Maluchy lubią zasypiać przy szumie, bo przypomina im dźwięki, które
słyszały w brzuchu Mamy.
I właśnie po to powstały Szumisie. Biały i różowy szum zamknięty w sercu
Szumisia wycisza, buduje poczucie bezpieczeństwa i pomaga spokojnie
zasnąć.
www.szumisie.pl
Maluchy lubią zasypiać przy szumie, bo przypomina im dźwięki, które
słyszały w brzuchu Mamy.
I właśnie po to powstały Szumisie. Biały i różowy szum zamknięty w sercu
Szumisia wycisza, buduje poczucie bezpieczeństwa i pomaga spokojnie
zasnąć.
www.szumisie.pl
=DDUDQĪXM ] QDPL SU]HVWU]HĔ
7$3(7< '/$ '=,(&,
ZZZ KGUG SO
0DUND +XPSW\ 'XPSW\ 5RRP 'HFRUDWLRQ SRZVWDáD ] P\ĞOą R DUDQĪRZDQLX
L SURMHNWRZDQLX SU]HVWU]HQL WDN DE\ QLH ]DNáyFDü FHQQHM NRQFHQWUDFML G]LHFND
: VZHM RIHUFLH SRVLDGD ERJDW\ NDWDORJ Z]RUyZ WDSHW PXUDOL QDNOHMHN ĞFLHQQ\FK
SODNDWyZ RUD] SURGXNWyZ WHNVW\OQ\FK
:]RUQLFWZR FHFKXMH PLQLPDOL]P SURVWD NUHVND L F]\VWD IRUPD
+'5'5' ZVSyáSUDFXMH ] ELXUDPL SURMHNWRZ\PL ILUPDPL GHZHORSHUVNLPL RUD] ZLHORPD
+
SODFyZNDPL HGXNDF\MQ\PL
=DDUDQĪXM ] QDPL SU]HVWU]HĔ
7$3(7< '/$ '=,(&,
ZZZ KGUG SO
0DUND +XPSW\ 'XPSW\ 5RRP 'HFRUDWLRQ SRZVWDáD ] P\ĞOą R DUDQĪRZDQLX
L SURMHNWRZDQLX SU]HVWU]HQL WDN DE\ QLH ]DNáyFDü FHQQHM NRQFHQWUDFML G]LHFND
: VZHM RIHUFLH SRVLDGD ERJDW\ NDWDORJ Z]RUyZ WDSHW PXUDOL QDNOHMHN ĞFLHQQ\FK
SODNDWyZ RUD] SURGXNWyZ WHNVW\OQ\FK
:]RUQLFWZR FHFKXMH PLQLPDOL]P SURVWD NUHVND L F]\VWD IRUPD
+'5'5' ZVSyáSUDFXMH ] ELXUDPL SURMHNWRZ\PL ILUPDPL GHZHORSHUVNLPL RUD] ZLHORPD
+
SODFyZNDPL HGXNDF\MQ\PL
ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆ ʠ ˧ˢ ˣ˥ˢ˗˨˞˧ ˭˔ˣ˥ˢ˝˘˞˧ˢ˪˔ˡˬ ˭ ˠˬΝ˟͗ ˢ ˡ˔˝ˠ·ˢ˗˦˭ˬ˖˛ʡ Ά͗˖˭ˬ ˢˡ
˭˔˕˔˪˞ͩ ˠ˔ˡ˜ˣ˨˟˔˖ˬ˝ˡ͗ʟ ˥ˢ˭˪˜˝˔˝͗˖͗ ˨ˠ˜˘˝ͩ˧ˡˢΝ˖˜ ˠ˔ˡ˨˔˟ˡ˘ ˠ˔˟˨˖˛˔ʟ ˭
ˢ˭˗ˢ˕ˡˬˠ ˘˟˘ˠ˘ˡ˧˘ˠʟ ˪˭˕ˢ˚˔˖˔˝͗˖ˬˠ ˔˥˔ˡκ˔˖˝˘ ˗˭˜˘˖˜ͩ˖˘˚ˢ ˣˢ˞ˢ˝˨ʡ ʷˢ
˪ˬ˞ˢˡ˔ˡ˜˔ ˢ˦·ˢˡˬ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆ ˭˔˦˧ˢ˦ˢ˪˔ˡ˔ ˝˘˦˧ ˣ·ˬ˧˔ ˀʷʹ ˢ ˚˥˨˕ˢΝ˖˜ ʤʥˠˠʟ
˞˧ͅ˥˔ ˪ˬ˞ˢΉ˖˭ˢˡ˔ ˝˘˦˧ ˟˔˞˜˘˥˘ˠ ˔˞˥ˬ˟ˢ˪ˬˠʟ ˪ ˪ˬ˕˥˔ˡˬˠ ˞ˢ˟ˢ˥˭˘ʟ ˖˔·˞ˢ˪˜˖˜˘
˘˞ˢ˟ˢ˚˜˖˭ˡˬˠ ˜ ˕˘˭ˣ˜˘˖˭ˡˬˠ ˣ˥˭ˬ ˞ˢˡ˧˔˞˖˜˘ ˭ ˗˭˜˘͙ˠ˜ʡ
˃
˃˥ˢˣˢˡˢ˪˔ˡ˘˥ˢˣˢˡˢ˪˔ˡ˘ ˣ˥˭˘˭ ˡ˔˦ ˪˭ˢ˥ˬ ˦͗ ˧˔˞ ˭˔ˣ˥ˢ˝˘˞˧ˢ˪˔ˡ˘ ˔˕ˬ ˡ˔˝ˠ·ˢ˗˦˜ ˖˭˘˥ˣ˔˟˜ ˭
ˡ˜˖˛ ˝˔˞ ˡ˔˝˪˜ͩ˖˘˝ ˭˔˕˔˪ˬ ˜ ˥˔˗ˢΝ˖˜ʟ ˔ ˣ˥˭ˬ ˧ˬˠ ˕ˬ·ˬ ˗˟˔ ˡ˜˖˛ ˖˔·˞ˢ˪˜˖˜˘
˕˘˭ˣ˜˘˖˭ˡ˘ʡ
ʷ˭˜ͩ˞˜ ˭˔˦˧ˢ˦ˢ˪˔ˡ˜˨ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆʟ ˭˔˦·˔ˡ˜˔ˠˬ ˜ ˨˔˧˥˔˞˖ˬ˝ˡ˜˔ˠˬ ˠ˔·ˢ ˘˦˧˘˧ˬ˖˭ˡˬ
˘˟˘ˠ˘ˡ˧ ˣˢˠ˜˘˦˭˖˭˘ˡ˜˔ʟ ˝˔˞˜ˠ ˝˘˦˧ ˚˥˭˘˝ˡ˜˞ʟ ˔ ˧˔˞κ˘ ˢ˚˥˔ˡ˜˖˭˔ˠˬ ˗ˢ˦˧ͩˣ ˡ˔˦˭ˬ˖˛
ˡ˔˝ˠ·ˢ˗˦˭ˬ˖˛ ˗ˢ ˡ˜˘˕˘˭ˣ˜˘˖˭ˡ˘˚ˢ ˗˟˔ ˡ˜˖˛ ˨˥˭͗˗˭˘ˡ˜˔ʡ
˨˟ʡ ʵˢ˥ˬ˦˭˘˪˦˞˔ ʤʧ˔ ˯ ʣʬʠʧʣʬ ˃·ˢ˖˞ ˯ ˇ˘˟ʭ ʩʬʧ ʬʩʣ ʦʣʣ ˯ ˕˜˨˥ˢʳ˩˜˦˧ˬ˟ˢʡˣ˟
˂ˣ˥ͅ˖˭ ˧˥˔˗ˬ˖ˬ˝ˡ˘˚ˢ ˣˢ˞ˢ˝˨ ˗˭˜˘˖˜ͩ˖˘˚ˢʟ ˡ˔˦˭˘ ˣ˥ˢ˗˨˞˧ˬ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆ ˠˢκˡ˔ ˦˧ˢ˦ˢ˪˔͙
˧˔˞κ˘ ˪ κ·ˢ˕˞˔˖˛ʟ ˣ˥˭˘˗˦˭˞ˢ˟˔˖˛ ˢ˥˔˭ ˜ˡˡˬ˖˛ ˣ˟˔˖ͅ˪˞˔˖˛ ˘˗˨˞˔˖ˬ˝ˡˢʠˢˣ˜˘˞˨Ή˖˭ˬ˖˛ʡ
˂˦·ˢˡ˔ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆʟ ˗˭˜ͩ˞˜ ˡ˔˦˭ˬˠ ˨ˡ˜˪˘˥˦˔˟ˡˬˠ ˠˢ˖ˢ˪˔ˡ˜ˢˠʟ ˠˢκ˘ ˕ˬΝ ˣˢ˪˜˘˦˭ˢˡ˔
˕˘˭ˣˢΝ˥˘˗ˡ˜ˢ ˡ˔ ˚˥˭˘˝ˡ˜˞˔˖˛ʟ ˣ˥˔˞˧ˬ˖˭ˡ˜˘ ˞˔κ˗˘˚ˢ ˧ˬˣ˨ʡ ˀˢκ˘ˠˬ ˧˘κ ˪ˬ˞ˢˡ˔͙ ˗˟˔ ˃˔Ή˦˧˪˔
ˢ˕˨˗ˢ˪ͩ ˣ˘·ˡ͗ʠˠ˘˕˟ˢ˪͗ ʛ˭ ˕ˢ˞˔ˠ˜ ˜ ˣ˔˥˔ˣ˘˧˘ˠʜ ˜ ˭ ˢ˧˪˜˘˥˔ˡˬˠ ˙˥ˢˡ˧˘ˠ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆʡ
ˊˊˊʡˉʼˆˇˌʿ˂ʡ˃ʿ
ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆ ʠ ˧ˢ ˣ˥ˢ˗˨˞˧ ˭˔ˣ˥ˢ˝˘˞˧ˢ˪˔ˡˬ ˭ ˠˬΝ˟͗ ˢ ˡ˔˝ˠ·ˢ˗˦˭ˬ˖˛ʡ Ά͗˖˭ˬ ˢˡ
˭˔˕˔˪˞ͩ ˠ˔ˡ˜ˣ˨˟˔˖ˬ˝ˡ͗ʟ ˥ˢ˭˪˜˝˔˝͗˖͗ ˨ˠ˜˘˝ͩ˧ˡˢΝ˖˜ ˠ˔ˡ˨˔˟ˡ˘ ˠ˔˟˨˖˛˔ʟ ˭
ˢ˭˗ˢ˕ˡˬˠ ˘˟˘ˠ˘ˡ˧˘ˠʟ ˪˭˕ˢ˚˔˖˔˝͗˖ˬˠ ˔˥˔ˡκ˔˖˝˘ ˗˭˜˘˖˜ͩ˖˘˚ˢ ˣˢ˞ˢ˝˨ʡ ʷˢ
˪ˬ˞ˢˡ˔ˡ˜˔ ˢ˦·ˢˡˬ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆ ˭˔˦˧ˢ˦ˢ˪˔ˡ˔ ˝˘˦˧ ˣ·ˬ˧˔ ˀʷʹ ˢ ˚˥˨˕ˢΝ˖˜ ʤʥˠˠʟ
˞˧ͅ˥˔ ˪ˬ˞ˢΉ˖˭ˢˡ˔ ˝˘˦˧ ˟˔˞˜˘˥˘ˠ ˔˞˥ˬ˟ˢ˪ˬˠʟ ˪ ˪ˬ˕˥˔ˡˬˠ ˞ˢ˟ˢ˥˭˘ʟ ˖˔·˞ˢ˪˜˖˜˘
˘˞ˢ˟ˢ˚˜˖˭ˡˬˠ ˜ ˕˘˭ˣ˜˘˖˭ˡˬˠ ˣ˥˭ˬ ˞ˢˡ˧˔˞˖˜˘ ˭ ˗˭˜˘͙ˠ˜ʡ
