หน่วย ข้าว

2. เกมภาพตัดต่อคนทำนา

3. เกมจับคู่ภาพเหมือนกันกับคำศัพท์

4. เกมจับคู่ภาพเงา

5. เกมเรียงลำดับขั้นตอนการทำนา

แบบประเมินหลังการจัดประสบการณ์ระดับการศึกษาปฐมวัยสัปดาห์ที่ 8 ชั้นอนุบาลปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 หน่วย ข้าว ที่ ชื่อ-สกุล จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. เล่น ทำกิจกรรมและปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่าง ปลอดภัยได้ 2. กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าได้อย่าง ต่อเนื่องโดยไม่เสียการทรงตัว 3. วิ่งหลบสิ่งกีดขวางได้อย่าง คล่องแคล่ว 4. กล้าพูดกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม ตามสถานการณ์ 5. สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่างาน ศิลปะ 6. แสดง/ท่าทางเคลื่อนไหวประกอบ เพลง จังหวะดนตรีได้ 7. ทำงานที่ได้รับมอบหมายจนสำเร็จด้วย ตัวเอง 8. เก็บของเล่นของใช้เข้าที่อย่างเรียบร้อย ได้ด้วยตนเอง 9. เล่นและทำกิจกรรมกับเด็กที่แตกต่าง ไปจากตนได้ 10.ฟังและสนทนาตอบโต้เกี่ยวกับ ประเพณีการเก็บเกี่ยวได้อย่างต่อเนื่อง 11.เล่าเรื่องราวขั้นตอนการทำนาและ วิธีการทำบัวลอยได้ 12. บอกชื่อและลักษณะของข้าวชนิดต่างๆ ได้ 13. อธิบายได้ว่าถ้าไม่กินข้าวร่างกายจะเป็น อย่างไร 1 เด็กชายปรตถกร ทองสุก 2 เด็กชายรัชชานนท์ โครตแสนลี 3 เด็กชายวชิราวุธ จิตจ าสี 4 เด็กชายอภิวัฒน์ ค าเพชร 5 เด็กชายธนวัฒน์ เบ้าหล่อเพชร 6 เด็กชายกันตวิชญ์ สุดสาร 7 เด็กหญิงจิราภา ทับพิลา 8 เด็กหญิงพิชญธิดา มาตุ่น 9 เด็กหญิงสุภิญญา สุดธรรม 10 เด็กหญิงปวีณ์ธดา ชาญสุข 11 เด็กหญิงภัทราพร ศรีสว่าง

แบบประเมินหลังการจัดประสบการณ์ระดับการศึกษาปฐมวัยสัปดาห์ที่ 8 ชั้นอนุบาลปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 หน่วย ข้าว ที่ ชื่อ-สกุล จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. เล่น ทำกิจกรรมและปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่าง ปลอดภัยได้ 2. กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าได้อย่าง ต่อเนื่องโดยไม่เสียการทรงตัว 3. วิ่งหลบสิ่งกีดขวางได้อย่าง คล่องแคล่ว 4. กล้าพูดกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม ตามสถานการณ์ 5. สนใจมีความสุขและแสดงออกผ่างาน ศิลปะ 6. แสดง/ท่าทางเคลื่อนไหวประกอบ เพลง จังหวะดนตรีได้ 7. ทำงานที่ได้รับมอบหมายจนสำเร็จด้วย ตัวเอง 8. เก็บของเล่นของใช้เข้าที่อย่างเรียบร้อย ได้ด้วยตนเอง 9. เล่นและทำกิจกรรมกับเด็กที่แตกต่าง ไปจากตนได้ 10.ฟังและสนทนาตอบโต้เกี่ยวกับ ประเพณีการเก็บเกี่ยวได้อย่างต่อเนื่อง 11.เล่าเรื่องราวขั้นตอนการทำนาและ วิธีการทำบัวลอยได้ 12. บอกชื่อและลักษณะของข้าวชนิดต่างๆ ได้ 13. อธิบายได้ว่าถ้าไม่กินข้าวร่างกายจะเป็น อย่างไร 12 เด็กหญิงกัญญาพชร พชรพัน ทีตระกูล 13 เด็กหญิงวาฑิร์ตา หาญวงษ์ 14 เด็กหญิงคชาภรณ์ ปันจะลา 15 เด็กหญิงรินรดา สาธารณะ 16 เด็กญิงสุธิดา พันธ์โภคา 17 เด็กชายชนาธิป จันทะรัตน์ 18 เด็กหญิงฐานิดา กลางโยธี 19 เด็กชายกฤษณพล อุปโครต 20 เด็กชายธีร์ภพ ใจวงศ์ 21 เด็กชายชุติพนธ์ ประเสริฐสิงห์ 22 เด็กชายปฏิมากร สุขคงเจริญ

บันทึกหลังการจัดประสบการณ์ 1. เล่น ทำกิจกรรมและปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างปลอดภัยได้ จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 2. กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าได้อย่างต่อเนื่องโดยไม่เสียการทรงตัว จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 3. วิ่งหลบสิ่งกีดขวางได้อย่างคล่องแคล่ว จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 4. กล้าพูดกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 5. สนนใจมีความสุขและแสดงออกผ่านง่านศิลปะ จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 6. สนใจ มีความสุขและแสดงท่าทาง/เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะดนตรีคำบรรยายและข้อตกลงได้ จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 7. ทำงานที่ได้รับมอบหมายจนสำเร็จเตนเอง จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 8. เก็บของเล่นของใช้เข้าที่อย่างเรียบร้อยได้ด้วยตนเอง จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 9. เล่นและทำกิจกรรมร่วมกับเด็กที่แตกต่างไปจากตนได้ จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 10. ฟังและสนทนาโต้ตอบเกี่ยวกับประเพณีการเก็บเกี่ยวและอาหารหรือขนมในเทศกาลต่างๆได้อย่างต่อเนื่อง จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 11. เล่าเรื่องราวขั้นตอนการทำนา และบอกวิธีการทำขนมบัวลอยได้ จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 12. บอกชื่อละลักษของข้าวชนิดต่างๆได้ จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... 13. อธิบายเชื่อมโยงได้ว่าถ้าไม่กินข้าวจะมีผลอย่างไรต่อร่างกาย จำนวน...............คน คิดเป็นร้อยละ....................... ลงชื่อ............................................................... (นางสาวสุภาพร กุลภา) นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ประจำชั้นอนุบาลปีที่ 3 วัน.................. ที่......... เดือน..................... พ.ศ...................