ספר מחזור נא

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫מחזור נ"א‬

‫יוצאים לדרך חדשה‪...‬‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫ברכת מנהל הכפר‬

‫שכבת י"ב היקרה‪,‬‬

‫"רוץ קדימה אל תפחד‪ ,‬שים לנגד עינך מצפן ערכי"‬

‫זה הזמן להישען לאחור‪ ,‬לקחת אוויר ולומר בגאווה‪" ..‬סיימנו‪ " ..‬כן‪ ,‬סיימתם מסלול מפרך‪,‬‬
‫מסע מורכב ומאתגר שרק מי שהלך בו יוכל להבין את מה שכתוב בשורות אלו‪ .‬אתם אלו שהסתכלתם‬

‫לקושי ולאתגר בעיניים בשנות התחנכותכם והתבגרותכם בהדסה נעורים וצלחתם אותו‪ .‬אמנם‪,‬‬
‫היו רגעים לא פשוטים‪ ,‬לפעמים אף מתסכלים שבטח עברה בראש המחשבה של ויתור‪ ,‬רגעים של‬

‫התמודדות וספקות‪ ,‬רגעים בהם נאלצתם לאסוף את כל הכוחות ולהמשיך הלאה‪ .‬יחד עם זאת‪,‬‬
‫אני מאמין שלרוב היו אלה רגעי אושר‪ ,‬שמחה‪ ,‬צהלה‪ ,‬רגעים של ביחד‪ ,‬חיבוק‪ ,‬אהבה גדולה ותמיכה‬

‫אישית וקבוצתית‪.‬‬
‫שכבת י"ב‪ ,‬סיום לימודיכם בפנימייה ובביה"ס הינו סיומו של תהליך התבגרות והכרזה על מעבר‬
‫לשלב הבא‪ .‬במציאות בה אנו חיים וכפי שחיו בני ישראל לכל אורך ההיסטוריה‪ ,‬הצבא הוא חלק‬
‫אינטגראלי במסלול חייו של האדם כך גם אתם נקראים ברגע זה לדגל‪ .‬בנקודת הזמן הזאת אתם‬

‫אלו שעול האחריות וחובת ההנהגה על כתפיהם‪.‬‬
‫מרגע זה השיח לו אתם נדרשים הוא אחר‪ ,‬מרגע זה אין קשה או לא יכול ובטח לא "מה ייצא לי מזה" ‪,‬‬
‫מרגע זה חובתכם לחפש בכל מצב להוביל‪ ,‬להנהיג ובכך להשפיע‪ .‬ברגע קריאת שורות אלו אתם כבר‬

‫חלק ממשפחת הבוגרים של כפר הנוער הדסה נעורים‪ ,‬תהיו גאים בתואר ובהשתייכות‪ ,‬שימרו עליו‪,‬‬
‫זכיתם בו ולכן כבדו אותו‪.‬‬

‫אנחנו השתדלנו להעניק לכם את מרב הכלים‪ ,‬החום והאהבה‪ ,‬האוזן הקשבת ומקווים גם דוגמא אישית‪.‬‬
‫השתדלנו לייצר לכם סביבה אולטימטיבית להצלחה‪ ,‬מקום בו כל חניך יכול אם רק רוצה לממש את‬
‫כל רצונותיו‪ ,‬שאיפותיו‪ ,‬יכול לצייר לעצמו כל תמונה ולהגיע אליה‪.‬‬

‫אנחנו זכינו בכם ואתם? אתם הסיבה לכך שהחיוך לא יורד לנו מהפנים גם ברגעים שעצבנתם אותנו ממש‪.‬‬
‫בהזדמנות זו אני רוצה להודות לצוות החינוכי שלכם שעמל ועבד במשך השנים והיום משלח אתכם‬
‫לדרך חדשה‪.‬‬
‫לכלל הצוות החינוכי והטיפולי‪ ,‬פנימייה‪ ,‬ביה"ס‪ ,‬כפר תודה רבה!‬

‫זיכרו‪ ,‬אנחנו לא נפרדים אנחנו רק נתראה פחות‪ .‬עלו והצליחו בכל מה שתבחרו‪ ,‬אל תפסיקו לצייר לכם‬
‫תמונות והגשימו‪ .‬שמרו על עצמכם‪ ,‬עשו טוב לסובבים אתכם‪ ,‬צאו וחזרו הביתה בשלום!‬

‫עמי מגן‪ ,‬מנהל הכפר‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫ברכת מנהל ביה"ס‬

‫בוגרים יקרים!‬

‫דיברנו על הרבה נושאים השנה‪ .‬תהיתי לא מעט מה מהדברים שנאמרו הוא החשוב ביותר‪.‬‬

‫הכול חשוב בתהליך החינוכי שעברתם‪ ,‬אבל בכל זאת בחרתי לשתף אתכם בדבר אחד ששירת אותי‬

‫היטב בחיי ביום ששמתי לב לקיומו‪.‬‬

‫בתהליך החינוכי ארוך השנים שעברתם‪ ,‬תמיד דיברו איתכם על "איך לחשוב" ‪ ,‬אני רוצה דווקא‬

‫לכתוב לכם על דבר שנראה לכם אולי מובן מאליו‪ ,‬אבל אני מבקש שתהיו לרגע ספקנים‪,‬‬

‫אני אאתגר אתכם במחשבה שאנחנו לא תמיד בוחרים "על מה לחשוב" ‪.‬‬

‫התנהגותנו היומיומית‪ ,‬הדעות שלנו‪ ,‬האמונות שלנו‪ ,‬הדרך בה אנו מפרשים את האירועים שקורים‬

‫לנו בחיים נראים לנו לפעמים כדבר אוטומטי שנולדנו אתו‪ ,‬כמו הגובה שלנו או מידת הנעליים שלנו‪.‬‬

‫נדיר שאנחנו עוצרים באמצע החיים‪ ,‬משתמשים בכלי הנפלא שנקרא מודעות עצמית ושואלים את‬

‫עצמנו‪" :‬למה אנחנו חושבים דווקא את המחשבות הללו?" מי קבע שזו תהיה דעתנו הפוליטית?‬

‫מי קבע שזו הקריירה שנבחר? מי קבע שנבחר להסתכל על אירועי חיינו דרך חצי הכוס הריקה‬

‫והלא המלאה? מי קבע שמה שהיה בהיסטוריה שלי כילד‪ ,‬כך יהיה העתיד שלי כמבוגר? עד שלא‬

‫ניכנס פנימה ונבחן לעומק למה אנו חושבים את המחשבות האלה‪ ,‬אנו נהיה אסירים שלהם לעד‪.‬‬

‫אחת הסכנות הגדולות שגורמות לנו לא לבחור את מחשבותינו זו היהירות‪ .‬אנחנו כל כך בטוחים‬

‫ב"אמת" שלנו עד שאנו שוכחים שהאמת אלו הם רעיונות שרכשנו מיד שנייה ממישהו אחר‪,‬‬

‫ואנחנו הרי רוצים להיות יד ראשונה‪ ,‬מקוריים‪ ,‬לא העתק‪ .‬היהירות היא לא רק כלפי האחר‪,‬‬

‫אלא גם כלפינו‪ ,‬מי אנו שנגזור את עתידו את מי שנהיה בעתיד בלי לחשוב על זה לעומק ובאומץ‪.‬‬

‫לחרוץ בגיל צעיר מי נהיה כשנהיה גדולים זה כמו להיות בתא כלא בלתי נראה‪ .‬אתם בפנים‪,‬‬

‫כלואים‪ ,‬ואתם בכלל לא מרגישים‪.‬‬

‫ולבסוף‪ ,‬בוגרים יקרים‪ ,‬דבר מאוד חשוב שתזכרו‪ ,‬אם כבר מדברים בחירה במה לחשוב‪.‬‬

‫אחד הדברים הגרועים שיכולים לקרות לכם הוא לחשוב שאתם מרכז העולם‪ .‬שכל דבר שקורה לכם‬

‫עובר רק דרך המשקפיים של איך אתם חוויתם את האירוע‪ .‬תזכרו‪ ,‬כל אדם הוא מרכז העולם‬

‫מבחינתו‪ ,‬להיכנס לנעלי האחר‪ ,‬להיות אמפתיים‪ ,‬להיות בשירות של אחרים‪ ,‬לא לחשוב על עצמכם‬

‫בלבד‪ ,‬לחשוב על הקהילה‪ ,‬להכיר טובה ולהכיר תודה‪ ,‬זה אולי אחד המתכונים הכי חשובים שאני‬

‫אוהב ומעריך‪,‬‬ ‫מכיר לחיים מאושרים‪.‬‬

‫שרון אבני‬

‫מנהל בית הספר‪.‬‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר מנהל הפנימיה‬

‫בוגרים יקרים‪,‬‬

‫תלמידים נוטים לחשוב שמשאלת הלב של המבוגרים היא להזדרז ולהיפרד‪,‬‬
‫לסיים את השנה‪ ,‬להגיד‪" :‬ברוך שפטרנו מעולם של אלה" ולהמשיך למחזור הבא‪.‬‬

‫אבל האמת היא שונה בתכלית‪ .‬עבורנו‪ ,‬הפרידה תמיד קשה והתלמידים תמיד‬
‫נכנסים ללב‪.‬‬

‫והפעם אתם המחזור המסיים ואני כותב לכם כאן בעצב‪.‬‬
‫כל הרגעים הקשים‪ ,‬העימותים‪ ,‬התסכול והכעס‪ -‬מקורם ברצון לתת לכם את הטוב‬

‫ביותר שמלווה תמיד בחשש הורי שאולי לא עשית מספיק ומה יהא על הגוזלים‪.‬‬
‫כל פעולה בדרך היא פעולה שאמורה להיות חלק מתכנית העל של הקניית ערכים‪,‬‬

‫כלים ומיומנויות שאיתם תצאו לדרככם‪ ,‬ברשות עצמכם‪.‬‬
‫מציאות החיים במדינת ישראל מספקת‪ ,‬לרוב בשירות הצבאי‪ ,‬המשך קשוח‪,‬‬
‫דורש בגרות ותהליך התבגרות מהיר‪ ,‬קבלת החלטות‪ ,‬קונפליקטים סוריאליסטיים‬

‫לעיתים ועוצמות נפשיות‪.‬‬
‫מאידך‪ ,‬מציאות זו גם מייצרת איתנות מדהימה שייחודית כל כך לעמנו ואין דומה לה‬

‫בעולם‪ ,‬המשרתת את הישראלים למשך שארית חייהם באופן המיטבי‪.‬‬
‫אני רוצה לאחל‪ ,‬מחזור נא' היקר‪ ,‬את הכוחות להתמודד עם כל מה שהחיים יזמנו‬
‫לכם‪ .‬את אורך הרוח והנשימה‪ ,‬להיות סבלניים לעצמכם להשלים את התהליך בבניית‬

‫האופי וציור תמונת חייכם‪.‬‬
‫אני מאחל לכם לשמור על הזיכרונות הטובים מהמקום הזה שרצה את הטוב ביותר‬

‫עבורכם ומאחל לכם תמיד להגניב מבט לאחור ולראות שם בית‪.‬‬

‫אוהב‪ ,‬שוני‬

‫אם הבית המרכזת‬

‫לחניכי מחזור נ"א!‬

‫הגיע הרגע והגיעה השעה‪,‬‬
‫כולכם עומדים בפני דרך חדשה!‬

‫מהיכן להתחיל ומה לרשום?‬
‫פתאום ‪ 4‬שנים חלפו כמו חלום‪,‬‬
‫‪ 4‬שנים בהן ידענו הרבה עליות‬

‫ובוודאי גם מורדות ‪,‬‬
‫היו אלה שנים של שיח ודיאלוג‬
‫שעות ודקות רבות של נתינה וקבלה‪.‬‬
‫למדתי מכם לא מעט ומקווה שגם אתם ממני‪.‬‬
‫מה יכול להיות נעים ועצוב‪ ,‬מתוק ומר כאחד? "הפרידה"‬
‫מר בגלל עצם הפרידה‪ ,‬מתוק על שזכיתי ללוות ולהכיר אתכם‪.‬‬
‫נעים משום שאני יודעת שיש לכם את הכלים והיכולת להצליח!‬
‫ובמבט על המערכה הזו של פרידות‪ ,‬התחלות וסופים אני נפרדת מכם ילדי‬
‫מחזור נ"א ומאחלת לכם מכל הלב‪...‬‬
‫הצלחה בצבא למי שמתגייס‪ ,‬הצלחה בלימודים למי שממשיך ללמוד‬
‫ובכלל הצלחה בכל אשר תפנו!‬

‫באהבה‪,‬‬
‫דבי אדלר‬
‫אם בית מרכזת‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר יועצת השכבה‬

‫בוגרים יקרים‪,‬‬

‫ישנם בני אדם‪ ,‬שאתה פוגש בהם‪ ,‬נקשר ואוהב‪,‬‬
‫וכשאתה ממשיך הלאה‪ ,‬הם ממשיכים איתך עמוק עמוק בלב‪...‬‬

‫– כאלה אתם שכבת יב' ‪.‬‬
‫הקשר שלי עם כל אחד ואחת מכם היה מעניין וייחודי‬

‫בשל המיוחד בכל אחד ואחת מכם והמפגש עמי‪.‬‬
‫עמדתי לרשותכם‪ ,‬כשנזקקתם לתמיכה ולעצה‪ ,‬עם הזלת דמעה וברגעים קשים ומתסכלים;‬
‫בעת חיפוש עצמי‪ ,‬כשניצבתם על פרשת דרכים‪ ,‬בעת קבלת החלטות קשות והתגברות על מכשולים‪.‬‬

‫להתבגר זו משימה לא קלה‪ ,‬אך אין ספק שזו תקופה מיוחדת במינה‪.‬‬
‫זו תקופת התנסות ולמידה‪ ,‬פתח להצבת אתגרים‪ ,‬עשייה וצמיחה‪.‬‬

‫אין לי ספק‪ ,‬שבבית ספר של החיים בעקבות תקופה מאתגרת מאוד‪ ,‬מורכבת ומעט משונה‪,‬‬
‫למדתם על עצמכם ועל קיום כוחות פנימיים שלכם בעקבות " אירוע הקורונה" השנה‪.‬‬
‫האמינו בעצמכם וביכולתכם להצליח‪ ,‬עמדו על דעתכם‪ ,‬והילחמו למען עקרונות‪.‬‬
‫והחשוב מכל – נסו תמיד להגשים את החלומות‪.‬‬

‫מי ייתן ועינכם תהיינה פקוחות לראות את האפשרויות ואת ההזדמנויות שלפניכם נפתחות‪,‬‬
‫השתדלו לכוון את עצמכם אל החיובי והטוב‪ ,‬ובחרו בדרכים המתאימות‪.‬‬

‫אל תפחדו מקשיים וגם לא מכישלונות‪ .‬כשלא מתייאשים מגיעים להצלחות!!!‬
‫אני מקווה‪ ,‬שתמיד תחשבו‪ ,‬תקשיבו‪ ,‬תרגישו ותכבדו את האחר‪,‬‬

