ตารางสรุปโครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 PP-1 กลุ่มบริหารงบประมาณ ปีงบประมาณ 2566 กลยุทธ์ ระดับ องค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ โครงการส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาและเรียนร่วม กลยุทธ์ที่ 6 ระด ม ทุ น การศึกษ าจาก ภ าค รัฐ เอ ก ช น ภ า คี เครือข่ายผู้ปกครอง 1 . ร้ อ ย ล ะ 1 0 0 ข อ ง ส ถ า น ศึ ก ษ า ร ะ ด ม ทุนการศึกษาได้สำเร็จ 2. ร้อยละ 80 ของการระดม ทุนการศึกษามีหน่วยงานทุก ภาคส่วนให้ความร่วมมือเข้า ร่วมบริจาคเพื่อส่งเสริมโอกาส ทางการศึกษาและเรียนร่วม 10,000 (อุดหนุน) โครงการพัฒนาระบบการบริหารที่เน้นการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและผู้มี ส่วนเสียเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา กลยุทธ์ที่ 6 ค่ า ใ ช้ จ่ า ย เ กี่ ย ว กั บ สาธารณูปโภค 1.ความเสี่ยงจากการบริหารมี ไม่เกินร้อยละ 80 2 .ร้อ ย ล ะ 1 0 0 ข อ งก า ร เบิกจ่ายหลักฐานการเงินและ บัญชีถูกต้องไปตามระเบียบ ของทางราชการ 2,098,254 (อุดหนุนค่า สาธารณูปโภค) ยานพาหนะ 1 .ร้ อ ย ล ะ 1 0 0 ค รู แ ล ะ นักเรียนใช้บริการรถยนต์ สะดวก รวดเร็ว และพึงพอใจ ในการบริการ 2. ร้อ ย ล ะ 100 ข อ งก า ร เบิกจ่ายหลักฐานการเงินและ บัญชีถูกต้องไปตามระเบียบ ของทางราชการ 370,044.69 (อุดหนุนค่า สาธารณูปโภค) 86,000 (รายได้) การจัดซื้อวัสดุ – อุปกรณ์ ครุภัณ ฑ์ สำนักงานกลุ่ม บริหารงบประมาณ 1. ร้อยละ100 ของสำนักงาน มีวัสดุอุปกรณ์เพียงพอต่อการ ปฏิบัติงานและการให้บริการ 50,000.- (อุดหนุน)
กลยุทธ์ ระดับ องค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ กลยุทธ์ที่ 6 จัดทำเอกสารแผนปฏิบัติการ แล ะก ารค วบ คุ ม ภ าย ใน สถานศึกษา 1. เอกสารแผนพัฒนา การศึกษาและแผนปฏิบัติการ ประจำปี 2566 จำนวน 30 เล่ม 15,000 (อุดหนุน) การซ่อมแซมบำรุงวัสดุ – อุ ป ก รณ์ ค รุภั ณ ฑ์ แ ล ะ ปรับปรุงสำนักงาน 1. ร้อยละ 100 ของการ ดำเนินงานเกี่ยวกับงานพัสดุมี ความคล่องตัว ถูกต้อง โปรง ใส ตรวจสอบได้และตรงตาม ระเบียบของทางราชการ 2. ร้อยละ 100 ผู้รับบริการมี ค ว า ม พึ ง พ อ ใจ ต่ อ ก า ร ให้บริการ 3. ร้อยละ100 ของสำนักงาน มีวัสดุอุปกรณ์เพียงพอต่อการ ปฏิบัติงานและการให้บริการ 35,000 (อุดหนุน) ร ะ ด ม ท รั พ ย า ก ร ท า ง การศึกษา 1.นักเรียน/ผู้ปกครองร้อยละ 80 ชำระค่าบำรุงการศึกษาใน ระยะเวลาที่กำหนด และพึง พอใจการให้บริการ 5,000.- (อุดหนุน) โครงการพัฒนาครูและบุคลากรสู่มาตรฐานวิชาชีพในศตวรรษที่ 21 กลยุทธที่ 5 พัฒนาครูและบุคลากรกลุ่ม บริหารงบประมาณ 1. ร้อยละ 90 ของครูและ บุ ค ล า ก ร ก ลุ่ ม บ ริ ห า ร งบประมาณความพึงพอใจต่อ การปฏิบัติงาน 2 .ร้ อ ย ล ะ 100 ข อ ง ผู้เกี่ยวข้องมีความเข้าใจใน หน้าที่ของตนเอง 10,000 (อุดหนุน)
49 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปีงบประมาณ 2566 กลยุทธ์ระดับ องค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ โครงการพัฒนาและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนา และส่งเสริมคุณภาพ การศึกษาทุกระดับ ให้เป็นไปตามเกณฑ์ มาตรฐานสากล - กิจกรรมคลินิก คณิตศาสตร์ 1. ร้อยละ 80 ของ นักเรียนที่ร่วมกิจกรรม สามารถผ่านแบบทดสอบ 5,000 (เงินอุดหนุน) - กิจกรรมติวเข้มวิชา คณิตศาสตร์ 1. ร้อยละ 80 ของ นักเรียนระดับ ม.3, ม.6 มีคะแนนสูงกว่าปี การศึกษาที่ผ่านมา - กิจกรรมแข่งขันทักษะ ทางคณิตศาสตร์ 1. ร้อยละ 60 นักเรียน เข้าร่วมกิจกรรม - โครงการส่งเสริมทักษะการอ่าน การเขียน และการคิดคำนวณ (3Rs) กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนา และส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้ เป็นบุคคลแห่งการ เรียนรู้ตามเกณฑ์ มาตรฐานสากล ตามแนวทางการ จัดการเรียนรู้ใน ศตวรรษที่ 21 (3R 8C) กิจกรรมป้ายนิเทศ ความรู้คณิตศาสตร์ 1.