The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-66333995, 2022-09-29 22:10:41

BukuPengurusanSMKBTK2022

BukuPengurusanSMKBTK2022

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 i

DESKRIPSI KULIT MANUAL PENGURUSAN
PROFESIONALISME 2022

Gambar Grafik Digital yang menghiasi kulit Manual Pengurusan
Profesionalisme Tahun 2022 ini melambangkan keberanian dan keyakinan
diri yang tinggi warga SMK Bandar Tasik Kesuma berdepan dengan cabaran
era VUCA (The New Normal) kini. Kewujudan suasana ketidaktentuan dan
perubahan yang berlaku sangat pantas tanpa diduga di mana kita sukar
membuat jangkaan memerlukan elemen-elemen yang dapat menyediakan
pemimpin untuk menghadapi dunia VUCA ini. Pihak pengurusan,
kepimpinan, guru-guru, Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP), murid-murid
dan komuniti hendaklah sentiasa bersiap sedia dan bertindak pantas dalam
mempersiapkan diri serta merancang strategi bagi menghadapi cabaran dunia
pendidikan dan VUCA dalam usaha merealisasikan kejayaan sekolah.

Warna Merah yang melatari kulit buku ini melambangkan keberanian dan
semangat yang kental guru-guru di sekolah ini dalam usaha memberikan
pendidikan terbaik dalam bidang kurikulum, kokurikulum dan pembangunan
sahsiah murid-murid di sekolah ini.

Bentuk Bulatan Putih Bertindan pula bermaksud kerja berpasukan yang
berterusan antara pengurusan, kepimpinan, guru-guru, AKP, murid-murid
dan komuniti serta nilai kasih sayang dan toleransi warga SMK Bandar Tasik
Kesuma.

Bentuk Grafik yang Berwarna Merah Jambu merujuk kepada kepantasan
bertindak semua pihak sekolah ini dalam melahirkan budaya kerja berkualiti.

Bulatan Putih Bergaris-garis di tengah-tengah melambangkan kesepakatan
guru secara berterusan melibatkan semua agenda dan program sekolah yang
dirancang dan dilaksanakan dalam memburu kejayaan dan kecemerlangan
sekolah.

Bulatan Merah Kecil di tengah-tengah grafik merujuk kepada sasaran yang
hendak dicapai iaitu kecemerlangan dalam pelbagai aspek kurikulum,
kokurikulum dan sahsiah warga SMK Bandar Tasik Kesuma dengan
pengaplikasian teknologi terkini selaras dengan norma baharu VUCA.

MANMUAANLUAPLENPEGNUGRUURSUASNANDDAANNPPRROOFFEESSIIONAALLIISSMMEESSMMKKBTBKTK2022022 ii ii

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA
43700 BERANANG SELANGOR DARUL EHSAN

MAKLUMAT PERIBADI

1. Nama: 17. Tarikh Pelantikan Jawatan:
____________________________________ ____________________________________

2. Nombor Fail JPS: 18. Tarikh Pengesahan Jawatan:
____________________________________ ____________________________________

3. Nombor Kad Pengenalan Baharu: 19. Tarikh Masuk Ke Jawatan Berpencen:
____________________________________ ____________________________________

4. Nombor Cukai Pendapatan: 20. Kelulusan:
____________________________________ a. Akademik: _________________________
_________________________
5. Jantina: _____________________________
b. Ikhtisas : _________________________
6. Jawatan: ____________________________ _________________________
7. Bangsa: _____________________________
8. Warganegara: ________________________ 21. Kategori: ____________________________
9. Agama: _____________________________
10. Tarikh Lahir: ________________________ 22. Opsyen: _____________________________

11. Tempat Lahir: _______________________ 23. Nombor Gaji: ____________________________
_______________________
24. Bulan Kenaikan Gaji: __________________
12. Taraf Perkahwinan:
___________________________________ 25. Nama Sekolah Dahulu:
(Bujang/Berkahwin/Duda/Balu/Janda) ____________________________________

13. Nama Suami/Isteri: 26. Senarai Tugas dan Tanggungjawab:
____________________________________
a. Unit Pentadbiran:
14. Pekerjaan Suami/Isteri: _________________________________
____________________________________ _________________________________
(Tetap/Sementara/Kerajaan/Swasta) _________________________________

15. Tarikh dan Nombor Rujukan Isytihar Harta: b. Unit Kurikulum:
____________________________________ _________________________________
_________________________________
16. Alamat Majikan Suami/Isteri: _________________________________
____________________________________
____________________________________ c. Unit Hal Ehwal Murid:
____________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________

d. Unit Kokurikulum:
_________________________________
_________________________________
_________________________________

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 iii

JAWATANKUASA PENYEDIAAN DAN PENERBITAN MANUAL
PENGURUSAN PROFESIONALISME TAHUN 2022

PENGERUSI : EN. MOH SALLEH@MOHD SALLEH BIN SALEHIN (PENGETUA)
NAIB PENGERUSI 1 : PN. AINI WATI BT SUANI (PK PENTADBIRAN)
2 : EN. ABDUL MANAF BIN ABDULLAH (PK HEM)
3 : DATIN NOR HASIMAH BT MAT SAAID (PK KOKURIKULUM)
4 : PN. ZAIMATUL ANIZA BT GHAZALI (PK PETANG)
5 : PN. WAN NOOR HIDAYAH BT WAN RAZALI (PK TINGKATAN 6)

GURU KANAN MATA PELAJARAN : PN. NORAINI BT MOHAMAD@MOHD NOR (BAHASA)

(GKMP) : PN. NAIDA BT MOHD SALEH (SAINS & MATEMATIK)

: PN. ZALINA BT MAIDIN (KEMANUSIAAN)

: PN. SALAWATI BT BADRON (TEKNIK & VOKASIONAL)

SETIAUSAHA KURIKULUM : PN. MISLIZA BT SHAMSUDDIN
PENOLONG S/U KURIKULUM : PN. NANTHINI A/P SANKARAN NAIR

SETIAUSAHA KOKURIKULUM : PN. SITI AISHAH BT MOHD WAZIR
PENOLONG S/U KOKURIKULUM : PN. NORASHIKIN BT MOHD SAID

SETIAUSAHA HEM : PN. NOR’ AINI BT AZIZAN
PENOLONG S/U HEM : PN. SAFIAH LIYANA BT RIDZUAN AW

EDITOR : PN. SUHARTINI BT ABD SHUKOR
: PN. NORTABSHIAH BT KAMARUZZAMAN
: PN. ASMIDAR BT MAT ISA@SALLEH
: PN. ZARIRAH BT SANIM
: CIK FARAH HUSNA BT ISMAIL
: PN. AZILAH BT ARSAD
: EN. ROSLY BIN YUSOF
: PN. SERI WANI HARISAH BT SEPEI

EDITOR AKHIR : PN. NUR HIDAYAH BT RAMLI
: PN. NUR LAILY BT ISHAK
: PN. ZILA BT DULHADI

ILUSTRASI KULIT BUKU : PN. SITI ZANARIAH BT ISMAIL

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 iv

ISI KANDUNGAN

DESKRIPSI KULIT MANUAL PENGURUSAN PROFESIONALISME TAHUN 2022.............................. ii
MAKLUMAT PERIBADI ............................................................................................................................. iii
JAWATANKUASA PENYEDIAAN DAN PENERBITAN MANUAL PENGURUSAN
PROFESIONALISME TAHUN 2022 ............................................................................................................ iv
ISI KANDUNGAN ......................................................................................................................................... v
SEKILAS BICARA PENGETUA .................................................................................................................. xi
WATIKAH PELANTIKAN JAWATAN DAN TANGGUNGJAWAB GURU SEKOLAH
MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA TAHUN 2022 ............................................ xiii
AKUAN PENERIMAAN TUGAS............................................................................................................... xiv

PENDAHULUAN DAN MAKLUMAT SEKOLAH .............................................. 1

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN ............................................................................................... 2
WAWASAN PENDIDIKAN NEGARA ......................................................................................................... 2
VISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DAN SEKOLAH ........................................................ 2
_Toc97241956MISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DAN SEKOLAH................................ 2
MATLAMAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA..................................................................... 2
IKRAR PERKHIDMATAN AWAM .............................................................................................................. 3
TERAS PERKHIDMATAN AWAM .............................................................................................................. 3
DASAR-DASAR PENDIDIKAN.................................................................................................................... 4
NARATIF BAHARU AMALAN PENDIDIKAN........................................................................................... 5
KERANGKA KONSEP PAK 21..................................................................................................................... 6
STANDARD KEMAHIRAN ABAD 21 ......................................................................................................... 7
PEMBELAJARAN KEMAHIRAN ABAD 21................................................................................................ 7
VUCA DALAM PENDIDIKAN ..................................................................................................................... 8
SISTEM PENGURUSAN LATIHAN DALAM PENDIDIKAN .................................................................... 9
PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN ..........................10
INFO SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA ........................................11
FALSAFAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA .............................11
IKRAR WARGA SMK BANDAR TASIK KESUMA ..................................................................................11
ENAM CABARAN SMK BANDAR TASIK KESUMA...............................................................................11
HALA TUJU SMK BANDAR TASIK KESUMA .........................................................................................12
PERNYATAAN PIAGAM PELANGGAN....................................................................................................12
OBJEKTIF/MATLAMAT SEKOLAH ..........................................................................................................12
MOTO SEKOLAH.........................................................................................................................................13
SLOGAN SEKOLAH ....................................................................................................................................13
LENCANA SEKOLAH..................................................................................................................................13
LAGU ‘KESUMA BESTARI’ .......................................................................................................................13

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 v

PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) KESUMA TAHUN 2022 ..............................................................14
PELAN TAPAK DAN LALUAN KECEMASAN SMK BANDAR TASIK KESUMA................................15
PELAN KEDUDUKAN KELAS TAHUN 2022............................................................................................16
PANDUAN AM PENGURUSAN GURU DAN STAF SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
BANDAR TASIK KESUMA .........................................................................................................................17
PERIHAL CUTI MENGIKUT PERINTAH-PERINTAH AM.......................................................................30

PENGURUSAN PENTADBIRAN DAN PROFESIONALISME ........................ 35

CARTA ORGANISASI PENGURUSAN PENTADBIRAN SMK BANDAR TASIK KESUMA ...............36
1.0 DATA PENTADBIR GURU DAN STAF SOKONGAN SMK BANDAR TASIK KESUMA....37

1.1 SENARAI NAMA PENTADBIR DAN GURU SESI PAGI ........................................................37
1.2 SENARAI NAMA PENTADBIR DAN GURU SESI PETANG..................................................39
1.3 SENARAI NAMA STAF SOKONGAN SMK BANDAR TASIK KESUMA .............................40
2.0 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN .....................................................................................41
2.1 JAWATANKUASA PENGURUSAN SEKOLAH.......................................................................41

2.1.1 JAWATANKUASA RANCANGAN PEMBANGUNAN SEKOLAH (RPS) ...........................41
2.1.2 JAWATANKUASA PENYELENGGARAAN FIZIKAL..........................................................42
2.1.3 JAWATANKUASA PENGURUSAN BILIK KHAS ................................................................43
2.1.4 JAWATANKUASA TEKNOLOGI MAKLUMAT/GOOGLE CLASSROOM...........................46
2.1.5 JAWATANKUASA PENGURUSAN MAJLIS/PROGRAM DAN SIARAYA ........................47
2.1.6 JAWATANKUASA DOKUMENTASI/LAPORAN AKTIVITI SEKOLAH ............................48
2.2 JAWATANKUASA PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH...............................................49
2.3 JAWATANKUASA PENGURUSAN SUMBER MANUSIA......................................................50
2.3.1 JAWATANKUASA PENILAIAN PRESTASI ..........................................................................50
2.3.2 JAWATANKUASA LATIHAN PROFESIONALISME (GURU DAN BUKAN GURU) ........51
2.4 JAWATANKUASA PENGURUSAN KEWANGAN, AKAUN DAN ASET SEKOLAH ..........52
2.4.1 JAWATANKUASA PENGURUSAN KEWANGAN DAN AKAUN (JPKA)..........................52
2.4.2 JAWATANKUASA ASET SEKOLAH.....................................................................................54
2.5 JAWATANKUASA STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPMg2) .............57
2.6 JAWATANKUASA PENGURUSAN BENCANA SEKOLAH...................................................58
2.7 JAWATANKUASA PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU (PIBG) ........................................59
2.8 JAWATANKUASA KELAB KEBAJIKAN GURU DAN KAKITANGAN (KKGK).................60
2.9 JAWATANKUASA MESYUARAT GURU DAN DIALOG PRESTASI ...................................61
2.10 JAWATANKUASA KAJIAN TINDAKAN & INOVASI ...........................................................62
3.0 KETETAPAN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN

(PBPPP) PEGAWAI PENILAI (PP).............................................................................................63
3.1 SENARAI PENETAPAN PEGAWAI PENILAI PBPPP/E-PRESTASI TAHUN 2022...............63
3.2 KUMPULAN PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY (PLC) - FASIH DIGITAL...............69

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 vi

PENGURUSAN KURIKULUM............................................................................ 71

CARTA ORGANISASI PENGURUSAN KURIKULUM .............................................................................72

MATLAMAT UNIT KURIKULUM..............................................................................................................73

OBJEKTIF UNIT KURIKULUM ..................................................................................................................73

KPI UNIT KURIKULUM 2022 .....................................................................................................................73