‫ותשתדלו לא לשכוח להפעיל תמיד את הרגשות ואת המוח!!!! זהו כוח!!!‬
‫עשו הכל על מנת לבנות חברה טובה‪ ,‬מאושרת‪ ,‬בריאה וצודקת יותר‪.‬‬

‫שבמעהרוצתללעילחמההעבגרצבריכצממתכבבםאברוואגכבה)ימהבוומהבעןשצרעךבתלההה‪,‬קדשרשכךר‪,‬ב‪,‬ה(‬

‫הדור הבא!!!יב'‪1‬‬ ‫כיתה‪:‬‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר המחנכת‬

‫תלמידי הכיתה יב‪!1-‬‬

‫ימי חייו של האדם הם מסע ארוך בנתיבי הזמן‪.‬‬
‫זהו מסע של אין ספור בחירות שמתחילות במחשבות‪.‬‬
‫המסע יכול להיות מסע מייאש או מסע מרתק של אין ספור‬

‫הזדמנויות לצמוח ולפרוח‪.‬‬
‫כל רגע ורגע בחיים הוא הזדמנות חדשה ליצור משהו חדש‪.‬‬
‫צאו לדרככם החדשה עם עיניים פקוחות לראות את כל הטוב‬

‫והיפה שבעולם‪.‬‬
‫היו אופטימיים ולעולם אל תאמרו נואש‪.‬‬
‫אופטימיות זו תסייע בידיכם להתגבר על המכשולים הנערמים בדרך‪.‬‬
‫זכרו שבכוחכם ליצור‪ ,‬לשנות ולהניע תהליכים‪ .‬כל שצריך הוא רצון חזק‪ ,‬נחישות ואמונה בעצמכם‬
‫וביכולות שלכם להגיע ולטפס מעלה מעלה‪.‬ובדרככם לכבוש את הפסגה‪ ,‬אל תשכחו לקחת בצידתכם‬
‫ערכי יושר ומוסר‪ ,‬סובלנות ואהבת אדם‪ .‬שלבו את הישגיכם בבניית חברה אכפתית ונאורה‪ .‬כך יהיה‬
‫שכרכם כפול ומכופל ‪ -‬תוכלו ליהנות מהישגים אישיים ומחיים בחברה שצדק ומוסר הם נר לרגליה‬

‫מאחלת לכם כל טוב שבעולם‬
‫באהבה‪ ,‬טטיאנה‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר הכיתה למחנכת‬

‫יש לנו כל כך הרבה מה לומר‪ ,‬אז המילה הראשונה היא ‪ -‬תודה‪.‬‬
‫תודה על התמיכה‪ ,‬על העידוד‪ ,‬על זה שאמרת‪ ,‬הראת והוכחת לנו שאנחנו כן יכולים‪.‬‬

‫שצריך רק לרצות ולנסות ‪...‬‬
‫כולם אומרים "מי שלא מאמין בעצמו אף אחד לא יאמין בו" ‪ ,‬אבל את גרמת לנו להאמין בעצמנו‪.‬‬

‫עזרת לנו להתקדם למרות כל הקושי ‪ .‬תודה על החום‪ ,‬על האיכפתיות על הדאגה‪.‬‬
‫תודה על המסירות‪ ,‬על שיחות הטלפון בשעות הבוקר )כדי שנקום מהמיטה( ‪ ,‬על השגחה הצמודה‬

‫בשעות היום )כדי שלא נאחר ונגיע לשיעורים(‪ ,‬על מפגשים אישיים בשעות הערב )כי מה לעשות‪,‬‬
‫הזמן של הבוקר לא הספיק והיינו חייבים לדבר(‪.‬‬

‫תודה על העזרה מחוץ למסגרת השיעור‪ ,‬תודה על הנתינה‪.‬‬
‫אנו רוצים להגיד לך שאת המחנכת הכי טובה שנתקלנו בה בכל השנים שאנו לומדים )ויש לנו ניסיון‬

‫מכמה בתי הספר(‪ .‬את המחנכת שבאמת באמת באמת רוצה שנצליח ועושה הכל בשביל שנעלה‬
‫רק למעלה‪ ,‬בלי אינטרס אישי‪ .‬אומרים שבן אדם אף פעם לא מוכן לחיים‪ ,‬כי הם תמיד מפתיעים‪,‬‬

‫אבל עם האמצעים הנכונים‪ ,‬הוא יכול להרגיש מוכן להם‪.‬‬
‫את האמצעי הנכון שלנו ובזכותך אנו מרגישים שנצא מגבולות בית הספר מוכנים להמשך הדרך‪.‬‬
‫תודה מכל הלב‬

‫הדור הבא!!!‬

‫אינגליז יונתן‬ ‫אלמו נח‬
‫בחור רציני בעצמו בטוח‬
‫עוסק בתחום הריצה בשטח פתוח‬ ‫גולש מצוין ‪ ,‬כובש גלים‬
‫נער מגניב וכשרוני בוודאי‬ ‫ולדעת כולם – נער מקסים‬

‫להיות כמוהו עדיף וכדאי‬ ‫נוח יצליח ובגדול‬
‫הלימודים הם לא המכשול‬

‫אבו טריף ניר‬ ‫אלשקין איליה‬
‫נער רציני‪ ,‬מציל בבריכה‬
‫מתמיד בלימודים ומשקיע‬ ‫בפרויקטים רבים השתתף בהצלחה‬
‫בשיעורים‪ ,‬לרוב‪ ,‬לא מפריע‬
‫פעיל מאוד בתחום החברתי‬ ‫לומד תמיד וניגש למבחנים‬
‫שואף להגיע להישג אמיתי‬ ‫וחולם להיות מהנדס רכבים‬

‫הדור הבא!!!‬

‫טספיה בנימין‬ ‫טרקין דניאל‬

‫מוכשר מאוד בתחום הבמה‬ ‫רגוע‪ ,‬שקט‪ ,‬מנומס וחכם‬
‫ואם לא מצליח אז לא בכוונה‬ ‫לומד ללא הפסקה וזה לא סתם‬

‫טוב לב ודואג לחברים‬ ‫מתכונן לצבא ללא הפסקה‬
‫ומחכים לו בעתיד חיים טובים‬ ‫ובעתיד מצפה לו המון הצלחה‬

‫ישי פנחסוב‬ ‫טשגר אבבה‬

‫כמעט שנתיים בילה בחוץ‬ ‫מאחר לשיעורים באופן קבע‬
‫עשה את כל מה שאינו נחוץ‬ ‫אצל טשגר לא קיימת השעה ‪8:15‬‬
‫בשנה השלישית השכל בא‬
‫והתחיל למבחנים לגשת בהצלחה‬ ‫בשאר הדברים – נער אחראי‬
‫וחולם להיות בעתיד מנהל עצמאי‬

‫הדור הבא!!!‬

‫בוזײב ולרי‬ ‫חלבי דניאל‬

‫קשה לאתר את ולרי בשטח‬ ‫מאוד כשרוני בתחומים רבים‬
‫נעלם באופן מקצועי ויוצר הרבה מתח‬ ‫תמיד הצליח להתחמק מהלימודים‬

‫יחד עם זאת‪ ,‬לומד ללא התניה‬ ‫לשיעורים מגיע בדקה ה‪90-‬‬
‫ולתעודה טכנולוגית יגיע ללא בעיה‬ ‫ורוב החובות חולם להשלים‬

‫גננאו אוסובלו‬ ‫חבז לין‬
‫את אסובלו הרבה לא רואים ‪-‬‬
‫צבר דוחות במחלקת "נעדרים"‬ ‫תחום פיתוח הקול עושה אותה מאושרת‬
‫למרות הכל שואף להצלחה‬ ‫אבל בכיתה – לין הרבה לא נשארת‬
‫ותעודה טכנולוגית אצלו כמעט בטוחה‬ ‫יש ללין כישרונות משלה‬
‫ולמעשים טובים היא את כולם מובילה‬