ร้อยละ 80 ของ นักเรียนได้รับความรู้ จากป้ายนิเทศ - กิจกรรมตอบปัญหา คณิตศาสตร์ ม.1 – ม.6 1. ร้อยละ 80 ของ นักเรียนที่เข้าร่วม กิจกรรมมีความพึงพอใจ อยู่ในระดับดี - กิจกรรมคณิตคิดเร็ว 1. ร้อยละ 80 ของ นักเรียนที่เข้าร่วม กิจกรรมมีความพึงพอใจ อยู่ในระดับดี - กิจกรรมค่ายคณิต และ สะเต็มสร้างสรรค์ 1. ร้อยละ 80 ของ นักเรียนที่เข้าร่วม กิจกรรมมีความพึงพอใจ อยู่ในระดับดี 5,000 (เงินอุดหนุน) 15,000 (เงินกิจกรรม พัฒนาผู้เรียน) ตารางสรุปโครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 PP-1
กลยุทธ์ระดับ องค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ โครงการส่งเสริมการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนการสอน กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนา และส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้ เป็นบุคคลแห่งการ เรียนรู้ตามเกณฑ์ มาตรฐานสากล ตามแนวทางการ จัดการเรียนรู้ใน ศตวรรษที่ 21 (3R 8C) กิจกรรมจัดซื้อ–จัดหา สื่อ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ การเรียนการสอน 1. ร้อยละ100 ของ อุปกรณ์สำนักงานของ กลุ่มสาระฯ พร้อมมีใช้ งานประสิทธิภาพ 12,950 (เงินอุดหนุน) โครงการบูรณาการการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กลยุทธ์ที่ 4 ปลูกฝัง คุณธรรม จริยธรรม สอดคล้องกับ คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ค่านิยมที่ พึงประสงค์และ คุณลักษณะใน ศตวรรษที่ 21 ตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจ พอเพียง - กิจกรรมจัดทำ แผนการเรียนรู้และ จัดการเรียนการสอน วิชาคณิตศาสตร์บูรณา การปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงและ บูรณาการสิ่งแวดล้อม และสาระท้องถิ่น โครงการส่งเสริม กิจกรรมตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 1. ร้อยละ 100 ของครู จัดการเรียนการสอน บูรณาการปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงตาม แผนที่วางไว้ - กิจกรรมจัดทำบัญชี รายรับ – รายจ่าย 1. ร้อยละ 80 ของ นักเรียนสามารถจัดทำ เอกสารบัญชีรับ-จ่ายได้ - โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาสู่ความเป็นครูมืออาชีพในศตวรรษที่ 21 กลยุทธ์ที่ 5 ส่งเสริม และพัฒนาศักยภาพ ของครูและบุคลากร ทางการศึกษาสู่ ความเป็นมืออาชีพ ในศตวรรษที่21 กิจกรรมประชุมสัมมนา และศึกษาดูงานเพื่อ พัฒนาการจัดการเรียน การสอนของครูและ บุคลากรในโรงเรียน 1. ครูและบุคลากร ทางการศึกษาของ โรงเรียน ร้อยละ 100 ได้รับการพัฒนาการ จัดการเรียนการสอน 3,000 (เงินอุดหนุน)
53 กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ตารางสรุปโครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 PP-1 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีงบประมาณ 2566 กลยุทธ์ระดับ องค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมาย เหตุ 2. พัฒนาและ ส่งเสริม คุณภาพการศึกษา ทุกระดับให้เป็นไป ตามเกณฑ์ มาตรฐานสากล 1. โครงการส่งเสริม การเรียนรู้และ คุณภาพการเรียน การสอน 1. กิจกรรมจัดซื้อ จัดจ้าง วัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ และสารเคมีเพื่อใช้ใน การเรียนการสอน 2. กิจกรรม จัดซื้อ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์เพื่อใช้ ในการเรียนการสอน 1. ผลการประเมินของ ผู้เรียนมีระดับ ความสามารถในการ สร้างนวัตกรรมอยู่ใน ระดับดีเลิศ ร้อยละ 78 ขึ้นไป 1. ผลการประเมิน ของผู้เรียนมีระดับ ความสามารถในการคิด วิเคราะห์คิดอย่างมี วิจารณญาณอภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหาอยู่ใน ระดับดีเลิศ ร้อยละ 78 ขึ้นไป 2. ผลการประเมินของ ผู้เรียนมีระดับ ความสามารถในการ สร้างนวัตกรรมอยู่ใน ระดับดีเลิศ ร้อยละ 78 ขึ้นไป 45,000 (เงิน อุดหนุน) 14,700 (เงิน อุดหนุน)
กลยุทธ์ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมาย เหตุ 3. พัฒนาและส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้ เป็นบุคคลแห่งการ เรียนรู้ตามเกณฑ์ มาตรฐานสากล ตามแนวทางการ จัดการ เรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R 8C) 2. ส่งเสริมทักษะการ เรียนรู้และวัตกรรม (การคิดอย่างมี วิจารณญาณและ การแก้ปัญหา, สื่อสารและ ร่วมมือ, คิดสร้างสรรค์และ นวัตกรรม) 1. กิจกรรม สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ 1. ผู้เรียนร้อยละ 90 ได้มีส่วนร่วมใน กิจกรรมเกี่ยวกับ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีที่ทางกลุ่ม สาระการเรียนรู้จัด ขึ้น 4,000 (เงิน อุดหนุน) 3. พัฒนาและส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้ เป็นบุคคลแห่งการ เรียนรู้ตามเกณฑ์ มาตรฐานสากล ตามแนวทาง การจัดการ เรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R 8C) 3. ส่งเสริมพัฒนา นักเรียนที่มี ความสามารถพิเศษ 1. กิจกรรมอบรมเทคนิค การทดลองทาง วิทยาศาสตร์ 2. กิจกรรมนักเรียนศึกษา ดูงานทางวิทยาศาสตร์ และสิ่งแวดล้อม 1. ผลการประเมินของ ผู้เรียนร้อยละ 80 ของนักเรียน ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 (สายวิทย์- คณิต) มีความสามารถด้าน เทคนิคการทดลอง วิทยาศาสตร์ 1. ผลการประเมินของ ผู้เรียนร้อยละ 80 ของนักเรียน ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอน ปลาย (สายวิทย์- คณิต) ตระหนักถึง ความสำคัญของ วิทยาศาสตร์และ สิ่งแวดล้อม 15,000 (เงินกิจกรรม พัฒนา ผู้เรียน) 35,000 (เงินกิจกรรม พัฒนา ผู้เรียน)
กลยุทธ์ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมาย เหตุ 4. ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม สอดคล้อง กับคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ ค่านิยมที่ พึงประสงค์ และ คุณลักษณะใน ศตวรรษที่ 21 ตาม หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 4. อนุรักษ์พลังงาน และ สิ่งแวดล้อม 1. กิจกรรมค่าย STEM นักอนุรักษ์พลังงานและ สิ่งแวดล้อม 2. กิจกรรมวันสิ่งแวดล้อม โลก 1. ผลการประเมินของ ผู้เรียนมีระดับ ความสามารถในการ คิดวิเคราะห์คิดอย่าง มีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยน ความคิดเห็นและ แก้ปัญหาอยู่ใน ระดับดีเลิศ ร้อยละ 78 ขึ้นไป 2. ผลการประเมินของ ผู้เรียนมีระดับ ความสามารถในการ สร้างนวัตกรรมอยู่ใน ระดับดีเลิศ ร้อยละ 78 ขึ้นไป 5,000 (เงินจาก ห้องเรียนสี เขียวการ ไฟฟ้าฝ่าย ผลิตแห่ง ประเทศ ไทย) 3,490 (เงิน อุดหนุน) 4. ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม สอดคล้อง กับคุณลักษณะ อันพึงระสงค์ ค่านิยมที่ พึงประสงค์ และ คุณลักษณะใน ศตวรรษที่ 21 ตาม หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 5. อินทรีย์ชีวภาพเพื่อ พัฒนาสิ่งแวดล้อม อย่างยั่งยืน 1. กิจกรรมศูนย์การเรียนรู้ อินทรีย์ชีวภาพ และ ผักไฮโดรโปนิกส์ 1. นักเรียนไม่ต่ำกว่า ร้อยละ 78 พัฒนา สิ่งแวดล้อม 18,300 (เงิน อุดหนุน) -
กลยุทธ์ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมาย เหตุ 7. พัฒนาบรรยากาศ และภาพแวดล้อม ให้เอื้อต่อการ เรียนรู้ 6. โครงการพัฒนา และการใช้อาคาร สถานที่ บรรยากาศ สภาพแวดล้อมและ แหล่งเรียนรู้ 1. กิจกรรมปรับปรุงศูนย์ การเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 2. กิจกรรมซ่อมบำรุง อุปกรณ์ทาง วิทยาศาสตร์ 3. กิจกรรมปรับปรุง ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ 1. ผลประเมินการใช้ สื่อเทคโนโลยี สารสนเทศ และ แหล่ง เรียนรู้ที่เอื้อ ต่อ การเรียนรู้ ดีเลิศ ร้อยละ 83 ขึ้นไป 1. ผลประเมินการใช้ สื่อเทคโนโลยี สารสนเทศ และ แหล่ง เรียนรู้ที่เอื้อ ต่อ การเรียนรู้ ดีเลิศ ร้อยละ 83 ขึ้นไป 1. ผลการประเมินของ ผู้เรียนมีระดับ ความสามารถในการ คิดวิเคราะห์คิดอย่าง มีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยน ความคิดเห็นและ แก้ปัญหาอยู่ใน ระดับดีเลิศ ร้อยละ 78 ขึ้นไป 2. ผลการประเมินของ ผู้เรียนมีระดับ ความสามารถในการ สร้างนวัตกรรมอยู่ใน ระดับดีเลิศ ร้อยละ 78 ขึ้นไป - - 495,000 (เงิน อุดหนุน)
ตารางสรุปโครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 PP-1 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีงบประมาณ 2566 ส่วนของคอมพิวเตอร์ กลยุทธ์ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมาย เหตุ 3. พัฒนาและส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้ เป็นบุคคลแห่งการ เรียนรู้ตามเกณฑ์ มาตรฐานสากล ตาม แนวทางการจัดการ เรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R 8C) 1. ส่งเสริมศักยภาพ นักเรียนสู่ความเป็น เลิศ 1. กิจกรรมส่งเสริม พัฒนานักเรียนที่มี ความสามารถพิเศษ 1. ร้อยละ 100 ของ นักเรียนที่มี ความสามารถพิเศษ ทางด้านเทคโนโลยี มีความรู้ ความสามารถพัฒนา ผลงาน มากขึ้น 2,000 (เงิน อุดหนุน) 5. ส่งเสริมและพัฒนา ศักยภาพของครู และบุคลากรทางการ ศึกษาสู่ความเป็นมือ อาชีพในศตวรรษ ที่21 2. พัฒนาครูสู่ มาตรฐานวิชาชีพ 1. การอบรมเชิง ปฏิบัติการ คอมพิวเตอร์ 1. ผลการประเมินการ พัฒนาครูและ บุคลากรให้มีความ เชี่ยวชาญทาง วิชาชีพอยู่ในระดับ ดีเลิศร้อยละ 80 ขึ้น ไป 3,990 (เงิน อุดหนุน)
กลยุทธ์ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมาย เหตุ 7. พัฒนาบรรยากาศ และสภาพแวดล้อม ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ 3.พัฒนาระบบ บริหารจัดการ เทคโนโลยี สารสนเทศ 1. กิจกรรม พัฒนา ห้องปฏิบัติการ คอมพิวเตอร์ 2. กิจกรรมพัฒนาศูนย์ คอมพิวเตอร์และ ระบบเครือข่าย 3. กิจกรรมปรับปรุง สัญญาณ อินเตอร์เน็ตภายใน โรงเรียน 4. กิจรรม การออกแบบ วางระบบ และติดตั้ง เครือข่าย Network (Internet) ของ โรงเรียน 5. ซ่อมบำรุงอุปกรณ์ คอมพิวเตอร์และ ระบบเครือข่าย 1. ผลประเมินการใช้ สื่อเทคโนโลยี สารสนเทศ และ แหล่ง เรียนรู้ที่เอื้อ ต่อ การเรียนรู้ ดีเลิศ ร้อยละ 85 ขึ้นไป 1. ผลประเมินการใช้ สื่อเทคโนโลยี สารสนเทศ และ แหล่ง เรียนรู้ที่เอื้อ ต่อ การเรียนรู้ ดีเลิศ ร้อยละ 85 ขึ้นไป 1. ผลประเมินการใช้ สื่อเทคโนโลยี สารสนเทศ และ แหล่ง เรียนรู้ที่เอื้อ ต่อ การเรียนรู้ ดีเลิศ ร้อยละ 85 ขึ้นไป 1. ผลประเมินการใช้ สื่อเทคโนโลยี สารสนเทศ และ แหล่ง เรียนรู้ที่เอื้อ ต่อ การเรียนรู้ ดีเลิศ ร้อยละ 85 ขึ้นไป 1. ผลประเมินการใช้ สื่อเทคโนโลยี สารสนเทศ และ แหล่ง เรียนรู้ที่เอื้อ ต่อ การเรียนรู้ ดีเลิศ ร้อยละ 85 ขึ้นไป 55,000 (เงิน อุดหนุน) 625,000 (เงินรายได้) - - 9,164 (เงินรายได้)
62 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย
ตารางสรุปโครงการตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2566 PP-1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยปีงบประมาณ 2566 กลยุทธ์ ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ โครงการส่งเสริมอนุรักษ์ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย กลยุทธ์ที่ 1 กิจกรรมสืบสานวัฒนธรรม ประเพณีไทย “วันลอยกระทง” ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรม 4,000 (เงินอุดหนุน) กิจกรรมสืบสานภูมิปัญญาไทย ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรม 2,000 (เงินอุดหนุน) กิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรม 3,000 (เงินอุดหนุน) โครงการพัฒนาความเป็นเลิศทางวิชาการและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์ทั้งในระดับโรงเรียน และ ระดับชาติ กลยุทธ์ที่ 2 กิจกรรมติวเข้มเพื่อยกผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน ผู้เรียน ร้อยละ 80 เข้าร่วม กิจกรรม 2,000 (เงินอุดหนุน) กิจกรรมพัฒนาการอ่านออก เขียนได้ ม.1 – 6 ผู้เรียน ร้อยละ 80 เข้าร่วม กิจกรรม - กิจกรรมประกวดแข่งขัน ทักษะทางภาษาไทย ผู้เรียนร้อยละ 80 ร่วมกิจกรรม 5,000 (เงินอุดหนุน) โครงการส่งเสริมทักษะการอ่าน การเขียน และการคิดคำนวณ (3Rs) กลยุทธ์ที่ 3 กิจกรรมการอ่าน คิด วิเคราะห์และ เขียน ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรม 2,000 (เงินอุดหนุน) กิจกรรมหมอภาษาพัฒนาเยาวชน ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรม 4,000 (เงินอุดหนุน) กิจกรรมป้ายนิเทศเขียนถูกต้อง คล่องการอ่าน ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรม 2,000 (เงินอุดหนุน) กิจกรรมวางทุกงานอ่านทุกคนและ บันทึกการอ่าน ผู้เรียน ร้อยละ 100 เข้าร่วม กิจกรรม -
กลยุทธ์ระดับ องค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ โครงการส่งเสริมการสื่อสาร(ภาษาไทย) กลยุทธ์ที่ 4 กิจกรรมค่าย“ยุวกวีตามวิถี พอเพียง” ผู้เรียนร้อยละ 40 เข้าร่วมกิจกรรม 5,000 (เงินอุดหนุน) 45,000 (กิจกรรม พัฒนาผู้เรียน) กิจกรรมการอ่าน ฟังเสียง หน้าเสาธง เสียงตามสาย ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรม - กิจกรรมวันสุนทรภู่ ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรม 3,000 (เงินอุดหนุน) โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาสู่ความเป็นครูมืออาชีพในศตวรรษที่21 กลยุทธ์ที่ 5 กิจกรรมประชุม สัมมนาและศึกษา ดูงาน เพื่อพัฒนาการจัดการเรียน การสอนของครู ครูร้อยละ 100 เข้า ร่วมกิจกรรม 10,000 (เงินอุดหนุน) กิจกรรมผลิต พัฒนาสื่อนวัตกรรม การสอนและซื้อวัสดุสำนักงาน ครูร้อยละ 100 เข้า ร่วมกิจกรรม 3,000 (เงินอุดหนุน) โครงการพัฒนาและใช้อาคารสถานที่ บรรยากาศแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ กลยุทธ์ที่ 7 กิจกรรมปรับปรุง ซื้อ ซ่อมบำรุง อุปกรณ์เทคโนโลยีและสื่อการเรียน การสอน ผู้เรียนร้อยละ 100 เข้าร่วมกิจกรรม 5,000 (เงินอุดหนุน) กิจกรรมพัฒนาห้องปฏิบัติการและ ห้องกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ผู้เรียน และครูร้อย ละ 100 เข้าร่วม กิจกรรม - รวมงบประมาณ - เงินอุดหนุน 50,000 บาท - เงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 45,000 บาท - เงินรายได้สถานศึกษา - บาท - เงินอื่น ๆ - บาท รวมทั้งสิ้น 95,000 บาท
66 กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม
71 กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพ
ตารางสรุปโครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 PP-1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ปีงบประมาณ 2566 กลยุทธ์ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ 3 พัฒนาและส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้เป็น บุคคลแห่งการเรียนรู้ตาม เกณฑ์มาตรฐานสากล ตามแนวทางการจัดการ เรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R 9C) พัฒนาความเป็น เลิศทางวิชาการ และยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนตามเกณฑ์ทั้ง ในระดับโรงเรียน และระดับชาติ การแข่งขันทักษะ วิชาชีพ ร้อยละ 90 ผู้เรียน ได้รับการฝึกทักษะ การสร้างชิ้นงาน ผลงานมีคุณภาพ และได้เข้าร่วม แข่งขัน 20,000 (เงินกิจกรรม พัฒนา ผู้เรียน) อ. สาลินี อ. ธิดารัตน์ 3 พัฒนาและส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้เป็น บุคคลแห่งการเรียนรู้ตาม เกณฑ์มาตรฐานสากล ตามแนวทางการจัดการ เรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R 9C) ส่งเสริมทักษะชีวิต และอาชีพ พัฒนาทักษะด้านงาน คหกรรมประกอบ การจัดการเรียนรู้ และส่งเสริมการมี รายได้ระหว่างเรียน ร้อยละ 90 ของ นักเรียนสามารถนำ ความรู้ไปใช้ใน ชีวิตประจำวันและ ประกอบอาชีพได้ 10,000 (เงินอุดหนุน) อ. สาลินี 3 พัฒนาและส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้เป็น บุคคลแห่งการเรียนรู้ตาม เกณฑ์มาตรฐานสากล ตามแนวทางการจัดการ เรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R 9C) ส่งเสริมทักษะชีวิต และอาชีพ พัฒนาทักษะด้านงาน ช่างอุตสาหกรรม ประกอบการจัดการ เรียนรู้และส่งเสริม การมีรายได้ระหว่าง เรียน ร้อยละ 90 ของ นักเรียนสามารถนำ ความรู้ไปใช้ใน ชีวิตประจำวันและ ประกอบอาชีพได้ 10,000 (เงินอุดหนุน) อ. สิทธา อ. นราธิป 3 พัฒนาและส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้เป็น บุคคลแห่งการเรียนรู้ตาม เกณฑ์มาตรฐานสากล ตามแนวทางการจัดการ เรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R 9C) ส่งเสริมทักษะชีวิต และอาชีพ พัฒนาทักษะด้านงาน เกษตรประกอบการ จัดการเรียนรู้และ ส่งเสริมการมีรายได้ ระหว่างเรียน ร้อยละ 90 ของ นักเรียนสามารถนำ ความรู้ไปใช้ใน ชีวิตประจำวันและ ประกอบอาชีพได้ 10,000 (เงินอุดหนุน) อ. ธิดารัตน์
กลยุทธ์ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ 3 พัฒนาและส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้เป็น บุคคลแห่งการเรียนรู้ตาม เกณฑ์มาตรฐาน สากล ตามแนวทางการ จัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R 9C) พัฒนาและใช้ อาคารสถานที่ บรรยากาศ แวดล้อมแหล่ง เรียนรู้ พัฒนาแหล่งเรียนรู้ และซ่อมแซม อุปกรณ์การเรียนการ สอน สื่อเทคโนโลยี ร้อยละ 90 แหล่ง เรียนรู้ วัสดุครุภัณฑ์ อุปกรณ์ที่ใช้ในการจัด กิจกรรมการเรียนการ สอนมีประสิทธิภาพใน การใช้งาน 20,000 (เงิน อุดหนุน) อ. วราภรณ์ 3 พัฒนาและส่งเสริม ศักยภาพผู้เรียนให้เป็น บุคคลแห่งการเรียนรู้ตาม เกณฑ์มาตรฐาน สากล ตามแนวทางการ จัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R 9C) พัฒนาและใช้ อาคารสถานที่ บรรยากาศ แวดล้อมแหล่ง เรียนรู้ จัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์สำนักงาน ร้อยละ 80 วัสดุ ครุภัณฑ์อุปกรณ์ สำหรับปฏิบัติงาน และจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ มีความพร้อม และเพียงพอต่อการใช้ งาน 10,000 (เงิน อุดหนุน) อ. สิทธา 4 ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม สอดคล้องกับ คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ค่านิยมที่พึง ประสงค์และคุณลักษณะ ในศตวรรษที่ 21 ตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง พัฒนาสวนเกษตร ภูมิรักษ์ พัฒนาสวนเกษตรภูมิ รักษ์แปลงสาธิต เศรษฐกิจพอเพียง แหล่งเรียนรู้ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง สามารถใช้ประโยชน์ เป็นแหล่งเรียนรู้ การเกษตรตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 9,100 (เงิน อุดหนุน) อ. ธิดารัตน์ 5 ส่งเสริมและพัฒนา ศักยภาพของครู และ บุคลากรทางการศึกษาสู่ ความเป็นมืออาชีพใน ศตวรรษที่ 21 พัฒนาครูและ บุคลากรสู่ มาตรฐานวิชาชีพใน ศตวรรษที่ 21 พัฒนาคุณภาพครู และบุคลากรทางการ ศึกษา ครูและบุคลากรกลุ่ม สาระการเรียนรู้การ งานอาชีพมีความรู้ พัฒนาตนสู่ความเป็น ครูมืออาชีพ 5,000 (เงิน อุดหนุน) อ. วราภรณ์
75 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ
78 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (MEP)
ตารางสรุปโครงการตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2566 PP-1 โครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ MEP (Mini English Program) กลยุทธ์ ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ โครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ MEP (Mini English Program) กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาและ ส่งเสริม คุณภาพ การศึกษาทุก ระดับให้ เป็นไปตาม เกณฑ์ มาตรฐาน สากล 1. กิจกรรมจัดการเรียน การสอนโดยครู ชาวต่างชาติ 1. นักเรียนร้อยละ 80 สามารถอ่าน เขียน สื่อสารและ คิดคำนวณได้ใน ระดับดีขึ้นไป 2. นักเรียนร้อยละ 80 สามารถ วิเคราะห์ คิดอย่าง มีวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความ คิดเห็น และ แก้ปัญหาได้ใน ระดับดี 3. นักเรียนร้อยละ 80 สามารถใช้ เทคโนโลยี สารสนเทศและ 55,000 งบประมาณ **
กลยุทธ์ ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ การสื่อสารได้ใน ระดับดีขึ้นไป 4. นักเรียนร้อยละ 100 ได้เรียนกับครู ชาวต่างชาติ 5. นักเรียนร้อยละ 90 มีความพึง พอใจในการจัดการ เรียนการสอนโดย ครูชาวต่างชาติ 2. กิจกรรมยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และติววิชาการ 1. นักเรียนร้อยละ 80 มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนเฉลี่ย ในรายวิชา วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และ ภาษาอังกฤษ เพิ่มขึ้นร้อยละ 4 2. นักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 ร้อยละ 80 มีผล การทดสอบระดับ ทางการศึกษา ระดับชาติขั้น พื้นฐาน (O-NET) เพิ่มขึ้น 3,600
กลยุทธ์ ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ 3. กิจกรรมทัศนศึกษา 1. นักเรียนร้อยละ 80 เสริมสร้าง ประสบการณ์และ ได้เรียนรู้ทักษะ ชีวิตจากการเข้า ร่วมกิจกรรมทัศน ศึกษา - 4. กิจกรรมค่ายภาษา และวัฒนธรรม 1. นักเรียนร้อย ละ 80 มีทัศนคติที่ดีต่อ ภาษาอังกฤษ สามารถนำความรู้ ที่ได้จากการทำ กิจกรรมไป ประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ 2. นักเรียนมีร้อย ละ 80 มีทักษะการ ฟัง การพูด การ เขียนและการ สื่อสารกับ ชาวต่างชาติได้ดีขึ้น 72,802 5. กิจกรรมพัฒนา แหล่งเรียนรู้ สื่อเทคโนโลยีทางการ เรียนการสอน 1. นักเรียน ร้อย ละ 100 ได้ใช้สื่อ เทคโนโลยี ประกอบการเรียน การสอนที่มี 2,971
กลยุทธ์ ระดับองค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ ประสิทธิภาพ ทันสมัย 2. นักเรียนร้อย ละ 100 มีแหล่งเรียนรู้ สื่อ วัสดุ นวัตกรรมที่ เอื้อต่อการจัด กิจกรรมการเรียน การสอน 3. มีการปรับปรุง พัฒนาหรือ ซ่อมแซมนวัตกรรม สื่อเทคโนโลยีเพื่อ การศึกษาที่มีอยู่ให้ อยู่ในสภาพ เอื้ออำนวยต่อการ จัดการเรียนการ สอน ร้อยละ 90 ขึ้นไป
83 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ
ตารางสรุปโครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 PP-1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ประจำปีงบประมาณ 2566 กลยุทธ์ระดับ องค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ โครงการส่งเสริมอนุรักษ์ขนบธรรมเนียมประเพณี วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย กลยุทธ์ที่ 1 กิจกรรมวิพิธทัศนา ครั้งที่ ๑๑ 1.ร้อยละ 100 ของ นักเรียนร่วมส่งเสริมและ อนุรักษ์ขนบธรรมเนียม ประเพณีวัฒนธรรมและ ภูมิปัญญาไทย 2.ร้อยละ 90 ของ นักเรียนสามารถเข้าร่วม กินกรรมต่าง ๆ ได้อย่างมี ความสุข 10,000 (เงินอุดหนุน) กิจกรรมพิธีไหว้ครู ค ร อ บ ค รูด น ต รี- นาฏศิลป์-ทัศนศิลป์ ร้อยละ 100 ของ ผู้เข้าร่วมพิธีไหว้ครูเกิด ความเป็นพึงพอใจในการ เข้าร่วมกิจกรรม 3,000 (เงินอุดหนุน) โครงการส่งเสริม พัฒนา และเผยแพร่ผลงานด้านศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ กลยุทธ์ที่ 1 ศิลปกรรมสัญจรสู่ ชุมชน 1. ผู้เรียนร้อยละ 100 สามารถร่วมกิจกรรม และมีโอกาสแสดงผลงาน ของตนเอง 2. ร้อยละ 95 ของผู้มี ส่วนได้ส่วนเสียมีความพึง พอใจในระดับดีขึ้นไปจาก การจัดกิจกรรม -
กลยุทธ์ระดับ องค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ โครงการพัฒนาความเป็นเลิศทางวิชาการและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์ทั้งในระดับโรงเรียน และระดับชาติ กลยุทธ์ที่2 กิจกรรมแข่งขันทักษะ วิชาการ 1.ร้อยละ 100 นักเรียนได้ เข้าร่วมกิจกรรมประกวด และแข่งขันทักษะภายใน สถานศึกษา 2. ร้อยละ 90 นักเรียนที่ เข้าร่วม ป ระก วด แ ล ะ แข่งขันทักษะภายนอก สถานศึกษาได้รับรางวัล - กิจกรรมศูนย์จัดการ แข่งขันทักษะวิชาการ สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต ๒ ก ลุ่ ม ส า ร ะ ก า ร เรียนรู้ศิลปะ (สาระ ดนตรีไทย) 1. ร้อยละ 100นักเรียนได้ เข้าร่วมกิจกรรม ป ร ะ ก ว ด แ ล ะ แ ข่ งขั น ทักษะภายในสถานศึกษา 2. นักเรียนร้อยละ 90 ที่ เข้าร่วม ป ระก วด แ ล ะ แข่งขันทักษะภายนอก สถานศึกษาได้รับรางวัล 55,000 (รออนุมัติ จาก สพม. กท2) โครงการส่งเสริมทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี กลยุทธ์ที่ 3 กิจกรรมจัดหาสื่อ อุปกรณ์เพื่อ พัฒนาการเรียนการ สอน 1. ร้อยละ 90 มีอุปกรณ์ ในการส่งเสริมและพัฒนา ทั ก ษ ะ นั ก เรี ย น ที่ มี ความสามารถ 2. ร้อยละ100 สื่อการ เ รี ย น ก า ร ส อ น มี ประสิทธิภาพ 59,000 (เงินอุดหนุน) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนการสอน กลยุทธ์ที่ 3 กิจกรรมนิทรรศการ งานศิลป์ 1. ร้อยละ 95 เข้าร่วม กิจกรรมนิทรรศการงาน ศิลป์อย่างมีความสุข 2. ร้อยละ 100 นักเรียน ได้รับแรงบันดาลใจ 3,000- (เงินอุดหนุน)
กลยุทธ์ระดับ องค์กร โครงการ กิจกรรม ผลผลิต งบประมาณ หมายเหตุ เทคนิค และแนวคิดใน การสร้างสรรค์งานศิลปะ กิจกรรมสู่โลกกว้าง ทางด้านศิลปกรรม 1. ร้อยละ 95 เข้าร่วม กิจกรรมสู่โลกกว้าง ทางด้านศิลปกรรม 2. ร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ ศิลปกรรม 3. ร้อยละ 90 นักเรียน ได้รับแรงบันดาลใจ เทคนิค และแนวงานใน การสร้างสรรค์งานศิลปะ 4. ระดับความสามารถ ตามเกณฑ์ 80-100 คะแนน ของนักเรียนมี ทักษะความสามารถ ทางด้านศิลปกรรม - โครงการส่งเสริมกิจกรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาและใช้สื่ออย่าง คุ้มค่า 1. ร้อยละ 100 ของวัสดุ อุปกรณ์ มีสภาพพร้อม สำหรับใช้งานอยู่เสมอ 2 . ร้ อ ย ล ะ 9 5 ข อ ง บุคลากรภายในกลุ่มสาระ ฯมีความพึงพอใจต่อการ ดำเนินงานตามโครงการ 5,000- (เงินอุดหนุน)
88 กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา