The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

คำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติมดนตรีไทย โรงเรียนบ้านควนนิยม

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by warat, 2022-07-03 12:19:40

คำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติมดนตรีไทย โรงเรียนบ้านควนนิยม

คำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติมดนตรีไทย โรงเรียนบ้านควนนิยม

บทนำ

กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ิลปะ
หลักสตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 กำหนดให้กล่มุ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ เป็น

กลุ่มสาระการเรียนรู้ท่มี ุง่ พัฒนาใหผ้ เู้ รียนเกิดความรู้ความเข้าใจ มีทักษะทางวิธีการทางศิลปะ เกดิ ความซาบซ้ึง
ในคุณค่าของศิลปะเปิดโอกาสให้ผู้เรียนแสดงออกอย่างอิสระในศิลปะแขนงต่าง ๆ ประกอบด้วยสาระสำคัญ
ได้แก่ ทศั นศลิ ป์ ดนตรี นาฏศิลป์

ซึ่งในสาระดนตรีนั้น มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจองค์ประกอบทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์
วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่าดนตรี ถ่ายทอดความรู้สึก ทางดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ใน
ชีวิตประจำวันเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรี ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม เห็นคุณค่าดนตรี ในรูปแบบ
ต่าง ๆ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเสยี งดนตรี แสดงความรู้สึกที่มีตอ่ ดนตรีในเชิงสุนทรยี ะ เข้าใจความสัมพันธ์
ระหวา่ งดนตรปี ระเพณี วัฒนธรรม และเหตุการณ์ในประวตั ิศาสตร์

ทั้งนี้การจัดหลักสูตรโรงเรียนบา้ นควนนิยม ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่คาดหวังได้ ทุกฝ่ายท่ี
เกี่ยวข้องทั้งระดับชาติ ชุมชน ครอบครัว และบุคคลต้องร่วมรับผิดชอบโดยร่วมกันทำงานอยา่ งเป็นระบบและ
ต่อเนื่องในการวางแผน ดำเนินการ ส่งเสริมสนับสนุน ตรวจสอบ ตลอดจนปรับปรุงแก้ไขเพื่อพัฒนาเยาวชน
ของชาตไิ ปสคู่ ณุ ภาพตามมาตรฐานการเรยี นรทู้ ่ีกำหนดไว้

วิสัยทศั น์
หลักสูตรโรงเรียนบ้านควนนิยม มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคนซึ่งเป็นกำลังของชาติให้เป็นมนุษย์ที่มีความ

สมดุลทั้งด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม มีจิตสำนึกในความเป็นพลเมืองไทยและเป็นพลโลก ยึดมั่นในการ
ปกครองตามระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีความรู้และทักษะพื้นฐาน รวมท้ัง
เจตคติที่จำเป็นต่อการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพและการศึกษาตลอดชีวิต โดยมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญบน
พน้ื ฐานความเชอื่ วา่ ทุกคนสามารถเรียนรแู้ ละพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ

หลกั การ

หลกั สตู รโรงเรียนบา้ นควนนิยม มีหลกั การท่สี ำคญั ดังน้ี

1. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อความเป็นเอกภาพของชาติ มีจุดมุ่งหมายและมาตรฐานการเรียนรู้เป็น

เป้าหมายสำหรับพัฒนาเด็ก และเยาวชนให้มคี วามรู้ ทกั ษะ เจตคติ และคณุ ธรรมบนพนื้ ฐานของความเป็นไทย

คงบค่กู บั ความเปน็ สากล

2. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อปวงชน ที่ประชาชนทุกคนมีดอกาสได้รับการศึกษาอย่างเสมอภาค

และมคี ุณภาพ

3. เป็นหลักสูตรการศึกษาที่สนองการกระจายอำนาจ ให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้

สอดคล้องกบั สภาพและความตอ้ งการของท้องถิน่

4. เป็นหลกั สูตรสถานศึกษาที่มีโครงสร้างยดื หยนุ่ ท้ังดา้ นสาระการเรยี นรู้ เวลา และการจดั การเรียนรู้

5. เปน็ หลกั สูตรการศึกษาที่เน้นผเู้ รียนเป็นสำคัญ

6. เปน็ หลกั สูตรการศกึ ษาสำหรับการศกึ ษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยา

1. สาระการเรยี นรู้และมาตรฐานการเรียนรู้

สาระท่ี 2 ดนตรี

มาตรฐาน ศ 2.1 เขา้ ใจและแสดงออกทางดนตรอี ยา่ งสรา้ งสรรค์ วเิ คราะห์ วิพากษ์วจิ ารณ์คุณคา่

