BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI Kualiti Guru DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS Data Pencerapan Std 4 Guru Pengajian Perniagaan Tahun 2022: 90.91 % Data Analisis Pencerapan Std 4 guru seramai: 1 Orang Memperkasakan kualiti pedagogi guru dalam aspek murid sebagai pembelajar aktif Data Pencerapan Std 4 Guru Pengajian Perniagan Tahun 2022: 90.91% Data Analisis Pencerapan Std 4 guru 2021: Skor guru bagi 4.6.1 ialah 17.34/20 Guru dapat meningkatkan penglibatan murid dalam proses pembelajaran. Mencapai markah wajaran: 19/20 PLC Cthnya: - perkongsian amalan terbaik dalam kalangan guru. MODUL PP cthnya: penyediaan soalan / tugasan berbentuk penyelesaian masalah yang memerlukan murid berkolaboratif dan berfikir secara kritis. 1. Borang pencerapan Std 4 Guru 2. Analisis data pencerapan Std 4 guru 3. Laporan PLC 4. Laporan pelaksanaan aktiviti 5. Rekod maklum balas murid. Guru Mata Pelajaran Mac sehingga Ogos 2023 Mac 2023 sehingga Feb 2024 Sumber Manusia (Guru-guru T6) Sumber Kewangan (Bahan Cetakan) PCG Anggaran kos RM100 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH TINGKATAN 6 – PENGAJIAN PERNIAGAAN PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH TINGKATAN 6 – PENGAJIAN PERNIAGAAN 198
BIDANG KEBERHASILAN/ ASPIRASI Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna Pencapaian C ke atas STPM 2019/2020: (1 Pelajar) Pencapaian C ke atas STPM 2020/2021: (0 Pelajar) DATA DIKUMPUL Keputusan Keseluruhan STPM Subjek Perakaunan STPM 2019/2020 1 calon GP: 2.00 Lulus: 100% STPM 2020/2021 1 calon GP: 0.00 Gagal: 100% BIDANG FOKUS Pencapaian C ke atas STPM 2021/2022: 3/3 Pelajar TOV/ BASELINE Keputusan subjek Perakaunan STPM 2021/2022: 3 Calon GP: 2.55 Lulus: 100% Lulus: GP: 3.00 Lulus: 100% KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) Keputusan Subjek Perakaunan STPM 2022/2023: Pencapaian C ke atas STPM 2022/2023: 3/3 orang Peratus: 100% INISIATIF KOOTUS KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS Meningkatkan kualiti murid melalui peningkatan GP dalam subjek Perakaunan Meningkatkan peratus lulus penuh mata pelajaran Perakaunan 100% Gred: A = 0 A- = 1 B+ = 0 B = 0 B- = 0 C+ = 2 C = 0 C- = 0 D+ = 0 D = 0 F = 0 - Kelas Tambahan terancang - Teknik Menjawab Soalan STPM - Latih tubi menjawab soalan STPM - Motivasi STPM MESRA - Kelas tambahan terancang pelajar asrama. - Ziarah asrama. DAEBAK - Kelas tambahan berfokus (Pelajar Fokus Lulus 100%) Rekod kehadiran Borang maklum balas Rekod kehadiran Borang maklum Balas Borang pemantauan Analisis purata markah percubaan sem 1, 2, 3 (2022/2023): pelajar berpotensi lulus Sebahagian/ gagal) Ketua Unit Perakaunan -GMP Ketua Unit Perakaunan -GMP Ketua Unit Perakaunan -GMP Jan-Nov - 17 minggu Ogos– Nov -8 Minggu Jan – Nov 12 Minggu Bahan/modul program guru Perakaunan - PCG Anggaran kos: RM 100 (Kertas) Bahan/modulpr ogram guru Perakaunan - PCG Anggaran kos: RM 60 (Kertas) Bahan/modul program guru Perakaunan. -Penceramah - PCG - Dana Tabung Kecemerlangan T6 Anggaran kos: RM 150 (Kertas dan penceramah PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH TINGKATAN 6 – PERAKAUNAN PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH TINGKATAN 6 – PERAKAUNAN 199
Kualiti Guru BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS Data Pencerapan Standard 4 Guru Sains Sukan Tahun 2022 - 2 orang guru Data Analisis Pencerapan Standard 4 guru - Markah purata skor guru 17.34/20 Memperkasakan kualiti pedagogi guru dalam aspek murid sebagai pembelajar aktif Data Pencerapan Sandard 4 Guru Sains Sukan Tahun 2022. Data Analisis Pencerapan Sandartd 4 guru. Keputusan pencerapan standard 4 2022: Purata skor guru : 17.34/20 Guru dapat meningkatkan penglibatan murid dalam proses pembelaja-ran. Mencapai markah wajaran: 19/20 - PLC Cthnya: perkongsian amalan terbaik dalam kalangan guru. MODUL SS cthnya: penyediaan soalan / tugasan berbentuk penyelesaian masalah yang memerlukan murid berkolaboratif / pemikiran kritis. 1. Borang pencerapan Std 4 Guru 2. Analisis data pencerapan Std 4 guru 3. Laporan PLC 4. Laporan pelaksanaan aktiviti 5. Rekod maklum balas murid. - Ketua Unit Matapelajaran -Guru Mata Pelajaran Sains Sukan. Mac hingga Ogos 2023. Mac 2023 hingga Feb 2024 i) Sumber ManusiaGuru-guru T6 Sumber Kewangan (Bahan Cetakan) Anggaran kos RM100 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH TINGKATAN 6 – SAINS SUKAN PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH TINGKATAN 6 – SAINS SUKAN 200
BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI Kualiti Guru DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS -Data Pencerapan Std 4 Guru Sejarah T6 Tahun 2021 -Data Analisis Pencerapan Std 4 Guru 3 Orang Guru Data Analisis Jurang: 4.4.1 4.6.1 4.3.1 4.5.1 4.2.1 4.1.1 4.4.2 4.2.2 Memperkasakan PdP guru-guru Meningkatkan pendekatan kaedah pedagogi guru dalam kelas . -Data Pencerapan Std 4 Guru Sejarah T6 Tahun 2022 -Data Analisis Pencerapan Std 4 guru Data Analisis Jurang: 4.4.1 4.6.1 4.3.1 4.5.1 4.2.1 4.1.1 4.4.2 Memastikan semua guru mencapai sekurangkurannya 90% bagi pencerapan SKPMg2, Standard 4 Program Peningkatan Profesionalisme guru -Taklimat Kerja Kursus Penyediaan bahan bantu mengajar -Perkongsian amalan terbaik guru -Pencerapan PdP - Semakan buku Latihan murid Laporan Pelaksanaan Program yang dijalankan -Keputusan peperiksaan murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru -Analisis data pencerapan Std 4 guru - Ketua Unit - Guru Mata Pelajaran Mac - Nov 2023 - Sumber Manusia – Guru mata pelajaran Sejarah - Sumber Kewangan - Sumber Bahan Cetak & alat tulis PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH TINGKATAN 6 – SEJARAH PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH TINGKATAN 6 – SEJARAH 201
202
