นำเสนอครูผุ้ช่วย

๐๓ การพฒั นาตนเอง

๓.๒ ข้าพเจ้าแลกเปลยี่ นเรียนรู้ และหาแนวทางในการแก้ไขปัญหาร่วมกนั กบั ครู ผู้บริหาร ผู้ปกครอง
และเพื่อนร่วมวชิ าชีพเพื่อนามาปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอน

๐๔ การทางานเปน็ ทมี

๔.๑ หลกั การพัฒนาทมี งาน

ข้าพเจา้ ไดเ้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมทอี่ งคก์ รวชิ าชพี ทง้ั ภายในและภายนอกองคก์ ารจดั ขนึ้ เพอ่ื แลกเปลยี่ นเรยี นรกู้ บั บคุ คลในแวด
วงอาชพี ครู แลกเปลยี่ นความรแู้ ละรว่ มกนั พฒั นาสอ่ื การเรยี นรู้ ตลอดจนสรา้ งเครอื ขา่ ยการทางวชิ าการ ในรปู แบบชอ่ งทางตา่ งๆ
เพือ่ แลกเปลยี่ นความรใู้ นระหวา่ งองคก์ ร

๐๔ การทางานเปน็ ทมี

๔.๒ การพฒั นาทมี งานการใช้และสร้างเครือข่ายทางวชิ าการ ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกจิ กรรมทอ่ี งค์กรวชิ าชีพท้งั
ภายในและภายนอกองค์การจัดขนึ้ เพ่ือแลกเปลย่ี นเรียนรู้กบั บุคคลในแวดวงอาชีพครู และแลกเปลยี่ นความรู้
และร่วมกนั พฒั นาสื่อการเรียนรู้ ตลอดจนสร้างเครือข่ายทางวชิ าการ ในรูปแบบช่องทางต่าง ๆ เพ่ือ
แลกเปลยี่ นความรู้ในระหว่างองค์กร

๐๕ งานกจิ กรรมตามภารกจิ บริหารงานของสถานศกึ ษา

มีความรู้ความเข้าใจภาระงาน ของสถานศึกษาเกยี่ วกบั งานบริหาร ทว่ั ไปหรืองานบริหารวชิ าการ
หรืองานกจิ การนักเรียน หรืองานบริหาร งบประมาณ หรืองานบริหารทรัพยากรบุคคล
และมีส่วนร่วมปฏบิ ตั งิ านทไ่ี ด้รับ มอบหมาย ได้อย่างเหมาะสม

๐๕ การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี

สามารถใช้ภาษาและเทคโนโลยี ในการปฏบิ ัตงิ านตามหน้าทแ่ี ละ ความรับผดิ ชอบ
ขา้ พเจา้ เลือกใชส้ ื่ออิเลก็ ทรอนิกส์ จากการโหลดโปรแกรม ทาใหผ้ เู้ รียนสามารถทาความเขา้ ใจและ

เห็นภาพไดช้ ดั เจนและสามารถศึกษาไดอ้ ยา่ งรวดเร็วการใชจ้ อDLITช่วยใหก้ ารเรียนการสอนเป็นไปอยา่ งมี
ประสิทธิภาพ ผเู้ รียนสามารถทาความเขา้ ใจและเห็นภาพไดช้ ดั เจน และสามารถศึกษาไดอ้ ยา่ งรวดเร็ว

กราบขอบพระคณุ