ครูดีในดวงใจ (3)

ครูดีในดวงใจ

คุณครูจีระพันธ์ บุษดาคำ



ครูดีในดวงใจ

คุณครูจีระพันธ์ บุษดาคำ

คำนำ

สารบัญ

หน้า เรื่อง

1 ประวัติส่วนตัว
2 ประวัติการศึกษา
3 ประวัติการทำงาน และ รับราชการ
4 งานที่ได้รับมอบหมาย
5 ผลงานที่ภาคภูมิใจ
7 ผลงานแห่งความสำเร็จ
9 หลักจริยธรรมในการทำงาน
10 หลักจริยธรรมในการดำเนินชีวิต
11 ความประทับใจในวิชาชีพครู
12 มุมมองต่อวิชาชีพครูในอนาคต
13 เทคนิควิธีการสอนออนไลน์
14 ปัญหาที่พบในการสอนออนไลน์ & แนวทางแก้ไข
16 ความประทับใจที่มีต่อศิษย์
17 ความประทับใจที่เลือกครูท่านนี้
18 ความรู้สึกหรือทัศนคติ มุมมองที่มีต่อวิชาชีพครูของผม
19 ประวัตินักศึกษา
20 ภาคผนวก (หลักฐานการสัมภาษณ์)

หน้าที่ 1

ประวัติส่วนตัว

คุณครูอ้อย

ครูของฉัน:

ที่อยู่ปัจจุบัน ติดต่อ:

9 ถนนจันทน์ 46 แขวงพระยาไกร FB : Je M'appelle Aoy
เขตบางคอแหลม จังหวัด กรุงเทพมหานคร
รหัสไปรษณีย์ 10120 เบอร์โทรศัพท์มือถือ : 089-6324908

หน้าที่ 2

ประวัติการศึ กษา

พ.ศ. 2556 สำเร็จการศีกษาใบประกาศนียบัตรวิชาชีพครู
มหาวิทยาลัยฟาอีสเทิร์น จังหวัดเชียงใหม่

พ.ศ. 2554 สำเร็จการศีกษาระดับปริญญาโท วุฒิการศึกษา
ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาหลักสูตรและการสอน
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

พ.ศ. 2547 สำเร็จการศีกษาระดับปริญญาตรี วุฒิการศึกษา
ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาภาษาอังกฤษ
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

พ.ศ. 2542 สำเร็จการศีกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6
โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จังหวัดเชียงใหม่

พ.ศ. 2536 สำเร็จการศีกษาระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6
โรงเรียนบ้านร้องขี้เหล็ก จังหวัดเชียงใหม่

หน้าที่ 3

ประวัติการทำงาน

- เจ้าหน้าที่ธุรการ ฝ่ายการขนส่งระหว่างประเทศ
บริษัทบุญศักดิ์ คาร์โก้ จำกัด

- ครูสอนภาษาอังกฤษ โรงเรียนวชิราลัย จังหวัดเชียงใหม่
- ครูสอนภาษาอังกฤษ โรงเรียนบ้านสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่

ประวัติการรับราชการ

- 23 ธันวาคม 2559 ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดสุทธิวราราม
- 23 ธันวาคม 2561 ตำแหน่ง ครูค.ศ. 1

หน้าที่ 4

งานที่ได้รับมอบหมาย

หัวหน้างานพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
เลขานุการ ( บันทึกวาระการประชุมคณะกรรมการวิชาการ )
รับผิดชอบงานนโยบายและแผน
งานประกันคุณภาพสถานศึกษา
ฝ่ายแผนงานของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
รับผิดชอบงานพัฒนาหลักสูตรของกลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศ
งานสารบรรณของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
หัวหน้าห้องเรียน INtensive
ครูผู้สอน วิชา ภาษาอังกฤษ
ระดับชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3 และ 4
รหัสวิชา อ23101 รายวิชา ภาษาอังกฤษ 5
รหัสวิชา อ3101 รายวิชา ภาษาอังกฤษ 1
รหัสวิชา อ20234 รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการอาชีพ
สอนชุมนุม ( Crossword & inter club )
สอนวิชาลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่

หน้าที่ 5

ผลงานที่ภาคภูมิใจ

ครูผู้ฝึกสอนการแข่งขันต่อศัพท์ภาษาอังกฤษ ( Crossword )

งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรมวิชาการ และ
เทคโนโลยี ของนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา

ครูผู้ฝึกสอนการแข่งขันต่อศัพท์ภาษาอังกฤษ
( Crossword ) นอกสถานศึกษา

หน้าที่ 6

（ ）ผลงานที่ภาคภูมิใจ ต่อ

หน้าที่ 7

ผลงานแห่งความสำเร็จ

รางวัลครูดีไม่มีอบายมุข ประจำปีการศึกษา 2563
ให้ใว้ ณ วันที่ 16 มกราคม พุทธศักราช 2564