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA MELAYU PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA MELAYU 1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data Pencerapan standard 4 Guru Bahasa Melayu Tahun 2021 Data Analisis Pencerapan standard 4 seramai: 10 orang guru. Data Jurang : 4.6.1 : 15.95 Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi 4.6.1 Murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran Data Pencerapan standard 4 Guru Bahasa Melayu Tahun 2021 Data Analisis Pencerapan standard 4 seramai: 10 orang guru. Data Jurang :4.6.1 : 15.95 Purata skor 15.95 Guru akan mencapai wajaran 19/20 Guru memperkasa kan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi meningkat kan kualiti dan prestasi akademik murid. ‘Guruku sumber inspirasi’ (Penggunaan PAK-21 ) -Pencerapan PdP -Semakan Buku Latihan murid. -Laporan Pelaksanaa n program yang dijalankan. -Keputusan Peperiksaan . -Borang Pencerapan Std 4 Guru. -Analisis data Pencerapan. . Rekod PLC Ketua Panitia / Guru mata pelajaran MacNov 2023 Penceramah (SISC+) PCG Dana PIBG Anggaran kos: RM300 (Penceramah ) 203
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru KMK Tahun 2022 - Data Analisis Pencerapan Std 4 guru Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi meningkatkan kualiti dan prestasi akademik murid. -Inspirasi kepada guru bagi meningkatkan kaedah pedagogi guru yang berfokus kepada a) Penghasilan karya berkualiti bagi pencapaian PBD tahap tinggi Data Pencerapan SKPMG Standard 4 Guru Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan Std 4 guru Merujuk SKOR SKPMG 4: 1. Mendapat skor 90% dan keatas dalam pencerapan Skpmg 4 Mendapat penglibatan 80 % - 90 % murid dalam kelas sejajar dengan objektif pembelajaran . 1. MODUL SUTEJAPDPC menggunakan modul yang dilengkapi dengan pengurusan grafik mengikut aspek kajian sastera 2. Modul berfokus mengikut genre sastera moden dan tradisional - Rekod bilangan PLC - Rekod Pementoran -Keputusan peperiksaan murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru - RPH -Ketua Panitia - Guru Mata Pelajaran Mac sehingga April 2023 Jun sehingga Sept 2023 Januari 2024 Sumber manusia: Guru-guru KMK Sumber kewangan: Dana PCG/Bahan cetakan 2 Orang Guru PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 204
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru Bahasa Inggeris Tahun 2021 Data Analisis Pencerapan Std 4 guru 10 Orang Guru Guru mendapat markah baik 88% Guru mendapat markah Cemerlang 92% Pemerkasaan Pedagogi guru dalam PDPC kelas Standard 4 Purata Skor: 4 (16. Mencapai skor 4 pada standard 4.6 2. Memastikan guru mencapai sekurangkurannya 95% markah cemerlang dalam pencerapan PDPC. SBP – Skill Based Pedagogy SMART Lesson Plan Workshop Lesson Study - Laporan PLC:Lesson Study -Rekod maklum balas guru -Keputusan peperiksaan murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru -Analisis data pencerapan Std 4 guru -Ketua Panitia Bahasa Inggeris -Guru MP Bahasa Inggeris Mac sehingga November 2023 Pencerama h (SISC+) - PIBG Anggaran kos: RM300 (P encera ma h) PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA INGGERIS PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA INGGERIS 205
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru Tahun 2022. -1 Orang guru 4.6.1 Murid sebagai pembelajar aktif (Jurang Terbesar) - Markah Purata guru ialah 17.86/ 20 Meningkatkan kualiti pedagogi guru dalam aspek murid sebagai pembelajar aktif. Markah Purata Guru ialah 17.86/20 Guru akan mencapai markah wajaran 19 /20. DISC (Diskusi Inter- skolar Cina) - Rekod bilangan PLC -Rekod maklumbalas guru dan murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru -Analisis data pencerapan Std 4 guru - Ketua Panitia April, June, Ogos, Oktober 2023 - Dana PIBG Anggaran kos: RM300 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA CINA PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA CINA 206
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERT ANGG U NG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru BKD Tahun 2022 - Data Analisis Pencerapan Std 4 guru Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi meningkatkan kualiti dan prestasi akademik murid. -Inspirasi kepada guru bagi meningkatkan kaedah pedagogi guru yang berfokus kepada a) Aspek 4.6 Murid sebagai pembelajar aktif. Data Pencerapan SKPMG Standard 4 Guru Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan Std 4 guru Merujuk SKOR SKPMG 4: - Mendapat skor 80% dan keatas dalam pencerapan Skpmg 4 - Mendapat penglibatan 70 % - 89 % murid dalam kelas sejajar dengan objektif pembelajaran. Program Pengunaan Grafik KWL K- what student know W- Want student want to learn L- Want students Learned from lesson - Rekod bilangan PLC - Rekod Pementoran -Keputusan peperiksaan murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru - RPH -Ketua Panitia - Guru Mata Pelajaran Mac sehingga November 2023 2 Orang Guru mendapat markah baik 88% PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA KADAZAN DUSUN PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA KADAZAN DUSUN 207
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERT ANGG U NG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru -Data T2LA Pencerapan Std 4 Guru Bahasa Arab Tahun 2021 -Data Analisis Pencerapan Std 4 Guru 3 Orang Guru Data Analisis Jurang: 4.4.1 Memperkasaka n pendekatan kaedah pedagogi guru -Data Pencerapa n Std 4 Guru Bahasa Arab Tahun 2022 -Data Analisis Pencerapa n Std 4 guru Data Analisis Jurang: 4.4.1 Skor: 21.7 Memastikan guru mendorong murid bergerak aktif semasa sesi pembelajaran Memastikan guru menggalakkan murid berkomunikasi dan berkolaboratif di dalam kelas ETR: Skor: 23 (Pembugaran Pedagogi Bahasa Arab) IRSYAD (Bimbingan Guru Cemerlang Bahasa Arab) -Rekod bilangan PLC - Rekod Pementoran - Rekod PBD Murid - Rekod Penghantaran Tugasan Murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru - Ketua Panitia - GMP Mac & Julai 2023 Mac sehingga November 2023 -SISC+ - ALUMNI - SWASTA Anggaran: RM200/Inisiatif (untuk penceramah) T L A ahdis Taklim ughatul rabiyah PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA ARAB PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA ARAB 208
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru ACT1V GuMBa (Aktif – Gurumurid, muridmurid, muridbahan) Keputusan pencerapan standard 4 2022 Keputusan pencerapan standard September 2022 Data wajaran pencerapan standard 4 Memperkasaka n pendekatan kaedah pedagogi guru bagi meningkatkan kualiti dan prestasi akademik murid. Keputusan pencerapan standard 4 2022: Guru 1: 93.13% Guru 2: 92.92% Keputusan pencerapan standard 4 Guru 1: 94% Guru 2: 93% 4.6.1 Murid melibatkan diri dalam proses pembelajara n 19.00 Penggunaan TMK dalam PDPC Rekod penggunaan TMK dalam pdpc guru. Contoh penggunaan LCD Menghasilkan laporan PLC Laporan interaksi guru-murid, murid-murid, murid-bahan Ketua Panitia Ketua Panitia Mac sehingga November 2023 Apr-Jun, JulOgos, OctoberNovember 2023 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA JEPUN PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH BAHASA JEPUN 209