‫הדור הבא!!!‬

‫קאסה שרה‬ ‫נתנאל מלמוד‬
‫נערה מקסימה וחכמה‬ ‫נער מטופח ואוהב סדר‬
‫בכיתה יא הצטרפה לרשימה‬ ‫ואם התסרוקת לא מסודרת –‬
‫מאחרת באלגנטיות ובדרך טבע‬
‫ולשיעורים לא מגיעה באופן קבע‬ ‫לא ייצא מהחדר‬
‫את הבנות הצעירות מנסה להרשים‬

‫וחלומות לעתיד שואף להגשים‬

‫שני כהן‬ ‫רוס אבידן‬

‫בכיתה לא יושבת יותר מחמש דקות‬ ‫נער מיוחד אוהב את מרחב החי‬
‫ולצאת לחצר תמיד יש לה סיבות‬ ‫יצליח בתחום הכלבנות‪ ,‬בוודאי‬
‫בבית הספר בלימודי אנגלית משקיע‬
‫בתחום החברתי פעילה מאוד‬ ‫ול‪ 5-‬יחידות במקצוע בבטחה יגיע‬
‫ודורשת לעצמה הרבה כבוד‬

‫הדור הבא!!!‬

‫משקוביץ אװה‬ ‫כהן אפיק‬
‫הלימודים אותה מתסכלים‬ ‫נער שקט ורגוע‬
‫בסוף – עושה הכול אך בהרבה ויכוחים‬ ‫ואיפה הוא נמצא כל היום‪-‬לא ידוע‬
‫על עתיד מזהיר חולם כל הזמן‬
‫נערה פיקחת וביקורתית‬ ‫ורוצה לשרת ביחידת דובדבן‬
‫ובעתיד רוצה להשיג משרה ניהולית‬

‫מנגיסטו אבבה‬ ‫לוגאסי דולב‬
‫יודע הכל ומומחה לכל התחומים‬
‫מתווכח עם כולם ‪ ,‬עם אף אחד לא מסכים‬ ‫שחקן כדורגל מוכשר בהרכב פותח‬
‫לבית הספר להגיע לא טורח‬
‫נער מסודר ואוהב שוויון‬ ‫אימונים אצלו – מטרת על‬
‫ובעתיד מתכוון להרוויח מיליון‬ ‫ועוד נשמע עליו במונדיאל‬

‫הדור הבא!!!‬

‫קארב מקסים‬ ‫טירונך יוני‬
‫ענק‪ ,‬יפה ומסתורי‬
‫לומד עד כמה שזה אפשרי‬ ‫משתתף בשמחה בכמה חוגים‬
‫בחוג הריצה מראה הישגים טובים‬
‫חולם על עתיד הנדסי‬ ‫פעם בשבוע עולה על האופניים‬
‫ובשיעורי האוטוטק מגיע לשיא‬ ‫ובדרך גם לומד מקצוע אחד או שניים‬

‫מוטולה רן‬

‫מרגיש בבית הספר בצורה בטוחה‬
‫לומד לרוב בשיטה של אוניברסיטה פתוחה‬

‫עם כל חברי השכבה מסתדר‬
‫ולהצלחה בתחום העסקי חותר‬



‫שתעסכגשירהתהלכם‬

‫כיתה‪ :‬יב’‪2‬‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר המחנכת ‪ -‬אווה‬

‫תלמידיי יקרים!‬
‫ברגשות מעורבים אני נפרדת מכם‪ .‬מצד אחד שמחה על כך שהגענו יחדיו‬

‫לקו הסיום כשאתם בוגרים ואחראים ומצד שני אני מתקשה להיפרד‬
‫מתלמידיי המקסימים שהיו חלק בלתי נפרד מחיי היומיום‬
‫שלי בארבע שנים האחרונות‪.‬‬

‫בלי לשים לב‪ ,‬הזמן חלף לו וכבר אתם מסיימים את שנות התיכון‪.‬‬
‫את חלקכם ליוויתי עוד מכיתה ט' ורובכם צועדים עמי ‪ 3‬שנים‪.‬‬
‫המסע שלנו ביחד היה מאתגר ולא תמיד קל‪.‬‬

‫עברנו יחד התנסויות לימודיות לא פשוטות‪ ,‬לשון וספרות שבעבורי הם שליחות בעבודתי‪,‬‬
‫נושאים באקטואליה שהיו מנת חלקכם בשיעורי חברה‪,‬‬

‫אתגרים חברתיים‪ ,‬טיולים‪ ,‬הכנה לצה"ל לקראת שירות משמעותי‪,‬‬
‫שלוש מערכות בחירות בשנה יוצאת דופן‪ ,‬מגיפת קורונה שהשביתה את הלימודים במשך כחודשיים‬

‫ועוד ועוד‪.‬‬
‫שמחתי ללוות אתכם‪ ,‬להתבונן בכם ולראות את תהליך ההתבגרות שכל אחד מכם עבר ועדיין עובר‪.‬‬
‫אני מקווה שתצאו מכפר "הדסה נעורים" מצוידים בכלים לחיים שרכשתם במהלך לימודכם ויותר מזה‬
‫חמושים במערכת ערכים מוסרית עם נתינה והתנדבות‪ ,‬יחס טוב לאחר ומעורבות בחברה ובמדינה‪.‬‬

‫המשיכו לנסות ‪ ,‬לחפש‪ ,‬לבדוק וללכת אחר מצפונכם ואחרי ערכיכם‪.‬‬
‫והחשוב מכל היו תמיד מאושרים במעשיכם ושלמים בהחלטותיכם‪.‬‬
‫אני מאחלת לכל אחד ואחת מכם שתזכו להגשים את כל משאלות לבכם‪.‬‬
‫תמיד אשמח לשמוע מכם בעתיד‪ ,‬ועם יורשה לי לומר ברגשנות יתר מצפה שתשתפו אותי במעשיכם בעתיד ‪.‬‬
‫ואסיים בציטוט של רבי נחמן מברסלב שמסכם את השקפת עולמי על הצלחה והגשמת חלומות ומקווה‬

‫שתשכילו להפנימו ולפעול על פיו במהלך חייכם הבוגרים ‪:‬‬

‫בהצלחה בהמשך דרככם‪.‬‬
‫באהבה רבה‪ ,‬שמרו על קשר‬

‫שלכם‪,‬‬
‫אווה‪ ,‬מחנכת הכיתה‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר הכיתה למחנכת‬

‫למחנכת הכי טובה בעולם‬
‫לחדר אוכל היא לא עולה לעולם‬
‫ותמיד מחבקת ומצחיקה את כולם‪.‬‬
‫רצינו להגיד לך תודה על כל העזרה והתמיכה‪,‬‬
‫על כך שהפכת את בית הספר למקום לא כל כך נורא‬
‫למרות שבכל יום ראשון קיבלנו ממך "חפירה" ‪.‬‬

‫אוהבים אותך מאוד‬

‫אווה‪ ,‬תודה על הכל‬

‫ומבטיחים שנשתדל להתגבר על כל מכשול‬
‫תודה על כל מה שלימדת אותנו‪,‬‬
‫על רגעים של אהבה והבנה‬
‫ומפעם לפעם גם צעקה מועילה‬

‫אוהבים אותך מכל הלב‬
‫שלך‪ ,‬ילדייך היקרים תלמידי יב‪2/‬‬

‫יב’ ‪2‬‬
‫אנשים שתרצו להתבודד איתם‬

‫קארין המתוקה‬
‫ילדה לתפארת‬
‫על חבר שלה היא לא מוותרת‬
‫ברוב הימים היא נעדרת‬
‫והמורה אותה‬
‫תמיד מחפשת‬