ดนตรี ถ่ายทอดความรู้สกึ ความคดิ ต่อดนตรีอย่างอสิ ระ ชน่ื ชมและประยุกตใ์ ชใ้ น

ชวี ิตประจำวนั

มาตรฐาน ศ 2.2 เขา้ ใจความสัมพนั ธ์ระหว่างดนตรี ประวตั ิศาสตร์และวฒั นธรรม เหน็ คุณค่าของ
ดนตรีทเ่ี ป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถ่นิ ภูมปิ ญั ญาไทย และสากล

รายวชิ า ดนตรีไทย 1 (ขลยุ่ เพียงออ) คำอธิบายรายวิชา ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4
จำนวน 1.0 หนว่ ยกติ
เวลา 80 ชัว่ โมง / ปี รหัสวชิ า ศ 14202

คำอธิบายรายวิชา
รู้และเข้าใจประเภทของวงดนตรีไทย เครื่องดนตรีไทย ประวัติความเป็นมาของขลุ่ยเพียงออ

ส่วนประกอบต่าง ๆ ของขลุ่ยเพียงออ การอ่าน การเขียนโน้ตเพลงไทย ดูแลรักษาเครื่องดนตรีไทย กลวิธีการ
บรรเลงขลุ่ยเพียงออ การบรรเลง และขับร้องทำนองเพลงไทยในอัตราจังหวะสองชั้น ทั้งรายกลุ่ม
และรายบุคคล

โดยใช้กระบวนการสืบค้นข้อมูล กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ กระบวนการปฏิบัติ
กระบวนการกลุ่ม กระบวนการความคดิ สรา้ งสรรค์ การนำเสนอผลงานการแสดงดนตรีไทย

เพือ่ ให้มคี วามรู้ความเขา้ ใจและมีทักษะการบรรเลงขลุ่ยเพยี งออ มีความภาคภมู ใิ จในความเป็นไทย
ใฝเ่ รียนรู้ มุง่ ม่ันการฝึกฝน เพ่ือสรา้ งสรรคผ์ ลงาน มคี ุณลักษณะที่พึงประสงค์ ดว้ ยความชื่นชม และเห็นคณุ ค่า
อย่างมีความสุข นำความรูค้ วามสามารถไปปรบั ใช้ในการเรียนวิชาอนื่ ๆ และในชวี ติ ประจำวัน

ผลการเรยี นรูท้ ่ีคาดหวงั
1. รู้ เข้าใจ อธิบายประวัติความเป็นมา ส่วนประกอบของขลุ่ยเพียงออ และวงดนตรีไทย
ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
2 มีทักษะพนื้ ฐานในการอา่ นและเขียนโนต้ ไทย
3. วางนว้ิ ในการบรรเลงขลุ่ยไดอ้ ย่างถกู วธิ ี
4. มีทกั ษะในการดแู ลรกั ษาเครอ่ื งดนตรีไทยได้อย่างถูกตอ้ ง
5. บรรเลง และขบั รอ้ งเพลงไทยในอตั ราจังหวะสองชัน้ ได้
6. มที ักษะในการบรรเลงดนตรีเดยี่ วและบรรเลงหมู่ โดยเนน้ เทคนิคได้
7. เหน็ คณุ ค่าเกดิ ความช่นื ชมในดนตรีไทย มจี ติ สํานึก รกั ความเปน็ ไทยมุง่ อนุรักษศ์ ิลปะประจำชาติ
รวม 7 ผลการเรียนรู้

โครงสร้างรายวชิ า ดนตรีไทย 1

รหสั วชิ า 14202 กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ
ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 4 เวลา 80 ชม./ ปี

ลำดับ ช่อื หน่วยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน
เรียนรู้ (ชม.)

