KARNIVAL INOVASI PERINGKAT NEGERI SABAH ZON TENGGARA TAHUN 2024 (HORIZON BAHARU KUMPULAN INOVATIF DAN KREATIF) TAJUK INOVASI: PASU ORGANIK
GREEN FIGHTER PASU ORGANIK KETUA KUMPULAN: FATIMAH BINTI PATOLA AHLI KUMPULAN: 1. NURUL IZZATI BINTI JEPERIH 2. RUPINUS MALALAP 3. SITI FATIMAH BINTI DATU ALI NAFIAH 4. KASMAHWATI BINTI RAHMAL 5. NORHAYATI BINTI ALIMUDDIN
• NAMA KUMPULAN: GREEN FIGHTER • NAMA ORGANISASI: SK SEPAGAYA, LAHAD DATU, SABAH • ALAMAT: PETI SURAT 60807, 91117 LAHAD DATU, SABAH • NO.TEL & FAX: 089-885406 • EMEL: [email protected] • Tarikh Kumpulan ditubuhkan: 15 April 2023 • Bil.Ahli: 6 Orang 01 LATAR BELAKANG (KUMPULAN)
• NAMA PROJEK: PASU ORGANIK • KETERANGAN PROJEK: Idea asal inovasi ini diilhamkan oleh Guru Besar bersama guruguru Kelab Alam Sekitar Sekolah Kebangsaan Sepagaya yang mana inovasi ini dikaji dengan kaedah dan teknik terperinci bagi penghasilan inovasi pasu organik. • KATEGORI PROJEK: Horizon Baharu Inovatif dan Kreatif • SUB TEMA INOVASI: ALAM SEKITAR 01 LATAR BELAKANG (PROJEK)
01 SIGNIFIKAN PEMILIHAN PROJEK & PEMBUKTIAN Inovasi ini diaplikasikan untuk mewujudkan alam sekitar yang bebas bahan kimia yang boleh merosakkan alam sekitar dan mendatangkan pencemaran kepada alam sekitar. PdP secara alami kerana pembuatan pasu ini menggunakan kotak telur, simen dan rumput-rumput kering disamping diharap penggunaan inovasi ini dapat diperluaskan diseluruh tempat suatu hari nanti.
03 TINDAKAN PENYELESAIAN DAN PEMBUKTIAN telah diperkenalkan pada pertengahan Jun tahun 2023. 1.1 STRATEGI PENYELESAIAN KREATIF Inovasi ini menggunakan kotak telur, simen dan rumput kering yang dapat membantu meningkatkan kreativiti pelajar. 1.3APLIKASI PENGGUNAAN TOOLS 1. kumpul bahan 2. gabung bahan 3. Hasil bahan 4. Penyediaan Pasu Organik
04 KEBERHASILAN PROJEK FASA 1 Mengenal pasti bahan-bahan yang diperlukan dan masalah yang dihadapi oleh pelajar dalam FASA 2 membuat inovasi pasu organik Proses sampel bahan dan bahanbahan dalam kumpulan sasar pelajar. FASA 3 Menghasilkan pemetaan inovasi dengan menggunakan bahanbahan terpakai dan terbuang dalam menghasilkan reka bentuk produk inovasi. FASA 4 Menjalankan pra ujian bagi menggunakan inovasi yang dibina. FASA 5 Merumuskan kekuatan dan kelemahan inovasi yang dihasilkan serta mencadangkan idea penambahbaikan pada masa hadapan.
04 KEBERHASILAN PROJEK IKUTI PAUTAN LINK INI UNTUK MELIHAT CARA-CARA PEMBUATAN PASU ORGANIK INI : https://youtu.be/LRU5 1OOGSrI?si=3dL5pJn 7R7dz921M
05 IMPAK PROJEK 1. Sek. (SK) menjadi sekolah tanda aras (benchmark) dalam bidang penggunaan dan penghasilan inovasi berasaskan alam sekitar. 2. Mewujudkan hubungan dua hal dan kerjasama dengan pihak luar/NGO. 3. Menjadi mentor dalam pengurusan alam sekitar kepada beberapa buah sekolah dalam dan luar daerah. Dalam daerah: 6 buah sekolah. Daerah Sandakan: 2 buah sekolah (Sk Pasir Putih, Sk Sg. Kayu).
CIRI-CIRI INOVASI MENINGKATKAN KUALITI HIDUP MELUASKAN JANGKAUAN PRODUK SELARAS DENGAN SISTEM PENDIDIKAN MEMELIHARA ALAM SEKITAR DAN EKOSISTEM 06 POTENSI PENGEMBANGAN PROJEK 01 02 03 04
10 KESIMPULAN Secara keseluruhannya, adalah diharapkan agar inovasi ini dapat bersaing dalam negeri dan luar negeri suatu nanti. Seterusnya mampu bersaing ke peringkat global kerana bahan inovasi yang dihasilkan sangat mudah didapati serta dapat menjimatkan pos.