The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงการครอบครัวรักการอ่าน

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by missrohana.awae, 2021-08-25 10:46:29

โครงการครอบครัวรักการอ่าน

โครงการครอบครัวรักการอ่าน

รายงานผลการดําเนินงาน
โครงการครอบครัวรักการอาน
ไตรมาสท่ี ๓-๔ ประจาํ ปงบประมาณ ๒๕๖๔

กศน.ตําบลปูโยะ

จัดทาํ โดย
นางสาวรอฮานา อาแว

ครูกศน.ตําบลปโู ยะ
ศนู ยก ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาํ เภอสไุ หงโก-ลก
สํานกั งานสง เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั นราธิวาส



คาํ นาํ

สรุปผลการดาํ เนนิ งานโครงการครอบครวั รกั การอา นไตรมาสท่ี ๓-๔ ประจําปง บประมาณ ๒๕๖๔
จัดทําขนึ้ ในวันที่ ๑ เดือนเมษายน พ.ศ.๒๕๖๔ ถึง วนั ที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๔ ฉบบั น้ี เพ่ือรายงานผลการ
ดําเนนิ งานตามแผนงานโครงการและภาพรวมในการขับเคลื่อนกลยทุ ธตามนโยบายในการบริหารจัดการศึกษา
สูความสาํ เร็จตามเปา หมาย ภารกิจดานการศกึ ษาที่ตองจดั การบริหารการศึกษาใหม ปี ระสทิ ธภิ าพ และเกิด
ประโยชนสูงสุดตอการศึกษา เปน แนวทางในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาใหกาวหนา ย่ิงขึ้น ตลอดจนเผยแพร
การดําเนนิ งานสูสาธารณชนไดร ับทราบ

ขอขอบคุณทุกหนว ยงาน สถานศกึ ษาและบุคลากรในสังกัดทุกทา นทใ่ี หความรวมมอื อยา งดี
ย่ิงในการจดั การศึกษาและใหขอมูลผลการดําเนนิ งาน จึงขอขอบคณุ ไว ณ โอกาสนี้

กศน.ตาํ บลปูโยะ
เมษายน ๒๕๖๔

โครงการครอบครวั รกั การอาน

โครงการครอบครัวรกั การอาน
๑.หลักการและเหตผุ ล

แผนการบริหารราชการแผนดินไดกาํ หนดประเดน็ ยุทธศาสตรการพฒั นาและสังคมทมี่ ีคุณภาพ โดยมี

เปาประสงคใหคนเปนศูนยกลางการเรียนรู เปนคนดี มีคณุ ภาพมีศักยภาพความสามารถในการแขงขนั และมี

คณุ ธรรม จริยธรรม สูส งั คมฐานความรู โดยใชหลักดวยการเรงรดั การปฏริ ปู การศกึ ษา ท้ังในระบบและนอก

ระบบ และสนับสนนุ การเรียนรูตลอดชวี ิตทส่ี อดคลองกับวิถีชีวติ ในแตล ะทองถิ่น ปลูกฝง คานิยมรกั การอา นให

เกดิ กับคนไทยจนกลายเปนวัฒนธรรมเนอ่ื งจากการอานเปนการกระตนุ ใหเ กิดแรงบันดาลใจและจนิ ตนาการ

ความคิดทเ่ี ปนเหตเุ ปน ผลเขา ใจการโตแ ยงและนําสงิ่ ตางๆท่ีรับรมู าประยุกตใ ชเกดิ ประโยชน คนไทยยังอาน

หนงั สือนอ ยและนโยบายของรัฐบาลตองการสง เสริมการศึกษาใหเปนสังคมแหงการเรียนรู

ศูนยก ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอสไุ หงโก-ลก ไดจัดโครงการครอบครวั รัก

การอาน เพอื่ ใหสถาบนั ครอบครัวรจู ักแสวงหาขอมูล รูจกั คิด รจู กั เลือกสรรสารสนเทศท่ีดมี ีประโยชนเ หมาะแก

การนาํ ไปใชในการดาํ เนินชีวิต สถาบันครอบครัวมนี ิสัยรักการอา น เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตใหด ขี ้ึน

๒.วตั ถุประสงค
1.เพ่อื สงเสริมใหส ถาบันครอบครัวใหค วามสําคัญกบั การอาน
2.เพื่อใหสมาชกิ ในครอบครวั ใชเวลาในการอา นมากยิ่งข้ึน

๓.กลมุ เปา หมาย

เชงิ ประมาณ

ท่ี ชื่อโครงการ/กจิ กรรม/หลักสูตร เปา หมาย ผลการดาํ เนนิ งาน(คน/แหง) การเบิกจา ยงบประมาณ(บาท)

