Buku Pengurusan Pusat Sumber 2022/2023

PERKARA HALAMAN

BAHAGIAN A : PELAN PEMBANGUNAN PUSAT SUMBER 2 -4
2020 - 2024
5 - 29
BAHAGIAN B : IMPLIKASI KEWANGAN PSS : PELAN
STRATEGIK & TAKTIKAL PUSAT SUMBER 2022/2023 30 - 38

BAHAGIAN C : PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS) 30
31
JADUAL PENGGUNAAN PSS 2022/2023 32
JADUAL WAKTU GPM 33
CARTA GANT PSS 2022/2023 38
TAKWIM TAHUNAN PSS 2022/2023 39
CARTA ORGANISASI INDUK PSS 2022/2023
AHLI JAWATANKUASA KERJA PUSAT SUMBER SEKOLAH 39 -43
2022/2023
41
BAHAGIAN D : PENGAWAS PUSAT SUMBER 42
44
AHLI JAWATANKUASA PENGAWAS PUSAT SUMBER
2022/2023 44- 43
SENARAI PUSTAKAWAN DAN PUSTAKAWATI 2022/2023
JADUAL BERTUGAS PENGAWAS PUSAT SUMBER 46
2022/2023 47
48-51
BAHAGIAN E : PENGURUSAN NILAM 52
53
CARTA ORGANISASI NILAM / GERAKAN TABIAT MEMBACA 54-63
2022/2023
JADUAL PROGRAM NILAM TAHUN 2022/2023 45-69
PANDUAN PENGURUSAN NILAM SEKOLAH 2022/2023
PROGRAM SEMAI PANITIA BAHASA INGGERIS 1
PROGRAM SEMAI PANITIA BAHASA MALAYSIA
SENARAI RAKAN PEMBACA MAC 2022

PELAPORAN NILAM 1 MAC 2022(JAN 2021- FEB 2022)

MATLAMAT, OBJEKTIF, KP

Isu Strategik Matlamat Petunjuk
Strategik Prestasi
Objektif Utama

(KPI) TOV 2020 20

1.Prestasi dan Meningkatkan Memastikan Peratus 80% 82% 8
Pengurusan prasarana PSS pengguna
Pusat Sumber untuk berfungsi an PSS
masih boleh kemudahan dan mengikut
ditingkatkan guru dan beroperasi enrolmen
bagi murid. dengan guru dan
mengekalkan jayanya. murid
iq-PSS/ SSQS
pada tahap 5 @
bintang.
Peratus
pencapai
an SSQS

PI, SASARAN, STRATEGI Inisiatif / Strategi Pegawai
Bertanggung-
Sasaran
jawab
021 2022 2023 2024

1. Menempatkan WIFI khas untuk PSS Penyelaras

4% 86% 88% untuk penyelenggaraan automasi PSS
90%

dan kemudahan pengunjung.

2. Elemen-elemen asas penilaian Pentadbir.
dipenuhi. contohnya prasarana dan
capaian maklumat yang mudah
diakses dengan adanya Syber Cafe.

3. Mewujudkan Kemudahan Jawatan
Pembelajaran Abad ke-21 kuasa kerja
PSS

2

Isu Strategik Matlamat Petunjuk
Strategik Prestasi
Objektif Utama

(KPI) TOV 2020 20

2. Meningkatkan Memastikan Tahap 40 42 44
Meningkatkan minat semua purata
pencapaian membaca murid keseluruha
murid dalam semua murid. mencapai n bacaan
pingat nilam elemen murid
jauhari. PAJSK Nilam mencapai
sekurang- 50 buah
kurangnya buku.
pada skala
6.

Sasaran Inisiatif / Strategi Pegawai
Bertanggung-
021 2022 2023 2024
jawab

1. Menyediakan pelbagai ganjaran Penyelaras

sebagai pulangan kepada PSS
46 48 50

pembaca terbanyak tahunan.

2. Taklimat Nilam dilaksanakan Guru Nilam
memastikan semua murid dan
warga guru memahami matlamat
program Nilam.

Guru BM/BI

3. Promosi bacaan yang berterusan
oleh pihak PSS.

3

BIL ISU MASALAH PELAN STRATEGIK
PUSAT SUMBER S.K

TAHUN 20

MATLAM

1. Memperluaskan Bahan bacaan yang ada di Meningkatkan tahap

prasarana untuk pusat sumber terhad semua guru dan muri

pelbagai kemudahan kepada keperluan pelajar

guru dan murid. sahaja.