‫קארין‬ ‫הסטייל לא יעזוב‬
‫את עמרי לעולם‬
‫לצאת הביתה הוא תמיד נרגש‬
‫את החיוך הכובש‬
‫מפיץ הוא בכל מקום‬
‫וכדורגל ישחק‬
‫כל הזמן במגרש‬

‫לנועם החולמני‬ ‫עמרי‬
‫צחוק מתגלגל‬
‫בעבודה הוא לא מתבלבל‬
‫את כל השיעורים‬
‫מעביר בהומור‬
‫שבתות בכפר‬
‫הוא נמנע מלסגור‪.‬‬

‫נועם‬ ‫יוסי מקסים וילד מופנם‬
‫הוא אוהב לרדת על כולם‬

‫המורים מעידים‬
‫כי הוא תלמיד חכם‬
‫ותמיד תמצאו אותו‬

‫עם כוס תה חם‪.‬‬

‫יוסי‬

‫יב’ ‪2‬‬
‫אנשים שתרצו להתבודד איתם‬

‫גברת פלפלת הקטנה‬
‫אך בכל זאת המורים‬

‫אוהבים אותה‬
‫בלימודים כמעט‬

‫לא משקיעה‬
‫כי בכל זמן היא מבלה‬

‫הילה‬ ‫שרה נולדה עם‬
‫כישרון בידיים‬
‫תסרוקת היא‬
‫משנה כל יומיים‬
‫חברותית‪,‬דואגת ומחבקת‬
‫ועל נוי לעולם‬
‫לא מוותרת‪.‬‬

‫שרה‬

‫ניב הוא החתיך‬
‫של הקבוצה‬
‫כשצריך עזרה‬

‫הוא תמיד נמצא‬
‫לפעמים תמצאו אותו בריצה‬

‫ובו פנינה בדרך‬
‫כלל משוויצה‪.‬‬

‫ניב‬

‫מישל‬ ‫יב’ ‪2‬‬
‫אנשים שתרצו להתבודד איתם‬

‫מישל ילדה‬
‫חכמה ומנומסת‬
‫בכל השיעורים‬
‫היא תמיד מנמנמת‬
‫למרות שבראשון‬
‫היא מגיע באיחור‬
‫אווה אף פעם לא‬
‫רושמת לה חיסור‬

‫נוי הקטנטונת‬
‫ילדה לתפארת‬
‫את התלתלים היפים‬
‫שלה שרה מסדרת‬
‫החיוך שלה לא יורד מהפנים‬
‫ואותה כולם אוהבים‪.‬‬

‫פנינה כנראה‬ ‫נוי‬
‫היתה סלב מלידה‬
‫כך על עצמה היא מעידה‬
‫לא יוצאת מהחדר‬

‫לא מתוקתקת‬
‫עם שמחת חיים כזאת‬
‫היא לעולם לא שותקת‬

‫פנינה‬

‫יב’ ‪2‬‬
‫אנשים שתרצו להתבודד איתם‬

‫צעקנית לא קטנה‬
‫משיעורים בדרך כלל‬

‫היא מבריזה‬
‫אך בסוף‬
‫היא את הכל משלימה‬
‫וכששואלים אותה מה העניינים‬
‫היא חוטפת מיד עצבים‬

‫עליזה‬ ‫שקד‬
‫ילד רחב אופקים‬
‫ואת כל החלומות שלו‬
‫הוא בטוח יגשים‬
‫בלימודים הוא תותח‬
‫ובדוק שהוא כמו אח‪.‬‬

‫לישי ילדה‬ ‫שקד‬
‫שקטה שקטה‬
‫אבל כשצריך‬
‫היא יוצאת מדעתה‬
‫נשמה טובה עם לב גדול‬
‫תזהרי מהמיטה‬
‫בלילה לא ליפול‪.‬‬

‫לי שי‬ ‫בחיוך שלה‬
‫את כולם כובשת‬
‫בנסיונות למצוא את‬
‫האוכל היא נואשת‪.‬‬

‫על קוריאנים‬
‫תמיד מדברת‬
‫ולכולם היא עוזרת‬

‫אביב‬

‫יב’ ‪2‬‬
‫אנשים שתרצו להתבודד איתם‬

‫עמנואל נולד‬
‫שחקן מלידה‬
‫מייצג אותנו ביד רמה‬
‫אותו תמצאו‬
‫לרוב באצטדיון‬
‫ולא פעם זוכה הוא‬
‫במקום ראשון‪.‬‬

‫עמנואל‬ ‫דוד יפה תואר‬
‫וילד נהדר‬

‫בזמן האחרון‬
‫הוא לרוב נעדר‬
‫יודע הוא להקשיב‬
‫ונכון לתמוך כשצריך‬

‫דינה בציור מוכשרת‬ ‫דוד‬
‫לב כל בחור היא מיד כובשת ‪,‬‬
‫דינה‬
‫לא תמצאו אותה‬
‫בלי תסרוקת וציפורניים‬

‫ובלילה את פנינה‬
‫שורטת עם השיניים‪.‬‬

‫לאה עם‬
‫המבוגרים מתחכמת‬
‫ואז כשמעירים לה‬
‫היא ישר מיתממת‬
‫לכל דבר יש לה דעה‬

‫מה נאמר?‬
‫לאה ילדה מופלאה‪.‬‬

‫לאה‬

‫יב’ ‪2‬‬
‫אנשים שתרצו להתבודד איתם‬

‫גפן באנגלית‬
‫שולט כל הזמן‬
‫נמצא במגרש‬
‫כי הוא אתלט מדופלם‬
‫‪WHAT THE FUK‬‬
‫הוא כל היום אומר‬
‫הוא באמת אחלה חבר‪.‬‬

‫גפן‬ ‫גליה את אווה‬
‫תמיד מסננת‬
‫בשיעורים היא מפטפטת‬
‫אוהבת לצחוק בלי הגבלה‬

‫אין ספק‬
‫היא ילדה מדהימה‬

‫יקיר הוא ילד נעים ונחמד‬ ‫גליה‬
‫אינו עושה רע לאף אחד‬
‫במתמטיקה הוא הכי שולט‬
‫ובכיתה הוא מאוד בולט‪.‬‬

‫יקיר‬



‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫ברכת צוות הפנימיה‬

‫מחזור נ"א היקר‪,‬‬

‫אתם מסײמים עתה פרק חשוב ױפה בחײכם‪ ,‬יש שיאמרו היפה ביותר‪.‬‬
‫כל סיכום מלװה ברגשות שמחה וגאװה על סיום התקופה שהײתה‪,‬‬
‫על הישגים שהשגתם‪ ,‬יעדים שכבשתם בדרך‪.‬‬

‫אך כל סיום גם מלװה בטעם מעט מר של עצב‪ ,‬געגוע וחששות לקראת הדבר הבא‪.‬‬
‫לאורך תקופתכם בכפר התמודדות עם אתגרים שונים ודילמות לא פשוטות‬
‫ואנו ניסינו להקנות לכם הרגלים וכלים אשר יעזרו לכם בעתיד‪.‬‬

‫הכפר בכלל והפנימײה בפרט הינם בועה עוטפת‪ ,‬דואגת ומגינה ‪ -‬אנו בטוחים‬
‫שעם הכלים וההרגלים שרכשתם פה תוכלו להתמודד עם כל אתגר וכל קושי‬

‫גם כאשר תעזבו את הבועה העוטפת שלנו‪.‬‬
‫גאים בכם על התקופה ששהיתם בכפר וגאים בכם על ההצלחות‬

‫)וגם על הכישלונות( שנחלתם בכפרנו‪.‬‬
‫זכרו תמיד שלכל אחד ואחת מכם יש המון מה להציע‪,‬‬