˃
˃˥ˢˣˢˡˢ˪˔ˡ˘˥ˢˣˢˡˢ˪˔ˡ˘ ˣ˥˭˘˭ ˡ˔˦ ˪˭ˢ˥ˬ ˦͗ ˧˔˞ ˭˔ˣ˥ˢ˝˘˞˧ˢ˪˔ˡ˘ ˔˕ˬ ˡ˔˝ˠ·ˢ˗˦˜ ˖˭˘˥ˣ˔˟˜ ˭
ˡ˜˖˛ ˝˔˞ ˡ˔˝˪˜ͩ˖˘˝ ˭˔˕˔˪ˬ ˜ ˥˔˗ˢΝ˖˜ʟ ˔ ˣ˥˭ˬ ˧ˬˠ ˕ˬ·ˬ ˗˟˔ ˡ˜˖˛ ˖˔·˞ˢ˪˜˖˜˘
˕˘˭ˣ˜˘˖˭ˡ˘ʡ
ʷ˭˜ͩ˞˜ ˭˔˦˧ˢ˦ˢ˪˔ˡ˜˨ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆʟ ˭˔˦·˔ˡ˜˔ˠˬ ˜ ˨˔˧˥˔˞˖ˬ˝ˡ˜˔ˠˬ ˠ˔·ˢ ˘˦˧˘˧ˬ˖˭ˡˬ
˘˟˘ˠ˘ˡ˧ ˣˢˠ˜˘˦˭˖˭˘ˡ˜˔ʟ ˝˔˞˜ˠ ˝˘˦˧ ˚˥˭˘˝ˡ˜˞ʟ ˔ ˧˔˞κ˘ ˢ˚˥˔ˡ˜˖˭˔ˠˬ ˗ˢ˦˧ͩˣ ˡ˔˦˭ˬ˖˛
ˡ˔˝ˠ·ˢ˗˦˭ˬ˖˛ ˗ˢ ˡ˜˘˕˘˭ˣ˜˘˖˭ˡ˘˚ˢ ˗˟˔ ˡ˜˖˛ ˨˥˭͗˗˭˘ˡ˜˔ʡ
˨˟ʡ ʵˢ˥ˬ˦˭˘˪˦˞˔ ʤʧ˔ ˯ ʣʬʠʧʣʬ ˃·ˢ˖˞ ˯ ˇ˘˟ʭ ʩʬʧ ʬʩʣ ʦʣʣ ˯ ˕˜˨˥ˢʳ˩˜˦˧ˬ˟ˢʡˣ˟
˂ˣ˥ͅ˖˭ ˧˥˔˗ˬ˖ˬ˝ˡ˘˚ˢ ˣˢ˞ˢ˝˨ ˗˭˜˘˖˜ͩ˖˘˚ˢʟ ˡ˔˦˭˘ ˣ˥ˢ˗˨˞˧ˬ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆ ˠˢκˡ˔ ˦˧ˢ˦ˢ˪˔͙
˧˔˞κ˘ ˪ κ·ˢ˕˞˔˖˛ʟ ˣ˥˭˘˗˦˭˞ˢ˟˔˖˛ ˢ˥˔˭ ˜ˡˡˬ˖˛ ˣ˟˔˖ͅ˪˞˔˖˛ ˘˗˨˞˔˖ˬ˝ˡˢʠˢˣ˜˘˞˨Ή˖˭ˬ˖˛ʡ
˂˦·ˢˡ˔ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆʟ ˗˭˜ͩ˞˜ ˡ˔˦˭ˬˠ ˨ˡ˜˪˘˥˦˔˟ˡˬˠ ˠˢ˖ˢ˪˔ˡ˜ˢˠʟ ˠˢκ˘ ˕ˬΝ ˣˢ˪˜˘˦˭ˢˡ˔
˕˘˭ˣˢΝ˥˘˗ˡ˜ˢ ˡ˔ ˚˥˭˘˝ˡ˜˞˔˖˛ʟ ˣ˥˔˞˧ˬ˖˭ˡ˜˘ ˞˔κ˗˘˚ˢ ˧ˬˣ˨ʡ ˀˢκ˘ˠˬ ˧˘κ ˪ˬ˞ˢˡ˔͙ ˗˟˔ ˃˔Ή˦˧˪˔
ˢ˕˨˗ˢ˪ͩ ˣ˘·ˡ͗ʠˠ˘˕˟ˢ˪͗ ʛ˭ ˕ˢ˞˔ˠ˜ ˜ ˣ˔˥˔ˣ˘˧˘ˠʜ ˜ ˭ ˢ˧˪˜˘˥˔ˡˬˠ ˙˥ˢˡ˧˘ˠ ˉʼˆˇˌʿ˂ ʾʼʷˆʡ
ˊˊˊʡˉʼˆˇˌʿ˂ʡ˃ʿ
;êú æË ĈÚà ÚËā¬ÄÄ ÞæöËÚāËÄ ×Úāā ×ËāöÌÚÄ Ãâ ā Ëßö¬āĬɇ פ˥º¢
ā öüºÞāæÂĬ ¬ êÞā¢ ÚæüÞæüāÄ ā êÞ×ËÞˬĬ ½ Ãà ¬ ¬© Vˬ©Ɍ cöËÚāüÃü ×Úā
öÞāüÞ溬à ºËÄæÚÞæËö ÚæüºêÂü æºÞæü½Ä ½ ĬÃËö½æ ¬ ā¬¬ɇ öÞ׬ڷ ÚËāöÌ· ÞÄÞËÚüāÄüɌ
D ×ËÞæö¬ āËüæ· ö¬āü ¬ Ëßö¬āĬ ö¬Ãüɇ ·º öĄÄ ·Þæ ÚËāö¬·Ä¬ ×ËæÄ·Âê C½ê©
×Ë×Úāā ËÞæÚāĬ Ãê Ë×Ëö¬Ä¬© ËĂÌö ā Ëæā·¤Ë ¤Ë ßö¬æ Ë ×¬ÚöÞāü© ©ö¬½
Ąü¬Ɍ 9Þæ æË ÃËĄ½¬ö ā¬¢º¬ öüºËÚāüÞæĬê Ë×Ëö¬Ä¬Ë ËÚÄ· ºË½ËÚüÞæü Úöɇ ¤üĄ ÄÞā
C½êÞāº¬ ö¬ā ǿǼ Úāü Þ¬· ĬĄ ÃüɌ ~ÞæËÞËöĬ āß ÚÌĄÄËÚËÄ· £ºæêÚü ÃæÚ¬ÂÌö ×Ëāö½ Ãê
ÚËāö¬· āÃüÞÂü Ëæüºê ¬ ÞÂê©êɌ
9Ą½¬ ¬ÄæÚÞê· ¬¢ ºËĺÚæÄü ×ÚËêºæ ½ê ÃÚāüÞā Ë êÞāüæºê
ö Ëö˽ķ ºË½ËÚüÞæüɇ ÞºËÄæºæê· Þ¬¢ ā ÃÄ ×Ë×ÚāāɆ
ȁǼȄ ȁȅǼ ȂȄǼ Þº½×ʱºêúɌËÃɌ×½
öööɌºêúɌËÃɌ×½
;êú æË ĈÚà ÚËā¬ÄÄ ÞæöËÚāËÄ ×Úāā ×ËāöÌÚÄ Ãâ ā Ëßö¬āĬɇ פ˥º¢
ā öüºÞāæÂĬ ¬ êÞā¢ ÚæüÞæüāÄ ā êÞ×ËÞˬĬ ½ Ãà ¬ ¬© Vˬ©Ɍ cöËÚāüÃü ×Úā
öÞāüÞ溬à ºËÄæÚÞæËö ÚæüºêÂü æºÞæü½Ä ½ ĬÃËö½æ ¬ ā¬¬ɇ öÞ׬ڷ ÚËāöÌ· ÞÄÞËÚüāÄüɌ
D ×ËÞæö¬ āËüæ· ö¬āü ¬ Ëßö¬āĬ ö¬Ãüɇ ·º öĄÄ ·Þæ ÚËāö¬·Ä¬ ×ËæÄ·Âê C½ê©
×Ë×Úāā ËÞæÚāĬ Ãê Ë×Ëö¬Ä¬© ËĂÌö ā Ëæā·¤Ë ¤Ë ßö¬æ Ë ×¬ÚöÞāü© ©ö¬½
Ąü¬Ɍ 9Þæ æË ÃËĄ½¬ö ā¬¢º¬ öüºËÚāüÞæĬê Ë×Ëö¬Ä¬Ë ËÚÄ· ºË½ËÚüÞæü Úöɇ ¤üĄ ÄÞā
C½êÞāº¬ ö¬ā ǿǼ Úāü Þ¬· ĬĄ ÃüɌ ~ÞæËÞËöĬ āß ÚÌĄÄËÚËÄ· £ºæêÚü ÃæÚ¬ÂÌö ×Ëāö½ Ãê
ÚËāö¬· āÃüÞÂü Ëæüºê ¬ ÞÂê©êɌ
9Ą½¬ ¬ÄæÚÞê· ¬¢ ºËĺÚæÄü ×ÚËêºæ ½ê ÃÚāüÞā Ë êÞāüæºê
ö Ëö˽ķ ºË½ËÚüÞæüɇ ÞºËÄæºæê· Þ¬¢ ā ÃÄ ×Ë×ÚāāɆ
ȁǼȄ ȁȅǼ ȂȄǼ Þº½×ʱºêúɌËÃɌ×½
öööɌºêúɌËÃɌ×½
YËĄº ĬÃËö½¢ü Væ©öËÚº YËĄº ĬÃËö½¢ü āÚÄ ×׬æº
YËĄº ĬÃËö½¢ü ·Þæ ×ËÞæöËöüà ½ÃÄæà YËĄº ĬÃËö½¢ü ·Þæ ×ËÞæöËöüà ½ÃÄæÃ
öü×Úöº¬ ĬÃËö½¢·Ɍ ½¬ºæĬ Ëæ꽬 C½êÞāº ×Ë öü×Úöº¬ ĬÃËö½¢·Ɍ ½¬ºæĬ Ëæ꽬 C½êÞāº ×Ë
×ËÚËā¬ɇ ā×öĬ· ¬×ÂË ËÚā ×Ëāê¬ ×ËÚËā¬ɇ ā×öĬ· ¬×ÂË ËÚā ×Ëāê¬
ā׬āÅÞæö ö ׬ÚöÞāü© æü¤ËĬ© Ąü¬Ɍ ā׬āÅÞæö ö ׬ÚöÞāü© æü¤ËĬ© Ąü¬Ɍ
ÄɆ ǽǿȅɇǼǼ āÂ ÄɆ ȃȂɇǼǼ āÂ
VË߬½ ĬÃËö½¢ C¬Äºü ڬĬÞæ ©ÃêÚº¬
āÚÄË ɫ ¬Âɇ ß½¬āÄ ×Ë߬½ Ë ÂÌĄāº ĬÃËö½¢¤Ë ;˺ËÄ Ä¬ÃËö½¢ü Væ©öËÚº
æË ËËö¬āºËöü ½ÃÄæ C½êÞāºËö· öü×Úöº¬Ɍ 9Þæ Ĭ ;˺ËÄ Ä¬ÃËö½¢ü ½¬ºæĬ Ëæê½ C½êÞāº ¬ ā×öĬ Ãê
æü½ºË ·· Ĭā¢Äüà ½ÃÄæÃɇ ½ ÞæÄËö¬ ÚÌöĬĄ ×Ëāê¬ ā׬āÅÞæöɇ āÃĬ·Þā· ×ÚāÞæÚāÅ ö˺ÌÂ
׬¢ºÄ ËāË¢ ā¬¬¢¤Ë ×˺ˬºêɌ Ĭ¤Ë ×ËËĬ ·º ö ÚāêÞāºê ÃÃüɌ
ÄɆ ǽǼȀɇǼǼ āÂ ÄɆ ǽȂǼɇǼǼ āÂ
;ËÞā Ä āöº¬ V¬Ä¤ö¬Ä YËĄº ĬÃËö½¢ü ڬĬÞæ ©ÃêÚº¬
;¬ü āöº¬ ×ÄËÞā Þ¬¢ ×Ë ×ËÂËāɇ ÃæÚ¬ÂËöü ºËÞā YËĄº ĬÃËö½¢ü ·Þæ ×ËÞæöËöüà ½ÃÄæÃ
V¬Ä¤ö¬Ä ā ÂæöË߬ ¬ ×Úāü·ÃÄË߬ ×ËÃËĄ cöË·Ãê öü×Úöº¬ ĬÃËö½¢·Ɍ ½¬ºæĬ Ëæ꽬 C½êÞāº ×Ë
ā¬ºê āÄ½Ă ¬Ã ÞöË· ì·Þɇ ËæºËöË ¢ā¬ ×ËÚËā¬ɇ ā×öĬ· ¬×ÂË ËÚā ×Ëāê¬
׬¢ºÄ¬ Ëā¬Â ā¬¬¢ü ×˺ˬºɌ ā׬āÅÞæö ö ׬ÚöÞāü© æü¤ËĬ© Ąü¬Ɍ
ÄɆ ȃȁɇǼǼ āÂ ÄɆ ȃȂɇǼǼ āÂ
;˺ËÄ Ä¬ÃËö½¢ü ¬Â ©ÃêÚº¬ VËêÞāº ÃËæü½º ¬Â ©ÃêÚº¬
;˺ËÄ Ä¬ÃËö½¢ü ¬Â ©ÃêÚº¬ ½¬ºæĬ Ëæê½ C½êÞāº VËêÞāº CËæü½º ā×öĬ ºËãËÚæ ¬ ā׬āÅÞæöË
¬ ā×öĬ Ãê ×Ëāê¬ ā׬āÅÞæöɇ āÃĬ·Þā· C½ÅÞæö ×ËāÞ Þ×ÚÌöɌ ]×Úö¬ɇ Ą ºĄ ×ËÚÌĄ
×ÚāÞæÚāÅ ö˺Ì Ĭ¤Ë ×ËËĬ ·º ö ÚāêÞāºê ÃÃüɌ ÞæĬ Þ¬¢ ×Úāü·ÃÄË߬Ɍ
ÄɆ ǽǾǼɇǼǼ āÂ ÄɆ ǿǾɇǼǼ āÂ
VËêÞāº VÄ VËêÞāº Ë ºÚìĬ ]ā©ËöĬ
C¬¢¬êæºɇ ì ö Ëæüºê ×ËêÞāº ö ºÞāæ¬ ×Äü ·Þæ VËêÞāº Ë ºÚìĬ ]ā©ËöĬɌ ]欽Äɇ
Ĭ æü½ºË ׬¢ºÄ ËāË ×˺ˬºê ā¬ºɇ ½ ÚÌöĬĄ ÞæĬ ·ÄËāßĬ öü¤ËÄ ×ËêÞāº ö ºÞāæ¬ Úˤ½ɇ
Þ¬¢ ê½ê¬ËÄ ×ËêÞ¬ ×Úāüæê½ÄºɌ 9· ºËÄæÚÞæËö ºË½ËÚü ºæÌÚ ËÞºËĽ Þ×Úöā¬ Þ¬¢ ×ËāÞ ºÚìĬ C½êÞāºɌ
×ËÃˤ ö Ëā¬ÄÄ· ÞæüÃê½·¬ ÞÄÞËÚüāÄ· ā¬º ]×Úö¬ɇ Ą ©ö¬½ Þ×¢āËÄ Ä ºÚìĬê ÞæÄ Þ¬¢
¬ ×ËāÄöĬê ×Úāā Ĭ¤Ë Ëæā·¤Ë ¤Ë ßö¬æɌ ×Úāü·ÃÄɇ ì ¬ ºËãËÚæËö ½ CÃü ¬ C½êÞāºɌ
ÄɆ ȁȅɇǼǼ āÂ ÄɆ ȃȅɇǼǼ āÂ
ȁǼȄ ȁȅǼ ȂȄǼ Þº½×ʱºêúɌËÃɌ×½ öööɌºêúɌËÃɌ×½
YËĄº ĬÃËö½¢ü Væ©öËÚº YËĄº ĬÃËö½¢ü āÚÄ ×׬æº
YËĄº ĬÃËö½¢ü ·Þæ ×ËÞæöËöüà ½ÃÄæà YËĄº ĬÃËö½¢ü ·Þæ ×ËÞæöËöüà ½ÃÄæÃ
öü×Úöº¬ ĬÃËö½¢·Ɍ ½¬ºæĬ Ëæ꽬 C½êÞāº ×Ë öü×Úöº¬ ĬÃËö½¢·Ɍ ½¬ºæĬ Ëæ꽬 C½êÞāº ×Ë
×ËÚËā¬ɇ ā×öĬ· ¬×ÂË ËÚā ×Ëāê¬ ×ËÚËā¬ɇ ā×öĬ· ¬×ÂË ËÚā ×Ëāê¬
ā׬āÅÞæö ö ׬ÚöÞāü© æü¤ËĬ© Ąü¬Ɍ ā׬āÅÞæö ö ׬ÚöÞāü© æü¤ËĬ© Ąü¬Ɍ
ÄɆ ǽǿȅɇǼǼ āÂ ÄɆ ȃȂɇǼǼ āÂ
VË߬½ ĬÃËö½¢ C¬Äºü ڬĬÞæ ©ÃêÚº¬
āÚÄË ɫ ¬Âɇ ß½¬āÄ ×Ë߬½ Ë ÂÌĄāº ĬÃËö½¢¤Ë ;˺ËÄ Ä¬ÃËö½¢ü Væ©öËÚº
æË ËËö¬āºËöü ½ÃÄæ C½êÞāºËö· öü×Úöº¬Ɍ 9Þæ Ĭ ;˺ËÄ Ä¬ÃËö½¢ü ½¬ºæĬ Ëæê½ C½êÞāº ¬ ā×öĬ Ãê
æü½ºË ·· Ĭā¢Äüà ½ÃÄæÃɇ ½ ÞæÄËö¬ ÚÌöĬĄ ×Ëāê¬ ā׬āÅÞæöɇ āÃĬ·Þā· ×ÚāÞæÚāÅ ö˺ÌÂ
׬¢ºÄ ËāË¢ ā¬¬¢¤Ë ×˺ˬºêɌ Ĭ¤Ë ×ËËĬ ·º ö ÚāêÞāºê ÃÃüɌ
ÄɆ ǽǼȀɇǼǼ āÂ ÄɆ ǽȂǼɇǼǼ āÂ
;ËÞā Ä āöº¬ V¬Ä¤ö¬Ä YËĄº ĬÃËö½¢ü ڬĬÞæ ©ÃêÚº¬
;¬ü āöº¬ ×ÄËÞā Þ¬¢ ×Ë ×ËÂËāɇ ÃæÚ¬ÂËöü ºËÞā YËĄº ĬÃËö½¢ü ·Þæ ×ËÞæöËöüà ½ÃÄæÃ
V¬Ä¤ö¬Ä ā ÂæöË߬ ¬ ×Úāü·ÃÄË߬ ×ËÃËĄ cöË·Ãê öü×Úöº¬ ĬÃËö½¢·Ɍ ½¬ºæĬ Ëæ꽬 C½êÞāº ×Ë
ā¬ºê āÄ½Ă ¬Ã ÞöË· ì·Þɇ ËæºËöË ¢ā¬ ×ËÚËā¬ɇ ā×öĬ· ¬×ÂË ËÚā ×Ëāê¬
׬¢ºÄ¬ Ëā¬Â ā¬¬¢ü ×˺ˬºɌ ā׬āÅÞæö ö ׬ÚöÞāü© æü¤ËĬ© Ąü¬Ɍ
ÄɆ ȃȁɇǼǼ āÂ ÄɆ ȃȂɇǼǼ āÂ
;˺ËÄ Ä¬ÃËö½¢ü ¬Â ©ÃêÚº¬ VËêÞāº ÃËæü½º ¬Â ©ÃêÚº¬
;˺ËÄ Ä¬ÃËö½¢ü ¬Â ©ÃêÚº¬ ½¬ºæĬ Ëæê½ C½êÞāº VËêÞāº CËæü½º ā×öĬ ºËãËÚæ ¬ ā׬āÅÞæöË
¬ ā×öĬ Ãê ×Ëāê¬ ā׬āÅÞæöɇ āÃĬ·Þā· C½ÅÞæö ×ËāÞ Þ×ÚÌöɌ ]×Úö¬ɇ Ą ºĄ ×ËÚÌĄ
×ÚāÞæÚāÅ ö˺Ì Ĭ¤Ë ×ËËĬ ·º ö ÚāêÞāºê ÃÃüɌ ÞæĬ Þ¬¢ ×Úāü·ÃÄË߬Ɍ
ÄɆ ǽǾǼɇǼǼ āÂ ÄɆ ǿǾɇǼǼ āÂ
VËêÞāº VÄ VËêÞāº Ë ºÚìĬ ]ā©ËöĬ
C¬¢¬êæºɇ ì ö Ëæüºê ×ËêÞāº ö ºÞāæ¬ ×Äü ·Þæ VËêÞāº Ë ºÚìĬ ]ā©ËöĬɌ ]欽Äɇ
Ĭ æü½ºË ׬¢ºÄ ËāË ×˺ˬºê ā¬ºɇ ½ ÚÌöĬĄ ÞæĬ ·ÄËāßĬ öü¤ËÄ ×ËêÞāº ö ºÞāæ¬ Úˤ½ɇ
Þ¬¢ ê½ê¬ËÄ ×ËêÞ¬ ×Úāüæê½ÄºɌ 9· ºËÄæÚÞæËö ºË½ËÚü ºæÌÚ ËÞºËĽ Þ×Úöā¬ Þ¬¢ ×ËāÞ ºÚìĬ C½êÞāºɌ
×ËÃˤ ö Ëā¬ÄÄ· ÞæüÃê½·¬ ÞÄÞËÚüāÄ· ā¬º ]×Úö¬ɇ Ą ©ö¬½ Þ×¢āËÄ Ä ºÚìĬê ÞæÄ Þ¬¢
¬ ×ËāÄöĬê ×Úāā Ĭ¤Ë Ëæā·¤Ë ¤Ë ßö¬æɌ ×Úāü·ÃÄɇ ì ¬ ºËãËÚæËö ½ CÃü ¬ C½êÞāºɌ
ÄɆ ȁȅɇǼǼ āÂ ÄɆ ȃȅɇǼǼ āÂ
ȁǼȄ ȁȅǼ ȂȄǼ Þº½×ʱºêúɌËÃɌ×½ öööɌºêúɌËÃɌ×½
0(',$ 6(59,&( =$:$'$ 63 = 2 2
$O 6WDQµZ =MHGQRF]RQ\FK :DUV]DZD 7HO )D[
H PDLO NRQWDNW#PV] FRP SO _ ZZZ PV] FRP SO
:$.$&-( -$. = %$-.,
2NUHV ZDNDF\MQ\ Z SHÊQL -DN VSUDZLÅ E\ SR]RVWDZLÊ Z SDPLÇFL QDMPÊRGV]\FK ZVSRPQLHQLD
MDN ] EDMNL" 7R WDNLH SURVWH :\VWDUF]\ JDUÐÅ SXEOLNDFML ] XOXELRQ\PL ERKDWHUDPL
&RÐ QD SRGUµ×ð
&RÐ GR PDORZDQLDð
6HULD ì'REUDQD SDF]NDë WR GRVNRQDÊD SURSR]\FMD
ì=DEDZ\ ] NUHGNDPLë WR VHULD NVLÃ×HN ] ]HVWDZHP NUHGHN L QDNOHMHN GOD PDÊ\FK SRGUµ×QLNµZ .LHV]RQNRZD ZHUVMD
V NVLÃ×HF]NL GR NRORURZDQLD QDNOHMHN L NUHGHN WR
VNLHURZDQD GR ZV]\VWNLFK PDÊNLHURZDQD GR ZV]\VWNLFK PDÊ\FK IDQµZ ÐZLQNL 3HSS\ L MHM URG]LQNL
%OD]HèD :LVVSHU RUD] ERKDWHUµZ 3VLHJR 3DWUROX 3RSU]H] ]DEDZÇ XQLNDOQH UR]ZLÃ]DQLH NWµUH SR]ZROL XPLOLÅ F]DV
Z GURG]H QDG U]HNÃ QD SOD× GURG]H QDG U]HNÃ QD SOD×\ D WDN×H Z ND×G\P
G]LHFL PDMÃ PR×OLZRÐÅ QLH W\ONR SR]QDQLD NRORUµZ DOH WDN×H Z
ÅZLF]HQLD NRRUG\QDFML PDÊ\FK UÃF]HN :V]\VWNR WR ] XOXELRQ\PL PRPHQFLH ZDNDF\MQHJR RGSRF]\QNX :V]\VWNLH
ERKDWHUDPL .VLÃ×NL Z\GDQH Và QD Z\VRNLHM MDNRÐFL SDSLHU]H HOHPHQW\ ]HVWDZX VSDNRZDQH Và Z ]DP\NDQÃ
GRVWRVRZDQ\P GR SUDF\ ] NUHGNDPL GRÊÃF]RQ\PL GR ]HVWDZX R]GREQÃ VDV]HWNÇ