- ประเภทของวงดนตรีไทย

1 วงดนตรไี ทย ขอ้ 1 - เครอ่ื งดนตรีไทย 55
ข้อ 7 - รูปร่าง และลกั ษณะ
- เสยี งของเครื่องดนตรีไทย

- องค์ประกอบทางดนตรไี ทย

- ประวตั ิ

2 เรยี นรู้เรื่องขลุ่ย ข้อ 1 - ส่วนประกอบของขลยุ่ 45
- อปุ กรณ์ในการสรา้ ง

- การดูแลรักษาขลุ่ย

- เครือ่ งหมาย และสัญลกั ษณ์ทาง

ดนตรไี ทย

- โนต้ ไทย 4

3 พ้ืนฐานเร่ืองโนต้ ขอ้ 2 - สญั ลกั ษณ์แทนคุณสมบัติของ 5

เสยี ง

- สัญลักษณแ์ ทนรูปแบบของ

จังหวะ

สอบวดั ผลกลางภาคเรยี นท่ี 1 1 10

- ท่าน่ัง การวางนิ้ว การจบั

4 ปฏิบัตเิ บอื้ งตน้ ขอ้ 3 - รูปแบบจงั หวะ 10 5
- การเคล่อื นท่ีของรปู แบบทำนอง

- ไล่เสยี ง

5 การบรรเลงเพลง ขอ้ 3 - ประวตั ิความเปน็ มาของเพลงเต้ยโขง
น่าฟัง ขอ้ 5 - ความหมายของเนอื้ หาในบทเพลง 15 10
ขอ้ 6 - เพลง เต้ยโขง

สอบวดั ผลปลายภาคเรยี นที่ 1 1 10

ลำดบั ช่ือหน่วยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน
เรยี นรู้ (ชม.)

- หลักการขบั รอ้ งเพลงไทย

การขบั ร้อง - การขับร้องเพลงไทย
เพลงไทย
6 ขอ้ 3 เพลง ลาวเสีย่ งเทียน 45

- การขับรอ้ งประกอบการบรรเลง

เพลง ฟ้อนเงี้ยว

ปฏบิ ัติ ข้อ 3 - ประวัตเิ พลง ฟ้อนเงี้ยว
7 การบรรเลงขลยุ่
ข้อ 5 - การอ่านโนต้ เพลง ฟอ้ นเง้ยี ว 15 10
เพลง ฟ้อนเงยี้ ว
ข้อ 6 - การบรรเลงเพลง ฟ้อนเงยี้ ว 1 10

สอบวัดผลกลางภาคเรียนที่ 2 15 10

ปฏิบัติการบรรเลง ข้อ 3 - ประวัตเิ พลง ชา้ ง 45
ขล่ยุ เพลง ช้าง 1 10
8 ขอ้ 5 - การอา่ นโนต้ เพลง ชา้ ง 80 100

ข้อ 6 - การบรรเลงเพลง ชา้ ง

คุณคา่ งานดนตรี ขอ้ 7 - การใช้ดนตรใี นโอกาสพิเศษ
- การอนุรกั ษว์ ัฒนธรรมทางดนตรี

สอบวัดผลปลายภาคเรยี นที่ 2

รวมตลอดปีการศึกษา

รายวชิ า ดนตรไี ทย 2 คำอธบิ ายรายวชิ า ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5
เวลา 80 ช่วั โมง / ปี จำนวน 1.0 หน่วยกิต
รหสั วชิ า ศ 15202

คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาเกี่ยวกับเสียงของเครื่องดนตรีไทย ประเภทของวงดนตรีที่มีขลุ่ยเพียงออเข้าไปร่วมในการ

บรรเลง รู้ถึงการใช้เครื่องดนตรี จังหวะ และทำนอง อ่าน และเขียนโน้ตดนตรีไทย ด้นสดง่าย ๆ โดยใช้
โน้ตเพลงไทยใช้กลวิธีการบรรเลงขลุ่ยเพียงออบรรเลงทำนองเพลงไทยในอัตราจังหวะสองชั้น และสามช้ัน
รแู้ ละเข้าใจประวตั คิ วามเปน็ มา รปู แบบ วธิ กี ารตกี ลองยาวเบือ้ งต้น สามาถบรรเลงร่วมกันไดอ้ ยา่ งสร้างสรรค์

โดยใช้กระบวนการสืบค้นข้อมูล กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ก ระบวนการปฏิบัติ
กระบวนการกลมุ่ กระบวนการความคิดสร้างสรรค์ การนำเสนอผลงานการแสดงดนตรไี ทย

เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะการบรรเลงขลุ่ยเพียงออ มีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย
ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นการฝึกฝน เพื่อสร้างสรรค์ผลงาน มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ด้วยความชื่นชม และเห็นคุณค่า
อย่างมคี วามสขุ นำความร้คู วามสามารถไปปรบั ใชใ้ นการเรยี นวชิ าอ่นื ๆ และในชวี ติ ประจำวนั