‫ואל תפסיקו להאמין בעצמכם!‬
‫נכנסתם לליבנו ותמיד תישארו שם‪,‬‬

‫אוהבים ומתגעגעים מאד‬

‫סטלה‪ ,‬שימי ועידו‬
‫צוות שכבת י"ב‬
‫פנימיית הדסה נעורים‬

‫כיתה‪ :‬יב’‪3‬‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫ברכת המחנכת‬

‫תבור‪ ,‬עמית‪ ,‬אורי‪ ,‬אמיר‪ ,‬שחר‪ ,‬רביל‪ ,‬ואלחו היקרים‬

‫יש אנשים שפוגשים‪ ,‬נקשרים אליהם ואוהבים‪.‬‬
‫וכשהם עוזבים ואתה ממשיך הם ממשיכים איתך עמוק בלב‪.‬‬
‫הסתײם פרק חשוב בחײכם ועומדים להיפתח בפניכם פרקים חדשים ומרתקים לא פחות‪.‬‬
‫צאו לדרככם החדשה עם עינײם פקוחות לראות את כל הטוב והיפה שבעולם‪,‬‬

‫היו אופטימײם ולעולם אל תאמרו נואש‪.‬‬
‫זכרו שבכוכחם ליצור‪ ,‬לשנות‪ ,‬ולהניע תהליכים‪ .‬כל שצריך הוא רצון חזק‪,‬‬

‫נחישות ואמונה בעצמכם וביכולות שלכם להגיע לטפס מעלה מעלה‪.‬‬
‫אני רוצה לאחל לכם‬

‫שתצליחו למצוא כל אחד את נתיב האושר‪ ,‬ההגשמה והשלמות שלכם‪,‬‬
‫שתבצעו את הבחירות הנכונות בחײכם ועשו זאת בתבונה באחריות וברגישות‬

‫באהבה ענקית‪,‬‬
‫המחנכת שלכם‪-‬תמי‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר הכתה למחנכת‬

‫לתמי היקרה‬

‫חלפו שלוש שנים מאז שהכרנו אותך‪.‬‬
‫גילינו אישה עם לב זהב‪ ,‬אכפתית‪ ,‬אימהית וטובת לב‪.‬‬
‫בתחילת דרכינו אף אחד לא תיאר לעצמו שתגיע אלינו מחנכת שכזאת‬

‫עוזרת בלימודים‪,‬‬
‫בחײם האישײם של כל תלמיד ותלמיד ובכל דבר שרק צריך‪.‬‬
‫איך שנכנסת אלינו לכיתה חששנו מהקשיחות שלך אבל לאט לאט הבנו‬

‫מי את ומה את בשבילנו‪ .‬את מספר אחת בהכל‪.‬‬
‫מאחלים לכל תלמיד ותלמידה מורה ומחכנת שכזאת‪.‬‬
‫נפל בחלקנו הזכות ללמוד תחתײך‪ ,‬מצאנו אצלך אוזן קשבת‪ ,‬הבנה‬
‫והכלה אין סופית‪ ,‬את בן אדם מדהים‪ ,‬קשה לנו מאוד להיפרד‬

‫אך בכל זאת הגיע הזמן לפרידה‪.‬‬
‫בנימה זאת אנו רוצים לומר לך כמה מילות תודה‪:‬‬

‫תודה על ההקשבה האין סופית‬
‫תודה על הסבלנות הבלתי נגמרת‬
‫תודה על הרצון שתמיד נצליח בכל מחיר‬

‫ותודה על מי שאת!‬
‫אנו רוצים לאחל לך בהצלחה בהמשך הדרך‬

‫ושתצליחי בכל אשר תחפצי‪.‬‬
‫מקװים שלא תשכחי אותנו כי אנחנו בטוח‬

‫שלא נשכח אותך !!!!!‬
‫אוהבים י"ב ‪3‬‬

‫אורי משה‬

‫חושבים עלי ש‪:‬אחלה נער‬
‫תובנה מביה"ס‪" :‬מכל מלמדײ השכלתי"‬
‫ײזכר בזכות‪ :‬הסנדװיצ'ים השװים שהוא מחלק לכולם‬
‫מילות תודה‪ :‬תודה לתמי המחנכת שלא ױתרה לי אף פעם‬
‫משפט לחײם‪" :‬מעולם לא תמצא קשת בענן אם תביט למטה"‬

‫אלחו ולנדיה‬

‫חושבים עלי ש‪:...‬נער חמוד‬
‫תובנה מביה"ס‪ :‬אם מאמינים בך לא יװתרו לך‬

‫ײזכר בזכות‪ :‬כמות פחיות הקולה ששתה‬
‫מילות תודה‪ :‬תודה שהצלחתי לסײם ‪ 12‬שנות לימוד‬
‫משפט לחײם‪" :‬הזמן טס בין שנרצה ובין שלא‪ ,‬אבל אנחנו יכולים לבחור‬

‫לאן לטוס איתו"‬

‫שחר גאביזון‬

‫חושבים עלי ש‪ :...‬שאני מלך הקומבינות‬
‫תובנה מביה"ס‪ :‬להיות רגוע ולא להתעצבן מהר‬

‫ײזכר בזכות‪ :‬הצעקות בפלאפון כל היום‬
‫מילות תודה‪ :‬תודה לכל מורי הדסה נעורים ומורי האוטטק על העזרה כל השנים‬

‫משפט לחײם‪ :‬אל תהײה חכם תהײה צודק"‬

‫תבור ברן‬

‫חושבים עלי ש‪ :...‬שאני כל הזמן בעולמות אחרים‬
‫תובנה מביה"ס‪ :‬קיבלתי הרבה כלים להמשך הדרך‬

‫ײזכר בזכות‪ :‬המאמצים ללמוד‬
‫מילות תודה‪ :‬תודה למורה שלי‪ ,‬תמי שלא װיתרה לי ולא עלי‬

‫כל השלוש שנים‪.‬‬
‫משפט לחײם‪“ :‬תן חיוך הכל לטובה“‬

‫אמיר בר‬

‫חושבים עלי ש‪ :...‬אני חבר טוב ואחלה אדם‬
‫תובנה מביה"ס‪ :‬בשביל להצליח צריך להתאמץ‬

‫ײזכר בזכות‪ :‬זה שהכל מסתדר לו‬
‫מילות תודה‪ :‬תודה לצװת הפנימײה וביה"ס שעזרו לי לאורך כל הדרך‬
‫משפט לחײם‪" :‬צפה לטוב ביותר תתכונן לגרוע ביותר ונצל כל מה שמגיע”‬

‫עמית אושרי‬

‫חושבים עלי ש‪ :...‬שאני גבר‬
‫תובנה מביה"ס‪ :‬רוב המורים יודעים להיות סבלנײם‬

‫ײזכר בזכות‪ :‬הבדיחות ה‪"-‬לא" מצחיקות שלו‬
‫מילות תודה‪ :‬תודה לכל המורים‪ ,‬למרות שלא האמינו לי אף פעם שאני חולה‬

‫משפט לחײם‪" :‬אל תסתכל בקנקן אלא במה שיש בו"‬

‫רביל מגדיסון‬

‫חושבים עלי ש‪ :...‬שאני כל הזמן שקט ורגוע‬
‫תובנה מביה"ס‪ :‬כשרוצים להשיג משהו‪ -‬צריך לעבוד קשה ולא לװתר‬

‫ײזכר בזכות‪ :‬הנער הכי שקט בכיתה‬
‫מילות תודה‪ :‬תודה לכל צװת הדסה נעורים שהיו שם בשבילי לאורך כל הדרך‬