2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É 2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É
&RÐ GR F]\WDQLDð :$.$&-( &=$6 1$ 35=<-(01Å ('8.$&-Ù
6HULD ì3HZQHJR UD]Xë WR NVLÃ×HF]NL :DNDFMH WR F]DV RGSRF]\QNX UDGRÐFL L ]DEDZ\ .WR SRZLHG]LDÊ MHGQDN ×H QLH PR×QD
SU]\JRWRZDQH VSHFMDOQLH GOD QDMPÊRGV]\FK EDZLÅ VLÇ GRVNRQDOÃF MHGQRF]HÐQLH VZH XPLHMÇWQRÐFL" 0DP\ NLOND SURSR]\FML NWµUH
F]\WHOQLNµZ 3U]\JRG\ XOXELRQ\FK ERKDWHUµZ ÊÃF]Ã Z VRELH RELH WH PR×OLZRÐFL
SRND]DQH VÃ Z QLFK QD WZDUG\FK VWURQDFK
GRVWRVRZDQ\FK GR PDÊ\FK UÃF]HN G]LHFL 5D]HP
]
] PDOXFKDPL RGNU\MHFLH KLVWRULH VÊRGNLHM ÐZLQNL PDOXFKDPL RGNU\MHFLH KLVWRULH VÊRGNLHM ÐZLQNL &RÐ GR SLVDQLD ÐFLHUDQLD L SLVDQLD UD] MHV]F]Hð
3HSS\ L MHM URG]LQNL RGZD×QHJR 6WUD×DND 6DPD
SRPRFQHM :LVVSHU FLHNDZVNLHJR 7XSFLD &KUXSFLD ì3LV] L ÐFLHUDMë WR VHULD QLH]Z\NÊ\FK NVLÃ×HN ]H ÐFLHUDOQ\P PD]DNLHP VWZRU]RQD
HNLS\ 3VLHJR 3DWUROX RUD] %OD]HèD L PHJDPDV]\Q QD SRGVWDZLH HPLWRZDQ\FK QD SRSXODUQ\FK G]LHFLÇF\FK NDQDÊDFK EDMHN
6WDQRZL QLH]DVWÃSLRQD SRPRF GOD G]LHFL Z QDXFH SLVDQLD OLF]HQLD L U\VRZDQLD
2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É :VSLHUD PRWRU\NÇ UR]ZLMD VSRVWU]HJDZF]RÐÅ ÅZLF]\ PDÊÃ UÃF]NÇ G]LHFND
&RÐ GR ]DEDZ\ð D PR×OLZRÐÅ ZLHORNURWQHJR SLVDQLD L ÐFLHUDQLD SRGF]DV UR]ZLÃ]\ZDQLD ]DGDÌ
] XOXELRQ\PL ERKDWHUDPL ]DPLHQLD VLÇ Z QLHNRÌF]ÃFÃ VLÇ ]DEDZÇ
0DJD]\Q ì'RUD SR]QDMH ÐZLDWë WR LGHDOQD SURSR]\FMD GOD ZV]\VWNLFK NWµU]\
:
NRFKDMà SRGUµ×H L GREUà ]DEDZÇ Z JURQLH SU]\MDFLµÊ 1D PDÊ\FK F]\WHOQLNµZ F]HNDMà : VSU]HGD×\ NVLÃ×NL ] VHULL 3LV] L ÐFLH VSU]HGD×\ NVLÃ×NL ] VHULL 3LV] L ÐFLHUDM ] :LVVSHU %OD]H P
]DJDGNL PDWHPDW\F]QH ÊDPLJʵZNL ÅZLF]ÃFH VSRVWU]HJDZF]RÐÅ D WDN×H JU\ ] QDXNà 3HSSà L ERKDWHUDPL 3VLHJR 3DWUROX
MÇ]\ND DQJLHOVNLHJR (GXNDF\MQ\ FKDUDNWHU ]DGDÌ ZVSRPDJD UR]ZµM PDOXFKµZ 2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É
VWDQRZLÃF MHGQRF]HÐQLH ÐZLHWQÃ ]DEDZÇ 'R ND×GHJR QXPHUX GRÊÃF]RQ\ MHVW
Z\MÃWNRZ\ SUH]HQW 3LHUZV]D F]ÇÐÅ ] ORUQHWNÃ RUD] EÊ\V]F]ÃF\PL QDNOHMNDPL
2%-Æ72ÏÄ 67521 _ &(1$ =É
&RÐ GR QDXNLð
6HULD ì%DUG]R ZD×QH VSUDZ\ë WR NVLÃ×NL HGXNDF\MQH SRUXV]DMÃFH
NZHVWLH GREU\FK PDQLHU Z\FKRZDQLD RUD] SUREOHPµZ ] NWµU\PL
PDOXFK\ L LFK URG]LFH ]PDJDMÃ VLÇ QD FR G]LHÌ 8OXELHQL ERKDWHURZLH
6HULD ì%OD]H L PHJDPDV]\Q\ =DF]\QDP\ Z\ÐFLJ ë WR
NVLÃ×HF]NL GOD SUDZG]LZ\FK IDQµZ V]\ENLFK ]DFLHNDZLà QDMPÊRGV]\FK D WHPDW\ND SRPR×H RSLHNXQRP UR]SRF]ÃÅ
VDPRFKRGµZ : ÐURGNX NVLÃ×HN ]QDMGXMà VLÇ RGMD]GRZH UR]PRZÇ Rð EDUG]R ZD×Q\FK VSUDZDFK : VHULL ì%DUG]R ZD×QH
VSUDZ\ë XND]DÊ\ VLÇ SXEOLNDFMH ]H ÐZLQNÃ 3HSSÃ SW ì/XELÇ MHÐÅ
JU\ ]DEDZ\ L ÊDPLJʵZNL D GR ND×GHM F]ÇÐFL SXEOLNDFML ZDU]\ZDë ì6SU]ÃWDP VZµM SRNµMë ì0µZLÇ SU]HSUDV]DPë
GRÊÃF]RQ\ MHVW VXSHUV]\ENL SRMD]G
: NROHNFML GR ]HEUDQLD D× XQLNDOQ\FK VDPRFKRGµZ ì ì&KÇWQLH SRPDJDPë RUD] ] ERKDWHUDPL 3VLHJR 3DWURO SW ì&KFÇ E\Å
VWUD×DNLHPë ì&KFÇ E\Å SROLFMDQWHPë
2%-Æ72ÏÄ 67521 _ &(1$ =É 2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É
0(',$ 6(59,&( =$:$'$ 63 = 2 2
$O 6WDQµZ =MHGQRF]RQ\FK :DUV]DZD 7HO )D[
H PDLO NRQWDNW#PV] FRP SO _ ZZZ PV] FRP SO
:$.$&-( -$. = %$-.,
2NUHV ZDNDF\MQ\ Z SHÊQL -DN VSUDZLÅ E\ SR]RVWDZLÊ Z SDPLÇFL QDMPÊRGV]\FK ZVSRPQLHQLD
MDN ] EDMNL" 7R WDNLH SURVWH :\VWDUF]\ JDUÐÅ SXEOLNDFML ] XOXELRQ\PL ERKDWHUDPL
&RÐ QD SRGUµ×ð
&RÐ GR PDORZDQLDð
6HULD ì'REUDQD SDF]NDë WR GRVNRQDÊD SURSR]\FMD
ì=DEDZ\ ] NUHGNDPLë WR VHULD NVLÃ×HN ] ]HVWDZHP NUHGHN L QDNOHMHN GOD PDÊ\FK SRGUµ×QLNµZ .LHV]RQNRZD ZHUVMD
VNLHURZDQD GR ZV]\VWNLFK PDÊNLHURZDQD GR ZV]\VWNLFK PDÊ\FK IDQµZ ÐZLQNL 3HSS\ L MHM URG]LQNL
V NVLÃ×HF]NL GR NRORURZDQLD QDNOHMHN L NUHGHN WR
