CUP 3 SAINS TAHUN 4

CATCH-UP PLAN 3 2022(SESI PDPC 2022/2023)

NAMA GURU : SITI NURIZA BINTI KAMARULZAMAN
MATAPELAJARAN: SAINS

KELAS : 4 BESTARI/ 4 BERJAYA
M1: 21 MAC-25 MAC 2022 Kump A
MINGGU/TARIKH: M2: 28 MAC-1 APRIL 2022 Kump B

STANDARD 1.1 Kemahiran Proses Sains
KANDUNGAN
1 minggu (4 waktu)
TEMPOH 1.1.1 Memerhati
STANDARD 1.1.2 Mengelas
PEMBELAJARAN

TAHAP/ TP 3 TP 4 TP 5
KUMP SASAR intervensi pengukuhan pengayaan
OBJEKTIF 1. Menggunakan semua deria
1.Menggunakan semua 1. Menggunakan semua deria yang terlibat dan alat jika perlu
AKTIVITI PdP untuk membuat pemerhatian
deria yang terlibat dan yang terlibat dan alat jika perlu secara kualitatif dan kuantitatif
bagi menerangkan fenomena
alat jika perlu untuk untuk membuat pemerhatian atau perubahan yang berlaku
secara sistematik
membuat pemerhatian secara kualitatif dan kuantitatif
2. Mengasing dan mengumpul
secara kualitatif bagi bagi menerangkan fenomena objek atau fenomena
berdasarkan ciri sepunya dan
menerangkan fenomena atau perubahan yang berlaku. berbeza sehingga peringkat
terakhir dengan menyatakan ciri
atau perubahan yang yang digunakan

berlaku.

2.Mengasing dan 2. Mengasing dan mengumpul

mengumpul objek atau objek atau fenomena

fenomena berdasarkan berdasarkan ciri sepunya dan

ciri sepunya dan berbeza berbeza serta menyatakan ciri

serta menyatakan ciri sepunya yang digunakan

sepunya yang digunakan. kemudian boleh menggunakan

ciri lain untuk mengasing dan

mengumpul.

1. Murid diberikan 1 set 1. Murid diberikan 1 set bentuk 1. Murid diberikan 1 set bentuk
bentuk geometri. geometri. geometri.

2. Murid kelaskan 2. Murid kelaskan mengikut ciri 2. Murid kelaskan mengikut ciri
mengikut ciri sepunya. sepunya. (bentuk) sepunya. (bentuk)
(bentuk)
3. Murid menggunakan alat 3. Murid menggunakan alat
3. Murid menggunakan pengukur untuk mengelaskan pengukur untuk mengelaskan
alat untuk mengelaskan semula bentuk geometri semula bentuk geometri
semula bentuk geometri tersebut. (saiz) tersebut. (saiz)
tersebut. (saiz)
4. murid jalankan pengelasan
sehingga peringkat seterusnya.

1. Bahasa 2. Kelestarian Alam Sekitar / 3. Nilai Murni /

4. Sains Dan Teknologi / 5. Patriotisme 6. Kreativiti Dan Inovasi /

EMK 7. Keusahawanan 8. Teknologi Maklumat 9. Kelestarian Global
dan Komunikasi

10. Pendidikan
Kewangan

KECERDASAN 1. Verbal – linguistic 2. Logik – Matematik / 3. Visual – Ruang /
PELBAGAI 4. Kinestatik / 5. Muzik 6. Interpersonal /
7. Intrapersonal
KBAT 8. Naturalis Menganalisis
Mencipta
Menilai

Mengaplikasi /

PAK 21 Peta i-think Think pair share Think pair share

JENIS PASCAUJIAN Kuiz megikut aras penguasaan murid & TP minima mengikut SP TP5
Bil murid menguasai:
IMPAK / REFLEKS TP3 TP4
Bil murid menguasai: Bil murid menguasai: Bilangan murid yang tidak
hadir:
CATATAN Bil murid yang tidak Bil murid yang tidak hadir:
hadir:

BBM

NAMA GURU : SITI NURIZA BINTI KAMARULZAMAN
MATAPELAJARAN: SAINS

KELAS : 4 BESTARI/ 4 BERJAYA
M3: 4 APRIL-8 APRIL 2022 Kump A
MINGGU/TARIKH: M4: 11 APRIL-15 APRIL 2022 Kump B

STANDARD 1.1 Kemahiran Proses Sains
KANDUNGAN
1 minggu (4 waktu)
TEMPOH 1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor
STANDARD 1.1.4 Membuat inferens
PEMBELAJARAN 1.1.5 Meramal
1.1.6 Berkomunikasi

TAHAP/ TP 3 TP 4 TP 5
KUMP SASAR intervensi pengukuhan pengayaan
OBJEKTIF Mengukur menggunakan Membuat justifikasi kesesuaian Menunjuk cara untuk
alat dan unit piawai yang alat dan unit piawai yang mengukur menggunakan alat,
sesuai dengan teknik yang digunakan bagi aktiviti yang unit piawai dengan teknik yang
betul serta merekod dijalankan. betul serta merekod dalam
dalam jadual. jadual secara kreatif, inovatif
dan sistematik.

