj
laj
laj
ba
laj
laj
be
be
be
be
be
be
a
a
a
m
m
m
ba
ba
ba
laj
ba
ba
ktiviti
a
a
ran
a
ran
a
a
I I I I I I
ran
a
ran
pa
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
pa
pa
pa
ran
a a a a
l l l l
=
= =
=
lar
m
ak
m
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran l l a a r r = lar
ntu
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
a
I I
a
leh
laj
pa
leh
an
an
laj
ak
be
ba
ba
be
pa
kan
kan
emba
a
el
el
a
emba
pe
pe
aksana
aksana
ktiviti
ktiviti
ran
ran
bu
bu
m
m
m
bo
m
bo
ntu
=
pe
n m
n m
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang R R R R R R
da
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borangng
n m
da
ua
da
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekod ekodekodekod
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekodekodekodekod
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang
ua
pe
ua
pe
ng
ng
ng
m
m
m
la
m
m
bora
n ke
bora
m
bora
iran da
iran da
ere
ere
ere
iran da
la
la
ah
ah
ah
n ke
ng
aa
aa
ng
aa
kodkan
kodkan
s
kodkan
s
s
n ke
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekodekod
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang R R
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekodekod
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang
da
bol
kepa
n
kepa
n
kepa
bol
n
ug
ug
j
ug
a
a
a
j
ri
ri
j
ri
iti pe
iti pe
iti pe
d.
eh
eh
uk
la
Aktiv
Aktiv
la
diruj
uk
be
be
uk
diruj
diruj
be
Aktiv
da
da
ara
ara
d.
d.
bol
ara
m
eh
la
m
j
j
m
n
n
e
e
n
g
u
g
g
u
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
u
u
P
P
e
P
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada enguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
u
a
a
n
a
s
a
a
s
a
m
m
u
m
a
n
n
a
a
P P P
u
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
eh
diruj
P P e n g u a s s a a n m u ri d. Aktiv iti pe m be la j j ara n j ug a bol eh diruj uk kepa da
bol
a
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
e
n
da
u
uk
Aktiv
kepa
g
a
be
s
n
a
la
ara
j
m
ug
a
iti pe
n
m
ri
j
d.
Q
e
Q
Q
Q
kod QR yang diberi.
kod
e
e
e
y
dib
dib
y
dib
Q
Q
dib
dib
dib
g
g
kod
kod
e
g
g
g
g
kod
R
R
R
kod QR yang diberi.
kod
kod
e
R
R
R
ri.
y
ri.
ri.
ri.
ri.
an
y
y
y
an
an
an
an
an
ri.
men
men
men
e
e
e e
R
kod QR yang diberi.
kod QR yang diberi.
kod
g
kod Q R y an g dib e ri. n n n n men
an
y
m
dib
ri.
Q
m
e
m
m
=
==
=
men
m
m e e n n = = men
a b
k
a b
a b
k
k
k
k
k
jar!
te
te
jar!
jar!
te
ela
jar!
jar!
jar!
ela
lah se
ela
ela
t
t
t
t
t
ela
a b
lah se
a b
a b
lah se
lah se
ela
lah se
lah se
te
da
da
da
da
Anda telah sedia? Jom kita belajar!
da
da
An
Jom
Jom
Jom
Jom
Anda telah sedia? Jom kita belajar!
Jom
Jom
An
a?
a?
An
a?
a?
a?
a?
di
di
di
An
di
di
di
An An
te
te
a?
a b
a?
ela
Anda telah sedia? Jom kita belajar!jar!
An
Jom
da
Jom
a b
da
te
An da te lah se di a? Jom k i i i i i i i i i t t t t a b ela jar!
di
k
k
te
di
lah se
An
ela
jar!
lah se
gka
gka
od
od
e
od
gka
gka
e
gka
lan
m
lan
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
m
m
lan
lan
lan
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
I I I I I I
od
k
od
gka
od
m
k
m
k
m
k
s
rti
s
h
as
h
as
ep
rti
ep
h
s
k
s
s
s
h
h
h
k
as
b
e
b
b
b
e
e
e
b
b
ep
as
ep
as
as
ep
rti
ep
rti
rti
rti
R
R
R
Q
-
Q
R
da
da
ikuti
R
-
R
lang
lang
lang
lang
Q
Q
Q
lang
-
lang
Q
-
-
-
ikuti
da
kah
n
kah
kah
kah
n
n
da
lan
n
n
n
ikuti
da
ikuti
ikuti
da
kah
ikuti
kah
R
kah
Q
kah
Q
ep
ep
h
s
s
h
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
b
b
ikuti
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
I I
m
n
n
da
da
m
R
k
rti
k
e
e
as
as
ikuti
rti
lang
lang
gka
gka
lan
lan
od
od
-
-
t.
t.
t.
te
te
rs
te
te
te
t.
video
video
video
video
video
t.
t.
te
video
rs
dada
dalam video tersebut.
dada
e
dalam video tersebut.
da
da
bu
bu
bu
bu
bu
bu
lam
lam
lam
rs
rs
lam
lam
e
e
e
lam
e
e
rs
rs
i
hit
hit
hit
da lam video te rs e bu t. h h h h i i i t t t t hit
lam
da
te
e
rs
dalam video tersebut.
dalam video tersebut.
bu
video
t.
= =
=
=
hit
h h i i t t = hit
=


k k k k
o o o o
kok
kok
kok
kok
k
k k
k
=
=
= =
kok
k k o o k k = kok
=
han 1
han 1
han 1
han 1
han 1
LatLat
han 1
Lat
Latihan 1:
Latihan 1:
Lat
Lat
Lat
:
han 1
Lat i i i i i i i i han 1 : : : : : : :
Latihan 1:
Latihan 1:
Lat
an
ut da
ut da
ut da
k
an
an
an
an
an
ut da
i
i
S S S S S S
u kata
i
i
i
i
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
u kata
u kata
ut da
ut da
u kata
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
u kata
u kata
bu
bu
ny
bu
uk
s
ny
uk
bu
s
ny
ny
uk
uk
s
s
s
ini
k
k
ini
ini
ini
ini
ini
n
n
n
n
n
uk
n
s
eb
eb
eb
eb
bu
bu
eb
k
k
eb
uk
ny
ny
k
duh
duh
duh
ut da
ny
n
ut da
bu
u kata
u kata
Sebut dan bunyikan suku kata ini. . . . . . . . . h h h h = = duh
S S
n
an
ny
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
an
uk
uk
k
s
eb
ini
s
eb
ini
i
bu
i
k
=
=
u u u u
d d d d
duh
=
d d u u h h = duh

ba
ba
ba
ba
н н н н н н н н ba
ba
ba
ba
a a a a a a a a
b b b b b b b b
ba
ba
ba
b b b b н н н н a a a a = = = = ba
= = = = = = = =
l
l
wa
wal
wa
wal
l l l l
a a a
a
w
w w
w
=
=
=
=
wal
w w a a l l = wa l
=
de
de
de
de
de
de
de
de
d d d d d d d d
e e e e e e e e
н н н н н н н н
de
de
de
d d d d н н н н e e e e = = = = de
= = = = = = = =
m
m m
e
m
m
p p
pem
e
p
p
.
.
.
.
2.
m
e
2.
.
1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 2 2 2 2 2 2 . p p p e e e e m = = = = pem
2.
2.
.
1. 1. 1. 1. 2 2 . p p e e m m = = pem

i i i i i i i i
f f f f f f f f
fi fi fi fi fi fi fi fi
н н н н н н н н
f f f f н н н н i i i i = = = = = = = = fi fi fi fi
4.
4 4 4.
.
4.
.
.
.
3.
3 3 3 3 3 3 . 4 4 4 . = = = =
3.
.
.
.
.
.
4 4
.
.
4.
.
.
3 3
3.
3. 4.
h h
h
h
i i i i
c c c
c
cih
cihcih
cih
c c i i h h = cih
=
=
=
=
cih
=
k k k k k k k k
o o o o o o o o
н н н н н н н н
ko
ko
ko
ko
ko
ko
ko
.
.
.
6.
6.
.
.
ko
ko
ko
.
.
.
5.
5.
5 5 5 5 5 5 . 6 6 6 6 6 6 . k k k k н н н н o o o o ko
.
.
6.
6.
.
5 5 . 6 6 . = = = = = = = = ko
.
5.
5.
= = = =
s s s s
ko
s
o o o o
s
kos s
ko
ko
k k k k
= =
=
=
ko
s
=
.
7.
7.
.
7 7 7 7 7 7 . k k o o s s = kos
.
.
.
hu
u u u u u u u u
h h h h h h h h
7 7 .
hu
hu
7.
7.
hu
hu
hu
hu
.
hu
н н н н н н н н
hu
hu
= = = = = = = =
hu
h h h h н н н н u u u u = = = = hu
nud
nud
nud
nud
=
d d d d
=
=
=
u
u
u u
nud
n n n n
=
n n u u d d = nud
16
16
16
16 16161616
17
1717
16
16 17
16 16
17
16 17
16
17
17

:
:
:
:
2
2
2
2
KE
KE
KE
KE
:
:
KE
KE
UNI
UNI
UNI
UNIT 2: KENAL SUKU KATA
UNI
UNI
UNI
UNIT 2: KENAL SUKU KATA
T
T
2
2
T
T
T
T
K
K
K
K
K
K
NAL SUKU
NAL SUKU
NAL SUKU
NAL SUKU
NAL SUKU
NAL SUKU
ATA
ATA
ATA
ATA
ATA
ATA
UNIT 2: KENAL SUKU KATA Lat i i i i han 2:
:
UNI
UNI
UNIT 2: KENAL SUKU KATA
K
ATA
T
T
ATA
K
2
2
han 2:
Lat
han 2:
han 2:
Latihan 2:
Lat
KE
KE
NAL SUKU
:
NAL SUKU
Lat
Latihan 2:
an
uk
an
s
an
uk
s
ini
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
ini
.
ini
S S S
.
uk
u kata
u kata
u kata
bu
n
bu
bu
n
ut da
ut da
n
ut da
ny
k
ny
k
k
ny
eb
eb
eb
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
S eb ut da n bu ny i i i i k an s s uk u kata ini . .
andua
andua
P P P P P P
B
Panduan Ibu Bapa:
andua
Panduan Ibu Bapa:
andua
andua
andua
B
a:
a:
B
B
B
a:
B
a:
a:
a:
ap
n Ibu
ap
ap
n Ibu
n Ibu
n Ibu
n Ibu
n Ibu
ap
ap
ap
andua
B
n Ibu
ap
a:
P P andua n Ibu B ap a:
Panduan Ibu Bapa:
Panduan Ibu Bapa:
larlar
lar
lar
r r r r
emba
emba
ntu
a
a
ntu
ntu
ntu
ntu
ran
ran
emba
emba
ran
ran
ran
ran
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
bo
bo
leh
leh
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
bo
I I I I I I
a a a a
bo
bo
bo
m
m
m
emba
emba
m
leh
leh
leh
m
m
leh
ntu
el
el
el
el
ktiviti
ktiviti
ktiviti
ktiviti
ktiviti
el
m
m
pe
pe
m
m
el
m
m
a
kan
a
a
kan
kan
kan
kan
kan
a
aksana
aksana
ktiviti
aksana
aksana
a
a
aksana
aksana
an
an
an
an
an
be
be
an
be
laj
a
a
a
a
laj
laj
laj
laj
laj
m
m
m
m
m
pe
pe
pe
pe
m
ak
ak
ak
ak
ak
be
be
ak
be
pa
ba
ba
ba
pa
bu
pa
pa
bu
pa
ba
pa
bu
bu
bu
ba
bu
ba
l l l l
=
=
=
=
lar
a
a
kan
kan
ktiviti
be
ba
ba
bo
be
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
bo
an
el
el
pe
I I
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran l l a a r r = lar
pe
m
ktiviti
emba
emba
laj
laj
leh
a
ran
m
ran
m
ntu
ntu
ak
ak
m
bu
leh
m
bu
m
a
aksana
an
pa
aksana
pa
=
s
la
m
ah
la
n m
n m
m
m
kodkan
m
iran da
s
s
kodkan
kodkan
iran da
iran da
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borangng
da
pe
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekod ekodekodekod
ng
ua
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang R R R R R R
ng
bora
aa
bora
bora
ua
da
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekodekodekodekod
ng
la
ua
n ke
n ke
m
n ke
m
ah
ah
ng
ng
pe
aa
da
pe
aa
ere
ere
n m
ere
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekodekod
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang R R
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekodekod
diruj
e
iti pe
iti pe
a
iti pe
la
g
la
la
kepa
ri
kepa
kepa
eh
a
ri
ri
g
j
d.
j
j
n
n
d.
d.
eh
n
g
eh
u
a
u
u
da
a
da
da
ug
m
a
a
ug
uk
uk
a
uk
j
ug
j
j
s
Aktiv
s
s
m
a
Aktiv
Aktiv
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
P
P
m
P P P
a
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada enguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepadaenguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
P
a
a
u
u
m
u
be
bol
be
be
m
diruj
diruj
e
e
ara
m
ara
ara
bol
n
n
n
a
n
n
n
bol
u
iti pe
be
uk
kepa
m
m
be
uk
iti pe
u
kepa
n
diruj
d.
n
a
a
da
diruj
Aktiv
Aktiv
d.
da
a
a
bol
ara
m
m
ara
u
u
a
P P
bol
a
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
n
a
a
n
g
n
n
e
e
g
ug
j
j
ug
s
s
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
j
ri
la
ri
eh
eh
la
j
an
y
an
ri.
ri.
ri.
ri.
ri.
ri.
y
Q
Q
Q
y
kod
y
y
kod
kod
kod QR yang diberi.
kod
kod QR yang diberi.
Q
an
Q
y
an
an
kod
Q
an
kod
e
dib
e
e
dib
dib
dib
dib
dib
R
R
R
R
R
e
e
R
e
g
g
g
g
g
g
men
menmen
e e
e
e
an
kod QR yang diberi.
kod
kod Q R y an g dib e ri. n n n n men
dib
Q
e
ri.
g
kod QR yang diberi.
m
m
m
y
m
R
==
=
=
men
m
m e e n n = = men
da
da
An
Jom
Jom
i
k
i
i
i
An
da
da
da
i
k
k
k
k
da
k
i
Jom
ela
ela
ela
ela
An
jar!
An An
An
di
di
di
di
ela
ela
di
di
jar!
lah se
lah se
te
lah se
lah se
te
lah se
lah se
jar!
jar!
jar!
jar!
te
te
te
te
t
a b
a b
Anda telah sedia? Jom kita belajar!
Anda telah sedia? Jom kita belajar!
t
t
t
t
t
a b
a b
a?
a?
a?
Jom
Jom
a?
a b
a b
a?
a?
Jom
t
t
t
i
i
ela
ela
ela
i
a b
a b
a b
jar!
jar!
Anda telah sedia? Jom kita belajar!jar!
te
An
An
te
Jom
Jom
te
Jom
An
a?
lah se
a?
a?
lah se
di
di
lah se
di
da
da
k
da
k
k
lan
lan
lan
lan
s
Q
Q
Q
Q
lan
lan
k
k
-
-
-
-
s
s
-
s
n
n
n
n
n
-
n
s
I I I I I I
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
da
da
gka
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
gka
gka
da
R
R
gka
gka
da
da
R
da
gka
m
h
h
m
h
Q
h
h
h
R
m
R
R
Q
m
m
m
ikuti
e
ikuti
ikuti
e
od
od
e
e
rti
rti
rti
rti
e
ikuti
ikuti
e
ikuti
kah
lang
kah
kah
lang
lang
lang
lang
lang
as
as
as
as
as
kah
kah
as
kah
rti
ep
ep
ep
ep
k
k
ep
b
b
ep
s
b
b
b
b
od
od
k
od
od
k
rti
gka
lang
e
lang
da
R
R
rti
gka
e
ep
Q
-
ep
Q
kah
rti
-
kah
da
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
I I
s
lan
lan
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
n
n
h
s
h
k
b
m
ikuti
as
as
b
k
m
od
ikuti
od
te
te
te
te
te
te
video
rs
video
video
video
rs
rs
dada
rs
rs
rs
video
e
e
e
e
e
e
bu
video
bu
bu
bu
bu
t.
da
da
dalam video tersebut.
t.
dada
t.
t.
t.
lam
lam
bu
lam
lam
t.
dalam video tersebut.
lam
lam
hit
hit
hit
dalam video tersebut.
da
da
lam
t.
t.
bu
bu
lam
dalam video tersebut. h h h h i i i i t t t t hit
video
video
te
te
rs
rs
e
e
=
=
=
=
h h i i t t = hit hit
=


k k k k
o o o o
kok
kok
kok kok
k
k
k k
=
=
=
=
k k o o k k = kok kok
=
Lat
Lat
han 1
han 1
han 1
Latihan 1:
Latihan 1:
i
LatLat
han 1
i
i
i
i
Lat
han 1
han 1
Lat
i
Latihan 1: : : : : : :
Lat
han 1
:
:
i
i
han 1
Latihan 1:
Lat
i
ny
ny
i
i
i
ny
bu
bu
ny
ny
ny
i
an
an
k
an
an
an
k
k
i
k
k
k
eb
eb
eb
ut da
ut da
ut da
S S S S S S
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
eb
eb
eb
ut da
bu
n
n
bu
bu
bu
n
ut da
ut da
n
n
n
ini
s
ini
u kata
u kata
s
s
s
ini
s
uk
uk
uk
uk
uk
u kata
u kata
u kata
uk
u kata
s
ini
ini
an
ini
duh
duh
duh
n
n
ny
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
Sebut dan bunyikan suku kata ini. . . . . . . . . h h h h = duh
an
bu
an
bu
u kata
u kata
ny
k
eb
uk
s
eb
k
s
i
i
ut da
ini
uk
ut da
ini
S S
= =
=
u u u u
d d d d
=
d d u u h h = duhduh

ba
ba
н н н н н н н н ba
ba
ba
ba
ba
ba
a a a a a a a a
b b b b b b b b
ba
ba
ba
b b b b н н н н a a a a = = = = ba
= = = = = = = =
l
wal
l
wa
wa
wal
l l l l
a a a a
w w
w
w
=
=
=
=
l
wa
w w a a l l = wal
=
de
de
de
de
de
de
de
de
d d d d d d d d
e e e e e e e e
н н н н н н н н
de
de
de
d d d d н н н н e e e e = = = = de
= = = = = = = =
m
m m
pem
p p
e
e
m
m
m
.
2.
2.
.
.
.
.
pem
1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 2 2 2 2 2 2 . p p p p e e e e m = = = = pem
2.
.
2.
1. 1. 1. 1. 2 2 . p p e e m = = p e m

fi fi fi fi fi fi fi fi
н н н н н н н н
i i i i i i i i
f f f f f f f f
f f f f н н н н i i i i = = = = = = = = fi fi fi fi
4.
.
4.
4.
.
.
.
.
3. .
.
.
3 . 4 4 4 4 4 . = = = =
3 3 3 3
.
3
3.
4
4.
4. .
3 3
.
3. .
3. 4 .
h
h h
h
i i i i
c c c c
cih
cihcih
cih
c c i i h h = cih
=
=
=
=
cih
=
k k k k k k k k
н н н н н н н н
o o o o o o o o
ko
ko
ko
ko
ko
ko
ko
.
.
6.
6 6 6 6 6 6
.
.
.
.
ko
ko
ko
.
.
5.
5 . 6. k k k k н н н н o o o o ko
5 5 5 5 5
5. .
.
.
6.
.
.
6 6
.
.
5. 6. = = = = = = = = ko
5 5
5.
= = = =
s s s s
s
ko
o o o o
s
kos
s
ko
ko
k k k k
=
= =
=
kos
=
.
.
.
.
7
7. .
7
7 7 7 7 . k k o o s s = ko s
7.
7. .
hu
.
hu
7.
7 7
hu
hu
h h h h h h h h
u u u u u u u u
hu
hu hu
hu
н н н н н н н н
hu
hu
= = = = = = = =
hu
h h h h н н н н u u u u = = = = hu
nud
nud
nud
nud
=
=
d d d d
=
=
u
u
u u
nud
n n n n
=
n n u u d d = nud
16
16
16 16161616
16
17
1717
16 17
16
16 16
17
16
16 17
17
17

han 3
han 3
han 3
Lat
han 3
han 3
han 4
:
:
Lat
Latihan 4:
han 4
Latihan 3:
Lat
Lat
Latihan 3:
LatLat i i i i i i han 3 : : : : : : Lat i i i han 4 :
Lat
Lat
han 3
han 3
Latihan 4:
i
i
Latihan 3:
Lat
han 4
Lat
Latihan 3:
:
:
Sebut dan bunyikan suku kata ini. S S S Lat i ut da n : ny i i i k an s uk u kata ini .
k
s
s
s
s
k
uk
uk
s
uk
k
i
k
i
k
ny
i
an
an
an
an
i
i
an
s
s
uk
an
.
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
an
ini
.
.
ini
uk
u kata
u kata
.
u kata
u kata
u kata
u kata
uk
uk
u kata
ini
.
.
ini
ini
ini
ini
ny
bu
bu
eb
ny
ny
ut da
ut da
n
bu
n
eb
ut da
ut da
ut da
ut da
ut da
k
eb
k
eb
eb
eb
S
bu
eb
n
n
bu
bu
bu
Sebut dan bunyikan suku kata ini..
bu
ny
SS S S
n
ny
eb
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
n
ny
n
eb
.
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
uk
u kata
S S eb ut da n bu ny i i k an s uk u kata ini . . Sebut dan bunyikan suku kata ini.
ini
an
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
s
eb
an
s
n
ut da
bu
ny
n
k
S
ini
k
ut da
i
bu
uk
ny
u kata

nga
nga
nga
b b b b b b b b a a a a a a a a n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = b b b b b b ang n n n n g g g g a a a a = = = = nga
ang
ang
ang
ang
ang
bang
bang
nga
bang
bang
b b b b a a a a n n n n g g g g = = = = b b ang n n g g a a = = nga
ang
nye
nye
nye
c c c c c c c c e e e e e e e e n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = ceng n y y y y e e e e = = = = nye
ceng
cengceng
ceng
cengceng
ceng
n nn
nye
ceng
ceng
ceng
c c c c e e e e n n n n g g g g = = = = ceng n n y y e e = = nye
khi
khi
khi
d d d d d d d d i i i i i i i i n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = ding k k k k h h h h i i i i = = = = khi
ing
ing
ing
ing
d d d d d d
ding
ing
ing
khi
d d d d i i i i n n n n g g g g = = = = ding k k h h i i = = khi
ing
ing
ding
d d
tro
tro
tro
f f f f f f f f o o o o o o o o n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = f f f ong t t t t r r r r o o o o = = = = tro
ong
ong
ong
ong
fong
f f fong
fong
tro
f f f f o o o o n n n n g g g g = = = = fong t t r r o o = = tro
fong
ong
ong
f f
sk sk sk
u
u
u
g g gung
gung
ung
ung
g g g g g g g g u u u u u u u u n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = g g g ung s s s s k k k k u u u u = = = = sku
ung
ung
gung
sku
u
sk
ung
g g g g u u u u n n n n g g g g = = = = gung s s k k u u = =
ung
g g
gung
dra
dra
d
d
ang
h h h h h h h h a a a a a a a a n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = h h h h h h ang d d r r r r a a a a = == = dradra
ang
ang
ang
hang
hang
ang
dra
dra
h h h h a a a a n n n n g g g g = = = = hang d d r r a a = =
h h
ang
ang
hang
ste
ste
==
=
j j j j j j j j e e e e e e e e n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = jeng s s s s t t t t e e e e = steste
eng
eng
eng
eng
eng
eng
j j j j j j
jeng
ste
ste
= =
j j j j e e e e n n n n g g g g = = = = jeng s s t t e e
jeng
eng
eng
j j
k k k k k k k k i i i i i i i i n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = king k k k k r r r r i i i i = == = kri kri kri kri
ing
ing
ing
ing
king
k k k k k k
ing
ing
k k k k i i i i n n n n g g g g = = = = k k ing k k r r i i = = kri kri
ing
king
king
brobro
bro
=
==
l l l l l l l l o o o o o o o o n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = long b b b b r r r r o o o o = bro
long
long
long
long
long
long
long
bro
= =
l l l l o o o o n n n n g g g g = = = = long b b r r o o bro
long
long
long
syu
yu
yu
y
m
mm m
mm m mung
m u u u u u u u u n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = mung s s s s y y y u u u u = ss s yu
m
m
m
m
m m
ung
ung
ung
ung
ung
ung
=
==
syu
s
yu
m
m m
m u u u u n n n n g g g g = = = = mung s s y y u u = =
ung
ung
ung
mm m
19
19
19
1818
18 18181818
18 19
19
19
19
18
18 18
18 18 18 19

han 3
han 3
han 3
han 4
Latihan 4:
Lat
Lat
han 3
:
:
:
:
han 3
han 4
:
Latihan 3:
Latihan 3:
LatLat
Lat
Lat i i i i i i han 3 : Lat i i i han 4 : : :
Lat
Lat
i
i
i
han 3
:
:
:
han 3
han 4
Latihan 3:
Lat
Lat
Latihan 3:
Latihan 4:
Lat
Sebut dan bunyikan suku kata ini. Sebut dan bunyikan suku kata ini.
uk
k
uk
ini
u kata
ini
ini
u kata
u kata
uk
u kata
u kata
uk
an
an
an
k
k
an
an
k
s
k
uk
s
s
an
s
s
n
n
ut da
ut da
n
bu
bu

bu
.
ini
.
.
S S S
eb
ut da
eb
eb
an
.
k
k
.
ini
ini
.
.
ny
i
ny
ny
i
ini
k
i
ini
an
n
ut da
S
s

n
n
u kata
u kata
u kata
n
n
Sebut dan bunyikan suku kata ini..
eb
uk
SS S S
uk
eb
uk
eb
ut da
ut da
s
eb
eb
s
bu
ny
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
ny
ny
ny

i
i
i
i
i
bu
ut da
ut da
bu
bu
ny
bu
uk
eb
ny
.
S
bu
u kata
n
ini
ut da
ut da
eb
eb
Sebut dan bunyikan suku kata ini. . . Sebut dan bunyikan suku kata ini.
ut da
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
n
uk
n
s
s
u kata
u kata
S S
uk
an
k
k
i
ny
i
bu
bu
an
ny
an
i
k
s
ini
ini

nga
nga
nga
b b b b b b b b a a a a a a a a n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = bang n n n n g g g g a a a a = = = = nga
ang
ang
ang
bang
b b b b b b
ang
ang
ang
nga
ang
ang
b b
bang
b b b b a a a a n n n n g g g g = = = = bang n n g g a a = = nga
nye
nye
c c c c c c c c e e e e e e e e n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = ceng n y y y y e e e e = = = = nyenye
ceng
cengceng
cengceng
ceng
ceng
n nn
ceng
ceng
ceng
c c c c e e e e n n n n g g g g = = = = ceng n n y y e e = = nyenye
khi
khi
khi
d d d d d d d d i i i i i i i i n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = d d d d d d ing k k k k h h h h i i i i = = = = khi
ing
ing
ing
ing
ding
ding
ing
d d d d i i i i n n n n g g g g = = = = ding k k h h i i = = khikhi
ing
ding
d d
ing
tro
tro
tro
f f f f f f f f o o o o o o o o n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = fong t t t t r r r r o o o o = = = = tro
fong
fong
f f f f f
ong
ong
ong
ong
ong
f f f f o o o o n n n n g g g g = = = = fong t t r r o o = = tro tro
ong
ong
f f
fong
sku
u
u
ung
gung
g g g g g g g g u u u u u u u u n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = gung s s s s k k k k u u u u = = = = sk sk sku
ung
ung
ung
ung
gung
g g g g g
sk
sku u
gung
ung
ung
g g
g g g g u u u u n n n n g g g g = = = = gung s s k k u u = =
dra
dra
d
d
ang
hang
ang
h h h h h h h h a a a a a a a a n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = hang d d r r r r a a a a = = = = dradra
h h h h h h
ang
ang
ang
ang
dra
dra
hang
h h h h a a a a n n n n g g g g = = = = h h ang d d r r a a ==
ang
hang
ste
ste
=
=
j j j j j j j j e e e e e e e e n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = jeng s s s s t t t t e e e e == steste
j j j j j j
jeng
eng
eng
eng
eng
eng
eng
ste
ste
= =
j j j j e e e e n n n n g g g g = = = = j j eng s s t t e e
jeng
jeng
eng
i
i
k k k k k k k k i i i i i i n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = king k k k k r r r r i i i i = = = = kri kri kri kri
ing
ing
ing
k k k k k k
ing
ing
king
ing
k k k k i i i i n n n n g g g g = = = = king k k r r i i == kri kri
ing
ing
king
k k
bro
bro
=
l l l l l l l l o o o o o o o o n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = long b b b b r r r r o o o o == = brobro
long
long
long
long
long
long
long
bro
= =
l l l l o o o o n n n n g g g g = = = = long b b r r o o bro
long
long
long
yu
ss
s
yu
yu
y
y y
mungung
m m m m m
mung
m m
ung
m
m
m
ung
m
m u u u u u u u u n n n n n n n n g g g g g g g g = = = = = = = = m ung s s s s y u u u u = syu
ung
ung
m
==
=
yu
syu
s
m m
m u u u u n n n n g g g g = = = = mm m ung s s y y u u = =
m
ung
mung
ung
19
1919
18 19
1818
18 18181818
19
19
19
18 18 18 19
18 18
18

i
han 5
i
:
:
Lat
Latihan 5: : :
Lat
han 5
Latihan 5:
Lat
Latihan 5:
Latihan 5:
i
i
han 5
han 5
Lat
uk
an
uk
k
k
s
s
ut da
an
ut da
u kata
bu
ny
u kata
ny
n
n
i
bu
i
ini
ini
S S
.
eb
eb
.
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
.
S S
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
ny
s
ny
uk
an
s
bu
bu
n
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
eb
n
an
ut da
ut da
.
k
u kata
u kata
ini
k
eb
ini
i
uk
i

Lat
Latihan 1: :
han 1
i
:
i
Lat
Latihan 1:
han 1
ngat
ngat
ngat
n n n n g g g g a a a a t t t t t t t t = = = = = = = = ngatngat Cari dan warnakan petak suku kata mengikut warna yang g
ngat
ngat
ngat
k
ka
ta
n
ikut
s
m

kata
uku
eng
y
an
w
pe
w
arna
arna
Cari da
g

n
a a a a
g g g g
n n n n
w
arna
n
Cari da
ta
kata
s
pe
uku
ka
n
w
ikut
eng
an
y
arna
Cari dan warnakan petak suku kata mengikut warna yang
k
m
dib
diberi.
eri.
diberi.
dib eri.
et
et
ny
nyet
ny
nyet
nyet
et
ny
nyet
n n n n y y y y e e e e t t t t t t t t = = = = = = = = nyet
e e e e
y y y y
n n n n
pe wawa ri ri ri ri ju ju so so
pe
ju ju
pe
pe
wa
wa
so so
khid
khid
khid
k k k k k k k k h h h h i i i i i i i i d d d d = = = = = = = = khid
khid
khid
khid
khid
d d d d
h h h h
da
me
ho
ru ru
o
ho
da
da
zi zi
h
me
me
syok
syok
syok
s s s s s s s s y y y y o o o o k k k k k k k k = = = = = = = = syok zizi me da ru ru h o
syok
syok
syok
syok
o o o o
y y y y
ghul
ghul
ghul
O
NT
CONTOH:H:
ghul
g g g g h h h h u u u u l l l l l l l l = = = = = = = = ghul CO CONTOH:
ghul
ghul
ghul
u u u u
NT
H:
h h h h
O
CO
g g g g
ru



wa
so yo ho fefe
pe ru wa xixi so yo h o fe riri ri ri zizi
pe
pe
pe ru wa xi
zi zi
so
so yo ho fe
o
h
yo
xi
ru
wa
pe


si

mu

ka


go

mu
qa si mu kaka riri ri ri go pe mu ka fefe
qa
go
qa
pe
go pe mu ka fe
mu
si
ka
fe
ka
mu
qa si mu ka
Latihan 6:
Lat
Latihan 6:
han 6
:
Lat i i han 6 : : :
Lat
Lat
i
Latihan 6:
han 6
Latihan 6:
i
han 6
xi me ve ju ca yo ru co wa ve ve
ca
me
co
ju
yo
ve
xi
wa
ve
ru
s
uk
an
k
S S eb ut da n bu ny i i k an s uk u kata ini . xi me ve ju ca yo ru co wa
.
n
ut da
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
ini
ny
bu
u kata
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
eb
uk
ny
ny
uk
s
n
n
u kata
bu
an
bu
an
ini
ini
Sebut dan bunyikan suku kata ini. xi me ve ju ca yo ru co wa ve
.
S S
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
k
i
eb
k
eb
u kata
ut da
ut da
s
i
.
wa ca ho go ve me ti fe la mumu
wa ca h o go ve me ti fe la mu
go
fe
ti
ve
wa ca ho go ve me ti fe la mu
wa
me
o
ca
la
h
tai
tai
tai
t t t t t t t t a a a a i i i i i i i i = = = = = = = = tai sisi juju xixi xi xi ti ti pe jo xi ju yo so
tai
tai
tai
tai
pe jo xixi
ju yo soso
ti
a a a a
ju yo so
yo
pe jo xi
ju ju
si si
jo
ti
ju
pe

yo ca zizi la co ru riri jo

ca
jo qaqa
la co ru lala
yo
la
la
ru
qa
yo ca zi
co
jo
loi
loi
loi
loi yo ca zi la co ru la ri ri jo qa
loi
loi
loi
l l l l l l l l o o o o i i i i i i i i = = = = = = = = loi ka so mu da mu ve ho go ti da
o o o o
ka so mu da mu ve ho go ti dada
ho
ka so mu da mu ve ho go ti da
go
ka
mu
ti
da
so
mu
ve
da si co mu ti zi ka me je co
da si co mu ti ti
zi ka me je coco
zi ka me je co
je
me
ka
mu
co
si
da
da si co mu ti
zi
mau
a
a
u
m m
u
m
m
m a a a a u u u u = = = = = = = = mau yo ca zizi la co ru la riri ri ri jo qa
m
u
a
a
mau
u
m m
mau
u u u u
a a a a
m
m
m
m

jo qaqa
la co ru lala
yo
ca

zi
yo
yo ca zi
ca
jo qa
jo
la co ru la
co
ru
la
ka so mu da mu ve ho go ti da
ka so mu da mu ve ho go ti dada
ve
ka
ka so mu da mu ve ho go ti da
go
ho
mu
ti
da
mu
so
20
20 20 21
21
20
20 20 21
21
20
20
21
20 21
20

Lat
:
han 5
Lat i i han 5 : : :
Latihan 5:
Latihan 5:
Lat
Latihan 5:
Latihan 5:
Lat
han 5
han 5
i
i
.
S S
n
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
n
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
u kata
ut da
u kata
ini
ini
i
k
i
ny
ny
k
an
.
an
bu
bu
uk
s
s
eb
eb
uk
ut da
ini
n
s
n
S S
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
ini
.
.
ny
ny
uk
s
bu
bu
k
an
uk
ut da
ut da
u kata
eb
i
eb
u kata
k
an
i

Latihan 1:
Lat i han 1 : :
han 1
Latihan 1:
i
Lat
ngat
ngatngat
ngat
n n n n g g g g a a a a t t t t t t t t = = = = = = = = ngat Cari da n w arna ka n pe pe k s k s uku kata eng ikut w arna y an an g
ngat
ngat
ngat
m
uku
ta
Cari dan warnakan petak suku kata mengikut warna yang

g
kata
a a a a
g g g g
n n n n
n
y
w
n
Cari dan warnakan petak suku kata mengikut warna yang
Cari da
ka
arna
m
eng
ikut
w
arna
ta
eri.
dib
diberi.
diberi.
dib eri.
nyet
ny
nyet
et
et
ny
ny
nyet
et
n n n n y y y y e e e e t t t t t t t t = = = = = = = = ny et
nyet
e e e e
y y y y
n n n n
pepe wa ri ri ri ri ju ju so so
wa
ju ju
pe
pe
wa
wa
so so
khid
khid
khid
k k k k k k k k h h h h i i i i i i i i d d d d = = = = = = = = khid
khid
khid
khid
khid
d d d d
h h h h
da
o
h
me
ho
h
zi zi
da
ru ru
da
o
me
me
syok
syok
syok
s s s s s s s s y y y y o o o o k k k k k k k k = = = = = = = = syok zi zi me da ru ru ho
syok
syok
syok
syok
o o o o
y y y y
ghul
ghul
ghul
CO
O
H:
NT
g g g g h h h h h h h h u u u u l l l l l l l l = = = = = = = = ghul CONTOH: H:
ghul
ghul
ghul
ghul
u u u u
CO
CONTOH:
NT
O
g g g g
so yo ho fefe

pe ru ru wa xi so yo h o fe riri ri ri zizi
pe ru wa xixi
so yo ho fe
so
wa
yo
zi zi
o
pe ru wa xi
h
pe
qa si mu ka ri ri ri go pe mu ka fe
qa si mu ka ri go pe mu ka fe
si
fe
mu
go
go pe mu ka fe
qa si mu ka
ka
ka
pe
mu
qa
Lat i i han 6 : : :
Latihan 6:
Lat
Latihan 6:
han 6
:
Lat
Lat
Latihan 6:
Latihan 6:
i
i
han 6
han 6
xi me ve ju ca yo ru co wa ve
ve
wa
me
co
ve
ca
ju
yo
xi
ru
uk
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
k
n
u kata
ut da
S S eb ut da n bu ny i i k an s uk u kata ini . xi me ve ju ca yo ru co wa ve
s
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
eb
bu
an
ini
.
ny
an
ini
u kata
bu
k
S S eb ut da n bu ny i i k an s uk u kata ini . xi me ve ju ca yo ru co wa ve
.
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
uk
ut da
n
s
eb
ny
Sebut dan bunyikan suku kata ini.
wa ca ho go ve me ti fe la mu
wa ca ho go ve me ti fe la mu
fe
h
ti
go
o
wa
wa ca ho go ve me ti fe la mu
ve
me
mu
la
ca
tai
tai
tai
t t t t t t t t a a a a i i i i i i i i = = = = = = = = tai si si ju xi xi xi ti ti pe jo xi xi ju yo so
tai
tai
tai
tai
pe jo
ti
ju
xi
ju yo so
a a a a
ti
pe
pe jo xi
jo
yo
xi
ju yo so
ju
so
ju ju
si si
yo ca zi zi la co ru la ri jo qa
jo qa
ri
yo ca
la co ru la
yo ca zi
la co ru la
jo qa
loi
loi
loi
loi yo ca zi la co ru la ri ri jo qa
loi
loi
loi
l l l l l l l l o o o o i i i i i i i i = = = = = = = = loi ka so mu da mu ve ho go ti da
o o o o
ka so mu da mu ve ho go ti da
ve
ti
mu
so
go
ho
ka
ka so mu da mu ve ho go ti da
mu
da
da
zi ka me je co
da si co mu ti
da si co mu ti zi ka me je co
zi ka me je co
zi
ka
da si co mu ti
ti
da
me
mu
co
si
co
je
u
u
a
a
mau
m m
m m
m
m a a a a u u u u = = = = = = = = mau u yo ca zi zi la co ru la ri jo qa
a
a
mau
m m
mau
u
u u u u
a a a a
m
m
m
m
ri
jo qa
la co ru la
yo ca
jo
la
qa
co
la co ru la
jo qa
ru
yo ca zi
yo
zi
la
ca
ri ri
ka so mu da mu ve ho go ti da
ka so mu da mu ve ho go ti da
mu
so
ti
ka
go
ka so mu da mu ve ho go ti da
mu
da
da
ve
ho
20
21
20 20 21
20
21
20 20 21
20
20
21
20 21
20

han 3
han 2:
han 2:
i
han 3
han 3
han 2:
Lat
Lat
Lat
han 2:
han 2:
han 2:
:
Lat
Lat
Lat
Lat
Latihan 2:
Lat
:
i
i
Lat
Lat i i i i i i i han 2: Latihan 3:
:
n
ta
ta
n
ta
n
n
s
n
s
s
s
n
n
n
n
n
emu
nd
nd
aka
nd
emu
s
nd
nd
s
s
nd
n
n
k
ta
ta
ta
aka
aka
aka
s
aka
aka
Tuli
Tuli
ini
ini
ini
uku
uku
Cari daCari daCari da n ta nd aka n s u ku kata ini . . . . . . . Tuli s s emu la s uku k at a ini . . .
Cari dan tandakan suku kata ini.
Cari da
k
a
a
Cari daCari da
Cari da
ini
ini
ini
ini
ini
s
ku kata
u
u
ku kata
ku kata
ku kata
u
s
s
u
u
u
ku kata
ku kata
la
la
s
Tulis semula suku kata ini.
at
at
kul
kul
kul
kulkul
kul
kul
CONTOH:
CO
CO
O
H:
H:
O
NT
NT
mok
mok
mokmok
mok
mok
mok
gil
gil
gil
gil
gil
gil
gil
lam
ket
lam
lam
lam
lam
lam
lam
ket
ket
lam ket ket gil mok kul CO NT O H:
ket
ket ket
ceng
cang
cung
ceng
cungcung
cang
cing
ceng cing cong cong
cing
cangcang ceng cing cong cung
cong
cang
cang
cangcang
kok
kokkok
kok
kok
kok
kok
rus
rus
rus
rus
rus
rus
rus
e
r
e
e
e
r r r r
rek k
k
r
k
k
e
e
k
k
lik
lik
lik lik lik lik
lik
sam r e k lik kok rus
sam
sam
sam
samsam
sam
sam
d
d
d
d
d
d ang d en g d ing d ong d ung
dangang
d
g
g
en
en
d
dungung
ang
ing
deng ding dongong
ing
d
d
ung
d
ong
CO
CO
CO
CO NT O H:
O
CO
H:
O
O
O
O
NT
NT
NT
NT
H:
H:
O
COCO
H:
CONTOH:
NT
H:
H:
NT
p
p
p
p
tt tt tt tt p rr rr rr rr tt tt tt tt g ii ii ii ii ll ll ll ll cc cc cc cc ss ss ss ss dd dd dd dd
g
p
p
p
g
g
g
g
g
g
kong
kong
kong
kangkang
kung
kung
kang
keng
keng
keng