1.0 JAWATANKUASA PENGURUSAN KURIKULUM .................................................................74

1.1 JAWATANKUASA PANITIA MATA PELAJARAN ..............................................................74

1.1.1 BIDANG-BIDANG DAN PANITIA MATA PELAJARAN..................................................74

1.2 JAWATANKUASA PENTAKSIRAN DAN PEPERIKSAAN..................................................77

1.3 JAWATANKUASA JADUAL WAKTU DAN GURU GANTI (MMI) ....................................80

1.4 JAWATANKUASA HIGHLY IMMERSIVE PROGRAMME (HIP)...........................................82

1.5 JAWATANKUASA DUAL LANGUAGE PROGRAMME (DLP)..............................................82

1.6 JAWATANKUASA SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS

(STEM)......................................................................................................................................83

1.7 JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS) .......................................................84

1.7.1 JAWATANKUASA INDUK PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS).................................84

1.7.2 JAWATANKUASA KERJA PSS......................................................................................85

1.8 PENCERAPAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP) TAHUN 2022 ....................87

1.8.1 PEGAWAI PENILAI ........................................................................................................87

1.8.2 PEGAWAI YANG DINILAI.............................................................................................87

1.8.3 TARIKH PENCERAPAN .................................................................................................87

1.8.4 JADUAL PENCERAPAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP)
TAHUN 2022 ....................................................................................................................88

1.9 PAKEJ MATA PELAJARAN....................................................................................................92

1.9.1 PAKEJ MATA PELAJARAN TINGKATAN 1, 2 DAN 3 TAHUN 2022 ........................92

1.9.2 PAKEJ MATA PELAJARAN TINGKATAN 4 TAHUN 2022 ........................................93

1.9.3 PAKEJ MATA PELAJARAN TINGKATAN 5 TAHUN 2022 ........................................94

10.0 JADUAL SEMAKAN BUKU LATIHAN/NOTA/AMALI .......................................................95

11.0 MATA PELAJARAN DAN PERUNTUKAN MASA MINIMUM JAM SETAHUN KSSM ...96

11.1 MATA PELAJARAN MENENGAH RENDAH (TINGKATAN 1, 2 DAN 3).................96

11.2 MATA PELAJARAN TERAS MENENGAH ATAS (TINGKATAN 4 DAN 5)..............96

11.3 MATA PELAJARAN ELEKTIF MENENGAH ATAS (TINGKATAN 4 DAN 5) ..........97

11.4 MATA PELAJARAN ELEKTIF STEM MENENGAH ATAS
(TINGKATAN 4 DAN 5)......... ………………………………………………………….98

12.0 SAINS, TEKNOLOGI, KEJURUTERAAN DAN MATEMATIK (STEM) ..............................99

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 vii

PENGURUSAN HAL EHWAL MURID ............................................................ 100

CARTA ORGANISASI PENGURUSAN HAL EHWAL MURID (HEM)..................................................101
VISI UNIT HEM ..........................................................................................................................................102
MISI UNIT HEM .........................................................................................................................................102
OBJEKTIF UNIT HEM ...............................................................................................................................102
KPI UNIT HAL EHWAL MURID 2022......................................................................................................102

1.0 JAWATANKUASA PENGURUSAN INDUK HAL EHWAL MURID (HEM) ........................103
1.1 PENGURUSAN KELAS .........................................................................................................105
1.1.1 SENARAI GURU PENYELARAS DAN GURU KELAS 2022 .....................................105
1.2 JAWATANKUASA MAJLIS KETUA DAN PENOLONG KETUA KELAS ........................107
1.3 JAWATANKUASA FAIL MURID/BUKU PROFIL ..............................................................108
1.4 JAWATANKUASA PENDAFTARAN, PERTUKARAN DAN BERHENTI SEKOLAH......108
1.5 JAWATANKUASA PEMBANGUNAN MODAL INSAN .....................................................109
1.6 JAWATANKUASA BANTUAN DAN KEBAJIKAN ............................................................110
1.7 JAWATANKUASA KANTIN.................................................................................................111
1.8 JAWATANKUASA SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT) .............................................112
1.9 JAWATANKUASA PPDa (Pendidikan Pencegahan Dadah)...................................................113
1.10 JAWATANKUASA PROGRAM PENDIDIKAN PENCEGAHAN DENGGI (PPDe) ...........114
1.11 JAWATANKUASA AMALAN GURU PENYAYANG .........................................................114
1.12 JAWATANKUASA PENGURUSAN DISIPLIN MURID ......................................................115
1.13 JAWATANKUASA PENGURUSAN PENGAWAS...............................................................116
1.14 JAWATANKUASA KELAB PENCEGAHAN JENAYAH ....................................................117

2.0 JAWATANKUASA PENGURUSAN 3K (KEBERSIHAN, KESELAMATAN DAN
KESIHATAN) ............................................................................................................................117

2.1 JAWATANKUASA KEBERSIHAN DAN KECERIAAN ......................................................118
2.2 JAWATANKUASA KESIHATAN .........................................................................................119
2.3 JAWATANKUASA KESELAMATAN...................................................................................120
3.0 JAWATANKUASA UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING..............................................121
4.0 JAWATANKUASA-JAWATANKUASA LAIN .......................................................................122
4.1 JAWATANKUASA PERHIMPUNAN....................................................................................122
4.2 JAWATANKUASA PEMUAFAKATAN SEKOLAH ............................................................123

PENGURUSAN KOKURIKULUM.................................................................... 124

CARTA ORGANISASI PENGURUSAN KOKURIKULUM......................................................................125
MATLAMAT UNIT KOKURIKULUM ......................................................................................................126
OBJEKTIF UNIT KOKURIKULUM...........................................................................................................126
KPI UNIT KOKURIKULUM TAHUN 2022...............................................................................................126

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 viii

1.0 JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM .........................................................127
1.1 JAWATANKUASA PENCERAPAN DAN PEMANTAUAN ................................................128
1.2 JAWATANKUASA PENILAIAN KOKURIKULUM ............................................................128
1.3 JAWATANKUASA SUKAN TAHUNAN SEKOLAH...........................................................130
1.4 JAWATANKUASA PEMBANGUNAN SUKAN SEKOLAH................................................131
1.5 JAWATANKUASA REDAKSI DAN MAJALAH SEKOLAH ..............................................132
1.6 JAWATANKUASA RANCANGAN INTEGRASI MURID UNTUK PERPADUAN
(RIMUP) ..................................................................................................................................133
1.7 JAWATANKUASA KOPERASI SEKOLAH .........................................................................134
1.8 SENARAI GURU PENASIHAT RUMAH SUKAN ...............................................................135
1.8.1 RUMAH WIRA...............................................................................................................135
1.8.2 RUMAH WAJA ..............................................................................................................135
1.8.3 RUMAH SATRIA ...........................................................................................................136
1.8.4 RUMAH PERDANA.......................................................................................................136
1.9 SENARAI GURU PENASIHAT PASUKAN BADAN BERUNIFORM ................................137
1.9.1 KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA .................................................137
1.9.2 BULAN SABIT MERAH MALAYSIA (BSMM)...........................................................137
1.9.3 KOR KADET POLIS ......................................................................................................137
1.9.4 PERGERAKAN PANDU PUTERI .................................................................................138
1.9.5 PERSEKUTUAN PENGAKAP.......................................................................................138
1.9.6 PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA (PPIM) ................................................138
1.9.7 KADET REMAJA SEKOLAH (KRS) ............................................................................138
1.10 SENARAI GURU PENASIHAT KELAB DAN PERSATUAN..............................................139
1.11 SENARAI GURU PENASIHAT SUKAN DAN PERMAINAN (1M1S)................................140

PENGURUSAN TINGKATAN ENAM .............................................................. 141

CARTA ORGANISASI PUSAT TINGKATAN ENAM..............................................................................142
MATLAMAT UNIT TINGKATAN ENAM ................................................................................................143
OBJEKTIF UNIT TINGKATAN ENAM.....................................................................................................143
KPI UNIT TINGKATAN ENAM 2022 .......................................................................................................143

1.0 JAWATANKUASA INDUK UNIT TINGKATAN ENAM.......................................................144
1.1 JAWATANKUASA UNIT KURIKULUM/AKADEMIK .......................................................144
1.2 JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL PELAJAR.............................................................146
1.3 JAWATANKUASA UNIT KOKURIKULUM ........................................................................147
1.4 JAWATANKUASA UNIT PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN............................................148
1.5 JAWATANKUASA UNIT PENYELIDIKAN DAN KERJA KURSUS .................................148

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 ix

2.0 SPESIFIKASI TUGAS GURU AKADEMIK, GURU KOKURIKULUM DAN GURU
AMALI TINGKATAN ENAM ..................................................................................................149

3.0 RUMUSAN BIDANG TUGAS GURU AKADEMIK, GURU KOKURIKULUM DAN
GURU AMALI TINGKATAN ENAM ......................................................................................151

4.0 PERINCIAN TUGAS GURU AKADEMIK, GURU KOKURIKULUM DAN GURU
AMALI TINGKATAN ENAM.....................................................................................................151

4.1 INTERAKSI DENGAN PELAJAR .........................................................................................151
4.2 TANPA INTERAKSI DENGAN PELAJAR ...........................................................................152

JADUAL BERTUGAS PENTADBIR DAN GURU ........................................... 153

JADUAL BERTUGAS PENTADBIR DAN GURU KANAN MATA PELAJARAN (GKMP)
SESI 2022/2023............................................................................................................................................154
SENARAI GURU BERTUGAS MINGGUAN DI SEKOLAH SESI PAGI DAN PETANG
SESI 2022/2023............................................................................................................................................162

KALENDAR DAN TAKWIM PERSEKOLAHAN ........................................... 174

KALENDAR AKADEMIK SESI 2022/2023...............................................................................................175
TAKWIM PEPERIKSAAN AWAM SESI 2022/2023.................................................................................176
TAKWIM PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN DALAMAN SESI 2022/2023..........................................177
TAKWIM HARI PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023 ...............................................................................178

LAMPIRAN ......................................................................................................... 191

ANALISIS SENARAI TUGAS GURU SESI 2022/2023 .............................................................................192
LAMAN-LAMAN SESAWANG YANG PERLU DILAYARI OLEH SEMUA GURU.............................206

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 x

SEKILAS BICARA PENGETUA

‫بسم الله الرحمن الرحيم‬
‫السلام عليكم ورحمة الله وبركاته دان سلام سجهترا‬

Alhamdulillah dan setinggi-tinggi kesyukuran kita panjatkan ke hadrat Allah SWT kerana
dengan limpahan dan inayah-Nya, maka Manual Pengurusan Profesionalisme Sekolah Menengah
Kebangsaan Bandar Tasik Kesuma (SMKBTK) Tahun 2022 telah dapat disediakan hasil kerjasama
dan komitmen semua Jawatankuasa Manual Pengurusan Profesionalisme SMKBTK dan guru-guru
SMKBTK. Besarlah harapan saya agar buku ini dapat dijadikan panduan dan rujukan semua guru dan
Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP) bagi memastikan gerak kerja tahun 2022 yang telah dirancang
dan disusun dapat berjalan dengan lancar.

Saya merakamkan setinggi-tinggi ucapan terima kasih yang tidak terhingga kepada semua guru
dan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP) dan warga sekolah ini yang telah memberikan komitmen
dan kerjasama sepenuhnya kepada pihak pengurusan dan pentadbiran sekolah dalam sesi persekolahan
tahun lepas. Tinggi harapan saya agar kerjasama dan komitmen sedemikian dapat diteruskan dan
ditingkatkan lagi pada tahun 2022 ini.

Impak daripada Pandemik Covid 19, tahun 2022 pasti lebih mencabar bagi guru-guru dalam
memastikan kecemerlangan murid dan kejayaan dapat dicapai. Namun cabaran ini perlu dilalui dengan
bijaksana dan sebagai guru kita perlu berusaha meningkatkan kompetensi masing-masing bagi
memastikan murid-murid mendapat yang terbaik. Guru-guru perlu menguasai Kurikulum Standard
Sekolah Menengah (KSSM) agar pelaksanaannya selari dengan hasrat Kementerian Pendidikan
Malaysia (KPM). Di samping itu, Pembelajaran Abad 21 (PAK 21) yang menfokuskan komunikasi,
koloboratif, kreativiti, pemikiran kritis dan nilai murni perlu diaplikasikan sepenuhnya dalam
Pengajaran dan Pembelajaran (PdP). Seiring dengan perkembangan dan keperluan semasa, guru-guru
juga perlu memanfaatkan sepenuhnya kemudahan ICT yang telah tersedia dalam urusan kerja seharian,
khususnya dalam menyediakan bahan PdP.

Di samping memastikan kecemerlangan murid dan kejayaan sekolah, pihak pengurusan dan
pentadbiran sekolah sentiasa cakna dan peka dalam isu beban tugas guru seiring dengan hasrat KPM
dalam menangani beban tugas guru. Inisiatif yang telah ditetapkan oleh KPM dalam menangani isu ini
turut akan diberikan perhatian oleh pihak sekolah.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 xi

Dalam melaksanakan tugas seharian, elemen-elemen kasih sayang, hormat-menghormati dan
kegembiraan perlu ditumpukan dalam persekitaran sekolah seperti yang dihasratkan oleh Yang
Berhormat Menteri Pendidikan. Semua elemen ini perlu diaplikasikan semasa perhimpunan sekolah,
aktiviti kokurikulum, kurikulum dan program-program sekolah. Pelaksanaan ini diharapkan memberi
impak positif kepada murid-murid, guru-guru, AKP dan warga sekolah.

