Cerita Fiksi 5 Legenda Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2023 Materi Bahasa Indonesia Kelas IV SD Penyusun : Silmi Awalyatun Nisa Dr. Yunus Abidin, M. Pd. Dr. Prihantini, M. Pd.
LEMBAR HAK CIPTA : Silmi Awalyatun Nisa : Silmi Awalyatun Nisa : Kampung Pasirsungging RT 05 RW 03 Desa Tanjungjaya, Kecamatan Cihampelas, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, kode pos 40767 : Indonesia : Buku Digital : Cerita Fiksi Dalam rangka perlindungan ciptaan di bidan ilmu pengetahuan, seni dan sastra berdasarkan UndangUndang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta, dengan ini menerangkan bahwa Penulis Pemegang Hak Cipta Nama Alamat Kewarganegaraan Jenis Ciptaan Judul Ciptaan Disusun menggunakan huruf Poppins Medium, 11 pt i
Cara Menginstal Buku Digital Pada Handphone 1. Klik link aplikasi (apk), lalu tunggu sebentar 2. Setelah muncul tautan berikut, klik "Install", lalu tunggu sebentar 3. Setelah muncul tautan berikut, klik "INSTALL ANYWAY", lalu tunggu sebentar 4. Setelah muncul tautan berikut, klik "Open". Tunggu sebentar, lalu Buku Digital akan terbuka. P ii anduan
Tombol Thumbnails untuk melihat buku digital per-layout Fungsi Tombol Navigasi Buku Digital Tombol Share: untuk berbagi buku digital ke berbagai media sosial Tombol "How To Use": untuk melihat bagaimana cara menggunakan buku digital Tombol Tambahan: untuk memunculkan tombol lainnya, yaitu tombol "share by email", Auto Flip dan Select Text Tombol Halaman: untuk berpindah ke halaman yang diinginkan Tombol Next: untuk berpindah ke halaman berikutnya Tombol Last: untuk berpindah ke halaman terakhir Tombol First: untuk berpindah ke halaman awal Tombol Previous: untuk berpindah ke halaman sebelumnya Tombol Tambahan: untuk memunculkan tombol lainnya, yaitu tombol backward, first, previous, page, next, last dan forward Tombol Zoom In Zoom Out: untuk memperbesar dan memperkcil ukuran buku digital Tombol Speaker: untuk mengatur tinggi dan rendah volume buku digital Tombol Search: untuk mencari sesuatu pada buku digital Tombol navigasi bahan ajar digital pada handphone dan pada komputer berfungsi sama. Untuk panduan penggunaan buku digital klik link berikut : https://bit.ly/PanduanMenggunakanEbook iii
KATA PENGANTAR Puji syukur saya panjatkan kehadirat illahi rabbi yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan buku digital dengan judul "Cerita Fiksi (Cerita Legenda Jawa Barat" sampai dengan selesai. Dalam penyusunan buku digital ini tidak sedikit kesulitan dan hambatan yang penyusun hadapi. Namun, berkat dukungan, doa, dan bantuan, arahan, saran, bimbingan, dan kerjasama dari berbagai pihak buku digital ini dapat terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu saya mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang sudah membantu dalam penyusunan karya tulis ini. Karya ini sesungguhnya masih jauh untuk dikatakan sempurna, karena mengingat masih banyak kekurangan yang saya sampaikan pada karya ini. Baik dari segi bahasa, maupun sistematikanya. Namun dengan demikian saya berusaha menulis dengan sebaik baiknya. Saya berharap upaya sekecil apapun dapat memberi manfaat bagi para pembaca. Mengingat akan kesalahan yang dibuat oleh penulis dalam karya tulis ini, saya berharap agar bisa diterima sebaik baiknya oleh para pembaca. Bandung, Mei 2023 iv
DAFTAR ISI Lembar Hak Cipta............................................................................ Kata Pengantar................................................................................ Daftar Isi.............................................................................................. Cara Menginstal Bahan Ajar Digital pada Handphone.. Fungsi Tombol Navigasi pada Bahan Ajar Digit................ Bab 1 Mari Mengenal Cerita Fiksi.............................................. Peta Konsep.............................................................................. Kompetensi Inti....................................................................... Kompetensi Dasar................................................................. Indikator Capaian Pembelajaran................................... Tujuan Pembelajaran........................................................... Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka............. Bab 2 Pengertian Cerita Fiksi..................................................... Bab 3 Macam-macam Cerita Fiksi........................................ Bab 4 Legenda Jawa Barat........................................................ Legenda Batu Kuda Manglayang.................................. Legenda Gunung Tampomas......................................... Legenda Gunung Selasih................................................... Legenda Situ Bagendit........................................................ Legenda Talaga Warna...................................................... Rangkuman....................................................................................... Glosarium........................................................................................... Daftar Pustaka.................................................................................. Profil Penulis....................................................................................... Aplikasi Pendukung........................................................................ i ii iii iv v 1 2 3 3 4 4 6 7 11 13 14 19 23 26 32 33 34 35 36 37 v
MARI MENGENAL CERITA FIKSI cerita Legenda Di Jawa Barat 1 BAB 1
CERITA FIKSI CiriCiri Cerita Fiksi UnsurUnsur Pengertian Unsur Intrinsik Unsur Ekstrinsik Legenda Jenaka Saga Fabel Mite Cerpen Macam Cerita Fiksi Peta Konsep 2
Kompetensi Inti dalam Kurikulum 2013 Kompetensi Dasar dalam Kurikulum 2013 3.9. Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi 4.9. Menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. 1. 2. 3. 4. 3
Indikator Capaian Pembelajaran Kurikulum 2013 Tujuan Pembelajaran Mangidentifikasi ciri-ciri dari cerita fiksi. Menganalisis unsur-sunsur yang terdapat pada cerita fiksi. Mengidentifikasi macam-macam cerita fiksi beserta contohnya di lingkungan sekitar. Menganalisis tokoh dan penokohan yang yang terdapat pada cerita legenda Mengidentifikasi isi cerita legenda yang telah dibaca. Menganalisis pesan moral yang terdapat pada cerita legenda. Menceritakan kembali cerita legenda yang telah dibaca dengan menggunakan bahasa sendiri 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Melalui menyimak video motion grafik tentang cerita fiksi siswa dapat mangidentifikasi ciri-ciri dari cerita fiksi. Melalui menyimak video motion grafik siswadapat menganalisis unsur-sunsur yang terdapat pada cerita fiksi. Melalui diskusi siswa dapat mengidentifikasi macam-macam cerita fiksi beserta contohnya di lingkungan sekitar. Melalui menyimak cerita legenda siswa dapat menganalisis tokoh dan penokohan yang yang terdapat pada cerita legenda 1. 2. 3. 4. 4
Tujuan Pembelajaran 5 5. Melalui menyimak cerita legenda siswa dapat mengidentifikasi isi cerita legenda yang telah dibaca. 6. Melalui menyimak cerita legenda siswa dapat menganalisis pesan moral yang terdapat pada cerita legenda. 7. Melalui menyimak cerita legenda siswa dapat menceritakan kembali cerita legenda yang telah dibaca dengan menggunakan bahasa sendiri Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka Peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan kepada teman sebaya dan orang deawasa tentang hal-hal menarik di lingkungan sekitarnya. Peserta didik mampu memahami dan menyampaikan gagasan dari teks informasional,memahami penokohan dan pesan dari teks narasi. Peserta didik mampu mengungkapkan gagasan dalam kerja kelompok dan diskusi. Peserta didik msmpu mrningkstksn penguasaan kosakata baru melalui berbagai kegiatan berbahasa dan bersastra dengan topik yang beragam. Peserta didik mampu membaca dengan fasih.