PEDAGOGI BIDANG SAINS DAN MATEMATIK PInTaS 210
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru - IKUTAN Data Pencerapan Std 4 Guru Sains Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan Std 4 guru 3 Guru mendapat markah baik 4 orang guru mendapat markah cemerlang 90% keatas Murid sebagai pembelajaran aktif (skpmg 4.6) Data Pencerapan Std 2 Guru Sains Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan Std 2 guru Memastikan guru mencapai sekurangkurannya 90% markah cemerlang dalam pencerapan PDPC. (Sekolah Jana Akademik Transformasi Intelek Guru) - Amalan Terbaik Pedagogi Guru - Bimbing - Penilai - Rekod Pementoran - Rekod maklumbalas guru -Keputusan peperiksaan murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru - Analisis data pencerapan Std 4 guru - Ketua Panitia - Guru Matapelajara n Mac sehingga Nov 2023 Penceramah (SISC+- Cg. Josil Kiduta) - PIBG Anggaran kos: RM300 (Pencerama h) PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH SAINS PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH SAINS 211
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data Pencerapan standard 4 Guru Matematik Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan standard 4 seramai: 10 orang guru Purata skor: 18.81/20 Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi 4.6.1 Murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran Purata skor guru 18.81/20 ETR Purata Skor 19/20 ‘Fun Math’ (Matematik yang menyeronokka n) FORMULA (Jenama baru untuk PLC iaitu membawa maksud rumus untuk menyelesaikan masalah) 1. Rekod bilangan PLC 2. Rekod Pementoran 3. Analisis data pencerapan Std 4 guru 4. Rekod penghantara n tugasan murid 5. Borang semakan hasil murid 6. Rekod keputusan peperiksaan murid KP PKP GMP April sehingga November 2023 RM200 SISC+ DANA: - PIBG - ALUMNI - SWASTA PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH MATEMATIK DAN MATEMATIK TAMBAHAN PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH MATEMATIK DAN MATEMATIK TAMBAHAN 212
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru (Markah wajaran 25) purata jurang markah yang paling besar (purata jurang 2.76) Guru mencapai markah sekurangnya di atas 22 pada bahagian 4.4.1 dalam std 4 ini (wajaran markah 25). 3. KOVALEN Data 1.MOMENTUM Pencerapan Std 4 Guru Sains Tulen (Kimia, Biologi, Fizik (Tahun 2020 & 2021 Data Analisis Pencerapan Std 4 Seramai: 4 Orang Guru 4.4.1 guru dapat mendorong minda murid dalam melaksanakan aktiviti pembelajaran Data Analisis Pencerapan Std 4 2020 & 2021 Bahagian 4.4.1 2020 Guru A: 21.67 Guru B: 22.33 Guru C: 21.67 Guru D: 23.64 2021 Guru A: 22.33 Guru B: 22.98 Guru C: 23.64 Guru D: 22.33 Guru-guru menjalankan Learning walk ke sesi PDP guru – 3 bulan 1 panitia – brianstorming 2. OSMOSIS Jemputan SISC+ atau Ketua Bidang untuk perkongsian ilmu berkaitan isu 4.4.1 ini, berfokus kepada PAK 21 Guru masingmasing membuat pembelajaran kendiri mengenai isu ini dari manamana bahan ilmiah manamana media, dan mengadakan perjumpaan khas perkongsian ilmu dan dapatan, 2 kali 1. Pencerapan standard 4 SKPMg2 2. Semakan RPH Guru 3.Borang semakan Buku kerja Murid 4. Borang Post- mortem pencapaian markah bahagian 4.4.1, untuk Tindakan susulan - PK 1 - Ketua Bidang -Ketua Panitia -guru matapelajaran Mac - Nov 2023 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH KIMIA, BIOLOGI DAN FIZIK PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH KIMIA, BIOLOGI DAN FIZIK 213
PEDAGOGI BIDANG TEKNIK DAN VOKASIONAL PInTaS 214
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH EKONOMI 1 Kualiti Guru 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS 1. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 tahun 2021 2. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 fasa 1 tahun 2022 3. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 fasa 2 tahun 2022 4. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 fasa 3 tahun 2022 1. Guru mengawal suasana pembelajaran (4.2.2) 2. Guru melibatkan diri dalam proses pembelajaran (4.6.1) Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 tahun 2021 Aspek 4.2.2 Wajaran 4.07 Aspek 4.6.1 wajaran 18.65 Aspek 4.2.2 mencapai wajaran 4.80 Aspek 4.6.1 mencapai wajaran 18.80 PENDIRI (Penilaian kendiri) KBPERAP (Pencerapan Ketua Bidang) Borang skpmg2 standard 4 Jadual pencerapan Borang pemantauan penyemakan buku latihan Penyemakan RPH Ketua Panitia Guru mata pelajaran Mac Ogos Oktober borang skpmg2 jadual pencerapan borang pemantauan penyemakan buku latihan RPH 215
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH SAINS KOMPUTER DAN ASAS SAINS KOMPUTER 1 Kualiti Guru 2 3 4 5 6 1. PROGRAM 2P ALGORITMA ( 2. PLC PENGATURCARA A N 7 8 9 10 11 12 13 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS -Data Pencerapan Std 4 Guru Asas Sains Komputer tahun 2022 -Data Analisis Pencerapan Std 4 Guru 3 Orang Guru (ASK & SK) Data Analisis Jurang: 4.1.1 - 0.00 4.2.1 - 0.63 4.2.2 - 0.78 4.3.1 - 4.02 4.4.1 - 4.02 4.4.2 - 0.55 4.5.1 - 1.50 4.6.1 - 5.00 Purata skor 4.4.1 Purata Wajaran 20.98/25 Merujuk Skor SKPMG 4.4.1 iaitu mencapai markah wajaran ETR: 22/25 Program Peningkatan Profesionalisme Guru dalam Topik Algoritma) (Pemantapan Pengaturcaraan kepada Guru ASK & SK) Mac sehingga Nov 2023 -PIBG - SISC+ - ALUMNI - SWASTA Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru untuk mendorong minda murid dalam melaksanakan aktiviti pembelajaran Anggaran: RM200/ Inisiatif (untuk penceramah) - Rekod bilangan PLC - Rekod Pementoran - Rekod PBD Murid - Rekod Penghantaran Tugasan Murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru -Analisis data pencerapan Std 4 Guru - Ketua Panitia - GMP 216
