แฟ้มสะสมผลงาน กาญจนา เถิงฝั้น

PORTFOLIO

นางสาวกาญจนา เถิงฝัน้

Kanjana Thoengfun

สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

PคานRา EFACE

ครู อาชพี ครู วิชาชีพครู เป็นงานท่ีมเี กียรติและเป็นงานท่ีสร้างคนดี คนเก่ง
ให้กับสังคม ครู คือบุคคลที่มีหน้าที่ หรือมีอาชีพในการสอนนักเรียนเกี่ยวกับวิชาความรู้
หลักการคิดการอ่าน รวมถึงการปฏิบัติและแนวทางในการทางาน โดยวิธีในการสอน
จะแตกต่างกันออกไป โดยคานงึ ถงึ พนื้ ฐานความรู้ ความสามารถและเป้าหมายของนักเรียน
แต่ละคน

แฟม้ สะสมผลงานนี้เป็นการรวบรวมความประทับใจ ประสบการณ์ทางาน
ผลงานทภ่ี าคภมู ิใจ รวมไปถึงประวัตกิ ารพัฒนาตนเองและวิชาชีพครู ซ่ึงได้มีความประทับใจ
เปน็ อย่างมากและไดเ้ รียนรสู้ ิง่ ต่าง ๆ มากมาย ทาให้ทราบถึงบทบาทของครูในหลายมุมมอง
หน้าที่ของครูไม่ได้มีแค่การสอน แต่ยังต้องมีงานด้านอ่ืน ๆ ในโรงเรียน บทบาทครูที่ดี
และไดเ้ รยี นรู้ชวี ติ วิทยาลยั ฯ ด้วย ความฝันทีอ่ ยากเป็นมาตลอดคือ “ครู”

นางสาวกาญจนา เถิงฝั้น
24 กมุ ภาพันธ์ 2565

สารบญั

PROFILE

คตปิ ระจาใจ ขอ้ มูลสว่ นตวั
ชื่อ-สกุล นางสาวกาญจนา เถงิ ฝัน้
ไม่มใี ครกา้ วข้ามถึงความสาเร็จได้ ชอื่ เล่น นนุ่
โดยไม่ผ่านอปุ สรรคกอ่ น สญั ชาติ ไทย เชอื้ ชาติ ไทย ศาสนา พทุ ธ
วันเกดิ 4 สงิ หาคม 2540
ท่อี ยู่
ขอ้ มลู ครอบครวั
117/1 ม.9 ต.อมก๋อย อ.อมก๋อย จ.เชียงใหม่
50310 บิดา นายศรีมลู เถิงฝ้ัน อาชพี ทาสวน
มารดา นางสปุ ราณี ขึงสนั เทียะ อาชพี ทาสวน
ข้อมลู ในการตดิ ตอ่ พีน่ ้องร่วมบิดา-มารดา
1. นางสาวรัตนาภรณ์ แก้วยะ อาชพี ธรุ กิจสว่ นตวั
[email protected] 2. นายบณั ฑติ เถงิ ฝัน้ อาชีพ พนกั งานบรษิ ัท
Kanjana Thoengfun
Ntunny ด้านท่ี 1 ประวตั ิการศกึ ษา
090-7538471

การพัฒนาตัวเองและวชิ าชีพ

2558 ๒

มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ประวตั กิ ารศกึ ษา

โรงเรยี นอมก๋อยวทิ ยาคม 2564
อาเภออมก๋อย จงั หวัดเชยี งใหม่
อุดมศกึ ษา
2552
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
ประถมศกึ ษา อาเภอเมอื งจังหวัดเชยี งใหม่

โรงเรียนชมุ ชนบา้ นอมก๋อย 2555
อาเภออมก๋อย จงั หวัดเชยี งใหม่
มธั ยมศกึ ษาตอนตน้
การพฒั นาตัวเองและวชิ าชีพ
โรงเรยี นอมก๋อยวิทยาคม
อาเภออมกอ๋ ย จงั หวดั เชยี งใหม่

ด้านที่ 1 ประวัติการศึกษา

๓

ทกั ษะและความสามารถพิเศษ

การพัฒนาตวั เองและวชิ าชีพ ดา้ นท่ี 1 ประวัติการศึกษา

๔

การปฏบิ ตั ิการสอนในสถานศกึ ษา

ภาคเรยี นท่ี ๑

โรงเรียนวชิรป่าซาง อาเภอป่าซาง จงั หวัดลาพูน

ครูผูส้ อนวิชาวทิ ยาศาสตร์ ครูที่ปรึกษานกั เรียน ครผู ้สู อนชุมนมุ DIY หรรษา
ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 1 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 3/3

หน้าที่ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าแข่งขันการตอบรบั ผิดชอบในสถานศึกษา วทิ ยากรวนั วทิ ยาศาสตร์
ปญั หาวิทยาศาสตร์
ประจาปี 2563
วิทยาลัยราชภัฏเชยี งใหม่

ฝ่ายวชิ าการงานวัดและ รองผกู้ ากับลกู เสอื กองสามัญ ครูผู้สอนโครงการ “เจลแอลกอฮอล์
ประเมินผล สงั กดั โรงเรียนวชริ ป่าซาง ทาได้ ดว้ ยมือเรา”

การพฒั นาตวั เองและวิชาชพี ดา้ นท่ี 1 ประวตั ิการศกึ ษา

๕

การปฏิบัตกิ ารสอนในสถานศึกษา

ภาคเรียนท่ี ๒

โรงเรียนป่าตาลบ้านธิ อาเภอบ้านธิ จังหวัดลาพูน

ครทู ปี่ รึกษานักเรยี น ครผู สู้ อนชมุ นมุ ท่องโลกกว้าง
ครูผสู้ อนวิชาชีววทิ ยาและวิทยาศาสตร์ ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4/1

ท่ัวไป ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 4-5

หนา้ ทร่ี ับผิดชอบในสถานศกึ ษา

วิทยากร ลกู เสอื เข้าคา่ ยพักแรม ครูผู้ควบคุมกีฬาแชร์บอล รองผู้กากับลูกเสือ
ปีการศกึ ษา 2563 แข่งขนั กีฬาภายใน สงั กดั โรงเรียนปา่ ตาลบา้ นธิพทิ ยา

การพัฒนาตวั เองและวิชาชีพ ดา้ นที่ 1 ประวตั ิการศึกษา

6

การปฏบิ ัตกิ ารสอนในสถานศึกษา

ภาคเรยี นท่ี 1-2

วทิ ยาลยั การอาชพี เถนิ อาเภอเถิน จงั หวดั ลาปาง

ครผู สู้ อนรายวชิ าวิทยาศาสตร์ ครทู ี่ปรึกษานกั ศึกษาชน้ั ปวส. 2 ผชู้ ่วยงานแผนและงบประมาณ
ชั้น ปวช.1-2 ปวส 1-2 สาขาวิชา เทคโนโลยดี ิจิทัล

หนา้ ที่ผู้ช่วยงานสวนพฤกษศาสตร์ รองผู้กากับลกู เสือวสิ ามัญ

โรงเรยี น รับผิดชอบในสถานศึกษา

ฝกึ ซอ้ มนกั เรียนเขา้ แขง่ ขนั ฝึกซ้อมนักเรียนเขา้ แขง่ ขัน ฝึกซ้อมนักเรียนเขา้ แขง่ ขนั
สิ่งประดษิ ฐค์ นรนุ่ ใหม่ ปกี ารศกึ ษา STEM Education ระดบั ปวช STEM Education ระดบั ปวช

2564 ระดบั อศจ. ระดบั สถานศกึ ษา ปกี ารศึกษา ระดบั อศจ.

การพฒั นาตวั เองและวิชาชีพ ดา้ นที่ 1 ประวัตกิ ารศกึ ษา

7

ผลงานทีภ่ าคภมู ิใจ

“ต้นแบบคนดีศรเี ชียงใหม่ประจาปี 2558” เปน็ บคุ คลตน้ แบบทพ่ี งึ ประสงค์
เป็นแบบอยา่ งการกระทาความดขี องสงั คม
ณ วนั ที่ 21 เดอื น มกราคม พ.ศ. 2559

“ครดู ีเด่น” ด้านพฒั นาวิชาการและกระบวนการจดั การเรยี นการสอน
ณ อาชีวศึกษาจังหวดั ลาปาง 16 มกราคม 2565

การพัฒนาตัวเองและวิชาชีพ ดา้ นท่ี 1 ประวตั กิ ารศึกษา

8

หลกั สูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็นครู

“ครูดีเด่น” ด้านครูมีอุดมการณ์และจิต
วิญญาณครู ณ วิทยาลัยการอาชีพเถิน 16
มกราคม 2565

วิทยากรการฝึกอบรม “หลกั สูตรนายหมู่
ลกู เสือวิสามัญ ณ วทิ ยาลัยการอาชีพเถนิ
ระหวา่ งวันท่ี 10-12 ธนั วาคม 2564

อบรมโครงการอบรมเชิงปฏิบตั การการพฒั นา
ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา เพือ่ การ
ประเมินตาแหน่งและวิทยฐานะครูตามหลักเกณฑ์

และวธิ ีการ วPA ประจาปกี ารศึกษา 2565 ณ
วิทยาลัยการอาชีพเถนิ 28 พฤศจกิ ายน 2564

การพัฒนาตัวเองและวชิ าชพี อบรมโครงการอบรมเชิงปฎิบัตกิ ารงานสวน
พฤกษศาสตร์โรงเรียน หลักสตู ร 5 องค์ประกอบ

ภายใตโ้ ครงการอนรุ กั ษพ์ ันธุกรรมพชื
อนั เนอ่ื งมาจากพระราชดาริฯสมเดจ็ พระเทพ

รตั นราชสดุ า สยามบรมราชกุมารี
2 กนั ยายน 2564

ดา้ นท่ี 1 ประวตั ิการศกึ ษา

9

หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกบั ความเป็นครู

อบรมเชิงปฏิบัติการสวนพฤกษศาสตร์
โรงเรียน 5 องค์ประกอบภายใต้โครงการ
อ นุ รั ก ษ์ พั น ธุ ก ร ร ม พื ช อั น เ นื่ อ ง ม า จ า ก
พระราชดาริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา
ระหว่างวันที่ 28-29 สงิ หาคม 2564

ผา่ นการพัฒนาและเรียนรอู้ อนไลน์ตาม
โครงการพัฒนาทักษะทางด้านดิจทิ ัลเพ่อื การ
จดั การเรยี นการสอน หลกั สูตร การทา
“Data Visualization ดว้ ย Google Data
Studio 28 พฤษภาคม 2564

ผา่ นการพฒั นาและเรียนร้อู อนไลนต์ ามโครงการ
พัฒนาทกั ษะทางด้านดิจทิ ัลเพื่อการจดั การเรยี นการ
สอน หลกั สตู ร การทา “Google Classroom 19
พฤษภาคม 2564

การพัฒนาตวั เองและวิชาชพี เปน็ วิทยากรการฝึกอบรมลูกเสือ เนตรนารี
หลักสูตร ลูกเสือชอ่ สะอาดอาชวี ศกึ ษา (ดา้ นการ
ทุจริตและประพฤตมิชอบ) ประจาปีงบประมาณ
2564 วนั ที่ 11-13 มถิ ุนายน 2564

ดา้ นท่ี 1 ประวัติการศกึ ษา

10

หลักสตู รอบรมทีเ่ กีย่ วขอ้ งกับความเปน็ ครู

ผ่านการทดสอบความรอู้ อนไลน์ หัวข้อ
“การใช้ Google Form“ ณ วนั ที่ 11
พฤษภาคม 2563

ผา่ นการทดสอบความรูเ้ ก่ยี วกับ “การพัฒนา
บุคลกิ ภาพคนทางาน” ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์
และวัฒนธรรมเพอ่ื การศกึ ษารอนเอด็ 11
พฤษภาคม 2564

ไดเ้ ขา้ รว่ ม “โครงการการจดั การเรียนการสอนสะเตม็
ศึกษา” ประจาปีงบประมาณ 2563 (ร่นุ ที่ 2) ณ คณะ
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏ
เชียงใหม่ วันที่ 21-22 ธนั วาคม 2562

การพัฒนาตวั เองและวิชาชีพ ได้ผ่านการเข้ารว่ มโครงการครวู ิทยาศาสตรอ์ าสา
คา่ ยนกั เรยี นแกนนาในพ้ืนทห่ี า่ งไกลเพอื่ พฒั นา
ความเป็นผนู้ า รุน่ ที่ 2 ณ คณะวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยพี ระจอมเกลา้ ธนบรุ ี 15
มิถนุ ายน 2557

ดา้ นท่ี 1 ประวตั ิการศกึ ษา

11

ผลงานท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั วชิ าชพี และวชิ าเอก

เปน็ ผูค้ วบคมุ และกรรมการดาเนินงานการแข่งขันสะเต็มศกึ ษา (STEM
Education) ระดับช้นั ปวช. ระดบั อาชีวศึกษาจังหวัดลาปาง ณ
วิทยาลยั เทคนิคลาปาง 16 ธันวาคม 2564

การพฒั นาตัวเองและวชิ าชพี ด้านที่ 2 ผลงานทเี่ กย่ี วขอ้ งกับวชิ าชพี และวชิ าเอก

12

ผลงานทเ่ี กีย่ วข้องกบั วชิ าชีพและวชิ าเอก

ไการประกวดแข่งขนั ส่งิ ประดษิ ฐ์ของคนร่นุ ใหม่
ประจาปีการศึกษา 2564 ระดับอาชีวศกึ ษา
จงั หวัด ลาปาง 27 มกราคม 2565

การแข่งขนั ทักษะวชิ าชพี และทกั ษะพ้นื ฐาน
ระดบั สถานศึกษา ประจาปกี ารศกึ ษา 2564
ณ วิทยาลยั การอาชีพเถนิ 17 กันยายน 2564

การจดั การเรยี นการสอนวชิ าวทิ ยาศาสตร์เพือ่ พฒั นาอาชพี
ธุรกจิ และบริการ โดยบรู ณาการสะเต็มศึกษา (STEM
Education)ในการจัดการเรยี นการสอน

การพฒั นาตวั เองและวิชาชพี ด้านท่ี 2 ผลงานทเี่ ก่ยี วข้องกบั วชิ าชพี และวชิ าเอก

13

ผลงานทเ่ี กี่ยวข้องกบั วชิ าชพี และวชิ าเอก

การจดั การเรียนการสอนวชิ าวิทยาศาสตรเ์ พ่อื พฒั นา
ทักษะชีวติ เร่อื ง แรง ชัน้ ปวช

การบูรณาการจัดการเรียนการสอนกับสวน
พฤกษศาสตรโ์ รงเรียน

ผูค้ วบคมุ การประกวดการแขง่ ขยั สะเต็มศกึ ษาระดบั
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย โรงเรยี นวชริ ปา่ ซาง

การพฒั นาตวั เองและวิชาชพี ด้านท่ี 2 ผลงานท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั วชิ าชพี และวชิ าเอก

14

การเขา้ ถงึ ชมุ ชน และการมจี ติ สาธารณะ

ได้เข้ารว่ มศนู ย์ ซ่อม สร้างเพอ่ื ชมุ ชน ตาบลแม่ถอดและตาบลแมป่ ะ อาเภอเถนิ จงั หวดั ลาปาง
งานแห่เทยี นพรรษา ณ วัดแมป่ ะดอย

อาเภอเถนิ จงั หวดั ลาปาง

ชว่ ยเหลือชาวบา้ นท่ปี ระสบอทุ กภยั ตาบลแมป่ ะ อาเภอเถนิ จงั หวัดลาปาง

การพฒั นาตวั เองและวิชาชีพ ดา้ นท่ี ๓ การเข้าถึงชมุ ชน และการมีจิตสาธารณะ

15

การเขา้ ถึงชุมชน และการมจี ิตสาธารณะ

เข้าร่วมโครงการระยะสัน้ 108 อาชีพ อาชีวศึกษา
จงั หวัดลาปาง ณ มหาวทิ ยาลยั การกีฬาแหง่ ชาติ

วิทยาเขตลาปาง

วนั คลา้ ยวนั พระบรมราชสมภพ พระบาทสมเด็จพระบรม
ชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดลุ ยเดชมหาราช บรมนาถบพติ ร

วันชาติ และวนั พอ่ แห่งชาติ 5 ธนั วาคม 2564

โครงการ ลกู เสือแบ่งรอยยิ้มปันความสขุ
ณ โรงเรียนบ้านก่มุ เน้ิงใต้

ชมรมลกู เสอื วิสามัญบาเพ็ญประโยชน์
รอบวิทยาลยั การอาชีพเถนิ

การพัฒนาตัวเองและวชิ าชพี ดา้ นท่ี ๓ การเข้าถงึ ชุมชน และการมจี ิตสาธารณะ

16

ภาพกิจกรรม

การพฒั นาตวั เองและวิชาชีพ ภาพกิจกรรม

17

ภาพกิจกรรม

การพฒั นาตวั เองและวิชาชีพ ภาพกิจกรรม

ความสาเรจ็ เกิดขน้ึ ได้ ไม่ใช่แค่เป็นคน “ชา่ งฝัน”
แตเ่ รมิ่ ด้วยการเป็นคน “ชา่ งปฏบิ ตั ิ”

“ครูอาชวี ะ”