‫משפט לחײם‪" :‬פעולה היא המפתח הבסיסי לכל הצלחה”‬



‫כיתה‪ :‬יב’‪5‬‬

‫המוטו שלנו‪:‬‬
‫לקחת את החיים‬

‫בצחוק‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר המחנכת‬

‫ממילה באהבה לכיתה יב‪5 -‬‬
‫לפעמים הרגשתי – כאם ברוכת ילדים‬
‫לפעמים – כגננת המטפלת בפעוטות‬

‫לפעמים – כמלצר‪ ,‬לא ממש חכם‪,‬‬
‫שלא מקבל אף טיפ אחד על הקפה החם‬

‫ותמיד כפסיכולוג רב – תחומים‪,‬‬
‫המטפל במגוון רחב של עניינים‬
‫אך כמו שאומרים‪ ,‬אוהבים למרות‪!....‬‬
‫ואני בכיתה שלי מאוהבת מאוד!‬
‫בילדים האלה שכל כך תוססים‪,‬‬
‫שובבים עד מאוד ונורא מקסימים‬

‫בעלי מעלות רבות ומגוונות‬
‫שטרם כוונו למטרות נכונות‪....‬‬

‫אנו נפרדים‪ ,‬יקרים שלי!‬
‫תמשיכו כבר בלעדיי!‬

‫אתם תצליחו בגדול!! תסמכו עלי!!‬
‫המשך דרך בטוחה‪ ,‬ישרה ומושכת‬

‫מאחלת לכם מילה‬
‫המחנכת‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר הכתה למחנכת‬

‫סופר‬
‫מורה‬

‫למילה באהבה מכתה יב‪5-‬‬

‫מילה‪ ,‬מילה‪.....‬‬
‫ממש קשה להיפרד ממך‪ .‬בינתיים אנחנו ביחד‬

‫וטרם מבינים איך נחיה בלעדיך!‬
‫את מילה שלנו‪ ,‬שתמיד נמצאת ואף פעם לא נעלמת‪.‬‬

‫אנחנו ממש אוהבים אותך ומודים לך על כך‪,‬‬
‫שתמיד תמכת בנו ובבחירותינו‪.‬‬

‫אי אפשר לשכוח מה עשית בשבילינו‪.‬‬
‫היו לנו שלוש שנים נהדרות‬

‫ובשנים האלה היה לנו כיף איתך ואנחנו יודעים‬
‫שהיה גם לך כיף איתנו‪.‬‬

‫מילוצ'קה היקרה! בבקשה תשמרי על עצמך‪,‬‬
‫כי אנחנו רוצים להיפגש איתך שוב ושוב‪.‬‬
‫בבקשה תהיי פחות בלחץ‪ ,‬וכמובן‬
‫תמשיכי להיות מחנכת ומורה כזאת טובה!‬
‫אך כמה כח צריך בשביל זה?!‬
‫אז שוב‪ ,‬בבקשה תשמרי על עצמך‬
‫ותשארי כמו שאת‪ ,‬אל תשתני!!!!‬
‫נתראה‪.............‬‬

‫באהבה מהילדים השלך מכתה יב ‪5‬‬

‫בובלאי לדה‬

‫לדה שלנו יפה ושקטה‬
‫ילדה חמודה ומאוד חכמה‬
‫יש לה עינײם יפות וכחולות‬
‫אנחנו אוהבים אותה מאוד‬

‫גודוביק ארטיום‬

‫חבר שלנו לכל החײם‬
‫הײת תמיד חמוד ומקסים‬
‫חבל שעזבת אותנו בסוף‬
‫תבוא לבקר‪ ,‬תהיה ילד טוב‬

‫גולגה ניקיטה‬

‫ניקיטה שלנו הוא הומוריסט‬
‫אוהב ללמוד ולהשיג ציונים‬
‫הוא אוהב צחוקים אך גם רציני‬
‫כולם בטוחים שיצליח בחײם‬

‫שמײבסקי סרגײ‬

‫סרגײ הוא בחור אומנותי‬
‫אוהב להשתתף בכל הדברים‬
‫אם הוא לא ישן אף אחד לא ישן‬

‫סרגײ שלנו בחור לענײן‬

‫זוברנקו איגור‬

‫איגור שלנו בחור איכותי‬
‫מנסה להשיג כל מה שאפשרי‬

‫המטרה שלו היא הצלחה‬
‫והוא יקבל שלום וברכה‬

‫חסלבסקי איליה‬

‫איליה שלנו בחור מעופף‬
‫בכפר הוא אוהב עם בוקסה להסתובב‬

‫בגדים הכי מגניבים הוא לובש‬
‫איליה הוא פשוט בחור אש‬

‫גולצר דוד‬

‫דוד בחור מצחיק בטירוף‬
‫אוהב לחלום ולשמײם לעוף‬

‫בחברתך צחקנו כולנו‬
‫אתה נשאר בכל אחד מאיתנו‬

‫סמולנסקי ניקולאי‬

‫ניקולאי הוא בחור רציני וחזק‬
‫ובמקום להתעצבן הוא מתאמן‬

‫בשבילו חדר כושר‬
‫כמו בית מקדש‬
‫ועם אימונים‬
‫החײם שלו דבש‬

‫פרצובה מלני‬

‫מילנה שלנו יפה ושקטה‬
‫ילדה רצינית ומאוד חכמה‬
‫היא תמיד שואפת להצלחה‬
‫בעד שלום ולעזור לכולם מוכנה‬

‫פודליפסקי דני‬

‫את דני אנחנו ממש אוהבים‬
‫הוא רואה איתנו סרטים‬

‫אם לא שואלים אז הוא לא מדבר‬
‫אך אם ישאלו יש לו הרבה מה לספר‬

‫פולואקטוב דמיטרי‬

‫דימה בחור חזק ושקט‬
‫אוהב לפעמים לשחק במחשב‬

‫יש לו מלא חברים טובים‬
‫שעוזרים לו להצליח בחײם‬

‫פלינר מיכאל‬

‫הײת חלק מהקבוצה‬
‫תמיד עזרת‪ ,‬תודה לך‬
‫קבוצת רובוטיקה איתך‬
‫עלתה לרמה ממש גבוהה‬

‫קולבה אירנה‬

‫לאירה יש עולם פנימי מדהים‬
‫ובזכותו כבשה את כל החברים‬

‫היא חמודה ומתוקה‬
‫מלאת מרץ‪ ,‬רצון ושמחה‬

‫פובר ז’אנה‬

‫זיאנה שלנו יפה וחמודה‬
‫תמיד לעזור לכולם מוכנה‬

‫לב גדול ונפש טהורה‬
‫נאחל לה המון‪ ,‬המון הצלחה‬

‫קוצקרוב טימור‬

‫טימור שלנו הוא מצטײן בכתה‬
‫עזר לכולם להשיג מטרה‬

‫נתן דוגמה איך צריך לתפקד‬
‫למדנו ממנו איך צריך להתנהג‬

‫קורזינסקי מקסים‬

‫מקס שלנו נבון וחכם מאוד‬
‫משקיע הרבה כדי להשיג מטרות‬

‫בחור מיוחד בעל ידע שופע‬
‫נאחל לו המון‪ ,‬המון הצלחה‬



‫יב’‪6‬‬

‫כיתה‬
‫מהסרטים!‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר המחנכת‬

‫הבוגרים היקרים שלי!‬
‫הסתיים הפרק של התיכון‬
‫שהיה מלא בעשייה‪ ,‬בלמידה‪ ,‬בהתבגרות‪.‬‬
‫לומר שזה היה פשוט וקל – אז לא‪.‬‬
‫היו תקופות נעימות ונעימות פחות‪,‬‬
‫אך סך הכול לאורך כל הדרך התאמצנו‬
‫כדי להגיע להישגים טובים יותר‪,‬‬
‫ולא רק בלימודים‪ ,‬אלא אף ביחסים‪,‬‬
‫ביצירת אווירה אנושית יותר‪ ,‬נוחה יותר‪.‬‬

