The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by miss akhtar othman, 2020-10-20 22:53:30

MODUL MATEMATIK AWAL PRASEKOLAH ZON BARAT KOTA BELUD

MODUL MATEMATIK

Keywords: AWAL MATEMATIK

Hari:_______________ Tarikh:___________

Arahan: Warnakan gambar yang jumlahnya ialah 12

Tandatangan ibubapa: Disemak oleh: TELAH MENGUASAI
__________________ Tandatangan Guru:__________ BELUM MENGUASAI

~CIKGU SITI ZURAIDAH , SK KUALA ABAI, KOTA BELUD~

Hari:_______________ Tarikh:___________

Arahan: Gariskan ke jawapan yang betul

6

5

Tandatangan ibubapa: Disemak oleh: TELAH MENGUASAI
__________________ Tandatangan Guru:__________ BELUM MENGUASAI

~CIKGU SITI ZURAIDAH , SK KUALA ABAI, KOTA BELUD~

Hari:_______________ Tarikh:___________

Arahan: Kira dan gariskan jawapan yang betul

18-6= 2

17-8= 10
12-10=

15-5= 8

11-3= 9

Tandatangan ibubapa: Disemak oleh: TELAH MENGUASAI

__________________ Tandatangan Guru:__________ BELUM MENGUASAI

~CIKGU SITI ZURAIDAH , SK KUALA ABAI, KOTA BELUD~

Pentaksiran Guru

Kod Konstruk Standard Prestasi

Tahap Tafsiran
Penguasaan

MA 10 Kemahiran 1 Boleh menyatakan baki apabila
menyelesaikan sesuatu objek dikeluarkan dari satu
masalah operasi himpunan.
tolak dalam
lingkungan 18 2 Boleh menyelesaikan masalah operasi
tolak dalam lingkungan 18
(MA 3.2) menggunakan objek konkrit.

3 Boleh menyelesaikan masalah operasi
tolak dalam lingkungan 18.

ULASAN GURU :

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

~CIKGU SITI ZURAIDAH , SK KUALA ABAI, KOTA BELUD~

DSKP KURIKULUM Penjajaran TUNJANG MATEMATIK AWAL PRASEKOLAH

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

.
.

.

.

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

.
.
.

.

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

.

.

.

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

.
.
.

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

.
.

.

.

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

.
.

.

.

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

.
.

.

.

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

.
.

.

.

Tandatangan ibubapa : Disemak oleh : TELAH MENGUASAI
………………………….. Tandatangan Guru : ……………………….. BELUM MENGUASAI

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

Kod Konstruk TP 1 TP 2 TP 3

Mengecam mata wang Malaysia dalam bentuk
kertas
Mengecam mata wang Malaysia dalam bentuk
syiling
Mengenal nilai mata wang

Menyusun nilai mata wang mengikut urutan

Menggunakan wang dalam pelbagai aktiviti

Kod Konstruk Standard Prestasi

Tahap Tafsiran
Penguasaan

MA 10 Penggunaan 1 Boleh mengecam dan menyebut
wang yang nilai wang sahaja.
berlainan nilai
2 Boleh menyusun wang mengikut
(MA 4.1) nilainya yang berlainan.

3 Tahu nilai wang dan
menggunakannya dalam pelbagai
aktiviti.

ULASAN GURU

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

~CIKGU NANI MAKLIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

~CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

:______________________ _____________________

________________________________ _______________________________

_________________________________ ________________________________

___
___

~CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

:______________________ _____________________

___
___

~CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

:______________________

rabu khamis

~

_____________________

___
___

s jumaat sabtu ahad

~CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG, KOTA BELUD ~

:______________________ _____________________

______________________

______________________
______________________

___
___

~, CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG,, KOTA BELUD ~

:______________________ _____________________

___
___

~, CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG,, KOTA BELUD ~

:______________________ _____________________

___
___

~, CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG,, KOTA BELUD ~

:______________________ _____________________

___
___

~, CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG,, KOTA BELUD ~

~, CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG,, KOTA BELUD ~

Pentaksiran Guru

Kod Konstruk TP 1 TP 2 TP 3

Menyatakan waktu dalam sehari

Menyusun peristiwa mengikut urutan masa

Menyatakan hari dalam seminggu mengikut urutan

Menyebut waktu dalam jam dengan menggunakan
jam analog
Menghubungkaitkan waktu dengan peristiwa yang
telah berlaku, sedang berlaku dan akan dilakukan

Kod Konstruk Standard Prestasi

Tahap Tafsiran
Penguasaan

MA 12 Pemahaman waktu 1 Boleh menyatakan waktu dalam sehari.

dalam kehidupan harian

(MA 5.1) 2 Boleh menyusun peristiwa mengikut
urutan masa.

3 Boleh menghubungkaitkan waktu
dengan peristiwa dalam kehidupan
harian.

ULASAN GURU :

~, CIKGU NOR’AIN BINTI AJAMAIN, SK TIMBANG DAYANG,, KOTA BELUD ~

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Tandatangan Ibubapa Disemak oleh : . Telah menguasai :
Tandatangan Guru : .................. Belum menguasai :
..........................

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Tandatangan Ibubapa Disemak oleh : . Telah menguasai :
Tandatangan Guru : .................. Belum menguasai :
..........................

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Tandatangan Ibubapa Disemak oleh : . Telah menguasai :

.......................... Tandatangan Guru : .................. Belum menguasai :
~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Tandatangan Ibubapa Disemak oleh : . Telah menguasai :
Tandatangan Guru : .................. Belum menguasai :
..........................

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Tandatangan Ibubapa Disemak oleh : . Telah menguasai :
Tandatangan Guru : .................. Belum menguasai :
..........................

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Tandatangan Ibubapa Disemak oleh : . Telah menguasai :
Tandatangan Guru : .................. Belum menguasai :
..........................

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Tandatangan Ibubapa Disemak oleh : . Telah menguasai :
Tandatangan Guru : .................. Belum menguasai :
..........................

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Tandatangan Ibubapa Disemak oleh : . Telah menguasai :
Tandatangan Guru : .................. Belum menguasai :
..........................

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Pentaksiran Guru

ULASAN GURU :

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

Standard Prestasi

Kod Konstruk Standard Prestasi

Tahap Tafsiran
Penguasaan

MA 13 Pengetahuan 1 Boleh menamakan bentuk dua
tentang dimensi.
bentuk
2 Boleh menamakan bentuk dua
(MA 6.2) dimensi dan tiga dimensi.

3 Boleh menghasilkan bentuk
baharu dari gabungan bentuk
tiga dimensi

1 Boleh membuat binaan
berdasarkan contoh.

Menghasilkan 2 Boleh membuat binaan mengikut
binaan yang kreativiti.
MA 14 kreatif
3 Boleh membuat pelbagai binaan
(MA 6.3) yang kukuh dan stabil mengikut
kreativiti.

~, CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR,,, KOTA BELUD ~

~CIKGU REDZANA LAUGAN, SK SUANG PUNGGOR, KOTA BELUD ~


Click to View FlipBook Version