king
king
king
w
w
f f f f f f f f x x x x x x x x m m m m m m m m w v v v v v v v v p p p p p p p p n n n n n n n n k k k k k k k k a a a a a a a a f f f f f f f f kang keng king kong kungkung
w
w
w
w
w
k k k k k k k k d d d d d d d d o o o o o o o o y y y y y y y y t t t t t t t t q q q q q q q q m m m m m m m m e e e e e e e e m m m m m m m m g g g g g g g g
z
z
z
z
f
f
f
z
z
z
f
f
f
o o o o o o o o f k k k k k k k k z k k k k k k k k u u u u u u u u l l l l l l l l t t t t t t t t h h h h h h h h l l l l l l l l
f
c
c
c
c
k k k k k k k k m m m m m m m m c b b b b b b b b s s s s s s s s r r r r r r r r l l l l l l l l k k k k k k k k j j j j j j j j i i i i i i i i m ang mengg m ing mongong m ung
c
c
c
mungung
m
m
mangang
ing
m
m
m
en
m
en
en
g
g
ang
ong
m
m
m
m
minging mong mung
t t t t t t t t r r r r r r r r g g g g g g g g r r r r r r r r u u u u u u u u s s s s s s s s h r r r r r r r r j j j j j j j j k k k k k k k k
h
h
h
h
h
h
h
n
n
x
n
n
n
n
x
x
n
d d d d d d d d l l l l l l l l c c c c c c c c x n k k k k k k k k b b b b b b b b e e e e e e e e v v v v v v v v q q q q q q q q
x
x
x
x
f f f f f f f f w w w w w w w w l l l l l l l l a a a a a a a a m m m m m m m m z z z z z z z z p p p p p p p p k k k k k k k k y y y y y y y y s s s s s s s s p ang peng ping pongong pungung
p
p
p
ung
ong
ung
ong
g
p
g
p
p
p
en
en
en
p
g
p
p
p
p
ang
pangang
ing
p
ing
p
ing
p
p
g
p
t t t t t t t t p r r r r r r r r t t t t t t t t g i i i i i i i i l l l l l l l l c c c c c c c c s s s s s s s s d d d d d d d d
p
p
g
g
p
p
g
g
g
g
w
f f f f f f f f x x x x x x x x m m m m m m m m w v v v v v v v v p p p p p p p p n n n n n n n n k k k k k k k k a a a a a a a a f f f f f f f f
w
w
w
w
w
w
k k k k k k k k d d d d d d d d o o o o o o o o y y y y y y y y t t t t t t t t q q q q q q q q m m m m m m m m e e e e e e e e m m m m m m m m g g g g g g g g
rong
re
re
ring
rangrang
rang
ringring
ng
rongrong
rung
rungrung
rengng
z
f
z
z
z
f
f
f
f
f
f
z
o o o o o o o o f k k k k k k k k z k k k k k k k k u u u u u u u u l l l l l l l l t t t t t t t t h h h h h h h h l l l l l l l l rang re ng ring rong rung
z
z
c
c
k k k k k k k k m m m m m m m m c b b b b b b b b s s s s s s s s r r r r r r r r l l l l l l l l k k k k k k k k j j j j j j j j i i i i i i i i
c
c
c
c
c
h
h
h
t t t t t t t t r r r r r r r r g g g g g g g g r r r r r r r r u u u u u u u u s s s s s s s s h r r r r r r r r j j j j j j j j k k k k k k k k
h
h
h
h
wun
wun
ng
we
g
wong
we
wungg
wong
wengng
wa
win
wa
wa
ng
win
ng
g
wingg
d d d d d d d d l l l l l l l l c c c c c c c c x n k k k k k k k k b b b b b b b b e e e e e e e e v v v v v v v v q q q q q q q q wangng we ng win g wongwong wun g
n
n
x
n
n
n
n
n
x
x
x
x
x
x
f f f f f f f f w w w w w w w w l l l l l l l l a a a a a a a a m m m m m m m m z z z z z z z z p p p p p p p p k k k k k k k k y y y y y y y y s s s s s s s s
23
23
2222
22
22
22
22 22 2323
22
23
22 23
22

han 3
han 3
:
han 3
i
i
i
:
han 2:
han 2:
han 2:
han 2:
:
han 2:
han 2:
Lat
Lat
Lat
Latihan 2:
Lat
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 2: Latihan 3:
Lat
Lat
Lat
s
u
s
s
s
s
u
u
ku kata
ku kata
u
u
u
aka
aka
aka
aka
nd
nd
nd
nd
nd
aka
n
n
s
n
n
aka
nd
n
n
ku kata
la
s
emu
la
uku
ini
s
uku
Tulis semula suku kata ini.
s
Tuli
Tuli
s
emu
s
s
a
ini
at
a
ku kata
ku kata
ini
ku kata
ini
ini
ini
ini
k
at
ini
k
Cari dan tandakan suku kata ini.
Cari da
Cari da
n
n
Cari daCari daCari da n ta nd aka n s u ku kata ini . . . . . . . Tuli s s emu la s uku k at a ini . . .
Cari daCari da
ta
ta
ta
ta
ta
ta
n
n
n
n
kul
kul
kul
kul
kul
kulkul
O
O
H:
H:
NT
CONTOH:
CO
NT
CO
mok
mok
mok
mok
mok
mok
gil
gil
gil
gil
gil
gil
gil
ket
ket ket
lam
lam
ket ket
ket
lam
lam
lam ket gil mokmok kul CO NT O H:
lam
lam
ket
lam
cang ceng cing cong cungcung
cung
cang
ceng
ceng cing cong cong
ceng
cangcang
cong
cing
cung
cing
cangcang
cang
cang
kok
kok
kokkok
kok
kok
kok
rus
rus
rus
rus
rus
rus
rus
k
k
k
e
e
e
e
r
r r r r
r
r
e
k
k
k
e
e
lik lik lik lik
lik
lik
lik
sam
sam
sam
sam
samsam
sam rek k lik kok rus
sam
d
ung
ang
dangang
d
d
d ang d en g d ing d ong d ung
deng ding dongong
d
ong
d
d
ing
ing
dungung
d
g
g
d
d
en
en
d
CO
CONTOH:
CO
CO
O
O
O
O
NT
NT
NT
NT
O
CO NT O H:
H:
H:
H:
H:
O
H:
H:
NT
COCO
CO
NT
p
g
g
p
p
p
p
g
p
g
tt tt tt tt p rr rr rr rr tt tt tt tt g ii ii ii ii ll ll ll ll cc cc cc cc ss ss ss ss dd dd dd dd
p
g
g
g
kong
kong
keng
king
kang
kang
keng
kung
king
keng king kong kungkung
w
w
f f f f f f f f x x x x x x x x m m m m m m m m w v v v v v v v v p p p p p p p p n n n n n n n n k k k k k k k k a a a a a a a a f f f f f f f f kangkang keng king kong kung
w
w
w
w
w
k k k k k k k k d d d d d d d d o o o o o o o o y y y y y y y y t t t t t t t t q q q q q q q q m m m m m m m m e e e e e e e e m m m m m m m m g g g g g g g g
z
z
z
z
z
f
f
o o o o o o o o f k k k k k k k k z k k k k k k k k u u u u u u u u l l l l l l l l t t t t t t t t h h h h h h h h l l l l l l l l
z
z
f
f
f
f
f
c
c
c
c
c
c
k k k k k k k k m m m m m m m m c b b b b b b b b s s s s s s s s r r r r r r r r l l l l l l l l k k k k k k k k j j j j j j j j i i i i i i i i m ang m en g minging mong mung
c
ing
ing
m
m
mangang
mongong
ong
m
m
m
g
ung
m
en
en
m
mengg
m
m
m
ang
mungung
m
h
h
h
h
t t t t t t t t r r r r r r r r g g g g g g g g r r r r r r r r u u u u u u u u s s s s s s s s h r r r r r r r r j j j j j j j j k k k k k k k k
h
h
h
x
x
n
x
x
x
n
n
n
n
n
n
x
x
d d d d d d d d l l l l l l l l c c c c c c c c x n k k k k k k k k b b b b b b b b e e e e e e e e v v v v v v v v q q q q q q q q
f f f f f f f f w w w w w w w w l l l l l l l l a a a a a a a a m m m m m m m m z z z z z z z z p p p p p p p p k k k k k k k k y y y y y y y y s s s s s s s s p ang peng ping pongong p ung
p
p
p
g
p
p
p
p
en
ung
en
p
pangang
ing
pungung
p
p
ong
en
ong
ang
g
ing
ing
p
g
p
p
p
p
p
p
p
t t t t t t t t p r r r r r r r r t t t t t t t t g i i i i i i i i l l l l l l l l c c c c c c c c s s s s s s s s d d d d d d d d
p
p
g
g
g
g
g
g
g
w
f f f f f f f f x x x x x x x x m m m m m m m m w v v v v v v v v p p p p p p p p n n n n n n n n k k k k k k k k a a a a a a a a f f f f f f f f
w
w
w
w
w
w
k k k k k k k k d d d d d d d d o o o o o o o o y y y y y y y y t t t t t t t t q q q q q q q q m m m m m m m m e e e e e e e e m m m m m m m m g g g g g g g g
rung
ng
ring
rongrong
re
re
rang
rangrang reng ring rong rung
f
f
f
f
o o o o o o o o f k k k k k k k k z k k k k k k k k u u u u u u u u l l l l l l l l t t t t t t t t h h h h h h h h l l l l l l l l rang rengng ringring rong rungrung
f
f
f
z
z
z
z
z
z
z
c
c
c
c
c
k k k k k k k k m m m m m m m m c b b b b b b b b s s s s s s s s r r r r r r r r l l l l l l l l k k k k k k k k j j j j j j j j i i i i i i i i
c
c
h
t t t t t t t t r r r r r r r r g g g g g g g g r r r r r r r r u u u u u u u u s s s s s s s s h r r r r r r r r j j j j j j j j k k k k k k k k
h
h
h
h
h
h
wa
wang
wa
wong
wongwong
wun
wungg
we
wun
wengng
we
win
win
g
g
ng
ng
wingg
x
n
x
n
x
n
x
x
x
n
n
n
d d d d d d d d l l l l l l l l c c c c c c c c x n k k k k k k k k b b b b b b b b e e e e e e e e v v v v v v v v q q q q q q q q wangng weng wing wong wung
n
x
f f f f f f f f w w w w w w w w l l l l l l l l a a a a a a a a m m m m m m m m z z z z z z z z p p p p p p p p k k k k k k k k y y y y y y y y s s s s s s s s
23
2323
22
22 22 23
2222
22
22
22
23
22
22 23

han 4
i
i
han 4
han 4
han 4
han 4
:
:
:
han 5
i
han 5
han 5
han 4
Lat
Lat
Lat
Latihan 4:
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 4 : : : : : : : Latihan 5:
ah
ah
ah
ah
w
ah
w
ah
ah
ke
ud
ud
ud
m
ud
ud
ia
ia
ia
ud
ud
ia
ke
ke
ke
ke
ke
ke
m
m
m
m
m
m
huru
huru
huru
huru
f
f
huru
huru
huru
an
an
ng
an
an
an
an
an
di ba
w
di ba
di ba
w
w
w
w
di ba
f
f
f
f
di ba
di ba
f
di ba
ia
s
u
nkan
s
ku kata
y
u
ku kata
nkan
la
Pa
la
la
da
da
Padankan suku kata yang sama bunyi.
Pa
bun
bun
a
a
.
.
y
y
m
an
g s
y
an
a
m
g s
a
alin
alin
alin
alin
alin
s
alin
alin
n s
n s
n s
ia
ia
n s
n s
n s
n s
emu
emu
emu
emu
la
la
la
la
emu
s
s
s
s
emu
emu
s
s
t ko
t ko
t ko
t ko
s
t ko
t ko
pa
pa
pa
pa
t ko
pa
pa
ong
ong
ong
ong
de
ong
ong
s
s
s
s
ong
s
s
pa
kan
kan
kan
kan
kan
kan
kan
i
i
i
i
i
i
i
m
m
m
m
m
m
m
te
te
te
te
te
te
te
de
II II II I
s
s
ng
ng
Isikan tempat kosong dengan huruf di bawah kemudian salin semula Pa da nkan s u ku kata y an g s a m a bun y i i i .
ng
s
s
s
ng
s
s
ng
de
de
de
ng
de
de
kata
ss ss ss s
suku kata.
kata
kata
kata
.
.
.
kata
.
.
.
.
kata
kata
uku
uku
uku
uku
uku
uku
uku
CO
COCO
O
H:
H:
NT
O
NT
CONTOH:
O
NT
H:
ny
nyotot
ot
ny
a a a a a a a a e e e e e e e e i i i i i i i i o o o o o o o o u u u u u u u u o o o o o o o o i i i i i i i i u u u u u u u u e e e e e e e e a a a a a a a a ngat ny ot
ngatngat
ngat


ghal
ghalghal
ghal
p e t
t
pet t
e
e
p
p
COCO
CO
CO
CO
NT
NT
NT
NT
NT
CO
CO
NT
NT
H:
H:
CONTOH:
H:
H:
H:
H:
H:
O
O
O
O
O
O
O
s
s
s
s
s
s
s
a
a
ss ss ss ss yy yy yy yy a == == == == s yy yy yy yy aa aa aa aa sya k
a
a
a
a
a
sya
sya
syak k
k
sangsang
sang
sang
=
k
k kk kk kk h = lumlum
h hh hh hh
= = = =
=
=
lum
lum
ny
ny
ny ot
nyot ot
ot
=
n n nn nn nn y y yy yy yy = = = = = = = ngat
ngat
ngatngat
ba
ba
baba
=
=
=
= =
=
=
t t tt tt tt r r r r r r r r = lumplump
lump
lump
lum
lum
lumlum
= = = = = = =
s s ss ss ss k k kk kk kk = pet t
e
e
t
t
p
p
e
p
k
k
sya
syakk
sya
sya
=
=
d d dd dd dd r r r r r r r r = sangsang
=
=
= =
=
sang
sang
ghal
ghal
ghalghal
b b bb bb bb l l ll ll ll =
= = = = = = =
ba
baba
ba
n n nn nn nn g g g g g g g g =
=
=
=
= =
=
=
k k kk kk kk r r r r r r r r =
=
=
=
= =
=
=
24
24
24 25
2424
24
24 24
25
25
25
24 25
25
24

han 4
han 4
han 4
han 4
Lat
han 5
Latihan 5:
Lat
:
:
:
:
han 4
han 4
:
:
han 5
Latihan 4:
Lat
Lat i i i i i i i han 4 : Lat i i i han 5 : : :
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat
di ba
di ba
di ba
di ba
a
a
di ba
di ba
w
ah
ke
ah
ah
ke
ke
ke
ke
w
w
w
w
ah
ah
w
ah
an
an
ng
huru
huru
huru
huru
ng
an
ng
ng
an
ng
an
an
huru
.
de
de
y
bun
bun
y
de
an
an
huru
y
ng
.
y
emu
emu
emu
emu
la
la
la
emu
s
s
s
s
emu
s
s
la
s
s
nkan
u
ku kata
ku kata
u
nkan
Pa
la
la
Pa
da
da
Padankan suku kata yang sama bunyi.
ud
ud
ud
ud
ia
ia
ud
ud
m
m
ke
m
m
m
m
ia
alin
alin
n s
alin
alin
alin
alin
n s
ia
ia
ia
n s
n s
n s
n s
de
s
t ko
s
s
kan
kan
t ko
kan
s
a
s
s
t ko
t ko
kan
kan
pa
pa
m
kan
pa
pa
pa
pa
g s
m
m
g s
a
m
m
m
ong
ong
Isikan tempat kosong dengan huruf di bawah kemudian salin semula
ong
ong
s
s
ong
te
ong
m
de
de
m
te
II II II I s i i i i i i i kan te m pa t ko s ong de ng an huru f f f f f f f di ba w ah ke m ud ia n s alin s emu la Pa da nkan s u ku kata y an g s a m a bun y i i i .
te
te
t ko
s
t ko
te
te
s
s
s
uku
.
uku
uku
uku
.
.
.
.
.
.
uku
uku
kata
ss ss ss s
kata
kata
kata
suku kata.
kata
uku
kata
kata
O
O
NT
O
COCO
CO
CONTOH:
NT
H:
H:
H:
NT
ot
ny
nyotot
ny
a a a a a a a a e e e e e e e e i i i i i i i i o o o o o o o o u u u u u u u u o o o o o o o o i i i i i i i i u u u u u u u u e e e e e e e e a a a a a a a a ngat ny ot
ngatngat
ngat


ghal
ghalghal
ghal
pet t
t
e
p
e
p pet
CO
CO
CO NT O H:
COCO
CO
NT
CONTOH:
NT
NT
NT
NT
CO
NT
H:
H:
O
H:
H:
H:
H:
O
O
O
O
O
a
s
a
a
s
s
s
ss ss ss ss yy yy yy yy a == == == == s yy yy yy yy aa aa aa aa sya k
a
a
s
s
s
a
a
sya
syak k
syak
sang
sang
sangsang
= = = =
=
=
=
k
k kk kk kk h hh hh hh = lumlum
h
lum
lum
nyot ot
nyot
ny ot
ny
n nn nn nn y = ngatngat
=
= = = =
n
y yy yy yy
=
=
ngat
ngat
ba
baba
ba
= =
=
=
=
=
=
t
t tt tt tt r r r r r r r r = lump
lumplump
lump
lum
lumlum
lum
=
=
=
=
k kk kk kk
s
s ss ss ss k = = = = p pet
pet t
t
p
e
e
sya
syak
sya k
syakk
d dd dd dd
=
=
=
=
=
d r r r r r r r r = sangsang
= =
sang
sang
ghal
ghalghal
ghal
=
l ll ll ll
=
=
=
b bb bb bb
b l = = = =
ba
ba
baba
=
=
=
n g g g g g g g g =
n nn nn nn
= =
=
=
=
=
k
k kk kk kk r r r r r r r r =
=
=
=
= =
24
24
24
24
2424 25
24 24
25
25
25
24 25
25
24

KE
:
:
NAL PERKAT
NAL PERKAT
KE
UNI
UNIT 3: KENAL PERKATAAN
UNI T 3 : KE NAL PERKAT AAN
T 3
T 3
UNI
AAN
AAN
N
E
E
AN
AN
AN
N
AN
P
P
P
P
P
E
E
E
P
E
G
G
G
G
G
UASA
UASA
UASA
UASA
N
N
AN
AN
UASA
N
G
UASA
N
EKOD
T
T
T
T
2
2
2
2
2
UNI
UNI
UNIT 2: REKOD PENGUASAAN
UNI
UNIUNI
T
T
UNIT 2: REKOD PENGUASAAN
UNI
R
R
R
R
EKOD
EKOD
EKOD
EKOD
EKOD
:
:
2
:
:
R
R
:
:
(
GIAN I
GIAN I
(BAHAGIAN I))
(
)
BAHA
BAHA
( BAHA GIAN I )
dire
dire
dire
dire
dire
u
u
s
ah
ah
u
ah
gu
ah
gu
gu
kodkan
kodkan
kodkan
kodkan
pro
pro
pro
pro
gu
gu
pro
ah
urid
e
urid
urid
s
s
s
s
s
m
m
e
e
m
urid
urid
m
m
e
s
iran
e
s
u
u
s
s
pe
pe
pe
pe
pe
iran
iran
iran
iran
Penguasaan kemahiran murid perlu direkodkan sepanjang proses
PenPen gu asaa n kem ah iran m urid pe r r r r r r l l l l l l u dire kodkan s ep an j an g pro s e s
an
g
g
an
an
s
an
an
an
Pen
g
g
ep
ep
ep
g
Penguasaan kemahiran murid perlu direkodkan sepanjang proses
Pen
PenPen
ep
ep
s
n kem
n kem
n kem
an
an
j
an
an
j
j
j
kodkan
asaa
asaa
s
s
s
asaa
n kem
n kem
j
asaa
asaa
Panduan Ibu Bapa:
andua
andua
a:
a:
B
ap
ap
n Ibu
B
n Ibu
ai
ran.
ran.
ai
ran.
laj
a
ran.
ai
ai
Re
Re
Re
ng
ng
ran.
ran.
Re
Re
Re
laj
a
laj
pe
pe
kod
kod
kod
kod
kod
kod
pe
a
pe
a
a
a
pe
pe
laj
laj
laj
s
s
s
da
s
s
pa
pa
pa
s
pa
pa
da
ini
ini
ini
eb
eb
ini
da
da
da
ini
ini
da
ad
ad
ad
ad
ad
ad
ikan
ikan
ikan
ikan
ikan
ikan
dij
t
t
t
pa
t
t
dij
dij
dij
t
dij
dij
aa
aa
aa
s
s
s
n
n
n
aa
aa
aa
s
ng
ua
ua
ng
ng
ng
ua
s
s
ua
ua
ua
urid
urid
urid
ag
urid
urid
eb
eb
eb
urid
ag
eb
ag
m
m
m
n
n
n
ag
ag
ag
m
m
m
be
be
pembelajaran. Rekod penguasaan murid ini dapat dijadikan sebagai ai ai
pembelajaran. Rekod penguasaan murid ini dapat dijadikan sebagai P P P andua n Ibu B ap a:
be
be
be
be
pepe
m
m
m
m
pepe
pe
m
m
pe
leh
bo
leh
m
aksana
bo
kan
m
m
pa
pa
kan
ran
emba
emba
an
an
ran
ntu
aksana
ak
ak
ntu
laj
m
m
m
be
pe
a
a
pe
bu
ba
ba
bu
be
laj
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
a
ktiviti
ktiviti
a
el
el
n
n
pka
pka
nd
nd
n
nd
nd
n
n
pka
pka
uk
uk
uk
m
m
m
uk
unt
unt
unt
uk
unt
unt
ta
ta
ta
pka
ta
ta
ene
ene
m
m
ene
ene
ene
nd
m
m
m
m
emba
emba
emba
emba
ran
ran
ah
ah
ran
m
ran
ran
emba
papa
panduan untuk menetapkan penguasaan kemahiran membaca dan
n
n
pa
papa nd ua n unt uk m ene ta pka n pe ng ua s aa n kem ah i i i i i i ran m emba ca da n I I I bu ba pa bo leh m emba ntu an ak m el aksana kan a ktiviti pe m be laj a ran
panduan untuk menetapkan penguasaan kemahiran membaca dan
pa
ca da
ca da
ca da
ca da
n
n
ca da
n
ua
ua
ng
ng
ua
s
ua
ua
n pe
n pe
n pe
n pe
ng
ng
n pe
ng
s
n kem
n kem
n kem
n kem
ah
ah
n kem
ah
s
aa
s
s
aa
aa
aa
aa
ua
ua
ua
ua
ua
s
aa
s
o
s
aa
R
aa
R
n ke
n ke
da
da
da
d
d
ng
ua
ua
ua
ng
ng
m
m
m
ng
ng
la

