SK : 5.3 Memahami dan menggunakan ayat yang sesuai dalam pelbagai bidang
SP: 5.3.1 Memahami dan menggunakan frasa dalam pelbagai laras bahasa dengan betul
mengikut konteks
1 Menyatakan maksud ayat dasar
OBJEKTIF 2 Menyenaraikan 4 jenis pola ayat
3 Mengenal pasti pola ayat dasar
AYAT DASAR IALAH AYAT
AYAT YANG MENJADI
SUMBER BAGI
PEMBENTUKAN AYAT
LAIN
SUBJEK PREDIKAT
• Bahagian dalam ayat yang • Bahagian dalam ayat yang
menjadi unsur yang menerangkan subjek
diterangkan
• Terdiri daripada Frasa Nama,
• Terdiri daripada Frasa Nama Frasa Kerja, Frasa Adjektif
dan Frasa Sendi Nama
Ayat susunan biasa, subjek mendahului predikat.
Sebagai contoh
SUBJEK PREDIKAT
Amar guru sementara di sekolah itu.
Adik sedang tidur di dalam buaian.
Kanak-kanak itu menaiki bas ke sekolah.
Ayat susunan songsang, predikat mendahului
subjek. Sebagai contoh
PREDIKAT SUBJEK
Guru sementara di sekolah Amar.
itu
adik.
Sedang tidur di dalam
buaian kanak-kanak itu.
Menaiki bas ke sekolah
SUBJEK PREDIKAT FORMULA
FN (Frasa Nama) FN (Frasa Nama) FN + FN
FN (Frasa Nama) FK (Frasa Kerja) FN+ FK
FN (Frasa Nama) FA (Frasa Adjektif) FN + FA
FN (Frasa Nama) FS (Frasa Sendi Nama) FN + FS
FRASA NAMA : kumpulan atau rangkai kata yang terdiri
daripada kata nama (guru, Amar, sekolah, kanak-kanak)
FRASA KERJA : kumpulan atau rangkai kata yang terdiri
daripada kata kerja (menulis, membaca, tidur, makan,
berlari)
FRASA ADJEKTIF : kumpulan atau rangkai kata yang
terdiri daripada kata adjektif (tebal, tinggi, pagi, cantik,
merah)
FRASA SENDI NAMA : kumpulan atau rangkai kata yang
terdiri daripada kata sendi nama (di, ke, dari, daripada,
kepada)
Tetamu itu / kenalan rapat ayah saya. FN + FN
Rafiq / menunggang motosikal ke sekolah. FN + FK
Kakak saya / sangat bijak. FN + FA
Puan Aini / dari sebuah perkampungan di Sungai Petani. FN + FS
Cikgu Farina / guru kelas kami. FN + FN
Baju berjenama itu / sangat mahal. FN + FA
Para pelajar / sedang bermain bola sepak di padang. FN + FK
Reka bentuk rumah itu / sangat cantik dengan ukiran kayu. FN + FA