ผลการเรียนรูท้ ่ีคาดหวัง
1. อธิบาย และจำแนกประเภทของวงดนตรไี ทยไดอ้ ย่างถูกต้อง
2. อธิบายรูปแบบของทำนอง จังหวะ ของบทเพลงที่บรรเลงหรือได้ฟังได้อย่างถูกต้องตามหลัก
ของดนตรไี ทย
3. มีทกั ษะในการอา่ นและเขยี นโนต้ เพลงไทยในรปู แบบอตั ราจงั หวะสองชัน้
4. มีทักษะพื้นฐานในการด้นสดเพลงตามหลักการทางดนตรีไทย
5. บรรเลง และขบั รอ้ งเพลงในอตั ราจังหวะสองชั้น และสามชัน้ ได้
6. มที กั ษะในการบรรเลงกลองยาว สามารถอธบิ ายประวัติความเปน็ มาได้อย่างถกู ตอ้ ง
7. มีทักษะในการบรรเลงดนตรีเดย่ี วและรวมวง โดยเน้นเทคนิคได้
8. เห็นคณุ ค่าเกดิ ความช่ืนชมในดนตรไี ทย มีจติ สํานกึ รกั ความเปน็ ไทยมุ่งอนุรกั ษศ์ ลิ ปะประจำชาติ
รวม 8 ผลการเรยี นรู้

โครงสร้างรายวชิ า ดนตรีไทย 2

รหสั วิชา 15202 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ
ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 5 เวลา 80 ชม./ ปี

ลำดบั ช่ือหน่วยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน
เรยี นรู้ (ชม.)

- เครอื่ งดนตรีไทย

1 รอบรเู้ ร่ืองดนตรี ขอ้ 1 - เสยี งของเคร่ืองดนตรีแตล่ ะประเภท 33
- ประเภทของวงดนตรีไทย

- การจัดวงดนตรไี ทย

- ความหมายของประโยคเพลง

2 ทำนอง จงั หวะ ข้อ 2 - การแบ่งประโยคเพลง 22
- อธิบายความหมายของจงั หวะ
10 3
- รูปแบบจงั หวะทใี่ ชใ้ นเพลงไทย 1 10

การอ่าน - เครอื่ งหมาย และสญั ลักษณ์ทาง 20 20
โนต้ เพลงไทย
3 ข้อ 3 ดนตรีไทย

- การอา่ นโนต้ เพลงไทย

สอบวดั ผลกลางภาคเรยี นที่ 1

- ประวัติเพลง พม่าเขว

ข้อ 4 - การอ่านโนต้ เพลง พม่าเขว

4 เพลนิ เพลง ข้อ 5 - เพลง พม่าเขว
บรรเลงขลยุ่
ข้อ 6 - ประวัติเพลง คางคกปากสระ

ข้อ 7 - การอ่านโน้ตเพลง คางคกปากสระ

- เพลง คางคกปากสระ

5 สรา้ งคณุ คา่ ขอ้ 8 - ดนตรกี ับชุมชน 32
สกู่ ารแสดง - การอนรุ กั ษ์วฒั นธรรมทางดนตรี 1 10

สอบวดั ผลปลายภาคเรียนท่ี 1

ลำดับ ชอ่ื หน่วยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน
เรียนรู้ (ชม.)

6 การขับร้อง ขอ้ 5 - การขับรอ้ งเพลงไทย 55
เพลงไทย
ข้อ 8 - การขบั รอ้ งเพลง โยสลมั

การเขยี นโนต้ - หลักการเขยี นโน้ตเพลงไทย
เพลงไทย
7 ข้อ 3 - เคร่ืองหมาย สัญลักษณ์ 85

- การเขยี นโนต้ เพลงสองชั้น

รอบรเู้ ร่อื ง - ประวัตกิ ลองยาว
กลองยาว
8 ขอ้ 6 - ส่วนต่าง ๆ ของกลองยาว 55
1 10
- การดแู ลรกั ษา
20 15
สอบวดั ผลกลางภาคเรียนที่ 2
1 10
- การตกี ลองยาวเบื้องตน้ 80 100

9 ทักษะกลองยาว ข้อ 6 - การตกี ลองยาวประกอบ
เพลง พม่าเขว หรือ เพลงคางคกปาก

สระ

สอบวดั ผลปลายภาคเรียนท่ี 2

รวมตลอดปีการศกึ ษา

รายวิชา ดนตรีไทย 3 คำอธิบายรายวิชา ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 6
เวลา 80 ช่ัวโมง/ปี ภาคเรยี นท่ี 1
รหัสวิชา ศ 16202
จำนวน 1.0 หน่วยกติ

คำอธบิ ายรายวิชา
ศึกษาประวัติความเป็นมาของขลุ่ย และกลองยาว องค์ประกอบของดนตรีไทย ศัพท์สังคีต ประโยค

และอารมณ์ของบทเพลง ด้นสดในจังหวะ และทำนองง่าย ๆ อ่าน และเขียนโน้ตเพลงไทยตามทำนองเพลง
บรรเลงขลุ่ยเพียงออในบทเพลงไทยแบบบงั คับทาง และดำเนินทำนองในแตล่ ะอัตราจังหวะ บรรเลงกลองยาว
ได้ถกู ตอ้ งตามลกั ษณะลกู มือกลองตามแบบแผน

โดยใช้กระบวนการสืบค้นข้อมูล กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ กระบวนการปฏิบัติ
กระบวนการกลมุ่ กระบวนการความคดิ สรา้ งสรรค์ การนำเสนอผลงานการแสดงดนตรไี ทย

เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะการบรรเลงขลุ่ยเพียงออ มีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย
ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นการฝึกฝน เพื่อสร้างสรรค์ผลงาน มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ด้วยความชื่นชม และเห็นคุณคา่
อย่างมคี วามสขุ นำความร้คู วามสามารถไปปรับใชใ้ นการเรียนวชิ าอ่ืน ๆ และในชีวติ ประจำวัน

ผลการเรียนรู้ทคี่ าดหวงั
1. วเิ คราะห์และอภปิ รายองค์ประกอบของดนตรีไทยได้
2. อธบิ ายศัพท์สงั คีตทางดนตรไี ทยได้
3. บรรยายเพลงท่ีฟังโดยอาศยั องคป์ ระกอบของดนตรีไทย และศพั ท์สังคตี
4. มีทักษะในการอ่านและเขียนโนต้ เพลงไทย
5. มีทักษะในการบรรเลงขล่ยุ เพยี งออในรูปอตั ราจงั หวะตา่ ง ๆ
6. มที กั ษะในการบรรเลงขลุย่ เพยี งออในเพลงสากล (เพลงเดอื นเพญ็ )
7. อธิบายประวัติ และส่วนประกอบของกลองยาวได้
8. มีทกั ษะในการบรรเลงกลองยาวได้ถกู ต้องตามกลวธิ ี
9. แสดงดนตรไี ดอ้ ย่างสร้างสรรคด์ ้วยวิธีการทห่ี ลากหลาย และเหน็ คุณคา่ ในงานดนตรี
รวม 9 ผลการเรยี นรู้

โครงสร้างรายวชิ า ดนตรีไทย 3

รหสั วชิ า 16202 กลุ่มสาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ
ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 เวลา 80 ชม. / ปี

ลำดบั ช่ือหน่วยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน
เรียนรู้ (ชม.)

ขอ้ 1 - องคป์ ระกอบของดนตรีไทย

1 เรียนรเู้ รอ่ื งดนตรี ข้อ 2 - วงดนตรีไทย 45

ขอ้ 3 - ศพั ท์สงั คตี

- เคร่ืองหมาย และสญั ลกั ษณ์ทาง

ดนตรไี ทย

- โน้ตไทย

2 อา่ นสนกุ ขอ้ 4 - สัญลักษณแ์ ทนคุณสมบัติของ 55
เสียง
45
- สัญลักษณ์แทนรปู แบบของ 1 10
10 5
จังหวะ 15 10
1 10
- การอ่านโนต้ เพลงไทย

3 กจิ กรรมดนตรี ข้อ 1 - การดน้ สด ประกอบการร้องเพลง
พาสนกุ
ข้อ 4 ในรปู แบบทำนองอย่างง่าย

สอบวดั ผลกลางภาคเรียนท่ี 1

ทกั ษะการปฏบิ ัติ ข้อ 4 - ประวตั ขิ องบทเพลง
4 ขลุ่ย ในทำนอง ข้อ 5 - เพลง คล่นื กระทบฝงั่

บังคับทาง ข้อ 4 - เพลง แขกบรเทศ 2 ชั้น
ทักษะการปฏบิ ัติ ข้อ 5
5 ขลยุ่ ในรูปแบบ
ดำเนินทำนอง

สอบวดั ผลปลายภาคเรยี นที่ 1

ลำดบั ชอื่ หน่วยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน
เรียนรู้ (ชม.)