bora
bora
bora
ko
k
ko
ng
m

ah
n ke
m
m
ah
iran da
la
la
ah
iran da
iran da
ere
pe

pe
ere
ere
kodkan
e
e
e
kodkan
kodkan
R
n m
d
n m
pe
n m
2M
2M
2M
(
enu
2M
)
enu
enu
2M
2M
)
m m m m m m
.
.
.
s
s
.
s
s
.
s
s
.
enu
(
(
(
menulis (2M).
menulis (2M). dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekod
li
li
li
li
li
li
)
)
)
)
(
enu
enu
(
ri
eh
j
j
ri
eh
ug
ug
a
d.
bol
diruj
bol
d.
Aktiv
a
diruj
Aktiv
iti
iti
a
u
a
s
s
da
pe
pe
u
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
P P
n
e
e
g
g
da
P e n g u a s a a n m u ri d. Aktiv iti pe m be la j ara n j ug a bol eh diruj uk kepa da
n
a
ara
ara
m
j
j
n
n
u
m
u
n
m
m
a
a
a
la
la
be
n
be
uk
uk
kepa
kepa
n
a
as
ngu
as
e
e
a
e
e
e
n
as
n
n
n
as
ngu
ngu
ngu
as
ngu
a
a
a
a
a
a
a
Penguasaan
Penguasaan
a
P P P P P P e ngu as a a n kod Q R y an g dib e ri.
g
g
Q
ri.
y
Q
e
y
e
ri.
dib
dib
an
an
R
kod
kod
R
kod QR yang diberi.
rik
h
rik
rik
rik
h
h
h
h
h
rik
a
a
T T T T T T
Tarikh
Tarikh
a
rik
a
a
a
a
a
em
a
a
a
em
em
K K K K K K
Kemahiran
em
em
em
iran
iran
h
iran
iran
iran
h
h
h
a
h
h
iran
h
a
h
h
iran
iran
iran
iran
iran
h
h
iran
h
a
em
em
em
K K K K K K
Kemahiran
Kemahiran Kemahiran Menguasai
em
a
a
a
em
em
a
ngu
ngu
ngu
ngu
i
i
ngu
ngu
e
e
Menguasai
M M M M M M
e
e
e
e
a
a
as
as
a
a
a
a
i
as
i
i
i
as
as
as
m
m
u
m
u
m
m
u
Sudah
Sudah
S S S S S S u dah B elu m
u
B
B
B
dah
dah
elu
dah
dah
B
Belum
Belum
B
elu
dah
u
elu
elu
elu
ny
at
s
ny
ny
an
s
s
Men
an
an
bu
dan
at
dan
dan
dan
at
mem
mem
mem
at
mem
u
u
u
u
a
Men ye b u t t t t t dan mem bu ny i i i i i k an s u k u k at a
k
a
a
Men
Menyebut dan membunyikan suku kataa
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
u
u
u
u
u
u
u
b
u
bu
s
ny
bu
bu
k
k
k
k
k
Menyebut dan membunyikan suku kata
b
k
Men
ye
ye
k
ye
b
k
ye
k
k
k
an
b
/f
/f
/f
/f
/f
(ba
).
).
).
).
(ba
(ba
(ba/de/da/fi/ko/hu).). Anda telah sedia? Jom kita belajar!
u
/de/da
/de/da
u
u
u
u
o
o
o
o
/de/da
/de/da
o
(ba/de/da/fi/ko/hu).
i/k
i/k
i/k
(ba
(ba/de/da/fi/ko/hu).
/h
/h
/h
/h
/de/da
/h
i/k
(ba
i/k
a?
a?
a?
Jom
Jom
te
te
An
An
An
te
t
t
jar!
i
i
da
da
k
k
da
k
jar!
t
Jom
jar!
di
i
di
di
lah se
a b
a b
a b
lah se
lah se
ela
ela
ela
ye
a
k
u
dan
dan
dan
ye
b
dan
a
at
mem
mem
at
at
a
Men ye b u t t t t t dan mem bu ny i i i i i k an s u k u k at a Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
mem
at
mem
ye
u
u
k
u
u
u
b
u
k
bu
b
k
k
k
Men
u
bu
bu
bu
k
u
an
an
k
k
an
an
k
s
s
s
s
ny
ye
ny
ny
ny
Men
Menyebut dan membunyikan suku kata
Menyebut dan membunyikan suku kata
k
u
Men
Menyebut dan membunyikan suku kata a
u
Men
b
k
u
Q
s
Q
ikuti
n
Q
e
n
k
n
gka
gka
gka
k
s
da
e
ba
kah
lang
da
lang
lang
m
R
s
m
ba
ba
R
R
kah
ep
ikuti
I I I
ikuti
m
h s
od
od
lan
kah
ep
ep
e
od
rti
rti
lan
rti
lan
h s
da
k
-
-
-
h s
/k
c
/
/
/k
/
/
n
n
c
/h
/h
n
(lar/me
(lar/men/hit/kok/duh/wal/pem/cih/kos/nud).).
(lar/me
n
(lar/me
(lar/me
/w
/w
/w
/h
/w
/w
(lar/me
(lar/men/hit/kok/duh/wal/pem/cih/kos/nud).
(lar/men/hit/kok/duh/wal/pem/cih/kos/nud).
s/nu
s/nu
/k
o
ih
a
d
d
o
o
a
a
ih
a
ih
ih
/k
ih
d
l/pem/
l/pem/
o
n
l/pem/
l/pem/
l/pem/
c
o
k
d
d
k
k
k
k
/du
it
s/nu
it
it
/du
ko
).
/k
c
s/nu
/
c
/h
it
s/nu
/h
ko
h
h
h
h
a
it
ko
/du
).
).
ko
ko
).
/du
h
/du
t.
t.
bu
bu
rs
da
lam
video
video
lam
rs
da
te
dalam video tersebut.
e
e
te
k
Menyebut dan membunyikan suku kata da lam video te rs e bu t.
k
b
b
k
b
u
ny
ny
u
i
i
ny
t
t
k
ny
ny
t
Menyebut dan membunyikan suku kata a
an
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
s
a
s
s
mem
mem
at
mem
Men
mem
mem
an
Men
Men
an
Men
k
k
a
a
a
an
i
i
i
k
k
u
at
u
u
u
u
u
b
k
an
k
k
u
dan
dan
dan
dan
ye
ye
b
ye
at
at
ye
dan
at
ye
u
k
u
u
u
k
s
u
s
k
k
bu
bu
bu
bu
bu
u
t
t
(bang/ceng/ding/fong/gung/hang/jeng/king/
(ba
(ba
eng
eng
eng
/
g
g
(ba
g
(bang/ceng/ding/fong/gung/hang/jeng/king//
/
g
g
/
a
a
a
a
in
in
j
a
j
d
d
j
d
j
j
d
d
eng
eng
eng
eng
(ba
/
(bang/ceng/ding/fong/gung/hang/jeng/king/
(ba
eng
in
g
in
in
g
g
g
g
g
n
g
g
g
in
in
o
o
o
g
/k
/k
/k
/
/
o
n
o
n
/
in
n
g
g
g
g
/
n
/
/
/
g
n
n
n
in
in
n
n
n
n
n
/
/
/h
/f
/c
/c
g
g
g
g
g
/c
/f
/f
/h
eng
eng
/h
/h
/h
/f
/f
/gu
n
n
g
g
g
/k
/
/k
/c
/c
g
n
n
n
/gu
/gu
/gu
/gu
g
n
n
u
g
g
u
u
long
long/mung).
/m
/m
/m
).
).
).
).
n
g
long/mung).).
n
n
n
n
long/mung).
u
u
long
long
long
long
g
g
/m
/m
mem
an
mem
k
k
s
Men
an
k
k
k
k
an
an
mem
mem
k
ny
ny
at
ny
b
ny
b
b
b
Menyebut dan membunyikan suku kata a
Men
k
Men
Men
Men ye b u t t t t t dan mem bu ny i i i i i k an s u k u k at a
at
Menyebut dan membunyikan suku kata
Menyebut dan membunyikan suku kata
k
u
u
u
u
bu
bu
u
u
a
k
ye
a
k
u
a
u
u
bu
s
at
u
dan
s
k
at
s
dan
ye
ye
bu
ye
dan
dan
u
u
o
o
kr
i/br
i/br
kr
kr
kr
i/br
o
o
o
kr
i/br
i/br
(nga/nye/khi/tro/sku/dra/ste/kri/bro/syu).).
(ng
(ng
u
u
u
(ng
(nga/nye/khi/tro/sku/dra/ste/kri/bro/syu).
kh
(ng
(ng
(nga/nye/khi/tro/sku/dra/ste/kri/bro/syu).
a
a
/dra
a
a
a
/dra
u
u
/dra
/dra
/dra
kh
ro
ro
i/t
i/t
kh
i/t
i/t
kh
ro
ro
ro
/nye/
/nye/
/nye/
kh
/nye/
/nye/
/sk
/sk
i/t
/sk
/sk
/sk
u
u
u
u
u
/st
/st
/st
/st
/st
/sy
/sy
/sy
/sy
/sy
e/
e/
e/
e/
e/
).
).
).
).
u
a
k
k
k
u
u
a
ye
k
k
k
k
u
a
u
u
u
u
Men
s
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men ye b u t t t t t dan mem bu ny i i i i i k an s u k u k at a
Menyebut dan membunyikan suku kata a
s
Men
Men
s
Men
s
at
at
at
k
u
at
Menyebut dan membunyikan suku kata
u
ye
u
u
ny
ny
bu
k
mem
mem
mem
bu
b
ny
bu
b
bu
ny
b
mem
b
dan
an
dan
an
an
dan
k
k
k
an
dan
ye
ye
h
h
h
/k
/k
/k
/k
l)
h
h
l)
l)
l)
u
u
u
h
h
u
(ng
(ng
(ngat/nyet/khid/syok/ghul)..
/nyet
/sy
/nyet
/nyet
/sy
/sy
o
o
o
o
(ng a t t t t t /nyet /k h id /sy o k/ g h u l) . . . .
(ngat/nyet/khid/syok/ghul).
(ng
(ngat/nyet/khid/syok/ghul).
(ng
/nyet
g
g
g
g
id
id
h
id
id
k/
k/
/sy
k/
k/
a
a
a
a
ye
a
dan
dan
dan
a
k
k
k
a
b
at
at
at
dan
at
an
b
b
an
an
an
s
s
bu
bu
bu
s
k
k
k
s
k
u
u
u
k
u
b
u
bu
u
u
u
mem
mem
mem
u
u
u
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
Men
Men
Men ye b u t t t t t dan mem bu ny i i i i i k an s u k u k at a
mem
ye
ye
u
ny
ny
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
Menyebut dan membunyikan suku kata a
ny
k
k
k
ny
ye
k
(t (t (t (t
(tai/lau/mau). . . . .
i/lau/
i/lau/
i/lau/
mau
i/lau/
i/lau/
a
mau
mau
mau
a
)
a
mau
a
)
)
)
(t
a
)
(tai/lau/mau)..
(tai/lau/mau).
T 3.1:
T 3.1:
UNI
UNI
UNI
kan
a
ku k
kan
a
a
kan
a
a
a
kan
a
kan
a
ku k
a
ku k
ku k
ku k
a
r
r
r
r
Men
Men
r
ar
c
ar
n
c
ar
c
ar
ar
a
w
a
a
w
w
w
w
Mencari dan mewarnakan petak suku kata
Mencari dan mewarnakan petak suku kata
Men
Men
a
a
Men
Mencari dan mewarnakan petak suku kataa UNIT 3.1:T 3.1:
t
t
i
t
c
c
t
t
a
a
a
a
dan
i
a
dan
a
a
me
a
n
n
a
n
me
me
dan
dan
n
me
dan
me
k
p
k
k
k
et
et
su
et
k
p
p
p
i
i
i
p
su
su
su
su
et
et
a
iku
g
er
a
a
d
me n g iku t t t t t w a rn a d ib er i
me
g
iku
a
d
er
a
w
iku
iku
er
a
i
w
g
i
a
a
i
rn
n
w
ib
ib
ib
rn
n
g
rn
rn
ib
n
n
me
mengikut warna diberi i
d
d
mengikut warna diberi
mengikut warna diberi
me
w
me
er
TUN
TUN
KATA
KATA
AAN
GGAL
PERKATAAN KATA TUNGGALGGAL
PERKAT
PERKAT
AAN
u
/da
/da
/da
/da
/so
/so
/so
/ho)
/ho)
/so
/zi/m
/zi/m
/zi/m
/ri/
/ri/
u
/ho)
/ho)
u
/zi/m
u
(pe/wa/ri/ju/so/zi/me/da/ru/ho).
(pe/wa/ri/ju/so/zi/me/da/ru/ho)..
(pe/wa/ri/ju/so/zi/me/da/ru/ho).
/ru
/ru
(pe/wa /ri/ j j j j j u /so /zi/m e /da /ru /ho) . . . . PERKAT AAN KATA TUN GGAL
/ru
(pe/wa
/ri/
/ri/
/ru
(pe/wa
e
e
(pe/wa
(pe/wa
e
e
su
su
su
su
ar
ar
a
ar
ku
ku
ar
a
dan
a
men
a
d
d
kan
d
d
men
kan
kan
dan
dan
dan
men
ku
men
kan
a
a
Mencari dan menandakan suku kata
ku
ka
ka
Mencari dan menandakan suku kata
Men
Men
Men
Men
c
c
ka
n
ka
n
c
n
c
Mencari dan menandakan suku kataa
a
a
a
a
n
a
Men c ar i i i i i dan men a n d a kan su ku ka t t t t t a SATU SU KU KATA
SU
SU
SATU SUKU KATAKU KATA
SATU
KU KATA
SATU
o
k/
u
u
/k
o
et
et
u
k/
u
k/
/k
k
k/
k/
/k
/k
/k
k/
u
k
k/
k
k/
k
k
lik
(lam/k
/gil/m
l/sa
l/sa
lik
(lam/ket/gil/mok/kul/sam/rek/lik/kok/rus).).
l/sa
l/sa
l/sa
(lam/k
(lam/k
(lam/k
(lam/ket/gil/mok/kul/sam/rek/lik/kok/rus).
(lam/k
(lam/ket/gil/mok/kul/sam/rek/lik/kok/rus).
lik
k/
/gil/m
o
k/
k/
o
o
k/
lik
k/
lik
o
o
o
k/
k/
s
s
ru
/gil/m
/gil/m
et
/gil/m
et
re
re
s
re
re
ru
s
s
m/
m/
et
o
re
ru
m/
m/
).
m/
).
).
).
o
ru
ru
(KEMAHIRAN MEMBACA) EMAHIRAN MEMBACA) AN MEMBACA) EMAHIRAN MEMBACA)
(K
k
k
k
u
a
k
k
k
mu
k
u
Men
Menulis semula suku kata
Men
Men
Menulis semula suku kata (K (KEMAHIR
Menulis semula suku kataa
Men
a
Men
a
a
a
u
u
u
u
t
t
u
s
s
s
t
s
s
se
mu
k
se
k
se
se
t
mu
u
k
se
t
a
a
la
la
la
lis
mu
lis
a
lis
mu
u
u
u
la
u
u
u
a
la
u
lis
lis
ban
o
c
ban
ang/
ang/
e
o
o
o
o
ang/
ang/
u
g
ban
e
e
c
e
c
c
e
e
c
ang/
ng
ban
g
c
c
ng
ng
ng/
g/
g/
g/
g/
c
g
c
/
c
c
c
n
c
u
c
g/
c
bi
u
ban
bi
ng/
e
bi
bi
u
u
c
c
e
/
/
bi
i
ng/
i
i
ng/
ng/
( (cang/ceng/cing/cong/cung/bang/beng/bing/
ng/
ng/
c
ng/
c
b
ng/
ng/
c
ng/
ng/
/
/
i
/
g
c
/
c
c
( ( ( (
b
(cang/ceng/cing/cong/cung/bang/beng/bing/
(cang/ceng/cing/cong/cung/bang/beng/bing/ng/
b
b
i
b
n
ng/
c
ng/
ng/
ng/
ng/
n
n
/
c
/
g
e
/
e
ng/
ng/
ng
n
ng
k
k
k
k
ng
k
k
k
ng/
ng/
k
ng/
u
u
k
k
k
u
k
ng/
o
ng/
o
ng/
ng/
s
s
ng
ng
ng
ng/
k
bo
k
bo ng/ b u ng / / / / / k a ng/ k e n g/ k i i i i i ng/ k o ng/ k u ng / / / / / s a n g/
bong/bung/kang/keng/king/kong/kung/sang/g/
bo
bo
bong/bung/kang/keng/king/kong/kung/sang/
bong/bung/kang/keng/king/kong/kung/sang/
bo
n
n
n
a
a
a
a
a
n
a
a
g/
g/
g/
s
s
g/
a
g/
g/
g/
o
ng
ng
k
b
e
e
ng/
e
e
b
u
b
b
k
ng/
u
k
k
n
n
ng/
n
u
k
o
u
k
ng
ng/
ng/
ng
ng/
u
n
ng/
ng/
/su
n
/su
n
n
n
g
/su
/su
g
g
g
g
g
g
/m
/m
g
g
in
g
g
g
/m
g
se se se n g /sing /so n g /su n g / / / / / man g /m eng /m in g /m o n g / / / / /
g
/m
/m
seng/sing/song/sung/mang/meng/ming/mong/
/m
/m
se se
seng/sing/song/sung/mang/meng/ming/mong/
seng/sing/song/sung/mang/meng/ming/mong/
man
man
g
g
g
man
/m
/m
/m
man
/m
g
n
n
in
in
in
n
o
o
o
n
o
/m
n
n
/sing
n
g
g
n
n
eng
n
n
n
eng
/sing
/sing
/sing
g
g
g
/so
/so
g
eng
eng
/so
/so
n
g
g
/pu
/pong
g
/pong
/pong
n
/pong
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
n
g
/pen
n
g
n
n
/ran
/ran
g
/ran
g
n
n
n
n
g
g
n
n
/pu
/pu
/pen
/pen
/pen
/pen
/pu
/pu
/pong
g
n
/ran
/ran
g
g
n
n
p
p
n
p
/pa
p
mu
mung/pang/peng/ping/pong/pung/rang/reng/
/
p
/
/
n
n
n
n
/pa
in
g
in
in
g
g
g
g
mu
mu
mu
mung/pang/peng/ping/pong/pung/rang/reng/
in
in
mu
mung/pang/peng/ping/pong/pung/rang/reng// / / / /
/re
/re
/
g
/pa
g
/pa
/re
g
g
g
/
/pa
g
/re
/re
g
g
/win
g
/win
/win
/ro
g
/ro
/ro
g
).
g
/ro
/wo
g
n
n
n
n
n
n
g
g
g
g
g
g
n
g
/wo
/wo
/wo
g
n
/win
eng
eng
n
n
n
eng
ring/rong/rung/wang/weng/wing/wong/wung).).
g
g
g
rin
ring/rong/rung/wang/weng/wing/wong/wung).
g
n
g
g
g
w
w
w
g
/wu
/wu
/wu
w
eng
/wu
ring/rong/rung/wang/weng/wing/wong/wung).
/wa
g
n
n
n
/wa
n
n
).
).
n
/wa
/wa
n
g
rin
rin
g
g
g
rin
/ru
rin g /ro n g /ru n g /wa n g / / / / / w eng /win g /wo n g /wu n g ).
n
/ru
/ru
/ru
sy/
sy/
n
n
n
i
i
i
sy/
sy/
kosong
kosong
kosong
a
a
kh
kosong
kh
kh
kh
b
a
b
g
g
b
b
a
a
a
t
t
em
i
em
n
t
g
t
g
ny
g
ny
ny
ny
Mengisikan tempat kosong bagi sy/ kh/ ny/ tr/
p
isik
isik
isik
Men
Mengisikan tempat kosong bagi sy/ kh/ ny/
Men
Mengisikan tempat kosong bagi sy/ kh/ ny// / / /
Men
g
g
g
Men
Mengisikan tempat kosong bagi sy/ kh/ ny/ tr/ tr/ tr/ tr/ tr/ tr/ tr/
/
/
t
t
t
a
a
t
/
/
isik
em
a
em
p
p
p
a
a
a
r).
r).
r).
r).
/dr/bl
/dr/bl
/dr/bl
/k
/dr/bl
/dr/bl
/ng
/ng
/ng
sk/dr/bl/ng/kr).
/ng
/ng
sk/dr/bl/ng/kr).
sk/dr/bl/ng/kr).r).
sk
sk sk sk sk
/k
/k
/k
/k
su
n
n
n
n
a
k
k
a
k
a
a
k
a
a
a
a
n
n
n
n
ma
ma
ma
bu
Memad
ma
sa
sa
yi.
n
yi.
yi.
bu
Memadankan suku kata yang sama bunyi.
Memad
Memadankan suku kata yang sama bunyi.yi.
n
Memad a n k a n su ku ka t t t t t a yan g sa ma bu n yi.
Memadankan suku kata yang sama bunyi.
n
bu
bu
Memad
Memad
n
ka
ka
ku
a
ka
ka
su
su
su
ku
ku
ku
a
g
g
yan
g
sa
sa
g
yan
a
a
yan
yan
2626 27
26
26 26262626
27
27
27
27
26
26 27