Memilih penerangan Membuat kesimpulan awal Menyokong kesimpulan awal
yang paling munasabah yang munasabah berdasarkan yang dibuat dengan
bagi satu pemerhatian penerangan yang dipilih dengan menggunakan maklumat atau
menggunakan maklumat menggunakan maklumat yang pemerhatian lain.
yang diperolehi. diperolehi.

Menjelaskan jangkaan Menyokong jangkaan yang Membuat jangkaan melalui
tentang satu peristiwa/
fenomena berdasarkan, telah dibuat dengan intrapolasi atau ekstrapolasi
pemerhatian,
pengalaman lalu, data menggunakan maklumat berdasarkan pemerhatian,
atau pola.
tambahan. pengalaman lalu, data atau pola

Merekod maklumat atau Merekodkan maklumat atau Menghasilkan persembahan
idea dalam lebih dari satu yang kreatif dan inovatif
idea dalam bentuk yang bentuk yang sesuai dan berdasarkan maklumat atau
mempersembahkan maklumat idea yang direkodkan secara
sesuai dan atau idea tersebut secara sistematik serta boleh memberi
sistematik. maklum balas.
mempersembahkan

maklumat atau idea

tersebut secara

sistematik.

AKTIVITI PdP 1. Murid memerhati 1. Membantu murid TP3 untuk 1.Menunjukkan cara
gula yang hilang dalam memilih alat yang sesuai untuk
air. Kuantiti gula diukur mengukur kuantiti gula dan penggunaan alat yang
dengan alat yang sesuai kuantiti air.
dan kuantiti air yang dijustifikasi oleh Murid TP4.
digunakan. 2. Membuktikan gula telah
larut dalam air (merasa) 2. Murid beri inferens lain
2.Murid mencampurkan dengan menyatakan faktor-
gula dalam air. Murid faktor lain yang boleh

membuat inferens 3. Menyokong ramalan murid mempengaruhi kelarutan
TP3 dengan membuat bahan.
kemana hilangnya gula. eksperimen.
4. Mempersembahkan hasil
3. Meramalkan apakah 4. Merekod dalam bentuk yang dapatan/data menggunakan
yang akan terjadi berbeza oleh murid TP3. penerangan yang kreatif dan
berdasarkan faktor2 boleh menjawab soalan
yang diberikan oleh diajukan.
murid TP5.

4. Merekod dalam
jadual diberi

1. Bahasa 2. Kelestarian Alam Sekitar / 3. Nilai Murni /
4. Sains Dan Teknologi / 6. Kreativiti Dan Inovasi /
5. Patriotisme
EMK 7. Keusahawanan 8. Teknologi Maklumat 9. Kelestarian Global
dan Komunikasi
KECERDASAN
PELBAGAI 10. Pendidikan / 2. Logik – Matematik 3. Visual – Ruang /
Kewangan 5. Muzik 6. Interpersonal /
KBAT 1. Verbal – linguistic 8. Naturalis
4. Kinestatik Menganalisis
7. Intrapersonal Menilai

Mencipta /

Mengaplikasi /

PAK 21 Peta i-think Think pair share Think pair share

JENIS PASCAUJIAN Kuiz megikut aras penguasaan murid & TP minima mengikut SP TP5
Bil murid menguasai:
IMPAK / REFLEKS TP3 TP4
Bil murid menguasai: Bil murid menguasai: Bilangan murid yang tidak
hadir:
CATATAN Bil murid yang tidak Bil murid yang tidak hadir:
hadir:

PENCAPAIAN TP MURID TAHUN 2021 4
4 BESTARI 4
4
ADEENA BINTI ZAKI 3
ADRA NAJLA BINTI SHARADHAM 4
ADRIANA ZAHIRAH BINTI AMRUL HALIMI 4
ALIFF IMRAN BIN ZAHRIN 4
AMAR WAFIQ FAHMI BIN AHMAD SABRI 4
ASYRAH BINTI SOFIUDDIN 4
AWA ZARA SAFIYYA BINTI MOHAMAD SHAHRIZAL
FAHMI IZUDDIN BIN SYIHABUDDIN
IMAN AISH BIN MOHD SHAHROOL ISWAR

IRFAN HAFIZI BIN MOHD NORAZLEE 4
IRSAA SOFIA BINTI LUKMAN 4
MEGAT SOLEHIN BIN MEGAT FAISOL 4
MOHAMAD AMAR AIMAN BIN HASRUL 4
MOHAMMAD DANISH IMAN BIN HASNIZAN 4
MUHAMMAD ABID IZZ BIN MOHD NAZRI 4
MUHAMMAD AL QAYYUM BIN MOHAMAD NOORFAZLI 4
MUHAMMAD ALHAFIZ SUDAIS BIN MOHD RAZLAN 4
MUHAMMAD AMER HASIF BIN MOHAMAD SAIFUL IZHAM 4
MUHAMMAD DANISH WAIS BIN MD SHUKOR 4
MUHAMMAD NUR ALKIF BIN ISMAIL 3
NUR ADNI AQILAH BINTI MUHAMAD ISA 4
NUR AIMY AFIQAH BINTI SUGIHONO 4
NUR FARZANA ISMAHANI BINTI MOHD FARIZ 4
NUR HADIRAH BINTI HAMDAN 4
NUR IMAN DAMIA BINTI MOHD NAZRI 4
NUR IQLIMA HUMAIRA BINTI ROSLI 4
NURHANA SAFIYYA BINTI ROSLI 4
NURQIESYA ERYNA BINTI MOHD FAIZ 4
PUTRA RAYYAN NAZIRIN BIN MOHD NAZIR 4
PUTRI NURULAIN HANNAH BINTI MOHD HEDDY 4
RAJA THAQIF DANIAL BIN RAJA KHAIRUL AFNIZAN 4
SABRINA NUR AZZALEA BINTI MUHAMAD SHAIFUL AZMAN 4
SAIF SYARAHIL BIN SALLEH 4
SYADNI NURFATINAH BINTI SHAYFUL RIZAL 4
SYARIFAH FATINI ZULAIKHA BINTI SYED IBAHARIM 4
SYED FIRAS BIN SYED SHAIFUL NIZAM 4
UZMA NUR ALANI BINTI MOHD NAJMI 4
MUHAMMAD HARIS ZAKWAN BIN RAMADAN
ABDULLAH IRFAN BIN OMAR KHAYAM
NUR QISTINA BATRISYIA BINTI RAMLI

4 BERJAYA 3
4
ABDUL HAIMAN BIN ABDUL RAHMAN 3
AFRINA HAZIQAH BINTI MOHD SUFFIAN 4
AINA NUR AFRINA BINTI AIMRAN 4
AINA SHAMEENA BINTI MUHAMAD PARIZOL 3
DINIY SYAZRYNIE BINTI SAIFUL AZLI 4
FATIMA ALJIAHANNA AZMAN BINTI ABDULLAH 4
LUQMAN SHAHEED BIN MOHD SAHIDI 4
MIOR NUR FAIRUZ BIN MIOR MOHD FAIZAL 4
MOHAMAD AIRIL HAQIMI BIN MOHD ZAINOL 4
MOHAMMAD ALADZMIR BIN ABDUL RAHMAN 3
MOHAMMAD HAFIS BIN JERRY 4
MUHAMAD ANAS MUIZ BIN MOHD FIRDAUS 4
MUHAMAD IZZ ZAHEROL BIN MOHD FADZROL EIKHSAN 4
MUHAMAD NUR HAFIY BIN AZRUL AFFENDI 4
MUHAMMAD ADAM QHAYYIEM BIN NOOR MASRIZAL 4
MUHAMMAD AIZAD BIN NAZMEE 3
MUHAMMAD AMMAR HARIS BIN RUSLAN 3
MUHAMMAD AZRIL IRFAN BIN MOHD NASIR 3
MUHAMMAD DINZLY ALAMINN BIN ABDULLAH 3
MUHAMMAD HAIRUL AMIR FITRI BIN KHAIRULNIZAM 3
MUHAMMAD IFFAT MIQAEL BIN MOHD AZMI 4
MUHAMMAD MUZAQIR BIN MOHD HAFIZAN 4
MUHAMMAD SHAZEREEN HAKIME IQUAN BIN SAHARUDIN 4
MUHAMMAD SHAZWAN MUHAIMIN BIN HISHAMUDDIN 3
NAWWARAH DAHLIA BINTI JAMAYURI 3
NORDANIA ELYSHA BINTI ABDUL RAHMAN 4
NUR ADEERA DIANA BINTI SHARIZAN 4
NUR ALISHA SORFINA BINTI NOR RASIDI 3
NUR ANIS JAMILAH BINTI SHARI 3
NUR ASHIA AMALINA BINTI ABDULLAH 3
NUR AWADAH BINTI AZNAN
NUR DAMIA HUMAIRA BINTI MOHD RUSLAN

NURHARYANIE DELAILA BINTI ABDULLAH 4
PUTRI SARAH ARISYA BINTI AZMI 4
RADHI HAIQAL BIN RAZIMAN 4
SARAH AMARACHI DANIEL 3
SITI NURSYAKIRA ZAHIRAH BINTI MOHD SALAHUDIN 4
SITI SHUHADAH BINTI RADZE @ RASDI 3
MUHAMMAD DANISH ARYAN BIN MOHD FAIZOL 3