PENGERTIAN "Cerita Fiksi" 6 BAB 2
Pendahuluan Hallo anak anak hebat !!! Sudah siap untuk pembelajaran hari ini? Pada buku ini kita akan belajar mengenai "cerita fiksi" Sebelum belajar biasakan berdoa terlebih dahulu ya... Apakah kalian tahu apa itu cerita fiksi ? 7
Ayo Membaca ! Cerita fiksi adalah kisah atau sebuah karya sastra yang didalamnya berisi tentang cerita rekaan yang didasari dengan imajinasi pengarang atau cerita yang tidak sesuai dengan kejadian nyata. Tujuan cerita fiksi adalah untuk menghibur pembaca serta memberikan pesan atau pelajaran moral yang bisa diambil pembaca. Apakah kamu pernah mendengar cerita Situ Bagendit, Jaka Tarub, dan Si Kancil? Cerita tersebut merupakan contoh cerita rekaan yang dibuat pengarang, atau disebut dengan cerita fiksi. 8
Unsur-Unsur Cerita Fiksi Unsur intriksik cerita fiksi diantaranya: Tema, latar/setting, alur/plot, tokoh dan penokohan, sudut pandang atau point of view,bahasa, amanat, nada dan rasa Sedangkan unsur-unsur ekstrinsik cerita fiksi diantaranya: Latar belakang penulis, kondisi penulis saat cerita itu ditulis, psikologi yang dimiliki oleh seorang pengarang, dan pandangan hidup yang secara keseluruhan akan mempengaruhi sebuah karya yang ditulis oleh pengarang Bersifat khayalan atau rekaan. Kebenarannya tidak mutlak. Memakai bahasa konotatif atau bukan sebenarny. Tidak mempunyai sistematika yang baku. Mengandung pesan moral atau amanat Cerita fiksi memiliki ciriciri yaitu diantaranya: 1. 2. 3. 4. 5. Ciri Ciri Cerita Fiksi Universitas Pendidikan Indonesia S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2023 9
CERITA FIKSI Unsur-Unsur Contoh Cerita 10 LKPD Kelas : 1. Silahkan simak materi pada buku digital di link berikut : 2. Setelah menyimak materi pada buku digital buatlah sebuah peta konsep mengenai pemahamanmu tentang cerita fiksi ! https://bit.ly/MembacaCeritaFiksi Pengertian Ciri-Ciri Hasil Pengerjaan LKPD dikumpulkan pada link berikut : https://bit.ly/PetaKonsepSDNCinunuk3 Nama :
11 MACAM-MACAM CERITA FIKSI BAB 3
Macam-Macam Cerita Fiksi Simak video untuk melanjutkan materi pengertian macam-macam cerita fiksi Cerpen Legenda Jenaka Saga/Sage Mite Fabel Cerita fiksi terdiri dari beberapa macam diantaranya 12
LEGENDA JAWA BARAT 13 BAB 4
"Legenda Batu Kuda Manglayang" Di perbatasan kabupaten Bandung dan kabupaten Sumedang terdapat Gurung yang Bernama gunung Manglayang. Di gunung Manglayang terdapat situs yang Bernama Batu Kuda. Berdasarkan pada cerita tokoh masyarakat disana, zaman dahulu ada seorang raja dari salah satu kerajaan Jawa Barat yang bernama Prabu Layang Kusuma. Raja tersebut mempunyai kuda yang bisa terbang yang Bernama kuda Semprani, kuda tersebut biasa digunakan berkelana jauh oleh raja. Pada suatu hari Prabu Layang Kusuma dan istrinya Ratu Layang Sari pergi dari Sumedang ke Banten dengan menunggang kuda Semprani. Ditengah perjalanan Ketika kuda Semprani melewati gunung Manglayang tiba tiba awan hitam menghalangi puncak gunung. Karena tertutup awan hitam, penglihatan kuda Semprani pun memudar dan tidak bisa melihat jalan. Dengan penglihatan yang semakin gelap, tiba tiba kuda Semprani menabrak puncak gunung Manglayang. Ketika menabrak puncak gunung Manglayang, kuda Semprani jatuh terperosok ke semak semak yang ada pada lereng gunung Manglayang. Begitu dalamnya kuda itu terperosok hingga hanya separuh badannya yang kelihatan. Sedangkan Prabu Layang Kusuma dan Ratu tersangkut di akar akar pepohonan yang ada di samping lereng. 14
"Legenda Batu Kuda Manglayang" 15 Setelah jatuh dari kuda, Prabu dan Ratu pun selamat dan yang pertama sadar adalah Prabu. “Aduhh, saya ada dimana ini?” “Dimana ratu?” Prabu berkeliling mencari Ratu yang tidak terlihat dimanapun, sampai pada akhirnya sekitar 20 langkah dari tempat jatuh Prabu, ratu terlihat tersangkut di pepohonan. Prabu dengan segera menyelamatkan Ratu dengan sangat hati-hati. Kemudian prabu dan ratu istirahat di bawah pepohonan. Setelah beberapa waktu kemudian, prabu teringat akan kuda semprani yang jatuh ke bawah puncak gunung. Setelah mengikuti jejak jatuhnya kuda, ternyata kuda semprani jatuh dan terperosok ke dalam lereng gunung. Sebagian badan kuda semprani dari perut sampai kaki belakang masuk kedalam lumpur tetapi kaki bagian depan sampai kepala masih terlihat diatas lumpur.