เข้าร่วมโครงการพัฒนาครู และ เป็นผู้ผ่านการอบรมโครงการ
บุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนปลอดภัยในประเทศไทย

หน้าที่ 8

（ ）ผลงานแห่งความสำเร็จ ต่อ

ได้รับเลือกเป็นวิทยากรอบรมการใช้ google meet
ให้ครูผู้สอนในหมวดภาษาต่างประเทศ

ครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน
กิจกรรมการแข่งขันต่อศัพท์ภาษาอังกฤษ (ครอสเวิร์ด) ระดับชั้น ม.4 - ม.6

หน้าที่ 9

หลักจริยธรรมในการทำงาน

หลักธรรมในการทำงานของครู

ยึดหลัก "อริยสัจ 4" (ความจริงอันประเสริฐ 4 ประการ)
การที่เห็นนักเรียนไม่ตั้งใจเรียน ไม่มีความรับผิดชอบและ

สอบได้คะแนนน้อยจึงเกิดทุกข์และไม่สบายใจเป็นอย่างยิ่ง สาเหตุ
ที่ว่าทำไมนักเรียนถึงได้คะแนนน้อยแล้วไม่ตั้งใจเรียน จึงได้ปรับ
เปลี่ยน วิธีการสอนใหม่แล้วก็มีติดตามเอาใจใส่นักเรียน ปรับการ
เรียนการสอน นัดเด็กมาติวเพิ่มเติม มาสอบถามเพิ่มเติม เพื่อหา
แนวทางแก้ไขร่วมกัน

เมื่อใช้การปรับกิจกรรมการเรียนการสอน ก็จะเห็นผล
สัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กด้านภาษาอังกฤษดียิ่งขึ้นก็รู้สึกภูมิใจ
ที่ตัวเองได้มีการปรับการเรียนการสอนแล้วก็ใช้กิจกรรมต่าง ๆ เข้า
มาช่วยนักเรียนจนสามารถทำให้นักเรียนจบมหาวิทยาลัย บางคนก็
ไปทำงานรู้สึกภาคภูมิใจที่ได้เห็นความสำเร็จของนักเรียน

หลักจริยธรรมในการดำเนินชีวิต หน้าที่ 10

หลักธรรมของชีวิตตัวเอง คือ การใช้พรหมวิหาร 4 การที่เรามีความเมตตา
ทั้งต่อเพื่อนร่วมงานหรือนักเรียน มีอะไรก็จะช่วยเหลือเกื้อกูล ไม่ว่าจะทุกข์หรือสุข
ยังไงก็ช่วยเหลือทั้งครูและนักเรียน เช่น บ้านของนักเรียนครอบครัวหนึ่ง
ขาดแคลนอุปกรณ์การเรียนการสอนหรือขาดแคลนทุนทรัพย์ ก็จะหาแนวทางวิธี
การช่วยเหลือนักเรียนให้ได้รับผลประโยชน์มากที่สุด อะไรที่พอช่วย ได้ก็เอาหยิบ
ยืมให้ความช่วยเหลือ แบ่งปันซึ่งกันและกัน

การที่เราเห็นคนที่เราได้ช่วยเหลือเขาทำให้เขาประสบความสำเร็จ
จะรู้สึกยินดี เช่น การทำงานกับเพื่อนร่วมงานด้วยกัน ในการประเมินโรงเรียนก็จะ
ประสบความสำเร็จไปได้ด้วยดี หรือ หากเด็กนักเรียนที่เราสอน มีผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียนที่ไม่ค่อยดี ก็จะช่วยสอนเขา ทำให้เกรดของเขาดีขึ้นก็จะภูมิใจ ดีใจที่
ได้ช่วยเช่นกัน

การที่เราเห็นคนกำลังเดือดเนื้อร้อนใจ เราก็จะต้องไม่ไปซ้ำเติมเขาแล้วก็
ต้องให้กำลังใจเขาหรือแม้แต่เห็นคนที่กำลังทะเลาะกัน เราก็ไม่ควรที่จะลำเอียง
ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง เราควรที่จะทำใจให้เป็นกลาง ช่วยเหลือหาวิธี แนวทางการแก้ไข
ที่เหมาะสมกับทั้งสองฝ่ายให้มากที่สุด