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH SAINS RUMAH TANGGA DAN ASUHAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (APAK) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru SRT & MPV Tahun 2021 2 Orang Guru Skor Guru SRT :18.91 Skor Guru MPV: 17.86 Memperkasa PdP guru 4..6.1 Murid melibatkan diri dalam proses pembelajara n - Contoh projek (maujud / gambar - Rekod PLC - Borang Hasil Dapatan @ Buku catatan - Borang markah calon SPM - Ketua Panitia SRT & MPV - Guru MP (Cikgu Wong & Cikgu Edna) Jun / Julai 2023 Guru dapat Peribadi memastikan proses PdP dengan mencapai wajaran 19 (4.6.1) supaya pencapaian skor murid yang semaksimum daripada 30 markah SRT & 60 markah MPV dalam pelaksanaan kerja kursus SPM. Data Pencerapan Std 4 Guru SRT & MPV Tahun 2021 Skor guru SRT :18.91 Skor guru MPV :17.86 Purata skor :18.39 KPI 2023: 19.00 KONGSI SrtMpv a) PAK 21 - Think Pair Share (Guru saling berkongsi teknik dalam pelaksanaan projek SPM SRT dan MPV) b) Sumbangsaran berkenaan Sampel terbaik kerja kursus SPM 217
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru Tahun 2022. -10 Orang guru 4.6.1 Murid sebagai pembelajar aktif (Jurang Terbesar) -Markah Purata guru ialah 17 / 20 Meningkatkan kualiti pedagogi guru dalam aspek murid sebagai pembelajar aktif. Markah Purata Guru ialah 17/20 Guru akan mencapai markah wajaran 19 /20. SeJATI G (Sekolah Jana Akademik Transformasi Intelek Guru) - Rekod bilangan PLC - Rekod Pementoran -Rekod maklumbalas guru dan murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru -Analisis data pencerapan Std 4 guru -Borang Transit - Ketua Panitia - Guru Matapelajaran Mac sehingga November 2023 Penceramah (SISC+) - PIBG Anggaran kos: RM300 (Penceramah) 218
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PERNIAGAAN 1 Kualiti Guru 2 3 4 5 Guru mencapai markah sekurangnya di atas 8.5 pada bahagian 4.2.1 dalam std 4 ini (wajaran markah 10). 6 7 8 9 10 11 12 1 3 DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN K O S 1. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 tahun 2021 2. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 fasa 1 tahun 2022 3. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 fasa 2 tahun 2022 4. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 fasa 3 tahun 2022 1. Guru mengawal proses pembelajar a n (4.2.1) Data Analisis Pencerapan Std 4 2021 Bahagian 4.2.1 Wajaran 10 Pencapaian 8.13 Modul PAC – cthnya: penyediaan soalan / tugasan berbentuk penyelesaian masalah yang memerlukan murid berkolaboratif dan berfikir secara kritis. KolaB (PLC antara guru) – guru berkongsi amalan perkongsian terbaik diantara guru mp bukan sahaja dalam sekolah malah antara daerah, negeri dan kebangsaan melalui kumpulan telegram 1. Pencerapan standard 4 SKPMg2 2. Semakan RPH Guru 3.Borang semakan Buku kerja Murid 4. Borang Post-mortem pencapaian markah bahagian 4.2.1, untuk Tindakan susulan -PK1 -Ketua Bidang -Ketua Panitia -guru matapelajaran Mac sehingga November 2023 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 219
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PRINSIP PERAKAUNAN 1 Kualiti Guru 2 3 4 5 Guru mencapai markah sekurangnya di atas 8.5 pada bahagian 4.2.2 dan 4.4.2 dalam std 4 ini (wajaran markah 10). 6 7 8 9 10 11 12 13 DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS 1. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 tahun 2021 - 2. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 tahun 2022 - 91.71 1. Guru mengawal proses pembelajaran (4.2.1) Data Analisis Pencerapan Std 4 2022 Bahagian 4.2.2 Wajaran 10 Pencapaian 4.53 Data Analisis Pencerapan Std 4 2022 Bahagian 4.4.2 Wajaran 10 Pencapaian 4.65 PK (PENILAIAN KENDIRI) – guru mengambil inisiatif membuat penilaian kendiri berdasarkan panduan skpmg 4.2.1 PP (PENILAIAN KB) – Pegawai Penilai iaitu ketua bidang voktek akan membuat penilaian di dalam kelas 1. Pencerapan standard 4 SKPMg2 2. Semakan RPH Guru 3.Borang semakan Buku kerja Murid 4. Borang Post-mortem pencapaian markah bahagian 4.2.2 dan 4.4.2 untuk Tindakan susulan - PK 1 - Ketua Bidang -Ketua Panitia -guru matapelajaran Mac sehingga November 2023 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 220
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH REKA CIPTA 1 Kualiti Guru 2 3 4 5 Guru mencapai markah sekurangnya di atas 8.5 pada bahagian 4.2.1 dalam std 4 ini (wajaran markah 10). 6 7 8 9 10 11 12 13 DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS 1. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 tahun 2021 2. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 fasa 1 tahun 2022 3. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 fasa 2 tahun 2022 4. Keputusan pencerapan skpmg2 standard 4 fasa 3 tahun 2022 1. Guru mengawal proses pembelajar a n (4.2.1) Data Analisis Pencerapan Std 4 2021 Bahagian 4.2.1 Wajaran 10 Pencapaian 8.13 PK (PENILAIAN KENDIRI) – guru mengambil inisiatif membuat penilaian kendiri berdasarkan panduan skpmg 4.2.1 PP (PENILAIAN KB) – Pegawai Penilai iaitu ketua bidang voktek akan membuat penilaian di dalam kelas 1.Pencerapan standard 4 SKPMg2 2.Semakan RPH Guru 3.Borang semakan Buku kerja Murid 4.Borang Postmortem pencapaian markah bahagian 4.2.1, untuk Tindakan susulan - PK 1 - Ketua Bidang -Ketua Panitia -guru mata pelajaran Mac sehingga November 2023 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 221
PEDAGOGI BIDANG KEMANUSIAAN PInTaS 222
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH SEJARAH PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH SEJARAH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS Kualiti Guru Data pencerapan standard 4 Guru Sejarah Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan standard 4 seramai: 8 orang guru Purata skor: 16.79 Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi 4.4.1 mendorong murid dalam melaksanakan aktiviti pembelajaran dan 4.6.1 murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran Purata skor guru 16.79 Kajian Tindakan HERODOTUS 1. RPH guru 2. Rekod maklum balas murid 3. Rekod keputusan peperiksaan murid 4. Rekod penghantaran tugasan murid 5. Borang semakan hasil murid 6. Rekod PLC 7.Rekod keputusan PBD - KB - KP - GMP April- Nov 2023 RM500 PIBG PCG SIC+ 223
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru CerapKesanBaiki (CKB) ManTAPaJAR -Data Pencerapan Std 4 Guru Geografi Tahun 2021 -Data Analisis Pencerapan Std 4 Guru 10 Orang Guru Data Analisis Jurang: 4.4.1 Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru -Data Pencerapan Std 4 Guru Geografi Tahun 2022 -Data Analisis Pencerapan Std 4 guru Data Analisis Jurang: 4.4.1 Skor: 22.33 Memastikan guru mendorong murid bergerak aktif semasa sesi pembelajaran Memastikan guru menggalakkan murid berkomunikasi dan berkolaboratif di dalam kelas ETR: Skor: 23 (Bimbingan Guru Cemerlang Geografi) - Rekod bilangan PLC - Rekod Pementoran - Rekod PBD Murid - Rekod Penghantaran Tugasan Murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru - Ketua Panitia - GMP Mac – Nov 2023 -PCG Anggaran: RM500/Inisiatif (untuk penceramah) PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH GEOGRAFI PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH GEOGRAFI 224
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru PAI Tahun 2022 - Data Analisis Pencerapan Std 4 guru seramai 10 Orang Guru Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi meningkatkan kualiti dan prestasi akademik murid. Data Pencerapan Std 4 Guru PAI Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan Std 4 guru Keputusan pencerapan standard 4 2022: 1. 4.4.1 (purata analisis jurang: 21.76) Guru memastikan minda murid didorong dalam melaksanakan aktiviti pembelajaran. IHDINA - Program Bimbingan dan Tunjuk Cara Pedagogi Cemerlang. a) Learning Walk b) Bimbingan oleh SISC+ 2. ADDAWA' -Program Intervensi Berfokus Kepada Standard 4 SKPMG2 a) PLC b) SiSiLaN (Refleksi, Intervensi, Laksana dan Nilai) - Borang Catatan Learning Walk - Borang Refleksi - Borang Pencerapan Std 4 Guru - Borang Refleksi - Kanvas (Analisis Data) - Rekod PLC - Borang Penilaian Pelaksanaan Intervensi - Borang Soal Selidik -Ketua Panitia -GPMP Mac hingga November 2023 Jun hingga November 2022 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN ISLAM PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN ISLAM 225
1 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI Kualiti Guru Guru Memastikan murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran murid 1.NoRiBuT 2. Happy Learning 1.Happy learning (borang/ hasil tugasan dikumpul dalam fail kelas guru masing masing.) Data Pencerapan Std 4 Guru Pend.Moral Tahun 2021 Data Analisis Pencerapan Std 4 Seramai: 4 Orang Guru Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi meningka tkan kualiti dan prestasi akademik murid. Data Pencerapan Std 4 Guru Pend.Moral Tahun 2021 Data Analisis Pencerapan Std 4 guru Keputusan pencerapan standard 4 2021: Purata skor guru :17.59 4.6.1 melibatkan diri dalam proses pembelajaran mencapai wajaran .19 (menengah rendah) i.)TMK dalam PDPc Cth:video edit isi pelajaran menggunakan HP dan apps seperti Cup cut, kinemaster ii.)PAK-21 Cth:Fan-N-Pick Hot seat,peta IThink,Role play (menengah atas) 1. RPH Guru 2.Rekod maklumbalas murid 3.Keputusan peperiksaan murid 4.rekod penghantaran tugasan murid 5.Kajian Tindakan 6.Borang semakan Buku kerja Murid - PK 1 - PK Petang - Ketua Bidang -Ketua Panitia Mac - Nov 2023 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN MORAL PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN MORAL 226
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 K O S Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru Pendidikan Muzik Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan 1 Orang Guru Muzik Purata Skor: 13.31 2 Orang Guru PSV Purata Skor: 12.94 1 Orang Guru Psv T6 Purata Skor: 14.44 Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi meningkatkan kualiti dan prestasi akademik murid. Bahagian 4.3.1 Skor Guru: Guru Muzik: 13.31 Guru PSV: 12.94 Guru PSC T6: 14.44 Guru mencapai markah sekurangnya di atas 13 pada bahagian 4.3.1 dalam std 4 ini (wajaran markah 15). - Rekod bilangan PLC - Rekod Pementoran -Keputusan peperiksaan murid - Borang pencerapan Skpmg2 4.3.1 -Ketua Panitia/Unit -Guru mata pelajaran Mac sehingga November 2023 La Guida (Guide) - PLC PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN MUZIK, PENDIDIKAN SENI VISUAL DAN SENI VISUAL (T6) PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN MUZIK, PENDIDIKAN SENI VISUAL DAN SENI VISUAL (T6) 227
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru Sains Sukan dan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan Std 4: 5 Orang Aspek 4.6 Murid bertindak sebagai pembelajar aktif untuk menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengamalkan nilai positif. Data Pencerapan Std 4 Sains Sukan dan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Tahun 2022 Bahagian 4.6 (Markah wajaran 20) purata jurang markah yang paling besar (purata jurang 3.43) 2021 Guru 1: 16.25 Guru 2: 16.25 Guru 3: 17.34 Guru 4: 16.25 Guru 5: 16.78 Guru Memastikan murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran Memastikan guru mencapai markah sekurangkurangnya 18 bagi Bahagian 4.6 (wajaran 20) 1.SeFAHAM - PLC bersama rakan guru PJK. -Perbincangan dan bertukar pendapat dalam memantapkan kualiti dan prestasi akademik murid 2. KWL K: what student know W: Want student want to learn L: Want students learned from lesson 3. PDLBD Program Pembelajaran dalam bilik darjah dan luar bilik darjah. 1. RPH Guru 2.Rekod SEGAK murid 3.Keputusan peperiksaan murid 4.Rekod penghantaran tugasan murid 5.Rekod bilangan PLC 6.Borang semakan Buku kerja Murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru (borang/ hasil tugasan dikumpul dalam fail kelas guru masing masing.) - Ketua Bidang - Ketua Panitia - Guru Mata Pelajaran - PDLBD Mac sehingga November 2023 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH SAINS SUKAN DAN PENDIDKAN JASMANI DAN KESIHATAN PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH SAINS SUKAN DAN PENDIDKAN JASMANI DAN KESIHATAN 228
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data Pencerapan Std 4 Guru PSI Tahun 2022 - Data Analisis Pencerapan Std 4 guru seramai 1 Orang Guru Memperkasakan kualiti pedagogi guru dalam aspek murid sebagai pembelajar aktif Data Pencerapan Std 4 Guru PSI Tahun 2022: 91.52 Data AnalisisPenc erapan Std 4 guru 2022: Skor guru bagi std 4.6.1 ialah 17.34/20 Guru dapat meningkatkan penglibatan murid dalam proses pembelajaran (mencapai markah wajaran 19/20) IHDINA - Program Bimbingan dan Tunjuk Cara Pedagogi Cemerlang. a) Learning Walk b) Bimbingan oleh SISC+ BBMBuilding Aktiviti pembinaan /penghasilan BBM secara kolaboratif dengan murid - Borang Catatan Learning Walk - Borang Refleksi - Borang Pencerapan Std 4 Guru - Borang Refleksi - Kanvas (Analisis Data) - Rekod PLC - Borang Penilaian Pelaksanaan Intervensi - Borang Soal Selidik - Ketua Bidang -Ketua Panitia Mac hingga November 2022 Jun hingga November 2022 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH 229