KE
KE
:
NAL PERKAT
AAN
AAN
NAL PERKAT
UNI
UNIT 3: KENAL PERKATAAN
UNI T 3 : KE NAL PERKAT AAN
UNI
:
T 3
T 3
E
2
E
E
2
AN
AN
2
AN
E
N
T
E
N
EKOD
EKOD
UASA
EKOD
R
R
R
R
2
P
EKOD
P
P
AN
P
AN
N
P
G
R
2
G
:
:
G
UNIT 2: REKOD PENGUASAAN
:
UNIT 2: REKOD PENGUASAAN
:
:
G
G
UNI
UNI
UNIUNI
N
UASA
UASA
N
EKOD
UNI T 2 : R EKOD P E N G UASA AN
UASA
T
T
T
T
UASA
UNI
GIAN I
GIAN I
BAHA
(
(
(BAHAGIAN I))
)
BAHA
( BAHA GIAN I )
s
s
pro
pro
ep
ep
ep
gu
ep
j
j
j
j
g
pro
j
g
g
an
g
g
an
an
an
an
an
ah
ah
kodkan
kodkan
ah
ah
pro
pro
kodkan
an
an
an
kodkan
kodkan
an
ah
Pen
s
ep
Pen
PenPen gu asaa n kem ah iran m urid pe r r r r r r l l l l l l u dire kodkan s ep an j an g pro s e s
iran
s
PenPen
u
u
s
s
pe
u
u
asaa
u
asaa
asaa
urid
iran
pe
s
asaa
asaa
urid
urid
iran
s
s
urid
urid
iran
iran
s
e
Penguasaan kemahiran murid perlu direkodkan sepanjang proses
gu
dire
pe
e
Penguasaan kemahiran murid perlu direkodkan sepanjang proses
dire
gu
dire
s
dire
dire
gu
gu
s
s
m
m
pe
pe
s
m
m
s
m
e
e
n kem
n kem
n kem
e
n kem
n kem
P P P
ap
B
B
B
n Ibu
n Ibu
n Ibu
ap
ap
andua
a:
andua
a:
a:
andua
aa
aa
aa
be
be
aa
be
pembelajaran. Rekod penguasaan murid ini dapat dijadikan sebagai
pepe
be
aa
be
laj
laj
laj
ai
ai
laj
ini
ag
ini
laj
ini
urid
urid
urid
urid
urid
m
m
ai
m
m
m
ag
Re
Re
Re
ag
da
Re
da
da
da
Re
da
pe m be laj a ran. Re kod pe ng ua s aa n m urid ini da pa t t t t t t dij ad ikan s eb ag ai Panduan Ibu Bapa:
pe
ini
ag
ini
n
n
ag
n
n
n
ikan
ikan
kod
kod
ikan
ng
ad
ikan
ng
m
m
ng
ng
m
s
s
m
m
pa
pe
a
kod
pe
a
a
a
pe
a
dij
ikan
dij
dij
dij
ua
ua
ng
dij
s
s
ran.
ad
ua
eb
pembelajaran. Rekod penguasaan murid ini dapat dijadikan sebagai ai ai
pa
eb
kod
ran.
ran.
kod
ran.
eb
eb
ran.
eb
pepe
ua
ad
pa
pa
s
s
ad
s
pa
ad
s
s
s
pe
pe
ua
bo
a
bo
kan
kan
a
a
pa
laj
a
pa
ran
ran
ba
ba
pe
pe
ktiviti
ktiviti
m
be
laj
m
be
an
an
ntu
bu
ak
ak
emba
emba
Ibu bapa boleh membantu anak melaksanakan aktiviti pembelajaran
ntu
m
m
m
aksana
el
el
leh
leh
aksana
m
bu
ran
ran
panduan untuk menetapkan penguasaan kemahiran membaca dan
n kem
n kem
s
s
ta
pka
ta
panduan untuk menetapkan penguasaan kemahiran membaca dan
papa
pa
aa
aa
ah
aa
n pe
aa
aa
ran
n pe
ran
pka
n pe
n pe
s
uk
uk
n pe
uk
s
ran
pka
n kem
n kem
pka
uk
uk
s
n kem
pka
ng
ng
ng
ng
m
nd
ng
m
emba
ene
ene
ene
ene
emba
emba
emba
emba
ca da
ca da
n
n
ca da
ca da
n
ca da
n
m
m
nd
m
nd
n
nd
nd
ene
ua
ua
ah
ua
ah
unt
ua
ua
n
ua
ua
ah
ah
n
n
n
n
papa nd ua n unt uk m ene ta pka n pe ng ua s aa n kem ah i i i i i i ran m emba ca da n I I I bu ba pa bo leh m emba ntu an ak m el aksana kan a ktiviti pe m be laj a ran
m
ua
pa
m
m
m
m
ua
unt
unt
ua
unt
ta
unt
ta
ta
m
kodkan
bora
ng
ng
m
n ke
pe
pe
iran da
bora
n ke
la
s
s
ua
kodkan
ua
iran da
ere
ere
aa
aa
la
e
d
d
m
m
e
da
dan merekodkan penguasaan kemahiran dalam borang Rekod
da
ko
ko
ah
R
ng
R
ah
ng
n m
n m
(
enu
enu
(
(
(
(
(
2M
2M
2M
)
)
)
)
2M
)
2M
2M
enu
li
li
li
menulis (2M). da n m ere kodkan pe ng ua s aa n ke m ah iran da la m bora ng R e k o d
li
li
li
.
.
.
.
.
.
menulis (2M).
enu
s
s
s
s
s
)
enu
enu
m m m m m m
s
d.
d.
be
be
kepa
j
ara
ri
ara
ri
j
da
kepa
n
la
la
uk
iti
iti
bol
j
bol
pe
a
a
ug
pe
ug
m
m
uk
Aktiv
Aktiv
n
eh
j
eh
diruj
diruj
u
g
u
m
m
e
e
n
g
n
a
s
a
a
a
n
n
a
s
a
u
u
Penguasaan murid. Aktiviti pembelajaran juga boleh dirujuk kepada
da
PP P e n g u a s a a n m u ri d. Aktiv iti pe m be la j ara n j ug a bol eh diruj uk kepa da
e
as
e
e
e
n
e
n
a
a
a
a
a
n
n
P P P P P P
ngu
e
ngu
a
ngu
a
a
n
n
a
a
as
ngu
Penguasaan kod Q R y an g dib e ri.
a
Penguasaan
ngu
as
a
ngu
as
as
as
an
an
kod
Q
Q
R
e
e
ri.
ri.
dib
R
y
y
kod
dib
g
g
kod QR yang diberi.
a
T T T T T T
a
h
h
rik
rik
Tarikh
Tarikh
rik
h
a
a
rik
rik
rik
a
h
h
h
a
em
em
iran
iran
iran
iran
em
em
em
h
h
iran
iran
h
h
h
h
a
a
a
K K K K K K
em
a
a
Kemahiran
a
a
a
a
a
a
iran
em
iran
iran
em
em
em
em
h
h
h
h
Kemahiran
Kemahiran
h
K K K K K K em a h iran Kemahiran Menguasai i i i i i i
iran
iran
a
a
a
ngu
ngu
ngu
ngu
ngu
a
as
as
a
as
as
a
as
as
ngu
e
e
M M M M M M
Menguasai
e
e
e
e
dah
Sudah
Sudah
S S S S S S u dah B elu m
dah
dah
Belum
u
elu
u
u
B
u
dah
u
elu
m
m
B
Belum
B
B
m
B
dah
elu
m
m
elu
elu
k
an
an
an
an
an
mem
mem
mem
mem
mem
ny
k
k
u
u
u
u
u
at
k
k
at
at
at
at
k
u
u
u
u
k
k
u
bu
a
k
k
a
a
a
a
ny
bu
bu
bu
bu
ny
ny
ny
k
u
b
b
b
u
k
k
u
u
u
b
ye
dan
ye
ye
ye
dan
ye
b
dan
dan
dan
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
MenMen
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
Men ye b u t t t t t t dan mem bu ny i i i i i i k an s s s s s s u k u k at a
k
Men
k
/f
/f
/f
/f
/f
/h
/h
/h
/f
u
u
u
/h
u
u
u
/h
o
o
o
o
/h
o
o
/de/da
/de/da
(ba
i/k
(ba/de/da/fi/ko/hu). An da te lah se di a? Jom k i i i t t t a b ela jar!
(ba(ba
(ba
(ba
(ba/de/da/fi/ko/hu).
(ba
i/k
).
).
).
).
).
i/k
i/k
i/k
).
i/k
/de/da
/de/da
/de/da
/de/da
te
lah se
Anda telah sedia? Jom kita belajar!
a?
Jom
Jom
An
jar!
a b
An
k
di
di
k
da
a b
ela
jar!
te
da
lah se
ela
a?
k
u
mem
an
k
k
k
u
u
bu
bu
u
u
bu
mem
mem
an
b
bu
bu
mem
b
ny
b
b
ny
mem
b
ye
ye
ye
Men
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
ye
k
k
k
ye
k
a
Men
at
at
MenMen ye b u t t t t t t dan mem bu ny i i i i i i k an s s s s s s u k u k at a I I I m ba s k od Q R da n ikuti lang kah - lan gka h s ep e rti
at
at
at
Menyebut dan membunyikan suku kata
dan
dan
Men
dan
dan
dan
k
ny
an
an
a
a
ny
k
k
ny
an
k
k
k
a
u
u
u
u
u
u
k
u
a
u
u
u
k
k
gka
gka
lang
ikuti
lang
R
R
da
da
n
ikuti
n
-
kah
-
lan
lan
Q
Q
od
kah
od
s
m
m
e
e
ba
ba
h s
s
rti
ep
ep
h s
Imbas kod QR dan ikuti langkah-langkah seperti
rti
s/nu
s/nu
h
h
(lar/me
h
h
s/nu
s/nu
h
s/nu
/k
/k
a
a
/k
o
o
/k
/k
/h
/h
(lar/me(lar/me
/h
/h
a
a
/h
a
(lar/me
ko
ko
ko
c
c
c
c
l/pem/
l/pem/
l/pem/
l/pem/
ko
ko
l/pem/
c
it
it
it
(lar/me n /h it / / / / / / ko k /du h /w a l/pem/ c ih /k o s/nu d ).
(lar/men/hit/kok/duh/wal/pem/cih/kos/nud).
(lar/me
(lar/men/hit/kok/duh/wal/pem/cih/kos/nud).
it
ih
ih
it
ih
ih
ih
o
).
/du
k
).
/du
/w
/du
/du
k
n
n
n
n
k
k
n
k
/du
d
d
).
d
).
d
d
o
/w
/w
o
/w
).
/w
te
lam
video
lam
video
rs
rs
da
da
dalam video tersebut.
e
e
t.
t.
bu
te
bu
u
u
u
u
ny
ny
k
ny
k
bu
u
bu
Men
bu
u
u
ny
ny
k
k
k
k
k
k
bu
bu
u
k
k
u
k
k
k
u
MenMen
k
Men
Men ye b u t t t t t t dan mem bu ny i i i i i i k an s s s s s s u k u k at a da lam video te rs e bu t.
Menyebut dan membunyikan suku kata
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
u
ye
ye
b
b
ye
b
dan
dan
ye
k
u
u
u
a
dan
u
a
a
a
a
b
b
an
an
an
an
an
mem
at
at
at
at
at
mem
ye
dan
mem
mem
dan
mem
g
g
/c
in
in
in
in
n
d
n
n
g
g
g
g
in
g
g
g
g
g
g
g
g
n
g
in
n
n
n
n
g
g
g
g
g
g
g
eng
eng
eng
eng
eng
eng
(bang/ceng/ding/fong/gung/hang/jeng/king/
(ba
n
n
(bang/ceng/ding/fong/gung/hang/jeng/king/
(ba
(ba
n
(ba(ba
(ba
n
n
n
g
g
g
/c
/c
g
/c
g
g
g
g
/c
/c
in
in
in
in
in
in
/
/
/
/
/
/
n
/f
/
/f
/f
/f
/h
a
/h
/
a
/
j
/
g
g
/f
/f
/
j
a
o
eng
g
eng
eng
o
o
o
o
o
/h
/h
g
/
g
eng
eng
eng
/h
/h
/gu
/gu
n
/gu
n
n
n
n
/gu
n
/k
/k
/gu
d
n
/k
/gu
d
/k
/k
n
a
a
/
/
/
a
j
j
j
/
j
/
d
/k
d
d
n
g
/
n
u
n
n
long
long
long/mung).
long
longlong
long/mung).
long
/m
/m
/m
u
).
).
/m
).
/m
/m
).
).
).
u
u
g
n
n
u
g
u
g
g
g
g
n
u
u
u
u
u
u
dan
u
u
u
dan
dan
dan
dan
u
k
a
a
ye
a
ye
ye
a
a
ny
u
u
u
u
ny
ny
u
ny
at
at
at
at
an
an
at
an
an
k
k
ye
ye
k
an
k
k
Men
Menyebut dan membunyikan suku kata
b
b
b
bu
bu
bu
bu
bu
b
k
b
k
k
k
Men
MenMen
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men ye b u t t t t t t dan mem bu ny i i i i i i k an s s s s s s u k u k at a
Men
k
ny
k
mem
mem
mem
k
k
k
mem
mem
kr
kr
kr
kr
kr
e/
/st
e/
e/
e/
/st
e/
/st
/st
/st
i/br
u
u
u
u
u
).
).
).
kh
).
/nye/
/nye/
/nye/
/nye/
/nye/
u
u
u
u
u
ro
ro
ro
ro
ro
i/t
i/t
i/t
i/t
i/t
kh
kh
kh
).
kh
/sk
/sk
/sk
/sk
/sk
/sy
/sy
o
/sy
a
/dra
/sy
a
o
a
(ng
(ng
o
o
/sy
o
/dra
a
/dra
i/br
a
i/br
i/br
i/br
(ng
(nga/nye/khi/tro/sku/dra/ste/kri/bro/syu).
(ng
(nga/nye/khi/tro/sku/dra/ste/kri/bro/syu).
/dra
/dra
(ng(ng a /nye/ kh i/t ro /sk u /dra /st e/ kr i/br o /sy u ).
k
dan
dan
k
k
k
k
dan
b
b
b
u
b
b
ye
ye
ye
ye
ye
Menyebut dan membunyikan suku kata
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
MenMen ye b u t t t t t t dan mem bu ny i i i i i i k an s s s s s s u k u k at a
Men
Men
u
u
u
Men
u
u
u
u
k
k
u
ny
ny
u
k
ny
ny
ny
u
u
bu
u
u
u
bu
k
k
k
bu
bu
bu
a
a
a
at
a
a
mem
mem
dan
dan
mem
mem
mem
k
an
an
k
k
k
an
at
at
at
an
an
at
/k
/k
u
/k
/k
/k
u
o
o
o
u
u
u
h
l)
l)
l)
/sy
l)
l)
h
/sy
h
h
h
/sy
/sy
h
h
h
g
g
g
h
a
a
a
h
a
a
g
k/
k/
k/
o
o
k/
k/
/nyet
/nyet
g
/nyet
/nyet
/nyet
id
id
id
id
(ng
(ngat/nyet/khid/syok/ghul).
(ngat/nyet/khid/syok/ghul).
(ng
(ng
(ng(ng
/sy
(ng a t t t t t t /nyet /k h id /sy o k/ g h u l) . . . . . .
id
b
Menyebut dan membunyikan suku kata
k
k
k
u
u
u
u
u
u
k
MenMen
k
u
Men
k
u
at
k
u
b
b
k
k
b
u
u
b
b
ye
i
ye
ye
i
s
s
i
i
u
u
u
u
u
ye
ye
u
ye
k
k
bu
k
k
i
i
k
k
s
s
s
s
bu
bu
bu
bu
bu
a
a
t
t
ny
a
u
Menyebut dan membunyikan suku kata
Men
Men
at
at
t
t
an
an
ny
ny
an
an
an
a
t
t
an
a
a
mem
dan
dan
k
ny
dan
ny
k
k
at
at
mem
mem
mem
mem
dan
dan
dan
Men
ny
mem
at
.
.
a
a
a
a
(tai/lau/mau).
(t (t (t (t (t (t
a
a
mau
mau
mau
mau
mau
mau
i/lau/
i/lau/
i/lau/
i/lau/
i/lau/
i/lau/
)
)
(tai/lau/mau).
.
)
)
)
.
)
.
.
UNI
UNIT 3.1:T 3.1:
T 3.1:
UNI
k
k
me
me
k
a
k
k
c
a
a
me
a
me
me
a
a
a
w
a
a
a
w
su
w
w
w
a
dan
dan
dan
dan
dan
ku k
ku k
ku k
ku k
ku k
su
c
c
c
a
c
n
n
n
n
n
a
ar
ar
su
su
su
a
a
ar
ar
ar
MenMen
Men
Men c ar i i i i i i dan me w a r r r r r r n a kan p et a k su ku k a t t t t t t a UNI T 3.1:
p
p
et
et
et
Mencari dan mewarnakan petak suku kata
kan
a
a
a
a
a
p
p
p
kan
kan
et
kan
a
kan
Mencari dan mewarnakan petak suku kata
Men
a
Men
et
a
a
a
w
me
iku
a
w
mengikut warna diberi
t
t
er
t
er
rn
rn
rn
rn
rn
g
a
a
a
g
a
w
iku
iku
t
t
er
w
er
w
er
er
iku
w
a
a
a
iku
g
g
g
iku
g
d
d
mengikut warna diberi
n
me
a
a
me
a
meme
d
d
n
n
d
n
me
n
n
ib
rn
i
t
d
ib
ib
a
ib
i
ib
i
ib
i
i
i
TUN
AAN
KATA
GGAL
GGAL
TUN
TUN
KATA
KATA