6 การเขียนโน้ต ข้อ 4 - ทกั ษะการเขียน และบนั ทึกโน้ต 43
เพลงไทย

ทกั ษะการบรรเลง

7 ขลุ่ยเพลง เดือน ขอ้ 6 - เพลง เดอื นเพ็ญ 15 10
1 10
เพญ็ 22

สอบวดั ผลกลางภาคเรียนท่ี 2

- ประวัตกิ ลองยาว

8 กลองยาว ขอ้ 7 - รปู รา่ งลักษณะ

- การดูแลรักษา

9 เพลินเพลงบรรเลง ขอ้ 8 - การตกี ลองยาว 10 5
กลอง

10 การบรรเลงรวมวง ข้อ 5 - การบรรเลงรวมวง 55
ขอ้ 8 - การบรรเลงประกอบเพลง
ข้อ 9 25
1 10
11 ชื่นชมผลงาน ขอ้ 9 - การฝกึ ซ้อมและจดั การแสดง 80 100

สอบวดั ผลปลายภาคเรียนที่ 2

รวมตลอดปกี ารศึกษา

รายวชิ า ดนตรไี ทย 1 (อังกะลุง) คำอธิบายรายวชิ า ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1
เวลา 20 ชั่วโมง/ภาคเรียน ภาคเรยี นท่ี 1
รหสั วชิ า ศ 21202
จำนวน 0.5 หน่วยกติ

คำอธิบายรายวชิ า
มคี วามรคู้ วามเข้าใจเกยี่ วกบั เครอื่ งดนตรีไทย (อังกะลงุ ) ศกึ ษาประวัติ การอา่ นและการเขยี นโนต้ เพลง

ไทยขั้นพื้นฐาน ฝึกทักษะการบรรเลงอังกะลุงโดยนำองค์ประกอบของดนตรีไทยมาใช้ มีความรับผิดชอบ
และระมดั ระวังในการใช้ และเกบ็ รักษาองั กะลุง รับรู้ความไพเราะของดนตรี ตามหลักพน้ื ฐานทางดนตรี

เขา้ ใจวธิ นี ำความรู้ และหลักการทางดนตรีไทยมาใช้กบั กลุ่มสาระการเรยี นรู้อืน่ ๆ เข้าใจความสัมพันธ์
ระหว่างดนตรกี ับมนุษย์เข้าใจหลักการจดั การแสดงและมีสว่ นร่วมในกิจกรรมดนตรเี กี่ยวกบั วัฒนธรรม
ผลการเรยี นร้ทู ่คี าดหวัง

1. อธิบายประวตั ิความเปน็ มาของวงองั กะลงุ
2. มที กั ษะพ้ืนฐานในการอ่าน และเขียนโน้ตเพลงไทย
3. อธบิ ายวธิ ีการใช้ และดูแลรักษาองั กะลงุ ได้อยา่ งถูกต้อง
4. วิเคราะห์ ความไพเราะของบทเพลง โดยใช้หลักการขั้นพน้ื ฐานได้
5. มีทกั ษะในเพลงบรรเลงอังกะลุงในเพลงพืน้ ฐาน
6. มีความคดิ สรา้ งสรรค์ในการแสดงองั กะลุง
7. เห็นคณุ ค่าเกดิ ความช่ืนชมในดนตรีไทย มจี ิตสาํ นึก รกั ความเป็นไทยมุ่งอนุรักษ์ศลิ ปะประจำชาติ
รวม 7 ผลการเรยี นรู้

โครงสรา้ งรายวิชา ดนตรีไทย 1

รหัสวิชา 21202 กลมุ่ สาระการเรียนร้ศู ิลปะ
ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 1 เวลา 20 ชม./ ภาคเรียน

ลำดับ ชื่อหน่วยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน
เรียนรู้ (ชม.)

1 ความรู้พนื้ ฐาน ข้อ 1 - ประวตั อิ งั กะลงุ 2 10
เกี่ยวกบั อังกะลุง ขอ้ 3 - ส่วนประกอบตา่ ง ๆ ของอังกะลงุ
- การดูและรกั ษา

- ตัวโน้ต

- เคร่อื งหมาย และสญั ลกั ษณ์

2 การอา่ น และการ ข้อ 2 - ทักษะการอ่านโน้ตเพลงไทย 4 10
เขียนโนต้ เพลงไทย ข้ันพนื้ ฐาน

- ทักษะการเขียนโน้ตเพลงไทย

ขั้นพ้ืนฐาน

- จังหวะ

3 พ้ืนฐานการฟงั เพลง ขอ้ 4 - ทำนอง 25
- ประโยคเพลง
4 ทกั ษะการบรรเลง 8 30
5 ดนตรกี บั ท้องถ่ิน - พนื้ ฐานการวิเคราะหเ์ พลงที่ไดฟ้ งั
25
- พ้นื ฐานการบรรเลงอังกะลุง 1 20
1 20
ขอ้ 5 - การบรรเลงองั กะลงุ เพลงเต้ยโขง 20 100

ข้อ 6 - การบรรเลงองั กะลงุ เพลงชาตไิ ทย

- ทักษะการบรรเลงแบบรวมวง

ข้อ 7 - ความสำคัญของดนตรีต่อท้องถน่ิ

สอบวดั ผลกลางภาคเรียน

สอบวัดผลปลายภาคเรียน

รวมตลอดภาคเรียน

รายวชิ า ดนตรีไทย 3 (อังกะลุง) คำอธิบายรายวิชา ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2
เวลา 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น ภาคเรยี นท่ี 1
รหสั วิชา ศ 22202
จำนวน 0.5 หน่วยกิต

คำอธบิ ายรายวชิ า
ศกึ ษาทม่ี าและองค์ประกอบขององั กะลงุ ประเภทของเพลงไทย อา่ น เขยี นโนต้ เพลงไทยใน

อัตราจังหวะสองชั้น และชั้นเดียว ฝึกการบรรเลงอังกะลุงเพื่อสื่อความคิด จินตนาการณ์ ความรู้สึก ตลอดจน
นำความรู้ และหลกั การดนตรมี าประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ิตประจำวนั

โดยใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ การสืบค้นข้อมูล และสร้างสรรค์งานดนตรี นำเสนอโดย
จัดการแสดงเป็นครั้งคราว เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับดนตรีไทย มีวินัย ใฝ่รู้ใฝ่เรียน มุ่งมั่นในการ
ทำงานและมีทักษะเกี่ยวกับการบรรเลง ดนตรีไทยที่ถนัดได้อย่างถูกต้อง ไพเราะ เพลิดเพลิน น ำภูมิปัญญา
ท้องถิ่นมาผสมผสานได้อย่างกลมกลืน มีความสุขในการเรียนและเห็นคุณค่าเกิดความชื่นชม มีจิตสํานึก รัก
ความเปน็ ไทยมงุ่ อนรุ กั ษ์ศลิ ปะประจำชาติ สืบไป
ผลการเรยี นร้ทู ่คี าดหวงั

1. อธิบายประวตั ิความเป็นมาของอังกะลงุ ได้
2. อธบิ ายประเภทของเพลงไทยได้
3. มที กั ษะในการอ่าน และเขยี นโนต้ เพลงไทยในอตั ราจังหวะสองช้ันและชนั้ เดียว
4. อธิบายวธิ ีการใช้ และดแู ลองั กะลุงได้อยา่ งถกู ต้อง
5. มีทักษะในการบรรเลงองั กะลุง โดยเนน้ เทคนิคได้
6. เหน็ คุณคา่ เกดิ ความช่นื ชมในดนตรีไทย มีจิตสํานกึ รักความเปน็ ไทยมุ่งอนรุ ักษ์ศิลปะประจำชาติ
รวม 6 ผลการเรยี นรู้

โครงสร้างรายวิชา ดนตรีไทย 3

รหัสวชิ า 22202 กลมุ่ สาระการเรยี นรูศ้ ิลปะ
ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 เวลา 20 ชม./ ภาคเรียน

ลำดบั ช่ือหน่วยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน
เรยี นรู้ ขอ้ 1 (ชม.)
ข้อ 4 - ประวัติอังกะลงุ
1 เรียนรู้เรือ่ งอังกะลุง ข้อ 2 - สว่ นประกอบต่าง ๆ ของอังกะลุง 2 10
- การดแู ละรกั ษา
2 ประเภทของ ขอ้ 3 - ประเภทของเพลงไทย 1 10
เพลงไทย
การอ่านและการเขียนโน้ตในอัตรา
การอ่าน จังหวะสองชั้น และชั้นเดียว

3 และการเขียน 4 10

โน้ตเพลงไทย

- รปู แบบการบรรเลงเพลง ลาวต่อนก

4 ร้องเลน่ เป็นเพลง ขอ้ 5 - การบรรเลงเพลง ลาวตอ่ นก 10 25
- รูปแบบการบรรเลงเพลง โยสลัม
15
- การบรรเลงเพลง โยสลมั 1 20
1 20
5 การสรา้ งคุณค่า ขอ้ 6 - ความสำคัญของดนตรีต่อท้องถิ่น 20 100