Di samping itu, Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) merupakan wadah yang bertanggungjawab
memikul amanah membantu menggilap anak-anak dan memperkasakan SMK Bandar Tasik Kesuma.
Sebagai pengetua, saya amat berharap barisan PIBG dan komuniti atau Kumpulan Sokongan Ibu Bapa
(KSIB) tahun 2022 dapat memberikan sokongan, bantuan dan sumbangan terhadap segala program
yang bakal dilaksanakan oleh pihak sekolah ini. Saya optimis bahawa sesebuah sekolah yang mencapai
kejayaan yang melebihi sasaran dalam bidang akademik dan kokurikulum, sesungguhnya disokong
oleh kemantapan PIBG.

Harapan saya agar tahun 2022 ini dapat menghasilkan lagi kecemerlangan dan kejayaan
akademik, kokurikulum dan pembangunan sahsiah murid yang dapat meningkatkan nama sekolah
seiring dengan moto “KESUMA BE THE BEST”.

Sekian, terima kasih.

….………………………….............................................
(MOH SALLEH@MOHD SALLEH BIN SALEHIN)
Pengetua,
SMK Bandar Tasik Kesuma,
43700 Beranang,
Selangor

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 xii

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA
43700 BERANANG

SELANGOR DARUL EHSAN

Tel: 03 - 87667599
Fax: 03 - 87660669
E-mel: 1GOVUC/[email protected]

Tarikh: 17 MAC 2022

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
dan salam sejahtera
______________________________________

Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Tasik Kesuma

Tuan / Puan,

WATIKAH PELANTIKAN JAWATAN DAN TANGGUNGJAWAB GURU SEKOLAH
MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA TAHUN 2022

Dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk.

2. Dimaklumkan bahawa tuan/puan adalah dengan ini dilantik dan dipertanggungjawabkan untuk
memegang jawatan yang diamanahkan seperti dicatat dalam Manual Pengurusan dan Profesionalisme bagi tahun
2022.

3. Jawatan, amanah dan tanggungjawab dalam Manual Pengurusan dan Profesionalisme Sekolah
Menengah Kebangsaan Bandar Tasik Kesuma tahun 2022 ini juga boleh diubah, dikurangkan atau ditambah
oleh pihak pentadbiran mengikut keperluan perkhidmatan.

4. Pihak sekolah amat berbesar hati atas kesudian tuan/puan menerima pelantikan ini.

5. Semoga tuan/puan dapat menjalankan tanggungjawab ini dengan cemerlang dan penuh dedikasi.

Sekian, terima kasih.

“WAWASAN KEMAKMURAN BERSAMA 2030”
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan amanah,

...............................................................................
(MOH SALLEH@MOHD SALLEH BIN SALEHIN)
Pengetua,
SMK Bandar Tasik Kesuma,
43700 Beranang,
Selangor

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 xiii

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA
43700 BERANANG SELANGOR DARUL EHSAN

AKUAN PENERIMAAN TUGAS

Nama Penuh
Nombor Kad Pengenalan
Bahawasanya saya:
1. telah mengikuti sepenuhnya mesyuarat/taklimat tentang arahan dalam pengurusan dan pentadbiran serta

tugasan bagi tahun 2022 pada _____________________,
2. telah menerima semua bahan edaran mesyuarat/taklimat,
3. telah membaca dan memahami semua isi kandungan mesyuarat/taklimat,
4. akur dengan arahan perkhidmatan berkaitan dengan tugas dan akan melaksanakan tugas yang

diamanahkan kepada saya dengan penuh tanggungjawab. Senarai tugas saya adalah seperti yang
berikut:

SENARAI TUGAS

Tugas-Tugas Pentadbiran

Tugas-Tugas Kurikulum

Tugas-Tugas Hal Ehwal Murid

Tugas-Tugas Kokurikulum

Bahawasanya saya menerima pelantikan yang terkandung dalam buku Manual Pengurusan dan
Profesionalisme tahun 2022 ini dan akan melaksanakannya dengan penuh tanggungjawab, amanah, iltizam
dan istiqamah bagi melonjakkan kualiti kerja yang cemerlang untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah.

_________________ _________________
Tandatangan Tarikh

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 xiv

PENDAHULUAN DAN MAKLUMAT SEKOLAH

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 xv

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha yang berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,
emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini bagi melahirkan rakyat
Malaysia yang bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan
terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.

WAWASAN PENDIDIKAN NEGARA

Perpaduan
Stail Pengurusan
Perkhidmatan Penyayang

Pengupayaan
Sistem Pengesanan yang Efektif

Budaya Ilmu
Sekolah Penyayang
Budaya Cemerlang
Ke Arah Tiada Kecacatan

VISI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DAN SEKOLAH

“Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera”

MISI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DAN SEKOLAH

“Melestari Sistem Pendidikan Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu
Bagi Memenuhi Aspirasi Negara”

MATLAMAT
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Melahirkan Rakyat Malaysia Yang Taat Setia Dan Bersatu Padu.
Melahirkan Insan Yang Beriman, Berilmu, Berakhlak Mulia, Berketerampilan Dan Sejahtera.

Menyediakan Sumber Tenaga Manusia Untuk Keperluan Negara.
Memberi Peluang Pendidikan Kepada Semua Warganegara Malaysia.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 2

IKRAR PERKHIDMATAN AWAM

Kami yang telah dilantik berkhidmat dengan kerajaan Malaysia membuat ikrar di sini bahawa semasa
dan selagi kami berkhidmat dengan kerajaan kami akan patuh dan mengamalkan teras-teras
perkhidmatan semasa menjalankan tugas ke arah ini. Kami akan:

● Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan
● Bekerja dengan penuh tanggungjawab
● Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri
● Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan
● Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara
● Berpegang teguh kepada ajaran agama
● Bertugas dengan penuh komited meningkatkan kualiti
● Mengawal rahsia rasmi kerajaan dan perkhidmatan

TERAS PERKHIDMATAN AWAM

● Berazam meninggikan mutu perkhidmatan
● Bekerja dengan penuh tanggungjawab
● Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri
● Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan
● Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara
● Bekerjasama membanteras kelemahan dan musuh-musuh negara
● Berpegang teguh kepada ajaran agama

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 3

DASAR-DASAR PENDIDIKAN
MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 4

NARATIF BAHARU AMALAN PENDIDIKAN
MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 5

KERANGKA KONSEP PAK 21

PENGETAHUAN KOMPETENSI PERWATAKAN

Mata pelajaran teras, wajib, Kemahiran Amalan nilai murni yang
elektif dan tambahan berfikir membentuk jati diri

Elemen merentas Kemahiran berkomunikasi dan Memiliki ciri-ciri
Kurikulum berkolaboratif kepimpinan

Pengetahuan Kemahiran hidup dan Kesedaran diri
Pengalaman kerjaya yang tinggi

Kemahiran maklumat media dan Mampu berdaya saing di
teknologi peringkat global

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 6

STANDARD KEMAHIRAN ABAD 21

STANDARD KEMAHIRAN ABAD 21

PEMBELAJARAN KEMAHIRAN ABAD 21

BIDANG PEMBELAJARAN
KEMAHIRAN ABAD 21

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 7

VUCA DALAM PENDIDIKAN
MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 8

SISTEMSISPTEENMGPUENRGUUSRAUNSALNALTAIHTIAHNANDDAALLAAMM PPENRDKIDHIIKDAMNATAN

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 9

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB PEGAWAI PERKHIDMATAN
PENDIDIKAN

GRED PEMIKIR HOLISTIK
KHAS C PEMIKIR STRATEGIK

DG 54

DG 52 PENERAJU PERUBAHAN

DG 48 PEMBIMBING & MENTOR

DG 44 PENGGERAK

DG 41 PELAKSANA

PERANAN GRED TANGGUNGJAWAB PPP
Pemikir Gred Memiliki pelbagai kepakaran dan berkebolehan menjadi pakar rujuk
Holistik Khas C dalam merangka strategi yang komprehensif dan melaksanakan
Pemikir DG 54 latihan yang tepat untuk memastikan kejayaan sesebuah organisasi.
Strategik Memiliki kepakaran khusus dan berkebolehan mengurus perubahan
Peneraju DG 52 secara cekap dan berkesan.
Menjadi pakar rujuk, mentor dan pembimbing serta berkebolehan
Perubahan DG 48 merancang dan melaksanakan penambahbaikan berterusan dalam
bidang-bidang tertentu.
Pembimbing & DG 44 Berpengalaman luas, mampu menyelia dan membimbing serta
Mentor DG 41 berkebolehan melakukan educated guess masalah organisasi yang
mungkin timbul dan melaksanakan langkah pencegahan.
Penggerak Sentiasa melaksanakan tugas dan tanggungjawab dengan penyeliaan
dan bimbingan yang minimum serta mampu menyelesaikan masalah.
Pelaksana Memahami dan melaksanakan tugas dan tanggungjawab dengan
penyeliaan dan bimbingan.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 10

INFO SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA

FALSAFAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA
Falsafah Pendidikan Kebangsaan telah dijadikan asas kepada pembentukan Falsafah Sekolah Menengah
Kebangsaan Bandar Tasik Kesuma dalam membina dan membentuk jati diri seterusnya melahirkan insan yang
seimbang yang menjadi kebanggaan bersama. Mendidik dan menerapkan nilai-nilai murni berdasarkan Falsafah
Pendidikan Negara untuk melahirkan insan yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani supaya
menjadi warganegara yang beragama, berdisiplin, berilmu, berakhlak, berkemahiran, bertanggungjawab dan
bermaruah tinggi dalam usaha mencapai serta mematuhi aspirasi negara dan ummah. Menanamkan nilai-nilai
kepimpinan melalui pembinaan sahsiah yang tinggi dan melatih mereka dengan memberi penekanan kepada
perpaduan negara melalui kesungguhan mencapai prestasi akademik yang tinggi dan bersedia untuk bekerja kuat
bagi menuju masa depan yang cemerlang dan membina negara yang sejahtera.

IKRAR WARGA SMK BANDAR TASIK KESUMA
KAMI WARGA SMK BANDAR TASIK KESUMA AKAN MEMASTIKAN KURIKULUM DAN
KOKURIKULUM SENTIASA CEMERLANG, SAHSIAH DAN DISIPLIN TERPUJI DALAM
PERSEKITARAN YANG KONDUSIF DAN HARMONI BERTERASKAN PENGURUSAN PENTADBIRAN
YANG TELUS SERTA CEKAP DIBANTU DENGAN KOMUNITI YANG ERAT.

ENAM CABARAN SMK BANDAR TASIK KESUMA
1. Memastikan kurikulum cemerlang dan sentiasa menunjukkan peningkatan dari segi kuantiti dan kualiti.
2. Memastikan kokurikulum sentiasa cemerlang melalui pendekatan inovatif.
3. Memastikan sahsiah dari aspek rohani, emosi, disiplin guru dan murid sentiasa terpuji.
4. Membina keceriaan fizikal sekolah yang selamat dan persekitaran yang kondusif untuk pengajaran dan

pembelajaran.
5. Berusaha membentuk budaya kepimpinan dan pengurusan pentadbiran yang telus, cekap dan cemerlang.
6. Membina hubungan komuniti pintar yang erat melalui sarana ibu bapa dan sekolah serta mengamalkan

budaya ICT.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 11

HALA TUJU SMK BANDAR TASIK KESUMA

VISI

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara

HURAIAN
Visi dan misi sekolah adalah untuk meningkatkan keberhasilan murid dari segi akademik dan bukan
akademik bagi melahirkan insan yang cemerlang dan berketerampilan dari segi akademik, sahsiah, kerohanian
serta boleh bersaing pada peringkat global. Hasrat ini dapat dicapai dengan pelbagai usaha yang pragmatik dan
inovatif untuk meningkatkan pencapaian sekolah dalam bidang akademik agar gred purata sekolah menjadi
semakin baik. Hal ini juga disokong dengan program bina insan yang diharap dapat membangunkan potensi
individu dan melahirkan modal insan alaf 21 yang diaspirasikan oleh negara. Penglibatan aktif murid dalam
aktiviti kokurikulum dan koakademik diharap dapat menyediakan murid yang mampu bersaing di pasaran global.

PERNYATAAN PIAGAM PELANGGAN

SMK Bandar Tasik Kesuma komited untuk memberikan perkhidmatan yang terbaik kepada pelanggan kami
seperti berikut:

1. Memastikan sukatan pelajaran dan DSKP selesai dilaksanakan pada tahun semasa.
2. Memberi peluang kepada semua murid untuk meningkatkan potensi diri dalam semua aktiviti kokurikulum

dan pembangunan sahsiah yang dianjurkan oleh pihak sekolah.
3. Memastikan pengurusan kebajikan murid menepati S.O.P yang ditetapkan.
4. Memastikan perjumpaan aktiviti kokurikulum dijalankan 12 kali setahun bagi setiap unit dan 180 minit setiap

perjumpaan.
5. Memastikan semua guru dan staf mendapat peluang untuk mengikuti latihan sekurang-kurangnya 5 hari

setahun.
6. Memastikan segala surat siaran yang diterima dimaklumkan kepada semua staf selewat-lewatnya 3 hari dari

tarikh surat diterima.
7. Setiap ibu bapa/penjaga murid yang berurusan dengan sekolah akan mendapat layanan dalam tempoh 30

minit.
8. Memastikan urusan pendaftaran dan pertukaran murid diselesaikan pada hari yang sama.
9. Memastikan aduan pelanggan akan diberi maklum balas tidak lewat dari 3 hari dari tarikh aduan diterima.
10. Memastikan setiap arahan dan permohonan daripada PPD/JPN, KPM mendapat tindakan dalam tempoh 3

hari.

OBJEKTIF/MATLAMAT SEKOLAH

Penyataan objektif sekolah akan menjelaskan perkara yang hendak dicapai oleh organisasi bagi mencapai
matlamat yang telah ditetapkan. Oleh itu, objektif yang disasarkan oleh Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar
Tasik Kesuma, ialah berdasarkan Penunjuk Prestasi Utama (KPI) Pengetua, Sekolah Menengah Kebangsaan
Bandar Tasik Kesuma seperti yang dinyatakan dalam perkara-perkara berikut:

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 12

MOTO SEKOLAH
Ilmu Sinar Hidup

Pelestarian Ilmu dalam Kemenjadian Warga SMKBTK

SLOGAN SEKOLAH
“Kesuma Be The Best ”

LENCANA SEKOLAH

Bentuk Perisai : Menunjukkan anak didik SMKBTK tabah menghadapi liku-liku hidup
Obor : Menunjukkan semangat untuk maju sentiasa berkobar-kobar
Buku : Ilmu adalah pelita hidup
Tetikus : Pendidikan Peringkat Global dan celik IT
Lambang Sains : Peneroka Sains dan Teknologi menjana kehidupan harmoni
Berbelang : Gabungan dan keseluruhan pelbagai bangsa dan agama

Merah WARNA
Putih
Hitam : Gagah berani
Kuning : Jujur dan amanah
: Perpaduan dan kerjasama amalan SMKBTK
: Kesetiaan kepada raja

LAGU ‘KESUMA BESTARI’

Kukuh Tersergam Indah,
SMK Bandar Tasik Kesuma,
Tempat Kami Menimba Ilmu,
Pencetus Minda Pelajar Bestari.

Marilah Putera dan Puteri,
Berdisiplin dan Berhemah Tinggi,
Sayangi Ibu Bapa, Hormati Guru,

Senangi Hati Rakan Sebaya,
Pewaris Nusa dan Bangsa.

Kamilah Putera Puteri Warga Bertuah,
Kuasai IT, Sains dan Teknologi,

Menjaga Maruah Tingkatkan Prestasi,
Sekolah Tercinta.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 13

PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) KESUMA TAHUN 2022

KPI 1 PENGURUSAN PENTADBIRAN
1.1 Pengurusan yang efektif dan efesien dalam semua aspek pengurusan sekolah.

KPI 2 PENGURUSAN KURIKULUM
2.1 Peratus layak mendapat sijil SPM meningkat daripada 87.80% kepada 90%.
2.2 Peratus murid menguasai tahap minima PT3 meningkat dari 34.77% kepada 36%.

KPI 3 PENGURUSAN HAL EHWAL MURID (HEM)
3.1 Purata kehadiran murid ke sekolah setahun mencapai 90%.
3.2 Pengurangan peratus ponteng sekolah sebanyak 0.01%.
3.3 Mewujudkan persekitaran sekolah selamat (skor sekurang-kurangnya 90%).

KPI 4 PENGURUSAN KOKURIKULUM
4.1
4.1 Peratus kehadiran kokurikulum meningkat daripada 77.92% kepada 81.81%.
4.2 Pencapaian sukan dan permainan di peringkat Daerah – 8, Negeri – 4, Kebangsaan – 2,
Antarabangsa – 1.
4.3 Pencapaian kokurikulum di peringkat Daerah – 10, Negeri – 4, Kebangsaan - 4 dan Antarabangsa –
1.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 14

PELAN TAPAK DAN LALUAN KECE
MA

EMASAN SMK BANDAR TASIK KESUMA
ANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 15

PELAN KEDUDUKA

ARAS 4 ARAS 3 ARAS 2 ARAS 1
5 BUMI TANDAS
TANDAS TANDAS
5 MARIKH
5 MAGELLAN STOR TANDAS (G) STOR SUKAN

5 URANUS TANGGA GEL
5 ANDROMEDA
BLOK DAISY STOR SUKAN MAKMAL AL NAFIS T6 22 UKM/ KE
(D) 5 NEPTUN BILIK SPBT (BIOLOGI) BILIK SEMINAR
5 MUSYTARI
STOR MAKMAL AL FARABI LALUAN D
5 ZUHAL MAKMAL AL BIRUNI SURAU A
BILIK AL-RAUDHAH K
JAHITAN BILIK SUIS

(REKA TANDAS
FESYEN)
BILIK
BENGKEL BILIK SUIS PERSALINAN
MASAKAN STOR KOKURIKULUM

BLOK BEGONIA ARAS 4 TANDAS 5 UTARID/ 5 ZUHRAH/ 3 MUSYTA
(B) ARAS 3 TANDAS 2 ZUHAL 2 ANDROMEDA 2 CENTAUR
ARAS 2 TANDAS
ARAS1 TANDAS BILIK BBM BILIK APD

LALUAN

BILIK DISIPLIN BILIK RAFFLESIA

BILIK RAWATAN/BILIK GERAK
HEM

ARAS 4 TANDAS BILIK 3 UTARID/ 3 ZUHRAH/ 3 BUMI/
ARAS 3 2 URANUS 2 MARIKH
BLOK AKASIA ARAS 2 TANDAS PENGAWAS 2 PHOENIX
(A) ARAS 1 BILIK FAIL BILIK SEMINA
TANDAS BILIK FAIL STOR BIDANG
(G) MURID KEMANUSIAAN

TANDAS SURAU GURU BILIK GKMP
(P)
TANDAS BILIK PEJABAT SMKBTK/
(L) PENGETUA BILIK PK/PKHEM/PKKOKU/PK PTG

TING6

MA

AN KELAS TAHUN 2022PELANKEDUDUKANKELASTAHUN2022

ARAS 4 ARAS 3 ARAS 2 ARAS 1
TANDAS
4 MARIKH/ 4 NEPTUN/ TANDAS TANDAS (G)
1 MUSYTARI 1 UTARID TANDAS (G)
BENGKEL
LANGGANG 4 MAGELLAN/ TANGGA SENI KREATIF BLOK CARNATION
BOLA 1 ZUHAL (C)
4 URANUS/ 3 URANUS/ MAKMAL IBNU BILIK
ERANJANG 1 URANUS 1 ZUHRAH HAYYAN PJPK

DEWAN 4 MUSYTARI/ 3 NEPTUN/ BENGKEL RBT 3
ASPIRASI 1 NEPTUN 1 BUMI (PEMBUATAN)
KESUMA 4 ZUHRAH/
1 PHOENIX BILIK KKQ MAKMAL IBNU BENGKEL RBT 2
4 UTARID / SINAR (AGROTEK)
4 BUMI/
1 ANDROMEDA 1 MARIKH BENGKEL RBT 1
4 ANDROMEDA/ (MAKANIKAL)
MAKMAL MAKMAL IBNU
1 MAGELLAN KOMPUTER (B) HADUN

4 ZUHAL/ MAKMAL BILIK SUIS
1 CENTAURUS KOMPUTER (A) STOR

ARI 3 PHOENIX/ 3 MAGELLAN/ STOR
RUS 2 ZUHRAH 2 NEPTUN PERABOT

KAN PUSAT SUMBER LALUAN STOR BILIK
PEPERIKSAAN SUIS
BILIK SEJARAH/ BILIK MATEMATIK BILIK
GEOGRAFI KAUNSELING BILIK BILIK
BILIK GERAKAN JUBAH SUIS
FOYER KEDAI KOKURIKULUM
B BUKU KOPERASI

/ 3 CENTAURUS/ 3 ANDROMEDA / 3 ZUHAL/ STOR
H 2 BUMI 2 MAGELLAN 2 UTARID PERABOT

AR T6 21 UM T6 22 UM T6 21 UKM 3 MARIKH/ BILIK EVIDEN
2 MUSYTARI KERJA KURSUS

STPM

P BILIK GURU BILIK GERAKAN BILIK
KURIKULUM P. MORAL

G/PK FOYER BILIK KESUMA BILIK PEPERIKSAAN
A

ANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 16

PANDUAN AM PENGURUSAN GURU DAN STAF
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR TASIK KESUMA

1.0 ARAHAN AM

1.1 Selaku pegawai kerajaan, guru adalah tertakluk kepada arahan yang terdapat dalam Perintah Am
Kerajaan. Oleh itu semua guru dikehendaki membaca, memahami dan juga mematuhi Perintah Am tersebut.

1.2 Guru dan staf sokongan sekolah dinasihati supaya membaca, memahami dan boleh mentafsirkan dengan tepat
akan kandungan Perintah Am dan Arahan Perkhidmatan lain.

1.3 Guru hendaklah menghayati tatasusila profesional keguruan dan menjunjungnya sebagai satu profesion dan
bukan sebagai satu pekerjaan atau mata pencarian semata-mata.

1.4 Semua guru dan staf sokongan hendaklah mengamalkan dan menghayati prinsip-prinsip perkhidmatan
cemerlang.

1.5 Guru hendaklah mengamal dan menghayati Moto, Visi, Misi, Falsafah, Objektif dan Piagam Pelanggan
Sekolah, Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM 2013-2025).

1.6 Semua guru dan staf sokongan dikehendaki meletakkan kepentingan murid dan sekolah lebih daripada
kepentingan diri ketika bertugas.

1.7 Semua guru dan staf sokongan dikehendaki bertanggungjawab menjaga dan menjamin keselamatan murid
ketika belajar di sekolah dan menjaga harta benda kerajaan.

1.8 Semua guru dan staf sokongan hendaklah sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamik serta
cekap menjalankan tugas.

2.0 WAKTU RASMI PERSEKOLAHAN

2.1 Waktu rasmi persekolahan adalah seperti yang tercatat dalam Jadual Waktu Persekolahan.

2.2 Semua guru wajib berada di dalam kawasan sekolah sepanjang waktu persekolahan kecuali menjalankan tugas
rasmi di luar.

3.0 KEDATANGAN GURU (Sila rujuk Pekeliling Am Bil 11 Tahun 1981)

3.1 Penggunaan Kad Perakam Waktu

3.1.1 Semua guru dikehendaki berada di dalam kawasan sekolah sebelum/pada 7.20 pagi (sesi pagi) dan
12.30 tengah hari (sesi petang).

3.1.2 Semua guru dikehendaki menggunakan Kad Perakam Waktu atau Thumb Print untuk catatan
kehadiran.

3.1.3 Kad Perakam Waktu akan berwarna merah selepas pukul 7.30 pagi (sesi pagi) dan 12.45 tengah hari
(sesi petang). Namun guru perlu datang awal jika mendapat arahan daripada pengetua.

3.1.4 Guru yang lewat hendaklah mendapatkan pengesahan Pengetua/Penolong Kanan pada hari yang sama
dengan menulis sebab-sebab munasabah dengan ringkas pada ruangan yang disediakan bagi
mengelakkan dikenakan tindakan selanjutnya.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 17

3.1.5 Daftar kehadiran dengan segera sebaik tiba di sekolah. Merakam kehadiran pada kad perakam waktu
hendaklah dilakukan sendiri dan menjadi satu kesalahan sekiranya dilakukan untuk orang lain.

3.1.6 Guru bertugas harian hendaklah berada di sekolah 15 minit sebelum persekolahan bermula dan 15
minit selepas sesi persekolahan tamat untuk setiap sesi.

3.1.7 Waktu pulang rasmi guru sesi pagi adalah pada pukul 1.30 tengah hari dan tertakluk keperluan
perkhidmatan dari semasa ke semasa.

3.1.8 Rakaman hadir dan pulang guru dan staf ialah Dokumen Audit Sekolah. Catatan kehadiran guru ialah
dokumen yang membantu Pengetua untuk membuat penilaian “Prestasi Tahunan”.

3.1.9 Guru-guru yang hadir untuk kegiatan kokurikulum/kelas tambahan perlu tandatangan kehadiran
bertugas pada buku yang disediakan.

3.2 Tindakan Akibat Ketidakpatuhan

3.2.1 Kad perakam waktu akan ditukar kepada warna hijau sekiranya hadir lewat atau balik awal atau
tidak mengetik kad tanpa kelulusan pentadbir sebanyak tiga kali atau lebih dalam tempoh sebulan.

3.2.2 Kad hijau akan ditukar kepada merah sekiranya masih berlaku kehadiran lewat atau balik awal atau
tidak mengetik kad tanpa kelulusan pentadbir sebanyak dua atau lebih dalam tempoh sebulan.

3.2.3 Sekiranya pada kad merah, didapati masih hadir lewat atau balik awal atau tidak mengetik kad tanpa
kelulusan pentadbir sebanyak sekali tindakan tatatertib boleh dikenakan kepada pegawai berkenaan.

3.3.4 Sekiranya kad perakam waktu tidak diketik atau diketik sebelah pagi sahaja atau sebelah petang sahaja
tanpa catitan dan kelulusan seperti ditetapkan di para 2, tindakan tatatertib dibawah perintah Am Bab D
dan lucut gaji dibawah Perintah Am Bab C boleh dilaksanakan.

3.3.5 Kakitangan yang didapati terlibat dengan aktiviti mengetik kad orang lain, tindakan tatatertib boleh
diambil ke atas pegawai berkenaan.

4.0 KEHADIRAN UPACARA/KEGIATAN SEKOLAH

4.1 Semua guru dikehendaki hadir untuk semua acara rasmi sekolah (dengan pakaian rasmi). Semua guru diminta
tidak mengasingkan diri di bilik guru semasa acara rasmi sedang berlangsung.

4.2 Guru-guru diminta hadir menyaksikan perlawanan-perlawanan/pertandingan tanpa menjejaskan PdP yang
melibatkan pasukan sekolah dan berlangsung di kawasan sekolah.

5.0 KETEPATAN MASA

5.1 Guru-guru hendaklah sentiasa mengamalkan ketetapan masa pada waktu-waktu upacara berikut supaya menjadi
contoh yang baik kepada murid-murid seperti:
i. Kedatangan ke sekolah,
ii. Perhimpunan rasmi,
iii. Masuk ke kelas,
iv. Mesyuarat/Perjumpaan rasmi,
v. Aktiviti Kokurikulum (Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 2/1981.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 18

6.0 KETIDAKHADIRAN GURU

6.1 Bagi mana-mana guru yang tidak hadir atas sebab apa-apa jua pun, satu jadual gantian perlu
disediakan. Untuk melancarkan urusan penyediaan jadual gantian ini, guru-guru yang tidak dapat hadir kerana
sakit hendaklah memberitahu Pengetua/Penolong Kanan dan kemudiannya menghubungi pejabat sekolah
selewat-lewatnya pada jam 7.00 pagi bagi sesi pagi dan sebelum pukul 12.00 tengah hari bagi guru sesi
petang dengan syarat guru telah mendapat sijil sakit terlebih dahulu.

6.2 Sijil Sakit hendaklah diserahkan kepada Pengetua atau Penolong Kanan jika Pengetua tiada di sekolah (sebaik
sahaja guru kembali bertugas).

6.3 Guru-guru yang tidak dapat hadir ke sekolah kerana dikehendaki hadir mesyuarat, taklimat, bengkel, seminar
atau kursus dikehendaki memaklumkan kepada AJK Jadual Waktu sekurang-kurangnya 2 hari sebelum
tarikh berkenaan.

6.4 Apabila seseorang guru tidak berada di dalam kelas selepas 5 minit PdPc bermula (waktu sebenar PdPc), Ketua
Kelas hendaklah dimaklumkan supaya memberitahu pejabat untuk urusan guru ganti.

7.0 MENINGGALKAN KAWASAN SEKOLAH

7.1 Guru-guru tidak dibenarkan meninggalkan kawasan sekolah semasa waktu mengajar kecuali atas arahan
Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah atau pihak
sekolah. Jika atas urusan peribadi hanya urusan yang penting dan tidak dapat dielakkan sahaja akan dibenarkan.

7.2 AJK Jadual Waktu Guru Ganti juga hendaklah dimaklumkan untuk urusan jadual gantian jika perlu. Kelas
tidak boleh ditinggalkan tanpa guru pada bila-bila masa.

7.3 Guru-guru yang meninggalkan kawasan sekolah kerana urusan rasmi atau peribadi dikehendaki memaklumkan
kepada Pengetua atau Penolong Kanan atau Penolong Kanan Petang. Perlu diingatkan bahawa hanya urusan
yang penting sahaja akan dibenarkan kecuali bagi kecemasan yang berlaku secara mendadak. Semua
permohonan ini hendaklah disampaikan kepada Pengetua sekurang-kurangnya 2 hari sebelum tarikh
urusan itu. Sekiranya tempoh masa bertugas pada hari tersebut tidak mencukupi separuh dari masa bertugas
cuti rehat khas hendaklah dipohon.

7.4 Guru-guru yang meninggalkan kawasan sekolah atas urusan keluarga mestilah memohon cuti rehat khas
sekiranya tempoh masa bertugasnya pada hari tersebut tidak mencukupi separuh dari masa bertugas. Bagi guru-
guru yang ada temu janji hospital, sila dapatkan time slip (tidak melebihi separuh waktu bekerja)/cuti sakit
(MC)/cuti rehat khas (CRK). Sila catatkan masa keluar dan pulang dalam buku keluar/masuk di pejabat.

7.5 Guru yang keluar dari kawasan sekolah kerana bertugas atau mengikuti seminar ataupun mesyuarat dikehendaki
mengisi “Buku keluar masuk waktu bertugas” yang disediakan di pejabat sebelum menghadiri
kursus/seminar/mesyuarat.

7.6 Sebelum meninggalkan sekolah, guru diminta meninggalkan kerja bertulis kepada murid-murid melalui
Penolong Kanan atau Guru Jadual Waktu untuk digunakan oleh guru ganti.

8.0 PERHIMPUNAN SEKOLAH

8.1 Perhimpunan Mingguan: SPI Bil 4/1984

8.1.1 Perhimpunan mingguan yang diadakan pada hari Isnin ialah upacara sekolah. Oleh itu, semua guru
dikehendaki hadir tepat pada masanya dan sentiasa menjaga ketertiban dan “dignity” (maruah) upacara
tersebut.

8.1.2 Guru-guru lelaki diwajibkan memakai tali leher pada perhimpunan ini. (Pemakaian Blazer digalakkan).

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 19

8.1.3 Perhimpunan ini diadakan di Dewan Terbuka Aspirasi Kesuma pada jam 7.20 pagi (sesi pagi) dan
jam 1.00 tengah hari (sesi petang).

8.1.4 Untuk penyampaian hadiah/sijil/sumbangan/penghargaan, setiap penerima hendaklah disediakan
berhampiran tempat penerimaan (pentas). Tempat hadiah hendaklah disediakan dengan indah dan
kemas. Penyampaian hadiah hendaklah dibuat terus menerus sehingga selesai dan Guru Persatuan/Kelab
Badan berkenaan diminta berada di tempat penyampaian hadiah pada majlis ini.

8.1.5 Perhimpunan ini dikendalikan oleh AJK Perhimpunan, AJK Disiplin dan Lembaga Pengawas, AJK
Siaraya dan guru bertugas mingguan serta Badan Beruniform pada minggu ketiga setiap bulan.

8.1.6 Perhimpunan mingguan ini diadakan pada setiap hari Isnin walaupun dengan ketiadaan Pengetua.
Tugasnya akan diambil oleh wakil pentadbir.

8.1.7 Jika hari Isnin merupakan hari cuti umum, maka tidak ada perhimpunan rasmi pada minggu tersebut.

8.2 Perhimpunan Harian

8.2.1 Perhimpunan dikendalikan oleh AJK Perhimpunan, AJK Disiplin, Lembaga Pengawas dan Guru
Bertugas Mingguan.

8.2.2 Semua murid dikehendaki berada di tapak perhimpunan tepat pada pukul 7.20 pagi dan 1.00 tengah hari.

9.0 MESYUARAT GURU/INFO/WACANA/DIALOG PRESTASI GURU/PLC

9.1 Semua guru diwajibkan menghadiri semua mesyuarat guru/info/wacana/dialog prestasi guru/PLC manakala
kursus-kursus perkembangan staf, kursus dalaman serta mesyuarat-mesyuarat panitia mata pelajaran dan
jawatankuasa-jawatankuasa tertentu adalah wajib bagi guru-guru yang terlibat.

9.2 Kehadiran guru dalam semua mesyuarat/info/wacana/dialog prestasi guru/PLC di atas akan direkodkan dan
guru yang tidak hadir tanpa Sijil Sakit diminta memberikan surat penjelasan.

9.3 Mesyuarat guru/info/wacana/dialog prestasi guru/PLC diadakan pada hari Khamis (minggu/setiap
bulan). Oleh itu, guru-guru dikehendaki balik lewat. Sekiranya tiada mesyuarat guru/info/wacana/dialog
prestasi guru, guru-guru boleh datang dan balik seperti biasa.

10.0 MENGHADIRI MESYUARAT, KURSUS, SEMINAR DAN BENGKEL

10.1 Wajib hadir apabila diarahkan, misalnya menghadiri mesyuarat, pergi ke Jabatan Pendidikan, PPD atau ke
sekolah lain.

10.2 Guru yang ditugaskan tidak boleh mengarahkan guru lain melaksanakannya. Penggantian hanya arahan
Pengetua.

10.3 Beri perhatian dan tumpuan sepenuhnya untuk tujuan pelaporan kepada Pengetua.

10.4 Sediakan minit curai dan serahkan kepada pengetua/PK/GKMP berkenaan.

10.5 Adakan in house training kepada guru-guru lain mengikut keperluan. Maklumkan kepada Pengetua/PK tarikh
dan masa pelaksanaannya.

10.6 Dokumen yang diperoleh semasa taklimat hendaklah diserahkan kepada pihak sekolah untuk direkodkan dan
penggunaan.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 20

11.0 URUSAN DENGAN PPD/JPN/KPM
11.1 Guru hendaklah mendapatkan kebenaran Pengetua/Penolong Kanan.
11.2 Sebaiknya semua masalah berkaitan pentadbiran dibincangkan pada peringkat sekolah terlebih dahulu.
11.3 Guru hendaklah sentiasa berpakaian kemas, sopan dan menjaga imej guru dan sekolah.

12.0 PAKAIAN GURU
12.1 Guru-guru hendaklah sentiasa berpakaian kemas dan bersih, sesuai dengan profesion keguruan dan masyarakat
timur serta menjadi contoh yang baik kepada murid-murid.
12.2 Guru lelaki digalakkan memakai tali leher pada setiap hari persekolahan.
12.3 Semua guru diwajibkan berpakaian baju batik pada setiap hari Khamis (SPP Bil 1/2008) dan bagi guru lelaki
digalakkan memakai baju Melayu lengkap pada hari Jumaat.
12.4 Semua guru dikehendaki memakai pakaian unit uniform pada setiap hari Rabu.
12.5 Baju tanpa lengan dan ‘skirt’ yang pendek adalah tidak sesuai dan tidak dibenarkan.
12.6 Guru-guru yang mengajar mata pelajaran Pendidikan Jasmani dikehendaki memakai pakaian sesuai seperti
seluar trek panjang, kemeja T, Baju Sukan dan kasut sukan atau kasut getah. Pakaian yang sama juga hendaklah
dipakai semasa latihan sukan dan permainan.

13.0 TANDA NAMA (SPA Bil 8/1983)
13.1 Semua guru diwajibkan memakai tanda nama pada tiap-tiap hari persekolahan pada majlis rasmi di sekolah
atau di luar sekolah.

14.0 E RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (E-RPH)
14.1 Semua guru dikehendaki menyiapkan ERPH dan menghantar dalam GC ERPH yang disediakan.
14.2 ERPH hendaklah dapat dikemukakan dengan sert merta apabila dikehendaki oleh pihak yang diberi kuasa
(Guru diminta mencetak ERPH tersebut dan hendaklah dibawa bersama ke kelas semasa mengajar).
14.3 Penulisan ERPH hendaklah dibuat dengan teliti, kemas dan lengkap mengikut KSSM. Guru-guru dikehendaki
mengisi maklumat-maklumat lain seperti Sukatan Pelajaran, DSKP, Rancangan Pengajaran, senarai nama
murid dalam kelas-kelas yang diajar, markah-markah ujian dan peperiksaan, butir-butir diri guru dan perkara-
perkara lain yang terkandung dalam E Persediaan Mengajar Harian.
14.4 ERPH WAJIB dihantar ke Google Classroom (GC) selewat-lewatnya hari Ahad minggu tersebut lengkap
dengan rancangan pengajaran hari Isnin untuk disemak oleh Pentadbir TANPA GAGAL.
14.5 E Persediaan Mengajar Harian ialah dokumen yang membantu dalam menyedia dan melaksanakan Penilaian
Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP).

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 21

15.0 PENYELIAAN/PENCERAPAN PENGAJARAN-PEMBELAJARAN
15.1 Pengetua/Penolong Kanan/Guru Kanan Mata Pelajaran akan menyelia/mencerap semua guru di dalam kelas
yang diajar dari semasa ke semasa. Langkah ini bertujuan untuk membimbing dan membantu guru-guru supaya
perlaksanaan kurikulum berjalan dengan berkesan (Rujuk Pekeliling Penyeliaan).
15.2 Penyeliaan/pencerapan ini dibuat mengikut jadual yang akan dimaklumkan kepada guru-guru terlebih dahulu
atau tanpa diberitahu.
15.3 Guru-guru perlu menyemak jadual pencerapan dan memaklumkan kepada AJK Pencerapan sekiranya nama
mereka tidak tersenarai atau tercicir.

16.0 GURU GANTIAN
16.1 Semua guru akan diberi waktu gantian dari semasa ke semasa apabila ada guru yang tidak hadir kerana sakit
atau bertugas di luar sekolah.
16.2 Semasa waktu gantian, pastikan PdPc berjalan seperti biasa dengan menggunakan bahan yang telah disediakan.
16.3 Guru yang diberi waktu gantian, wajib memasuki kelas berkenaan. Adalah menjadi tanggungjawab guru
berkenaan sekiranya berlaku perkara yang tidak diingini dalam kelas semasa ketiadaannya.

17.0 PEMERIKSAAN KERJA BERTULIS
17.1 Pengetua/Penolong Kanan/Guru Kanan Mata Pelajaran/Ketua Panitia boleh meminta buku latihan/rampaian
atau buku catatan murid-murid untuk diperiksa.
17.2 Pemeriksaan buku-buku ini dibuat mengikut jadual yang akan dimaklumkan kepada guru-guru terlebih dahulu.
17.3 Guru-guru hendaklah memastikan kerja-kerja bertulis diberi seperti mana yang telah ditetapkan oleh Panitia
masing-masing.

18.0 WAKTU TIDAK MENGAJAR (FREE PERIOD)
18.1 Pekeliling Ikhtisas bil 3/1981 menjelaskan bahawa waktu free adalah waktu bekerja. Oleh itu perlu digunakan
untuk membuat perancangan, menyemak kerja murid, menyediakan BBM, membuat rujukan PSS dan menulis
persediaan mengajar.
18.2 Berbincang secara profesional dengan rakan sejawat mengenai masalah murid, PdPc, masalah akademik,
panitia dan kokurikulum/pertemuan khas dengan murid bermasalah.
18.3 Menggantikan guru yang tidak hadir di sesebuah kelas.
18.4 Elakkan budaya kedai kopi/peka dengan masa untuk masuk kelas/kelas ganti.

19.0 TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB
19.1 Selain tugas kurikulum, HEM dan tugas kokurikulum guru-guru juga diberi tugas-tugas khas. Tugas-tugas khas
ini hendaklah dilaksanakan dengan penuh tanggungjawab dan dedikasi.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 22

20.0 KEGIATAN KOKURIKULUM
20.1 Di samping mengajar guru-guru dikehendaki bergiat dalam memimpin murid-murid dalam kegiatan
kokurikulum. Tugas dan tanggungjawab ini hendaklah dilaksanakan dengan dedikasi dan cekap.
20.2 Sebagai Penasihat kelab dan persatuan/badan beruniform/sukan dan permainan, guru hendaklah memberi
bimbingan aktif untuk menentukan arah kegiatan serta peningkatan arah pencapaian badan-badan tersebut di
samping sentiasa mengawasi disiplin, aktiviti dan kewangannya.
20.3 Latihan intensif tiga hari sebelum pertandingan bagi peringkat daerah dan lima hari sebelum pertandingan bagi
peringkat negeri boleh dijalankan pada waktu persekolahan dengan kelulusan pentadbiran mengikut SOP
terkini.
20.4 Guru penasihat bertanggungjawab untuk memastikan semua kegiatan kokurikulum tidak bercanggah dengan
tujuan yang termaktub dalam perlembagaan yang diluluskan.
20.5 Guru penasihat hendaklah menghadiri semua mesyuarat/perjumpaan jawatankuasa badan-badan kokurikulum
dan aktivitinya dan menandatangani kehadiran dalam Buku Aktiviti Kokurikulum yang akan disemak oleh
Penolong Kanan Kokurikulum.
20.6 Keselamatan dan kebajikan murid-murid/ahli-ahli semasa kegiatan-kegiatan dijalankan adalah tanggungjawab
guru penasihat.

21.0 TUGAS MENGAWAS PEPERIKSAAN
21.1 Menjadi tanggungjawab semua guru dan merupakan arahan rasmi.
21.2 Tidak boleh dikecualikan kecuali sakit yang serius atau berkursus.
21.3 Jika dilantik sebagai petugas peperiksaan tidak boleh bercuti. Guru juga diminta mencari pengganti sendiri
sekiranya masih tidak dapat hadir sebagai petugas peperiksaan.
21.4 Guru yang menolak sebagai petugas peperiksaan perlu melengkapkan dokumen penolakan sebagai petugas
peperiksaan kepada Pengarah Pendidikan Selangor melalui unit Penilaian dan Peperiksaan PPDHL untuk
memohon kelulusan.

22.0 SURAT/PEKELILING/BORANG UNTUK TINDAKAN
22.1 Bertindak dengan segera apabila diminitkan untuk tindakan.
22.2 Berbincang dengan pegawai atasan untuk mendapatkan maklumat lengkap.
22.3 Semua borang perlu ditaip dan perlu disediakan surat iringan.
22.4 Tindakan perlu selesai sebelum tarikh akhir dan elakkan menerima peringatan daripada pihak berkenaan.

23.0 PEMBELIAN BARANG/PERALATAN

23.1 Hanya Ketua Panitia dan guru-guru tertentu sahaja dibenarkan menguruskan pemesanan pembelian barang dan
peralatan selepas mendapat kelulusan Guru Kanan Mata Pelajaran/Penolong Kanan/Penolong Kanan
Kokurikulum dan Pengetua.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 23

23.2 Semua pesanan hendaklah melalui Borang Permohonan Pembelian dan Borang Pesanan Tempatan (Local
Order) yang akan ditandatangani oleh Pengetua.

23.3 Pastikan Borang Pesanan Tempatan dicap dan ditandatangani oleh pembekal sebaik sahaja pesanan diterima.

23.4 Semua invois hendaklah ditandatangani oleh guru yang menerima pesanan dan direkodkan dalam buku/kad
stok dengan tepat dan kemas.

23.5 Semua pembelian kecil yang dibuat melalui Panjar Wang Runcit hendaklah tidak melebihi
RM100.00. Pembelian yang melebihi RM100.00 hendaklah dibuat melalui Borang Pesanan Tempatan dan
Invois. Setiap resit PWR hendaklah diserahkan ke pejabat untuk pembayaran PCG setiap mata pelajaran. PWR
untuk setahun tidak melebihi RM300.00.

23.6 Sebarang kemusykilan hendaklah dirujuk kepada Ketua Pembantu Tadbir ataupun Pembantu Tadbir yang
menguruskan Kewangan Sekolah.

24.0 BUKU STOK/KAD INVENTORI

24.1 Guru Kanan/Ketua Panitia dan guru-guru tertentu adalah bertanggungjawab menguruskan buku stok/kad
inventori bagi bahagian masing-masing.

24.2 Maklumat dalam buku stok/inventori hendaklah tepat, lengkap dan sentiasa dikemaskinikan.

24.3 Buku stok/kad inventori akan diaudit oleh Audit Dalaman dalam minggu terakhir tahun persekolahan dan
disemak oleh Audit Sekolah, Jemaah Nazir, Pengetua atau Penolong Kanan pada bila-bila masa.

25.0 PENGGUNAAN ALAT-ALAT

25.1 Penggunaan alat-alat seperti alat perakam audio dan video, radio, televisyen dan komputer hendaklah
digunakan dengan betul mengikut cara dan peraturannya.

25.2 Penggunaan alat-alat tersebut hendaklah mendapat kebenaran daripada ketua-ketua bahagian berkenaan atau
penjaga stok dan hendaklah direkodkan dalam buku yang disediakan. Tempahan awal perlu dibuat untuk
mengelakkan sebarang pertembungan.

25.3 Guru-guru adalah bertanggungjawab untuk memastikan alat-alat ini digunakan dengan baik serta memulangkan
kembali sebaik sahaja tamat digunakan dan dalam keadaan baik.

25.4 Jika rosak hendaklah dilaporkan dengan segera kepada guru-guru yang dipertanggungjawabkan untuk dibaiki.

26.0 DISIPLIN MURID

26.1 Semua guru di sekolah ini adalah bertanggungjawab menjaga disiplin murid-murid serta membuat teguran
apabila perlu kerana semua guru ialah guru disiplin (SPI Bil 10/2001).

26.2 Guru-guru mata pelajaran (termasuk guru-guru ganti) bertanggungjawab sepenuhnya terhadap disiplin kelasnya
dan dibenarkan mendenda muridnya yang melakukan kesalahan ringan seperti membuat bising atau
mengganggu rakan-rakan yang sedang belajar dengan hukuman yang sesuai dan berbentuk positif. Hukuman
berdiri di atas meja atau kerusi adalah dilarang. Hukuman yang berbentuk fizikal dilarang sama sekali
(Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.8/1993).

26.3 Guru-guru hendaklah memberi teguran dan nasihat atau amaran kepada murid-murid yang menggunakan
bahasa-bahasa kesat.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 24

26.4 Murid-murid yang hendak meninggalkan kelas untuk ke tandas atau urusan lain mesti mendapat kebenaran
terlebih dahulu sebelum Pas Keluar boleh diberikan. Hanya 2 orang murid sahaja dibenarkan setiap kali
untuk ke tandas.

26.5 Guru-guru yang membawa murid-murid ke Pusat Sumber atau mana-mana bilik khas atau mengajar mata
pelajaran RBT, Sains, SNRT, Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Jasmani yang memerlukan murid-murid
meninggalkan kelas hendaklah memastikan bahawa murid-murid berjalan berdua-dua dalam barisan untuk
pergi dan balik ke kelas. Pastikan juga murid-murid balik terus ke kelas selepas Pendidikan Jasmani.

26.6 Setiap guru hendaklah sentiasa menegaskan kepada murid-murid betapa mustahaknya mengetahui dan
mematuhi peraturan sekolah. Di samping itu, setiap guru hendaklah memberi bimbingan kepada murid-murid
melalui nasihat (kaunseling) dan dengan menjadi contoh yang baik.

26.7 Semua guru hendaklah melatih murid-murid supaya menjaga keselamatan harta benda sekolah pada setiap
masa.

26.8 Guru-guru yang mengajar waktu terakhir, hendaklah memastikan semua murid mengemaskan kelas. Pastikan
murid beratur dalam barisan di kaki lima apabila loceng dibunyikan sebelum dibenarkan berjalan meninggalkan
kelas.

26.9 Persediaan mengajar yang sempurna dapat mengawasi disiplin murid. Kurang persediaan oleh pihak guru
biasanya menjadi penghalang kepada disiplin yang baik dalam kelas.

27.0 KEBERSIHAN DAN KECERIAAN SEKOLAH (SPI Bil 1/1996, SPI Bil 6/1997)

27.1 Setiap guru bertanggungjawab untuk menjaga kebersihan sekolah. Jadual bertugas murid hendaklah disediakan
oleh guru tingkatan. Guru Tingkatan hendaklah memastikan jadual ini dipatuhi dan segala peralatan untuk
menjaga kebersihan kelas hendaklah digunakan dengan baik dan disimpan dengan selamat.

27.2 Guru Kanan/Ketua Panitia dan guru-guru lain yang mempunyai bilik-bilik khas seperti bilik SNRT, Bengkel
Kaunseling, Makmal, Bengkel Seni Kreatif, Bilik Koperasi, Surau dan lain-lain, bertanggungjawab penuh
terhadap kebersihan dan keceriaan bilik-bilik tersebut.

27.3 Kebersihan dan keceriaan kawasan sekolah adalah tanggungjawab semua guru, staf sokongan dan murid.

27.4 Guru yang mengajar waktu terakhir hendaklah bertanggungjawab untuk memastikan sampah-sampah
dikeluarkan daripada laci meja murid, papan hitam dipadamkan/dibersihkan, bakul sampah dikosongkan dan
kelas ditinggalkan dalam keadaan kemas dan bersih. Jika waktu terakhir murid-murid meninggalkan kelas
untuk ke bilik-bilik khas, guru waktu kedua terakhir akan bertanggungjawab.

27.5 Cakna lima minit hendaklah dilaksanakan sebelum sesi PdPc bermula.

28.0 KESELAMATAN SEKOLAH

28.1 Pelawat yang ingin berjumpa dengan guru atau murid-murid mestilah terlebih dahulu mendapatkan kebenaran
Pengetua/Penolong Kanan/Penolong Kanan HEM dan menandatangani buku yang disediakan di pejabat.

28.2 Pelawat-pelawat terutamanya wakil penerbitan atau insurans serta juru jual tidak dibenarkan masuk ke Bilik
Guru tanpa kebenaran Pengetua. Pas pelawat akan diberikan kepada pelawat-pelawat yang akan berjumpa
guru. Guru-guru hendaklah memastikan dalam hal ini sebelum melayan/menerima sebarang pelawat.

28.3 Murid-murid tidak boleh ditemu ramah/ditemu bual melainkan dengan kebenaran Pengetua. Pengetua atau
wakil perlu hadir sama.

28.4 Jika terdapat orang-orang yang disyaki atau orang-orang yang tidak berhak berada dalam kawasan sekolah,
perkara ini hendaklah dimaklumkan kepada pihak polis dengan segera.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 25

28.5 Sebelum meninggalkan sekolah, setiap hari guru-guru hendaklah memastikan bahawa semua tingkap, suis
lampu dan suis kipas/alat pendingin udara ditutup atau pintu dikunci.

28.6 Murid-murid yang sakit dibenarkan balik hanya jika dijemput oleh ibu bapa/penjaga. Sebelum membawa murid
pulang, ibu bapa/penjaga dikehendaki mengisi butir-butir yang diperlukan dalam buku/borang yang disediakan
di pejabat sekolah.

28.7 Murid tidak dibenarkan keluar dari kawasan sekolah tanpa ditemani oleh guru semasa waktu
persekolahan. Guru bertugas pada hari itu bertanggungjawab menghantar murid yang sakit ke hospital atau ke
rumah dengan kebenaran ibu bapa.

28.8 Sebarang kegiatan yang bertujuan untuk mendapatkan maklumat-maklumat tertentu oleh organisasi atau
individu luar sama ada dengan cara tinjauan/pemerhatian/siasatan/temuduga/kajian/penyelidikan ataupun
membuat perhubungan dengan pihak sekolah tidak dibenarkan kecuali dengan kebenaran daripada JPS dan
Pengetua atau wakilnya. Maksud organisasi individu luar disini ialah organisasi atau individu bukan kerajaan
yang tidak mempunyai kuasa atau yang tidak diberi kuasa mengikut mana-mana peraturan Kementerian atau
Jabatan Pendidikan ataupun undang-undang negara bagi maksud yang tersebut di atas.

29.0 KESELAMATAN HARTA BENDA SEKOLAH

29.1 Semua guru diminta memberi kerjasama sepenuhnya dalam menjaga keselamatan harta benda sekolah. Murid
yang merosakkan harta benda sekolah sama ada secara sengaja atau tidak sengaja hendaklah dibawa ke
pengetahuan pihak pengurusan sekolah untuk tindakan selanjutnya.