"Legenda Batu Kuda Manglayang" 16 Untuk melanjutkan cerita klik video berikut ! Sampai saat ini Batu Kuda menjadi situs wisata di gunung manglayang loh !
Ayo Menjawab ! Berdasarkan cerita legenda yang telah kalian baca, sekarang jawablah pertanyaan-pertanyaan pada video berikut ini ! Setelah menyimak pertanyaan. Tulis jawabanmu pada kolom berikut ini ! Apa yang dapat kita teladani dari cerita fiksi tersebut ? 1. Nama : Kelas : 2. Masih mungkinkah cerita tersebut terjadi pada kehidupan saat ini ? 17 Universitas Pendidikan Indonesia S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2023
3. Siapa saja tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ? 4. Sebutkan sifat tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ! 5. Ceritakan kembali cerita fiksi yang telah kamu baca dengan menggunakan bahasa sendiri ! 18 Tugas dikumpulkan pada link berikut : https://bit.ly/EvaluasiMembacaPemahamanSDNCinunuk3
"Legenda Gunung Tampomas" 19 Kerajaan Sumedang Larang terletak di daerah Sumedang, Jawa Barat sekarang. Kerajaan Sumedang Larang memiliki alam yang subur dan makmur. Rakyat tidak pernah mengalami kelaparan dan hidup damai tentram di bawah pimpinan raja muda yang adil bijaksana. Di Kerajaan Sumedang Larang berdiri sebuah gunung bernama Gunung Gede. Gunung tersebut memiliki hutan yang lebat, tanah yang subur dan air yang mengalir berlimpah. Di suatu hari, tiba-tiba ada suara gemuruh menggelegar disertai tanah goyang yang cukup kuat. Rakyat Sumedang Larang sontak merasa keget. Mereka lari berhamburan keluar rumah menuju tempat terbuka. Usut punya usut, ternyata suara gemuruh tersebut berasal dari Gunung Gede yang tampaknya akan meletus. Rakyat Sumedang Larang yang tinggal di kaki Gunung Gede merasa cemas dengan keadaan ini. Mereka segera berkemas dan pergi membawa serta keluarga mengungsi menjauhi Gunung Gede. Berita akan meletusnya Gunung Gede tentu saja terdengar hingga ke istana Kerajaan Sumedang Larang. Raja muda yang bijaksana merasa sedih dengan ancaman meletusnya Gunung Gede. Raja sangat mengkhawatirkan keadaan rakyatnya. Oleh karenanya, raja memutuskan untuk bersemedi guna memohon petunjuk kepada Yang Maha Kuasa.
"Legenda Gunung Tampomas" Untuk melanjutkan cerita klik video berikut ! Sampai saat ini gunung Tampomas menjadi gunung yang sering di daki oleh para pendaki Raja kemudian memberitahu patih bahwa beliau akan bersemedi. “Aku akan bersemedi guna memohon petunjuk Yang Maha Kuasa untuk mengatasi ancaman meletusnya Gunung Gede. Untuk sementara Engkau mengurus kerajaan,” kata raja kepada sang patih. “Baik Raja, hamba mematuhi perintah raja,” kata sang patih. 20
Ayo Menjawab ! Berdasarkan cerita legenda yang telah kalian baca, sekarang jawablah pertanyaan-pertanyaan pada video berikut ini ! Setelah menyimak pertanyaan. Tulis jawabanmu pada kolom berikut ini ! Apa yang dapat kita teladani dari cerita fiksi tersebut ? 1. Nama : Kelas : 2. Masih mungkinkah cerita tersebut terjadi pada kehidupan saat ini ? 21 Universitas Pendidikan Indonesia S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2023
3. Siapa saja tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ? 4. Sebutkan sifat tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ! 5. Ceritakan kembali cerita fiksi yang telah kamu baca dengan menggunakan bahasa sendiri ! 22 Tugas dikumpulkan pada link berikut : https://bit.ly/EvaluasiMembacaPemahamanSDNCinunuk3