2. Mengekalkan Penyediaan Wifi sendiri 1. Memastikan siste

Standard Kompetensi untuk pusat sumber bagi PSS berfungsi

pada setiap masa
Digital (SKD) GPM menjamin kelancaran 2. Semua buku tel

pada Tahap 5 semua urusan dan dibarkod

Bintang. pengautomasian PSS, e- memudahkan

utusanborneo dan 3. peminjaman baha
Menyediakan
rakmaya sekolah.
sumber baca

pelbagai.

K DAN TAKTIKAL STRATEGI INDIKATOR PENCAPAIAN
K BOMBALAI (M)
020-2024

MAT

pembacaan 1. Guru diberi kemudahan 1. Peminjaman/penggunaan

id. pinjaman dan kad ahli percuma. murid kekal 100% meliputi

2. Membuat pinjaman pukal bahan maujud dan rak maya.

daripada Perpustakaan Negeri 2. Peminjaman bahan oleh guru-

Sabah. guru mencapai 60% daripada

(Perpustakaan Bergerak) jumlah enrolmen.

3. Analisis penggunaan PSS

3. Membuka pinjaman alat dan mencapai 70% daripada jumlah

bahan cetak/audio/ digital buat enrolmen guru.

guru-guru. 4. Tahap penggunaan LCD oleh

guru mencapai 50%.

em automasi 1. Menyediakan sebuah roter 1. Pelaporan SKD sekolah

sepenuhnya internet khas untuk PSS. mencapai 5 bintang.

a. 2. Kaunter peminjaman dan 2. Pegisian data i-NILAM kelas

lah diproses pemulangan dibuka setiap hari. meningkat 50% daripada

d untuk 3. Kolaborasi dengan pihak luar dan jumlah murid setiap bulan

proses kesatuan PGPMM dalam dengan memaksimumkan

an. mennyelaraskan pengurusan kemudahan rak maya dan

kemudahan PSS. pinjaman bahan.

aan yang 4. Melaksanakan tinjauan dan 3. Menghasilkan bahan penulisan

kajian berkenaan PSS. ilmiah.

4

STRATEGI PERINGKAT B
PROGRAM PUSAT SUMBER S

KEKUATAN (STRENGTHS)

Guru Pusat Sumber yang telah memiliki pengalaman
mengurus PSS selama sepuluh tahun.
Memiliki kelas yang luas (4 bay).
Jumlah buku telah melebihi nibah jumlah murid.
Pentadbir memberi sokongan yang baik.
Banyak kemudahan disediakan untuk menarik pelanggan
daripada kalangan guru dan murid.
Memiliki taman ilmu “Chishiki Garden”.
Memiliki bilik-bilik khas yang lengkap untuk sokongan
pembelajaran maya dan pelbagai media.

PELUANG (OPPORTUNITIES)

Kursus, seminar dan bengkel yang dianjurkan oleh PPD / JPN
dan KPM.
Penggunaan bahan dan sumber lain secara optimum.

BIDANG KURIKULUM
SK (M) BOMBALAI, TAWAU

KELEMAHAN (WEAKNESSES)
Kemudahan rak buku yang telah usang.
Kekurangan penglibatan panitia.
Ahli Jawatan Kuasa kerja yang sentiasa berubah.
Kurang kerjasama dengan ibu bapa / penjaga sangat baik
Masih ada murid yang kurang minat merekod NILAM.

CABARAN / ANCAMAN (THREATS)
Kekangan sumber kewangan luar untuk penyediaan
prasarana yang terbaik.
Sekolah ini merupakan Sekolah Kluster Kecemerlangan.
Beban tugas dan tanggungjawab yang bertindih dan
keperluan yang memerlukan kesegeraan yang serentak.

5

DALAMAN S1 – KEK
m (STR
LUARAN S2 –
Guru m
PELUANG S3 – berpengala
(OPPORTUNITIES) Memiliki k
S4 –
m Memiliki pe
untuk peng

Pentadbir
baik.

