The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

KAJIAN LAPANGAN GEOGRAFI TINGKATAN 2 SMKP

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Nelly Herry, 2021-09-18 04:37:22

KAJIAN LAPANGAN GEOGRAFI TINGKATAN 2

KAJIAN LAPANGAN GEOGRAFI TINGKATAN 2 SMKP

KAJIAN LAPANGAN
GEOGRAFI TINGKATAN 2

CIKGU NELLY

Hai

Semua

Hari ini kita akan mula
menjalankan kajian
lapangan geografi.

SOALAN KAJIAN LAPANGAN

Murid dikehendaki menjalankan kajian lapangan tentang pemanasan global dan
kesannya kepada penduduk di sekitar tempat tinggal murid.
Kajian lapangan tersebut hendaklah merangkumi perkara-perkara berikut:

1.Konsep dan takrifan pemanasan global
2.mengenal pasti faktor-faktor yang menyebabkan pemanasan global di

kawasan kajian murid.
3.menganalisis kesan-kesan pemansan global di kawasan kajian murid
4.cadangan langkah-langkah untuk mengurangkan kesan pemanasan global di

kawasan kajian tersebut.

PANDUAN
KAJIAN
LAPANGAN

PEMILIHAN
TAJUK ATAU
ISU

ISU: PEMANASAN GLOBAL
CONTOH TAJUK:
PEMANASAN GLOBAL DAN KESANNYA
KEPADA PENDUDUK DI KAMPUNG
PENGALAT PAPAR.

PERANCANGAN AWAL

1.JADUAL KERJA : Murid dikehendaki merancang aktiviti sepanjang kerja lapangan,iaitu
dari hari pertama hingga hari terakhir penyerahan laporan kerja kursus.

MENENTUKAN OBJEKTIF KAJIAN

Murid perlu Menerangkan Menyatakan 3
menentukan tujuan murid hingga 4 objektif
objektif kajian menjalankan
yang hendak yang boleh
dicapai dalam kajian memperjelaskan
kerja lapangan. lapangan. kajian lapangan

murid.

Contoh kajian lapangan ini dijalankan berdasarkan
Objektif objektif berikut:

Kajian Menyatakan konsep dan takrifan
pemanasan global.
Mengenal pasti faktor-faktor yang
menyebabkan pemanasan global di (tulis
nama tempat kajian)
Menganalisis kesan-kesan pemanasan
global di (tulis nama tempat kajian)
Mencadangkan langkah-langkah untuk
mengurangkan kesan pemanasan global
di (tulis nama kawasan kajian).

KAEDAH KAJIAN

1 23

PELBAGAI KAEDAH KAJIAN YANG MURID PERLU MENGGUNAKAN ANTARA KAEDAH YANG SESUAI:
BOLEH DIGUNAKAN OLEH MURID KAEDAH YANG TEPAT DAN SESUAI
UNTUK MENGUMPUL DATA DAN UNTUK MEMPEROLEH MAKLUMAT PEMERHATIAH: membuat
pemberhatian dan catatan perkara
MAKLUMAT. DENGAN LEBIH MUDAH DAN yang dikaji,foto diambil untuk bahan
CEPAT. bukti.
SOAL SELIDIK: kaedah mengumpul
maklumat dengan cara mengedar
borang soal selidik kepada responden.
Mereka akan menjawab soalan-soalan
yang dikemukakan dalam borang
tersebut.
RUJUKAN: murid membuat rujukan di
laman web,keratan akhbar ,
buku geografi atau multimedia lain.
Perlu senaraikan sumber rujukan.

CONTOH KAEDAH KAJIAN




Saya telah menggunakan 3 kaedah kajian semasa
menjalankan kerja lapangan geografi ini. Antaranya adalah
kaedah pemerhatian, kaedah soal selidik dan juga kaedah
rujukan.