"Legenda Gunung Selasih" 23 Untuk melanjutkan cerita klik video berikut ! Dahulu di tatar sunda terdapat kerajaan yang bernama ‘megamendung’ yang di pimpin oleh Raja Mandala dan Nyimas Plered sebagai permaisurinya. Raja dikaruniani sembilan putra laki-laki yang semuanya diberi nama sebutan Mandala, yaitu mandalawangi, mandalagiri, mandalacipta, mandalarsa,mandalajati, mandalabraja,mandalaseta,mandaladenta, mandalaraga. Kerajaan tersebut terkenal dengan kesuburan, aman, dan tentram. Setelah dibuang, Dewi Mandalasari ditemukan oleh seorang gerombolan penyamun yang bernama Ki Dasta. Dia membawa dan merawat bayi tersebut hingga tumbuh besar dan diberi nama Sela Asih. Disebut gunung Sela Asih karena Sela Asih menikah dengan kakaknya sendiri yaitu Mandalawangi. Rupanya Hyang Widi tidak merestui pernikahan mereka. Kedua mempelai tersebut terpental bersama tempat tidurnya (kasur), ke arah timur. Keesokan harinya berdiri kokoh tiga gunung, yaitu Gunung Selasih, Gunung Kasur, dan Gunung Mandalawangi. Hingga kini gunung tersebut berdiri tegak sebagai bukti adanya cerita tersebut.
Ayo Menjawab ! Berdasarkan cerita legenda yang telah kalian baca, sekarang jawablah pertanyaan-pertanyaan pada video berikut ini ! Setelah menyimak pertanyaan. Tulis jawabanmu pada kolom berikut ini ! Apa yang dapat kita teladani dari cerita fiksi tersebut ? 1. Nama : Kelas : 2. Masih mungkinkah cerita tersebut terjadi pada kehidupan saat ini ? 24 Universitas Pendidikan Indonesia S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2023
3. Siapa saja tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ? 4. Sebutkan sifat tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ! 5. Ceritakan kembali cerita fiksi yang telah kamu baca dengan menggunakan bahasa sendiri ! 25 Tugas dikumpulkan pada link berikut : https://bit.ly/EvaluasiMembacaPemahamanSDNCinunuk3
"Legenda Situ Bagendit" Pada zaman dahulu kala, hidup seorang perempuan kaya bernama Nyai Bagendit di salah satu desa yang terletak di Jawa Barat. Nyai Bagendit hidup seorang diri dengan kekayaan melimpah dari warisan suaminya yang meninggal. Dari kekayaan yang dimiliki, Nyai Bagendit kerap merasa takut akan jatuh miskin. Hal itu membuatnya menjadi seseorang yang kikir. Terlebih lagi, Nyai Bagendit memiliki perangai yang kurang ramah kepada warga sekitar. Nyai Bagendit akan berkenan membantu warga yang sedang kesulitan dengan catatan terdapat ganti bunga yang sangat tinggi. Kemudian, apabila warga telat membayar utang tersebut maka akan mendapat diperlakukan kasar oleh orang suruhan Nyai Bagendit dan bahkan menyita sisa kekayaannya. Beberapa perangai buruk Nyai Bagendit pun membuatnya kerap tidak disukai oleh warga sekitar. Ditambah lagi dengan sifatnya yang senang memamerkan harta kekayaan kepada warga sekitar. Untuk melanjutkan cerita klik video berikut ! 26
"Legenda Situ Bagendit" 27 Saat ini Situ Bagendit menjadi objek wisata yang cantik loh ! Naasnya tidak ada orang yang mendengar Nyai Bagendit karena warga sudah menyelamatkan diri terlebih dahulu. Nyai Bagendit pun tenggelam bersama seluruh kekayaannya dan banjir pun semakin meluap sampai akhirnya membentuk sebuah danau. Kemudian danau atau situ tersebut diberi nama Situ Bagendit.