‫מקווה שלימדתי אתכם דברים‪,‬‬
‫הקניתי ערכים שיסייעו לכם לא רק בלמידה‪,‬‬

‫אלא גם בחיים האישיים‪.‬‬
‫למדתי אף מכם‪,‬‬

‫אתם לימדתם אותי לקבל כל אחד ואחת מכם כמו שאתם‪,‬‬
‫להכיל ולאהוב אתכם בכל המצבים‪.‬‬
‫בסיום הפרק של התיכון‬

‫אתם יוצאים לדרך החדשה – לחיים עצמאיים‪.‬‬
‫אני מאחלת לכם הצלחה בדרך זו‬
‫ונשארת זמינה בשבילכם!‬

‫שלכם‪ ,‬מילה‪.‬‬

‫כפר הנוער הדסה נעורים‬

‫דבר הכתה למחנכת‬

‫מילה היקרה‪,‬‬

‫אנחנו‪ ,‬הכיתה שלך‪ ,‬יב ‪,6‬‬
‫רוצים להגיד לך תודה רבה על השנתיים המדהימות שעברת אתנו‪.‬‬

‫אנחנו דיברנו מלא‪ ,‬סיפרנו לך על עצמינו ואת ספרת לנו עלייך‪.‬‬
‫נלחמנו הרבה ובאותו הזמן ותמיד מצאנו פתרונות לכל הבעיות‪.‬‬

‫לפעמים איחרנו לשיעורים ולפעמים לא הגענו בכלל‪,‬‬
‫הלכנו לארוחת הצהריים‬

‫בלי האישור שלך‪ ,‬אבל את אהבת אותנו עם כל השטויות שלנו‪.‬‬
‫את מורה מדהימה‪ ,‬על הפנים שלך תמיד יש חיוך‬
‫ותמיד יש לך רצון לעזור לנו בכול דבר‪.‬‬

‫לפעמים את ממש רגישה וחוששת כדי שלא יקרה לנו משהו רע‬
‫או שלא נעשה דברים כמו שצריך‪.‬‬

‫תמיד את מאחלת לנו "בהצלחה" לפני כל המבחנים שלנו‬
‫ו"ממתיקה" אותם‪ ..‬תודה לך על זה!‬
‫הזמן עבר‪.‬‬
‫בית‪-‬ספר נגמר‪.‬‬

‫אנחנו כבר לא צריכים לקום בבוקר וללכת לשיחה‪.‬‬
‫אבל את תמיד תהיי המחנכת שלנו‬

‫ובזכות העזרה שלך אנחנו יכולים להמשיך בדרך שלנו בכוחות עצמנו!‬

‫תלמידי יב ‪ 6‬שלך‪.‬‬

‫אושנצ'יקוב דניס‬

‫דניס חביב לכל החברים‬
‫תמיד בחורף לובש בגדים קצרים‬

‫מספר בדיחות מצחיקות‬
‫וכובש את כולם עם עיניו הירוקות‪.‬‬

‫איברגימוב ארנסט‬

‫ארנסט תלמיד למופת בלימודים‪-‬‬
‫אצלו העבודה הקשה באה‬
‫לידי ביטױ במבחנים‪.‬‬

‫בקורס מדצ"ים חולם להיות‬
‫ותמיד חביב לחברים ולחברות‪.‬‬

‫דרק אלכסנדר‬

‫סשה יושב בשיעורים בדממה‬
‫ואחר כך במבחנים מפגין‬
‫את כל החוכמה‬

‫את הגלשן לעולם לא עוזב‬
‫ולגדל את שערו הוא אוהב‪.‬‬

‫ארוטיואנץ לאורה‬

‫ללאורה שיער שחור‪ ,‬יפה וגולש‬
‫עם החבר יאן מרבה להיפגש‬
‫משקיעה רבות בלימודים‬

‫ושומרת על סדר וניקיון תמידײם‪.‬‬

‫אברבוך ולדיסלב‬

‫ולד נמצא תמיד עם חברים‬
‫אוהב לדון בנושאים מאתגרים‬

‫מעלה פילוסופיות מענײנות‬
‫ונוהג לנהל עם כולם שיחות‪.‬‬

‫גוריקובה אנסטסיה‬

‫נסטיה צלמת טובה ומוצלחת‬
‫בזמן השיעור מנהלת עם דני‬

‫שיחה קולחת‬
‫נוסעת בכיף לבית ההורים‬
‫ונהנית לבלות עם חברים‪.‬‬

‫גנצרוב יבגני‬

‫ג'ניה מתאמץ בלימודים‬
‫עם כולם הוא מסתדר‪ -‬אדם נעים‪.‬‬

‫בלימודים הוא מתנהג‬
‫בצורה מופתית‪:‬‬

‫מקשיב בשיעורים‬
‫ושואף להישגים גבוהים‪.‬‬

‫ואלײב אנטון‬

‫אנטון התקדם בלימודים‬
‫התחיל להשקיע וקבל ציונים טובים‬
‫רק יש בעיה‪ :‬מאחר כרוני לשיעורים‬
‫ובכל זאת מקבל מחמאות מהמורים‪.‬‬

‫זאינולין יאן‬

‫יאן מײחס חשיבות רבה ללימודים‬
‫תלמיד מצטײן בכל המדדים‬

‫משתתף בכל הגיבושים שאפשר‬
‫ספורטאי פעיל שעל ידי חברתו‬
‫לאורה מחוזר‪.‬‬

‫זליקסון רומן‬

‫לרומן יש חברה‪ ,‬שמה הוא מאשה‪,‬‬
‫תמיד הם יחד נהנים ומבלים‪-‬‬

‫אותו תמיד מקיפים רק אנשים טובים‪.‬‬
‫השתפר בלימודים בצורה‬

‫מרשימה ולשאיפותיו יש עוד רשימה‪.‬‬
‫מתענײן ברובוטיקה ובזה עוסק הרבה‪-‬‬

‫לרומן עתיד מזהיר מצופה‪.‬‬

‫חומין נאום‬

‫נאום ראפר מצליח מאוד‬
‫בפינת החי אוהב לעבוד‬

‫עוזר לכולם בכל דבר‬
‫ולכל בקשה ברצון נעתר‬

‫טריגוב אלכסנדר‬

‫סשה לבוש תמיד יפה‬
‫ומשקיע בכך די הרבה‪.‬‬

‫מפגין ידע כללי‬
‫ושולט בכל הנושאים‬

‫אך לעיתים הביתה‬
‫הוא מוצף געגועים‪.‬‬

‫לויטן מיכאל‬

‫מיכאל חולם להיות דיפלומט‬
‫בין‪-‬לאומי בעתיד‬

‫בלימודים הוא משקיע ומתמיד‬
‫שואף לדבר עברית‬
‫בצורה הכי טובה‬

‫ורוצה להיות ספורטאי‬
‫מצטיין בצבא‪.‬‬

‫לטקו נאזאר‬

‫נאזאר אוהב סמוראים‬
‫ואת ההיסטוריה שלהם‬

‫יודע טוב פלאים‬
‫לומד להיות די‪-‬ג'ײ מצליח‬
‫בלימודים ובפירסט את עצמו מוכיח‪.‬‬

‫לידרמן ארטור‬

‫ארטור שחקן הוקי מקצוען‬
‫יודע לארגן לעצמו את הזמן‬

‫לעיתים מאחר לשיעורים‬
‫כי משתתף בתחרױות‬
‫ומביא גביעים‪.‬‬