SOAL SELIDIK
Saya telah mengedarkan 10 buah borang soal selidik
menerusi aplikasi google form kepada jiran tetangga di
tempat tinggal saya untuk mendapatkan maklumat
berkaitan kajian yang saya jalankan

SAMBUNG UNTUK 2 KAEDAH LAGI

CARA MEMBUAT BORANG
SOAL SELIDIK

MENGGUNAKAN APLIKASI
GOOGLE FORM

JIKA GUNA SMARTPHONE,DOWNLOAD APLIKASI
FORMSAPP.
KLIK BUTTON '+' .PILIH FORMS.
KLIK CREATE BLANK FORM.
RUJUK VIDEO DI SEBELAH



PERINGATAN:
PENERANGAN VIDEO ITU UNTUK GEOGRAFI
TINGKATAN 4.NAMUN CARA PENGHASILAN
BERBEZA. MURID PERLU UBAH MENGIKUT TAJUK
KAJIAN MURID.

CARA BUAT BORANG SOAL SELIDIK
SOALAN BORANG Tajuk: Pemanasan Global dan
kesannya kepada penduduk
SOAL SELIDIK
di Kampung xxxxx
INI ADALAH CONTOH. MURID

BOLEH UBAHSUAI IKUT
KREATIVITI DAN KESESUAIAN Nama :
MURID. Alamat:

Sila tanda 1 jawapan sahaja.

1.Pada pendapat anda,apakah faktor
yang menyebabkan pemanasan global
di Kampung XXX?

Pembakaran terbuka
Penggunaan racun serangga
dan baja kimia (pertanian)

Asap kenderaan

Asap Kilang

CARA BUAT 2. Pada pendapat anda,apakah
SOALAN BORANG kesan pemanasan global kepada
penduduk di Kampung xxxx?
SOAL SELIDIK
Aktiviti pertanian terjejas
INI ADALAH CONTOH. MURID kerana musim panas
BOLEH UBAHSUAI IKUT berpanjangan
KREATIVITI DAN KESESUAIAN
MURID. Masalah kesihatan seperti
strok haba dan dehidrasi.

Menjejaskan sumber bekalan
air bersih

CARA BUAT 3. Pada pendapat anda,apakah cara
SOALAN BORANG untuk mengurangkan kesan
pemanasan global di Kampung XXX?
SOAL SELIDIK
Kitar semula
INI ADALAH CONTOH. MURID Penguatkuasaan undang-undang
BOLEH UBAHSUAI IKUT Pendidikan alam sekitar
KREATIVITI DAN KESESUAIAN Penanaman pokok
MURID. Kempen bebas plastik

CARA MENGANALISIS HASIL SOAL SELIDIK

HASIL KUTIPAN DATA SOAL SELIDIK,
MURID BINA JADUAL SEPERTI INI

LAPOCORANNTOAHKHIR

PENGHARGAAN

SILA BUAT AYAT SENDIRI .INI ADALAH CONTOH SAHAJA

PENDAHULUAN

SILA BUAT AYAT SENDIRI .INI ADALAH CONTOH SAHAJA

MAKSUGDLOPEBMAALNASAN

Dapatkan maksud pemanasan global
daripada sumber seperti kamus dewan bahasa
dan pustaka atau wikipedia.

Bina penulisan ringkas berkaitan maksud
pemanasan global.

GFALOKTBAOLRXDPXIEXMKXAAMNAPUSANGN

Penulisan hendaklah berdasarkan hasil
dapatan yang diperolehi murid daripada
borang soal selidik yang telah diedarkan.

Bina jadual dan penulisan ringkas berkaitan
faktor pemanasan global.

CONHTAOSIHL PKEANJUIALINSAN

COSUNMTBOEHR PREUNJUULKIASANN

CONTOH LAMPIRAN

MASUKKAN GAMBAR
MASUKKAN BORANG SOAL SELIDIK

YANG TELAH DIISI


Click to View FlipBook Version