Ayo Menjawab ! Berdasarkan cerita legenda yang telah kalian baca, sekarang jawablah pertanyaan-pertanyaan pada video berikut ini ! Setelah menyimak pertanyaan. Tulis jawabanmu pada kolom berikut ini ! Apa yang dapat kita teladani dari cerita fiksi tersebut ? 1. Nama : Kelas : 2. Masih mungkinkah cerita tersebut terjadi pada kehidupan saat ini ? 28 Universitas Pendidikan Indonesia S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2023
3. Siapa saja tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ? 4. Sebutkan sifat tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ! 5. Ceritakan kembali cerita fiksi yang telah kamu baca dengan menggunakan bahasa sendiri ! 29 Tugas dikumpulkan pada link berikut : https://bit.ly/EvaluasiMembacaPemahamanSDNCinunuk3
"Legenda Talaga Warna" Untuk melanjutkan cerita klik video berikut ! Dahulu kala di Jawa Barat, ada Raja dan Permaisuri yang belum dikarunia anak. Padahal, mereka sudah bertahun-tahun menunggu. Akhirnya, Raja memutuskan untuk bertapa di hutan. Di hutan Raja terus berdoa kepada Yang MahaKuasa. Raja meminta agar segera dikarunia anak. Doa Raja pun terkabul. Permaisuri melahirkan seorang bayi perempuan. Raja dan Permaisuri sangat bahagia. Seluruh rakyat juga bersuka cita menyambut kelahiran Putri Raja. Raja dan Permaisuri sangat menyayangi putrinya. Mereka juga sangat memanjakannya. Segala keinginan putrinya dituruti. Tidak disangka, air mata yang tumpah ke lantai berubah menjadi aliran air. Aliran air menghanyutkan permata-permata yang berserakan. Air tersebut mengalir ke luar istana dan membentuk danau. Anehnya, air danau berwarna-warni seperti warnawarna permata kalung Putri. Kini danau itu dikenal dengan nama Telaga Warna. 30
Ayo Menjawab ! Berdasarkan cerita legenda yang telah kalian baca, sekarang jawablah pertanyaan-pertanyaan pada video berikut ini ! Setelah menyimak pertanyaan. Tulis jawabanmu pada kolom berikut ini ! Apa yang dapat kita teladani dari cerita fiksi tersebut ? 1. Nama : Kelas : 2. Masih mungkinkah cerita tersebut terjadi pada kehidupan saat ini ? 31 Universitas Pendidikan Indonesia S2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2023
32 3. Siapa saja tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ? 4. Sebutkan sifat tokoh yang terdapat pada cerita fiksi tersebut ! 5. Ceritakan kembali cerita fiksi yang telah kamu baca dengan menggunakan bahasa sendiri ! Tugas dikumpulkan pada link berikut : https://bit.ly/EvaluasiMembacaPemahamanSDNCinunuk3
33 https://bit.ly/VlogMenceritakanKembali CeritaLegendaSDNCinunuk3 Kegiatan Tindak Lanjut Bersama Orangtua Ceritakan kembali cerita legenda yang telah kalian baca dan simak pada buku digital kepada orangtua di rumah dan buatlah video ketika menceritakannya. Kumpulkan video pada link di bawah ini : Buatlah video semenarik mungkin !!!
Rangkuman Cerita fiksi adalah kisah atau sebuah karya sastra yang didalamnya berisi tentang cerita rekaan yang didasari dengan imajinasi pengarang atau cerita yang tidak sesuai dengan kejadian nyata. Tujuan cerita fiksi adalah untuk menghibur pembaca serta memberikan pesan atau pelajaran moral yang bisa diambil pembaca. Unsur intriksik cerita fiksi diantaranya tema, latar/setting, alur/plot, tokoh dan penokohan, sudut pandang atau point of view,bahasa, amanat, nada dan rasa Unsur-unsur ekstrinsik cerita fiksi diantaranya latar belakang penulis, kondisi penulis saat cerita itu ditulis, psikologi yang dimiliki oleh seorang pengarang, dan pandangan hidup yang secara keseluruhan akan mempengaruhi sebuah karya yang ditulis oleh pengarang Cerita fiksi terdiri dari beberapa macam diantaranya, cerita legenda, cerita jenaka, saga, fabel, mite/ mitos, dan cerpen 1. 2. 3. 4. 5. 34