AAN
AAN
PERKAT
PERKAT
PERKAT
e
(pe/wa
/ho)
/ri/
/ho)
e
/ri/
j
/ru
/ri/
j
/ri/
/ri/
/ho)
/ru
e
(pe/wa
/ru
e
e
/ru
(pe/wa
/ho)
/ho)
(pe/wa/ri/ju/so/zi/me/da/ru/ho).
/ru
(pe/wa/ri/ju/so/zi/me/da/ru/ho).
(pe/wa
/so
/so
/zi/m
/zi/m
/zi/m
j
/so
/so
u
u
u
u
/zi/m
(pe/wa(pe/wa /ri/ j u /so /zi/m e /da /ru /ho) . . . . . . PERKATAAN KATA TUNGGALGGAL
u
/so
j
/da
/da
j
/da
/zi/m
/da
/da
d
a
d
d
d
ka
Men c ar i i i i i i dan men a n d a kan su ku ka t t t t t t a SATU SU KU KATA
a
a
a
d
a
a
a
a
a
men
men
men
men
men
a
a
Men
a
MenMen
Men
Mencari dan menandakan suku kata
a
a
a
ka
dan
dan
dan
dan
dan
ka
ka
Mencari dan menandakan suku kata
ka
Men
ku
ku
su
ku
ar
kan
ar
ar
su
su
su
c
c
c
kan
c
c
ar
n
n
kan
n
kan
su
n
n
kan
ku
ku
ar
SU
SU
SATU
SATU SUKU KATAKU KATA
SATU
KU KATA
re
re
re
u
/gil/m
re
re
re
k/
k/
k/
k/
s
s
).
s
k
k
k
k
).
).
k
k
s
lik
lik
u
u
lik
lik
lik
lik
).
).
s
s
u
u
).
u
l/sa
l/sa
/k
l/sa
l/sa
k/
k/
k/
/k
/k
/k
/k
k/
k/
k/
l/sa
l/sa
/k
k/
k/
et
ru
ru
ru
k/
ru
k/
o
o
ru
ru
et
et
k/
et
et
o
o
o
et
o
k/
k/
/gil/m
o
/gil/m
(lam/k
(lam/k(lam/k
(lam/k
(lam/k
(lam/ket/gil/mok/kul/sam/rek/lik/kok/rus).
o
m/
m/
o
o
o
/gil/m
/gil/m
/gil/m
m/
m/
o
(lam/k
(lam/ket/gil/mok/kul/sam/rek/lik/kok/rus).
k/
m/
m/
(K
(K (KEMAHIR
u
u
u
s
u
s
u
u
u
u
la
k
u
la
a
a
s
k
mu
mu
a
a
mu
mu
mu
a
a
a
a
a
k
s
k
s
k
a
se
se
k
se
u
u
u
u
u
k
Men
Menulis semula suku kata
MenMen
Men
Menulis semula suku kata
se
k
Men
Men u lis se mu la s u k u k a t t t t t t a (KEMAHIRAN MEMBACA) EMAHIRAN MEMBACA) AN MEMBACA) EMAHIRAN MEMBACA)
se
k
lis
la
la
lis
k
la
u
lis
lis
lis
c
u
/
bi
c
i
bi
u
c
i
u
i
u
c
c
/
/
/
u
ng/
ng/
ng
/
/
u
ng/
ng/
ng/
ng/
ng/
ng/
ng
ng/
c
bi
bi
ng
i
i
i
ng
ng/
bi
bi
ng/
ng
ng
ng/
o
c
c
o
o
o
c
ban
ban
ban
c
c
c
o
b
b
b
e
e
e
b
(cang/ceng/cing/cong/cung/bang/beng/bing/
( ( ( ( ( (
o
b
b
(cang/ceng/cing/cong/cung/bang/beng/bing/
c
c
c
ng/
c
c
c
ang/
ang/
ang/
ang/
ang/
ang/
ng/
g/
g/
g/
ban
ban
ban
g/
ng/
ng/
ng/
g/
g/
ng/
e
c
c
e
n
c
c
c
c
c
e
e
c
ng/
ng/
c
ng/
ng/
ng/
n
n
n
ng/
n
n
c
g
g
/
g
g
e
e
c
/
/
e
e
c
e
/
/
/
g
g
bong/bung/kang/keng/king/kong/kung/sang/
ng/
ng/
ng/
ng/
ng/
bo
bo ng/ b u ng / / / / / / k a ng/ k e n g/ k i i i i i i ng/ k o ng/ k u ng / / / / / / s a n g/
k
k
bong/bung/kang/keng/king/kong/kung/sang/
a
a
a
k
u
u
u
u
k
k
u
ng
ng
bo
ng
bo
ng
ng
bobo
b
a
a
b
b
b
b
ng
ng
e
ng
ng
k
k
ng
k
e
u
u
k
u
u
e
e
u
e
n
n
a
a
n
g/
g/
n
n
a
s
s
k
k
s
a
a
s
s
k
k
k
k
k
k
o
o
o
o
k
ng/
ng/
ng/
ng/
ng/
k
k
k
k
k
n
g/
k
n
n
k
n
n
g/
ng/
ng/
o
ng/
ng/
g/
g/
ng/
g/
ng/
ng/
ng/
ng/
g/
g/
ng/
g/
se
se se
eng
eng
se se n g /sing /so n g /su n g / / / / / / man g /m eng /m in g /m o n g / / / / / /
eng
/m
/m
g
g
g
/m
se
seng/sing/song/sung/mang/meng/ming/mong/
seng/sing/song/sung/mang/meng/ming/mong/
/m
/m
eng
g
g
/m
/m
g
g
g
g
/m
/so
/so
eng
/so
/m
/m
/so
/so
g
in
in
in
in
n
n
n
n
in
g
g
g
g
g
g
g
g
/sing
n
n
n
n
g
g
n
n
n
/sing
/sing
/sing
/sing
n
n
n
n
/su
/su
g
g
g
g
/su
g
g
g
g
g
/m
/m
/m
o
o
/m
o
/su
g
/m
o
o
n
n
man
man
man
man
n
man
/su
n
n
mung/pang/peng/ping/pong/pung/rang/reng/
g
/re
/re
/re
g
g
g
g
g
g
g
g
g
/pa
/pa
n
/pa
p
p
/pa
p
n
/ran
n
/ran
/ran
/ran
/ran
n
n
p
/pen
in
/pen
/pen
in
in
in
in
/pen
g
g
p
/pa
g
/pen
g
g
/pong
/pu
g
g
g
g
g
n
n
g
/pong
/pong
n
g
/pu
g
g
/pu
/pu
/pu
/pong
g
g
/pong
g
g
g
n
g
g
g
mu
n
g
n
mu
mu
n
n
n
mu
n
/re
/re
n
n
g
n
mu n g /pa n g /pen g / / / / / / p in g /pong /pu n g /ran g /re n g / / / / / /
mu
mung/pang/peng/ping/pong/pung/rang/reng/
n
g
n
g
g
g
g
g
w
/wo
g
g
g
/wo
g
/wo
g
/wo
/wo
g
w
g
w
w
/
/
w
g
/wa
g
g
/
g
g
/ro
eng
eng
/ro
w
/ro
/wa
/ro
/wo
/ro
/ro
/
/
/
/wu
g
g
/wu
/wu
/wu
g
).
).
).
).
).
).
/ru
rin
rin
ring/rong/rung/wang/weng/wing/wong/wung).
g
ring/rong/rung/wang/weng/wing/wong/wung).
rin
/wu
/ru
/ru
/ru
/wu
/ru
/ru
/wa
g
g
n
/wa
/wa
/wa
n
n
g
g
n
n
n
/win
n
n
n
/win
g
g
n
/win
/win
/win
n
n
/win
g
g
g
g
eng
n
g
eng
eng
eng
g
g
n
n
n
n
g
n
n
n
n
n
n
n
g
g
g
g
rin
rin
rin
g
g
n
n
n
n
g
n
n
Men
g
tr
tr
g
g
g
Mengisikan tempat kosong bagi sy/ kh/ ny/ tr/
Men
Men
a
a
a
tr
tr
tr
Men
Men
b
b
Mengisikan tempat kosong bagi sy/ kh/ ny/ tr/
Men g isik a n t t t t t t em p a t t t t t t kosong b a g i i i i i i sy/ kh / / / / / / ny / / / / / / tr / / / / / /
g
a
a
b
b
b
a
a
a
a
a
n
n
a
a
kh
kh
kosong
kh
kh
a
a
kh
a
ny
ny
p
ny
ny
em
em
ny
em
n
em
n
n
em
p
p
p
p
kosong
isik
isik
g
sy/
sy/
sy/
sy/
isik
isik
isik
kosong
g
kosong
kosong
g
g
sy/
g
/ng
/ng
/ng
/dr/bl
/dr/bl
/ng
/ng
/dr/bl
/dr/bl
r).
r).
r).
r).
r).
/dr/bl
/k
/k
sk/dr/bl/ng/kr).
sk sk sk sk sk sk /dr/bl /ng /k r).
sk/dr/bl/ng/kr).
/k
/k
/k
k
n
k
su
g
g
g
g
ma
g
k
a
a
a
ma
ma
a
yi.
yi.
yi.
a
yi.
yi.
ma
n
yan
yan
k
k
n
n
n
ma
yan
yan
yan
n
a
a
n
sa
sa
MemadMemad a n k a n su ku ka t t t t t t a yan g sa ma bu n yi.
bu
bu
bu
a
a
a
a
n
sa
sa
n
su
su
n
Memad
Memadankan suku kata yang sama bunyi.
Memad
Memad
sa
Memad
Memadankan suku kata yang sama bunyi.
a
a
a
a
ku
ku
ku
ku
n
n
su
n
ku
n
n
ka
ka
bu
bu
su
ka
ka
ka
26 26262626
2626
26 27
27
27
27
27
26
26 27

Latihan 1:
i
han 1
han 1
i
i
i
i
han 1
:
:
:
:
han 1
han 1
:
Latihan 1:
Lat
Lat
LatLat
Latihan 1:
Lat
tiha
tiha
Latihan 1:
LaLa
n 1
n 1
s
s
s
rda
rda
rda
ca
ca
ca
ca
ca
ca
ba
ba
ba
ba
ba
ba
n
n
n
n
n
n
an
s
an
an
s
kata
kata
kata
kata
ini be
ini be
ini be
ini be
ini be
an
an
ini be
an
pe
pe
pe
pe
pe
rda
s
rda
rda
r
r
kata
kata
r
r
pe
r
r
da
da
an
da
an
da
da
Eja dan baca perkataan ini berdasarkananan La tiha n 1 : : :
a
a
Eja dan baca perkataan ini berdasarkan
da
an
Ej Ej Ej Ej Ej Ej
a
a
a
a
rk
a
a
rk
rk
rk
a
rk
rk
an
a
a
a
PiliPili
an
ba
ga
rda
be
ba
Pilih jawapan yang betul berdasarkan gambar.
rda
an
ul
be
ga
ul
m
y
an
m
y
aw
aw
g
h j
s
ark
an
ap
ap
g
ark
an
s
bet
r.
an
r.
bet
h j
m
ba
gambar.
ga
m
m
m
m
ba
m
ba
r.
r.
r.
r.
r.
gambar. Pili h j aw ap an y an g bet ul be rda s ark an ga m ba r.
r.
ba
ga
ba
gaga
gaga
ba


m
j
m
et
et
b
tintin
beg
jj
eg
kekkek
kek tin jj et zipzip bb eg jamm
tin
a
jet
kek
j
eg
a
a
zip
zip
CO
CONTOH:
CO NT O H:
CO
H:
O
O
NT
H:
NT

t
t
je
t
t
je
beg
t
je
jam beg jett
jam
je
je
jet
jam
jam
jamjam
jam
jam
begbeg
begbeg
beg
je
beg


kek
kek
kek
kek


kek
kek
kek
kek
tin
kekkek
kek
zip
zip
zipzip
zip
zip kek ti ti ti ti ti ti n
zip
zip
n
n
n
tin
n
n
Latihan 2:
i
han 2
Latihan 2:
Lat
han 2
i
i
han 2
han 2
han 2
:
:
:
Lat
Lat
i
:
i
Latihan 2:
LatLat
:
an
an
rk
i
i
han 2
Lat
Lat
i
han 2
:
:
an
han 2
:
Lat
an
an
an
an
kata
da
da
kata
kata
an
ini be
ini be
rda
rda
a
ini be
ini be
a
ini be
kata
ca
ca
pe
ca
ca
n
n
ca
n
pe
da
n
kata
pe
pe
da
da
pe
n
Eja dan baca perkataan ini berdasarkan
ba
s
Eja dan baca perkataan ini berdasarkananan
ba
s
s
s
s
a
rk
rk
rk
Ej Ej Ej Ej Ej Ej a da n ba ca pe r r r r r r kata an ini be rda s a rk an Latihan 2:
rk
a
a
a
a
ba
a
ba
rda
a
a
rda
rda
ba
r.
ba
r.
ba
ba
ba
m
r.
ga
gambar.
ba
ga
gaga
m
m
gaga m ba r. I I I s i i i te m pa t t t ko s ong de ng an j aw ap an y an g be tul be rda s arkan ga m ba r.
r.
r.
m
m
gambar.
de
ng
ng
de
an
an
g
be
g
an
an
be
be
tul
be
tul
aw
ap
aw
j
j
y
y
an
ap
an
rda
s
s
ko
ga
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul berdasarkan gambar.r.r.
ko
rda
te
te
m
pa
pa
m
m
s
s
ba
ba
ong
ong
arkan
arkan
ga
s
m
s


CONTOH:
CO NT O H:
CO
CO
O
H:
H:
O
NT
NT

zinkzink wang tong
zink
zink
zink
tong
tong
tong
tongtong
tong
wang
wang
zink
tong
zink
wang
zink
wang
wangwang
wang
n n n
g g g g o o o o n g g g g


gong g
gongon
gon
gon
gong
gon
bank
bank
bankbank gong
bank
bank
bankbank
g
g
g
g
28
28 29
28
29
2929
28
28
28 28
28
29
28
28 29

Latihan 1:
i
han 1
han 1
i
i
i
i
han 1
:
:
:
:
han 1
han 1
:
LatLat
Lat
Latihan 1:
Lat
Latihan 1:
Lat
tiha
tiha
n 1
LaLa
n 1
Latihan 1:
a
pe
ca
ca
ca
a
ca
pe
pe
pe
da
da
r
da
da
da
pe
pe
da
ca
ba
ba
s
s
s
ba
a
ba
ba
ba
n
n
n
ca
n
s
s
s
n
n
a
a
a
ini be
rk
rk
a
a
a
an
a
a
a
an
rk
rk
rda
rda
rda
rk
ini be
ini be
ini be
rk
ini be
ini be
an
r
kata
rda
kata
r
r
an
r
r
rda
rda
an
kata
an
an
an
an
Eja dan baca perkataan ini berdasarkananan La tiha n 1 : : :
Eja dan baca perkataan ini berdasarkan
kata
kata
kata
Ej Ej Ej Ej Ej Ej
an
ap
ap
h j
h j
Pili
PiliPili
aw
aw
h j
aw
s
s
rda
s
ark
ark
ark
rda
ul
ul
ul
be
rda
be
be
an
ga
ga
ga
m
ba
m
m

r.
an
an
r.
ba
ba
r.
an
an
y
an
g
g
g
an
an
ap
an
y
y

bet
bet
bet
gambar.
m
ga m ba r. Pilih jawapan yang betul berdasarkan gambar.
m
r.
gambar.
r.
m
ba
ba
gaga
ba
m
m
ba
ba
r.
gaga
r.
r.
ga


eg
a
bb
eg
zip
a
m
zip
jamm
et
et
tin
tin
beg
kek
kekkek
jj
jet
kek tintin jj et zipzip b eg j a m
j
O
NT
O
H:
H:
CO
CO NT O H:
CO
NT
CONTOH:

begbeg
je
jet
je
beg
beg
begbeg
beg
je
t
t
jamjam
jam
t
jam
t
t
je
je
je
jam beg jett
jam
jam
jam


kek
kek
kek
kek


kek
kek
tin
kek
kek
kek
n
n
n
tin
n
n
zip
zip
zipzip
zip
zip kek ti ti ti ti ti ti n
zip
zip
kekkek
Latihan 2:
:
:
:
:
LatLat
Lat
Latihan 2:
Latihan 2:
Lat
Lat
i
i
i
i
i
han 2
han 2
:
han 2
han 2
han 2
a
ca
a
pe
pe
a
ca
ca
ca
ca
da
da
a
i
han 2
han 2
a
i
i
pe
pe
pe
han 2
kata
kata
n
ba
ba
Eja dan baca perkataan ini berdasarkan
ba
n
n
Eja dan baca perkataan ini berdasarkananan
n
ba
ba
n
s
:
:
rk
rk
da
:
s
s
s
da
da
s
ini be
ini be
ini be
a
ini be
ini be
an
an
an
an
an
an
a
rk
rk
a
rk
a
rda
rda
rda
rda
a
rda
an
kata
Lat
kata
an
Ej Ej Ej Ej Ej Ej a da n ba ca pe r r r r r r kata an ini be rda s a rk an Latihan 2:
Lat
Lat
kata
r.
m
ba
gambar.
ba
r.
ba
ba
ba
gaga
r.
m
gambar.
ga m ba r. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul berdasarkan gambar.r.r.
r.
m
m
r.
ga
m
gaga
aw
rda
ap
j
j
aw
j
ap
ap
aw
rda
g
tul
tul
tul
an
g
g
ba
ba
ba
be
r.
be
be
an
rda

an
be
an
be
be
an
an
m
y
y
y
t
ko
ko
arkan
t
t
m
arkan
s
ko
ga
ga
pa
te
te
te
i
i
i
m
pa
pa
arkan
m
m
s
de
ng
ng

de
de
ng
an
s
s
s
an
an
s
ong
s
ong
ong
m
s
ga
s
I I I


CO NT O H:
CONTOH:
CONTOH:
CO
H:
O
NT

tong
wang
tongtong
tong
wang
wangwang
wangwang
zinkzink wang tong
zink
zink
zinkzink
zink
tong
tongtong
zink
wang
n n n
g g g g o o o o n g g g g


gon
gong
g
g
gon
g
gongon
bank
bankbank
gong
bank gon g
bank
gong g
bankbank
bank
28
28 2929
28
29
29
28
28
28
28 28
28
29
28 29

Latihan 2:han 2:
Lat
Lat
han 2:
Lat i i i han 2:
a da
an
n
an
an
a da
n
kata
be
s
ba
ba
kata
s
ark
ark
Ej
ca
pe
pe
Eja dan baca perkataan berdasarkanan
be
rda
rda
Ej
Ej a da n ba ca pe r r r kata an be rda s ark an
ca
g amba r.
gambar.
g
amba
gambar.r.



han 1
han 1
:
:
:
:
han 1
han 1
han 1
Latihan 1:
Lat
LatLat
Latihan 1:
Lat i i i i i i han 1 :
:
Lat
Lat
ini
ini
be
be
ini
ini
kata
kata
kata
kata
kata
kata
r
r
r
r
r
an
an
ini
ini
ini
an
an
kata
an
an
an
rk
a
rk
rk
rk
a
a
a
a
a
an
an
an
an
an
rk
rk
rk
an
an
rda
rda
rda
rda
rda
be
be
be
be
be
s
s
s
a
s
rda
rda
s
s
s
da
a
n
a
a
a
ba
ba
EjEj EjEj EjEj Ej
a
da
a
n
n
n
n
n
n
da
a
da
da
da
pe
pe
pe
ca
ca
pe
pe
da
r
r
pe
pe
Eja dan baca perkataan ini berdasarkan
ba
ba
ba
ba
ba
ca
ca
ca
ca
ca
gagaga
ga
gambar.
ba
ba
ba
ba
m
ba
ba
m
m
r.
m
r.
r.
r.
r.
r.
m
ga
ga
m
ga m ba r.


ba
ba
ba
bahuhu
ba
ba
hu
gi
gigigi
ta
ta
gi
batata gi gi gi ba hu


i
i
s
s
s
i
s
i
i
i
i
i
s
s
s
bi
lu
lu
bi
bi
bi
u
u
u
ubibi
u
u
u
bi
a
alulu
i
a lu u bi i i i isi i
a
a
i
lu
lu
lu
a
a
a


ku
ku
me
ca
be
beca
ca
be
bu
bu
bu ku be ca me ja
buku
ja
meja
me
ja


bu
bu
a pi i i i i i i ibubu u li
i
bu
bu
u
bu
bu
pi
pi
a
pi
pi
a
a a a a
pi
apipi
li
li
li
u u u u
uli
li
li
u
li
li
li
ta
li
li
ci
ci ci
ta ta
sududu
su su
su du talili cilili
du




ko
tekoko
te teko
kopipi
kopi
ro
ro roda
rodada te ko ko pi
da
pa
uji
abu
ji
uu uu uu u ji apa aa aa aa a bu
bu
bu
pa
pa
bu
bu
pa
bu
bu
ji
ji
ji
ji
ji
pa
pa
aa aa aa a
pa
30 30 3131
30
30
30
31
31
30
3030
30
30 31
31

i
i
han 2:
han 2:
Latihan 2:han 2:
i
Lat
Lat
Lat
ba
ba
n
n
ark
Ej
Ej a da n ba ca pe r r r kata an be rda s ark an
ark
a da
a da
Eja dan baca perkataan berdasarkanan
Ej
ca
be
be
an
rda
s
s
rda
pe
ca
an
pe
an
kata
kata
g amba r.
gambar.r.
amba
gambar.
g