สอบวดั ผลกลางภาคเรยี น

สอบวดั ผลปลายภาคเรียน

รวมตลอดภาคเรียน

รายวชิ า ดนตรไี ทย 5 (อังกะลงุ ) คำอธบิ ายรายวชิ า ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3
เวลา 20 ชั่วโมง/ภาคเรยี น ภาคเรียนที่ 1
รหัสวิชา ศ 23202
จำนวน 0.5 หน่วยกติ

คำอธิบายรายวิชา

เข้าใจประวัติความเป็นมาของอังกะลุง ประเภทของอังกะลุง และหลักการบรรเลงผสมวงอังกะลุง
วิเคราะห์วิจารณ์ความไพเราะของดนตรี มีความสามารถในอ่านและเขียนโน้ตดนตรีไทย สามารถนำหลักการ
ทางดนตรีไทยไปใช้กับกลุม่ สาระการเรียนรู้อื่น ๆ และในชีวิตประจำวันได้ จดั การแสดงและรว่ มกิจกรรมดนตรี
ที่เกยี่ วกบั มรดกทางวฒั นธรรม

โดยใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ การสืบค้นข้อมูล และสร้างสรรค์งานดนตรี นำเสนอโดย
จัดการแสดงเป็นครั้งคราว เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับดนตรีไทย มีวินัย ใฝ่รู้ใฝ่เรียน มุ่งมั่นในการ
ทำงานและมีทักษะเกี่ยวกับการบรรเลง ดนตรีไทยที่ถนัดได้อย่างถูกต้อง ไพเราะ เพลิดเพลิน น ำภูมิปัญญา
ท้องถิ่นมาผสมผสานได้อย่างกลมกลืน มีความสุขในการเรียนและเห็นคุณค่าเกิดความชื่นชม มีจิตสํานึก
รกั ความเป็นไทยมงุ่ อนรุ ักษศ์ ิลปะประจำชาติ สบื ไป
ผลการเรยี นร้ทู คี่ าดหวัง

1. อธิบายประวตั คิ วามเป็นมาของอังกะลงุ ได้
2. อธบิ ายลกั ษณจงั หวะของบทเพลง และหน้าทับท่ใี ชใ้ นบทเพลงได้
3. สามารถวเิ คราะห์ วิจารณ์ความไพเราะของบทเพลงท่ีฟงั โดยใชห้ ลักทางดนตรไี ดอ้ ย่างถูกต้อง
4. อา่ นและเขียนโนต้ ดนตรีไทยได้
5. มที ักษะในการบรรเลงองั กะลงุ แบบผสมวง
6. มีทกั ษะในการจัดการแสดงดนตรี โดยใช้ความคดิ อย่างสรา้ งสรรค์
7. เห็นคณุ คา่ เกดิ ความชนื่ ชมในดนตรีไทย มีจิตสํานกึ รักความเปน็ ไทยมุ่งอนุรักษ์ศิลปะประจำชาติ
รวม 7 ผลการเรยี นรู้

โครงสร้างรายวชิ า ดนตรีไทย 5

รหัสวิชา 23202 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ
ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 เวลา 20 ชม./ ภาคเรียน

ลำดบั ชอ่ื หน่วยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน
เรียนรู้ (ชม.)

- ประวัติอังกะลงุ

1 รอบรู้เรอื่ งดนตรี ข้อ 1 - ส่วนประกอบ 25

- การดแู ลรกั ษา

2 จงั หวะ หน้าทับ ขอ้ 2 - จังหวะเพลงไทย 15
- จังหวะหนา้ ทับ 4 10

3 วธิ กี ารอ่าน ข้อ 4 - การอา่ นโน้ตเพลงไทย
และเขียนโนต้ ไทย - การเขยี นโนต้ เพลงไทย

- เพลงโหมโรงชวา

4 ดนตรพี าสนุก ขอ้ 5 - หลกั การและวธิ กี ารบรรเลงรวมวง 8 25

- ปฏบิ ตั กิ ารบรรเลงรวมวง

5 วพิ ากษ์ วจิ ารณ์ ข้อ 3 - หลักการวิพากย์ วิจารณเ์ พลงไทย 15
เพลงไทย
2 10
6 ทกั ษะการ ขอ้ 6 - ทกั ษะการจดั การแสง
จดั การแสดง ขอ้ 7 1 20
สอบวดั ผลกลางภาคเรยี น 1 20
สอบวดั ผลปลายภาคเรียน 20 100
รวมตลอดภาคเรียน


Click to View FlipBook Version