Glosarium A Alur merupakan rangkaian peristiwa yang direka dan dijalin sedemikian rupa sehingga menggerakkan jalan cerita, dari awal, tengah, hingga mencapai klimaks dan akhir cerita. Amanat adalah suatu pesan atau wejangan yang disampaikan pembicara atau penulis, untuk dimengerti dan diterima oleh pendengar atau pembaca. C Cerpen adalah cerita fiksi yang dikemas secara pendek, jelas dan ringkas serta dapat dibaca dalam waktu yang singkat karena hanya memfokuskan satu tokoh pada suatu kejadian atau keadaan, biasanya cerpen tersusun minimal 20.000 kata. B Baku adalah kata yang telah ditentukan dalam satu kaidah tertentu dan KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) menjadi acuannya. F Fabel adalah adalah cerita fiksi yang menceritakan tentang kehidupan para binatang yang bertingkah laku seperti manusia. Fiksi merupakan cerita rekaan atau tidak berdasarkan kenyataan, atau berdasarkan khayalan atau pikiran. J Jenaka adalah cerita yang mengisahkan tentang kebodohan atau kecerdikan tokohnya atau memuat unsur komedi yang dapat membuat para pembaca terhibur. K Konotatif adalah kata yang mempunyai makna lain di baliknya atau sesuatu makna yang berkaitan dengan sebuah kata. L Latar adalah eterangan mengenai waktu, ruang, dan suasana terjadinya lakuan dalam karya sastra. Legenda adalah jenis cerita fiksi yang menceritakan tentang asal usul terjadinya suatu daerah atau tempat yang saat ini dijadikan sebagai objek wisata. M Mite adalah cerita yang berhubungan dengan kepercayaan masyarakat setempat terhadap benda gaib, dewa, dewi maupun roh yang dipercayai memiliki kekuatan gaib. P Point of view adalah arti perspektif adalah sudut pandang manusia dalam memilih opini dan kepercayaan mengenai suatu hal 35
Daftar Pustaka 36 Visit Garut. (2017). Cerita Legenda Situ Bagendit. [online]. Diakses dari : https://visitgarut.garutkab.go.id/ cerita-daerah-asal-usul-situ-bagendit-garut/ Buku Siswa Tema 8. (2017). Cerita Talaga Warna. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Hermawan, D., Dadela, R., & ... (2022). Pemanfaatan Cerita Rakyat Di Kabupaten Bandung Dalam Penyusunan Bahan Ajar Mendongeng berbasis kearifan lokal. [online]. diakses dari : https://journal.unpas.ac.id Hermawan, D., Dadela, R., & ... (2022). Cerita Rakyat Gunung Selasih Majalaya Kabupaten Bandung. [online]. diakses dari : https://journal.unpas.ac.id Hermawan, D., Dadela, R., & ... (2022). Pemanfaatan Cerita Rakyat Di Kabupaten Bandung Dalam Penyusunan Bahan Ajar Mendongeng berbasis kearifan lokal. [online]. diakses dari : https://journal.unpas.ac.id Khair, U. (2018). Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Sastra (BASASTRA) di SD dan MI. AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(1), 81. Nurhayati, A., & Uny, F. B. S. (2004). Unsur-Unsur Dalam Cerita Fiksi. Unsur-Unsur Dalam Cerita Fiksi, 1–7. Subeki, A. (2017). Buku Guru Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013). Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Subeki, A. (2017). Buku Siswa Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013). Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Profil Penulis 37 Penulis pertama adalah Silmi Awalyatun Nisa, S. Pd. merupakan mahasiswa pascasarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar di UPI Kampus Cibiru tahun akademik 2022/2023. Lahir di Bandung 11 Oktober 1997. Alamat asal penulis yaitu di KP Pasirsungging RT 05 RW 03 Desa Tanjungjaya Kecamatan Cihampelas Kabupaten Bandung Barat. Email dari penulis yaitu [email protected] Penulis kedua adalah Dr. Yunus Abidin, M.Pd. merupakan dosen sekaligus ketua program studi pascasarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar di UPI Kampus Cibiru. Lahir di Cilacap 17 Agustus 1979. Alamat asal penulis yaitu di Griya Bukit Manglayang Jl Jalak No 03 Desa Cinunuk Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. Email dari penulis yaitu [email protected] Penulis ketiga adalah Dr. Prihantini, M.Pd. merupakan dosen program studi pascasarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar di UPI Kampus Cibiru. Lahir di Cianjur. Alamat asal penulis yaitu di . Email dari penulis yaitu [email protected]
Aplikasi Pendukung 38 Ms. Word Canva Pinterest Dolby on Freepik Anyflip Padlet