%OD]HèD :LVVSHU RUD] ERKDWHUµZ 3VLHJR 3DWUROX 3RSU]H] ]DEDZÇ XQLNDOQH UR]ZLÃ]DQLH NWµUH SR]ZROL XPLOLÅ F]DV
Z
G]LHFL PDMÃ PR×OLZRÐÅ QLH W\ONR SR]QDQLD NRORUµZ DOH WDN×H Z GURG]H QDG U]HNÃ QD SOD× GURG]H QDG U]HNÃ QD SOD×\ D WDN×H Z ND×G\P
ÅZLF]HQLD NRRUG\QDFML PDÊ\FK UÃF]HN :V]\VWNR WR ] XOXELRQ\PL PRPHQFLH ZDNDF\MQHJR RGSRF]\QNX :V]\VWNLH
ERKDWHUDPL .VLÃ×NL Z\GDQH Và QD Z\VRNLHM MDNRÐFL SDSLHU]H HOHPHQW\ ]HVWDZX VSDNRZDQH Và Z ]DP\NDQÃ
GRVWRVRZDQ\P GR SUDF\ ] NUHGNDPL GRÊÃF]RQ\PL GR ]HVWDZX R]GREQÃ VDV]HWNÇ
2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É 2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É
&RÐ GR F]\WDQLDð :$.$&-( &=$6 1$ 35=<-(01Å ('8.$&-Ù
6HULD ì3HZQHJR UD]Xë WR NVLÃ×HF]NL :DNDFMH WR F]DV RGSRF]\QNX UDGRÐFL L ]DEDZ\ .WR SRZLHG]LDÊ MHGQDN ×H QLH PR×QD
SU]\JRWRZDQH VSHFMDOQLH GOD QDMPÊRGV]\FK EDZLÅ VLÇ GRVNRQDOÃF MHGQRF]HÐQLH VZH XPLHMÇWQRÐFL" 0DP\ NLOND SURSR]\FML NWµUH
F]\WHOQLNµZ 3U]\JRG\ XOXELRQ\FK ERKDWHUµZ ÊÃF]Ã Z VRELH RELH WH PR×OLZRÐFL
SRND]DQH VÃ Z QLFK QD WZDUG\FK VWURQDFK
GRVWRVRZDQ\FK GR PDÊ\FK UÃF]HN G]LHFL 5D]HP
] PDOXFKDPL RGNU\MHFLH KLVWRULH VÊRGNLHM ÐZLQNL PDOXFKDPL RGNU\MHFLH KLVWRULH VÊRGNLHM ÐZLQNL
] &RÐ GR SLVDQLD ÐFLHUDQLD L SLVDQLD UD] MHV]F]Hð
3HSS\ L MHM URG]LQNL RGZD×QHJR 6WUD×DND 6DPD
SRPRFQHM :LVVSHU FLHNDZVNLHJR 7XSFLD &KUXSFLD ì3LV] L ÐFLHUDMë WR VHULD QLH]Z\NÊ\FK NVLÃ×HN ]H ÐFLHUDOQ\P PD]DNLHP VWZRU]RQD
HNLS\ 3VLHJR 3DWUROX RUD] %OD]HèD L PHJDPDV]\Q QD SRGVWDZLH HPLWRZDQ\FK QD SRSXODUQ\FK G]LHFLÇF\FK NDQDÊDFK EDMHN
6WDQRZL QLH]DVWÃSLRQD SRPRF GOD G]LHFL Z QDXFH SLVDQLD OLF]HQLD L U\VRZDQLD
2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É :VSLHUD PRWRU\NÇ UR]ZLMD VSRVWU]HJDZF]RÐÅ ÅZLF]\ PDÊÃ UÃF]NÇ G]LHFND
&RÐ GR ]DEDZ\ð D PR×OLZRÐÅ ZLHORNURWQHJR SLVDQLD L ÐFLHUDQLD SRGF]DV UR]ZLÃ]\ZDQLD ]DGDÌ
] XOXELRQ\PL ERKDWHUDPL ]DPLHQLD VLÇ Z QLHNRÌF]ÃFÃ VLÇ ]DEDZÇ
0DJD]\Q ì'RUD SR]QDMH ÐZLDWë WR LGHDOQD SURSR]\FMD GOD ZV]\VWNLFK NWµU]\
: VSU]HGD×\ NVLÃ×NL ] VHULL 3LV] L ÐFLH VSU]HGD×\ NVLÃ×NL ] VHULL 3LV] L ÐFLHUDM ] :LVVSHU %OD]H P
NRFKDMà SRGUµ×H L GREUà ]DEDZÇ Z JURQLH SU]\MDFLµÊ 1D PDÊ\FK F]\WHOQLNµZ F]HNDMà :
]DJDGNL PDWHPDW\F]QH ÊDPLJʵZNL ÅZLF]ÃFH VSRVWU]HJDZF]RÐÅ D WDN×H JU\ ] QDXNà 3HSSà L ERKDWHUDPL 3VLHJR 3DWUROX
MÇ]\ND DQJLHOVNLHJR (GXNDF\MQ\ FKDUDNWHU ]DGDÌ ZVSRPDJD UR]ZµM PDOXFKµZ 2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É
VWDQRZLÃF MHGQRF]HÐQLH ÐZLHWQÃ ]DEDZÇ 'R ND×GHJR QXPHUX GRÊÃF]RQ\ MHVW
Z\MÃWNRZ\ SUH]HQW 3LHUZV]D F]ÇÐÅ ] ORUQHWNÃ RUD] EÊ\V]F]ÃF\PL QDNOHMNDPL
2%-Æ72ÏÄ 67521 _ &(1$ =É
&RÐ GR QDXNLð
6HULD ì%DUG]R ZD×QH VSUDZ\ë WR NVLÃ×NL HGXNDF\MQH SRUXV]DMÃFH
NZHVWLH GREU\FK PDQLHU Z\FKRZDQLD RUD] SUREOHPµZ ] NWµU\PL
PDOXFK\ L LFK URG]LFH ]PDJDMÃ VLÇ QD FR G]LHÌ 8OXELHQL ERKDWHURZLH
6HULD ì%OD]H L PHJDPDV]\Q\ =DF]\QDP\ Z\ÐFLJ ë WR
NVLÃ×HF]NL GOD SUDZG]LZ\FK IDQµZ V]\ENLFK ]DFLHNDZLà QDMPÊRGV]\FK D WHPDW\ND SRPR×H RSLHNXQRP UR]SRF]ÃÅ
VDPRFKRGµZ : ÐURGNX NVLÃ×HN ]QDMGXMà VLÇ RGMD]GRZH UR]PRZÇ Rð EDUG]R ZD×Q\FK VSUDZDFK : VHULL ì%DUG]R ZD×QH
VSUDZ\ë XND]DÊ\ VLÇ SXEOLNDFMH ]H ÐZLQNÃ 3HSSÃ SW ì/XELÇ MHÐÅ
JU\ ]DEDZ\ L ÊDPLJʵZNL D GR ND×GHM F]ÇÐFL SXEOLNDFML ZDU]\ZDë ì6SU]ÃWDP VZµM SRNµMë ì0µZLÇ SU]HSUDV]DPë
GRÊÃF]RQ\ MHVW VXSHUV]\ENL SRMD]G
: NROHNFML GR ]HEUDQLD D× XQLNDOQ\FK VDPRFKRGµZ ì ì&KÇWQLH SRPDJDPë RUD] ] ERKDWHUDPL 3VLHJR 3DWURO SW ì&KFÇ E\Å
VWUD×DNLHPë ì&KFÇ E\Å SROLFMDQWHPë
2%-Æ72ÏÄ 67521 _ &(1$ =É 2%-Æ72ÏÄ _ &(1$ =É
Rola i znaczenia
gier planszowych
w rozwoju dziecka
Planszówki umacniają więzi rodzinne i wspomagają rozwój dziecka.