O1 - Kursus, seminar dan bengkel anjuran PPD/ STRA

m JPN dan KPM (Maya). ~S

O2 - Memiliki pelbagai bahan/media untuk • Mengaplikasik

membantu proses pembelajaran. pengurusan P

CABARAN / ANCAMAN

(THREATS) STRA

T1 - Bidang kerja yang luas dengan sumber ~S

tenaga yang terhad. • Libatkan pera
T2 - organisasi PSS

Sekolah Kluster Kecemerlangan.Sumber

T3 - kewangan yang terhad untuk misi yang

besar( penyediaan prasarana).

KUATAN KELEMAHAN
RENGTH) (WEAKNESS)

merupakan GPM yang W1 – Pengawas tidak main peranan
aman. W2 – Rak yang telah usang.
kelas yang luas (4 bay). Murid yang tidak minat merekod
mm bacaan.
elbagai jenis media/bahan W3 – Banyak buku telah uzur.
gajaran. W4 – Cara penggunaan buku yang
kurang berhemah oleh murid.
memberi sokongan yang m Menyebabkan buku rosak.
W5 – Kurang penggunaan bahan
digital/audio oleh guru-guru.
m
W6 –

ATEGI S O : STRATEGI W O :

S1+01~ ~W1+O2~

kan kemahiran di dalam • Mempromosi penggunaan bahan dan

PSS. peralatan PSS untuk pembelajaran.

ATEGI S T : dalam • STRATEGI W T :
S3 + T 1 ~ ~W3+T3~

anan komuniti Menjana sumber kewangan/kemahiran
S. daripada luar untuk meningkatkan kualiti
pengurusan.

6

SENARAI STRATEGI YANG TELAH D

OBJEKTIF JANGKA PANJANG : Memastikan Pusat Sumber

OBJEKTIF JANGKA PENDEK : 1. Memantapka
2. Mempelbaga
Bil Kod Strategi 3. Mengoptimum
1. STRATEGI S O :
Mengaplikasikan kemahira
S1+01 Mempromosi penggunaan
2. STRATEGI W O :
Libatkan peranan komuni
W1+O2
3. STRATEGI S T : Menjana sumber kewangan/k

S3 + T 1
4. STRATEGI W T :

W3+T3

DIJANA MELALUI TOWS MATRIKS
r Mengekalkan Pencapaiaan 5 Bintang dalam Pengurusan PSS

an prasarana
aikan bahan dan media untuk pembelajaran dan pengajaran.
mkan penggunaan bahan dan peralatan.

Strategi
an di dalam pengurusan PSS.

bahan dan peralatan PSS untuk pembelajaran.

iti dalam organisasi PSS.

kemahiran daripada luar untuk meningkatkan kualiti pengurusan.

7

SENARAI STRATEGI MEN
SK (M) BOMBA

Bil Kod Strategi Strategi

1. S1+01 Mengaplikasikan kemahiran di dalam p

2. W1+O2 Mempromosi penggunaan bahan dan

untuk pembelajaran.

3. S3 + T 1 Libatkan peranan komuniti dalam organisa

4. W3+T3 Menjana sumber kewangan/kemahiran da

meningkatkan kualiti pengurusan.

IMPLIKASI KEWANGAN PSS : PETUNJUK PRESTASI PELAN GER
SUMBER KEW

PCG PIB

Peruntukan : RM5520.00 Kutipan wa
Boleh belanja 90% : RM4968.40 Tahun 1 - Tahun 6

354 x RM3 =

NGIKUT PUSAT SUMBER
ALAI, TAWAU

pengurusan PSS. Program
◆ Kursus pengurusan sumber/stok bahan

n peralatan PSS Al-Biruni Media Booster

asi PSS. NILAM Parenting
aripada luar untuk AJK PSS PIBG

Café Al-Biruni
Khidmat bantu team GPM Zon Merotai

RAKAN TABIAT MEMBACA S.K (M) BOMBALAI TAHUN 2021
WANGAN PSS

BG YURAN KHAS

ang yuran Keseluruhan : RM1453.50
6 : RM 3/ murid PSS : RM480.00
= RM1062

8

OBJEKTIF SENARAI STRATEGI MEN
STRATEGIK SK BOMBALA

: Mengekalkan pencapaian pengurusan P

: PUSAT SUMBER

Bil Program Tindakan Tempoh Kos
Sum

Pelancaran NILAM 1. Guru BM / BI 27/3/22 RM5
dan Semai 2. Guru NILAM Mac un
-NILAM Parenting 3. Guru ISNIN
1. -Pemenang NILAM (PIB
Bulanan Penyelaras 11/4/22
-Pemenang NILAM Pusat Apr PC
Tahunan Sumber(GPM) RM1
Guru kelas ISNIN
2. Orentasi PSS- RM2
Transisi Tahun Satu 1. Guru 18/4/22 PC
Bimbingan April
Bombalai Kaunseling ISNIN

3. Broadcasting 2. Penyelaras
(Radio On Air) Tahun 1

-Kursus ROA 3. Guru Kelas
Tahun 1
GPM
1. Penyelaras
PSS
2. Guru
Media
3. Semua
Panitia

NGIKUT PUSAT SUMBER
AI, TAWAU
Pusat Sumber 5 Bintang.

s/ Output KPI Pelan Kontigensi
mber
Memastikan Purata bacaan Berdasarkan
5/ semua murid tahunan bilangan buku yang
nit terlibat dalam dibaca oleh semua
BG) program nilam mencapai 35
buku per murid. murid.
Manakala purata
terkumpul adalah

84 buku per
murid.

CG Memperkenalkan Kehadiran murid Merujuk Buku Rekod
100 PSS dan galak mencapai 80% Penggunaan PSS
guna semasa transisi Murid
perkhidmatan
PSS. dijalankan di
PSS.

200 Meningkatkan Setiap kumpulan Berdasarkan
CG kemahiran dapat kekerapan siaran
komunikasi yang dilaksanakan.
melaksanakan
Bahasa-khasnya sekurang-
BI
kurangnya 15 kali
siaran

9

Bahasa
(BM/BI/BA)
Kumpulan ROA
sekolah

Mempelbagaikan Guru Pusat Apr-Julai RM19
4. koleksi bahan Sumber

bercetak/digital

KEMPEN MEMBACA 1. Penyelaras

i. Bulan Membaca, Pusat Sumber 25/4/22 RM2
April
5. ii.10 Minutes Read 2. Guru-guru ISNIN RM1
PC
together 3. Guru Nilam 9/5/22
Mei PC
iii.& KM1M Semua panitia RM2
ISNIN
Albiruni Media 1. Ketua Peny. RM2
PSS/Guru 23-27 (Yur
Booster & Studio PSS Mei Kha
6. “Green Screen:
2.Ketua-ketua 9-27
(Memanfaatkan panatia. Mei

Ruang PLC & SAL)

7. Pertandingan Sudut 1. Guru kelas
2. Penyelaras
NILAM Kelas
“Kempen Sumbangan Pusat Sumber
Guru Pusat
1 Murid 1 Buku”
Sumber

8. Bulan Literasi 1. Peny PSS
Maklumat 2. KP Math
3. KP Sains

Menarik minat Menggunakan Mengutamakan
900 pelbagai lapisan kesemua 70% pembelian bahan
peruntukan PCG yang menawarkan e-
pembaca untuk pembelian
book secara
buku/bahan percuma untuk
koleksi PSS.

200 Menerapkan minat 80% murid Berdasarkan
suka membaca. terlibat dalam bilangan kehadiran

aktiviti kelas sepanjang
bulan/program

100- Meningkatkan Penggunaan PSS Rekod penggunaan
CG penggunaan PSS mencapai 60% PSS dan jumlah
meliputi pnp, bahan bercetak
melalui mesyuarat dan dalam PSS.
penyediaan ruang PLC

pembelajaran

CG Menerapkan tabiat 80% Kelas telah Berdasarkan jumlah
200 suka membaca mewujudkan kelas yang

240 dan meningkatkan sudut membaca mewujudkan sudut
ran disiplin murid. dalam kelas. bacaan
as)
Meningkatkan Sekurang-kurang Berdasarkan
kemahiran 50% murid penyertaan kuiz atas
pencarian terlibat
maklumat talian

10

1. Penyelaras

Program

Tahun 6

9. Program Sokongan 2. Penyelaras 9/5/22
Mei
Motivasi Tahun 6 Kaunseling SUW
27/6/22
3. Penyelaras Jun SUW
RM8
PSS. ISNIN
RM2
Semua panitia
RM
10 KEM KEPIMPINAN 1. Penyelaras 240.
. MUDA PSS (Yur
Kha
Kursus Kepimpinan 2. Unit Disiplin
dan Watika 3. Penyelaras RM2

Pelantikan Pengawas Kaunseling
PSS/Akses dan Unit Penyelaras Akses

Lain

◆ Kursus Penulisan

11 Berita & 4. Semua Ketua Julai

. pengurusan stok Panitia 1 Ogos-
15 Sept
bahan
Ogos
-Galak Guna PSS

1. Guru kelas

2. Penyelaras

Pusat Sumber

Semarak Merdeka & 3. Panitia

12 Hari Malaysia Sejarah/

Sains/PSV

4. Kelab Rukun

Negara

5. PPDa

13 Bulan Pusat Sumber 1. Peny. PSS
Bulan Bahasa

Membantu

WA meningkatkan Semua murid Berdasarkan jumlah
motivasi dan Tahun 6 terlibat. kehadiran murid-
keyakinan murid murid Tahun 6.

dalam UPSR

WA Meningkatkan 80% pengawas Buku bertugas
800 kualiti pengurusan dapat pengawas
dan pentadbiran direkodkan.
melaksanakan
PSS tanggungjawab
dengan dedikasi.

Memberi

bimbingan dalam 50% guru terlibat Semua paniti dapat
mengurus stok
200 pengurusan bahan dalam program belian bahan.

daripada ini

pembelian PCG.

M Memupuk 75% program Pertandingan secara
.00 nasionalisme yang dirancang maya
ran dalam kalangan dapat
as) dilaksanakan.
pelajar

200 Meningkatkan 75% program Pertandingan secara
kemahiran bahasa yang dirancang. maya

11

2. KP
BM/BI/BA

3. Guru Kelas

14 Apresiasi PSS dan 1.Guru GPM Nov RM3
3. Guru UBK
Anugerah Nilam 4. Guru
‘Apresiasi Pelajar Disiplin
5. Guru P. Akses
Cemerlang”

15 Pengunjung Bertuah 1. Penyelaras Januari- Sumb
(Galak guna PSS) PSS
1. Guru PSS Sept ga

Pembelian Inventori 1. GPM PC
2. AJK PSS Jan- Nov. RM15
16 PSS
(Green Screen- 1. GPM .
Bombalai
Camera& lighting)
2. GPM Sg
17 “Kong-great” PSS Imam Mei-Julai Sumb
Team Zon Merotai GPM ga
Merotai
Kecil

368 Memotivasikan Memastikan Berdasarkan
kepimpinan para murid layak penglibatan
ban menerima sepanjang tahun
an pengawas/ anugerah
anugerah 2022
pembaca Jumlah
terbanyak tahunan pengunjung Berdasarkan rekod
Meningkatkan mencapai : penggunaan
jumlah pengunjung Murid -90%
ke PSS Guru – 75% pengunjung guru dan
-Pengunjung Berdasarkan murid.
bertuah budget tahunan
dan persetujuan Berdasarkan
CG Meningkatkan mesyuarat. peruntukan semasa.
500 kualiti
perkhidmatan PSS

ban Perkongsian Mencapai 4 kali Menggunakan
an kemahiran kolaborasi Google Meet/
pengurusan Microsoft Team
sumber dan

bahan.

12

PELAN OP

Nama Program : Program Nilam dan Semai

Objektif : Memanfaatkan waktu pagi dengan aktivi

Tempoh : Mac - Jun

Sasaran : Semua murid dan guru.

Kos : RM3/murid (PIBG)

Langkah Proses Kerja T

1 Mesyuarat AJK NILAM (dalam mesyuarat PSS) Gu

2 Bengkel / Taklimat NILAM

3 Penyediaan Jadual NILAM Guru
Media

4 Pelaksanaan NILAM khasnya dalam (BM/BI)

5 Pengumpulan data nilam dan penentuan Guru

pemenang resensi buku terbanyak mengikut

bulan dan tahun.

PERASI 1
iti membaca.

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi
uru Pusat Sumber Tiga kali
Guru NILAM sepanjang tahun 13
AJK NILAM
Sekali
sepanjang tahun

Perpustakaan Minggu ke3
a persekolahan

Guru BM/BI 2 kali seminggu

u Perpustakaan dan Mac 2022-
Media Feb 2023

Guru NILAM

PELAN OP

Nama Program : Mempelbagaikan Koleksi Bahan PSS

Objektif : Memastikan PSS dapat membekalkan p
Tempoh dan guru.
Sasaran
Kos :
Mac – Ogos 2022

:

Semua guru dan murid
:

RM1900.00

Langkah Proses Kerja T

1 Mendapatkan kotasi bahan Gu

2 Bermesyuarat dengan Jawatankuasa PSS & Gu
KP Mata pelajaran.

3 Menyediakan nota minta dan mendapatkan Gu

kelulusan.

4 Memproses bahan Gur

5 Promosi penggunaan bahan Gu

PERASI 2
pinjaman bahan yang pelbagai dan terkini untuk keperluan murid

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

uru Pusat Sumber Mac
uru Pusat Sumber
Mesyuarat Bil
uru Pusat Sumber 1/2022

Sekali setahun

ru Pusat Sumber/ Mac-Julai
Ketua Panitia
uru Pusat Sumber Sepanjang
tahun.

14

PELAN OP

Nama Program : Program Bombalai Broadcasting

Objektif : Meningkatkan kemahiran komunikasi Ba

Tempoh : April 2022

Sasaran : Semua murid Rakan Pembaca SK Bomb

Kos : RM200 PCG

Langkah Proses Kerja T

1 Penyediaan Kertas Kerja

2 Menyediakan nota minta dan mendapatkan
kelulusan.

3 Promosi dalam kalangan Rakan Pembaca

4 Melaksanakan program Mac hingga Okt

PERASI 3
ahasa-khasnya BI
balai (M) Tawau.

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

GPM/KP BI Sekali
GPM/KP BI sepanjang tahun
GPM/KP BI
GPM/KP BI Sekali
sepanjang tahun

Sekali
sepanjang tahun

Sekali
sepanjang tahun

15

PELAN OP

Nama Program : Pengunjung Bertuah - Galak Guna PSS

Objektif : Meningkatkan jumlah pengunjung ke PS

Tempoh : Mac - Oktober 2021

Sasaran : Guru dan murid

Kos : RM140 (sumbangan)

Mac April Mei

G:30 / M:250 G:35 / M:280 G:40 / M:290

Langkah Proses Kerja T

1 Menyediakan Kertas Kerja/ Kajian Gu

2 Menyediakan nota minta dan mendapatkan Gu
kelulusan.

3 Mesyuarat Persiapan dan perlaksanaan A
Gu
4 Melaksanakan program dan mendapatkan
data daripada buku rekod pengunjung

5 Penyampaian hadiah dan penyediaan laporan Gu

PERASI 4

S
SS

Jun Julai Ogos Sept Okt

G:45 / M:300 G48 / M :310 G:50 / M:350 G:50/M:400 G:50/M:360

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi
uru Pusat Sumber Sekali
uru Pusat Sumber sepanjang tahun 16
AJK Kerja PSS
uru Pusat Sumber Sekali
sepanjang tahun
uru Pusat Sumber
Setiap bulan

Setiap hujung
bulan

Setiap awal
bulan

OPERA

Nama Program : Orentasi PSS – dalam Program Transisi

Objektif : Memperkenalkan PSS dan perkhidmata

Tempoh : April 2022

Sasaran : Murid-murid Tahun Satu SK Bombalai (M

Kos : RM100(automasi& blog-saluran info) RM

Langkah Proses Kerja T

1 Mendapatkan Kertas Kerja Program Transisi Gu

2 Menyediakan Kertas Kerja Orentasi PSS Gu

3 Menyediakan Slaid Persembahan dan Gu

blog/automasi

4 Taklimat Pusat Sumber dan NILAM Gu

5 Jana Kad Keahlian bagi murid yang berminat. Gu

ASI 5
i Tahun 1
an yang disediakan untuk semua murid.

M) Tawau.
M2/murid (jana keahlian)

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

uru Pusat Sumber Sekali
uru Pusat Sumber sepanjang tahun
uru Pusat Sumber
Sekali
sepanjang tahun

Bila-bila perlu

uru Pusat Sumber Sekali seminggu
uru Pusat Sumber sekali setahun

17

PELAN OP

Nama Program : Al-Biruni Media Booster & “Green Scree

Objektif : Menarik minat golongan murid dan guru

Tempoh : Mei - Nov 2022

Sasaran : Semua guru dan murid SK Bombalai (M

Kos : RM100

Langkah Proses Kerja T

1 Menyediakan Kertas Kerja Gu

-pembelian set camera dan pencahayaan

2 Mempromosi bahan dan pengunjung bertuah Gu

3 Mengemaskini buku daftar masuk PSS dan Gu

Buku Penggunaan Bahan

4 Menentukan Pengunjung guru dan murid yang Gu
bertuah setiap bulan.

5 Penyampaian hadiah kepada guru dan murid Gu
yang bertuah.

PERASI 6
en”
u untuk menggunakan fasiliti disamping menjana kewangan PSS

M) Tawau.

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

uru Pusat Sumber Sekali
sepanjang tahun

uru Pusat Sumber Sekali
uru Pusat Sumber sepanjang tahun
uru Pusat Sumber
uru Pusat Sumber Setiap hujung
bulan

Setiap hujung
bulan

Setiap awal
bulan

18

PELAN OP

Nama Program : Kempen Membaca- Program Bulan Mem

Objektif (KM1M)
: Menerapkan minat membaca dalam kala

Tempoh : April

Sasaran : Semua warga sekolah

Kos : RM200

Langkah Proses Kerja T

1 Menyediakan Kertas Kerja Gu

2 Menyediakan nota minta dan mendapatkan Gu

kelulusan.

3 Mesyuarat Persiapan dan perlaksanaan Gu

4 Melaksanakan program Gur

5 Penyampaian hadiah dan penyediaan laporan Gu

PERASI 7

mbaca / 10 Minutes Read Together / Kem Membaca 1 Malaysia
angan komuniti Bombalai

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

uru Pusat Sumber Sekali
sepanjang tahun
uru Pusat Sumber
Sekali
uru Pusat Sumber sepanjang tahun
ru Pusat Sumber/
Ketua Panitia Setiap hujung
uru Pusat Sumber bulan

Setiap hujung
bulan

Setiap awal
bulan

19

PELAN OP

Nama Program : Program ”Kong-Great” Team Zon Merot

Objektif : Perkongsian kemahiran pengurusan sum

Tempoh : Mei-Julai 2022

Sasaran : Guru Perpustakaan dan Media sekolah-

Kos : RM200 (sumbangan)

Langkah Proses Kerja T

1 Menyediakan Kertas Cadangan Program Gu

Gur

2 Bermesyuarat dengan Jawatankuasa PSS G
oleh 3 buah sekolah Zon Merotai

3 Menyediakan nota minta dan mendapatkan Guru

kelulusan. Media

4 Kolaborasi dengan 3 buah sekolah Zon Guru
Merotai

5 Melaksanakan program dan menyediakan Guru
laporan.

PERASI 8
tai
mber dan bahan.

-sekolah berhampiran

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi
uru Pusat Sumber Sekali
ru NILAM /JK PSS sepanjang tahun 20

GPM/ AJK PSS Sekali
sepanjang tahun

Perpustakaan Sekali
a (GPM) sepanjang tahun

u Perpustakaan dan Tiga kali
Media (GPM) sepanjang

tahun.

u Perpustakaan dan 3 kali bergilir-gilir

Media (GPM) Apr – Julai

PELAN OP

Nama Program : Bulan Literasi Maklumat

Objektif : Mendedahkan murid proses literasi mak

Tempoh : Mei 2022

Sasaran : Semua warga sekolah

Kos : RM240 Yuran Khas

Langkah Proses Kerja T

1 Menyediakan Kertas Kerja Gu

2 Menyediakan nota minta dan mendapatkan Gu

kelulusan.

Gu
3 Mesyuarat Persiapan dan perlaksanaan

Gur
4 Melaksanakan program

5 Penyampaian hadiah dan penyediaan laporan Gu

PERASI 9
klumat dalam pembelajaran Matematik dan Sains.

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

uru Pusat Sumber Sekali
sepanjang tahun
uru Pusat Sumber
Sekali
uru Pusat Sumber sepanjang tahun
KP Matematik
KP Sains Sebelum
ru Pusat Sumber/ & selepas
Ketua Panitia
Sekali
uru Pusat Sumber sepanjang tahun

Sekali
sepanjang

tahun.

21

PELAN OPE

Nama Program : Program Sokongan - Motivasi Tahun 6

Objektif : Membantu memotivasikan murid Tahun

Tempoh : Mei 2022

Sasaran : Semua murid Tahun 6 SK Bombalai (M)

Kos : SUWA

Langkah Proses Kerja T
GPM
1 Berkolaburasi bersama Unit Bimbingan GPM
Kaunseling dan Guru Tahun 6 GPM
GPM
2 Menyediakan Kertas Kerja Bersama Unit GPM
Bimbingan Kaunseling

3 Menyediakan nota minta dan kelulusan

4 Melaksanakan program.

5 Penyediaan pelaporan

ERASI 10
6 yang akan meneruskan pelajaran ke sekolah menengah.
) Tawau.

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

M/GBK/Peny Thn 6 Sekali

sepanjang tahun

M/GBK/Peny Thn 6 Sekali

sepanjang tahun

M/GBK/Peny Thn 6 Sekali

sepanjang tahun

M/GBK/Peny Thn 6 Sekali

sepanjang tahun

M/GBK/Peny Thn 6 Sekali

sepanjang tahun

22

PELAN OPE

Nama Program : Pertandingan Sudut NILAM Kelas dan“K

Objektif : Menerapkan tabiat suka membaca dan m

Tempoh : Mei 2022

Sasaran : Semua murid SK Bombalai (M) Tawau.

Kos : RM200 (PIBG)

Langkah Proses Kerja T

1 Penyediaan Kertas Kerja GP

2 Menyediakan nota minta dan mendapatkan GP

kelulusan.

3 Promosi dan pelancaran “Kempen 1 Murid GP

Sumbang 1 Buku”

4 Melaksanakan program GP

5 Penyampaian hadiah dan penyediaan laporan GP

ERASI 11

Kempen 1 Murid Sumbang 1 Buku”
meningkatkan disiplin murid.

Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

PM/GBK/G.Disiplin Sekali
PM/GBK/G.Disiplin sepanjang tahun
PM/GBK/G.Disiplin
PM/GBK/G.Disiplin Sekali
PM/GBK/G.Disiplin sepanjang tahun

Sekali
sepanjang tahun

Sekali
sepanjang tahun

Sekali
sepanjang tahun

23

PELAN OPE

Nama Program : Kem Kepimpinan Muda

Objektif : Kursus Kepimpinan dan Watika Pelantik

Meningkatkan kualiti pengurusan dan pe

Tempoh : 20-24 Jun 2022

Sasaran : Semua murid Tahun 6 SK Bombalai (M)

Kos : RM800 Wang SUWA

Langkah Proses Kerja Tanggu

1 Berkolaburasi bersama Unit Bimbingan GPM/GBK
Kaunseling dan Unit Disiplin

2 Menyediakan Kertas Kerja Bersama Unit GPM/GBK
Bimbingan Kaunseling

3 Menyediakan nota minta dan kelulusan GPM/GBK

4 Melaksanakan program. GPM/GBK

5 Penyampaian hadiah dan penyediaan GPM
laporan

ERASI 12

kan Pengawas PSS/Akses dan Unit Lain
entadbiran PSS

) Tawau.

ungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

K/G.Disiplin Sekali sepanjang tahun

K/G.Disiplin Sekali sepanjang tahun

K/G.Disiplin Sekali sepanjang tahun

K/G.Disiplin Sekali sepanjang tahun

M/KP BI Sekali sepanjang tahun

24

PELAN OPE

Nama Program : Program Semarak Merdeka

Objektif : Memupuk semangat patriotisma dan per

Tempoh : Ogos 2022

Sasaran : Semua murid dan semua unit Kurikulum

Kos : RM 240 Wang Yuran Khas

Langkah Proses Kerja Ta

1 Penyediaan Kertas Kerja Pen

Pen
2 Menyediakan nota minta dan mendapatkan

kelulusan.

3 Mesyuarat Persiapan dan perlaksanaan 1.J

2.P

4 Melaksanakan program dan

3.P

Ru

5 Penyampaian hadiah dan penyediaan laporan 4. S

terl

ERASI 13
rpaduan di kalangan pelajar.
m dan Ko-Kurikulum

anggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi

nyelaras PSS. Sekali
nyelaras PSS. sepanjang tahun

Sekali
sepanjang tahun

Jawatankuasa PSS Sekali
Panatia Sejarah sepanjang tahun
n bahasa
Penasihat Kelab Sekali
ukun Negara. sepanjang tahun
Semua Panitia
libat Sekali
sepanjang tahun

25