ความประทับใจในวิชาชีพครู หน้าที่ 11

เป็นอาชีพหนึ่งที่สร้างคนให้มีความรู้ ความสามารถ เพื่อนำไปใช้ในชีวิต
ของตนเองได้ ถึงแม้ว่าการทำงานจะมีทั้งอุปสรรค ความเหนื่อยยากลำบาก
ทั้งด้านการสอน ด้านการดูแลเด็กนักเรียน แต่ครูก็ไม่มีความย่อท้อต่อความ
ยากลำบากใด ๆ เพราะ ครู คือ ผู้บ่มเพาะการสอนลูกศิษย์ เพื่อให้เติบโตไป
เป็นคนดีของสังคม โดยเป็นผู้ที่มีความรู้และคุณธรรม อีกทั้งยังได้ถ่ายทอด
วิชาความรู้ของตนให้แก่ลูกศิษย์ เพื่อให้ลูกศิษย์ได้มีความรู้และยังสามารถนำ
ความรู้ที่ได้ไปเรียนต่อในระดับที่สูงขึ้น และการทำงานในอนาคต ครูภูมิใจที่ได้
เห็นลูกศิษย์ประสบความสำเร็จในด้านการเรียน ได้ทำงานตามที่ได้หวังเอาไว้
การที่เราถ่ายทอดความรู้ คอยสั่งสอนให้แก่ลูกศิษย์ ครูไม่ใช่เพียงผู้ให้ความรู้
เพียงอย่างเดียว แต่เราได้อบรมบ่มนิสัยในด้านความประพฤติอีกทั้งยังเป็น
แบบอย่างที่ดีให้กับศิษย์ แบบนี้คนเป็นครูก็หายเหนื่อยจากการทำงานแล้ว

มุมมองต่อวิชาชีพครูในอนาคต หน้าที่ 12

ครูเปรียบเสมือนเป็นแม่พิมพ์ของชาติ และเด็กเปรียบเสมือนเป็นผ้า
ขาวบาง ครู คือ ผู้ให้ที่มีความเสียสละ อดทน เป็นผู้ที่ให้ความรัก ความ
เมตตา และความหวังดีแก่ศิษย์ เป็นแบบอย่างที่ดี มีการปลูกฝังคุณธรรม
จริยธรรม และองค์ความรู้ ให้ลูกศิษย์ได้เติบโตไปเป็นผู้ใหญ่ที่ดีมีคุณภาพ
และเป็นผู้ที่สร้างคุณประโยชน์ให้ส่วนรวม , สังคม และประเทศชาติ โดยยึด
หลักความถูกต้อง และความเหมาะสม

เทคนิควิธีการสอนออนไลน์ หน้าที่ 13

ครูจะต้องลดบทบาทในการสอนให้น้อยลง และเน้นการสอนในชั้นเรียนใน
รูปแบบ Active Learning โดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เพื่อให้นักเรียนได้มีส่วน
ร่วมในชั้นเรียน และสร้างบรรยากาศในห้องเรียนให้มีสีสัน อีกทั้งยังหากิจกรรม
เกม แบบทดสอบต่าง ๆ ที่เชื่อมโยงกับเนื้อหาที่กำลังเรียน เพื่อเป็นการกระตุ้น
ความสนใจของนักเรียนและได้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น

หน้าที่ 14

ปัญหาที่พบในการสอนออนไลน์
& แนวทางแก้ไข

ข้อที่ 1

นักเรียนมีปัญหาในเรื่องของสัญญาณอินเทอร์เน็ต และอุปกรณ์การเรียน
ที่ไม่พร้อมต่อการเรียนออนไลน์

ข้อที่ 2

นักเรียนไม่ให้ความร่วมมือในกิจกรรมของชั้นเรียน และไม่ค่อยตอบ
ในขณะที่ครูถาม

ข้อที่ 3

นักเรียนไม่ค่อยส่งงาน มีการส่งงานที่ล่าช้า เกินกำหนดเวลาที่ต้องส่งงาน

หน้าที่ 15

ปัญหาที่พบในการสอนออนไลน์
& แนวทางแก้ไข

แนวทางแก้ไข ข้อที่ 1

ครูประจำชั้นจะต้องทำแบบสำรวจความพร้อมสำหรับ
อุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียน หลังจากนั้นให้ครูประจำชั้น

ประสานงานกับทางโรงเรียน เพื่อขออนุมัติยืม
อุปกรณ์ที่ใช้สำหรับการเรียนการสอนแบบออนไลน์

แนวทางแก้ไข ข้อที่ 2

ครูผู้สอนจะต้องมีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนใน
ชั้นเรียน เพื่อกระตุ้นผู้เรียนให้มีความสนใจที่อยากจะ
เรียนมากขึ้น โดยกิจกรรมนั้นจะต้องมีรูปแบบที่
หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับเนื้อหาที่เรียน

แนวทางแก้ไข ข้อที่ 3

ครูผู้สอนจะต้องมีการคอยติดตามงานของนักเรียนอยู่
เสมอ เพื่อกระตุ้นความรับผิดชอบต่อการส่งงานของ
นักเรียน และอาจขอความร่วมมือจากผู้ปกครองให้ช่วย
คอยติดตามดูแลการเรียนของลูก ว่ามีอุปสรรคในเรื่องใด

หน้าที่ 16

ความประทับใจ
ที่มีต่อศิษย์

การที่เราได้เห็นลูกศิษย์ของเราทั้งที่ได้สอนก็ดี
ไม่ได้สอนก็ดี ได้มีหน้าที่การงานที่มั่นคง ประสบความสำเร็จ
ในชีวิต ได้กลับมาเยี่ยมเยียนคุณครูในโรงเรียน ทำให้รู้ว่า
นักเรียนไม่เคยลืมเลือนคุณครู ถึงแม้ว่าจะจบการศึกษาไป
แล้ว แต่ก็ยังมีความกตัญญูรู้คุณต่อครูบาอาจารย์ เป็นความ
ประทับใจที่ปลาบปลื้มปิติยินดี อย่างยิ่ง แค่นี้คนเป็นครู

สามารถส่งลูกศิษย์ได้ถึงฝั่ง ก็มีความสุขแล้ว

หน้าที่ 17

ความประทับใจ
ที่เลือกครูท่านนี้

คุณครูจีระพันธ์ บุษดาคำ

ผมรู้สึกภูมิใจที่ได้รู้จักกับครูท่านนี้ เปี่ยมไปด้วยความเมตตา
ต่อลูกศิษย์ เป็นผู้ที่ประดุจความคิดที่ทำให้ผมอยากเป็นครู ท่าน
เป็นแบบอย่างในเรื่องของความเสียสละ ยอมสละเวลาส่วนตัว
เพื่อที่จะสอนเสริมเพิ่มเติมให้กับผม ท่านเป็นคนที่ขยันในการ
ทำงาน มีแต่คนรักทั้งครูและนักเรียน คอยให้กำลังใจเวลาที่ผม

ท้อ อีกทั้งเป็นที่ปรึกษาในทุก ๆ เรื่องได้

หน้าที่ 18

ความรู้สึกหรือทัศนคติ
มุมมองที่มีต่อวิชาชีพครูของผม

ครูในมุมมองของผม คือ ครูที่จะต้องมีความอดทน
ขยัน เอาใจใส่ และมีเมตตา ซึ่งต้องเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งต่อ
หน้าและลับหลัง อาชีพครูเป็นอาชีพที่มีเกียรติ มีคนให้ความ
เคารพ ยกย่องนับถือ สั่งสอนให้คนเป็นคนดี มีความรู้ รู้จัก
เอาตัวรอดในสังคมได้ ครูไม่ใช่แค่มีหน้าที่สอนวิชาความรู้เพียง
อย่างเดียว แต่ครูจะต้องเป็นผู้ที่สอนวิชาชีวิต ครูเป็นอาชีพ
ที่หนักมีภาระค่อนข้างมาก เพราะ ครูต้องเตรียมการสอน
ง่วงนอนก็ต้องทนคนอื่นเลิกงานกลับบ้านนอนแต่ครูนั้นต้อง
เตรียมแผนการจัดการเรียนรู้จนแทบไม่มีเวลาพักผ่อน เพราะ
งานของครูคือ สามารถสอนให่้นักเรียนสามารถดูแลตัวเองได้

หน้าที่ 19

ประวัตินักศึกษา

ผู้เขียน : นายพัทธนันท์ ลิขิตปัทมสิงห์
รหัสนักศึกษา 630610663
คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นปี 2
มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์
ติดต่อ : เบอร์โทรศัพท์ 098 - 9085465
Facebook : พัทธนันท์ เด็กเทพตลอดกาล
Line Id : pattanunpattanunkim
G-mail : [email protected]

หน้าที่ 20

ภาคผนวก

หลักฐานการสัมภาษณ์

ผ่านช่องทาง Line , Facebook
และ Google Meet

ผู้ให้สัมภาษณ์ หน้าที่ 21

คุณครู จีระพันธ์ บุษดาคำ

หน้าที่ 22

ภาพถ่ายระหว่างการสัมภาษณ์



ขอบคุณครับ

จัดทำโดย

นายพัทธนันท์ ลิขิตปัทมสิงห์
รหัสนักศึกษา 630610663

นักศึกษาชั้นปีที่ 2

คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชา คณิตศาสตร์
มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์