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH 1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru (PINTAR TAJWID & HAFAZ) SEMOLUS (SEMOGA LULUS) Data Pencerapan Std 4 Guru Tasawwur Islam Tahun 2021 - Data Analisis Pencerapan Std 4 guru 1 Orang Guru Data Analisis Jurang: 4.4.1 Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi meningkatkan kualiti dan prestasi akademik murid. Data Pencerapan Std 4 Guru Tasawwur Islam Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan Std 4 guru Data Analisis Jurang: 4.4.1 Skor: 21.7 Memastikan guru mendorong murid bergerak aktif semasa sesi pembelajaran Memastikan guru menggalakkan murid berkomunikasi dan berkolaborasi di dalam kelas ETR: Skor: 23 KELAS KREATIF PELAJAR MANTUL PINTAJHAF - Rekod bilangan PLC - Rekod Pementoran -Rekod PBD murid - Rekod penghantaran tugasan murid -Keputusan peperiksaan murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru -Ketua Panitia - GMP Mac – Nov 2023 -(SISC+) - PIBG - ALUMNI - SWASTA Anggaran kos: RM200 (Penceramah) PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AS-SUNNAH DAN TASAWWUR ISLAM PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AS-SUNNAH DAN TASAWWUR ISLAM 230
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Kualiti Guru Data QOWIY G Pencerapan Std 4 Guru Tahun 2021 -Data Analisis Pencerapan Std 4 guru 1 Orang Guru mendapat markah baik 88% 3 Guru mendapat markah Cemerlang 90% Memperkasakan pendekatan kaedah pedagogi guru bagi meningkatkan kualiti dan prestasi akademik murid. Data Pencerapan Std 4 Guru KKQ Tahun 2022 Data Analisis Pencerapan Std 4 guru - Memastikan guru mencapai sekurangkurannya 90% markah cemerlang dalam pencerapan PDPC. -Bimbing -Penilai -Keputusan peperiksaan murid - Borang Pencerapan Std 4 Guru -Analisis data pencerapan Std 4 guru -Ketua Panitia -GPMP Mac – Nov 2023 Kursus online Peningkatan pencapaian pelajar Peningkatan pencapaian pelajar 90% lulus peperiksaan akhir tahun - PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH KEMAHIRAN AL-QURAN PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH KEMAHIRAN AL-QURAN 231
PENTAKSIRAN PInTaS 232
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH ELEMEN KBAT PENTAKSIRAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS Kualiti Guru 40% guru kurang mahir membina item soalan pentaksiran subjek masingmasing berdasarkan JSU Data SPLKPM Jun 2022: 93% guru belum menghadiri kursus pembinaan item soalan pentaksiran berdasarkan JSU Ada Kursus: 7% (10 / 138) Peningkatan Kemahiran: 80 % K-RISE (Kemahir an Meningk a t) Rekod kehadiran LADAP/PLC Borang pemantauan Borang maklum balas Unit Penilaian dan Peperiksaan (UPP) Ketua Bidang Ketua Panitia Penolong Ketua Panitia. April dan September (seminggu) Suara Guru (GF) tentang kemahiran membina soalan Pentaksiran subjek masingmasing berdasarkan JSU Peratus: Analisis kehadiran kursus daripada sistem SPLKPM Data SPLKPM Tahun 2021 Ada Kursus: 6% (8 / 128) Tiada kursus: 94% Guru berkemahiran membina soalan pentaksiran subjek masingmasing berdasarkan JSU Penceramah (SISC+) dan guru cemerlang Sumbangan dana daripada PIBG / KGKS /ALUMNI Anggaran kos: RM200/ subjek 233
K u a l i t i G u r u G u r u b e r k e m a h i r a nme n t a k s i r P B D m u r i d m e n g g u n a k a n K r i t e r i a K e j a y a a n P e n i n g k a t a n K e m a h i r a n : 8 0 % U 2 T 6 ( m e n i n g k a t k a n k e m a h i r a nm e n t a k s i r P B D m u r i d u n t u k m e n c a p a i T P 6 ) R e k o d k e h a d i r a n L A D A P / P L C B o r a n g P e m a n t a u a n B o r a n g m a k l u m b a l a s U n i t P e n i l a i a n d a n P e p e r i k s a a n ( U P P ) K e t u a B i d a n g K e t u a P a n i t i a P e n o l o n g K e t u a P a n i t i a J a n u a r i d a n J u n ( S e m i n g g u ) S u a r a G u r u ( G F ) t e n t a n g k e m a h i r a n m e n t a k s i r P B D m u r i d m e n g g u n a k a n K r i t e r i a K e j a y a a n P e r a t u s : A n a l i s i s k e h a d i r a n k u r s u s d a r i p a d a s i s t e m S P L K P M P e r a t u s : R u m u s a n P B D K a l i k e d u a t a h u n 2 0 2 1 T P 6 : T . 1 = 3 0 % T . 2 = 2 7 % T . 3 = 6 0 % T . 4 = 2 1 % T . 5 = 4 7 % D a t a S k p m g 2 T a h u n 2 0 2 1 : R e s p o n d e n ( 8 4 o r a n g ) A s p e k 3 P e l a k s a n a a n P B D d a l a m P d P 3 . 3 g u r u m e n g g u n a k a n p e l b a g a i k a e d a h p e n t a k s i r a n d a l a m P D P S k o r 4 : 2 3 % 3 . 7 G u r u m e n i l a i h a s i l k e r j a m u r i d S k o r 4 : 5 7 % 4 0 % g u r u k u r a n g m a h i r m e n t a k s i r P B D m u r i d m e n g g u n a k a n k r i t e r i a k e j a y a a n 2 0 % g u r u b e l u m m e n g h a d i r i k u r s u s / P L C t e n t a n g p e n t a k s i r a n P B D m u r i d m e n g g u n a k a n k r i t e r i a k e j a y a a n . R u m u s a n P B D k a l i p e r t a m a t a h u n 2 0 2 2 T P 6 : T . 1 = 2 % T . 2 = 1 2 % T . 3 = 1 1 % T . 4 = 6 % T . 5 = 1 1 % D a t a S k p m g 2 T a h u n 2 0 2 2 : R e s p o n d e n ( _ _ _ _ o r a n g ) A s p e k 3 P e l a k s a n a a n P B D d a l a m P d P 3 . 3 g u r u m e n g g u n a k a n p e l b a g a i k a e d a h p e n t a k s i r a n d a l a m P D P S k o r 4 : 3 . 7 G u r u m e n i l a i h a s i l k e r j a m u r i d S k o r 4 : P e n c e r a m a h ( S I S C + ) d a n g u r u c e m e r l a n g S u m b a n g a n d a n a d a r i p a d a P I B G / K G K S / A L U M N I A n g g a r a n k o s : R M 1 0 0 / s u b j e k 234
HAL EHWAL MURID PInTaS 235
ISU STRATEGIK: KEMENJADIAN MURID BELUM DIOPTIMUMKAN MATLAMAT STRATEGIK: MENGOPTIMUMKAN KEMENJADIAN MURID 5% 4% 88% 80% 4% 3% 91% 85% 3% 90% 2% 93% 2% 1% 95% 95% BID A N G K E B E R H A SIL A N U T A M AA M E NIN G KA T KA N K U A LITI M U RID D A RI A S P E K S A H SIA H OBJEKTIF PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) TOV 2023 2024 SASARAN PRESTASI 2025 INISIATIF (STRATEGI DARI TOWS MATRIKS) • Mengoptimumkan kemenjadian murid dengan Komitmen guru melalui Sokongan PPD, PIBG, Komuniti, Pembelajaran secara maya, ALUMNI dan IPT • Mengoptimumkan kemenjadian murid melalui program berimpak tinggi melalui sokongan dan sumbangan daripada PPD, PIBG dan pertubuhan ALUMNI sekolah Inisiatif – 1. Program Time is Gold 2.0 2. Program Sommat (Ceramah Kekemasan Diri) 3. Kumakap Opusou 4. Kau Yang Ku Sayang 5. Program My New World & Level Up 6. Program Suntikan Motivasi “Jom Datang Awal ke Sekolah” 7. Program Tunjuk Ajarku Sifu 8. Program Asramaku Rumahku 9. Program Bersama Biro 10. Program Kecemerlangan Akademik Asrama 11. Malam bakat pengacara majlis dan pemidato 12. MY PERFORMANCE 13. Program bersama UBK Meningkatkan kehadiran muridke sekolah kepada 95% Mengurangkan bilangan murid lewat hadir ke sekolah kurang dari 2% Mengurangkan peratus kes salah laku murid berkaitan kekemasan diri Meningkatkan peratus pencapaian Standard Kualiti Pengurusan Asrama (SKPA) Peratus pencapaian Standard Kualiti Pengurusan Asrama (SKPA) Peratus salah laku murid berkaitan kekemasan diri Bilangan murid lewat hadir ke sekolah Peratus kehadiran murid ke sekolah 236
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH UNIT DISIPLIN 1 2 1. SSDM/ Buku kawalan kelas 2. SSDM/ Buku kawalan datang lewat 3 Kekemasan Diri ( Rambut, pemakaian baju seragam/leng kap, Baju UB dan lain-lain yang berkaitan) Pembentukan sahsiah dari segi menghargai masa 4 1. Peratus murid ponteng sebanyak 10 2. Peratus murid lewat datang ke sekolah sebanyak 4% Sebanyak 5% murid melakukan kesalahan kekemasan diri 5 KPI Pengurangan sebanyak 5% ponteng Pengurangan sebanyak 2% murid lewat ke sekolah Pengurangan sebanyak 2% 6 a) Time is Gold 2.0 (Skuad Ponteng) b) Time is Gold 2.0( Datang Lewat) 7 1. Buku rekod salah laku disiplin 2. SSDM 1. SSDM 2. Buku Kawalan kelas 1.SSDM 2. Buku kawalan datang lewat 8 1.Guru kelas 2.Penyelaras SSDM 3.Guru disiplin 4.UBK 1.Guru disiplin 2.Guru Bertugas mingguan 3. Pengawas 4. Penyelaras Ponteng 5. UBK 1.Guru Disiplin 2.Pengawas 3.Guru Bertugas 4.UBK 5.PIBG 9 Sekali seminggu Setiap hari Setiap Hari persekolah an 1.UBK RM600 10 1.Guru Disiplin 2.Pengawas 3. UBK 11 12 13 BIDANG KEBERHASILAN/ ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR/ INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG J AWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS SEBENAR Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna Fail laporan SSDM sehingga 8 Disember 2022 Sommat(ce ramah kekemasan diri) 237
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH UNIT ASRAMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna -Jadual warden bertugas di asrama -Jadual bertugas AJK asrama -Statistik pencapaian SPM pelajar asrama -Penglibatan pelajar dalam pengucapan awam -Penglibatan dan pencapaian pelajar dalam bidang kokurikulum -Motivasi belajar pelajar kurang - Memastikan pelajar asrama mengikuti peraturan yang ditetapkan - Memastikan AJK asrama menjalankan tugas yang diberi -Peratus pelajar lulus SPM dalam peperisaan SPM -Pelajar mengikuti program berkaitan forum dan pengacaraan -Peningkatan penyertaan pelajar asrama dalam bidang kokurikulum -Peningkatan motivasi pelajar 40% 50% 50% 80% dilaksana 80% dilaksana 90% -90% warden bertugas dapat menjalankan pemantauan -90% AJK asrama menjalankan tugas yang diberi -100% pelajar asrama lulus SPM -60% pelajar berkebolehan dalam pengacaraan dan forum -80% pelajar aktif dalam bidang kokurikulum -80% pelajar bermotivasi untuk memperbaiki prestasi akademik - Tunjuk Ajarku SIfu - Asramaku Rumahku - Program Bersama Biro - RISDA - ROYAL - KLINIK MENJAWAB SOALAN SPM - DIALOG PRESTASI -Malam bakat pengacara majlis dan pemidato -MY PERFOR MA NCE -Program bersama UBK -Laporan Warden -Laporan petugas keselamatan -Kertas Kerja -Laporan AJK -borang maklum balas -Kehadiran Pelajar -Buku latihan pelajar -Kertas kerja -Laporan AJK,Warden -borang maklum balas -Laporan AJK,Warden -borang maklum balas -Kertas kerja -Warden bertugas -Warden -Ajk Warden Pelajar SPM Guru subjek -Warden -Warden -Guru Penasihat Kokurikulum -Warden Guru kaunseling Jan - Okt Jan – Okt Jan – Okt -Mei dan September -AprilSeptember Julai -Buku laporan -Buku laporan -Borang aduan -Buku laporan -Buku laporan -Buku laporan 238
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV/ BASELINE KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) INISIATIF KAEDAH PEMANTAUAN PIHAK BERTANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA KEPERLUAN SUMBER DAPATAN EVIDENS DAPATAN PENILAIAN KOS Persekitaran pengajaran dan pembelajaran bermakna Jumlah Murid Tingkatan 1 Jumlah Murid Tingkatan 4 Jumlah keseluruhan Murid Tingkatan 1- 6 Atas Kehadiran murid ke sekolah sebanyak 88% 98% murid hadir program 100 % kehadiran murid Kehadiran murid ke sekolah mencapai 91% - Fail Rekod - modul mentor mentee -Borang maklum balas - Borang Senarai Semak budaya sekolah - kehadiran murid Pentadbir GBKSM Penyelaras tingkatan 1 dan 4 Semua guru kelas Tingkatan 1 dan 4 Penyelaras Pusat Sumber Guru Disiplin Guru SPBT Pentadbir GBKSM Guru Kelas Guru bertugas mingguan April Hingga Februari April 2023 Banner, Hadiah Penghargaan murid datang awal setiap hari sesi pagi dan petang. RM1500 LCD Projector, PA Sistem, banner Hadiah cabutan bertuah untuk aktiviti Penceramah RM200.00 “My New World” “Level Up” “Kau Yang Ku Sayang” 14. Pembangunan dan pengembangan sahsiah diri murid. Pembangunan dan pengembangan sahsiah diri murid. 239
Senarai nama murid yang perlu diziarah dimulai dengan murid tingkatan 5 dahulu diikuti tingkatan yang seterusnya. Senarai nama murid yang sering datang lewat - Peningkatan disiplin diri murid - Peningkatan disiplin diri murid Jumlah murid yang ponteng sekolah (jumlah ketidakhadiran 30 hari ke atas) Peratus murid lewat datang ke sekolah sebanyak 4% Pengurangan sebanyak 2% murid lewat ke sekolah 50% murid terlibat hadir selepas ziarah cakna di laksanaka n. Program Suntikan Motivasi datang awal ke sekolah. Kehadiran murid selepas program ziarah borang maklum balas. - Rekod kedatangan murid terlibat program setiap hari selepas program. Pentadbir GBKSM Guru Disiplin Guru Kelas Guru mata pelajaran Pentadbir GBKSM Guru Disiplin Guru Kelas Guru Guru mata pelajaran PIBG Bulan Mei dan Ogos Seminggu 1 kali sepanjang sesi persekola han Banner, Sebaran risalah kepentingan pendidikan wajib. RM500 (Sumbangan PIBG), Guru LCD, Projector, banner. RM350 “Kumakap Opusou” 240
241
PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH PINTAS INDUK KOKURIKULUM SMK KOTA MARUDU 1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna Data Kokurikulum2 022: 1.GPS: 2. % Gred Keputusan 2023: 1.GPS: ASCER BULAN SUKAN DAN KOKURIKUL UM ELIT KOKUM (1496 murid) 2.57 Gred A :4.2% Gred B: 38% Gred C: 54.4% Gred D: 3.4% Gred E: 0.1% 3. Bilangan murid mencapai: Negeri: 159 Kebangsaan: 28 Antarabangsa: 2 4. Pencapaian sekolah peringkat daerah 2022 Johan: 9 Naib johan:9 Ke 3:5 Ke 4:1 Meningkatkan kualiti murid melalui peningkatan GPS dalam kokurikulum. 1. GPS 2022: 2.57 2. % Gred Gred A: 4.2% Gred B: 38% 3. Bilangan murid mencapai negeri: 163 Kebangsaa n: 22 Antarabang sa:3 4.Johan peringkat daerah (2022): 9 2.5 2. % gred A: 5.8% B: 40% 3.Negeri: 194 Kebangsaan: 42 Antarabangsa :11 4. Johan peringkat daerah: 18 - Borang pemantauan - Borang maklum Balas -kertas kerja - Rekod kehadiran - Borang maklum Balas - Borang pemantauan - Borang maklum balas -borang pemantauan -Setiausaha Kokum Penyelaras kokum JanuariDisember 2023 Januari – Disember 2023 Ogos 2023 Anggaran kos: Rm 5000 (pembelian peralatan) Anggaran kos: Rm 5000 (pembelian peralatan) Anggaran kos: Rm 7000.00 - Warden - Su kokum penyelaras KOKUM Su KOKUM 242
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna Data Kokurikulum 2022: 1.GPS: 2.8 2. % Gred Keputusan 2023: 1.GPS: ELIT KOKUM BULAN SUKAN DAN KOKURIKULUM (1496 murid) Gred A :2.9% Gred B: 24.7% Gred C: 61.8% Gred D: 7.5% Gred E: 3.0% 3. Bilangan murid mencapai: Negeri: 64 Kebangsaan: 5 Antarabangsa: 0 4. Pencapaian sekolah peringkat daerah 2022 Johan: 1 Naib johan:0 Ke 3:0 Ke 4:0 Meningkatkan kualiti murid melalui peningkatan GPS dalam kokurikulum. Unit beruniform 1. GPS 2021: 2.8 2. % Gred Gred A: 2.9% Gred B: 24% 3. Bilangan murid mencapai negeri: 64 Kebangsaan: 5 Antarabangsa: 0 4.Johan peringkat daerah (2022): 1 2.7 2. % gred A: 3.9% B: 25% 3.Negeri: 77 Kebangsaan: 7 Antarabangsa: 5 4. Johan peringkat daerah: 3 - Borang pemantauan - Borang maklum Balas -kertas kerja Borang maklum balas -borang pemantauan -penyelaras kokum Su kokum Penyelaras kokum UB - KRS -Kadet Polis -Pengakap Ogos 2023 JanuariDisembe r 2023 Anggaran kos: Rm 7000.00 Anggaran kos: Rm 5000 (pembelian peralatan) PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH UNIT BERUNIFORM 243
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna Data Kokurikulum2 022: (1496 murid) 1.GPS: 2.75 2. % Gred Keputusan 2023: 1.GPS: BULAN SUKAN DAN KOKURIKULUM ELIT KOKUM Gred A :5.0% Gred B: 24.1% Gred C: 63.2% Gred D: 5.7% Gred E: 1.7% 3. Bilangan murid mencapai: Negeri: 27 Kebangsaan: 13 Antarabangsa: 2 4. Pencapaian sekolah peringkat daerah 2022 Johan: 0 Naib johan: 0 Ke 3:0 Ke 4:0 Meningkatkan kualiti murid melalui peningkatan GPS dalam kokurikulum. Kelab dan persatuan 1. GPS 2021: 2.7 2. % Gred Gred A: 5.9% Gred B: 27% 3. Bilangan murid mencapai negeri: 27 Kebangsaan: 13 Antarabangsa: 2 4.Johan peringkat daerah (2022): 0 2.6 2. % gred A: 6.9% B: 30% 3.Negeri: 37 Kebangsaan: 20 Antarabangs a: 4 4. Johan peringkat daerah: 4 - Borang pemantauan - Borang maklum Balas -kertas kerja Borang maklum balas -borang pemantauan -penyelaras kokum Su kokum - Semua ketua guru penasihat -Penyelaras kokum -kelab psv -kelab BM -Kelab Bi -Kelab pengguna -Kelab Jepun - Kelab BC JanuariDisember 2023 Ogos 2023 Anggaran kos: Rm 1000 (pembelian peralatan) Anggaran kos: Rm 2500.00 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH KELAB, PERSATUAN DAN KO-AKADEMIK 244
1 BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI 2 DATA DIKUMPUL 3 BIDANG FOKUS 4 TOV/ BASELINE 5 KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) 6 INISIATIF 7 KAEDAH PEMANTAUAN 8 PIHAK BERTANGGUNG JAWAB 9 TEMPOH MASA 10 KEPERLUAN SUMBER 11 DAPATAN EVIDENS 12 DAPATAN PENILAIAN 13 KOS Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna Data Kokurikulum 2022: Keputusan 2023: 1.GPS: ASCER BULAN SUKAN DAN KOKURIKUL UM ELIT KOKUM (1496 murid) 1.GPS: 2.74 2. % Gred Gred A :7.7% Gred B: 18.73% Gred C: 67.8% Gred D: 3.28% Gred E: 2.47% 3. Bilangan murid mencapai: Negeri: 67 Kebangsaan: 10 Antarabangsa: 0 4. Pencapaian sekolah peringkat daerah 2022 Johan: 9 Naib johan:9 Ke 3:5 Ke 4:1 Meningkatkan kualiti murid melalui peningkatan GPS dalam kokurikulum. Sukan dan permainan 1. GPS 2022: 2.74 2. % Gred Gred A: 7.7% Gred B: 18% 3. Bilangan murid mencapai negeri: 67 Kebangsaa n: 10 Antarabang sa: 0 4.Johan peringkat daerah (2022): 9 2.64 2. % gred A: 10% B: 25% 3.Negeri: 80, Kebangsaan: 15 Antarabangs a:2 4. Johan peringkat daerah: 11 - Borang pemantauan - Borang maklum Balas -kertas kerja JanuariDisember 2023 Januari – Disember 2023 Ogos 2023 Anggaran kos: Rm 5000 (pembelian peralatan) Anggaran kos: Rm 5000 (pembelian peralatan) Anggaran kos: Rm 7000.00 PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH SUKAN DAN PERMAINAN - Rekod kehadiran - Borang maklum balas - Borang pemantauan Borang maklum balas -borang pemantauan Ketua kelab: 1. Hoki 2. Badminton 3. Catur 4. Bola jarring 5. Bola Sepak 6. Sepak Takraw 7.Memanah 8. Ping Pong Warden (kokum) Guru penasihat sukan Su Kokum 245
Mengoptimumkan kemenjadian murid dalam bidang kokurikulum. Meningkatkan % pelajar yang mendapatkan gred A dan B Meningkatkan bilangan pelajar mencapai negeri, kebangsaan dan antarabangsa Meningkatkan bilangan pasukan menjadi johan pertandingan peringkat daerah Meningkatkan GPS kokurikulum sekolah GPS Peratus mendapat Gred A dan B Bilangan pelajar mencapai negeri , kebangsaan dan antarabangsa Bilangan pasukan yang menjuara peringkat daerah 88 82 13 9 2.6 A=4.8% B=28% 2.5 100 50 10 11 A=5.8% B=30% 13 2.4 A=6.8% B=32% 14 2.3 A=7.8% B=34% Sokongan komuniti, PIBG, PPD Sokongan komuniti, PIBG, PPD Sokongan komuniti, PIBG, PPD Sokongan komuniti, PIBG, PPD Semua ketua guru penasihat. SU kokum PK kokurikulum Semua ketua guru penasihat. SU kokum PK kokurikulum Semua ketua guru penasihat. SU kokum PK kokurikulum Semua ketua guru penasihat. SU kokum PK kokurikulum MATLAMAT STRATEGIK ISU STRATEGIK OBJEKTIF KHUSUS KEMENJADIAN MURID BELUM DIOPITUMKAN DALAM BIDANG KOKURIKULUM • • • • • • • • • • • • PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTaS) SMK KOTA MARUDU SABAH MATLAMAT STRATEGIK: MENGOPTIMUMKAN KEMENJADIAN MURID YouPr p EaTra Ugr Nap Jh Ut Kext PRESTASI UTAMA (KUALITI/KUANTITI/ MASA/KOS)-KPI TOV 2021 SASARAN PRESTASI 2023 2024 2025 INISIATIF STRATEGI PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB 246
247