The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Definurulhidayah19, 2022-07-09 12:20:56

Uas Terpadu_Sandra sri Ambarwati

Uas Terpadu_Sandra sri Ambarwati

4. Mengapa anak-anak SD Persatuan melakukan kerja bakti?
………………………………………………………………………………

5. Bagaimana anak-anak Kelas 2 melakukan kerja bakti?
………………………………………………………………………………

Ayo Menalar
Perhatikan penjumlahan nilai uang di bawah ini.

Rp 10.000,00 + Rp 5.000,00 + Rp 1.000,00 = Rp 16.000,00

Jadi, Nilai uang yang harus di bayarkan sebesar Rp 16.000,00

Tentukan nilai dari penjumlahan beberapa pecahan uang berikut.

+++ =

++ =

++ =

50

Pembelajaran 5

Ayo Menyimak

Teknik Bermain Rounders

Rounders adalah permainan bola kecil dengan teknik dasar yang hampir sama
dengan permainan kasti yaitu melempar, menangkap, dan memukul bola.
Permainan ini dilakukan secara berkelompok. Jumlah pemain tiap regu ada 9
orang.

Berikut cara bermain rounders.

Regu Pemukul
1. Pemukul berada di ruang bebas
2. Urutan pemukul ditentukan dengan nomor urut.
3. Tiap pemukul diberi kesempatan 3 kali memukul. Setelah itu pemukul harus

lari ke base pertama dan seterusnya.
4. Pemukul pertama tidak boleh didahului oleh pemukul kedua.
5. Pemukul kedua tidak boleh didahului oleh pemukul ketiga, dan seterusnya.
6. Pemukul harus lari jika pukulannya baik, atau setelah pukulan ketiga,

meskipun pukulan ketiga tidak kena.

Regu Penjaga

1. Penjaga terdiri dari 4 orang.
2. Penjaga mengambil tempat 1-2-3-4.
3. Satu orang penjaga berperan sebagai pelambung.
4. Satu orang lagi menjaga bagian belakang pemukul.
5. Penjaga bertugas menangkap bola yang dilambungkan pelambung dan

merangkap sebagai penjaga base-5.

51

6. Setiap penjaga base boleh mematikan setiap pelari.
7. Penjaga lainnya mengambil tempat di lapangan.
Sebelum mulai bermain, diadakan undian. Masing-masing regu mendapat
giliran untuk memukul bola dan menjaga lapangan. Pemenang permainan
adalah regu yang dapat mengelilingi lapangan paling banyak.
Setelah memahami cara bermain rounders, mana yang kamu pilih, menjadi regu
pemukul atau regu penjaga? Jelaskan alasan pilihanmu.
……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………….

Ayo Membaca
Bacalah cerita berikut.
Ketika bermain rounders, Wildan terjatuh. Kaki Wildan terkilir. Rendi, Arip,
dan Kayla mengantar Wildan ke ruang UKS. Wildan mendapat perawatan di
ruang UKS. Setelah mendapat perawatan, Wildan diperbolehkan pulang. Rendi
dan Kayla mengantarkan Wildan pulang. Wildan ucapkan terima kasih pada
Rendi dan Kayla, karena sudah menolong.
Pernahkah kamu menolong temanmu? Tuliskan pengalamanmu pada kolom
berikut.
……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………………….

52

Pembelajaran 6

Ayo Menyimak

Hari ini Wildan tidak masuk sekolah karena sakit. Rendi mengajak
teman-teman untuk menjenguk Wildan dan mendoakan Wildan agar cepat
sembuh.

Simaklah percakapan Wira dan teman-teman berikut ini.

Rendi : "Teman-teman, hari ini Wildan tidak masuk. Mungkin kaki Wildan
masih sakit karena jatuh kemarin.. Ayo kita jenguk!"

Arip : "Setuju, Ra. Nanti sepulang sekolah ya!"

Kayla : "Aku juga setuju.”

Farhan : “Kita kumpulkan sumbangan yuuk! Terus kita belikan kue untuk
Teo?"

Saidah : "Iya, itu ide bagus. Kita sumbangkan sebagian uang saku kita.”

Rendi : "Aku setuju sekali," "Kalo begitu kita izin ke Bu Guru dulu. Kayla
dan Saidah tolong nanti belikan kue ya!."

Kayla : "Oke, siap."

Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apakah kamu pemah mengumpulkan sumbangan untuk temanmu yang

terkena musibah atau yang sedang sakit?
…………………………………………………………………………….…
2. Apa yang kamu rasakan saat menyumbang?

53

…………………………………………………………………………….…

3. Menurutmu, mengapa orang-orang yang terkena musibah perlu disumbang?
…………………………………………………………………………….…

4. Bila ada orang yang berbeda agama denganmu, apakah kamu mau
menyumbang?
…………………………………………………………………………….…

Ayo Lakukan

Kayla menukarkan sebagian uang sumbangan dengan 1 lembar uang
Rp10.000,00.

Kayla dapat memilih pecahan berikut untuk menukarkan uangnya.

Uang yang Ditukarkan Pecahan Uang Setara

1 lembar uang Rp5.000,00
3 lembar uang Rp1.000,00
2 logam uang Rp1.000,00

1 lembar uang Rp5.000,00
2 lembar uang Rp2.000,00
1 logam uang Rp1.000,00

Berdasarkan contoh diatas, selesaikan permasalahan pilihan penukaran

uang berikut ini.

No Uang yang di tukarkan Pecahan Uang Jumlah
Pecahan
1 Rp5.000,00
Rp2.000,00 1
Rp1.000,00 1
……..
2 Rp2.000,00
1

54

Rp1.000,00 …..

Rp500,00 4

3 Rp5.000,00 1

Rp2.000,00 …..

Rp1.000,00 5

Rp500,00 4

4 Rp5.000,00 2

Rp2.000,00 1

Rp1.000,00 5

Rp500,00 …..

5 Rp5.000,00 1

Rp2.000,00 …..

Rp1.000,00 …..

Rp500,00 …..

55

Uji Kompetensi 1

A. Pilihan Ganda Berilah tanda (x) pada jawaban yang benar.

1. Kita berbeda agama dengan teman. Saat teman menjalankan ibadah kita
tidak boleh....
a. Mengganggu
b. Meniru
c. Mengetahui

2. Gambar yang menunjukkan tempat ibadah bagi umat Islam adalah

a. Masjid
b. Pura
c. gereja

3. Berteman dengan siapa saja sebaiknya tanpa membedakan....

a. waktu
b. tempat
c. agama

14. Gotong royong membuat pekerjaan menjadi lebih....

a. cepat
b. sulit
c. Jama

5. Jika ada teman yang sakit, kita harus.....

a. membiarkan
b. menjenguk
c. mengganggu

56

B. Melengkapi Kalimat

Gunakan kata-kata di bawah ini untuk melengkapi kalimat.

piket menggiring membantu
salam sumbangan

1. Salah satu tugas umat beragama adalah…... sesama
2. Anak-anak Kelas 2 mengumpulkan uang…... untuk korban bencana.
3. Gerakan…... adalah membawa bola baik dengan kaki maupun tangan

dengan peraturan tertentu.
4. Melaksanakan…… adalah contoh kerja sama di sekolah.
5. Kita harus ucapkan…... ketika akan masuk ke dalam kelos.

57


Click to View FlipBook Version