(คน/แหง ) ชาย หญิง รวม รับจดั สรร เบิกจา ย รอ ยละ

โครงการครอบครัวรกั การอา น ๑๕ ๓ ๑๒ ๑๕ - --

รวมทง้ั ส้ิน ๑๕ ๓ ๑๒ ๑๕

เชงิ คุณภาพ

ประชาชนและชมุ ชนบานไดต ระหนักถึงความสาํ คัญของการอาน การเรียนรูท ่ีหลากหลาย ในการ

พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ทาํ ใหเ กิดพลงั อันเขมแขง็ ของชมุ ชน เปนศูนยกลางการจดั และการพัฒนา โดยชุมชน เพอื่

ชมุ ชน อยางแทจ ริง

๔.วธิ ดี ําเนินการงาน

กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค กลมุ เปาหมาย เปา หมาย พืน้ ทีด่ าํ เนนิ การ

1 .สํารวจ เพ่ือทราบจํานวนกลมุ เปา หมาย ครู กศน. ๑๕ คน กศน.ตําบลปโู ยะ
กลุมเปาหมาย

2 .ประชุม/ เพ่ือเตรียมความพรอ มการ ครู กศน. ๑๕ คน กศน.ตาํ บลปโู ยะ
วางแผนการ ดําเนินงาน ครู กศน. 1 คน กศน.ตําบลปโู ยะ
ดําเนนิ งาน ครู กศน. ๑๕ คน กศน.ตาํ บลปโู ยะ
เพ่อื ขออนมุ ัติงบประมาณในการดาํ เนนิ
3.เขยี นโครงการ โครงการ
เพอ่ื ขออนมุ ตั ิ

4 .แตงตั้ง เพื่อแตงต้ังคณะทาํ งานดาํ เนินงานฝา ย

คณะทํางาน ตา งๆและมอบหมายหนา ที่ความ

ดาํ เนินงานฝาย รับผิดชอบ

ตา งๆ

5.ดําเนนิ งานตาม 1.เพอ่ื สงเสริมใหสถาบันครอบครัวให ครอบครวั ๖ ครอบครัวในตําบล

โครงการครอบครวั ความสาํ คญั กับการอาน หมูบา น/ ปูโยะ

รักการอา น 2 .เพื่อใหสมาชิกในครอบครัวใชเวลาใน ครอบครัว

การอา นมากยิง่ ข้นึ

6.นิเทศ/ติดตามผล การดาํ เนินโครงการตามวตั ถุประสงค ครู กศน. 2 คน ครอบครวั ในอาํ เภอ
ครู กศน. สไุ หง
๗.รายงานผลการ เพอื่ รายงานผลการดาํ เนินโครงการตอ โก-ลก
ดาํ เนินโครงการ ผูบ ังคับบญั ชา
1 คน กศน.อาํ เภอ
สุไหงโก-ลก

๕.งบประมาณท่ีไดรบั
-

๖.ผูร บั ผิดชอบโครงการ
นางสาวรอฮานา อาแว ตําแหนง ครศู รช.กศน.ตาํ บลปโู ยะ

๗.ผลการดําเนินงานโครงการ
โครงการครอบครัวรักการอาน จดั ขึ้นระหวางวนั ที ๒ ม.ค.6๔ -30 ก.ย.6๔ ณ กศน.ตาํ บลปโู ยะ มี

กลมุ เปา หมายเขารว มโครงการ จาํ นวน ๑๕ คน โดยแยกเปนเพศชาย จํานวน 3 คน เพศหญงิ จํานวน 12 คน
จากการดําเนนิ งานโครงการประชาชนและชุมชนบานไดต ระหนักถึงความสําคญั ของการอาน

ตารางท่ี 1 ขอมลู ทัว่ ไปของผูเขารวมโครงการ

ที่ เพศ จาํ นวน (คน) รอ ยละ

1 ชาย ๓ 20

2 หญิง 12 ๘0

รวม 15 100

จากตารางท่ี 1 พบวา ผเู ขา รวมโครงการครอบครัวรกั การอา น สว นใหญ เปน เพศชาย คิดเปน รอยละ
20 และเพศหญิง คดิ เปนรอยละ ๘0 ตามลําดบั

ตารางท่ี 2 ความพึงพอใจของผูเ ขา รว มโครงการ

ขอ ประเด็นวัด ระดับความพึงพอใจ คาเฉล่ีย รอยละ
ตอนท่ี 1 ความพงึ พอใจดานเนื้อหา 5 4321
13 2 4.8 96
1 เน้ือหาตรงตามความตองการ 12 3 3.8 76
14 1 4.9 98
2 เน้อื หาเพยี งพอตอความตองการ 14 1 4.9 98
3 เนื้อหาปจ จุบนั ทันสมยั
4 เนือ้ หามปี ระโยชนตอการนําไปใชในการ 10 5 4.6 92

พฒั นาคุณภาพชวี ติ 54 100
รวม

ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจดา นกระบวนการจดั กิจกรรม
การอบรม

5 การเตรยี มความพรอมกอ นอบรม

6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับ 10 5 54 100
วตั ถุประสงค 10 5 54 100