:
:
:
:
:
Latihan 1:
Latihan 1:
Lat i i i i i i han 1 :
Lat
Lat
Lat
han 1
han 1
han 1
han 1
LatLat
han 1
ini
ini
ini
ini
be
be
be
be
ini
ini
be
be
ini
kata
kata
kata
kata
kata
r
r
r
r
an
an
an
an
an
kata
kata
an
an
rk
rk
rk
rk
rk
a
a
a
a
an
an
an
an
an
rk
rk
an
an
rda
rda
s
rda
rda
rda
be
rda
rda
a
s
a
a
s
s
s
s
s
n
n
n
a
n
n
ba
ba
EjEj EjEj EjEj Ej
n
n
a
da
da
da
da
da
da
a
a
a
da
a
a
ba
ca
ca
ca
ca
ca
pe
pe
ba
Eja dan baca perkataan ini berdasarkan
pe
r
pe
r
pe
ba
r
pe
ba
ba
ca
pe
ca
r.
gagaga
ba
ba
m
ba
ba
r.
r.
r.
r.
m
m
r.
m
m
ga
ga m ba r.
ga
ga
gambar.
ba
m
ba


batata
ba
ba
ba ta gi gi gi ba hu
gi
gigigi
ta
ba
gi
bahuhu
ba
hu


s
i
alulu
i
i
i
i
i
a
i
s
i
i
i
a
a
s
s
s
a lu u bi isi i
s
s
bi
bi
bi
a
a
bi
lu
lu
bi
lu
lu
lu
u
u
u
i
i
i
u
a
u
u
ubibi


ca
beca
ja
ca
be
meja
be
me
me
ja
bu
bu
buku be ca me ja
bu
ku
ku
ku


a
apipi i i i i i i i ibubu u li
a
bu
bu
uli
u
bu
bu
pi
pi
pi
pi
pi
pi
u u u u
a a a a
li
li
li
li
a
bu
bu
u
li
li
li
li
li
li
cili
su su su du tali ci ci ci li
sudu
ta ta ta
li
du
du




tekoko
ko
ko
te
kopi
da
pi
ko
rodada te teko kopipi
ro
ro roda
aa aa aa a
ji
ji
pa
pa
pa
pa
ji
uu uu uu u
uji apa aa aa aa a bu
ji
ji
ji
ji
bu
bu
bu
bu
bu
pa
pa
pa
bu
abu
31
31
31
30
30
30 30 31
30
30
3030
30
30 31
31

han 4
han 4
han 3
i
i
han 4
han 3
han 3
:
:
han 3
han 3
han 3
i
Lat
Latihan 3:
Lat
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 3 : : : : : : : Latihan 4::
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat
an
amba
amba
g
g
amba
g
g
g
g
r.
r.
r.
r.
r.
amba
amba
r.
amba
an
rda
rda
rda
rda
s
s
rda
be
be
be
be
rda
be
be
s
an
ark
ark
an
an
an
an
s
s
s
ark
ark
ark
ark
Ej
rda
rda
rda
s
s
s

an
an
be
be
be
ark
amba
amba
g
r.
r.
amba
an
ark
ark
g
g
an
an

n
n
ba
ba
ba
a da
Ej
Ej
n
a da
a da
ca
r
r
r
kata
kata
kata

ca
ca
pe
pe
pe
da
da
da
da
n
n
n
da
a
a
a
a
da
a
a
ba
ca
ca
ca
ca
ca
ca
ba
n
n
n
ba
ba
ba
ba
pe
pe
kata
pe
pe
pe
kata
kata
kata
an
kata
kata
an
an
an
EjEj EjEj EjEj Ej a da n ba ca pe r r r r r r r kata an be rda s ark an g amba r. Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.r.
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
pe
an
an




r
r
r
r
r
bor
ya
ya
bor
obor
ooo oo
obor
bor
ya
bor
bor
ya
ya
ya
m
m
ka
ka
ka
m
aaa aa
ayam aaa aa ka r o bor bebe lon ke ta m semut
a
m
akar
akar
m
m
ayam
a
ka
ka
mut
belon
m
m
sese se
mut
mut
be
ta
lon
lon
keke
ta
ketam



usussus
u
u
usussus
na
u
u
u sus u lar e na m
sus
u
sus
sus
m
m
m
m
na
e
e
e
e
u
u
u
enamm
lar
lar
e
enam
ularlar
lar
na
na
na
u
u
ularlar
kakasut ga jah cawan
ka
kasut
an
sut
sut
an
w
w
cacawan
jah
ca
gagajah
gajah





s
an
s
s
s
s
an
ma
ma
ma
ma
e e e e e e e
ma
ma
an
s
s
an
ma
awan emas epal
a a a a a a a
w
w
w
pa
pa
pa
pa
w
l
l
l
l
l
l
l
w
an
pa
an
e e e e e e e
pa
an
pa
w
w

hi
t
hi
ja
jahitt
pas
ja
ki
ki
kipaspas
ko
ko
kotaktak
tak
ko tak ki pas ja hi t



tap
tap
tap
ka
ka
n
ikan
atap
atap
tap
tap
ii ii ii
ii ii ii itik ikan aa aa aa tap
ka
ka
ka
tik
n
ka
n
itik
n
tik
n
tik
n
tik
tik
tik
ko
r
ja
ka
ja
ja
r
lam
t
lam
lam
si si si
sikat kolam jarum
ka
ka
um
um
r
um
ko
ko
t
t
32
32
32
3232
32 32
32
33
33
33
33
32
32 33
33

han 3
han 3
han 3
han 3
:
:
han 3
han 4
:
:
han 4
han 3
:
:
Lat
Latihan 3:
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 3 : Lat i i i han 4 : :
Lat
Lat
Latihan 4::
Lat
Lat
Lat
an
g
g
amba
g
g
an
an
g
g
r.
r.
r.
r.
amba
amba
amba
amba
amba
rda
rda
rda
rda
s
rda
rda
be
be
an
be
be
be
be
s
ark
ark
ark
an
an
an
an
s
s
s
s
ark
ark
ark
r.
rda
rda
rda
s
s
s
be
an
an
an
be
be

amba
amba
g
r.
r.
amba
g
ark
ark
ark
g
an
an
kata
n
n
n
ba
ba

a da
Ej
Ej
r.
a da
a da
Ej
r
r
pe
kata
kata
r
pe
ca
ca
ba
pe

ca
n
n
ba
n
ba
ba
EjEj EjEj EjEj Ej a da n ba ca pe r r r r r r r kata an be rda s ark an g amba r. Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.r.
da
a
da
da
ba
ba
da
ba
ca
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
a
ca
ca
ca
ca
n
n
ca
a
a
a
a
da
pe
pe
kata
pe
kata
kata
pe
pe
kata
pe
kata
da
an
an
kata
an
an
n
an




ya
bor
bor
r
r
bor
bor
bor
bor
r
r
ya
ya
obor
r
o
ooo oo
ya
m
m
a ya m aaa aa ka r obor be lon keke ta m sese se mut
a
akar
m
ayam
akar
ayam
m
aaa aa
ka
ka
ka
ka
ka
ya
m
mut
m
ta
mut
ketam
ta
lon
semut
bebe
ke
m
belon
lon


na
na
u sus u lar e na m
na
sus
sus
sus
u
usussus
u
u
usussus
u
u
m
m
m
m
u
ularlar
u
e
u
ularlar
lar
lar
lar
u
u
enam
e
na
e
na
enamm
e
e
sut
jah
ka sut gagajah cacawan
gajah
ga
cawan
ca
an
w
jah
w
kasut
kakasut
an





a a a a a a a w an e e e e e e e ma s epal
awan
an
an
emas
ma
ma
ma
ma
ma
ma
l
l
s
l
l
l
s
l
l
s
pa
pa
e e e e e e e
pa
pa
pa
an
pa
pa
w
w
an
w
w
an
w
w
s
an
s
s

hi
tak
ko
tak
ko
hi
kipaspas
ko
ja
jahitt
pas
ja
ki
t
kotaktak ki ki pas ja hi t



tik
tik
tik
n
n
tik
tap
tap
aa aa aa
tik
atap
n
ka
ka
ka
ii ii ii
ikan
ka
n
n
n
ka
ka
tap
tik
tap
tap
itik ikan atap
ii ii ii
itik
tap
ja
ka
ka
jarum
ja
t
r
t
r
t
um
um
ka
sikat ko lam ja r um
lam
lam
si si si
ko
kolam
ko
3232
32
32
32 32
32
32
33
33
33
33
33
32 33
32

:
:
han 5
han 5
i
i
i
i
han 5
Lat
Latihan 6:
han 6
han 6
han 5
han 5
Lat
han 5
i
Lat
LatLat
Lat
Lat
Latihan 5:
Lat
Latihan 5: : : : : : : Lat i i i han 6 :
i
rda
be
rda
rda
be
be
be
be
be
n
n
ba
rda
ba
n
rda
rda

kata
ba
kata
pe
pe
r
r
r
r
r
r
pe
an
an
an
an
an
an
kata
pe
kata
kata
kata
amba
amba
amba
g
amba
r.
r.
r.
amba
amba
g
an
an
an
an
an
g
g
g
an
g
r.
Ej Ej Ej
a
s
s
s
da
da
da
a
a
s
ark
ark
ark
r.
r.
s
s
ark
ark
ark
ark
an
ark
s
ark
g
g
g
an
an
n
be
n
n
n
s
s
rda
rda
rda
amba
a
a
a
da
a
Ej Ej Ej Ej Ej Ej
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar. Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
a
a
r.
r.
r.
amba
amba
da
da
da
da
da
r
r
r
pe
pe
kata
an
an
an
kata
kata
pe
ca
ca
ca
pe
pe
ca
ca
ca
ca
ca
ca

ba
ba
be
ba
ba
n
n
ba
ba
be



ka n ci l l sampanpan pen sel
sam
sam
ci
ci
n
n
ka
ka
pan
pan
kancill
pen
sam
penselsel
sel
pen
jambu
jamjam
jam
jam
bu
bu
bu
bu
jambu
jambu
ci
bom
ci
ci
bomba
bomba
bombom
bomba
bom
kun
kunci
kunci bom ba jam bu
kunci
kun
ci
ci
kun
kunkun
ba
ba
ba
ba



c
in
c
c
cer
cer
cerminminmin
cin
cin
cin
r
rumputputput
r
um
um
cer min cincininin r um put
lem
lembu
baldi
lembu
lem
lem
bal
bal
bal
baldi
bal
bal
bu
di
bu
di
di
bu
bu
lem
lem
di
di
bu
gu
gu
gu
gu
gu
cik
cikgu
cik
cikgu
cik
bal di lem bu cik gu
cik
cik



lat
mas
cokcokcok
masmas
jid
lat
lat
ramram
rambut
but
but
jid
jid
masjid coklat ram but
lam
tu
tu
lam
lam
pu
lampu pintu bendi
pu
lam
lampu
pu
lam
lam
pu
pu
pu
di
di
di
pin
pin
pin
pin
di
di
di
ben
ben
bendi
pin
ben
pintu
pin
ben
ben
ben
tu
tu
tu
tu



ke
dompet
kertas
pet
pet
kertas
s
biskut
s
ta
bi biskut
dom
dom
kut
r
ke r ta s dompet bi s kut
k
k
gar
teksi
gar
garpu pan da teksi
gar
da
te te te te te
gar
teksi
gar
garpu
garpu
panda
pan
pan
panda
si
si
pan
pu
pu
pu
pu
pu
pan
panda
k
da
k
k
da
si
si
da
si
35
35
35
35
34
34
34 34
3434
34
34
34
34 35
35

han 5
han 5
han 6
han 5
han 5
i
i
han 5
han 5
han 6
:
:
:
:
:
Lat
Latihan 6:
:
Lat
i
Lat
Lat
Latihan 5: Lat i i i han 6 : : :
Lat
LatLat
Latihan 5:
Lat
i
i
i
rda
rda
r
rda
rda
be
be
be
be
be
ark
ark
r.
r.
r.
rda
rda
kata
kata
kata
be
kata
kata
kata
an
an
r
r
kata
kata
kata
pe
r
r
an
r
an
an
an
r
r
rda
rda
rda
g
g
g
ark
an
ark
amba
amba
g
an
an
an
an
an

g
g
be
be
be
an
s
s
amba
amba
amba
s
r.
r.
r.
ark
amba
s
ark
s
ark
ark
ark
s
an
an
s
s
s
pe
Ej Ej Ej
a
ba
ba
ba
da
r.
da
a
a
n
ba
ba
ba
ba
ba
n
n
n
n
n
a
a
a
da
a
Ej Ej Ej Ej Ej Ej
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar. Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
a
a
da
n
n

r.
da
da
da
da
n
da
g
r
an
g
amba
amba
g
an
ca
ca
ca
pe
an
pe
pe
ca
pe
ca
ba
ca
pe
ca
pe
r.
amba
pe
ca
ca



ka n ci l l sampanpan pen sel
sam
sam
sam
sel
ci
n
n
pan
pan
ci
ka
pen
pen
kancill
penselsel
ka
jambu
jamjam
bu
jambu
bu
jam
bu
bu
bu
jam
jam
bomba
bom
bomba
bomba
kun
kunci
kunci
ci
ci
ci
ci
bom
bombom
ci
ba
ba
ba
kunci bom ba jambu
kun
ba
kunkun
kun



um
r
cer
in
rumputput
min
cer
c
um
c
put
cin
cerminmin
cincinin
cin
cer min cin c in r r um put
di
bal di lem bu cik gu
gu
di
di
bal
bal
baldi
bal
baldi
bal
bal
gu
lembu
lem
lem
cik
lem
lembu
lem
bu
bu
bu
lem
bu
bu
cik
di
di
gu
gu
gu
cik
cik
cik
cikgu
cikgu



masjid
but
but
mas
mas
lat
jid
cok
coklat
cok
rambut
ram
ram
jid
lat
mas jid cok lat ram but
lam
lampu pin tu ben di
tu
lam
pin
pin
lam
ben
ben
ben
tu
tu
tu
tu
pin
pu
pu
pu
pu
lampu
lam
lam
pin
pintu
pin
pintu
pu
pu
lam
ben
di
di
di
di
bendi
bendi
ben
di



biskut
bi biskut
ta
ta
r
pet
pet
ke
r
ke
kertas
s
dom
dom
dompet
s
s
kut
kertas dompet bi s kut
gar
garpu
gar
panda
gar
pu
pu
pu
pu
garpu
gar
pu
gar
k
da
k
k
k
da
teksi
teksi
teksi
da
da
pan
garpu pan da te te te te te k si
panda
pan
panda
pan
si
si
si
pan
si
35
35
35
35
34
34
34
34 34
3434
34
34
34 35
35

han 7
Lat
Latihan 7:
:
Latihan 7:
Lat i i i i han 7 : Lat i i han 8 :
Latihan 8::
Latihan 8:
:
han 8
:
han 7
han 7
Lat
Latihan 7:
Lat
Latihan 7:
Lat
rda
amba
an
s
be
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.r.
g
r.
ba
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
pe
n
ark
Ej Ej a da n ba ca pe r r r r kata an be rda s ark an g amba r. Ej a da n ba ca pe r r kata an be rda s ark an g amba r.
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
ca
da
kata
an
a
rda
s
ark
s
kata
kata
pe
ca
pe
be
rda
be
an
an
kata
an
be
ba
ca
pe
an
g
amba
rda
s
ark
n
g
g
amba
ark
an
an
Ej
a
da
amba
r.
r.
a
n
n
ba
Ej Ej
a
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
da
ca
da
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
ba



cacing
te te
ru
ca
ca
ng
ru
terung
s
ci
ng
ang
pisang
pisang
terungng cacingng pi pi s ang n a ng ka t a ng ga tangkiki
ci
ci
ci
t
a
terung
ang
s
s
nangkaka
tanggaga
ang
pisang
ng
terung
te te
pi pi
pisang
ng
ru
ca
ru
ng
cacing
ng
cacing
ng
ca
ng
n
a
ng
nangka
a
t
tangga
t
ng
tangki
a
ki


topengg
hidungg
to
hi
ku
n
kucingcing
topengg
hi
g
pe
kucingcing to pe n g hidung rangka bang ku mang ga
ku
dun
dun
hidung
kucing
cing
g
cing
ku
kucing
ku
hidung
pe
dun
hi hi
g
g
dun
n
n
pe
topeng
topeng
to to
mangga
bangku
ka
rang
ku
ga
rang
bangku
bang
mangga
mang
rangka
ka




n
sarang
ri
sa sa
ri
g
n
je je
lang
lang
jering
ng
ra
ra
tu tu
sarang jeringg tulang
tulang
ng
g
g
jering
ra
sarang
sarang
ng
sa sa
jering
ng
tulang
tulang
ri
tu tu
ra
je je
ri
n
lang
lang
n
bang
banglolo bing pangkuku
bingkaka
pang
bang
banglolo
pangkuku
bing
bingkaka
pang




le
lemang
lemang jerung burung
lemang
ma
bu
burung
u
je
ng
burung
jerung
jerung
r
ru
ng
ng
u
ng
r
u
burung
bu
ng
burung
je je
jerung
ng
ng
ma
r
jerung
ma
bu
lemang
le le
lemang
ng
ru
ru
ng
s i i ng ki pang sa bon g su
pangsa
singki
bongsu
bon
s
su
bongsu
ki
g
ng
pangsa
singki
pang
sa
36 36 37
36
36
37
36
36
36 36
37
37
37
36
36 37

han 7
:
i
:
i
i
:
han 7
Lat
han 8
Latihan 7:
Lat
Latihan 7: Latihan 8:
Lat
i
han 7
Latihan 8:
Lat
i
han 8
han 7
Latihan 7:
:
Lat
Latihan 7:
Lat
:
i
:
pe
pe
amba
r
r
g
g
ca
ca
r.
ca
pe
amba
g
amba
kata
an
ark
rda
an
be
ark
ark
s
s
s
kata
an
an
an
kata
an
rda
r
rda
be
be
ba
n
a
da
n
r.
da
ba
a
a
ba
Ej
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
da
n
r.
Ej Ej
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar. Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
r
da
rda
rda
an
an
Ej
a
da
be
be
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
Ej Ej
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
s
ark
ark
s
s
ark
an

kata
a
rda
an
be
a
ba
ca
r.
r.
ca
pe
amba
ca

amba
g
ba
ba
g
n
n
amba
r.
r
pe
kata
pe
r
da
kata
an
n
an
g



pisang
ci
ci
ng
s
ang
pisang
ng
terung
terungng cacingng pi pi s ang n a ng ka t a ng ga tangkiki
te te
cacing
ca
ca
ru
ru
ci
s
pisang
pisang
pi pi
terung
ng
t
ru
ru
te te
terung
ng
ng
ng
ca
ang
nangkaka
cacing
a
tanggaga
ang
ng
ca
s
ci
cacing
t
ng
ng
ki
tangga
a
n
t
a
nangka
a
ng
tangki


kucingcing
kucingcing to pe n g hi dun g rang ka bangku mangga
ku
pe
ku
hidung
to
dun
topengg
hidungg
hi
topengg
n
hidung
g
pe
cing
cing
kucing
dun
to to
dun
topeng
topeng
ku
hi hi
g
hidung
ku
n
g
pe
kucing
n
rangka
ga
ku
bang
mang
bang
ga
bangku
rangka
mangga
mang
ka
ku
rang




sarang
sa sa ra ng jeringg tulang
jering
je je
ra
g
ri
tulang
ri
lang
lang
n
n
ng
sarang
tu tu
tulang
ng
ng
tu tu
ra
ra
je je
g
g
n
n
jering
tulang
ri
lang
sarang
sarang
sa sa
ri
lang
jering
ka
pang
bang lo bingka pangku
banglo
ku
bing
ku
lo
bingka
bing
ka
pang
banglo
bang
pangku




ma
lemang jerung burung
lemang
le
jerung
je
ng
jerung
lemang
u
bu
ng
burung
ng
burung
ru
r
burung
ma
ma
je je
lemang
ru
ng
ng
jerung
burung
bu
bu
ng
le le
ru
ng
lemang
r
u
r
ng
ng
u
jerung
s
singkiki pang sa bon g
bongsusu
ng
pangsasa
i
bongsusu
bon
ki
g
pangsa
pang
s
singki
ng
i
36
36 37
36 36
37
36
36 36
36
37
37
36
37
36 37

Lat
Lat
Lat
:
:
han 9
han 9
:
han 9
han 9
han 9
i
i
han
han
han
i
:
:
10
10
10
Lat
Lat
Lat
Lat
Latihan 9:
Lat i i i i i i han 9 : Latihan 10: :
:
:
Lat
Latihan 9:
ark
ark
s
g
an
an
an
ark
ark
ark
ark
g
g
an
an
an
s
an
an
an
be
be
an
an
kata
kata
kata
an
kata
kata
be
s
rda
rda
s
s
s
rda
be
be
be
rda
rda
rda
an
an
kata
rda
be
be
ca
ca
ba
kata
pe
pe
g
g
an
r.
amba
amba
s
s
rda
an
ark
ark
ba
amba
amba
amba
r.
r.
r.
g
g
g
amba
amba
amba
da
a
a
n
n
da
r.
r.
r.
Ej
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.r.
Ej
kata
ca
ca
ca
ca
a
da
ca
ca
Ej Ej Ej Ej Ej Ej
a
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar. Ej a da n ba ca pe r r r kata an be rda s ark an g amba r.
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
a
a
a
a
da
ba
ba
ba
ba
n
n
n
n
da
da
da
da
ba
ba
n
n
r
r
pe
r
pe
r
r
pe
pe
pe
pe
r




mang
s
i
i
s
mang
gi
mang
manggisss
g
mang
mang
i
r
k
uk
k
k
lang
langsir r
uk
lang
kambing
ng
ng
ka
gunting
gunting
ka
gun ti ng kambing kompang mang g i s mangkukuk lang s i r
p
kompang
ang
ang
ka
ka
ang
gunting
gun
i
i
ka
ng
ng
ng
i
kambing
gun
ti
gun
i
i
gun
ang
m
p
p
kom
ng
p
kompang
kom
ti
ti
m
ti
m
m
m
ng
kom
b
b
ang
kom
kom
b
ng
ng
p
b
b



p
ka
ka
ng
ka
song
song
p
songkok
i
kok
tt t
i
ng
ng
kok
i
p
a
t
tongtong
a
k
tongkatt
k
jan
n
ke
ke
n
n
n
jan
jan
jan tung lem b i ng ke n tang tong ka t song kok tingkap
jantungtung
jan
tang
jantungtung
tang
jantung
i
i
tung
lem
i
lem
b
tung
ng
i
b
b
b
ng
lem
lembingng
lembing
ke
kentangtang
lem
kentang
ke
kentangtang
lembingng




n
n
n
n
n
ang
ang
bin
bin
ang
ang
bin
bin tang kandang dindingng
bin
d
d
d
d
bintang
bintangtang
d
bintang
d
ka
d
d
ka
kandangang
ka
ka
d
din
dinding
din
din
din
d
dinding
din
ka
i
ng
kandang
i
tang
tang
ng
ng
i
i
i
ng
tang
k
janggut
sat
sat
a
a
ng
lang
langsat
lang
uk
uk
uk
ng
gut
gut
k
ng
e
ng
ng
e
t t t
k
e
tengkuk lang sat j j j a ng gut




ang
ang
ti
kum
kum
ran
kum
ran
ti
ti
ranting
ran
n
ang
n
ang
ang
gen
g
b
gen
b
g
kum
g
g
g
b
gen
kum
kumbang
kumbang
gengen
gendang
b
gen
b
ranting
d
d
ang
ang
n
d
d
ang
d
ang
d
ang
ti
ti
ran ti n g gendang kum b ang can g kul sangkar pinggan
ang
ranran
n
n
gan
sang
kul
g
gan
ka
ping
ping
r
r
ka
cangkul
sang
sangkar
cangkul
pinggan
can
3838
38 39
38
38
38
38
38
3939
39
39
38 39
38

han 9
han 9
Latihan 10: :
han 9
han 9
han 9
Lat
10
han
han
Lat
:
10
Lat
Latihan 9:
Lat
Latihan 9:
Lat
Lat i i i i i i han 9 : : : : : : Lat i i i han 10 :
Lat
Lat
s
an
s
s
s
an
an
s
an
an
ark
ark
ark
ark
g
an
g
ark
g
ark
g
s
an
an
kata
an
an
an
kata
kata
r
r
kata
kata
kata
rda
rda
rda
rda
rda
rda
be
be
be
an
be
be
be
an
an
kata
rda
be
be
ca
ca
ba
kata
pe
pe
g
g
an
r.
amba
amba
s
s
rda
an
ark
ark
r.
amba
amba
r.
r.
r.
amba
g
g
amba
amba
amba
da
da
a
ba
n
n
Ej
r.
r.
a
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.r.
Ej
r
da
da
da
ca
da
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar. Ej a da n ba ca pe r r r kata an be rda s ark an g amba r.
Ej Ej Ej Ej Ej Ej
a
a
ca
da
a
da
ca
ca
a
ca
a
a
ca
ba
n
n
pe
pe
n
n
n
r
r
r
pe
pe
pe
pe
ba
ba
ba
ba
n
ba




g
mang
manggisss
mang
mang
mang
i
gi
mang
s
k
s
k
r
uk
lang
k
lang
langsir r
uk
gun
ang
ng
ang
ang
gunting
gun
p
gun ti ng ka m b i i i i i ng kompang mang g i s mangkukuk lang s i i i r
gun
gunting
gun
gunting
ng
kom
kom
p
p
kom
kompang
kompang
kom
kom
p
ang
ang
ng
ng
ng
ng
p
ng
ng
kambing
ka
ti
ka
ka
ka
kambing
ti
m
m
m
m
ti
ti
kambing
b
b
b
b



songkok
p
p
k
tong
ka
k
kok
tongtong
song
song
kok
tingkap
t
ng
t
ng
ka
a
a
ka
kentang
n
n
n
kentangtang
ke
n
jan
jantung
jantungtung
jan tung lem b i i i i i ng ke n tang tongkatt song kok tt t i i i ng ka p
jan
tang
tang
jan
jantungtung
jan
ke
ng
tung
lembingng
ng
lembing
lem
lem
lem
tung
b
b
ke
kentangtang
ke
lem
lembingng
b
b




ng
ng
bin
bin
bintang
d
bin tang ka n d ang dindingng
d
ng
d
ng
ang
ang
n
ang
d
n
n
bin
bin
bintangtang
n
bintang
ka
ka
kandang
ka
kandang
ka
kandangang
dinding
d
d
d
d
din
din
d
i
i
din
i
tang
tang
tang
i
din
din
i
dinding
a
uk
uk
k
gut
k
ng
ng
ng
lang
lang
j j j
sat
lang
sat
sat
gut
gut
e
e
ng
ng
a
tengkuk
a
t t t e ng k uk langsat janggut




b
b
ran
b
ranting
ran
b
b
ang
ang
ranting
ranran
ang
ran
ang
ang
gendang
kum
n
kum
kumbang
kum
kumbang
n
kum
kum
gendang
g
gengen
gen
gen
g
gen
ran ti n g gen d ang kum b ang cangkul sangkar ping gan
ang
ang
ang
d
d
d
ti
ti
d
g
d
g
n
n
n
ti
ti
ang
g
ti
ang
g
ping
g
kul
kul
sang
sang
sangkar
gan
ka
ka
can
cangkul
pinggan
pinggan
r
r
can
3838
38
38 39
38
38
38
38
3939
39
38
38 39
39

han 1
han 1
:
1
1
Lat
Lat i i i i i i han 1 1 :
Latihan 11::
Lat
:
1
han 1
han 1
han 1
:
:
Lat
Lat
Lat
1
1
Latihan 11:
pe
i
n
n
ba
ba
ca
pe
han 1
ca
r.
amba
r.
ark
ark
g
g
an
amba
an
s
an
be
an
kata
kata
rda
s
rda
be
Lat
da
a
a
EjEj Ej a da n ba ca pe r r r r r r kata an be rda s ark an g amba r. Latihan 1::
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
da
an
an
an
Lat
rda
rda
Latihan 1::
be
be
be
pe
i
pe
han 1
pe
da
kata
da
kata
da
kata
rda
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
EjEj Ej
amba
amba
amba
an
g
g
g
an
an
a
a
ark
s
s
s
ark
r.
a
r.
ark
r.
ba
ba
n
n
n
ca
ba
ca
ca
s

os
o
ng
u
at
ng
Isikan tempat kosong dengan suku kata yang betul.
an
a

I
g bet
u
l.
m
de
kan te

an
s
t
k
i
ku k
y
pa
m
ng
de
s
u
u
g bet
at
ku k
i
ng
an
o
s
y
os
kan te
a
t
an
k
pa
I
Isikan tempat kosong dengan suku kata yang betul.l.


pa
si si li li bu pa bi bi
bu
bibi
papa
lili
bubu
sisi
lu lu pipi jiji bubu
lulu
pipi
jiji
bubu

CONTOH:
CO
H:
O
NT
H:
CONTOH:
CO
NT
O
longkangang
ng
ng
ng
lu
lu
a
ng
a
lu
long
a
a
a
ng
ng
t t
k
kung
kangkungkung
t
k k a ng kung tanglungng long k ang
ng
k
k
long
ang
long
long
long
ng
longkang
k
ang
ang
k
ang
k
ng
a
a
tanglungng
t
ng
ng
kung
kung
a
ng
ng
t t
kangkungkung
lu
lu
k
ng
a
a
k k
a
ng
lu


pa
a a pa u u u
u
pa
pa
a a
u u
u
u

k
k
kang
kang
ping
ping
k
i
ng
ng
i
ping
pingganggang tongkangkang jengkingng
i
gang
e
tong
ng
ng
j j
j
gang
e
e
tong
tong
ng
pingganggang
tong
gang
gang
tongkangkang
ping
ng
ping
ping
ng
tong
tong
ng
i
e
kang
j j
jengking
ng
ng
kang
ng
k
k
i
i
e
j
k
e





a
u u i i i i a
a
u u
a
ng
pang
pangpang ga ng tunggang jongkong
ng
panggang
jongjong
gang
gang
jong
ga
ga
gang
kon
g
kon
tung
tungtung
g
g
kon
gang
jongkong
jong
jong
jong
kon
pang
g
pang
kon
pang
kon
gang
g
g
panggangngng
ng
ga
tung
tungganggang
tung
tung
ga
ga



a
a
a
a
ping
ping
ping pon g beng kun g i i i i a a a a
pingpongg
g
bengkungg
beng
beng
g
kun
kun
pon
pon
kun
kun
beng
beng
beng
kun
pon
g
pon
pon
g
g
pingpongg
ping
bengkung
g
ping
ping
g
41
40
40
41
40 40 41
41
40
40
40 40
41
40
40 41

han 1
han 1
1
1
Latihan 11::
Lat
Lat
Lat i i i i i i han 1 1 : : : : :
han 1
1
1
1
han 1
han 1
Lat
Lat
Latihan 11:
Lat
ark
an
ark
an
ark
n
n
rda
g
g
g
Latihan 1:
s
s
n
ca
ca
ca
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar. Lat i i han 1 :
be
be
be
an
an
an
an
ba
ba
ba
pe
da
r
rda
da
r
s
r
a
a
kata
rda
da
EjEj Ej
kata
r.
amba
amba
a
pe
pe
amba
r.
r.
kata
r
r
ark
an
r
s
kata
pe
s
pe
pe
s
kata
ca
ca
ca
kata
:
ark
ark
an
g
g
amba
g
rda
Lat
rda
r.
rda
Eja dan baca perkataan berdasarkan gambar.
EjEj Ej
r.
r.
da
amba
amba
da
da
be
be
n
be
ba
an
han 1
ba
ba
a
a
Latihan 1:
a
an
n
n
an
an
k
t

o
os
ng
I
at
a
kan te
i
s

u
l.
Isikan tempat kosong dengan suku kata yang betul.
y
an
g bet

an
ku k
s
u
m
pa
ng
de
pa
t
s
i
kan te
m
k
I
Isikan tempat kosong dengan suku kata yang betul.
ng
an
s
de
u
g bet
y
a
at
u
ku k
an
l.
ng
o
os


si si li li bu pa bi bi
bu
pa
pa
pa
li li
bu
si si
bu
bi bi
lu lu pi pi ji ji bu
bu
pi pi
bu
bu
lu lu
ji ji

CO NT O H:
CONTOH:
CO
H:
O
CONTOH:
NT
ng
ng
ng
a
a
a
kangkungkung t a ng lu ng long k ang
k
longkangang
long
long
ang
ng
k
k
k k
ng
kung
kung
tanglungng
t t
ng
a
a
lu
lu
long
ng
ng
k k
tanglungng
kangkungkung
k
a
kung
a
a
t
ng
kung
long
ng
a
ang
ng
ang
a
lu
lu
lu
a
ng
t t
k
long
longkang
k
ng
k
ang
ng


pa
u
a a pa u u u
pa
u
u
a a
u u
pa

tong
tong
ng
k
i
k
k
gang
ng
i
i
j j
pingganggang
e
j
ping gang tongkangkang jengkingng
ping
ping
e
ng
kang
kang
ng
e
tong
ng
ng
ng
ng
i
i
i
jengking
j j
ping
e
e
j
ping
gang
gang
kang
ping
kang
pingganggang
k
ng
ng
tongkangkang
tong
tong
tong
ng
k
k
e





u u i i a
a
a
a
i i
u u
ng
ng
tung
gang
ga
ga
gang
tunggang
g
kon
kon
g
g
kon
pang
jong
jongjong
panggang
pangpang ga ng tungtung gang jongkong
tung
tungganggang
panggangngng
pang
pang
ga
pang
ng
ga
ga
gang
jong
g
gang
jong
jongkong
jong
kon
tung
tung
kon
g
g
kon



a
a
a
a
kun
kun
pon
ping
ping pon g beng kun g i i i i a a a a
g
pon
ping
pingpongg
beng
bengkungg
beng
g
ping
ping
beng
g
g
g
g
g
pingpongg
pon
pon
pon
bengkung
kun
beng
kun
ping
kun
beng
41
40 41
40 40
41
41
40
40
40 40
40
40
40 41
41

han 2:
han 2:
han 2:
han 2:
han 3
han 3
:
han 2:
:


Latihan 3:
han 2:
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 2: Lat i i i han 3 :
Lat
Latihan 2:
s
h da
rda
s
arkan
h da
arkan
Pilih dan tulis suku kata yang betul berdasarkan gambar.
.
.
.
.
be
Pili
Pili
be
rda
ar
aa
aa
at
aa
aa
aa
at
at
b
at
at
at
aa
ga
ga
rk
rk
rk
rk
m
m
b
rk
rk
n
g
g
ku
g
g
g
ku
bet
bet
bet
kata
kata
bet
an
an
an
an
an
an
s
s
s
g
u
u
s
ul
ul
.
ul
ul
ul
.
be
tul
tul
g
g
be
y
y
an
bet
bet
ul
an
n y
n y
n y
n y
n y
n y
b
tuli
b
b
b
am
am
am
am
am
ar
ar
ar
de
de
b
b
ar
ar
ar
am
ua
ua
ua
ikan
ikan
Suaikan gambar dengan perkataan yang betul.
SS SS SS S ua ikan g am b ar de ng an pe rk at aa n y an g bet ul . Pili h da n tuli s s u ku kata y an g be tul be rda s arkan ga m b ar .
ua
ua
ua
g
g
g
g
g
ikan
ikan
ikan
g
ikan
an
an
tuli
an
an
an
de
an
.
ng
ng
.
ng
ng
n
ng
ng
pe
de
pe
pe
ar
de
pe
pe
de
pe

COCO NT O H: n n n am s us kar pal m as kan
O
O
CO
O
H:
O
O
O
NT
NT
CO
CO
CO
CO
NT
CONTOH:
NT
NT
NT
H:
H:
H:
H:
H:
nam
pal
pal
us
m
mas
m
sus
am
am
s
pal
us
s
kan
kan
as
as
kan
kar
kar
kar
gigi lar y am tik bor wan t t t tap
gi gi
gigi gi gigi gi gigi gi
gi
gi
gi
y
tik tik
bor
ap
lar
y
yam
wan
lar
lar
ap
ap
wan
wan
am
bor
tik
am
bor



du
du
du
du
du
du
sudu
su su su su du CO NT O H:
su
su
su
NT
NT
O
O
H:
CONTOH:
CO
H:
CO

ta
ba ta
ba
baba
ba
bata
ba
bata
ta


ta
ta
ta


ko

pi

ko
ko
ko pi
ko
koko
kopi
pi
pi
pi
pi
pi
yam
ya
ya
m
o
o
o
m
a a a a ya m a a a a o
tali
li
li


ta

li
li
li
ta
li
li
ta ta ta ta
ta



li
cili
ci
cici cili cili cili cili
li
li


teko
tekoko

ko
ko

te te te te te
ko
ko
te ko u u u u u u u u e
e
e
e


bu ku
ku
ku
bu
bubu
buku
buku ku ku ku
bu
bu

bahu
hu
baba
ba
hu
ba
hu
ba
hu

hu
hu

ba
ba hu


e


e
ro ro ro ro

ro
ro

roda a a a a e e e e e e
ro
da
da
da
da
da

da
da



me ja
meme
ja
meja
ja
memejajameja
meja


be
ca
be ca
bebecabe
beca
be
beca ca ca ca
i ii
a
i


i ii i a aa


43
4343
42
42
42 43
42
42
42
42 42
43
42 43
42

Latihan 3:
han 2:
Lat

Lat
han 2:
han 2:
han 2:
han 2:
han 2:

Lat
Lat
Lat
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 2: Lat i i i han 3 : : :
han 3
Lat
Latihan 2:
han 3
s
u
b
ku
ar
b
m
m
u
tuli
rda
tuli
n
n
s
s
s
be
be
rk
rk
rk
at
at
ku
rk
kata
pe
pe
rk
rk
kata
aa
aa
aa
ar
.
.
aa
at
at
at
aa
aa
at
an
an
rda
n y
n y
n y
g
g
ga
g
g
g
an
s
s
an
an
an
n y
n y
n y
arkan
arkan
ga
.
.
.
ul
.
.
Pili
h da
h da
.
Pilih dan tulis suku kata yang betul berdasarkan gambar.
Pili
bet
bet
bet
g
bet
bet
ul
ul
ul
bet
ul
ul
pe
am
am
am
am
am
g
g
am
g
b
b
b
b
b
be
be
g
g
ua
ua
ua
ua
ua
Suaikan gambar dengan perkataan yang betul.
SS SS SS S ua ikan g am b ar de ng an pe rk at aa n y an g bet ul . Pili h da n tuli s s u ku kata y an g be tul be rda s arkan ga m b ar .
ua
tul
g
ikan
g
g
ikan
ikan
ikan
ikan
ikan
ng
ng
an
an
tul
de
de
an
an
an
ng
ng
ng
ng
y
an
an
y
an
ar
pe
ar
ar
ar
b
ar
ar
de
pe
de
de
de
pe

CO NT O H: n am s us kar pal m as kan
NT
NT
NT
CO
CO
CO
CO
CONTOH:
COCO
H:
H:
O
H:
H:
H:
H:
O
NT
NT
NT
O
O
O
O
s
susus
kar
pal
pal
s
kar
n
n
kar
us
am
namam
kan
kan
m
kan
pal
as
as
m
mas
gigi gi gigi gi gigi gi lar yam tik tik bor wan t t tap
gi
gi
gi
gi gi
gigi
wan
y
bor
wan
bor
bor
lar
lar
lar
yam
wan
tap
ap
tik
tik
am
ap
am
y

du
du


su
du
du
su su su su
su du CO NT O H:
du
su
sudu
du
CO
CONTOH:
H:
H:
CO
O
O
NT
NT

ba ta
ta
bata ta ta ta
bata
ba
ba
ba
ta
baba

kopi
ko
ko
koko
ko pi
ko

pi
pi


pi
ko
pi
pi
pi
yam
m
yam
ya
o
o
o
a a a a ya m a a a a o
ta ta ta li
li
li
li
ta
ta
li
li
ta
tali
ta

li



ci li
li
li
cili
cici cili cili cili cili

teko
ko
ko
tete teko ko teko ko
te te te ko u u u u u u u u e
e
e e


bu ku
ku
ku
buku ku ku ku
bu
buku
bu
bu
bubu

ba
ba
hu
hu
ba


hu
hu
ba
baba
hu
ba hu
bahu
hu


e


e e e
da
da


da
da
da
da
roda
ro ro ro ro
ro da a a a a e e e e
ro
ro



mejamejajaja
meme
me
me
me
ja
ja
mejaja


be
be
beca
beca ca ca ca
be
bebecabe
ca
ca

a a a

i i i
i i i i i a


43
43
42
42
42 4343
42
42
42
42 42
43
42 43
42

Lat
Latihan 5:
han 4
:
:
Lat
han 4
han 4
han 5
han 5
han 4
han 4
han 4


Lat
Lat
Latihan 4:
Lat

Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 4 : : : : : : : Lat i i i han 5 :
Lat




an
y
y
y
y
y
an
an
an
y
an
be
be
be
be
tul
be
be
g
g
an
an
g
g
g
g
an
an
an
an
ng
ng
j
j
an
an
an
de
de
de
de
de
ng
ng
ng
de
ng
ap
ap
ap
ap
ap
an
an
an
ap
an
j
aw
j
j
j
aw
aw
aw
aw
aw
tul
ng
an
de
ng
j
aw
an
j
m
ba
ga
m
r
de
ba
r
aw
be
be
g
g
.
.
tul
tul
an
an
ap
ap
an
an
y
y
ga
Tulis perkataan berdasarkan gambar dengan jawapan yang betul.
Tuli
.
.
s
pe
Tuli
s
tul
tul
tul
tul
.
.
.
.
pe
rda
rda
be
be
arkan
arkan
s
s
at
at
rk
rk
n
n
aa
aa
be
be
rda
rda
rda
be
n
be
be
be
rda
s
s
s
s
s
rda
rda
rk
s
pe
at
at
s
pe
pe
at
at
s
at
at
aa
n
n
n
n
n
aa
aa
aa
aa
aa
pe
m
m
m
rk
m
ga
ga
s
m
m
ba
TuliTuli
TuliTuliTuli
Tuli
Tuli s pe rk at aa n be rda s arkan ga m ba r r r r r r r de ng an j aw ap an y an g be tul . Tuli s pe rk at aa n be rda s arkan ga m ba r de ng an j aw ap an y an g be tul .
Tulis perkataan berdasarkan gambar dengan jawapan yang betul.
ba
ba
ba
ba
ba
pe
arkan
s
arkan
arkan
pe
s
s
arkan
rk
arkan
ga
ga
arkan
ga
rk
rk
ga
rk

CONTOH:
CO
COCO NT O H:
NT
NT
O
H:
H:
O
CO NT O H:
H:
H:
H:
H:
H:
H:
CO
CO
CO
CO
CO
NT
NT
NT
NT
NT
NT
CONTOH:
O
O
O
O
O

O
CO



ci
ci
kuncici
kun
kun
kun
bebe
belon
lon
lon
lon
be







































4444
44
44
44
44
44 44
45
4545
44
44 45
45
45

han 5


Lat
Lat
han 5
han 4
han 4
han 4
han 4
han 4
han 4


:



:
:
Latihan 5:
:
:
:
Lat
Lat
Lat
Lat i i i i i i i han 4 : Lat i i i han 5 : : :
Latihan 4:
Lat
Lat
Lat


y
y
y
y
y
y
an
an
an
an
an
an
an
g
g
g
g
be
be
be
an
an
an
an
g
g
an
ap
ng
ng
ng
ng
ng
an
an
an
an
de
de
ba
ba
de
de
ng
de
de
an
aw
aw
aw
aw
ap
ap
ap
ap
ap
j
j
an
j
j
aw
aw
j
j
arkan
arkan
s
s
m
y
ga
ga
rda
aa
n
an
aa
be
rda
n
be
y
an
an
ng
ng
aw
aw
j
j
de
ap
ap
an
an
ba
de
m
ba
.
.
.
.
.
.
tul
.
tul
be
tul
be
be
tul
tul
tul
tul
.
pe
rk
g
pe
at
an
rk
at
g
be
Tuli
tul
be
s
s
Tulis perkataan berdasarkan gambar dengan jawapan yang betul.
Tuli
ba
be
pe
be
be
be
n
n
pe
n
n
n
rda
rda
pe
s
pe
rda
be
be
rda
rda
rda
n
at
at
at
at
at
rk
rk
rk
rk
rk
rk
aa
aa
aa
aa
aa
aa
s
at
s
pe
pe
ga
ga
m
m
m
ga
arkan
ga
ga
ga
ba
m
TuliTuli
s
Tulis perkataan berdasarkan gambar dengan jawapan yang betul.
ba
Tuli
TuliTuliTuli s pe rk at aa n be rda s arkan ga m ba r r r r r r r de ng an j aw ap an y an g be tul . Tuli s pe rk at aa n be rda s arkan ga m ba r r r de ng an j aw ap an y an g be tul .
m
Tuli
m
arkan
s
s
s
s
s
s
ba
arkan
arkan
arkan
s
arkan
s

NT
NT
COCO NT O H:
CONTOH:
CO
O
H:
H:
O
CO NT O H:
H:
H:
O
H:
H:
O
O
O
H:
O
NT
NT
O
NT

NT

NT
NT
CONTOH:
CO
CO
CO
CO
CO
H:
CO


ci
ci
kuncici
kun
kun
kun
lon
lon
belon
be lon
bebe












































4444
44
44
44
44
44 44
45
45
45
45
45
44
44 45