2.1 การจัดบรรยาก2า.2ศทกีส่ า2งรเสบรริมหิ กาารรเจรดัียนกรา7ู รกชระนั้ บเรวยีนนการคิด ทักษะชวี ติ กลบั หน้าหลกั
และพฒั นาผ7เู รยี น
บรรยากาศในชั้นเรียน
เป0นสCวนหนึ่งที่สCงเสริมให"
นักเรียนเกิดความสนใจใน
บทเรียนและเกิดแรงจูงใจใน
การเรียนรู"เพิ่มมากขึ้น การ
สร"างบรรยากาศที่อบอุCน ที่
ครูให"ความเอื้ออาทรตCอ
ผเ"ู รยี น
ดา0 นที่ 2 ดา0 นการปฏิบัติงาน
2.2 การดำเนินก2าร.2ตากมารระบบบรหิดแูาลรชจว2ดั ยกเหารลชอื ผั้นูเ7เรรยี ยี นนโดยมกี ารศึกษาและ กลบั หน้าหลกั
รวบรวมข7อมลู ผเู7 รยี นรายบคุ คลเพื่อแกป7 ญ\ หาและพฒั นาผ7เู รียน
ข"าพเจ"าจัดกิจกรรมดูแล
ชCวยเหลือนักเรียน โดย
การศึกษา และสำรวจ
ติดตามพฤติกรรมของผู"เรียน
เป0นรายบุคคล โดยการออก
เยี่ยมบ"านนักเรียน และ
ดำเนินการชCวยเหลือนักเรียน
ตามสภาพจรงิ
ด0านท่ี 2 ดา0 นการปฏบิ ัติงาน
2.3 การอบรมบม2 น2ิส.2ยั ใกหา7ผรูเ7 รบียรนหิ มาคีรุณจัดธกรรามรชจ้ันรยิ เรธียรรนม คุณลกั ษณะอนั กลบั หน้าหลกั
พึงประสงคV และคา2 นิยมทด่ี งี าม
ข"าพเจ"าได"มีการปลูกฝ=ง ดา0 นที่ 2 ดา0 นการปฏิบัติงาน
คุณธรรมจริยธรรมที่ดีงามให"
เกิดขึ้นกับผู"เรียน โดยมีการ
อบรมคุณธรรม จริยธรรม
ให"กับนักเรียนในที่ปรึกษาใน
ทุกๆ เช"า พร"อมทั้งจัด
กิจกรรมการเรียนการสอน
โดยมีการสอดแทรก
คุณธรรมจริยธรรมให"เกิด
ขึ้นกบั ผูเ" รยี น
อกี ดว" ย
การพฒั นาตนเอง กลบั หน้าหลกั
1. เอาใจใสCค"นควา" ความรอ"ู ยูC ดา8 นท่ี 2 ดา8 นการปฏบิ ัติงาน
เสมอ ร"จู กั ปรบั วธิ ีการสอนแบบใหมC
และเหมาะสมอยตูC ลอดเวลา
2. พัฒนาตนเองใหเ" ป0นครูแบบ
ใหมCในระบบสากล การรใ"ู น
วิทยาการดา" นคอมพิวเตอร?
และเทคโนโลยี
สารสนเทศ
มากข้นึ
การทาํ งานเป็นทีม กลบั หน้าหลกั
การใช"และสร"างเครือข(ายทาง ดา8 นที่ 2 ด8านการปฏบิ ตั งิ าน
วิชาการ ข"าพเจ"าได"เข"าร(วมกิจกรรมที่
องคRกรวิชาชีพทั้งภายในและภายนอก
องคRกรจัดขึ้นเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู"กับ
บุคคลในแวดวงอาชีพครู และแลกเปลี่ยน
ความรแ"ู ละรว( มกนั พัฒนาสือ่ การเรียนรู"
ตลอดจนสรา" งเครอื ขา( ยการทาง
วชิ าการ ในรปู แบบชอ( งทาง
ตา( งๆ เพ่อื แลกเปลยี่ น
ความรใู" บระหวา( งองคRกร
งานกิจกรรมตามภารกจิ บริหารงานของสถานศึกษา
กลบั หน้าหลกั
ข"าพเจ"าได"อยูCในแผนงาน ดา8 นท่ี 2 ด8านการปฏบิ ัตงิ าน
วิชาการ ในการทำงานข"าพเจ"ามี
ความกระตือรือร"นในการเรียนรู"ใน
การทำงานที่ได"รับมอบหมายจาก
ผู"บังคับบัญชา หัวหน"างาน
แผนงาน
วชิ าการและบุคคลทีอ่ ยCใู น
สายงานเดียวกัน
เพอ่ื ให"
งานตCางๆสำเรจ็ ลลุ วC ง
ไปไดด" "วยดี
การใชภ& าษา และเทคโนโลยี กลบั หน้าหลกั
ข"าพเจ"าพัฒนาตนเองให"เป0นครู ด8านที่ 2 ด8านการปฏบิ ตั งิ าน
แบบใหมCในระบบสากล การรู"ใน
วิทยาการด"านคอมพิวเตอร?และ
เทคโนโลยีสารสนเทศมากขึ้น เชCน สื่อ
You tube คอมพิวเตอร? และใช"ผลงาน
ตาC ง ๆ ในโลกโซเซยี ลใหผ" "ูเรยี น
ศึกษา จงึ ชCวยในการเรยี น
ก า ร ส อ น ด ี แ ล ะ มี
ประสิทธภิ าพ
ยง่ิ ข้ึน
ขอขอบพระคุณท6านคณะกรรมการ
ประเมนิ การเตรยี มความพร1อมและพัฒนาอยา; งเข1ม ตำแหน;งครผู 1ูช;วย ครัง้ ที่ 4
เปTนอยา; งสูง ทใ่ี หเ1 กยี รติเปนT กรรมการประเมินในคร้งั นี้
จบการนําเสนอ
โรงเรียนวดั หนองเกตใุ หญ่ สพป.ชลบรุ ี เขต 3