29.2 Guru Kanan/Ketua Panitia hendaklah memastikan adanya peraturan-peraturan bagi penggunaan alat-alat di
bilik-bilik khas seperti makmal, bengkel dan lain-lain.

30.0 KUNCI

30.1 Semua kunci mesti disimpan di pejabat.

30.2 Hanya guru sahaja dibenarkan mengambil kunci dari pejabat.

30.3 Sebarang kunci yang diambil hendaklah direkodkan dalam buku yang disediakan.

30.4 Guru yang hendak menyimpan kunci-kunci bilik-bilik tertentu hendaklah mendapat kebenaran daripada pihak
pengetua dan mencatat dalam buku yang disediakan. Guru tersebut bertanggungjawab sepenuhnya terhadap
keselamatan kunci dan bilik berkenaan. Walau bagaimanapun, kunci ini hendaklah dikembalikan ke pejabat
sekolah sebelum cuti akhir tahun.

31.0 PENGGUNAAN TELEFON SEKOLAH

31.1 Telefon sekolah untuk urusan rasmi sahaja.

31.2 Tiap-tiap panggilan yang dibuat hendaklah direkodkan dalam Buku Panggilan Telefon yang disediakan di
pejabat.

31.3 Sekiranya telefon sekolah digunakan untuk panggilan peribadi, guru akan dikenakan bayaran 0.30 sen bagi
setiap panggilan tempatan dan 0.60 sen seminit bagi setiap panggilan jauh atau panggilan nombor telefon
bimbit/atau mengikut perincian bil.

31.4 Semua bayaran hendaklah dijelaskan dengan segera sebaik sahaja tamat panggilan. Apabila bil telefon diterima
semakan akan dibuat dan semua bayaran yang terlebih dikutip akan dikembalikan kepada guru manakala yang
kurang akan dikutip dengan jumlah tambahannya.
MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 26

32.0 KELAB KEBAJIKAN GURU DAN KAKITANGAN (KKGK)/PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU

32.1 Semua guru secara automatik menjadi ahli Kelab KKGK dan Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) dan
kehadiran serta penyertaan dalam kegiatan kedua-dua badan ini adalah wajib.

32.2 Jumlah yuran keahlian Kelab Guru tertakluk kepada keputusan mesyuarat.

33.0 LAWATAN SAMBIL BELAJAR

33.1 Lawatan boleh dikelolakan oleh sesuatu persatuan/badan atau kelas jika selaras dengan tujuan persatuan/badan
atau kelas itu.

33.2 Setiap lawatan perlu mendapat kebenaran Pengetua dan Pejabat Pelajaran Daerah Hulu Langat. Pastikan
mengisi permohonan online e-strip di http://www.lawatan.com. Gunakan format borang/dokumen baharu
sebelum memohon lawatan. Borang yang tidak memerlukan tandatangan ialah borang pelancongan, kertas kerja
dan senarai nama murid. Permohonan perlu dihantar lima minggu sebelum tarikh lawatan.

33.3 Setiap lawatan perlu mendapat kebenaran bertulis daripada ibu bapa/penjaga dan melengkapkan borang akuan
kesihatan.

33.4 Nisbah guru dan murid setiap lawatan adalah 1:10. Jika lawatan disertai murid-murid perempuan, seorang guru
perempuan perlu ikut sama.

33.5 Alat-alat pertolongan cemas yang lengkap hendaklah dibawa bersama.

33.6 Lain-lain langkah yang difikirkan sesuai mengikut keadaan.

33.7 Tempat-tempat yang digalakkan untuk lawatan:
i. Tempat-tempat bersejarah,
ii. Industri-industri/kilang-kilang,
iii. Tempat-tempat yang ada kaitan dengan mata pelajaran Geografi/kawasan-kawasan pertanian,
iv. Tempat-tempat yang boleh menambah pengetahuan am,
v. Tempat-tempat yang boleh menambah pengetahuan sain,s
vi. Tempat-tempat suci agama.

33.8 Peraturan keselamatan hendaklah diterangkan dengan jelas sebelum lawatan. Contohnya jika melibatkan
aktiviti air adalah dilarang sama sekali melainkan ada kebenaran daripada guru pengiring dan ada anggota
penyelamat nyawa yang bertauliah.

33.9 Disiplin murid hendaklah dijaga rapi dan mereka mesti mengikut semua arahan guru pengiring sepanjang masa
lawatan.

33.10 Laporan lawatan hendaklah dibuat secara online dalam sisitem e-strip selepas setiap lawatan dan salinan
laporan untuk diserahkan kepada Penolong Kanan HEM/Kokurikulum dan difailkan dalam fail
Persatuan/Badan berkenaan dan dihantar ke PPD.
(Semua murid-murid Tingkatan 5 masih dianggap murid sekolah sehingga 31 Disember tahun berkenaan).

34.0 MELANCONG/MELAWAT KE LUAR NEGARA

34.1 Semua lawatan ke luar negara, sama ada rasmi atau tidak rasmi, sama ada dalam masa cuti sekolah atau tidak,
perlu mendapat kelulusan daripada Pejabat Pendidikan Daerah dan Kementerian Pendidikan Malaysia lima
minggu sebelum lawatan.

34.2 Setiap permohonan hendaklah dilengkapkan dengan insurans perjalanan.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 27

35.0 MELANJUTKAN PELAJARAN

35.1 Guru-guru yang ingin melanjutkan pelajaran, sama ada di Maktab Perguruan atau Universiti, di Peringkat
Diploma atau Ijazah Pertama atau Ijazah Lanjutan dan secara sepenuh masa atau sambilan, perlu mendapat
kebenaran daripada Jabatan Pendidikan Negeri terlebih dahulu.

35.2 Semua permohonan hendaklah dibuat melalui Pengetua.

36.0 PENGUMUMAN

36.1 Semua pengumuman adalah di bawah kelolaan Jawatankuasa Perhimpunan dan Guru Bertugas Mingguan.

36.2 Pengumuman yang ditujukan kepada sebilangan murid sahaja/sesuatu badan tertentu seperti kelab atau
persatuan hendaklah ditulis di papan kenyataan yang disediakan.

36.3 Semua pengumuman penting hendaklah dibuat oleh AJK Perhimpunan dan bukan oleh Pengawas sekolah.

36.4 Pembaca pengumuman hendaklah terlebih dahulu menyemak pengumuman yang diterima sebelum
mengumumkan untuk mengelak sebarang kekeliruan tentang maksud pengumuman itu.

36.5 Pengumuman PENTING SAHAJA dibenarkan semasa waktu PdPc bagi Melindungi Masa Instruksional
(MMI) dan perlu mendapat kebenaran Pengetua/Penolong Kanan.

37.0 AKTIVITI PERNIAGAAN DI SEKOLAH

37.1 Sebarang penjualan dan perniagaan persendirian di sekolah adalah dilarang. Hanya jualan yang berkaitan
dengan koperasi sekolah atau sesuatu aktiviti kelab/persatuan yang telah diluluskan sahaja dibenarkan.

37.2 Kelab/persatuan yang ingin mengadakan jualan hendaklah mengemukakan permohonan bertulis melalui guru
penasihat, lengkap dengan butir-butir mengenai jualan yang akan diadakan seperti tarikh, masa, tempat, tujuan,
anggaran perbelanjaan dan harga jualan.

37.3 Semua permohonan hendaklah sampai kepada Pengetua sekurang-kurangnya 4 minggu sebelum tarikh jualan
tersebut.

38.0 HUBUNGAN SESAMA GURU

38.1 Guru sewajarnya memupuk hubungan peribadi dan profesional yang baik dan sihat sesama rakan
sejawatan dan sentiasa mengawal tutur kata.

38.2 Guru juga seharusnya mewujudkan semangat kekitaan dan saling membantu antara satu sama lain.
Semangat kekitaan ini perlu dipupuk supaya dapat menghasilkan kerjasama bagi memastikan kejayaan semua
rancangan dan program sekolah.

38.3 Jika menghadapi sebarang masalah berhubung dengan perkhidmatan dan tugas ikhtisas hendaklah berunding
untuk menyelesaikannya dengan mengikut hierarki kecuali urusan peribadi kerana ada pertimbangan lain, iaitu:
i. Rakan sejawat yang berpengalaman,
ii. Kaunselor Sekolah/PPD,
iii. Ketua Panitia Mata pelajaran,
iv. Guru Kanan Mata Pelajaran,
v. Penolong Kanan,
vi. Pengetua.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 28

39.0 PERMOHONAN PEKERJAAN LUAR SEBAGAI PENSYARAH/TUTOR SAMBILAN DI
UNIVERSITI/PUSAT PENGAJIAN TINGGI
39.1 Guru-guru yang ditawarkan sebagai pensyarah atau tutor sambilan di Universiti atau Pusat Pengajian Tinggi
perlu mendapat kebenaran terlebih dahulu daripada Jabatan Pendidikan Negeri.
39.2 Permohonan untuk menjadi pensyarah atau tutor sambilan ini hendaklah dibuat melalui Pengetua.
39.3 Kerja-kerja luar ini jika diluluskan tidak boleh mengganggu tugas-tugas sekolah sehingga mengakibatkan
kecekapan sebagai guru merosot.

40.0 SURAT RASMI
40.1 Surat urusan rasmi diterima oleh pihak sekolah yang akan diedarkan kepada guru untuk diambil tindakan oleh
guru perlulah melalui aplikasi whatsapp. Guru berkenaan hendaklah mengambil tindakan seperti yang
dikehendaki dalam surat berkenaan. Surat yang bercetak hanya akan diserahkan jika perlu sebagai bukti untuk
guru membuat tuntutan perjalanan.
40.2 Jika tarikh diberi untuk menghantar maklumat maklumbalas yang dikehendaki, guru-guru hendaklah
memastikan maklumat ini diserahkan kepada pejabat sekolah sekurang-kurangnya 2 hari sebelum tarikh
tersebut untuk disemak oleh Pengetua.
40.3 Jika surat ini dialamatkan kepada Pengetua tetapi diminitkan kepada guru untuk tindakan, maka guru berkenaan
hendaklah:
i. Menandatangani Buku Surat sebagai bukti penerimaan maklumbalas surat tersebut, salinan asal disimpan
dalam fail di pejabat sekolah,
ii. Mengambil tindakan seperti yang dikehendaki,
iii. Menyerahkan maklumat yang dikehendaki kepada pejabat sekolah sekurang-kurangnya 2 hari sebelum
tarikh yang ditetapkan untuk semakan Pengetua. Satu salinan maklumat berkenaan serta salinan surat
lampiran akan disimpan dalam fail di pejabat sekolah bersama surat asal yang diterima,
iv. Memaklumkan kepada Penolong Kanan yang berkenaan tentang tindakan yang telah diambil,
v. Menyimpan maklumat maklumbalas berkenaan dalam fail panitia atau fail kokurikulum yang ada dalam
simpanan guru berkenaan.

41.0 TAAT SETIA
41.1 Setiap guru diharap akan memberi kesetiaannya sepenuh kepada sekolah.
41.2 Guru-guru hendaklah sentiasa menanam semangat taat setia dan sayang akan sekolah dalam jiwa murid-
murid.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 29

PERIHAL CUTI MENGIKUT PERINTAH-PERINTAH AM

1.0 CUTI PENGGAL

Mengikut Perintah-perintah Am Bab C, guru-guru tidak berkelayakan mendapat cuti rehat. Sebagai ganti cuti rehat,
guru-guru adalah berkelayakan mendapat cuti penggal sekolah dengan syarat bahawa guru-guru boleh dipanggil untuk
menjalankan tugas-tugas selain tugas-tugas mengajar biasa semasa percutian penggal sekolah bagi masa yang tidak
melebihi separuh daripada cuti penggal sekolah dalam satu tahun itu.

2.0 CUTI SAKIT

2.1 Kemudahan cuti sakit kerajaan boleh diluluskan mengikut Perintah Am Bab “C” manakala cuti sakit klinik
atau hospital swasta berdasarkan Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 2 Tahun 2006 sebagaimana syarat-
syarat berikut:

i. Bagi pegawai yang menerima rawatan sebagai pesakit luar di hospital atau klinik swasta, sijil sakit
yang dikeluarkan oleh doktor swasta tanpa sokongan oleh Pegawai Perubatan Kerajaan boleh diterima
jika memberi jumlah cuti sakit yang tidak melebihi 15 hari dalam sesuatu tahun kalendar atau,

ii. Bagi pegawai yang menerima rawatan sebagai pesakit dalaman di hospital atau klinik swasta, sijil
sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta tanpa sokongan oleh Pegawai Perubatan Kerajaan boleh
diterima jika ia memberi jumlah cuti sakit yang tidak melebihi 180 hari dalam sesuatu tahun kalendar
dan,

iii. Jumlah cuti sakit sama ada berasaskan sijil sakit swasta atau sijil sakit kerajaan yang boleh diberikan
adalah tidak melebihi 180 hari dalam sesuatu tahun kalendar, di mana 90 hari pertama boleh diluluskan
oleh Ketua Jabatan dan 90 hari seterusnya hendaklah diluluskan oleh Ketua Setiausaha.

2.2 Kenyataan cuti dihantar ke Pejabat Pendidikan Daerah setiap akhir tahun untuk dicatatkan dalam Buku Rekod
Perkhidmatan.

3.0 CUTI SEPARUH GAJI

3.1 Cuti Separuh Gaji hanya boleh diberi atas sebab-sebab yang berikut sahaja:
i. Sebab-sebab kesihatan guru itu sendiri dan perakuan sebuah Lembaga Perubatan,
ii. Sebab-sebab kesihatan sanak saudara yang rapat kepada guru itu dengan dokumen-dokumen sokongan
daripada pihak doktor,
iii. Kerana membuat lawatan sambil belajar di seberang laut yang telah diluluskan oleh Kementerian
Pendidikan Malaysia,
iv. Kuasa Tertentu boleh meluluskan cuti separuh gaji kepada guru-guru bagi perkhidmatan yang melayakkan
atas kadar 30 hari bagi tiap-tiap satu tahun tetapi tidak melebihi 180 hari.

4.0 CUTI TANPA GAJI

4.1 Mengikut Perintah Am Bab C, Cuti Tanpa Gaji boleh dipohon atas sebab-sebab persendirian yang mustahak.

4.2 Kelayakan Cuti tanpa Gaji ialah 30 hari bagi tiap-tiap genap tahun perkhidmatan tetapi tidak melebihi 180
hari.

4.3 Cuti Tanpa Gaji untuk tujuan mengikut suami/isteri bertugas keluar negara hanya boleh diambil sekali dalam
masa 4 tahun.

4.4 Sebarang Cuti Tanpa Gaji yang jatuh pada cuti penggal sekolah akan terus dianggap sebagai Cuti Tanpa Gaji.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 30

4.5 Laporan cuti bersama surat kelulusan cuti dihantar ke Pejabat Pendidikan Daerah setiap akhir tahun.

4.6 Kelulusan Cuti Tanpa Gaji yang tidak melebihi 14 hari setahun adalah diluluskan oleh Jabatan Pendidikan
Negeri manakala Cuti Tanpa Gaji yang melebihi jumlah ini akan diluluskan oleh Kementerian Pendidikan
Malaysia.

4.7 Permohonan Cuti Tanpa Gaji hendaklah dikemukakan 3 bulan sebelum tarikh bercuti. Permohonan yang lewat
akan ditolak. (Surat Siaran JPS, 28 November 2014).

5.0 CUTI KE LUAR NEGARA

5.1 Semua guru yang hendak bercuti keluar negara dalam masa cuti penggal mesti mendapat kelulusan terlebih
dahulu daripada Jabatan Pendidikan Negeri.

5.2 Borang permohonan perlu dihantar selewat-lewatnya 4 minggu sebelum tarikh mula bercuti. Borang-borang
yang perlu diisi dan dilengkapkan adalah seperti berikut:
i. 3 salinan Borang Menghadiri Persidangan, Seminar, Lawatan Rasmi dan Lawatan Persendirian Ke Luar
Negeri (Borang mengikut keperluan surat Pekeliling Am Bil. 1 Tahun 1984); atau,
ii. 3 salinan Borang Permohonan untuk pergi ke Negara-Negara Komunis dan Negara-negara Terhad
(China, Israel, Vietnam, Taiwan dan Korea Utara) Jika berkenaan); atau,
iii. 4 salinan Borang Permohonan untuk membuat Lawatan Keluar Malaysia dalam masa cuti Penggal
Persekolahan (Borang ini tidak digunakan untuk lawatan ke Israel, Taiwan, China, Afrika Selatan, Rusia
dan Negara-negara Eropah Timur) jika berkenaan); dan satu salinan Borang Perubahan Tarikh/Negara
atau Pembatalan Permohonan/Polisi Perlindungan Insurans Kesihatan Berada di Luar Negara atas Urusan
Persendirian (Jika perlu).

6.0 CUTI REHAT KHAS (CRK): (SPP Bil 1/2015)

6.1 Cuti Rehat Khas ialah cuti bergaji penuh untuk guru sahaja.

6.2 Cuti ini boleh diluluskan oleh Pengetua hanya atas sebab-sebab kecemasan dan upacara agama bagi tempoh
10 hari dalam satu-satu tahun. Dalam menimbangkan pemberian cuti ini, ia hendaklah tidak menjejaskan
keberkesanan pengurusan PdPc di sekolah.

6.3 Garis panduan tentang permohonan dan pemberian Cuti Rehat Khas (CRK) adalah seperti berikut:
i. Menziarahi *ahli keluarga atau saudara terdekat yang sakit tenat atau kematian* ahli keluarga yang
rapat kepada guru itu,
a. “Ahli keluarga” ertinya suami atau isteri dan anak-anak guru itu,
b. “Ahli keluarga yang rapat” ertinya ibu bapa, adik-beradik, mertua, datuk, nenek, suami dan isteri.
ii. Menyertai upacara atau perayaan agama yang dianuti oleh guru itu yang tidak diperuntukkan cuti umum
oleh kerajaan,
iii. Dalam keadaan kecemasan atau kemalangan yang menimpa seperti kebakaran, banjir dan sebagainya,
iv. Menunaikan fardu haji sekiranya tempoh selama 40 hari seperti mana yang telah ditetapkan mengikut
Pekeliling Perkhidmatan Bil. 4/1984 yang tidak mencukupi,
v. Kursus suai kenal bagi kursus luar kampus,
vi. Majlis Konvokesyen bagi guru-guru atau anak-anak mereka,
vii. Menghadiri temu duga kenaikan pangkat atau pelantikan dalam Perkhidmatan Pendidikan yang
diuruskan oleh Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran (SPP), Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM),
Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA), atau Jabatan Pendidikan Negeri (JPN),
viii. Perkahwinan guru-guru atau anak-anak mereka,
ix. Menghantar *ahli keluarga atau* yang rapat menunaikan fardu haji,
x. Mendaftar anak ke Institut Pengajian Tinggi/Sekolah Berasrama Penuh.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 31

6.4 Semua permohonan Cuti Rehat Khas hendaklah melalui kebenaran pengetua sebelum mengisi sistem secara
dalam talian Hrmis (Borang permohonan jika perlu).

6.5 Dokumen-dokumen sokongan hendaklah disertai bersama borang permohonan.

7.0 CUTI TANPA REKOD (CTR)
7.1 KEMATIAN AHLI KELUARGA TERDEKAT
7.1.1 Cuti diperuntukkan selama 3 hari berturut-turut untuk menziarahi jenazah dan membantu urusan
berkaitan dengan kematian ahli keluarga terdekat yang dilaksanakan melalui Pekeliling Perkhidmatan
Bilangan 10 Tahun 2002 (PP Bil. 10/2002).
7.1.2 Ahli keluarga terdekat terdiri daripada suami atau isteri, anak-anak serta ibu dan bapa kandung, ibu dan
bapa mentua, ibu dan bapa angkat yang sah di sisi undang-undang serta anak angkat (termasuk anak
angkat de facto dan anak pelihara) yang sah di sisi undang-undang.
7.1.3 Cuti ini bermula pada tarikh kematian ahli keluarga terdekat atau pada hari berikutnya jika ahli keluarga
berkenaan meninggal dunia selepas waktu pejabat.
7.1.4 Cuti ini meliputi hari rehat mingguan, hari kelepasan mingguan dan hari kelepasan am. Bagi maksud
Pekeliling ini, masa selepas waktu pejabat juga terpakai bagi rehat mingguan, hari kelepasan mingguan
dan hari kelepasan am.

7.2 CUTI UNTUK MENGHADAPI PEPERIKSAAN
7.2.1 Kebenaran diberi dengan syarat guru berkenaan telah mendapat kebenaran secara bertulis daripada
Kementerian Pendidikan Malaysia atau Jabatan Pendidikan Negeri untuk mengikut pengajian berikut.
7.2.2 Permohonan untuk cuti ini (Cuti Tanpa Rekod) hendaklah diserahkan bersama salinan surat kebenaran
mengikut pengajian dan salinan jadual peperiksaan.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 32

8.0 CUTI BERSALIN
8.1 Seseorang pegawai yang bersalin layak mendapat Cuti Bersalin Bergaji Penuh sebanyak 360 hari sepanjang
tempoh perkhidmatannya.
8.2 Pegawai diberi fleksibiliti untuk menentukan sendiri tempoh Cuti Bersalin antara 60 hingga 90 hari bagi setiap
kelahiran.
8.3 Cuti Bersalin bermula pada tarikh pegawai bersalin. Walau bagaimanapun, pegawai boleh memilih untuk
menggunakan Cuti Bersalin lebih awal dari tarikh bersalin iaitu pada bila-bila masa dalam tempoh 14 hari dari
tarikh dijangka bersalin.
8.4 Oleh sebab tempoh cuti bersalin agak panjang (90 hari) dan guru ganti sukar didapati, maka guru yang akan
mengambil cuti bersalin hendaklah menyelesaikan rancangan pengajaran mengikut jadual dengan mengadakan
kelas tambahan sebelum atau selepas bersalin atau menyediakan nota-nota pelajaran.

9.0 CUTI KUARANTIN (CK)
9.1 Sekiranya mana-mana anak pegawai telah diberi perakuan oleh mana-mana pegawai perubatan Kerajaan atau
Swasta yang menyatakan anak tersebut perlu dikuarantin kerana penyakit berjangkit, pegawai boleh diberi
kemudahan Cuti Kuarantin untuk menjaga anak yang sakit.
9.2 Pegawai yang layak kemudahan cuti ini ialah ibu dan bapa yang sah. Anak adalah termasuk anak kandung,
anak tiri tanggungan, anak angkat de facto, anak angkat dan anak pelihara.
9.3 Tempoh cuti yang boleh diluluskan adalah terhad kepada maksimum 5 hari bagi setiap kes atau selama tempoh
perakuan yang dikeluarkan oleh mana-mana pegawai perubatan Kerajaan atau swasta mengikut mana yang
lebih rendah, tidak termasuk hari rehat mingguan, hari kelepasan mingguan dan hari kelepasan am.
9.4 Anak yang dikuarantin adalah berumur di bawah 18 tahun atau jika masih belajar di bawah 21 tahun dan tidak
kira apa-apa jua umurnya dan yang cacat otak atau hilang upaya dari segi jasmani dan secara kekal atau tidak
berupaya untuk menanggung dirinya sendiri, dengan syarat anak itu adalah cacat otak atau hilang upaya dari
segi jasmani dan secara kekal sebelum anak itu mencapai 21 tahun.
CUTI BUKAN HAK GURU TETAPI BUDI BICARA KETUA JABATAN (PENGETUA) TERMASUK
CUTI REHAT KHAS (CRK)
Punca Kuasa - (SPI 3/2005 DAN PERINTAH AM BAB ‘C’)

10.0 CUTI UMRAH
10.1 Pekeliling perkhidmatan ini (Bil 3/2017) bertujuan untuk melaksanakan keputusan kerajaan bagi kemudahan
cuti umrah yang merupakan cuti tanpa rekod untuk pegawai perkhidmatan awam persekutuan yang beragama
Islam menunaikan umrah sekali sepanjang tempoh perkhidmatan.
10.2 Cuti umrah adalah tertakluk kepada maksimum 7 hari bekerja.
10.3 Kemudahan cuti umrah hendaklah dicatatkan dalam Buku Rekod Perkhidmatan Pegawai.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 33

11.0 CUTI BERKAITAN COVID-19

11.1 Kerajaan telah bersetuju memperuntukkan pelepasan khas daripada bertugas atau kebenaran untuk bekerja
dari rumah bagi membolehkan Ketua Jabatan mengurus pegawai yang disyaki menghidap COVID-19.

11.2 Prosedur pengurusan kes positif dan kontak rapat kes COVID-19 mengikut status vaksinasi COVID-19.
Berkuatkuasa pada Selasa, 01 Mac 2022. Sebarang perubahan tertakluk kepada arahan KKM. Sekiranya ujian
COVID-19 telah dilakukan oleh Pengamal Perubatan, pegawai boleh menikmati kemudahan seperti yang
berikut:

Kes Positif

Tempoh Isolasi Telah Menerima Dos Lengkap Vaksinasi Tidak Lengkap Atau
Penggalak 7 Hari Tiada Vaksinasi

7 Hari 10 Hari

Nota: Tempoh isolasi adalah sama untuk tidak bergejala atau bergejala.

Kontak Rapat

Status Vaksinasi Status Tempoh Ujian Pengesanan Covid- Pelepasan
Kesihatan Pada Kuarantin 19 Kuarantin
Hari Pertama
Lakukan Ujian RTK (Ag) Tidak
Pelaporan Kendiri Pada Hari Pertama Berkenaan

Tidak Bergejala Tiada dan Ketiga Hari ke-5*
kuarantin
Telah Menerima Lakukan Ujian RTK (Ag)
Dos Penggalak 5 hari Kendiri

Bergejala

Lengkap Tidak Bergejala 5 hari Hari ke-5*
vaksinasi Atau Bergejala 7 hari Hari ke-7*

Tidak Lengkap Tidak Bergejala Lakukan Ujian RTK (Ag)
ATAU Atau Bergejala Kendiri Sekiranya Bergejala

Tiada Vaksinasi

Nota: Tempoh kuarantin tidak berubah walapun bergejala semasa dalam tempoh kuarantin dengan syarat
keputusan ujian pengesanan COVID-19 adalah negatif. Sekiranya positif, pengurusan kes mengikut
tatacara pengurusan kes positif COVID-19.

Kontak rapat yang lengkap vaksinasi dan baru dijangkiti Covid-19 dalam tempoh 60 hari yang lepas
tidak perlu menjalani kuarantin

*Ujian tujuan pelepasan, ujian pengesanan COVID-19 tidak perlu dilakukan sekiranya tidak bergejala.

MANUAL PENGURUSAN DAN PROFESIONALISME SMKBTK 2022 34


Click to View FlipBook Version