Gry planszowe są doskonałym roz- wieku szkolnym, gra powinna być nymi elementami luzu, zabawy,
wiązaniem dla rodziców szukających bardziej stymulująca. Zanim doko- co przez odpowiednie zaangażo-
pomysłów na ciekawe spędzanie namy zakupu gry należy wiedzieć wanie emocjonalne pozwala prze-
czasu w rodzinnym gronie. Już dla przede wszystkim, ile osób będzie zwyciężyć obawy przed włącze-
trzyletniego dziecka, w zależności chętnych do grania i w jakim są one niem się do wspólnego działania.
od jego poziomu rozwoju i stopnia wieku. Warto również zastanowić
naszej cierpliwości możemy znaleźć się, ile czasu możemy przeznaczyć • Mają funkcję terapeutyczną (ko-
odpowiednią grę. Obecne na rynku na wspólną zabawę – dobieramy grę rekcyjną) - uwalniają od napięć
planszówki przeznaczone są dla gra- dopasowując czas jej trwania do na- i negatywnych emocji, pokazują
czy w każdym niemal wieku - zapew- szych możliwości. jak odczytywać i wyrażać uczucia,
niają wspaniałą rozrywkę dzieciom, uczą rozwiązywać problemy.
młodzieży oraz dorosłym. Zdarzają Gry planszowe są cenione przez na- • Pełnią funkcję projekcyjną - stwa-
się sytuacje, gdy najlepiej wypraco- uczycieli i psychologów, ponieważ rzają okazję do wykonywania za-
wane strategie najtęższych umysłów właściwie dobrane mogą mieć istot- dań, pełnienia różnych ról.
nie na wiele się zdają, gdy do gry sia- ne znaczenie w wychowaniu i na-
dają najmłodsi z otwartym umysłem uczaniu. Gry planszowe łatwo wpisują się w
i najprostszymi strategiami. codzienne rytuały, intensyfikują kon-
• Pełnią rolę wychowawczą - uczą takty interpersonalny, sprzyjają so-
Od czego zacząć przygodę z grami? kontrolować emocje, łapać dy- cjalizacji dzieci, a jednocześnie roz-
stans wobec porażek, uczą jak
Najmłodszym można podsuwać gry przeżywać radość zwycięstwa tak, wijają wyobraźnię. To jasne, że gry
klasyczne – domino, czy memo, ale aby nie pogrążać w rozpaczy i tak planszowe tak jak wszelkie inne słu-
już trzylatkom można zapropono- pokonanego przeciwnika. żą rozrywce, jednak w ich przypad-
wać coś nieco bardziej skompliko- ku, jak w żadnym innym, realizuje się
wanego – „Ratuj króliczki!” czy „Nogi • Wspomagają proces kształcenia zasada uczenia się przez zabawę.
stonogi”. - usprawniają myślenie strategicz- Nawet najprostsza gra daje rodzinie
ne, rozwijają spostrzegawczość, coś bezcennego – czas spędzony
Jak właściwie dopasować grę do koncentrację uwagi, pamięć, wy- razem. Jeśli do tego dodamy dobrą
wieku dziecka? obraźnię, wyrabiają orientację i zabawę i naukę, nie ma lepszego wy-
refleks
Producenci zazwyczaj zamieszcza- boru na wspólną rozrywkę!
ją na opakowaniu dokładne dane • Umożliwiają poznawanie kształ-
dotyczące wieku. Jednak to rodzic tów, kolorów, wielkości, elemen-
najlepiej zna swoje dziecko, wie, jak tów natury
długo potrafi skupić uwagę, jaki ma • Wspierają sferę motywacyjną -
zakres słownictwa, czy odróżnia ko- zachęcają do pracy, szczególnie
lory, czy zna nazwy zwierząt. Rodzic dzieci nieśmiałe lub przekonane
zna jego preferencje, umiejętności o swoim braku zdolności. Dziecko
i potrzeby. Dla młodszych dzieci kontaktuje się ze swoim kolegą,
warto wybrać grę z mniejszą liczbą czy rodzicem jako równorzędnym
elementów, większymi obrazkami, partnerem, co ogranicza stres i lęk.
o prostych zasadach. Dla dzieci w Gra planszowa kojarzy się z pew-
Pędzące ślimaki
Na jednej nodze!
Gracze rzucają kolorowymi kostkami i • Kontynuacja bestsellerowej gry
przemieszczają ślimaki na planszy. Po „Pędzące żółwie”!
drodze starają się spychać przeciwni- • Unikalne kości do gry!
ków i zdobyć jak najwięcej pysznych • Idealna gra dla całej rodziny!
grzybów. Do samego końca nie wia-
domo, którymi ślimakami grają prze- 2-5 graczy
ciwnicy, co gwarantuje wielkie emocje. wiek: 6+
Ten wyścig na jednej nodze to dobry Czas gry: 20 minut
sposób na spędzanie wolnego czasu z
dziećmi.
Słowostwory
Nowoczesne „państwa-miasta”!
Gra imprezowa polegająca na wymy- • Gra oparta na popularnej zabawie
ślaniu na czas słów pasujących do „państwa-miasta”!
kategorii wskazanej przez kostkę oraz • Pełna emocji gra imprezowa dla całej
zawierających litery widoczne na kar- rodziny!
tach. Na przykład, należy powiedzieć • Gra zawiera 2 warianty gry: dla
słowo z kategorii „muzyka” zawie rające młodszych i starszych graczy!
litery R i N. Na wymyślenie poprawnej
odpowiedzi gracze mają 30 sekund! 2-7 graczy
Tytułowe stwory pożerają zdobywane wiek: 8+
przez graczy karty, dostar czając w Czas gry: 30 minut
zamian punktów zwycięstwa.
Ratuj Króliczki
Pierwsza gra twojego dziecka!
Jest wspaniały letni dzień. Króliczki • Gra zawiera duże drewniane elementy!
bawią się w swojej norce. Nagle zaczyna • Nauka kolorów oraz liczenia!
padać deszcz i norka wypeł nia się • Idealna jako pierwsza gra dziecka!
wodą. Króliki bardzo nie chcą zamoczyć
futerka. Gracze rzucają kolo rową kostką 2-5 graczy
i starają się uratować jak najwięcej wiek: 3+
króliczków. To gra-zabawka, która uczy czas gry: 15 minut
rozpoznawania kolorów oraz liczenia.
Polowanie Na Robale
Rzucaj kostkami i zdobywaj robale!
Zadaniem graczy jest zdobycie jak na- • Doskonały element edukacyjny: nauka
jwiększej liczby robali znajdujących się liczenia!
na specjalnych płytkach. Gracze zdoby- • Gra dla każdego: dzieci, młodzieży,
wają je, rzucając kostkami – im więcej dorosłych!
oczek zgromadzą na kostkach, tym • Idealna gra na wakacje – odporna na
więcej robali zyskają. Ale gdy zbytnio wodę i piasek!
zaryzykują, mogą stracić wszystko!
2-7 graczy
wiek: 8+
czas gry: 20 minut
Razem raźniej!
Jak grać z małymi dziećmi, by nie
zniechęcić maluchów, a samemu
nie nudzić się śmiertelnie? Zwykle
sięgamy po dosyć nużące gry typu
„memory”, ale i tu trzeba uważać, bo
gdy zdobędziemy zbyt dużo punk-
tów – dzieci są rozczarowane i czę-
sto płaczą. Jeśli z kolei celowo damy
dziecku wygrać, może to zauważyć i
obrazić się za taryfę ulgową. Co za-
tem zrobić?
Warto zaproponować najmłodszym
gry kooperacyjne, w których cała
drużyna pracuje na zwycięstwo.
Kotek Psotek uwielbia ścigać się ze zwierzątkami w ogrodzie. Jest bardzo
Jeden za wszystkich, wszy- szybki, ale przyjaciele potrafią go przechytrzyć. Pomóżcie ptaszkowi, wiew-
iórce i myszce dotrzeć do kryjówki na drzewie.
scy za jednego! Celem gry jest doprowadzenie zwierzątek do kryjówki, zanim kotek je
Istotą gier kooperacyjnych jest to, że dogoni. Kotek jest bardzo szybki, dlatego gracze będą musieli go przechy-
współdziałamy razem jako zespół i trzyć, wykorzystując skróty na planszy oraz kocie przysmaki. „Kotek Pso-
oczywiście nadal możemy przegrać, tek” ma proste zasady, efektowne elementy i niebanalną rozgrywkę, która
ale dotknie to równo wszystkich, spodoba się zarówno dzieciom jak i rodzicom.
albo też wszyscy razem wygramy.
Tego typu pozycje przyjdą nam z
pomocą przy wprowadzaniu w świat
planszówek dzieci, którym ciężko
pogodzić się z samotną przegraną.
Współpraca to podstawa!
W grze drużynowej nie występuje
rywalizacja, a gracze omawiają sytu-
ację na planszy i wspólnie podejmu-
ją decyzję, co w danej sytuacji nale-
ży zrobić. Dzięki temu rodzice mają
frajdę z pomagania, a dzieci uczą się
logicznego myślenia, współpracy i
radzenia sobie z emocjami.