7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา

8 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุมเปา หมาย 10 5 54 100

9 วธิ กี ารวดั ผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกบั 12 3 3.8 76

วัตถปุ ระสงค 4.76 95.2

รวม 4.9 98

ตอนที่ 3 ความพงึ พอใจตอวิทยากร 4.8 96

10 วิทยากรมคี วามรูความสามารถในเรอื่ งท่ี 14 1 4.6 92
4.76 95.33
ถายทอด 54 100

11 วทิ ยากรมีเทคนิคการถา ยทอดใชส ่อื 13 2 54 100

เหมาะสม 54 100

12 วทิ ยากรเปด โอกาสใหม สี วนรวมและซักถาม 11 4

ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจดานการอาํ นวยความสะดวก

13 สถานที่ วสั ดุ อุปกรณและสิง่ อํานวยความ 10 5

สะดวก

14 การส่อื สาร การสรา งบรรยากาศเพื่อใหเกิด 10 5

การเรยี นรู

15 การบรกิ าร การชว ยเหลอื และการแกปญหา 10 5

รวม 54 100
รวมทง้ั หมด 4.78 95.63

การแปลผลการวิเคราะหขอมูลทีไ่ ดรบั จากแบบประเมนิ ความพึงพอใจ ไดน าํ คะแนนที่ไดมาคํานวณหาคา เฉลี่ย
เพอ่ื แปลผลขอมูล โดยมีเกณฑ ดงั นี้
คา เฉลี่ย 4.51 - 5.00 หมายความวา ความพึงพอใจ อยูในระดบั มากทีส่ ุด
คา เฉลี่ย 3.51 - 4.50 หมายความวา ความพึงพอใจ อยูในระดับมาก
คาเฉลย่ี 2.51 - 3.50 หมายความวา ความพึงพอใจ อยูในระดบั ปานกลาง
คาเฉลย่ี 1.51 - 2.50 หมายความวา ความพึงพอใจ อยูในระดับนอย
คา เฉลยี่ 1.00 - 1.50 หมายความวา ความพึงพอใจ อยูในระดบั นอย

จากตารางท่ี 2 พบวา ผูเขารว มโครงการมคี วามพงึ พอใจตอการจัดโครงการ โดยภาพรวม คาเฉลยี่ 92.4..

อยใู นระดับมากท่สี ดุ .. คดิ เปนรอ ยละ.. 95.63.... และเมื่อพจิ ารณาเปนรายขอ ความพึงพอใจของผูเขา รวม

โครงการ ตามลาํ ดบั ดงั น้ี

1.ความพงึ พอใจในดานเน้อื หา............... คาเฉล่ีย..4.6..อยูในระดับมากทสี่ ดุ ..รอยละ....92..

2.ความพงึ พอใจในดา นกระบวนการจดั กจิ กรรม.......คา เฉลยี่ .4.76..อยูในระดบั .มากทส่ี ดุ ..รอ ยละ..95.2.

3..ความพงึ พอใจตอวิทยากร.............. คาเฉลยี่ .4.76..อยใู นระดบั มากทีส่ ุด...รอ ยละ...95.33..

4.ความพึงพอใจในดา นการอํานวยความสะดวก . คา เฉล่ีย.....5.....อยใู นระดับมากทส่ี ุด.....รอ ยละ..100..

๗.ปญ หา/อปุ สรรค/ขอเสนอแนะ
ประชาชนและชุมชน ไมม ีเวลาในการอานหนังสอื

๘.แนวทางในการดาํ เนินงานตอ ไป
จัดกิจกรรมสง เสริมการอานที่หลายหลายรปู แบบและอยางตอเนือ่ งเพ่ือครอบครวั รกั การอานได

ตระหนกั เห็นความสําคญั ของการอา น และนําความรูทีไ่ ดจากหนังสือมาปรับใชในชวี ติ ประจาํ วันไดอยา งดีขนึ้

ภาพกิจกรรม

มอบหนังสือเพ่ือใหใชเวลาวางใหเ กดิ ประโยชน





คณะผูจดั ทํา

ทปี่ รกึ ษา ทองแดง ผอู าํ นวยการ กศน.อาํ เภอสุไหงโก-ลก
นางสาวพีรภาว สะมะแอ ครูผูชว ย
นายอับดลุ รอแม นารอเอ็ง ครผู ชู วย
นายโมฮัมมดั ซัฟฟรีย
หมาดสตลู ครอู าสาสมัคร กศน.ตาํ บลปโู ยะ
คณะทาํ งาน อาแว ครู กศน.ตําบลปูโยะ
นางอัศนยี  บรรณารักษอ ัตราจาง
นางสาวรอฮานา อบั ดุลมานะ
นางรอกเี ยาะ ครู กศน.ตําบลปูโยะ
อาแว
คณะออกแบบ ปก/ภาพ
นางสาวรอฮานา


Click to View FlipBook Version