Dzieci dużo bezpieczniej czują się
w drużynie. Przeciwnikiem sta-
je się sama gra, a nie inni gracze. Antek i Antosia bardzo lubią zabawę w detektywa. Najpierw ich tata chowa
Czasem warto siąść do planszy po kilka przedmiotów do magicznej skrzyni. Potem dzieci muszą odnaleźć
prostu po to, żeby wspólnie poko- wszystkie pozostałe rzeczy i wydedukować, których brakuje.
nać zadanie – a będą one różne i Czy uda im się rozwiązać zagadkę, zanim skończy się czas? „Mali detektywi”
wcale niełatwe, nawet dla całej to połączenie gry detektywistycznej z mechaniką zapamiętywania. Gracze
drużyny śmiałków. nie tylko muszą odnajdywać pary przedmiotów, ale także wydedukować,
których brakuje. Mają coraz mniej czasu na wykonanie zadanie, co generuje
Dwie gry planszowe z rodzaju ko- wielkie emocje.
operacyjnych pojawiły się nakładem Elementy manualne, takie jak przekręcanie wskazówki zegara, czy wrzu-
wydawnictwa Egmont. „Mali de- canie żetonów do specjalnego otworu w planszy, są dodatkową atrakcją dla
tektywi” i „Kotek Psotek” to pierw- maluchów.
sze tytuły w nowej serii „Rodzinka
wygrywa”, w które można grać już z
3-letnimi maluchami.
Crispy Natural
poleca smaczne, chrupiące chipsy
z polskich owoców i warzyw.
Wyglądają i chrupią podobnie jak tradycyjne chipsy,
jednak są w 100% NATURALNE, a jedno opakowanie jest
odpowiednikiem 1 z 5 PORCJI OWOCÓW i WARZYW,
rekomendowane do spożycia każdego dnia.
Chipsy powstają dzięki wykorzystaniu innowacyjnej
technologii suszenia w niskiej, ale dodatniej temperaturze.
Produkty zachowują WYSOKIE WARTOŚCI ODŻYWCZE
zbliżone do świeżych owoców i warzyw z wysoką
zawartością błonnika pokarmowego.
Wśród dostępnych wielu smaków, najpopularniejszymi
wśród dzieci są jabłko, truskawka i brzoskwinia. Można
też wybierać wśród suszonych pomidorów, buraków czy
marchwi. Dodatkową zaletą są PORĘCZNE OPAKOWANIA,
które umożliwiają zabranie ich do plecaka, na wycieczkę,
czy do torebki.
Chrupiące, pyszne
i naturalne!
Na drugie śniadanie
crispynatural.pl Crispy Natural suszone chipsy Crispy Natural suszone kostki
JABŁKA 12g
z JABŁKA 18g
Chrup i ciesz się wartościami
Tak, jak niedaleko pada jabłko od jabłoni
tak niedaleko naszym chipsom do świeżych
owoców – wszystko, co w nich najlepsze odżywczymi świeżych, jabłek
zamknęliśmy w pysznej przekąsce.
Idea
Idealne lne lne lne
Idea
Idea
na II śniadanie! TYLKO ZE SWIEZYCH WYSOKA ZAWARTOSC 1 5 DZIENNEJ PORCJI GLUTEN FREE
na II śniadanie!
na II śniadanie!
GLUTEN FREE
5 DZIENNEJ PORCJI
TYLKO ZE SWIEZYCH
1
WYSOKA ZAWARTOSC
OWOCOW I WARZYW
OWOCOW I WARZYW
OWOCOW I WARZYW BLONNIKA OWOCOW I WARZYW GLUTEN FREE
BLONNIKA GLUTEN FREE
n n n n n n n n n n n n n n n n n n
nowość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!owość!
Crispy Natural suszone chipsy Crispy Natural suszone chipsy
z JABŁKA JABŁKA
Z SOKIEM TRUSKAWKOWYM 18g z SOKIEM z ANANASA 18g
Chrupiąca przekąska wzbogacona smakiem To idealne połączenie dla smakoszy
tropikalnych smaków. Lekkie i delikatne,
lata. Suszone jabłko połączone z naturalnie zaskakują niepowtarzalnym smakiem
słodkim sokiem truskawkowym zapewni i aromatycznym zapachem.
chwilkę beztroskiego relaksu.
Crispy Natural suszone kostki
z JABŁKA
z SOKIEM TRUSKAWKOWYM 12g
Chrupiąca jabłkowa przekąska z naturalnie
słodkim sokiem truskawkowym.
Wysoka zawartość
Wysoka zawartość
Wysoka zawartość
Wysoka zawartość
Wysoka zawartość
składników
składników
składników
odżywczych
odżywczych
odżywczych
Crispy Natur
Crispy Natur Crispy Natur
Crispy Natur
Crispy Natur
Crispy Natur
Crispy Natural suszone kostki al suszone kostki al suszone kostki al suszone kostki al suszone kostki al suszone kostki
Crispy Natur
Crispy Natural suszone chipsy al suszone chipsy al suszone chipsy al suszone chipsy
Crispy Natur
JABŁKA
JABŁKA
JABŁKA
JABŁKA
z z
JABŁKA z JABŁKA JABŁKA JABŁKA Crispy Natural suszone chipsy
z PRZECIEREM BANANOWYM 12gPRZECIEREM BANANOWYMPRZECIEREM BANANOWYM 12g 12g
z z z PRZECIEREM BANANOWYM 18gPRZECIEREM BANANOWYMPRZECIEREM BANANOWYM 18g 18g z JABŁKA z CYNAMONEM 18g
z z
Pozor Niezwykle ciekawe połączenie lokalnego, Niezwykle ciekawe połączenie lokalnego, Smaczne jabłko i aromatyczny cynamon
Pozor
Pozornie dobrze znane, nadal może zaska-nie dobrze znane, nadal może zaska-nie dobrze znane, nadal może zaska-
k k
kiwać i stanowić interesujący dodatek iwać i stanowić interesujący dodatek iwać i stanowić interesujący dodatek polskiego jabłka i egzotycznego smaku polskiego jabłka i egzotycznego smaku dodaje energii, a chrupanie chipsów dostarczy
do codziennej diety
do codziennej diety
do codziennej diety... banana. banana. mnóstwa przyjemności!
Crispy Natural suszone chipsy
z BRZOSKWINI 15g
Codzienna przekąska o niesamowitym
smaku i zapachu. Dodaj ją do posiłków
smaku i zapachu. Dodaj ją do posiłków
i odkrywaj nowe ulubione połączenia.
i odkrywaj nowe ulubione połączenia. Crispy Natural suszone chipsy
Crispy Natural suszone chipsy z MARCHWI 18g
z ANANASA 15g To świetna przekąska między posiłkami,
Ananas zachwyca niewiarygodnym Przedszkolaki kochają może być także oryginalnym dodatkiem
aromatem oraz fantastycznym sma- do potraw i sałatek. Dodatkowo zawiera
kiem. Stanowi niecodzienne dopełnie- Crispy Natural! witaminę A, kwas foliowy i potas.
nie sałatek, śniadań, kolacji. Dodaje im
egzotycznej nuty i charakterystycznej
słodyczy.
Crispy Natural suszone chipsy
z TRUSKAWKI 10g
Lato zamknięte w chrupiącej formie,
doskonały dodatek do codziennych
posiłków.
Crispy Natural suszone chipsy
z POMIDORA
z BAZYLIĄ i OREGANO 15g
Suszone chipsy z pomidora z bazylią
i oregano. Jej wytrawny charakter
uzupełni codzienną dietę w oryginalne
akcenty i sprawi, że posiłki będą jeszcze Crispy Natural suszone chipsy
bardziej apetyczne.
z BURAKA
O SMAKU WINEGRET 18g
Popularny burak w nowej odsłonie
BEZ SUBSTANCJI BEZ DODATKU SUSZONE za sprawą aromatycznego winegret.
Wyrazista, wytrawna przekąska o wy-
jątkowych właściwościach odżyw-
KONSERwUJACYCH
czych.
NIESMAZONE
TLUSZCZU
Głównym celem programu PPE jest
TRWAŁA ZMIANA NAWYKÓW ŻYWIENIOWYCH
dzieci polegająca wzbogaceniu diety o odpowiednią
ilości warzyw i owoców oraz propagowanie zdrowego
stylu życia.
Uczymy
jak smacznie jeść
i czerpać z tego energię!
Program jest skierowany do przedszkolaków,
uczniów szkół podstawowych, dyrektorów,
nauczycieli i wychowawców oraz do rodziców
i opiekunów.
Weź udział
Weź udział
w KONKURSIE! CHCEMY DAĆ MOTYWACJĘ do działania i podpo-
w KONKURSIE!
wiedź wszystkim rodzicom, dzieciom i nauczycielom jak
w łatwy sposób można radzić sobie z rosnącym proble-
Zapisy już
Zapisy już mem nadwagi i otyłości wśród dzieci. Problemy z utrzy-
maniem prawidłowej wagi wynikają zazwyczaj z niepra-
wkrótce!
wkrótce! widłowych nawyków żywieniowych, braku aktywności
fi zycznej. Można to zmienić. Do tego zachęca program
PORCJA POZYTYWNEJ ENERGII.
T9??N %ʪ˯˯̐%˦ˠʽ %˦˻ hh5 ̕ ˍ˾˶˻ʪ̊˚ʳ
;MI˵E [WTMREG^OS[E NEOS *PS[IV*EVQ PYF 7TSVX,SXIP
6]F]HJyá\ SURGXNWX
'UHZQR GUHZQR OLWH LPSUHJQRZDQH FLĞQLHQLRZR
%H]SLHF]HĔVWZR SRGGDQH NRQWUROL MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD
0RQWDĪ SURVWD L V]F]HJyáRZD LQVWUXNFMD PRQWDĪX
'HVLJQ .RQVWDQWLQ 3ULNPDQQ
:\SURGXNRZDQR Z 1LHPF]HFK
&]\ MHVW FRĞ SLĊNQLHMV]HJR QLĪ XUDGRZDQH RF]ND G]LHFND" = WHJR WHĪ SRZRGX Z]LHOLĞP\
VRELH ]D FHO VSUDZLü E\ VHUFH G]LHFND ELáR V]\EFLHM 1DV]H SURGXNW\ MDN SODFH ]DEDZ
GRPNL KXĞWDZNL SLDVNRZQLFH ] GUHZQD RUD] ]DEDZQH DNFHVRULD SURGXNXMHP\ VSHFMDOQLH
] P\VOą R 3DĔVWZD SRFLHFKDFK
: URNX QDURG]LáD VLĊ ILUPD :LFNH\ Z NWyUHM SRG Wą QD]Zą ]DF]Ċá\ E\ü VSU]HGDZDQH SODFH
]DEDZ GOD G]LHFL 2G WHM SRU\ ILUPD VLĊ UR]ZLMD L VSU]HGDMH VZRMH SODFH ]DEDZ QD FDáą HXURSĊ
'RGDWNRZR ILUPD UR]V]HU]\áD VZyM DVRUW\PHQW R áyĪND GOD G]LHFL
- -DNRĞü EH]SLHF]HĔVWZR RUD] ]DXIDQLH
'R QDV]\FK SODFyZ ]DEDZ XĪ\ZDP\ Z\áąF]QLH Z\VRNRMDNRĞFLRZ\FK DUW\NXáyZ
RUD] GUHZQR SRQLHZDĪ EH]SLHF]HĔVWZR 3DĔVWZD G]LHFL VWRL X QDV QD SLHUZV]\P PLHMVFX
:\SURGXNRZDQR Z 1LHPF]HFK
6WDELOQD L Z\WU]\PDáD NRQVWUXNFMD
2V]OLIRZDQH RUD] ID]RZDQH GUHZQR
:\VRNRMDNRĞFLRZH GUHZQR QLHZ\PDJDMąFH PDORZDQLD
6SHFMDOQH GZXF]ĊĞFLRZH QDNáDGNL
6SUDZG]RQD MDNRĞü H˜ʪʵ ̕ʪʴʪ̊ ' :T bˏ˜˜ʪ
0RQLWRURZDQD SURGXNFMD
0 9OS˒R] ^ TV^I^REG^IRMIQ RE W^OSPRI TPEGI ^EFE[ PYF GEQTMRK
0DV\ZQH REUDPRZDQLH 'IRE FI^ ^NI˵H˵EPRM
6]F]HJyá\ SURGXNWX
6HULD :LFNH\ *,$17
:\VRNRĞü SRGHVWX FP
6]HURNRĞü SRGSRU\ [ FP
*UXERĞü EDOXVWUDG\ [ FP
5yĪQH PRĪOLZRĞFL XVWDZLHQLD
0DV\ZQH GUHZQR LPSUHJQR 0DV\ZQH GUHZQR LPSUHJQRZDQH SRG FLĞQLHQLHP
6SUDZG]RQH SRG NąWHP MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD ]JRGQLH
] QRUPą (1
[[[ [MGOI] TP
T9??N %ʪ˯˯̐%˦ˠʽ %˦˻ hh5 ̕ ˍ˾˶˻ʪ̊˚ʳ
;MI˵E [WTMREG^OS[E NEOS *PS[IV*EVQ PYF 7TSVX,SXIP
6]F]HJyá\ SURGXNWX
'UHZQR GUHZQR OLWH LPSUHJQRZDQH FLĞQLHQLRZR
%H]SLHF]HĔVWZR SRGGDQH NRQWUROL MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD
0RQWDĪ SURVWD L V]F]HJyáRZD LQVWUXNFMD PRQWDĪX
'HVLJQ .RQVWDQWLQ 3ULNPDQQ
:\SURGXNRZDQR Z 1LHPF]HFK
&]\ MHVW FRĞ SLĊNQLHMV]HJR QLĪ XUDGRZDQH RF]ND G]LHFND" = WHJR WHĪ SRZRGX Z]LHOLĞP\
VRELH ]D FHO VSUDZLü E\ VHUFH G]LHFND ELáR V]\EFLHM 1DV]H SURGXNW\ MDN SODFH ]DEDZ
GRPNL KXĞWDZNL SLDVNRZQLFH ] GUHZQD RUD] ]DEDZQH DNFHVRULD SURGXNXMHP\ VSHFMDOQLH
] P\VOą R 3DĔVWZD SRFLHFKDFK
: URNX QDURG]LáD VLĊ ILUPD :LFNH\ Z NWyUHM SRG Wą QD]Zą ]DF]Ċá\ E\ü VSU]HGDZDQH SODFH
]DEDZ GOD G]LHFL 2G WHM SRU\ ILUPD VLĊ UR]ZLMD L VSU]HGDMH VZRMH SODFH ]DEDZ QD FDáą HXURSĊ
'RGDWNRZR ILUPD UR]V]HU]\áD VZyM DVRUW\PHQW R áyĪND GOD G]LHFL
- -DNRĞü EH]SLHF]HĔVWZR RUD] ]DXIDQLH
'R QDV]\FK SODFyZ ]DEDZ XĪ\ZDP\ Z\áąF]QLH Z\VRNRMDNRĞFLRZ\FK DUW\NXáyZ
RUD] GUHZQR SRQLHZDĪ EH]SLHF]HĔVWZR 3DĔVWZD G]LHFL VWRL X QDV QD SLHUZV]\P PLHMVFX
:\SURGXNRZDQR Z 1LHPF]HFK
6WDELOQD L Z\WU]\PDáD NRQVWUXNFMD
2V]OLIRZDQH RUD] ID]RZDQH GUHZQR
:\VRNRMDNRĞFLRZH GUHZQR QLHZ\PDJDMąFH PDORZDQLD
6SHFMDOQH GZXF]ĊĞFLRZH QDNáDGNL
6SUDZG]RQD MDNRĞü H˜ʪʵ ̕ʪʴʪ̊ ' :T bˏ˜˜ʪ
0RQLWRURZDQD SURGXNFMD
0 9OS˒R] ^ TV^I^REG^IRMIQ RE W^OSPRI TPEGI ^EFE[ PYF GEQTMRK
0DV\ZQH REUDPRZDQLH 'IRE FI^ ^NI˵H˵EPRM
6]F]HJyá\ SURGXNWX
6HULD :LFNH\ *,$17
:\VRNRĞü SRGHVWX FP
6]HURNRĞü SRGSRU\ [ FP
*UXERĞü EDOXVWUDG\ [ FP
5yĪQH PRĪOLZRĞFL XVWDZLHQLD
0DV\ZQH GUHZQR LPSUHJQR 0DV\ZQH GUHZQR LPSUHJQRZDQH SRG FLĞQLHQLHP
6SUDZG]RQH SRG NąWHP MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD ]JRGQLH
] QRUPą (1
[[[ [MGOI] TP
H˜ʪʵ ̕ʪʴʪ̊
' :T ˦˱˻˱ʽ˵˵
:LHĪD ]DEDZ ] PRVWHP ZLV]ąF\P
6]F]HJyá\ SURGXNWX
:\VRNRĞü SRGHVWX FP L FP
6]HURNRĞü SRGSRU\ [ FP
*UXERĞü EDOXVWUDG\ [ FP
5yĪQH PRĪOLZRĞFL XVWDZLHQLD
0DV\ZQH GUHZQR LPSUHJQRZDQH SRG FLĞQLHQLHP
6SUDZG]RQH SRG NąWHP MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD ]JRGQLH ] QRUPą (1
H˜ʪʵ ̕ʪʴʪ̊ cˏʵ˚ʽ̐ 9˾˜˻ˏ ˜̐ʽ˱
:LHĪD ] KXĞWDZNą L ĞFLDQNą ZVSLQDF]NRZą
6]F]HJyá\ SURGXNWX H˜ʪʵ ̕ʪʴʪ̊
6HULD :LFNH\ )O\HU
'UHZQR OLWH LPSUHJQRZDQH FLĞQLHQLRZR cˏʵ˚ʽ̐ Nʽʪ ˜̐ʽ˱
3RGGDQH NRQWUROL MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD
5yĪQH PRĪOLZRĞFL UR]VWDZLHQLD 'UHZQLDQ\ ]HVWDZ ] G]LREHP VWDWNX
:\VRNRĞü SRGHVWX FP ]MHĪGĪDOQLą L KXĞWDZNą
*UXERĞü VáXSND î FP
%HOND KXĞWDZNL î FP 6]F]HJyá\ SURGXNWX
6HULD :LFNH\ )O\HU
'UHZQR OLWH LPSUHJQRZDQH FLĞQLHQLRZR
3RGGDQH NRQWUROL MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD
5yĪQH PRĪOLZRĞFL UR]VWDZLHQLD
:\VRNRĞü SRGHVWX FP
*UXERĞü VáXSND î FP
HOND KXĞWDZNL î FP
[[[ [MGOI] TP
H˜ʪʵ ̕ʪʴʪ̊
' :T ˦˱˻˱ʽ˵˵
:LHĪD ]DEDZ ] PRVWHP ZLV]ąF\P
6]F]HJyá\ SURGXNWX
:\VRNRĞü SRGHVWX FP L FP
6]HURNRĞü SRGSRU\ [ FP
*UXERĞü EDOXVWUDG\ [ FP
5yĪQH PRĪOLZRĞFL XVWDZLHQLD
0DV\ZQH GUHZQR LPSUHJQRZDQH SRG FLĞQLHQLHP
6SUDZG]RQH SRG NąWHP MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD ]JRGQLH ] QRUPą (1
H˜ʪʵ ̕ʪʴʪ̊ cˏʵ˚ʽ̐ 9˾˜˻ˏ ˜̐ʽ˱
:LHĪD ] KXĞWDZNą L ĞFLDQNą ZVSLQDF]NRZą
6]F]HJyá\ SURGXNWX H˜ʪʵ ̕ʪʴʪ̊
6HULD :LFNH\ )O\HU
'UHZQR OLWH LPSUHJQRZDQH FLĞQLHQLRZR cˏʵ˚ʽ̐ Nʽʪ ˜̐ʽ˱
3RGGDQH NRQWUROL MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD
5yĪQH PRĪOLZRĞFL UR]VWDZLHQLD 'UHZQLDQ\ ]HVWDZ ] G]LREHP VWDWNX
:\VRNRĞü SRGHVWX FP ]MHĪGĪDOQLą L KXĞWDZNą
*UXERĞü VáXSND î FP
%HOND KXĞWDZNL î FP 6]F]HJyá\ SURGXNWX
6HULD :LFNH\ )O\HU
'UHZQR OLWH LPSUHJQRZDQH FLĞQLHQLRZR
3RGGDQH NRQWUROL MDNRĞFL L EH]SLHF]HĔVWZD
5yĪQH PRĪOLZRĞFL UR]VWDZLHQLD
:\VRNRĞü SRGHVWX FP
*UXERĞü VáXSND î FP
HOND KXĞWDZNL î FP
[[[ [MGOI] TP
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
MP KGK Trade
- 1 - 46
Pages: